议论文分论点的提炼

怎样提炼分论点对于一篇议论文来说，在很大程度上，分论点的有无、当否，直接影响到思路是否清晰，说理是否透彻，结构是否合理，最终影响到文章的整体效果的优劣。

在议论文的写作训练中，很多同学深感苦恼的一个问题是不会围绕中心论点多侧面、多角度、多层次地展开分析说理，文章常常表现出思路狭窄、闭塞，内容肤浅、单薄，说理宽泛、苍白，表达模糊、笼统的毛病。

学会围绕中心论点多侧面、多角度、多层次的构设分论点，铺展行文，这是克服上述毛病的有效途径之一。

一、怎样提炼分论点论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就是一个“分论点”。

分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。

因此，提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。

提炼分论点的常用方法有1．追问原因法——即问一个“为什么”追问原因法，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。

由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系，因此，运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。

例12005年高考北京地区高考作文题为以“安”为题材，“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行选定角度写议论文。

字数不少于800字。

提炼先把话题（题目）扩展成一个句子（中心论点），如安全是生产得到保障的前提。

再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点没有安全，生产将受到威胁，；没有安全，劳动者生命得不到保障；没有安全，长期赢利的目标无法实现。

例2古训说“不以规矩，难以成方圆”。

现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。

请以“规矩”为话题作文。

分析先把话题（题目）扩展成一个句子（中心论点）:没有规矩,难成方圆。

再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点没有规矩，个人不能成才；没有规矩，集体不能稳定；没有规矩，国家不能发展。

