小学校园卫生广播稿(3篇)

爱清洁讲卫生广播稿6篇校园卫生环境学校，是培养人才的地方，人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而且很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

空气清新，环境整洁，楼房林立，，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。

为了给我们学习生活创造一个优美整洁的环境，为了让我们健康愉快的成长，这就需要通过我们自己多方面的努力来实现！不仅要养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立校园是我家，卫生靠大家的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起，并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作、促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔、乱倒、乱吐、乱画、乱张贴，营造人人爱校园，讲卫生的良好氛围，创造宜人环境！我们三中现在的校园环境，正逐步改善，日新月异，我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在。

为保持良好的校园环境，实现环境育人，同学们应努力培养个人的良好行为习惯，要通过爱劳动、讲卫生，逐步养成自我管理，珍惜别人劳动成果，也培养自己良好行为的习惯。

同时，这也要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股人人自觉维护公共卫生的好风气。

落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。

爱护环境，美化校园不仅仅停留于少数和个别活，要将讲究卫生，举止得体，普遍的持续延伸到我们生活的每个角落。

我们应该行动起来，从新做起，创建校园文明，，提高品德修养，养成文明卫生习惯，作一名‘绅士型学生，我们要为创建一个卫生整洁的校园，一个绿色文明的校园，一个意蕴多姿的校园，一个人文气息浓厚的校园，一个人与自然和谐共处的校园，一个与时俱进的校园而努力，老师们，同学们，让我们共同为着这个目标而不断努力吧！爱清洁讲卫生广播稿2为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于10月20日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。

小学校园卫生广播稿精选校园是我家，清洁卫生靠各位。

以下是整理的小学校园卫生广播稿，真诚邀请您一起欣赏。

小学校园卫生广播稿x敬爱的老师、亲爱的同学们：你们好！我是四（x）班的播音员XX，欢迎各位收听今天的校园广播。

今天是一周的开始，在此我祝愿所有老师在新的一周里身体健康、工作顺利！也祝愿所有小伙伴们开心学习、健康成长！亲爱的同学们，您们渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您们渴望在一个整洁温馨的环境中学习吗？您们想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐美好的家园。

校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。

优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学会做人。

试想，每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是……这一切，都与文明校园的形象极不相成，与我们追求美好环境的愿望大相劲庭。

既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己“顺便”,且为绿色校园行个方便，真正做到“学校是我家，清洁靠各位”。

在此，我向各位发出如下倡议：x.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。

不随意乱扔果皮纸屑，不随地吐痰。

x.支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾。

x.清除白色污染，随手拾捡纸屑。

x.不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。

x.勤俭节约，爱护公物。

x.遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。

让我们从现在起，树立保护校园环境的意识，争做校园环境保护“绿色卫士”。

亲爱的同学们，今天的播音到此结束，谢谢各位收听！小学校园卫生广播稿x为积极配合全市上下正在开展的全国文明城市创建工作，进一步美化我校校园环境，阜阳师范学院青年志愿者协会联合各院分会于xx月xx日上午在西湖校区开展了文明校园创建专项活动之清理牛皮癣行动。

小学生环保广播稿(15篇)小学生环保广播稿1亲爱的老师和同学们:大家早上好！红领巾电台现在正在播出，欢迎收听！我是播音员。

学生们看看我们的三个小校园有多美。

在这样美丽的校园里，一群美丽的小天使一边唱着“我是小环境模特”，一边努力保护着自己的校园。

听着。

我是一个小环保模范，先美化校园，改掉坏习惯，树立新作风，行动快！不要扔垃圾，回收人，变废为宝，种花养花，发奖金，用处很大！随地吐痰，损人利己传播疾病，控制住自己的手和嘴，一定会成功！花草装扮新校园。

掐花踩草是无情的。

看着漂亮的花别动！环境卫生文明，人人杀蚊蝇，养生不生病。

义务植树(大运会新闻稿)搭建绿屏，不让黄沙满天飞，空气清新，环境好，心情好！风景如画的校园，绿色的环境，绿色的色情，争当环保小主人，绿色明星！有了好的环境，一定要学好真才实学，将来为祖国多做贡献。

