部编版六年级语文试题-小升初冲刺测试题(含答案)【精品】

小升初文言文阅读考前冲刺卷（二）（试题）-小学语文六年级下册部编版一、文言文阅读小古文楚人有鬻（音yù，卖）盾与矛者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。

”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。

”或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。

夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

1．用成语给故事加个标题：____________________。

2．联系上下文，猜测加点字的意思。

吾盾之坚，物莫能陷．也。

____________________或．曰____________________3．用“/”为划线的句子划一处停顿节奏，并说说整句话的意思。

夫/不可陷之盾/与无不陷之矛，不可同世而立。

___________________________________________陶母责子退鲊陶公少时，作鱼梁吏。

尝以坩鲊饷母。

母封鮓付吏，反书责侃曰：“汝为吏，以官物见饷，非唯不益，乃增吾忧也！”4．根据语境解释下面加点的字（1）尝．以坩鲊饷( )（2）汝．为吏( )5．翻译：非唯不益，乃增吾忧也！_____________________________________________6．陶母希望儿子是个怎样的鱼梁吏？_____________________________________________阅读与积累学弈弈秋，通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴（zhuójiǎo）而射之。

虽与之俱学，弗若之矣。

为是其智弗若与（yǔyú）？曰：非然也。

7．请用“√”选出加点字的正确读音。

8．解释下列加点字的意思。

使弈秋诲．二人弈( )为是其智弗若．．与( )9．分别用“_________”和“_______”画出两人学弈时的表现。

10．本文通过记叙______________事情，告诉我们____________道理。

部编版小升初冲刺模拟测试语文试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识的积累与运用。

1、下列词语中加点字读音完全正确的一项是A．哂．笑（shěn）靓．妆（liàng）袅．袅（niǎo）殒．灭（yǔn）B．皈．附（guī）濡．染（rú）甲胄．（zhòu）扁虱．（shī）C．万籁．（lài）诡谲．（jué）渐．染（jiàn）冥．顽（míng）D．数落．（luo）趑．趄（cí）慵．懒（yōng）缱绻．（quǎn）2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）A.积攒．/攒．动角．度/群雄角．逐鲜．见/鲜．为人知B.勉强．/强．辩蛮横．/纵横．四海落．魄/丢三落．四C.颤．抖/颤．栗省．心/不省．人事下载．/千载．难逢D.纤．绳/纤．维抹．布/转弯抹．角没．落/没．齿不忘3、下列词语中，有错别字的一项是（）A.狼藉绯闻闭门羹锐不可当B.烦燥庇荫报不平张皇失措C.寒战馈赠一招群子虚乌有D.骊歌谰言脱口秀险象迭生4、根据句子的意思依次选词填空，正确的是第（）组。

爸爸（）地向我推荐他刚刚看过的一本书，而此时我正（）地读着一本小说。

我绘声绘色地给他讲了作者如何安排跌宕起伏的情节，如何把人物刻画得（）。

爸爸赞赏地对我说：“是呀，读书一定要伴随着思考，切不可（）。

”①兴致勃勃栩栩如生津津有味囫囵吞枣②津津有味兴致勃勃囫囵吞枣栩栩如生③兴致勃勃津津有味栩栩如生囫囵吞枣5．下列成语用了同一种修辞手法的是（）。

A.草木皆兵何乐不为色厉内荏B.怒发冲冠一发千钧肝肠寸断C.口是心非炮火连天伶牙俐齿D.呆若木鸡一日三秋如虎添翼6、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）。

A.更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名其妙．．．．地枯萎了。

B.台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措．．．．了。

部编版六年级语文小升初复习测试练习题（含答案）一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1．请你为“肖”字加偏旁，组成新的字填写的空格内。

