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民办学校财务会计制度1.引言随着我国教育事业的不断发展，民办学校在教育领域中扮演着重要的角色。
为了保证民办学校的财务管理和会计工作的规范性和透明性，建立健全的财务会计制度是至关重要的。
本文将以民办学校财务会计制度为标题，对其内容进行详细介绍。
2.民办学校财务会计制度的意义民办学校财务会计制度的建立可以提供各方面的信息，包括财务状况、经营情况和效益水平等，为决策者提供参考依据。
同时，财务会计制度的建立还有助于保证财务管理的规范性、稳定性和可持续发展，增强学校对外界的透明度，提升学校的声誉和信誉度。
3.民办学校财务会计制度的建立原则（1）合法合规原则：财务会计制度必须符合相关法律法规和政策要求，确保学校的财务会计活动在合法合规的框架内进行。
（2）真实准确原则：财务会计制度应确保财务信息记录的真实性和准确性，反映学校的真实财务状况和经营情况。
（3）全面完整原则：财务会计制度应包含所有与学校财务活动相关的内容，保证财务信息的全面性和完整性。
（4）谨慎稳健原则：财务会计制度应确保学校财务管理的谨慎性和稳健性，防范风险，提高财务健康水平。
4.民办学校财务会计制度的主要内容（1）会计核算制度：包括会计政策、会计账簿和会计档案管理等内容，确保财务信息的准确记录和存档。
（2）财务报告制度：包括财务报表的编制、审计和公布等内容，为各方面提供准确的财务信息。
（3）预算管理制度：包括预算编制、执行和控制等内容，确保学校财务活动按照预算进行管理。
（4）资金管理制度：包括资金筹措、使用和监督等内容，确保学校资金的合理运作和有效利用。
（5）财产管理制度：包括资产登记、清查和报废等内容，确保学校财产的安全和管理的规范性。
5.民办学校财务会计制度的执行与监督（1）执行机构：民办学校应组织专门的财务部门或财务人员，负责执行财务会计制度。
（2）内部控制：学校应建立健全的内部控制制度，加强对财务活动的监督和管理。
（3）外部审计：学校应委托独立的审计机构对财务会计制度的执行情况进行审计，确保财务信息的准确性和合规性。
一、 XX培训学校会计核算的基础规范1XX培训学校属于民办非企业单位，执行《民间非营利组织会计制度》，其会计目标是满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门对会计信息的需求。
2、XX培训学校应当根据业务需要设置会计机构，配备会计机构负责人；不具备单独设置会计机构条件的，必须在有关机构中配备专职会计人员，并须指定会计主管人员。
学校主要领导人的直系亲属（夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、配偶亲）不得担任本单位会计机构负责人或会计主管人员。
会计人员上岗必须持有国家颁发的《会计从业资格证书》。
3、XX培训学校以权责发生制原则作为会计核算基础。
所谓权责发生制，就是按照权利和责任是否发生来确认收入和费用的归属期。
凡是当期实现的收入和已经发生或者应当负担的费用，不论款项是否收付，都应作为本期的收入和费用入账；凡不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应作为当期的收入和费用处理。
4、XX培训学校的会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
5、XX培训学校的会计核算以人民币为核算本位币。
6、XX培训学校采用借贷记账法进行会计处理。
7、XX培训学校按照国家颁布的《会计基础工作规范》填制和审核会计凭证，登记会计账簿，编制财务报告，实施会计监督。
账簿设置应包括：订本式总分类账（总账）、订本式现金日记账、订本式银行存款日记账和活页明细分类账。
实行会计电算化的学校，填制会计凭证，登记会计账簿，应当符合财政部关于会计电算化的有关规定。
8、按会计要素包括：资产、负债、净资产、收入、费用。
二、学校的会计科目名称和编号各学校应当结合自身的实际需要，根据《民间非营利组织会计制度》列示的法定会计科目表，选择相关科目，据以设置帐簿，进行总分类核算和明细分类核算。
