2021届杨浦高三语文一模试卷
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2021年上海市上海中学高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章,完成下面小题。
草木深晓寒①在我的认知里,村庄是存在于一种秩序中的,山和水,土地和房屋,各安其间,井然有序。
村庄里的草木,同样遵从于一种秩序,沿着时间之足穿过风,穿过雨水,穿过很多东西,从来不知道偷懒,也不会有所偏倚,一生都在通向一条春荣秋谢的路。
它们以不同的姿势贴近村庄,把村庄覆盖,假使一个陌生人像翻书一样把它们轻轻地揭开,村庄的秘密便会毫无缓冲地暴露在眼前:黛色的屋顶,炊烟,牛羊,一垄一垄的稻子,弯着腰劳作的农人。
②我是在草木里长大的,我从来不怀疑草木的忠诚,它们不会让一个外来者轻易地窥探,习惯了用自己的枝枝叶叶,守护着村庄的私密。
③进入城市以后,我经常会在无眠的夜里找寻最初的记忆,希望以此来安慰不断入侵我内心的怀想,但在一番搜肠刮肚之后,发觉我小时候的事情早已忘得一干二净。
我只记得端午节时插在大门边的蕲艾,菖蒲,还有缠绕的葛藤,它们看着我进进出出,有时候像恶作剧一样,借助穿堂风把泥土的气息塞进我的呼吸,令我猝不及防。
有些事情,连我自己都觉得不可信,纵使生活困窘,我的童年也应该有意想不到的斑斓,几种平常的草木,怎么就这样轻松地收买了我那一段记忆?④草木毫不费力地占领了我记忆的一端,但并不见得我那时如何喜欢草木。
有很长一段时间,我都觉得村庄的草木是一种不必要的存在。
我厌倦它们,它们长在路边,打湿早行人的裤脚,把枝丫伸向屋顶,吞噬阳光,堵塞瓦楞的沟壑,让雨水漏进屋来,潜入稻田和菜地,挖空心思抢庄稼的风头。
我拿着刀去砍它们,背着锄头去铲,用手使劲拔,连根拔掉,我大概还想过,要是能像赶牛羊一样,把村庄里的草木赶得一根不剩,只留下纯粹的庄稼,一条条光溜溜的泥巴路,天与地之间坦荡如砥,这样,村庄里的人便能省略大把的汗水。
⑤就在我开始构思这个宏大理想的时候,我的喉咙突然痛了起来,没有任何征兆,痛得连喝水都要小心翼翼。
杨浦区2021学年度第一学期高三模拟质量调研语文学科试卷(满分150分,时间150分钟)一积累运用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)___________________,自前世而固然。
(屈原《__________》)(2)自天子以至于庶人,___________________。
(《大学之道》)(3)《赤壁赋》中的客以比喻的手法感慨自身渺小的句子是:___________________,___________________。
2.按要求选择。
(5分)(1)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)中国是学习的高手。
某种程度上,_________。
技术水平并不决定经济的成功。
实际上,_________,而不是相反。
_________,事实恰恰相反,_________。
①没有一个初创者是为了拥有新技术而选择创业②技术创新是企业家驱动的经济发展的结果③创业的成功为开创新的技术应用场景提供了前提和可能④学习能力的快速积累确实揭示了中国经济成功的秘诀A.④①②③B.④②①③C.②③①④D.②①③④(2)下面是某校校报记者为校艺术节文艺汇演草拟的简讯。
下列修改建议中,不恰当的一项是()。
(2分)五月的鲜花开遍校园,甜美的笑容洋溢着青春的色彩。
今天下午,我校文化艺术节文艺汇演在大会堂隆重举行。
合唱《中国梦》、小品《中国人》、相声《我的青春我做主》、舞蹈《青春街舞》等节目轮番上场。
教师自编自演的三句半《同学,我要对你说》,在轻松诙谐的语言中流露出老师对我们的殷殷期望。
文艺汇演持续了两个小时,台下观众笑声不断,汇演反映出全校师生团结、向上的精神面貌,营造出活泼、和谐的校园氛围。
A.需要添加一个标题。
B.需要添加具体时间。
C.需要概括汇演特征。
D.需要描写节目细节。
二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)什么是批评张定浩①什么是批评?一种深入人心且广为流布的观点,认为批评就是“好处说好,坏处说坏”,据说来自鲁迅。
上海市各区2021届高三上学期期末考试(一模)语文试卷分类汇编:写作专题上海市各区2021届高三上学期期末考试(一模)语文试卷分类汇编:写作主题1.宝山区第三,写70分26.智者说,如果你想实现某种追求,最可靠的办法是让自己配得上它。
但是生活中,人们往往为了心中的追求而竭尽全力,孜孜以求,无暇顾及如何让自己配得上它。
这种现象普遍存在,对此你有怎样的认识?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
2.崇明区三、写作(70分)26.生活中,许多人并非因为知道自己欠缺什么,然后去弥补,而是受他人或社会的影响而做出决定。
对此,你有怎样的思考?请写一篇不少于800字的文章。
要求:(1)自拟题目;(2)文体不限,诗歌除外。
三、写作(70分)(70分)评分标准一级卷(63-70分)基准分67分能准确把握题意,立意深刻,选材恰当,中心突出,内容充实,感情真挚,结构严谨,语言流畅,有文采。
二级卷(52-62分)基准分57分符合题意,立意较深刻,选材较恰当,中心明确,内容较充实,感情真实,结构完整,语言通顺。
三级卷(39-51分)基准分:45分基本符合题意,立意一般,选材尚恰当,中心尚明确,内容尚充实,感情尚真实,结构基本完整,语言基本通顺,偶有语病。
四级卷(21-38分)基准分:29分偏离题意,立意或选材不当,中心不明确,内容单薄,结构不够完整,语言欠通顺,语病较多。