陡的悬崖胜利的息俊的姑娘好的铅笔畅的商品遥自在的生活元佳节弥漫的烟2．成语是语言艺术的一朵奇葩，一起去成语王国里走走吧。

（1）填入互为反义的字，补充完整下面的成语。

推出生死舍求（2）写出带动物的成语：（3）写出带数字的成语：3．用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很热，再加上外面上传来汽车刺耳的音，更让我的心情烦不安了，老半天作文都没写个字，冲了个凉水才浑身舒爽，重新起笔，把作文一气呵成。

4．把下面的成语补充完整。

心肉如洗安席望重可见石出5．读拼音，写词语。

duàn liàn biān pào fěi cuìhūn ànjūliúróng yùkǒng bùdàn shēng6．在下面横线处填入适当的语句，使之与上下文组成排比句。

谅解，是一种胸怀，也是一种修养。

它是一缕和煦的春风，能拂去蒙在心头的阴影；它是的细雨，；它是的阳光，。

有了谅解，人与人之间的关系才会更加和谐，人类的生活才会更加美好。

二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）7．按课文内容填空。

（1）使弈秋诲二人弈，其一人，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有，思而射之。

（2）不只是树，人也是一样，在的人，能比较，会的心。

（3）居里夫人的美名，从她发现起就流传于世，迄今已经百年。

这是她用全部的、、和换来的荣誉。

她一生共得了、、，特别是获得了。

8．某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。

___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 9．选词填空。

部编版六年级语文小升初测试题(含答案)部编版语文六年级小升初模拟测试卷基础部分（28分）1、整卷写字分.（3分）2、看拼音，写词语.（4分）chèdǐyán。

jùn。

dǎo。

méi。

chìluǒluǒyāpòlǐng。

yùzhàn。

fàng。

làbāzhōu3、下列加点的字注音有误的一项是(。

)（2分）A.初旬xún）榛子（zhēn）万象更新（gèng）B.搅和（jiǎo）吹嘘xū）锲而不舍（qiè）C.惊惶huáng）压抑yì）衣衫褴褛（lán）D.鸿XXX（hóng）吞噬shì）戛然而止（jiá）4、下列词语中，字形全部正确的一项为哪一项（）（2分）A.一声不吭灯火通明奄奄待毙无挤于事B.稚气未脱飞度重洋悬灯结彩伶伶俐俐C.随心所欲前所未闻独出新裁春风拂面D.精兵简政重见天日信手拈来头晕目眩5.“何当金络脑”中“何当”的意思是(。

)(1分)A.怎能B.不能C.何时将要D.怎样6.下列诗句中，描写游子归乡情景的一项是(。

)(1分)A.孤帆远影晴空尽，唯见长江天际流.B.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家.C.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰.D.东风又绿江南岸，明月何时照我还.7.下列句子中，没有语病的一项是(。

)(2分)A.小组会商会上，人人的发言很强烈.B.我们班在拔河比赛中拔得头筹，人人十分开心.C.尽管我费了九牛二虎之力，而且飞机模型还是没做成.D.他接受并认可了同学们给出的建议.8.与“真理诞生于一百个问号之后”包含的原理相似的名言是（）（2分）A.问号是开启任何一门科学的钥匙.——XXXB.天才就是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水.——XXXC.饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读.——XXXD.莫等闲，白了少年头，空悲切.——XXX9.对上面一则新闻的主要信息归纳综合最准确的一项为哪一项（）（2分）2019年4月15日，举世著名的巴黎圣母院突遭大火.火势延续了近8个小时，其标志性的塔楼尖顶被大火吞噬，如拦腰折断一般倒下，外墙被熏黑，巨大的玫瑰花窗全部碎裂.所幸无职员伤亡.后来，法国总统XXX宣布，将重建XXX.A.XXX失火了.B.XXX失火，无人员伤亡.C.XXX将会重建.D.巴黎圣母院突遭大火，损毁严重，将重建.10．填空（9分）1）古诗词值得我们细细品味.它们有的蕴含着景物美，如“春色满园关不住，”；有的蕴含着情趣美，如“水是眼波横，”；有的表达了诗人的思乡之情，如“今夜月明人尽望，”；有的借物抒情，如XXX的“，”借XXX抒发自己热切期望为国建立功业的情感.（2）八千多日子已经，像针尖上一滴水，我的日子没有声音。