培训学校常用会计科目名称及其编号三、会计科目使用的简要说明（一）资产类资产，是指过去的交易或者事项形成并由培训学校拥有或者控制的资源。
资产按其流动性分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产等。
01引言Chapter目的和背景核算制度范围本制度适用于民办培训学校的全部经济活动，包括教学、科研、管理、后勤等各方面的收支、资产、负债和权益的核算。
本制度遵循国家相关法律法规和会计制度的规定，结合民办培训学校的实际情况进行制定。
本制度涵盖民办培训学校的预算管理、收入管理、支出管理、资产管理、负债管理、财务报告与财务分析等方面。
02财务核算基本原则Chapter核算内容真实凭证真实账目真实030201业务完整凭证完整账目完整业务及时处理对经济业务应及时进行会计处理，确保核算结果的时效性。
凭证及时传递原始凭证应及时传递至财务部门，确保核算工作的顺利进行。
报表及时编制财务报表应及时编制和报送，为学校管理提供及时、准确的财务信息。
会计期间一致会计政策一致学校的会计期间应与财务核算周期保持一致，确保核算结果的可比性。
核算方法一致03收入核算Chapter学费收入的计量学费收入应以实际收到的金额为准进行计量，包括现金、银行转账等支付方式。
对于应收未收的学费，不确认为收入。
学费收入的确认根据学校的收费标准和学生的实际缴费情况，确认学费收入。
对于分期付款的学生，按照合同约定的收款进度确认收入。
学费收入的记录设立专门的学费收入账户，详细记录每笔学费收入的来源、金额、日期等信息，以便后续核对和审计。
1 2 3其他收入的种类其他收入的确认其他收入的计量收入确认与计量收入确认原则收入计量方法收入调整事项04支出核算Chapter人员支出核算工资、奖金和津贴01社会保险和公积金02其他人员支出03日常运营支出核算办公用品和耗材核算学校日常运营所需的办公用品、耗材等支出，确保采购合理、价格公允。
水电煤气等费用核算学校支付的水费、电费、煤气费等日常运营费用，确保及时缴纳并记录相关的会计分录。
租赁和物业管理费核算学校租赁场地和支付物业管理费等支出，确保合规并及时缴纳。
固定资产支出核算房屋和建筑物教学设备和器材其他固定资产支出确认与计量确认原则计量方法05资产管理Chapter现金及银行存款管理应收款项管理存货管理固定资产购置固定资产登记固定资产折旧无形资产确认无形资产摊销无形资产保护根据会计准则和相关规定，确认学校的无形资产，如专利权、商标权、著作权等。
民办学校会计制度民办学校会计制度随着我国经济快速发展和教育事业的不断完善，民办学校的数量也不断增加。
与公办学校相比，民办学校面临着更多的财务管理和会计制度方面的挑战。
一个健全的会计制度对于民办学校的财务管理非常重要，它能保证财务报告的准确性和可靠性，提高财务决策的科学性和合理性。
下面我将从民办学校会计制度的角度来探讨这一问题。
首先，民办学校的会计核算应按照我国现行的会计制度进行。
会计核算的目的是为了监控和记录学校的经济业务活动，反映学校的经营成果。
在会计核算中，应根据事务的性质和特点进行分类核算，分别记录和核算教育收入、教育成本以及其他相关费用。
同时，应根据相关法律法规和政策的要求，及时申报缴纳各项税费。
其次，民办学校的会计报告应按照会计准则的要求编制，确保财务报表的准确性和可比性。
会计报告是反映学校财务状况、经营成果和现金流量的重要工具，用于向校董会、政府以及学生家长等利益相关方报告学校的财务状况和发展情况。
会计报告应包括资产负债表、利润表和现金流量表，同时应编制财务报告附注，详细披露与学校财务状况和经营成果相关的重要事项。
此外，会计报告还应由独立的注册会计师事务所进行审计，以增加报表的可信度和公正性。
第三，民办学校应建立科学的内部控制制度，保证财务管理的规范性和有效性。
内部控制是指为了达到经营目标，保护学校财产安全、提高经济效益和效率，建立和完善的内部控制措施。
这包括明确的职权分工、合理的财务收支管理制度、严格的报销审批流程、完善的票据管理和财务制度执行的监督和检查等。
通过建立科学的内部控制制度，可以有效预防和控制各类财务风险，提高学校财务管理的效率和效益。
最后，民办学校应加强财务人员的培训和素质提升，确保会计制度的执行力度。