请听听我带给你的经历——课前、课中和课后准备铃铛，像号角一样，提醒我们做好准备。

书和文具在桌子上，期待老师把它们放在课堂上。

专心听和想，开动脑筋，多说，留下各种小动作，学习技能，学习知识。

课后不要出声。

有疑惑就问老师。

学生互相帮助，努力成为文明少年。

我希望学生们能学好文明礼貌，在新世纪里礼貌、文明、爱护环境。

这次广播到此结束。

谢谢大家的倾听。

再见！小学生环保广播稿2组合:生活是一个调色板，带出丰富多彩的童年！“多彩童年”校园广播站，与你共度快乐时光。

亲爱的老师们，亲爱的学生们，下午好！我是播音员李晓阳，我是播音员孙瑞万。

a:春天到了，春女戴着绿色的面纱，在大地上轻盈地旋转起舞。

小草闻到了春姑娘的味道，睁开了眼睛。

种子听到了春姑娘的脚步声，感到了温暖，伸了个懒腰，让新绿钻出了地面。

树上的绿芽也探出了头。

地上的花也盛开了，粉色的杜鹃花，奢华的牡丹花，五颜六色的桃花，梨花，杏花，樱花...春天是绿色的，多彩的。

绿树在住宅区，在学生的校园里，在爸爸妈妈工厂的栅栏里，在政府办公楼的大院里...绿树在城，城在林。

创建卫生校园广播稿3篇创建卫生校园广播稿篇1 男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家中午好!女：娄底一小红领巾广播站又和大家见面了,下面请同学们欣赏四(2)班带来的”文明校园”。

男：人们常说“言为心声，行为心表”。

讲文明，懂礼仪是尊重对方的一种表现，更是展现自身修养和素质，树立“自我”形象的重要手段。

女：讲礼仪的结果是推崇自己，尊重自我。

学校利用广播，板报宣传礼仪规范，是希望同学们从我做起，人人讲文明、懂礼貌，在校园中形成“讲礼仪光荣，讲文明被人尊重，”的氛围。

男：说的好!那么文明是什么?请谢涵和熊万说给大家听听：涵：亲爱的同学们：文明是什么?文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止。

一个讲文明的学生才有一颗洁净的心;一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

然而，在这美丽的校园里，总有一些不和谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的包装纸、塑料袋;长长的走廊里总响起不和谐的争声。

这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

月：为争做文明学生，创造和谐校园，我们向全校师生发出以下倡议：一、要做到心中有学校。

学校是我们学习生活的重要场所，爱校护校是我们每个人的责任。

作为学生，不随地吐痰，不乱扔废弃物，爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约水电是最基本的行为要求。

我们还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。

二、要做到心中有纪律。

上课、做操、就餐都应该自觉遵守纪律，铁一般的纪律才能造就一个优秀的集体，才能营造良好的学习氛围。

三、要做到心中有他人。

随时随地，我们都应该牢记并坚决做到尊敬师长，团结同学，互相帮助，礼貌待人，自觉使用礼貌用语。

课间要文明休息，不奔跑打闹，以免产生不必要的伤害。

亲爱的同学们，让我们携起手来!从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

爱护环境卫生从我做起广播稿5篇爱护环境卫生从我做起广播稿 (1) 男：敬爱的老师们女：亲爱的少先队员们：合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广播又如约相见了。

女：我是主持人陈俊菲，来自二(1)班。

男：我是主持人李金泽，也来自二(1)班合：大家下午好!男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。

男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。

男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起)男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。

现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。

通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。

严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。

有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。

目前还没有完整的人员伤亡报告。

有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。

(男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。

这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。

关于卫生的广播稿关于卫生的广播稿篇1亲爱的老师、小朋友们：大家好！欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员xx，现在我们来说说什么时间洗手？怎样洗手？小朋友们，我们每天吃饭吃点心前，上完厕所后和玩完游戏后都要洗手，如果手脏了就及时洗干净。

洗手时要先卷起袖子，然后用洗手液或肥皂，最后用流动水把泡泡冲干净。

希望小朋友们都养成讲卫生勤洗手的好习惯。

再见！关于卫生的广播稿篇2亲爱的老师、小朋友们：大家好!欢迎大家收听小喇叭广播，我是大二班的小小播音员xx，今天的主题是：讲卫生，勤洗手。

小朋友们，洗手是我们每天都要做的事，因为我们拿东西是小手上沾了许多细菌，如果不洗掉，吃到肚子里就会生病，要去医院打针，所以我们要讲卫生，勤洗手，做个健康的小宝宝。

好了，今天就到这里，明天再见希望大家在幼儿园度过愉快的一天!关于卫生的广播稿篇3叶天萌：敬爱的老师们！傅佳怡：亲爱的同学们！叶天萌、傅佳怡：红领巾广播站又和大家见面了！叶天萌：我是广播员叶天萌。

傅佳怡：我是广播员傅佳怡叶天萌：当灿烂的晨曦暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织七彩花环。