五类卷(少于20分)如果满足以下条件之一,则为五类:(1)脱离问题的含义。
(2)这没有道理。
(3)全文不足400字。
解释:(1)未写题目扣2分。
(2)错别字1个扣1分,至多扣3分。
(3)标点错误多,酌情扣1-2分。
(4)文面不整洁,酌情扣1-2分;文面整洁美观,酌情加1-2分。
3.虹口第三,写70分25.懒,是世人眼中的一种恶习,在某些宗教的教义里,懒,甚至是一种罪恶。
但仍有不少一诗人歌颂着懒,标榜着懒,唐代诗人杜甫曾说,懒性从来水竹居;宋代文人许月卿还说,平生懒意琴三叠……懒,似乎又是一种风雅的存在。
【最新】上海市杨浦区高三一模语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、现代文阅读阅读下文,完成下面小题。
两种美(有删节)朱光潜①自然界有两种美:老鹰古松是一种,娇莺嫩柳又是一种。
倘若你细心体会,凡是配用“美”字形容的事物,不属于老鹰古松的一类,就属于娇莺嫩柳的一类,否则就是两类的混和。
有两句诗说:“骏马秋风冀北,杏花春雨江南。
”这两句诗每句都只提起三个状貌,可以象征一切美。
你遇到任何美的事物,都可以拿它们做标准来分类。
比如说峻崖,悬瀑,狂风,暴雨,沉寂的夜或是无垠的沙漠,垓下哀歌的项羽或是床头捉刀的曹操,你可以说这是“骏马秋风冀北”的美;比如说清风,皓月,暗香,疏影,青螺似的山光,媚眼似的湖水,葬花的林黛玉,你可以说这是“杏花春雨江南”的美。
②我说“骏马秋风冀北”时,你会想到“雄浑”,“劲健”,我说“杏花春雨江南”时,你会想到“秀丽”,“纤浓”;前者是“气概”,后者是“神韵”;前者是刚性美;后者是柔性美。
在同一种艺术之中也有刚柔之别。
如音乐,贝多芬的第三合奏曲和《热情曲》固然像狂风暴雨,极沉雄悲壮之致,而《月光曲》和第六合奏曲则温柔委婉,如悲如诉。
③艺术是自然和人生的返照,创作家往往因性格的偏向,而作品也因而刚或柔。
米开朗琪罗在性格上和艺术上都是刚性美的极端的代表。
你看他的《摩西》!火焰有比他的目光更烈的么?钢铁有比他的须髯更硬的么?你看他的《大卫》!他那副脑里怕藏着比亚力山大的更惊心动魄的雄图吧?他那只庞大的右臂迟一会儿怕要拔起喜马拉雅山去撞碎哪一个星球吧?亚当是上帝首创的人,可是要结识世界第一个理想的伟男子,你须得到罗马西斯丁教寺的顶壁上去物色,这一幅大气磅礴的创世纪记,没有一个面孔不露着超人的意志,没有一条筋肉不鼓出海格立斯的气力。
④达,芬奇恰好替米开朗琪罗做一个反衬。
《蒙娜·丽莎》那庄重中寓着妩媚的眼,那轻盈而神秘的笑,那丰润而灵活的手,艺术家们已摸索了不知几许年代,到达·芬奇才算寻出,这是多么大的一个成功!米开朗琪罗画“夏娃”‘和“圣母”,像他画“亚当”一样,都是用他雕“大卫”和“摩西”的那一副手腕,始终脱不去那种峥嵘巍峨的气象。
2021年杨浦高三一模语文试卷(满分150分,时间150分钟)一、积累应用(10分)1.按要求填空。
(5分)(1)______________,此心吾与白鸥盟。
(黄庭坚《登快阁》)(2)淮左名都,竹西佳处,________________。
(__________《扬州慢》)(3)荀子《劝学》中的“_________,____________”表明了他对“学”与“思”关系的思考。
2.按要求选择。
(5分)(1)杜老师善用古诗句评价学生的作文。
一位学生的习作堆砌材料、事例冗长,杜老师的评语选用哪一句最合适?()(2分)A.室雅何需大,花香不在多。
B.龙文百斛鼎,笔力可独扛。
C.玉经雕琢方成器,字要丰腴句要安。
D.一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
(2)将下列编号的语句一次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)宇宙间万事万物乃是一个无限联系的网络整体,___________,___________。
因此,___________,___________。
①我们称这种情况为“万有一体相通”现象②这就表明我们对当前的有限事物有了整体的认识和把握③科学如果能把未显现的无限事物与已显现的有限事物综合为一个整体④任何一个当前显现出来的感性事物,都以其背后隐藏的其他事物为来源A.①②③④B.③①④②C.④②③①D.④①③②二、阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)人工智能文学应有怎样的写作伦理?宋时磊①在人工智能时代,小说创作者、读者和批评者或将彻底改变。
能够建立崭新文学艺术形式的,不再仅仅是人类,而是能够从事文学创作的机器人,或者是人机合一的创作体。
2016年日本古屋大学研发的机器人所创作的小说《机器人写小说的那一天》参加“新星一奖”比赛,能够通过初审;2018年作家陈楸帆刊登在《小说界》的作品《出神状态》,有两段是人工智能模仿其写作风格的成果。
这标志着人工智能已经进入最为复杂的小说创作领域。
高考语文一模试卷一、选择题(本大题共2小题,共5.0分)1.现代人做事讲求有法可依,有跟有据,以下表述对应的一项是()A. 导之以德,齐之以礼,有耻且格天行有常,不为尧存,不为桀亡B. 没有规矩,不成方圆事不目见,耳闻而臆断,其有无可乎?C. 礼禁未然之前,法施已然之后道听而途说,德之弃也D. 国不可无法,有法而不善与无法等不以言举人,不以人废言2.填入下面一段空白处的词句,最恰当的一项是()中国古典诗文的审美通常停留于农耕时代的意象,中国古代文学理论的气、运、镜、味等均是中国人独特情绪的表现。
然而,面对现代社会的复杂经验,以“诗评、文评”为主要内容的中国古代文学理论只能做出相当有限的反应。