财务人员是负责会计制度执行的重要环节，他们应具备扎实的会计专业知识和较强的财务管理能力。
学校应加强对财务人员的培训和学习，提高他们的专业素质和能力水平。
同时，学校也应建立完善的激励和考核机制，促使财务人员更好地履行职责，提高会计制度的执行力度和质量。
培训学校财务会计核算制度概述随着市场经济的发展，培训学校逐渐成为教育领域的重要组成部分，其规模不断扩大，业务不断拓展，因此财务会计核算制度的建立与完善尤为重要。
本文将就培训学校的财务会计核算制度进行详细的介绍。
财务管理与会计核算笔者认为，财务管理与会计核算是培训学校发展的基础。
财务管理是帮助企业以最小的成本获得最大的效益，而会计核算则是对财务管理的数据进行汇总、分类、加工和分析。
因此，财务管理和会计核算的结合对于培训学校来说至关重要。
会计核算制度会计核算制度是企业规范财务会计核算行为的体系。
在培训学校中，财务核算制度应从以下几个方面进行考虑：1. 财务管理模式的选择培训学校的财务管理模式选择上应当根据自身的发展实际情况，因地制宜地制定出适合自己的模式。
同时，还要注意考虑财务管理与会计核算的一体化，确保财务管理能够顺畅进行。
2. 资产负债管理资产负债管理是财务会计核算的核心。
在培训学校的财务会计核算中，应当对学校资产进行定期检查和核对，确保资产收益和负债负担的平衡。
3. 支付制度的建立培训学校财务会计核算制度中应对学生缴费、工资发放等支付事项进行详细规定，建立起相应的支付制度。
4. 会计报表的编制培训学校的财务会计核算制度应该规范会计报表的编制。
会计报表是培训学校向外界反映财务情况和经营成果的主要途径，因此，报表的编制应该严格按照相关法规和规范进行。
典型案例分析为了更加深入地了解培训学校的财务会计核算制度，我们分析了某培训学校的财务会计核算制度，并对其进行了评估。
评估结果表明该学校的财务会计核算制度在会计报表的编制、资产负债管理等方面表现优秀。
但在进行支付制度建立等方面还存在一些不足之处。
结论本文基于对培训学校财务会计核算制度的分析，得出以下结论：1.培训学校的财务管理与会计核算应该形成一体化。
2.建立财务会计核算制度是培训学校发展的重要保障。
3.财务会计核算制度应该因地制宜、具体完善，确保体系的健壮性和可持续性。
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一、事前审批。
1. 提出采购或费用报销申请。
第1篇一、总则为了规范培训学校的会计工作，加强财务管理和内部控制，提高会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》、《企业会计准则》及相关法律法规，结合培训学校的实际情况，特制定本制度。
二、会计制度的原则1. 合法性原则：培训学校的会计核算必须遵守国家有关法律法规，保证会计信息的真实、合法、准确、完整。
2. 真实性原则：培训学校的会计核算应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映学校的财务状况和经营成果。
3. 完整性原则：培训学校的会计核算应当全面反映学校的财务活动，不得遗漏任何经济业务。
4. 及时性原则：培训学校的会计核算应当及时进行，确保会计信息的时效性。
5. 一致性原则：培训学校的会计核算方法和程序前后应当一致，不得随意变更。
6. 谨慎性原则：在会计核算中，对可能发生的风险和损失应当充分估计，合理设置准备金。
三、会计科目及核算内容1. 资产类科目：- 现金：核算学校库存现金的收付。
- 银行存款：核算学校银行存款的收付。
- 应收账款：核算学校应收学生的学费、住宿费等。
- 预付账款：核算学校预付的学费、住宿费等。
- 固定资产：核算学校的固定资产的购置、折旧、处置等。
- 无形资产：核算学校的专利、商标等无形资产的购置、摊销等。
2. 负债类科目：- 应付账款：核算学校应支付学生的学费、住宿费等。
- 短期借款：核算学校的短期借款。
- 长期借款：核算学校的长期借款。
- 应交税费：核算学校应交的各种税费。
3. 所有者权益类科目：- 实收资本：核算学校投资者投入的资本。
- 资本公积：核算学校资本公积的变动。
- 盈余公积：核算学校盈余公积的变动。
- 未分配利润：核算学校未分配的利润。