部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分积累与运用(35分)1.下列词语中加点字注音全正确的一项是( ).A.酝酿．(liàng) 沐．浴(mù) 干涩．(shè) 一霎．时(shà)B.憔．悴(qiáo) 粼．粼(líng) 莅．临(lì) 咄咄．．逼人(duó duó)C.荫．蔽(yìn) 姊．妹(zǐ) 祷．告(dǎo) 菡．萏(hàn)D.匿．笑(nì) 瘫痪．(huàn) 粗犷．(guǎng) 贮．蓄(zhù)2.根据语境,读拼音,写字词.(8分)千百年来,我们的祖先从生活的yuàn wàng( )出发,为每一个节日都chuàng zào( )造出许多美丽又动人的习俗.人们用烟花bào zhú( ),迎接新年;把天上的明月化为手中的月饼,来象征人间的tuán yuán( );在严寒消xiāo tuì( )、万物复苏的早春,赶到野外去打扫墓地,表达心中的miǎn huái( ),同时戴花插柳,踏青春游,yōng bào( )大地山川……这些诗意化的节日习俗,使我们一代代人的心灵获得了安慰与níng jìng( )!3.下列句中加点词语使用不正确的一项是( ).A.一部精彩的二战电影,堪称经典战争巅峰之作,场面惊心动魄．．．．.B.中国经济发展了,国力强大了,许多外交难题自然就会山穷水尽．．．．了.C.每次逛街都收到很多传单,好多都是宣传儿童早教的,看得眼花缭乱．．．．都不知道怎么选了.D.工匠精神既是一种”兢兢业业、一丝不苟．．．．”的职业态度,也是一种”没有最好,只有更好”的极致追求.4.下文括号中依次填入词语最恰当的一项是( ).曾几何时,”地摊经济”_____成了”脏乱差”的代名词.为了上档次,不少城市对”地摊经济”严加”看管”,个别地方甚至专门出台相关政策_____”地摊”.殊不知,看似不够”高大上”的”地摊经济”并不_____,与城市的”高大上”完全可以_____.A.仍然取消低劣相得益彰B.俨然取缔低端并行不悖C.仍然取缔低劣并行不悖D.俨然取消低端相得益彰5.歇后语是相当有趣的一种语言形式,往往借着一些名著典故,或者生活观察,寄寓一些特殊的意义.下列歇后语使用不正确的一项是( ).A.看到被埋多时的凿井工人有救了,在场的人一扫心中阴霾,此时此情,恰似”林冲到了野猪林”——绝处逢生.B.在学生会主席竞选期间,张亮力挺候选人王强,有若”林冲雪夜上梁山”——自愿的.C.搬运工一人能搬动几百斤重的货物,就像”鲁智深倒拔垂杨柳”——全凭力气大呀!D.这个女人心机深沉,表里不一,别看她那样殷勤,却是”潘金莲给武松敬酒”——不怀好意.6.下列句子中标点符号运用不正确的一项是( ).A.闻一多先生还有另外一个方面,——作为学者的方面.B.这篇歌颂善良、朴实、美好的《驿路梨花》,也是让人们用过去与”文革”对比,以鞭笞丑恶.C.孔子所以说”无入而不自得”,正是这种作用.D.叶圣陶,现代著名作家、教育家、文学出版家和社会活动家,有《优秀的语言艺术家》之称.7.对下列句子所用的修辞方法判断错误的一项是( ).A.兴安岭多会打扮自己呀：青松做衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋.(拟人)B.白云来了,一大团一大团的,从祖父的头上飘过,好像要压到了祖父的草帽上.(夸张)C.洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去.(排比)D.在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.(比喻)8.下列句子没有语病的一项是( ).A.在历史上,贺兰山一直是游牧与农耕两大文明融合、交流之地,也是古丝绸之路的重要支点,有着重要的战略和文化价值.B.城市绿化对于改善空气十分重要,它可以吸收二氧化碳和氮氧化物,产生氧气,给炎热的夏季带来清凉.C.充满民族特色的”包头创梦号”全彩绘飞机飞行国内外400多条航线,将包头之美、草原之美展现给了全世界.D.通过对古典诗文的诵读及对艺术作品的赏析,让学生感受到了祖国语言文字的韵律美.9.