A. 精美的意象,隽永的意境仍能酣畅淋漓的表达B. 古典诗文的朦胧、雅致倒是十分贴切C. 精致的古典诗文,已显得力不从心D. 再精美的诗文都已经失去言说的能力二、默写(本大题共1小题,共5.0分)3.根据提示填空(1)______,万钟于我何加焉?(孟子《鱼我所欲也》)。
(2)______,万方多难起登临。
(杜甫《______》)。
(3)人类的物质文明无论多么奢华兼顾,都逃不过时间的淘洗,李白在《登金陵凤凰台》中的一联“______,______”对此发出感慨。
三、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共8.0分)4.阅读下面这首词,完成下列各题。
念奴娇①黄庭坚(北宋)八月十七日,同诸生步自永安城楼,过张宽夫园待月。
偶有名酒,因以金荷②酌众客。
客有孙彦立,善吹笛。
援笔作乐府,文不加点。
断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。
桂影扶疏,谁便道,今夕清辉不足?万里青天,姮娥何处,驾此一轮玉。
寒光零乱,为谁偏照醽醁③?年少从我追游,晚凉幽径,绕张园森木。
共倒金荷,家万里,难得尊前相属。
老子④平生,江南江北,最爱临风笛。
孙郎微笑,坐来声喷霜竹。
注释:①此词写于作者于公元1094年(绍圣元年)谪居地处西南的戎州(今四川宜宾)时。
②金荷:金质莲花杯③醽醁(línglù):酒名。
2021届上海市杨浦高级中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的作品,完成下面小题。
老丑爷铁凝①先前,老三股分家时,只有两处没分:一处亩大的苇坑,一处亩大的枣树行。
②老三股指的是我父辈的父辈。
老三股兄弟三人,老丑爷便是老大德惟的儿子。
③老三股像是作为问题,又像是作为团结和睦的象征,把苇坑和枣树行遗留了下来。
④三股们对于枣树行都是重视的,收获的仪式是隆重的,分配时也不马虎,总是先有用斗排出属于三家的大数,再用升分配零星。
那分配的执法者便是老丑爷。
⑤老丑爷行使职权时,其余两股的男人女人,都表现出了对他必要的尊敬。
他们和气地接受着老丑爷的斗、升,和气地将分配所得背回家中。
小三股们却总是从老丑爷的力量和才干中看出些破绽。
他们走近属于老丑爷的枣堆旁,互相捅捅说:“看,大荷包。
”⑥“大荷包”是枣树行中的上品,体态、分量如青核桃,核儿才如寸冬大。
打枣时大荷包落在大荷包树下,属于老丑爷的那堆,大都是从这里撮起来的。
⑦除却枣树行里的大荷包树,老丑爷家还有一棵大荷包树。
枣枝已扑散过房,秋天沉重的果实压弯树枝,扫着泥皮屋顶。
⑧尽管小三股们不断发现老丑爷在分配时的手脚,但老丑爷还是掌握着分配大权。
他们的忿忿然终敌不过老三股遗传给中三股那一切从团结愿望出发的气度。
他们便在老丑爷身上另打起主意,合伙去计算老丑爷家里那棵大荷包。
他们的动作再轻,老丑爷十有八九还是能被惊醒。
这时老丑爷便在屋内大喝一声:“谁!”那声音立刻隔窗纸传出窗外,再升至空中。
喊完,爷和奶奶就一一出现在树下。
老丑爷那两块多肉的颧骨涨得通红;老丑奶奶拿把蒲扇,一面拍打着身上什么地方,一面不停叫骂。
但那骂声里并无脏话,只是些:⑨“你家里没有啊,专来糟践俺家的。
”⑩“看我不上去!上辈子还在一个锅里抡马勺哩!”⑪……⑫她一边说,一边推搡老丑爷:“你上去,看看那是谁。
上呀!”⑬老丑爷不上,也不再喊“谁”,两块颧骨涨得更红。
2021届高三语文一模考试试题(含解析)一、积累应用1.按要求填空。
(1)念去去,千里烟波,__________________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)古之学者必有师。
师者,__________________________。
(韩愈《师说》)(3)朱自清《荷塘月色》中,以遥想故乡美景排解心中惆怅,周邦彦《苏幕遮》中类似写法的句子是,“______________?_____________,_____________。
”【答案】 (1). 暮霭沉沉楚天阔 (2). 所以传道受业解惑也 (3). 五月渔郎相忆否(4). 小楫轻舟 (5). 梦入芙蓉浦【解析】【详解】试题分析:本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。
名句默写分为两大类,一是给出语境的理解性默写,二是给出上句写下句的直接默写。
此类试题解答时,默写要注意字形,而字形与字义分不开,学生应借助字义来识记字形。
注意重点字的写法。
如“霭”“受”“否”“浦”要理解字义去记忆。
学生记忆的时候应该结合诗句的意思。
本题还涉及诗词标题等,需要注意。
【点睛】高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧。
高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分。
所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解。
现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数。
2.按要求选择。
(1)下列选项中,名句或俗语使用不恰当的一项是()A小王新婚周年庆典,有朋友夸赞新娘貌美,说:“去年今日此门中,人面桃花相映红。
”B.小李学习取得一定成绩,有骄微自满情绪,妈妈鞭策他:“欲穷千里目,更上一层楼。
”C.小梅十岁生日,叔叔希望她长大不要忘父母的恩情,说:“一朝花臂秀,十年父母恩。
2021届上海市浦东新区高三一模语文试卷(附答案)一积累应用 10分1.按要求填空。
(5分)①书生意气,______________。