优秀议论文分论点整理一、中心论点:语言是沟通的钥匙1．恰如其分的语言表达，利于亲情的沟通。

2．恰如其分的语言表达，利于友情的沟通。

3．恰如其分的语言表达，利于爱情的沟通。

二、中心论点：人生需要勇敢（从“是什么”方面拆分）1．勇敢是富贵不能淫的品质。

2．勇敢是贫贱不能移的人格。

3．勇敢是威武不能屈的气节。

三、中心论点：人要有这山望着那山高的追求①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。

四、中心论点：阅读是一种孤独1．阅读是一种环境上的孤独。

2.阅读是一种心理上的孤独。

3.阅读是一种精神上的孤独。

五、中心论点：人要有点班门弄斧精神1．班门弄斧，是一种积极进取的态度；2．班门弄斧，是一种开拓创新的精神； 3．班门弄斧，是一种永不言败的激情。

六、中心论点：坚守良知（一）1．良知是法律的底线，只有坚守良知才能在诱惑面前保持清醒。

2．良知是道德的最低标准，只有坚守良知才能经得起良心的拷问。

3．良知是行为与理智的捍卫者，只有坚守良知才能成就人生的高尚。

（二）1．坚守良知，就是坚守自己的一份理想。

2．坚守良知，就是坚守心中的正义，不向恶势力低头。

3．坚守良知，就是敢于承担过错，减轻良心上的重负。

七、中心论点：做一个真正的英雄（一）1.真正的英雄是在危难时刻挺身而出在道义式微时铁肩担当的侠者与义者。

2.真正的英雄是在重压之下挺直腰杆在狂风暴雨中执着前行的强者与勇者。

3.真正的英雄是在社会动荡时上下求索在功成名就后保持自我的知者与智者。

4.真正的英雄是在身处江湖时传播仁爱在身居庙堂时坚守清廉的仁者与廉者。

（二） 1.因为英雄,泛黄的史册闪烁着永恒的光芒。

2.因为英雄,危亡的民族焕发出蓬勃的生机。

3.因为英雄,式微的道义迎来了新生的黎明。

（三）1.因为英雄,照亮了一个时代。

2.因为英雄,振奋了一个民族。

议论文分论点提炼的方法1、追问原因法（为什么）就是把中心论点作为结论去追溯其产生的条件和原因。

事物是复杂的，原因是多方面的。

我们抓住了其中几个主要原因，也就形成了几个分论点。

就是用得较多的一种方法。

以《说“意气”》为题作文（见例文一）中心论点：人要有意气。

追问原因：分论点一：舍我其谁的意气，使人奋起。

分论点二：献身理想的勇气，使人勇敢。

分论点三：勇于探索的勇气，是人发挥潜能的金钥匙。

2、追问办法法即就中心论点问一个“怎么办”。

也就是提出解决问题的具体措施和途径。

这些具体措施和途径就是文章的分论点。

以《说“意气”》为题作文（见例文二）中心论点：人要有意气分论点一：坚韧不屈，不畏风霜，不畏寒冷。

分论点二：勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲。

分论点三：自信乐观，经风历雨，拨云见日。

3.追问结果法即以中心论点为前提，去推想这个前提之下会产生怎样的意义、作用、价值或影响。

例：《诗意的生活》的中心论点是：人应当诗意的生活。

（见例文三）分论点一：诗意的生活，源自人们内心的和谐。

分论点二：诗意的生活，需要人们从阅读中汲取养料。

分论点三：诗意的生活，人们需要让自然抚慰自己浮躁的心。

4.追问对象法即先用一个句子将中心论点表达出来，然后再看看这个论点涉及到哪些人、事、物。

然后列举出来，即成为分论点。

例：《雕琢心中的天使》，用一句话提炼出中心论点为：用爱雕琢心中的天使。

雕琢涉及的人包括：丛飞、李春燕、洪战辉等，于是就可提出如下三个分论点。

（见例文四）5.追问内容法就是先确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的宾语涉及到哪些人或物，然后结合论点的核心揭示出人和物的本质内容即可成几个分论点。

例：《雕琢心中的天使》分论点一：一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使；分论点二：一代大家苏轼把自己雕琢成乐观的天使；分论点三：一代大家苏轼把自己雕琢成词坛的天使。

练习1.以《这山望着那山高》为题作文示例：中心论点：题目即为论点。

要求用推想结果法提炼分论点。

诗句：挑战高温的极限，矿石才会百炼成钢；挑战苦难的极限，心灵才会绚烂辉煌。

一篇优秀的议论性散文，只能选择一个角度，确立一个中心，因此，如何提炼中心论点非常重要。

分论点的提炼方法主要有：●1．分解法论证中分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化，似文章结构中的总分关系。

中心论点是“挑战极限，世界开始充满了活力。

”，分论点对“挑战极限”一语进行具体分解：①挑战极限，挑出一个活力四射的世界。

②挑战极限，战出一个成功永在的社会。

③挑战极限，动出一个激昂向上的人生。

●2．阐述法几个分论点是对中心论点的属性和思想意义的揭示与阐发，是作者对某一论题思索认识的结果。

中心论点：崭新的生命，应该在突破极限中涅槃，昂扬的人生，应该在突破极限中升华。

①突破极限，是置生命于熊熊烈火中无悔地涅槃。

②突破极限，是让人生达到一种崇高的境界。

③突破极限，是磨练人格之最高学校。

此类形式最能显示出作者思维的深刻程度。

●3．分类法在论述过程中，采用多角度分析方法，阐明几个并列的理由时，就应该分门别类地提炼出几个论点来。

中心论点：将美定在一个限，不要因为过激的行为而将美黯然。

①限度的美是一种永恒的美，就因为有限度才使得一切不美都挥之散去。

②限度的美折射的是一种理性的美。

它是一种带有智慧的美丽。

③限度的美是一种含蓄的美，就因为限度才使文学作品带给人们无尽的遐想。

●4．利弊法议论文常要论述某种主张做法，而要证明应不应这样做，最好的方法莫过于谈作用说危害了。

中心论点：只有勇于挑战极限才能品尝生命所赋予的甘醇。

①我们要有突破极限的勇气，直面苦难的锐气，坚韧不屈的骨气制造生命的一个蜕变②我们必须积攒内力，突破极限，才能创造人生辉煌！④是安于享乐的惰性，让你恨也悠悠悔也悠悠。