下列句子变换后意思发生明显变化的一项是( ).A.原句：花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!改句：花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,非常活泼热闹! B.原句：父亲说：”就……就是我的弟弟呀.……如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩.”改句：父亲说,就是他的弟弟呀.如果他不知道他弟弟现在是在美洲,有很好的地位,他真会以为就是他弟弟哩.C.原句：人们不知道地球为什么要发那么大的脾气.改句：人们难道不知道地球为什么要发那么大的脾气?D.原句：我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.改句：我觉得各地园林或多或少都受到苏州园林的影响,是因为苏州园林是我国各地园林的标本.10.下列分析正确的一项是( ).A.草木的枝叶里的水分都到了饱和状态.(该句的主干是”草木到了饱和状态”)B.让城市更文明,让生活更美好.(该句是祈使句)C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候.(句中标点符号使用正确)D.柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化.(该句运用了比喻的修辞手法.)11.填写在下面横线上的句子,排序最恰当的一项是( ).提到风度,我曾记得有人说过这样一句话：”风度,就是吹向别人的风,带有适宜的温度.”词典上说是指人好的举止、姿态.①这哪里是什么风度?简直是对风度的误解和亵渎②而真正的风度,是一个人由里及外自然渗透出来的内容③可是,生活中,很多人对风度的理解往往仅限于表面④它包括学识、趣味、追求、修养、品格等⑤在他们看来,外表好看、衣着光鲜、里外都是名牌甚至行为怪异之类就是风度A.③④②①⑤B.①②④③⑤C.③⑤①②④D.①⑤④③②12.根据语境填写词、句、诗. (7分)(1)林则徐的”海纳百川,________;________, 无欲则刚”告诉我们只有胸怀宽广,为人正直,方可站得稳,行得正.(2)陶醉于六月的西湖美景,我不禁想起杨万里的”________,________”的诗句.而王籍的”蝉噪林逾静,________”则带给我们空山鸟语的恬适和悠闲. (3)农谚是劳动人民通过长期对自然的观察积累下来的生活生产经验,如”_____________, 瑞雪兆丰年”和”芒种火烧天,______________”可以帮我们通过对天象的观察,从而来推测农作物的生长情况和天气的变化.第二部分阅读与理解(30分)(一)阅读下面的文章,完成13-16题.(7分)圆明园的毁灭(节选)圆明园中,有金碧( )的殿堂,也有玲珑( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的”买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、、元、、清历代的名人书画和各种奇珍异宝.所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.13.请把短文第一句中的两个词语补充完整,填在括号里.(1分)14.我能在短文第2自然段中的横线上填写朝代名称.(1分)15.判断题,请在正确的说法后打”√”错误的后面打”×”.(3分)(1)”圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物.”这句话在文中起过渡作用.( )(2)”它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.”这句话说明圆明园的毁灭是世界文化不可估量的损失.( )(3)”园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月”,作者这样写是为了说明圆明园没有什么特点.