傅佳怡：留住一丝清风，播撒希望明天叶天萌：带走一片笑容，永远与我们同行。

傅佳怡：我激动，我们再次在红领巾广播站相遇。

叶天萌：我高兴，我们又一次相聚在这美好的时刻。

傅佳怡：同学们，天气逐渐转冷，我们在添衣服时要注意饮食和卫生，因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好正确的卫生习惯，促进健康成长。

叶天萌：本期的红领巾广播站有两个方面的内容：一是饮食与健康、二是养成良好卫生习惯、傅佳怡：一、饮食与健康饮食(又称"膳食")是指我们通常所吃的食物和饮料。

我们应该要合理的饮食。

叶天萌：不合理的饮食，营养过度或不足，都会给健康带来不同程度的危害。

有些同学为了求方便，从路边的小摊随意买一些。

有卖羊肉串的、炸排的、烤鸡翅的......傅佳怡：同学们只为了一时的享受，却殊不知这些发出阵阵香味的食物，是来自地下工厂、非法制造的、有些炸食品的油还是反复使用的。

爱护校园环境广播稿(7篇)爱护校园环境广播稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！新的一个学期开始了。

学校为了提高我们的学习环境，做了很多的工作如：新建了文化墙，增加了绿化面积和植物的品种等。

在这么美丽的学习环境中，我认为，我们在提高学习成绩的同时，更要注意的就是安全文明意识的提高。

校园环境的好坏直接影响老师和同学们的工作，学习和生活。

“校园是我家，美化靠大家”。

如今在校园里，还时常可以看到个别同学随便乱扔的瓜皮、果壳、纸屑、瓶子等。

只要风一吹起，那些垃圾就会随风飞舞，不但污染了环境，还影响了大家的心情。

作为学校的一员。

我们人人都应爱护环境，不乱扔纸屑，不随地吐痰，看见垃圾随手放入垃圾箱等。

只要人人都爱护环境，我们的校园会更加美丽。

有了美丽的校园环境，我们也要更加注意提高校园中的安全意识并自从我做起。

例如：上下楼梯靠右行，不追逐打闹；不带尖锐的东西到学校；不做危险的游戏。

这样可以有效的避免意外的伤害发生！同学们！我们不到要维护好美丽的校园环境，更要注意并提高自己的安全意识；只有这样，我们的校园才会更加和谐、美丽，我们的学习生活才会更加精彩！爱护校园环境广播稿2同学们，欢迎收听本期广播！我是主持人杨楠。

今天为大家安排的主题是"爱护环境，从我做起"。

爱护校园，人人有责。

学校，是知识的天地，学校，是我们交友的乐园，它为我们提供了一个健康美好的学习环境。

一进盐池三小的大门，就会被学校优美的环境所吸引。

一座座教学楼高大巍峨，楼与楼之间都有一个个美丽的小花园，里面花红草绿，还错落有致地种了一棵棵桂花树、玉兰树，棕榈树等等，树叶们随着风儿在不停地摇曳着，不时还散发出阵阵清香。

校园宜人的景色，为我们创建了一个舒适的学习环境，让我们健康活泼的成长。

可是，值日那天，我们看到了不愿意看到的情景：小花园、楼道上、走廊里总留下一些纸屑和小食品袋；草坪上，绿化带中不时发现有的同学肆意践踏留下的深深脚印，把花坛当成嬉戏的乐园；还有人把教室里的课桌变成了"花猫脸"；上下楼梯时还喜欢用手摸着墙壁走路，殊不知你那不干净的脏手已经在墙壁上留下了一道道黑印。

校园卫生广播稿（精选3篇）校园卫生广播稿1亲爱的同学们：大家好!我是播音员XXX。

学校，是培养人才的地方。

人才的培养，不仅在于课堂知识的传授，而人才品格，情操的培养，则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新，环境整洁，楼房林立，绿树环抱”，这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。

为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境，需要通过我们多方面的共同努力。

不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯，还要不断增强对校园的环境保护意识，使我们树立”校园是我家，卫生靠大家”的思想意识，从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实，做好平时卫生保持工作。