⑤是怯于改变随波逐流的选择让你的生命平庸。

●5．因果法在议论说理的过程中，用事情的原因来证明其结果，或以结果作为论据来证明其原因的构思称为“因果分析式”。

因，就是证明论点的理由（分论点）；果，就是要证明的中心论点。

议论文分论点的提炼与表达议论文分论点的提出有一些基本形式，如并列式、递进式、对照式等。

提出的角度有是什么、为什么、怎么样。

一、并列式（横向展开议论）先提出总论点，然后并列地从几个方面分别对总论点加以论述，即论述部分是由并列的几个分论点的论述组成的。

并列式的几个分论点常常放在每段开头，以显示层次，运用这种结构形式的关键，是对一个总论点能够从不同的侧面来加以认识，并能够并列地排出几个能说明总论点的分论点来。

1.概念分类法——“是什么”（阐释内涵）角度（《步步高第271页》）例1. 中心论点：家①家是亲情的港湾，装载着幸福；②家是友情的寄托，承载着快乐；③家是永远的牵挂，搭载着甜蜜；例2. 题目：《谈意气》（1）意气是李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的高歌。

（2）意气是杜甫“致君尧舜上，当使民风淳”的肺腑之言。

（3）意气是毛泽东“数风流人物还看今朝”的壮怀。

例3. 题目：行走在消逝中中论：美丽香消玉殒，精神永垂不朽。

分论点：（1）消逝的是躯体，不散的是灵魂。

（2）消逝的是时光，不散的是精神。

（3）消逝的是路途，不散的是感恩。

结论：消逝不是死亡，它是另一种的新生；消逝不是毁灭，它是另一种的存在；消逝不是朽腐，它是另一种的传承。

行走在消逝中，蓦然回首，有一种涅槃的气息氤氲而来，我知道，那是一种精神的召唤。

练习1.《坦然看生活》中心论点：坦然看生活分论点：1.坦然是一种失望后的乐观2.坦然是一种付出后的欣慰3.坦然是一种平淡中的自信练习2. 题目：阅读是一种孤独中论：阅读是一种全身心的孤独。

分论：（1）阅读是一种环境上的孤独。

（2）阅读是一种身体上的孤独。

（3）阅读是一种精神上的孤独.结论：阅读是一种环境、身体和精神上的孤独，这样的阅读才是真正的阅读，这样的孤独才是大境界、大智慧。

在从外到内的孤独中我懂得了阅读，找到了自己。

2.因果分析法——“为什么”（分析理由）角度（《步步高第271页》）例：中心论点：人要有意气议论文中心论点：人要有意气，有自己的意志和气概，要意气风发。

分论点拆分法黄玉堂1、设疑分析法,即依据“是什么—为什么-怎么样”的提问思路来提炼分论点.如以“谈风度”为题作文,设置论点：“人要有风度”。

设计分论点：①风度是一种美德，一种富有教养的臻于完善的气质和风采(是什么)；②有了风度，能受到别人的敬重,人与人之间增进爱心，有利于和睦相处（为什么）；③要有风度，须加强道德情操的修养，摒弃粗俗言行，自觉培养良好的情操（怎么样）。

结论:我们要成为有风度的新时代人才。

2、概念分析法（回答“是什么"的问题），这里的概念指的是中心论点中的关键词语，明确其内涵和外延,有助于我们对中心论点进行分解。

如“说‘面子’"。

中心论点：我们要提倡“这山望着那山高"的精神。

分论点——（并列）①这山望着那山高，是一种永不满足的精神；②这山望着那山高，是一种精益求精的精神；③这山望着那山高，是一种进取开拓的精神；④这山望着那山高，是一种力争上游的精神。

如2006年辽宁话题“肩膀”可扩展为三个分论点:①肩膀装载着幸福,肩膀是亲情的牵挂；②肩膀承载着快乐,肩膀是友情的寄托;③肩膀搭载着甜蜜，肩膀是爱情的相守.3、因果分析法(回答“为什么"的问题),这里的“因”是指分论点，“果”是指中心论点。

在确立了中心论点（果）后，再来分析达成这个结果的原因。

如要论证“青年时代是黄金时代”，可以先提问一下，为什么说青年时代是黄金时代呢？可以列出下面几个分论点：①青年时代是体力充沛、精力旺盛的时代；②青年时代是积累知识、增长才干的时代；③青年时代是建功立业的时代。