(毛泽东《______·长沙》)②,不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)③姜夔的《扬州慢》中最贴近《黍离》诗意,表达昔盛今衰感慨的句子是:____________,______________。
2.按要求选择。
(5分)的一项是()(2分)(1)下列加点的成语使用不恰当...到世界标杆,成就值得骄傲,未来更加可期。
A.浦东开发开放走过而立之年,从筚路蓝缕....B.中国如期举办进博会,意在同各国携手抗疫、共克时艰,共同促进全球贸易发展繁荣。
....,只能是搬起石头砸自己的脚。
C.台湾事关中国核心利益,美国在台湾问题上危言危行....D.构建“双循环”经济发展新格局在当前波谲云诡的世界政治经济形势下极具必要性。
....(2)将下列编号的语句依次填入语段空白处,语意连贯的一项是()(3分)现代体育,还需要强调“拼搏”吗?如今的竞技体育,早已走过了当年那个只需高强度训练,拥有顽强比赛作风就能获胜的时代。
的确,科学技术、大数据统计以及营养医疗等专业的介入,让现代体育在训练、比赛以及伤病管控等方面,都取得了巨大突破,如果没有这些作为基础和保证,即使一支队伍再有拼劲,再有血性,也必定无法立足世界舞台。
_____,,,。
①然而,你问这个时代我们还需要“女排精神”吗?答案依旧是肯定的②如果此时没有坚定的信念作为支撑③因为在竞技体育中,当体能达到极限,球员将会陷入到心态失衡,动作变形等困境中④即使有再完美的战术布置和后勤保障,也只能成为徒劳A. ③④②①B. ①③②④C. ①②③④D. ③①②④二阅读 70分(一)阅读下文,完成第3-7题。
(16分)作品的意义何处寻①对一部作品的意义所做的阐释到底有没有限度?历来众说纷纭。
张江教授在最近的一篇文章中提出“阐释的正态分布”的说法,他指出阐释是有限的,也是无限的:它的无限,在于意义可以无限细分下去;它的有限,指意义会局限在一个特定的范围之内。
2021年上海民办杨浦实验学校高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
“天下”是中国传统文化对世界秩序的一种原初想象,“天下主义”是以“天下”理念为核心,由具有普遍性和开放性的世界秩序、价值规范与理想人格构成的思想体系。
在当今全球化语境之下,中国文化理念和文化战略的自觉自信体现的正是“天下主义”的精神内核。
文化自信首先是一种“以天下观天下”的世界观的自信。
《道德经》有云:“修之于天下,其德乃普。
故以身观身,以家观家,以乡观乡,以国观国,以天下观天下。
”“天下”是中国文化特有的思维尺度,是一个最宏大、最完备的分析单位,具有最广阔的容纳力。
面对差异性的多元文化格局,西方文化多以民族国家为基本单位,文化视域限于国家、民族内部,虽然也有关于世界的思考,比如斯多葛学派的“世界主义”等,但其思考方式是“以国家观世界”,与中国文化的立足点和尺度不同。
中国文化的“天下”蕴含了“天下无外”的理想,各个民族的历史文化在世界内部是平等共存的;中国文化依循“修身、齐家、治国、平天下”的进路,从“身-家-国”逻辑同构的角度,最终达到“天下大同”的境界。
与西方文化相较,“天下”的世界观更具有开放性和包容性。
文化自信的核心是“以天下为一家”的价值观的自信。
中国文化是以儒家文化为代表的伦理型文化,梁漱溟认为“中国伦理始于家庭而不止于家庭”,中国文化重视家庭生活,整个社会关系是依照家庭关系推广发挥的。
“以天下为一家”的价值观实质上是一种关系性伦理,把“自我”和“他者”看成一体共生的关系。
“天下”是一个最大的家,家庭利益的最大化就是个体利益的最大化,共同体的善与个体的善是统一的。
文化自信最终体现为一种人格自信。
无论是“以天下观天下”的世界观,还是“以天下为一家”的价值观,最终都沉淀为个体的精神品格。
中国文化倡导和推崇的理想人格是“君子”,这是由中国人独特的精神气质所决定的。
2021年杨浦区高三一模语文试题(附答案)杨浦区2021届高三一模语文学科试卷(满分150分,时间150分钟) 2021年12月阅读(80分)(一)阅读下文,完成1-6题。
(17分)中国社会科学网讯(记者曾江通讯员郑远)9月29日,2021中国艺术品产业创新暨艺术品投融资高峰论坛在北京宋庄召开,论坛上发布了中国文化产业智库研究中心出品、西沐主笔的《中国艺术品产业发展年度研究报告[2021]》。
据悉,这是我国首份关于中国艺术品产业发展的年度研究报告。
中国艺术品产业已经成为一个重要的新的发展业态,是中国文化产业发展的重要组成部分,是中国艺术品市场发展到一定阶段的必然结果,更是中国艺术品市场转型及上台阶、扩规模的前提与重要动力。
中国艺术品产业的快速发展,也是我国文化建设与文化大发展大繁荣的必然要求。
中国艺术品产业的发展,引起了人们越来越多的关注与重视,相关的前沿理论与实践前沿为中国艺术品产业的理论与实践提供了支撑与引导,产业的发展需要更多的研究、探索,《中国艺术品产业发展年度研究报告》就是在这个背景下出研究、编制与发布的。
研究报告的主体部分分为概述,艺术品市场与艺术品产业,中国艺术品产业的概念、构成、特点与意义,中国艺术品产业发展的现状、问题与趋势,中国艺术品产业发展的阶段、规模与结构分析,中国艺术品产业发展的战略方向,中国艺术品产业管理分析,中国艺术品产业支撑体系分析,对策与建议,结束语等十个部分。
报告全文十余万字。
报告反映,中国艺术品产业的体系构成,概括地讲也可以划分为以下几个大的类型:(1)书法艺术品产业;(2)美术艺术品产业;(3)工艺艺术品产业;(4)民间(非遗)艺术品产业;(5)古董杂项艺术品产业;(6)以版权为中心的衍生艺术品产业;(7)艺术品服务产业;(8)艺术品产业的支撑体系;(9)艺术品产业的生态体系。
中国艺术品产业的规模分为三个不同的层次,即核心层、外围层与辐射层。