4. 损益类科目：- 主营业务收入：核算学校主营业务收入的实现。
- 其他业务收入：核算学校其他业务收入的实现。
- 主营业务成本：核算学校主营业务成本的结转。
- 其他业务成本：核算学校其他业务成本的结转。
- 销售费用：核算学校销售过程中发生的费用。
民营培训学校的财务制度一、总则为规范民营培训学校的财务管理，保障学校经济运作的正常性和合法性，制定本财务制度。
二、会计核算1. 会计主体：民营培训学校设立会计核算主体，实行“全口径核算”制度，全面反映学校经济活动的各项成本、收入和支出。
2. 会计记录：学校应在学校内设立会计部门或委托专业会计事务所进行会计核算工作，负责起草会计凭证、编制会计账簿、报送财务报表等工作。
3. 会计政策：学校应遵守国家有关会计制度和政策，依法按照规定进行会计核算。
三、预算管理1. 预算编制：学校按照年度经营计划，编制预算，包括收入预算、支出预算和财务计划。
2. 预算执行：学校根据预算计划，合理安排资金使用，保障学校财务稳健运作。
3. 预算控制：学校建立预算执行监控机制，定期对预算执行情况进行分析和评估，及时调整预算计划。
四、资金管理1. 财务收支：学校应妥善处理学校日常经济活动中的资金收支，控制成本，提高效益。
2. 资金调度：学校应合理安排资金流转，确保资金的充足和安全，并按照有关规定进行资金管理。
3. 资金使用：学校应谨慎使用资金，不得随意挪用校内款项，严格按照财务制度和预算计划进行资金操作。
五、资产管理1. 资产清查：学校应对校内资产进行定期盘点，确保资产的完整性和准确性。
2. 资产保管：学校应建立健全资产管理制度，对校内各类资产进行适当保管，防止资产丢失或损坏。
3. 资产处置：学校应建立资产处置流程，明确资产处置原则和程序，及时处理闲置或报废资产。
六、财务报告1. 财务报表：学校应按照法律法规和会计准则，编制财务报表，包括资产负债表、利润表和现金流量表等。
2. 财务分析：学校应对财务报表进行分析，及时发现经营状况，并对发现的问题进行整改。
3. 财务公开：学校应依法公开财务报表，接受社会监督，确保财务信息的透明度和真实性。
七、监督管理1. 财务监督：学校应设立专门的审计和监察机构，对学校的财务活动进行监督和审计，发现问题及时处理。
培训学校会计核算制度范本一、总则第一条为了规范培训学校的会计核算工作，加强财务管理和监督，根据《中华人民共和国会计法》、《会计基础工作规范》和《民间非营利组织会计制度》等法律法规，制定本制度。
第二条培训学校会计核算应当遵循合法、真实、准确、完整的原则，反映学校的财务状况、收支情况及经营成果，保证会计信息质量。
第三条培训学校应当配备合格的专业会计人员，建立严格的会计核算制度，规范会计操作程序，保证会计资料的安全和完整。
二、会计核算第四条培训学校会计核算采用借贷记账法，按照会计科目设置总分类账、明细分类账、日记账等账簿。
第五条培训学校应当使用国家统一的会计科目和会计报表格式，根据业务需要，可以适当增加或减少会计科目。
第六条培训学校应当根据实际发生的经济业务，及时、正确地进行会计核算，确保会计信息的真实性和准确性。
第七条培训学校在发生收入、支出、费用等经济业务时，应当取得合法的凭证，作为会计核算的依据。
第八条培训学校应当定期进行会计盘点，核对现金、银行存款、固定资产等资产，确保会计核算的准确性。
第九条培训学校应当依法缴纳税费，按照税收法律法规的规定，正确计算和申报税款。
三、财务报告第十条培训学校应当定期编制财务报表，包括资产负债表、利润表、现金流量表等，反映学校的财务状况、收支情况及经营成果。
第十一条培训学校应当及时向有关部门、投资者、债权人等提供真实、完整的财务报告，接受社会监督。
四、会计档案管理第十二条培训学校应当建立会计档案管理制度，妥善保管会计凭证、会计账簿、财务报表等会计资料。
第十三条会计档案的保存期限按照《会计档案管理办法》的规定执行。
第十四条会计档案应当实行电子化和纸质化双重管理，确保会计档案的安全和完整。
五、会计人员和财务管理第十五条培训学校应当配备具备专业资格的会计人员，保证会计核算的合法性和准确性。
第十六条会计人员应当遵守职业道德，保守财务秘密，不得挪用、侵占学校资产。
第十七条培训学校应当建立健全财务管理制度，明确财务部门的职责和权限，实行财务责任制。
