华南农业大学作物遗传育种(090102)

作物遗传育种专业硕士研究生培养方案专业代码：090102一、培养目标认真学习掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，热爱祖国，具有集体主义精神以及追求真理和献身于科学教育事业的敬业精神和科学道德。

掌握作物遗传育种学科，包括作物育种学、细胞遗传学、数量遗传学、分子遗传学等领域坚实的基础理论和系统的专业知识；在所研究的方向范围内了解本学科发展的现状和趋势；具备田间、实验室的现代实验方法和技能；掌握一门外国语，能阅读本专业的外文资料，具有一定写作能力和口头表达能力；通过学位论文工作，在本学科的理论或专门技术上取得创新性成果或新进展；具有从事科学研究、大学教学或独立担负专门技术工作的能力。

二、学期与学制（一）学制：实行2-3年弹性学制，在职硕士研究生不得少于3年；对于提前修完学分，特别优秀的研究生可提前进行论文答辩，通过者可以提前毕业；对于不能按时修完学分或不能按时通过论文答辩的研究生可推迟毕业。

但在校年限（含休学、保留学籍）硕士生不得超过5 年。

（二）学期设置：每学年为两学期，每学期分两个阶段组织教学。

三、研究方向1. 作物品质改良2. 物理新技术在作物遗传育种中的应用3. 作物杂种优势理论与应用4. 作物分子育种5. 种子科学与技术四、课程设置与学分分布见附表2五、教学大纲和参考书目见附件4六、学位论文（一）至少用一年半时间从事科学研究和学位论文工作。

（二）学位论文应尽可能结合科研任务，选择对经济建设或学科发展具有重要意义或理论意义的课题，最迟必须在第三学期结束前在学科组作论文开题报告，就研究生对所选课题领域的国内外研究现状及完成学位论文的研究方法、研究手段、工作进度、预期成果等进行讲议和审核。

导师及其指导小组应加强对研究生论文写作的指导、督促和检查。

注重培养研究生“团结、勤奋、求实、创新”的优良学风。

（三）中期考核期间，应组织本专业和相关学科的专家，全面审查其取得学分情况，学位论文工作及取得的成果，提出修改和补充意见。

0901一级学科：作物学090102 作物遗传育种专业硕士研究生培养方案一、培养目标培养德、智、体全面发展的高素质作物遗传育种学科专门人才。

具体要求是：通过马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观基本原理的学习，树立科学的世界观，具有坚定正确的政治方向；热爱祖国，品德优良；具有坚实、系统的基础和专业理论与技能，并具有较高的人文修养；掌握作物遗传育种学的坚实基础理论，系统的专门知识和熟练的实验操作技术，能较熟练地掌握一门外语和计算机应用技术；了解所从事研究方向的国内外发展动态，具备从事作物遗传育种科学研究、教学和技术推广工作以及种子经营管理的能力；有严谨的治学态度，理论联系实际的工作作风和团结协作精神。

二、学习年限全日制培养，学制3年。

三、培养方式按《贵州大学硕士、博士学位授予工作实施细则》的有关规定执行。

四、研究方向1、种质资源创新与利用2、作物遗传与改良3、作物生物技术育种4、种子工程原理及技术五、课程设置见附表：《作物遗传育种专业硕士课程设置一览表》六、科学研究、教学实践和学位论文研究生在读期间在导师的指导下参加科学研究和教学实践，结合科学研究完成毕业论文工作，第4或第5学期提交毕业论文初稿，经修改、定稿和送校外2~3名本专业高级专家评阅通过后申请答辩。