根据现有条件,研究报告仅对中国艺术品产业的核心层进行了相应的规模分析,据统计估算,2021年中国艺术品产业规模为8020亿元。
2021届上海市杨浦高级中学高三语文模拟试题及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文字,完成下面小题。
百合花茹志鹃一九四六年的中秋。
这天打海岸的部队决定晚上总攻。
我们文工团创作室的几个同志,就由主攻团的团长分派到各个战斗连去帮助工作。
大概因为我是个女同志吧!团长对我抓了半天后脑勺,最后才叫一个通讯员送我到前沿包扎所去。
通讯员撒开大步,一直走在我前面。
一开始他就把我撩下几丈远。
我想喊他等等我,却又怕他笑我胆小害怕;不叫他,我又真怕一个人摸不到那个包扎所。
我开始对这个通讯员生起气来。
哎!说也怪,他背后好像长了眼睛似的,倒自动在路边站下了。
但脸还是朝着前面。
没看我一眼。
等我紧走慢赶地快要走近他时,他又蹬蹬蹬地自个向前走了,一下又把我摔下几丈远。
我实在没力气赶了,索性一个人在后面慢慢晃。
没有赶上他,但双脚胀痛得像火烧似的。
我向他提出了休息一会后,自己便在做田界的石头上坐了下来。
他也在远远的一块石头上坐下,把枪横搁在腿上,背向着我,好像没我这个人似的。
凭经验,我晓得这一定又因为我是个女同志。
我着恼地带着一种反抗情绪走过去,面对着他坐下来。
这时,我看见他那张十分年轻稚气的圆脸,顶多有十八岁。
他见我挨他坐下,立即张皇起来,好像他身边埋下了一颗定时炸弹,局促不安,掉过脸去不好,不掉过去又不行,想站起来又不好意思。
我拼命忍住笑,随便地问他是哪里人。
他没回答,脸涨得像个关公,讷讷半晌,才说清自己是天目山人。
原来他还是我的同乡呢!……我们到包扎所,已是下午两点钟了。
来了一个乡干部,好像是说什么被子的事,要我们自己去借。
我这时正愁工作插不上手,便自告奋勇讨了这件差事,怕来不及就顺便也请了我那位同乡。
我们先到附近一个村子,进村后他向东,我往西,分头去动员。
不一会儿,我已写了三张借条出去,借到两条棉絮,一条被子,手里抱得满满的,心里十分高兴,正准备送回去再来借时,看见通讯员从对面走来,两手还是空空的。
2021年上海杨浦教师进修学院附属中学高三语文模拟试题及答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成小题。
孔子没有直接提到人之性善或性恶。
《论语》之中,“仁”字出现了66次,没有两个地方解释完全相同。
但是他既说出虽为圣贤,仍要经常警惕才能防范不仁的话,可见他认为性恶来自先天。
他又说“观过,斯知仁矣”,好像这纠正错误,促使自己为善的能力,虽系主动的,但仍要由内外观察而产生。
孟子则没有这样犹疑。
他曾斩钉截铁地说出:“人性之善也,犹水之就下也。
人无有不善,水无有不下。
”孔子自己承认,他一生学习,到70岁才能随心所欲不逾矩。
孟子的自信,则可以由他自已所说“我善养吾浩然之气”的一句话里看出。
这种道德力量,经他解释,纯系内在的由自我产生。
所以他说:“舜何人也,予何人也,有为者亦若是。
”也就是宣示人人都能做圣贤。
孔子对“礼”非常尊重。
孔子虽然称赞管仲对国事有贡献,但仍毫不迟疑地攻击他器用排场超过人臣的限度。
颜渊是孔子的得意门徒,他死时孔子痛哭流涕,然而孔子却根据“礼”的原则反对颜渊厚葬;又因为“礼”的需要,孔子见南子,使子路感到很不高兴。
孔子虽不喜欢阳货的为人,但为了礼尚往来,他仍想趁着阳货不在家的时候去回拜他。
孟子就没有这样的耐性。
齐宣王称病,他也称病。
他见了梁襄王,出来就说:“望之不似人君。
”鲁平公没有来拜访他,他也不去见鲁平公。
他对各国国君的赠仪,或受或不受,全出己意。
他做了齐国的吊丧正使,出使滕国,却始终不对副使谈及出使一事。
这中间的不同,不能说与孔孟二人的个性无关。
或许《论语》与《孟子》两部书的取材记载不同,也有影响。
但是至圣和亚圣,相去约两百年,中国的局势,已起了很大的变化。
孟子说“此一时也,彼一时也”,这八个字正好可以用来说明他们之间的距离。
1.下列关于“人性”的表述,不符合原文意思的一项是()A.孔子认为性恶来自先天。
B.孔子认为纠正人性之恶要靠后天学习。
C.孟子主张人性本善。
上海市各区2021届高三语文一模卷【文学类文本阅读题】汇集(2021·上海高三一模)阅读下文,完成下面小题。
寒露的雨刘丽丽①人在雨雾中行走是一种奇妙的体验,既感到无限安全又无限危险。
尤其在薄暮时分,天色逐渐昏暗下来,除非必须,很少有人愿意从舒适的家里走进湿漉漉的雨雾中,做这样一种刺激的尝试。
②穿过积水的马路,路边千根草的叶子越发紧贴了地面,随着秋天的日益加深,它们茎叶的颜色会更深沉,变成深沉的赫石色。
③雨后的蛙声类似于低音号,把号声拉长,加上雨雾带来的湿气,声音越发变得沉闷。
它们在做一种最基本的音阶练习。
当你脚步朝着灌木丛中的它们靠近,这种演奏慢慢停下,当你走远了,练习继续进行。
这样的演奏方式让人听出许多漫不经心,似乎一个早就功成名就的演奏家,已经过上了舒适生活,但是为了保持自己的兴趣爱好,依然时常把乐器拿到太阳光下检视一番。
演奏者除了蛙类,还有一种秋虫,在雨雾里毫不怯场地歌唱,它们的调子比较嘹亮。
一低一高,双声部的演奏给灌木丛增加了立体感。
④在这样的演奏里,脑海中回闪着刚读过的《梵高家书》。
梵高在给弟弟提奥的信里,提到了画家塞雷的故事。
他这样评价:“这样的人真是奇才。
他一生历尽艰辛,最终创作出了哀婉动人的伟大作品,他就像一株黑山楂树,或者更像一株枝干扭曲的老苹果树,饱受摧残,终于开出了最娇美、最纯洁的花朵。
”一个处于社会下层的天才,最终获得了巨大的荣誉,就像一株鲜花盛开的老树,的确令人感动。
在此之前他饱受了严冬的巨大的痛苦,痛苦的程度并不是后来的那些仰慕他、对他表示同情的人所能够想象和体验得到的。
⑤梵高评价塞雷的句子非常贴切,而后世在他对别人的评价中,自然联想到了他的遭际。