第一章总则第一条为规范民办培训学校的财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，保障学校教育事业的健康、稳定发展，根据《中华人民共和国会计法》、《民办教育促进法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校所有财务活动，包括但不限于预算编制、收入管理、支出管理、资产管理、成本核算、财务报告等。
第二章财务管理体制第三条我校财务管理工作实行校长负责制，财务部门为学校财务管理工作的执行机构。
第四条财务部门负责制定财务管理制度，组织实施财务核算工作，对财务活动进行监督和检查。
第五条财务部门应建立健全财务核算体系，确保财务数据的真实、准确、完整。
第三章预算管理第六条学校应根据国家相关政策和学校发展规划，合理编制年度财务预算，明确收入来源和支出方向。
第七条预算编制应遵循以下原则：（一）统筹兼顾，突出重点；（二）量入为出，保证收支平衡；（三）厉行节约，提高资金使用效益。
第八条预算执行过程中，财务部门应加强预算执行监控，确保预算目标的实现。
第四章收入管理第九条学校收入主要包括学费、培训费、捐赠收入、政府补助等。
第十条收入管理应遵循以下原则：（一）依法依规，确保收入来源的合法性；（二）公平合理，体现教育公平；（三）规范核算，确保收入数据的真实、准确。
第十一条财务部门应定期核对收入，确保收入及时、足额上缴。
第五章支出管理第十二条学校支出主要包括人员经费、公用经费、业务经费、资本性支出等。
第十三条支出管理应遵循以下原则：（一）依法依规，确保支出合规；（二）厉行节约，提高资金使用效益；（三）规范核算，确保支出数据的真实、准确。
第十四条财务部门应加强对支出的审核和监督，确保支出合理、合规。
第六章资产管理第十五条学校资产包括流动资产、固定资产、无形资产等。
第十六条资产管理应遵循以下原则：（一）规范管理，确保资产安全；（二）合理配置，提高资产使用效益；（三）定期盘点，确保资产账实相符。
第十七条财务部门应定期对资产进行盘点，确保资产账实相符。
为帮助广大民办培训学校更好地执行财政部《民间非营利组织会计制度》，统一民办培训学校的会计核算标准，规范会计核算行为，提高会计信息质量，满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门等诸方面对会计信息的需求，我们本着实用性原则，试图通过讲解和举例相结合的形式，对民办培训学校的会计制度、适用会计科目和主要核算内容及其方法进行阐释。
本文仍属征求意见稿，我们期望听到各方面的建议和要求，以便进一步修改和完善。
一、民办培训学校会计核算的基础规范1、民办培训学校属于民办非企业单位，执行《民间非营利组织会计制度》，其会计目标是满足捐赠者、投资者、服务对象、政府监管部门对会计信息的需求。
2、民办培训学校应当根据业务需要设置会计机构，配备会计机构负责人；不具备单独设置会计机构条件的，必须在有关机构中配备专职会计人员，并须指定会计主管人员。
学校主要领导人的直系亲属（夫妻、直系血亲、三代以内旁系血亲、配偶亲）不得担任本单位会计机构负责人或会计主管人员。
会计人员上岗必须持有国家颁发的《会计从业资格证书》。
3、民办培训学校以权责发生制原则作为会计核算基础。
所谓权责发生制，就是按照权利和责任是否发生来确认收入和费用的归属期。
凡是当期实现的收入和已经发生或者应当负担的费用，不论款项是否收付，都应作为本期的收入和费用入账；凡不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应作为当期的收入和费用处理。
4、民办培训学校的会计年度自公历1月1日起至12月31日止。
5、民办培训学校的会计核算以人民币为核算本位币。
6、民办培训学校采用借贷记账法进行会计处理。
7、民办培训学校须按照国家颁布的《会计基础工作规范》填制和审核会计凭证，登记会计账簿，编制财务报告，实施会计监督。
民办培训学校的账簿设置应包括：订本式总分类账（总账）、订本式现金日记账、订本式银行存款日记账和活页明细分类账。
实行会计电算化的学校，填制会计凭证，登记会计账簿，应当符合财政部关于会计电算化的有关规定。