这三个分论点分别从三个不同角度证明了中心论点。

题目:《勤有三益》中心论点：“为人当勤劳”分论点：①勤劳，可以有所获,免饥寒也。

(创财)②勤劳,可以有所劳，延寿考也.（健体）③勤劳,可以有所事,远淫邪也。

(修身）结论：勤能补拙是良训，让我们以勤为座右铭,勇往直前。

4、条件分析法(回答“怎么办"的问题)，这里的中心论点是指结果,而分论点是指满足结果的“条件”。

议论文分论点常见形式一、是什么,主要回答类别和性质方面的问题——“是字式” .例1:勇敢例2：微笑（1）勇敢是富贵不能淫的品质；（1）微笑，是一剂化解矛盾的神气药水（2）勇敢是贫贱不能移的人格; （2）微笑，是一种善意单纯的交流方式(3) 勇敢是威武不能屈的气节（3）微笑，是和平的象征、友谊的传达机二、怎么样、怎么办，主要回答方法和途径方面的问题——“如何做式”例1.《谈意气》中心论点：人要有意气。

分论点：①人要有意气，就要坚韧不屈，不畏风霜冷雨。

②人要有意气，就要勇敢不惧，不怕牺牲挫折。

③人要有意气，就要自信乐观，笑对人生坎坷。

例2：笑对人生分论点：①我们笑对人生，需要潇洒回首，告别昨日的忧伤。

②我们笑对人生，需要我们振作精神，接受新的挑战。

③我们笑对人生，需要我们有虚心的心态面对他人的成功。

例3：微笑着面对生活①微笑面对生活，就应该坦然地面对生活中的得与失。

②微笑面对生活，不仅要有一种坦然的态度，还应该有卓越的眼光。

例4：.学会欣赏别人①学会欣赏别人，要求自己要有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风。

②学会欣赏别人，要努力发掘别人身上的闪光点，学习借鉴。

③学会欣赏别人，要互帮互学，取长补短，共同提高。

三、会怎样，主要回答结果和效能方面的问题（意义、作用、价值、影响）——作用式。

例1.谈意气例2.：珍惜拥有①人有意气，才能有豁达的胸襟。

①珍惜拥有，才能感受快乐。

②人有意气，才能千古留名。

②珍惜拥有，才能把握幸福。

③人有意气，才能摧不垮，压不到。

③珍惜拥有，人生才能多姿多彩例:3：总论点：我们的生活需要微笑。

分论点：①微笑，它润滑了人与人之间的情感，它拉近了人们的距离。

②微笑，它是人心中乐观态度的映射，让我们勇敢地面对生活的风风雨雨。

③微笑，是最美的符号，它能避免悲剧与灾难的发生。

四、添加状语式（某种状况下，如何做）例:1：总论点：我们的生活需要微笑。

①面对误解，需要微笑②面对困难，需要微笑③面对敌人，需要微笑。

议论文分论点
1. 提出问题：论文开始时可以提出一个引人注目的问题或观点，引起读者的兴趣并使其想进一步了解。

2. 陈述观点：在论文的开头部分，应明确陈述自己的观点或立场，让读者知道你将要讨论什么。

3. 理论依据：接下来，列举一些理论依据或相关研究，以支持自己的观点。

这些理论依据应该是权威的、可靠的，并且与所讨论的问题密切相关。

4. 举例论证：可以通过举例子的方式来论证自己的观点。

通过具体的案例或实例，可以使论文更具说服力。

5. 反驳对立观点：在论文中也应该反驳对立观点，指出其不足或错误之处，并通过理论或实践证明自己的观点更为正确或合理。

6. 结果总结：在论文的结尾部分，可以对前面的论点进行总结，并再次强调自己的观点。

同时，还可以提出一些建议或展望，使整个论文更具有深度和思考性。

7. 文章逻辑清晰：除了以上几个分论点外，还应注意整篇文章的逻辑清晰。

每个论点之间应有明确的过渡，使读者能够理解你的观点，并逐步接受你的论证。

8. 数据和统计分析：如果有相关的数据、调查结果或统计数据
支持观点，也应该加以引用和分析。

这样能够让论文更加客观、科学。

9. 引用权威来源：在需要引用他人观点或研究结果时，应选择权威的、可靠的来源。

这样能够增加自己文章的可信度。

10. 语言清晰简洁：最后，还应该注意论文的语言表达。

语言
要简洁明了，避免使用复杂的术语或长句子，使读者更容易理解你的观点。