三十七岁之前的日子,梵高颠沛漂泊,他的饥寒冻馁,他坚持过程中的绝望和失落,分明就是一株青年的苹果树。
经历了抽枝展叶的新奇,也接受了风雨的捶打。
尽管青春的气息已经在体内聚集,在寻找突破口,但是失败的天空总是那么令人绝望。
2021届上海民办杨浦实验学校高三语文模拟试卷及参考答案一、现代文阅读(36分)(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字,完成下面小题。
杭江之秋傅东华从前谢灵运游山,“伐木取径,从者数百人”,以致被人疑为山贼。
现在人在火车上看风景,虽不至像康乐公那样杀风景,但在那种主张策杖独步而将自己也装进去做山水人物的诗人们,总觉得这样的事情是有伤风雅的。
不过,我们如果暂时不谈风雅,那么觉得火车上看风景也有一种特别的风味。
风景本是静物,坐在火车上看就变动的了。
那风景会移步换形,供给你一套连续不断的不同景象,使你在数小时之内就能获得数百里风景的轮廓。
这样的风景就是一部以自然美做题材的小说,它是有情节的,有布局的——有开场,有Climax也有大团圆的。
新辟的杭江铁路从去年春天通车到兰溪,我们的自然文坛就又新出版了一部这样的小说。
批评家的赞美声早已传到我耳朵里,但我直到秋天才有工夫去读它。
然而秋天是多么幸运的一个日子啊!我竟于无意之中得见杭江风景最美的表现。
秋是老的了,天又下着濛濛雨,正是读好书的时节。
从江边开行以后,我就壹志凝神的准备着——准备着尽情赏鉴一番,准备着一幅幅的画图连续映照在两边玻璃窗上。
萧山站过去了,临浦站过去了。
这样差不多一个多钟头,只偶然瞥见一两点遥远的山影,大部分还是沪杭路上那种紧接地平线的平畴,我便开始有点觉得失望。
于是到了尖山站,你瞧,来了——山来了。
山来了,平畴突然被山吞下去了。
我们夹进了山的行列,山做我们前面的仪仗了。
有时你伸出手去差不多就可摸着山壁,但是大部分地方山的倾斜都极大你虽在两面山脚的缝里走,离开山的本峰仍旧还很远,因而使你有相当的角度可以窥见山的全形但是哪一块山肯把它的全形给你看呢?哪一块山都和它的同伴们或者并肩,或者交臂,或者搂抱,或者叠股有的从她伙伴们的肩膊缝里露出半个罩着面幕的容颜,有的从她姊妹行的云鬓边透出一弯轻扫淡妆的眉黛。
浓妆的居于前列,随着你行程的弯曲献媚呈妍;淡妆的躲在后边,目送你忍心奔驶而前,有若依依不舍的态度。
上海市杨浦高级中学2021届高三语文开学摸底考试题上海市杨浦高级中学2021届高三语文开学摸底考试语文试题(9.17)一累积应用领域(10分后)1、按建议填空题。
(5分后)(1)念去去,千里烟波,_________________。
(柳永《雨霖铃》)(2)_____________,杜鹃声里斜阳暮。
(秦观《______郴州旅舍》)(3)《水调歌头》中从“外木千里兮共明月”进化而来的句子时____________,___________。
(苏轼《水调歌头》)2、按建议挑选。
(5分后)(1)下列各句中,没有语病的一项是()(2分)a.粮食不同于其他产品,其生产环节显著的季节性同意了它无法像是工业产品流通一样可以零库存周转,因而储备粮食以供不时之需十分关键。
b.这种无纺布环保袋经过工艺处理后,具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的势。
c.交通台日前主播说道,有的人在小轿车内上开着空调过夜,由此出现窒息而死丧生事件每年都存有出现,必须引发司机朋友们的高度重视。
d.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用,可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。
(2)下列语序正确的一项是()(3分)①众所周知,社会希望一旦提升,例如民众权利意识的进一步增强,通常就是绝不可能将上升而总是不断下降的。
②因此,解决问题的关键在财富分配这边。
③当然,化解的思路必须立足两个方面,即为社会希望和财富分配。
④如何逐步提高社会公正美感,沦为当前中国一个亟待解决的关键性课题。
⑤从社会希望方面抓起的化解思路极为非常有限,甚至就是徒劳的。
a.④②①③⑤b.④③①⑤②c.①③②④⑤d.①④③②⑤二写作(70分后)(一)阅读下文,完成第3―7题。
(15分)无色之色(1)中国艺术的空间意识中,有一种无色为绚烂之色的思想。
(2)中国哲学存有一种根深蒂固的色空思想,主要特别强调“空中见色”,色的世界就是表象的、性欲的,而无色的平静朴素方是大道之本真。
2021-2022学年上海市杨浦区高三(上)期末语文试卷(一模)试题数:9.满分:1501.(填空题.5分)按要求填空。
(1)___ .自前世而固然。
(屈原《___ 》)(2)自天子以至于庶人.___ 。
(《大学之道》)(3)《赤壁赋》中的客以比喻的手法感慨自身渺小的句子是:___ .___ 。
2.(单选题.3分)将下列编号的语句依次填入语段空白处.语意连贯的一项是()中国是学习的高手。
某种程度上._________。
技术水平并不决定经济的成功。
实际上._________.而不是相反。
_________.事实恰恰相反._________。
① 没有一个初创者是为了拥有新技术而选择创业② 技术创新是企业家驱动的经济发展的结果③ 创业的成功为开创新的技术应用场景提供了前提和可能④ 学习能力的快速积累确实揭示了中国经济成功的秘诀A. ④ ① ② ③B. ④ ② ① ③C. ② ③ ① ④D. ② ① ③ ④3.(单选题.2分)下面是某校校报记者为校艺术节文艺汇演草拟的简讯。
下列修改建议中.不恰当的一项是()五月的鲜花开遍校园.甜美的笑容洋溢着青春的色彩。
今天下午.我校文化艺术节文艺汇演在大会堂隆重举行。