8、民办培训学校的会计要素包括：资产、负债、净资产、收入、费用。
二、民办培训学校的会计科目名称和编号我们在下面的表格中，把《民间非营利组织会计制度》中，民办学校一般不用或者很少使用的会计科目省去，把涉及民办学校经常或可能使用的会计科目列出，供各校参考。
在这个会计科目表中，每一个会计科目前面都有一个国家法定的统一编号，主要是为了便于会计电算化，便于电脑输入、导出和储存；同时，也便于各级信息使用部门能够顺利进行指标归类和汇总。
按照有关规定，我们在编制会计凭证时，可以只写会计科目名称，也可以同时书写会计科目名称和编号，但不能只写会计科目编号。
各学校应当结合自身的实际需要，根据《民间非营利组织会计制度》列示的法定会计科目表，选择相关科目，据以设置帐簿，进行总分类核算和明细分类核算。
民办培训学校常用会计科目名称及其编号一、资产类二、负债类编号名称编号名称1001 现金 2101 短期借款1002 银行存款 2202 应付账款1009 其他货币资金 2203 预收账款1101 短期投资 2204 应付工资1121 应收账款 2206 应交税金1122 其他应收款 2209 其他应付款1201 存货 2301 预提费用1301 待摊费用1501 固定资产三、净资产类1502 累计折旧 3101 非限定性净资产1505 在建工程 3102 限定性净资产1506 文物文化资产四、收入费用类1509 固定资产清理 4101 捐赠收入4301 提供服务收入4601 投资收益4901 其他收入5101 业务活动成本5201 管理费用5301 筹资费用5401 其他费用三、会计科目使用的简要说明（一）资产类资产，是指过去的交易或者事项形成并由民办培训学校拥有或者控制的资源。
资产按其流动性分为流动资产、长期投资、固定资产、无形资产等。
资产入账价值的确定：购入的资产，应按购入资产相关法定凭证上标明的金额作为入账价值；接受捐赠的资产，应分别情况，按照历史成本或公允价值确定。
流动资产是指预期可在一年内（含1年）变现或者耗用的资产。
在民办培训学校，主要包括现金、银行存款、其他货币资金、短期投资、应收账款、其他应收款、存货、待摊费用等。
固定资产是指那些为行政管理、提供服务之目的而持有的，预计使用年限超过一年的，单位价值较高的房屋、建筑物、机器、设备、器具、工具等资产。
下面对各有关会计科目进行简要说明。
（1）1001 “现金”科目。
主要核算民办培训学校存放在财会部门、由出纳人员负责管理的库存现金。
“现金”科目期末余额在借方，反映期末民办培训学校实际持有的库存现金。
现金管理应建立严格的责任制度，依法严守现金纪律。
《会计法》明确规定实行不相容职务分离，做到钱账分管，会计与出纳分开。
出纳人员不得兼任稽核、会计档案保管和收入、支出、费用、债权债务账目的登记工作。
现金核算须做到日清日结，账实相符；发现短缺或溢余，及时查找原因，按法规处理。
账务处理举例：1、从银行提取现金10000元。
借：现金 10000贷：银行存款100002、用现金购买办公用品，价值800元，直接投入使用。
借：管理费用——办公费800贷：现金800（2）1002 “银行存款”科目。
主要核算民办培训学校存放在银行或其他金融机构的货币资金。
“银行存款”科目期末余额在借方，反映期末民办培训学校实际存在银行或其他金融机构的款项。
按照相关规定，凡是独立核算的单位，都应当在本地银行或其他金融机构开设账户，用以办理银行存款的存、取和转账结算业务。
民办培训学校必须遵守银行结算纪律。
银行存款日记账应在每日终了及时结出余额。
银行存款日记账应定期与“银行对账单”逐笔核对，至少每月核对一次。
月度终了，民办培训学校银行存款帐面余额与银行对账单余额如有差额，必须逐笔查明原因，进行处理：对于因学校或银行由于记账差错引起的账单不符，由出错一方按照规定的错帐更正方法及时予以更正；对于因出现未达账项引起的账单余额不符，应按月编制“银行存款余额调节表”揭示并调整民办培训学校和银行之间存款余额记录上的差异。
所谓“未达账项”，是指学校和银行之间，由于双方记账时间上的不同而发生的一方已经入账，而另一方尚未入账的款项。
举例：某培训学校2006年9月30日银行存款日记账的帐面余额是346000元；同期，开户银行对账单的余额是360200元。