学位论文应反映出足够的研究工作量，具有科学理论与技术的创新和特色。

七、答辩与学位授予研究生毕业论文在第6学期进行答辩。

毕业论文送校外专家评阅未通过的，不得进行答辩，必须修改完善重新送审。

毕业论文答辩小组由5名本专业具有高级职称的专家组成，其中，1名必须是外校专家。

毕业论文答辩成绩采用不署名投票表决的方式进行。

毕业论文成绩分为不及格、及格、中、良、优秀5个等次，最终成绩以同一等次3/5以上（含3/5）确定。

毕业论文通过答辩成绩达到及格以上，修满规定学分和完成规定培养环节的，报学校学位委员会审核授予农学硕士学位。

附表：作物遗传育种专业硕士课程设置一览表说明：课程总学分28—31学分，学位课学分15学分，培养环节学分不少于4学分，共32—35学分。

作物遗传育种专业代码
作物遗传育种是一门涉及多学科交叉的科学，包括遗传学、细胞生物学、系统发育学、统计学、分子生物学等。

它也是农业生物学的重要分支。

它是在改良原有作物性状的基础上，根据实际需要，利用自然环境中的物种遗传变异资源，通过人工选择的方法，培育出适合农业生产的新品种，并发挥其作用，提高作物的产量和质量，推进农业的发展。

作物遗传育种专业代码02.01.09，它是下辖23个学科：遗传学、系统发育学、细胞生物学、环境保护学、植物育种学、植物遗传育种学、动物育种学、动物遗传育种学、卫生植物学、植物生理学、植物栽培学、应用生物学、分子生物学、遗传工程学、生物信息学、生物工程学、计算机科学、统计学、自然资源保护学、环境科学、生物技术及其他相关学科。

按照《中国高等教育学科分类框架（2019年版）》，“作物遗传育种”专业代码为02.01.09，它隶属于职业技术教育学科一级目录“农学”内。

本专业将遗传学与植物育种学、动物育种学结合，利用自然环境中物种遗传变异的资源，以及生物技术、遗传工程等先进科学技术，实施人工选择，培育出具有实用价值的新品种，促进农业生产的发展。

此外，应用作物遗传育种的技术还可以改良原有品种的种质，使获得的植物更有适应性，具有抗逆性、抗病性、抗虫性，提高产量和品质，同时也增加其价值，以满足人们对农作物的不断增加的需求。

华南农业大学作物遗传育种（090102）学术型硕士研究生培养方案一、培养目标培养适应我国农业现代化建设需要的，德、智、体全面发展的高层次学术型和应用型人才。

具体如下：掌握本学科坚实的基础理论、系统的专门知识和实践操作技能；了解本学科国内外发展动态，能够熟练阅读本专业的外文文献，进行学术交流；具有从事作物遗传育种科研和技术开发能力；具有高尚的科学道德和良好的合作精神，热爱祖国，遵纪守法，品行端正，身心健康。

二、研究方向1.植物分子育种2. 遗传育种与生物技术3. 植物航天育种三、学习年限1. 学制3年，最长学习年限不超过5年。

2. 如已提前完成所规定的学业，且学位论文成果突出，可申请提前毕业，但提前时间不得超过一年。

提前毕业的科研成果要求：以第一作者和华南农业大学为第一单位署名，且在SCI收录的刊物上公开发表的与本人学位论文密切相关的学术论文1篇。

四、课程设置课程学习实行学分制，所有课程成绩60分以上（含60分）为及格。

至少应修满26学分。

一般每18学时对应1学分，每门理论课一般不超过3学分，实验课不限。

（一）必修课1. 公共必修课① 中国特色社会主义理论与实践研究（2学分，36学时）② 马克思主义与社会科学方法论（1学分，18学时）或自然辩证法（1学分，18学时）（二选一）③ 硕士生英语（4学分，72学时）2. 专业必修课①专业英语（1学分，18学时）②作物高产理论与实践（2学分，36学时）③高级作物育种学（3学分，54学时）（二）选修课在导师指导下可在全校范围内选修，具体课程请参照“华南农业大学研究生教育管理系统课程库”。

选修课学分不少于10学分。

五、培养环节1. 必修环节（3学分）必修环节包括读书报告，学术交流，实践活动三部分，各计1学分。

导师根据学生提交的相关依据材料，如所作的学术报告PPT（讲义）、参加学术报告笔记、文献综述报告、实践活动工作报告等，按优，良，合格，不合格四等级给分。

各个必修环节的基本要求：阅读与论文相关文献80篇，其中英文文献不少于40篇，撰写文献综述1篇；参加学术交流活动不少于5次或在学院范围内做学术报告1个；参加教学实践、生产实践或社会实践，撰写实践总结报告1份。