合唱《中国梦》、小品《中国人》、相声《我的青春我做主》、舞蹈《青春街舞》等节目轮番上场。
教师自编自演的三句半《同学.我要对你说》.在轻松诙谐的语言中流露出老师对我们的殷殷期望。
文艺汇演持续了两个小时.台下观众笑声不断.汇演反映出全校师生团结、向上的精神面貌.营造出活泼、和谐的校园氛围。
A.需要添加一个标题。
B.需要添加具体时间。
C.需要概括汇演特征。
D.需要描写节目细节。
4.(问答题.16分)阅读下文.完成各题。
什么是批评张定浩① 什么是批评?一种深入人心且广为流布的观点.认为批评就是“好处说好.坏处说坏”.据说来自鲁迅。
1978年的《社会科学战线》发表过王永生、戴翊合著的《“批评必须坏处说坏.好处说好”——学习鲁迅关于文艺批评的论述与实践札记》一文.或许是这种“鲁迅批评观”的滥觞。
杨浦区2020学年度第一学期高三年级模拟质量调研语文学科试卷(答案做在答题卡上)(满分150分,时间150分钟) 2020年12月2.按要求选择。
(5分)(1)杜老师善用古诗句评价学生的作文。
一位学生的习作堆砌材料、事例冗长,杜老师的评语选用哪一句最合适?()(2分)A. 室雅何需大,花香不在多。
B. 龙文百斛鼎,笔力可独扛。
C. 玉经雕琢方成器,字要丰腴句要安。
D. 一语天然万古新,豪华落尽见真淳。
(2)将下列编号的语句一次填入语段空白处,语意连贯的一项是()。
(3分)宇宙间万事万物乃是一个无限联系的网络整体,,。
因此,,。
①我们称这种情况为“万有一体相通”现象②这就表明我们对当前的有限事物有了整体的认识和把握③科学如果能把未显现的无限事物与已显现的有限事物综合为一个整体④任何一个当前显现出来的感性事物,都以其背后隐藏的其他事物为来源A. ①②③④B. ③①④②C. ④②③①D. ④①③②二阅读(70分)(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)人工智能文学应有怎样的写作伦理?宋时磊①在人工智能时代,小说创作者、读者和批评者或将彻底改变。
能够建立崭新文学艺术形式的,不再仅仅是人类,而是能够从事文学创作的机器人,或者是人机合一的创作体。
2016年日本古屋大学研发的机器人所创作的小说《机器人写小说的那一天》参加“新星一奖”比赛,能够通过初审;2018年作家陈楸帆刊登在《小说界》的作品《出神状态》,有两段是人工智能模仿其写作风格的成果。
这标志着人工智能已经进入最为复杂的小说创作领域。
在文学发展史上,人文主义、人本主义的下一阶段,或将会是人机主义、人工智能本位主义的新时代。
②我们想问的是人机主义、人工智能本位主义时代降临之时,人类文学是否存在?从人工智能最先引起震荡的围棋界观之,谷歌公布“阿尔法狗”源代码后,出现了强悍的围棋人工智能,人类顶尖的围棋高手在人工智能面前毫无还手之力。
但人工智能并没有把人类驱逐出围棋界,而是引发了一场围棋革命,棋手依靠人工智能给出的胜率推算棋路,颠覆自身的思维定式,人类的棋艺有了实质性提升。
以此类推,人工智能文学的最终成熟,将会引起人类文学的一场颠覆式变革。
③也许有人会反驳,围棋人工智能尚是弱人工智能,同样,当前的人工智能文学作品,无论是偶然灵光乍现的金句,还是拙劣粗糙甚至是粗鄙的句意组合,都是基于人类已有的文学成果与范式,采用特定程序和算法不断学习和优化的结果。
还有一些作品实际上是借助提取和优化语料库的辅助写作工具完成,甚至不过是一些基于语义分析的统计曲线和可视化呈现而已。
④是的,我们必须承认现有人工智能文学的有限、幼稚乃至荒唐可笑。
庄子曰:“夏虫不可以语于冰者,笃于时也”,两百年前的人们仍在研究应有怎样的翅膀,才能飞上天空;两百年后,如果有人再绑上一对翅膀,那不再是试验,而是以身犯险。
在未来,也许就是一两百年的时光,强人工智能或许已成为现实,它具有主体性,是人类的复刻版,甚至可以把人类的能力和智力集成在一起,具有超出一般人的非凡洞见力。
在这种情况下,人工智能从事小说创作不再有争议,就像我们今日对飞机习以为常一样。
更进一步言之,那时人工智能创作的不再是小说、诗歌、散文等传统文学样式,而是一种全新的、与新的文明阶段相适应的文学形式和内容。
⑤我始终相信,人工智能时代的降临,不会带来文学的式微与消逝。
文学是以0/1为基础逻辑的硅基文明中最为温暖的风景,它可以有效弥合碳基文明和硅基文明的差异,呈现出生命存在的鲜活力量。
文学作为特定历史阶段伦理观念和道德生活的独特表达形式,应坚持一定的伦理准则。
人工智能时代的文学伦理,不是指那些文学之所以成为文学的构成要素和组成基因,如虚构性、创造性、想象性和审美性,而是文学作品对人与人、人与机、机与机等之间道德关系的调适和相应的准则。
在前人工智能时代,屈原、曹雪芹、但丁、莎士比亚、歌德、托尔斯泰等伟大的作家丰富了我们的日常语言,用文学语言创造和贡献了一批意象和典型形象,开掘了人类精神的深度和意蕴,人工智能文学首先要坚持的伦理。
第二,人工智能文学应秉持的伦理。
应摒弃通过技术手段,实现无痕迹模仿或超级融梗等,以规避抄袭的法律风险;在人机交互创作过程中,人类不应压榨和侵夺机器成果,将其作为写作的奴仆,机器也不应对人类的原创性进行压制和刻意贬低,相反应以激发人类的想象力和创造力、挖掘人类的无限潜能为己任。
第三,人工智能文学要陶冶人类的情操,升华向美的心灵,抚慰人类的内心,起到教诲的功能,不能让人类在舒适区低吟浅唱,更不能用“数据茧房”迎合人类生物本能和低下趣味。
最后,人工智能文学应促进族群以及人类之间的文化认同,而不是通过壁垒强化偏见,用群体压制个体,用强势群体压制弱势群体。
这些文学伦理适用于当前的人类文学创作,同样也适用于从事人工智能写作的机器人,乃至与当前人类面貌全然不同的“新人类”。
(有删改)3. 第④段画线句的语境义是。
(2分)4. 你认为第②段的论证是否有说服力?请阐述理由。
(4分)5. 能够依据文意做出的一项推断是()。