经过逐笔核对，发现有如下未达账项：a、30日，学校存入转账支票一张，1200元，学校已做增加，银行尚未入账；b、29日，学校采购办公用品，开出支票一张，7500元，学校凭发票已做减少，银行尚未入账；c、28日，银行收到一笔给我校的汇款10000元，由于出纳因故未能及时去银行取回单据，故银行已做增加，学校尚未入账；d、28日，按照双方协议，银行代缴电话费2400元，由于出纳因故未能及时去银行取回单据，故银行已做减少，学校尚未入账；e、30日，银行结算学校存款利息300元，银行已做增加，学校尚未入账。
根据上述未达账项情况，编制银行存款余额调节表。
银行存款余额调节表户名：××培训学校账号：633787411 2006年9月30日项目金额项目金额银行存款日记账余额加：银行已收学校未收的款项c、收到汇款e、存款利息减：银行已付学校未付的款项d、代交电话费 346000100003002400 银行对账单余额加：学校已收银行未收的款项a、存入支票减：学校已付银行未付的款项b、开出支票购办公用品 36020012007500调整后银行存款余额 353900 调整后银行存款余额 353900需要说明的是，调整后银行存款余额既不是银行存款日记账余额，也不是银行对账单余额。
（3）1009 “其他货币资金”科目。
其他货币资金，是指民办培训学校除现金和银行存款以外的货币资金。
包括：外阜存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证保证金存款、存出投资款等。
民办培训学校可能用到的是“信用卡存款”。
当某学校为领导或行政总务人员办理信用卡并存入款项时，其帐务处理如下：1、将现金或银行存款20000元存入信用卡。
借：其他货币资金——信用卡存款 20000贷：现金（或银行存款） 200002、信用卡使用人使用信用卡招待客人600元，凭正式发票：借：管理费用——业务招待费 600贷：其他货币资金——信用卡存款 6003、收到信用卡存款利息30元。
凭银行有关凭证：借：其他货币资金——信用卡存款 30贷：筹资费用 30需要说明的是,关于银行存款利息、其他货币资金利息，在进行帐务处理时，千万不要错误地计入“其他收入”账户，而应当在“筹资费用”账户中进行冲减。
例如：收到银行存款利息200元。
根据银行的通知，编制会计分录应是：借：银行存款 200贷：筹资费用200鉴于费用账户一般没有贷方发生额，贷方只是每月末登记结转净资产的数额，所以，在登记“筹资费用”账户时，这200元应当以红字登记在“筹资费用”账户的借方，表示抵减了费用。
（4）1101 “短期投资”科目。
短期投资是指能够随时变现并且持有时间不准备超过1年（含1年）的投资，包括股票、债券投资等。
对民办培训学校而言，对外短期投资的业务可能较少，但不排除为充分利用短期闲置货币资金而对外进行短期投资的可能。
“短期投资”科目属资产类科目，应按投资种类设置明细账，进行明细分类核算。
短期投资在取得时，应当按照投资成本计量。
对于以现金购入的短期投资，应按照实际支出的全部价款，包括税金、手续费等相关费用作为投资成本。
如果在实际支付的价款中包含有已宣告但尚未领取的现金股利或已到付息期但尚未领取的债券利息，则这些应收现金股利或债券利息应当在“其他应收款”项下单独核算，不构成短期投资成本。
账务处理举例：1、某校2006年6月1日从证券交易市场购买s公司发行的在外股票20000股作为短期投资，每股支付价款12元（每股含现金股利0.25元）另外同时支付相关费用1800元，均以转账支票结算。
借：短期投资——s公司股票236800其他应收款——应受s公司股利 5000贷：银行存款 2418002、某校2006年8月1日，从代理发行银行购入m公司2006年1月1日发行的三年期债券，债券面值300000元，票面利率为3.6%。
m公司每年1月1日和7月1日付息两次。
截至某校购买时，上半年利息尚未支付。
该校实际支付价款为306000元，其中6000元为相关费用。
在该校支付的价款中，包含了已到付息期但尚未领取的债券利息5400元（300000×3.6%÷12×6）借：短期投资——m公司债券300600其他应收款——应收m公司利息 5400贷：银行存款3060008月10日，收到m公司债券利息5400元。
