《回收废品》ppt课件(4篇)

米。
我再长4厘 米就和小 鹿一样高
了。
（1 ）
65 ＋ 14 ＝ 79 （ 2 ） 65 － 11 ＝ 54
我收集的 比小林多3
个.
我收集的 比小林少4
个.
你能提出哪些 数学问题?
小红收集了多 少个 ?
先摆小 林收集 的13个.
小红比小 林多收集3 个,就增加3 个小方块.
13+3＝16(个)
小青收集了多 少个 ?
先摆小 林收集 的13个.
小青比小林 少收集4个,就 拿掉4个小方
块.
13－4＝9(个)
70元
一个钟表多少钱？
比篮球贵26元
70
+
＝ 26
96
（元）
母鸡64只，公鸡比母鸡少30 只，公鸡有多少只？
64
－
＝ 30
34 （只）
29人
比赛跑的少 6人
跳高的学生有多少人？
29
＝ － 6
23 （人）
学校里打篮球 的有12人。
踢足球的比打 篮球的多6人。
踢足球的有多少人？
12+6＝28（人）
教学目标
1.结合比多比少的实际问题，进一 步体会加减法的意义。
2.在学具的操作中，能正确列式并 进行计算。
3.结合本课情景图进行环保教育。
塑料埋在地下很多年 都不会“腐烂”,它会 危害庄稼的生长。
我收集了23个
我收集的比小林多6个 。
我收集的比小林少4 个。
你能提出哪些数学问题?
小红收集了小红比小林多收集6个 ,就增加6个小方块。
23+6＝29(个)
小青收集了多少个 ?
先摆小 林收集 的23个 。
小青比小林 少收集4个,就 拿掉4个小方 块。
23－4＝19(个)
比羽毛球拍 便宜20元
一幅乒乓球拍多少钱？
60元
60
-
＝ 20
40
（元）
47 － 12 ＝ 35 （ 本 ）
3.计算
42＋34 ＝ 76 34＋5 ＝ 39 65－2 ＝ 63
78 －60＝ 18
56 －21 ＝ 35 40 ＋23 ＝ 63 6 ＋32 ＝ 38
59 －4＝ 55
4.看图提出数学问题，并写出算式和得数。
我比小鹿 高14厘米
。
我的身高 是65厘米
。
我比小鹿 矮11厘
北师大版 一年级下册 第五单元 加与减（二）
小林
小红 小青
小林 小红 小青
13＋ 3 ＝ 16（个）
16
小林 小红 小青
小林： 小青：
13－ 4 ＝ 9（个）
9
42＋ 6 ＝ 48（颗）
47－12＝ 35（本）
塑料埋在地下很多年都不会“腐烂”, 它对环境的危害可大了
我收集了 13个
小红 ：
个数 多3个
？个 26 ＋ 3 29
小青收集了多 少个 ?
先摆小 林收集 的26个
。
小青比小林 少收集4个,就 拿掉4个小方
块。
26－4＝22(个)
我折了42个
我比你多折了6颗 笑笑折了多少颗？
42 ＋ 6 48
我们班捐 了47本书
我们班再捐12本书，就和 你们班捐的一样多
笑笑班捐了 多少本书？
拔
我比你多拔10个
萝
，是（46）个。
卜
36+10＝46（个）
我拔了36个萝卜。
我比你拔的少9个
，是（ 2）7个。
36－9＝27（个）
我们班有女同学 27名。
男同学比女同学 少5名。
（1）男同学有多少名？
27
＝ － 5
22
（人）
（2）一共有多少名同学？
27
＋
＝ 22
49
（人）
本课总结
会解决比多比少的实际 问题，并能正确的列式 。
教学目标
1.结合比多比少的实际问题，进一步体会加减 法的意义。
2.在学具的操作中，能正确列式并进行计算 。
3.结合本课情景图进行环保教育。
回收废品
我收集了 26个
我收集的 比小林多3个
我收集的 比小林少4个
你能提出什么数学问题？
小红收集了多少个 ？
小青收集了多少个 ？
摆一摆小红收集的 。 小林 ：