(2分)A. 在人工智能时代,人类将不能独立地进行小说创作与批评。
B. 弱人工智能时期,人工智能文学没有突破人类的思维范式。
C. 强人工智能时代,人类将失去非凡的文学洞见力与表现力。
D. 在人工智能时代,文学能消除人类与人工智能之间的差异。
6. 填入第⑤段空白处最合理的一项是()。
(3分)A. 文学创新避免抄袭B. 深度开掘无痕融合C. 语言创造双向原创D. 共同创造激发想象7.本文以“人工智能文学应有怎样的写作伦理”为标题是否合理?请结合行文思路进行分析。
(5分)(二)阅读下文,完成第8—11题。
(15分)大湖蒋冬梅○1鱼把头站在冰面上,一千年前也这样站,一百年前也这样站。
他是查干湖的一只鱼鹰,心里装着整个大湖。
○2有人看见夏季湖面曾搅起的巨浪,传说一条从未见过的大鱼和鱼叉对峙过。
○3人人都在期盼着大鱼,可今年冬捕①的重头戏,师傅决意不来了。
○4刚入冬,师傅就带着另一队人马,跑内蒙了。
他用不容置疑的语气,对鱼把头说:“查干,就交给你啦!”这让把头想起,大鸟把小鸟喂养大,就离开了那片树林。
○5寒冷把天地和大湖冻在了一起,策马狂奔的队伍像刀剑割开北风,车马从切口里闯了进去,马的影子跑在冰里。
马匹背对着光亮,把头也背对着光亮,哈气升腾起来,像窜出的火苗。
赶在太阳升起之前,人马齐备、大战在即。
马嘶,狗吠,号角声里,把头像一个将,统领着一切。
○6把头趴在冰面上,寻找冰层里珍珠一样的气泡。
“鱼知水性,人知鱼性! 你喘气儿鱼也喘气儿!”鱼把头想起了很多年前,师傅趴在冰面上,寻找大鱼吐出的气泡。
寒冷冻不僵男人的血性,师傅的脸冻得皴裂流血了,他让把头朝他脸上喷一口烧酒,再使劲朝大湖喊一嗓子,就又朝冰面趴下了。
○7今年的冰层从未有过的奇异,鱼呼吸的气泡都被冰层深深地锁住了,透过冰面看到的尽是形状怪异的花纹。
这些异象让人们对大鱼的出现,更加想入非非。
○8供桌,敖包,鼓声,铃音,口口相传的经文在叩问,一千年前这样叩问,一百年前也这样叩问。
○9风吹得非常烈,把头的心有些乱了,可他不能让人看出他的乱!○10师父带着把头上冰很多年了,每当冬捕遇到情况时,有师傅在,把头的心就落了底。
“公家把这个事儿交给咱,咱就得担得起!”年年冬捕,师傅都说这句话。
○11冬捕前的那些天,师傅天天带着把头到冰面上探冰。
查干湖渔场多少口子人呢,一半的日子要指靠着冬捕。
一场冬捕在哪儿凿开冰洞,就像打井找水眼一样重要。
他记得冬捕前的很多天,嗜酒的师傅从来滴酒不沾,直等到选定冰眼,凿出湖水的那一刻,师傅才拿出酒壶,狠狠地灌起来,他抓着酒壶的手,都在剧烈地抖动。
○12这一刻,把头的手也在抖动着。
○13冰面上是有山丘和低谷的。
把头辨识着那些矮小的山丘,一脉水波拱起一座山丘,山丘下将喷发鱼的讯息。
从前他拿不准水眼的位置时,师傅总是说:“你一定得信自己,一半经验,一半信,才能找到鱼!”把头终于选定了一处冰层,坚定地砸下鱼铲,在冰花的绽放里,叩问大湖的安静,钻木取火般凿开一眼泉,黑色的湖水涌出,像新鲜的血。
○14凿出的冰洞一字排开,四匹马拉着铰盘,拖动大网向湖中布阵。
水冻成透明的玉,数尺之下能看见网在游,把头跟着网,像追着一只鸟。
大鸟张开翅膀,自由舒放,仿佛要揽过整个大湖。
网入大湖纵横成田,鱼像秧苗布立其间,每个网眼只有四寸大,拦住大湖也放过大湖。
○15人,马匹,狗在冰上踢踏,纷乱着破晓的早晨。
几十号人在冰封的大湖上耕耘,索取在夏秋肥美起来的大鱼。
太阳照在人头顶的时候,该起网了,鱼儿带着热气,被网裹挟着出水。
把头抱着第一条出水的鱼,在镜头面前笑着。
人们欢呼雀跃,将把头抬起,抛向空中。
但把头知道,更多的人在翘首等待传说中的大鱼。
○16把头拎着一瓶烧锅酒钻进帐篷,像师傅那样,两手颤抖着拧开酒瓶,狠狠地灌了下去。
刚才在镜头前的笑容,渐渐褪去,他没有把握捕到那条大鱼。
○17外面的锣鼓声,人声,歌舞声,一浪盖过一浪。
把头知道,那些热闹不是自己的。
他寂寞地坐在师傅坐过的位置,咧开嘴,用牙齿又咬开一瓶酒的盖子。
○18他想起有一次,同样没有像人们盼望的那样,捕到更多的大鱼。
那时把头还年轻,有些垂头丧气的,师傅递过来的酒他也没心思喝。
○19师傅独自喝了几口,突然给他讲起了从前的事:“十六岁那年,听人说黑龙江有大鱼,我们就从白洋淀往那奔。
没想到半道上,火车让洪水拦下了,我们就在查干湖下了车。
谁曾想,一下车就在这停了一辈子! 人都说一场洪水把我拦下了,其实是大湖把我拦下了。
”○20把头叹了口气:“人人都稀罕大鱼,你捕了一辈子鱼,可谁知道大鱼在哪呢!”○21“你记着,人,活不过湖! 大鱼,一直都在湖里!”○22那一刻,两人站立在查干湖的湖心,像大鱼游曳在无边的湖水。
注:查干湖冬捕,即查干湖冬季冰雪捕鱼(或称渔猎),是吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县一种传统的渔业生产方式(习俗),极富民族特色,已被列入吉林省省级非物质文化遗产名录。
8. 请任选一个角度,赏析小说第⑤段的场面描写。
(4分)9. 结合文本,分析“鱼把头”这一群像的特征。
(3分)10. 小说的结尾没有交代是否能捕到大鱼,这样结尾有什么妙处?(4分)11. 结合全文,分析第①段、第⑧段画线部分的作用。
(4分)(三)阅读下面的作品,完成第12—14题。
(8分)《》(清)张惠言今日非昨日,明日复何如。
朅来①真悔何事?不读十年书。
为问东风吹老,几度枫江兰径,千里转平芜。
寂寞斜阳外,渺渺正愁予。
千古意,君知否?只斯须。
名山料理身后,也算古人愚。
一夜庭前绿遍,三月雨中红透,天地入吾庐。
容易众芳歇,莫听子规呼。
注:①朅来:去来。
12. 本作品的词牌名是()。
(1分)A. 《八声甘州》B.《水调歌头》C.《江城子》D.《水龙吟》13. 对于上阕内容,理解不正确的一项是()。