并不断激发师生的爱校荣誉感，促进师生能自觉维护校园环境卫生，爱护校园公共设施，能自觉做到不乱扔，乱倒，乱吐，乱画，乱张贴。

营造人人爱绿化，讲卫生，人人爱校园的良好氛围，创造宜人环境。

为创建一个真正卫生，绿色的校园而努力。

我们现在的校园已初步成形，小竹林，大草坪，樟树林，景点，路灯，桂花区，月季区。

这如诗如画般的校园环境，使人心旷神怡，但我们如果不倍加珍惜和保护，就会使这一切风光不在，成为一种美好的回忆，为保持良好的校园环境，实现环境育人，学校应努力培养学生良好行为习惯，要通过班会课，劳动课大力宣传教育，从学生个人卫生习惯入手，从而使学生通过自我服务，自我管理，逐步养成热爱劳动，珍惜劳动成果的良好行为习惯，俗话说：为人师表，这就要求我们每一位教育工作者，从自身做学生的表帅，形成一股”人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”，是民族的希望，是祖国的未来，肩负着祖国复兴的伟大使命。

落实校园卫生建设，我们应该从我做起，从小事做起，从身边做起，从现在做起，应该自觉行动。

我们一直在努力，但爱护环境，美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生，举止得体在于一时的情绪，并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。

如男女厕所牌，班级指示牌，消防指示灯，草坪灯经常损坏。

爱护校园环境广播稿关键信息项1、广播目的：提高师生对爱护校园环境的重视，倡导文明行为。

2、广播内容：包括校园环境现状、不文明行为举例、爱护环境的重要性、具体的爱护措施等。

3、广播时间：具体时间4、广播频率：具体频率11 尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！今天的校园广播想和大家一起聊聊爱护校园环境这个重要的话题。

111 我们的校园是我们学习和生活的地方，它就像我们的家一样。

然而，当前校园环境的现状却令人担忧。

112 有些同学随意乱丢垃圾，教室的角落里、走廊上、花坛边，都能看到各种废纸、食品包装袋、饮料瓶等。

这些垃圾不仅影响了校园的美观，还容易滋生细菌，给我们的健康带来隐患。

113 还有一些同学在校园的墙壁上乱涂乱画，原本洁白的墙壁变得面目全非。

114 更有甚者，破坏校园里的花草树木，践踏草坪，让美丽的校园失去了生机和活力。

12 爱护校园环境是非常重要的。

121 一个整洁、优美的校园环境能够让我们心情愉悦，提高学习效率。

122 良好的校园环境也能体现我们学校的文明程度和师生的素质。

123 而且，爱护环境是每个人应尽的责任和义务，我们要从身边的小事做起，为保护环境贡献自己的一份力量。

13 那么，我们应该如何爱护校园环境呢？131 首先，要养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔垃圾。

将垃圾按照分类要求放入相应的垃圾桶中。

132 爱护校园里的公共设施，不随意破坏桌椅、门窗、路灯等。

133 珍惜校园里的花草树木，不攀折花枝，不践踏草坪。

134 主动参与到校园环境的维护中，看到垃圾及时捡起，看到不文明行为要及时制止。

14 老师们、同学们，让我们携手共同努力，从自己做起，从现在做起，爱护我们的校园环境。

141 让我们的校园变得更加美丽、整洁、温馨，让我们在这个美好的环境中快乐地学习、成长。

142 相信只要我们每个人都付出一点努力，我们的校园一定会焕发出更加迷人的光彩。

今天的广播到此结束，感谢大家的收听！希望这份广播稿协议能够满足您的需求，如果您还有其他问题或需要进一步修改，请随时告诉我。

小学生教室卫生小常识广播稿
相信很多时候我们都会遇到这样或那样的生活小问题，这时候听一听生活小常识广播或许就能解决我们的困惑。

下面就是小编给大家整理的小学生教室卫生小常识广播稿，希望对你有用!
小学生教室卫生小常识广播稿篇1 1.用卫生纸擦拭餐具、水果和面部：许多卫生纸未经消毒处理或消毒不彻底，其中的填料或粉屑也很容易残留在餐具或水果上，进入人体会影响健康。

所以，用卫生纸擦拭餐具、水果和面部是不妥的。

2.用抹布擦干餐具和水果：在一般家庭，抹布是多用途的，既用其擦桌子又用其抹餐具。

如不经常消毒、清洗或晾晒，潮湿而富有营养的抹布适合多种病原微生物的繁殖。

与其用抹布擦干餐具、水果，莫如不擦更卫生。

3.用餐洗净清洗餐具、果蔬：餐洗净可用来洗涤餐具、蔬菜和水果，以去除餐具上面的油污和果蔬上残留的农药，已成了人们生活中必不可少的日常用品。

可是，很少人知道，含有烷基苯磺酸钠的餐洗净，对人体健康有害。

要想减少餐洗净对人体健康的危害，在用餐洗净洗蔬菜、水果时，要注意浓度不要过高，一般0.2%左右为好;浸泡时间以5分钟为宜，浸泡后还需反复用流水清洗。

餐具冲洗也是如此。

另外，。