( ) 16.课文的题目是”圆明园的毁灭”,但作者为什么用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌呢?( )(2分)A．因为再现圆明园昔日的辉煌壮观,能让我们牢记屈辱的历史,增强民族使命感,激发热爱祖国灿烂文化的感情.B．因为想告诉我们如果要重建圆明园,就要记住圆明园昔日辉煌的样子.C．因为再现圆明园昔日的辉煌壮观,就能更加吸引大家去了解圆明园,明白要保护好圆明园遗址.(二)阅读下面非连续性文本,完成17-20题.(10分)材料一：从汉唐开始,传统民俗中常以猴作为吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福的象征.材料二：在文学作品中,猴形象的内涵有所不同.一方面,它寄托了我们中国式英雄主义的情节,如《西游记》中的孙悟空,爱憎分明、神通广大、降妖除魔.另一方面,它隐含了对世人丑态的贬低与嘲讽,是喻人醒世的活样板.如《猴子捡豆》的寓言故事,就讽刺了世人不切实际、因小失大的做法.材料三：2月1日,首都博物馆举办了以”大圣归来”为主题的猴年生肖展.此次展览汇集了43件首都博物馆的藏品及几幅上世纪50年代至80年代的经典年画,展现了中国传统文化中的各种猴形象.展出吸引了大批观众前来参观.这已．经．是首都博物馆连续举办生肖文化展的第九个年头,目的是为了让更多人了解中国的传统文化.展览将持续到3月13日.材料四：”嘻哈猴”是由华冠公司于2015年创作的卡通猴形象.它以张希和①老人的泥猴作品为原型,保留了泥猴造型中的大圆眼睛、大圆点鼻孔及微笑逗乐式的嘴型,又创造性地以头顶火焰、怀揣爱心、尾似祥云为形象,代表了热情、善良、快乐、幽默的性格特点.”嘻哈猴”有互联网用户喜欢的”萌”的特点,顺应了当下年轻人追求时尚化、个性化的潮流.(注释)①张希和：河南省非物质文化遗产继承人,70年痴迷泥塑艺术,被誉为”泥猴张”.17.在我国的”猴文化”中,人们赋予了”猴形象”哪些内涵?请分条概括.(3分)18.材料三中加点的词语有何作用?(2分)19.材料四中画线句运用了什么说明方法?有何作用?(2分)20.请根据材料三与材料四,简要说说如何才能更好地传承传统文化.(3分)(三)阅读下文,完成21-25题.(13分)5G,连接美好未来①每年三四月份,草长莺飞日,赏花正当时,玉渊潭公园都会迎来樱花节.今年的樱花节,游客感到购票更方便,游园体验更舒适.这到底是什么原因呢?原来是北京市公园管理中心将5G网络技术应用到景区,节省了游客入园时间.②无论3G、4G还是5G,这其中的”G”代表Generation(代)的意思.5G指的是第5代移动通讯网络,它是目前4G网络下一代的升级版.③从理论上讲,5G网络速度将是4G的百倍甚至更多,其峰值数据传输速率可达20Gbps,甚至能达到25Gbps.这将给AR(增强现实)、VR(虚拟现实)游戏的普及提供可能.目前,用手机在线玩AR、VR游戏还比较困难,这主要是因为现在的4G 网络达不到AR、VR技术所需的网速.5G时代,人们的移动娱乐生活将更加丰富精彩.④5G能够连接大量物联网设备,具有低延迟的特点.从固定的用户终端,一直到时速500千米的超高速列车,5G保证未来用户的数据连接不会掉线,从而建立一个更智能、更连接的世界.今年4月3日,全国首例5G远程心脏微创手术由广州教授团队”隔空”指导,高州医院医生主刀实施.相距400公里,手术画面却几．乎．没有延迟,身处广州的医学专家仿佛亲临现场.如果信号传递慢,网络反应延迟,指令下达出现迟缓,就难以达到理想效果.5G技术为优质医疗资源共享插上了翅膀,给病患带来福音.⑤未来,5G网络信号无处不在.目前,在日常生活中,上班族常常会遇到这样的烦恼：乘坐地铁时,刚好客户打来微信电话,还没谈几句便因网络信号不佳而被迫中断,这种情况将不会再发生,5G基站是一种微基站,身量更小、分布更多,可以发出比4G信号塔更高密度的信号,因此解决了地下空间等区域信号存在盲点的问题.对于普通用户来说,这就意味着将获得更高质量的语音和视频通话服务.⑥目前,中国的5G产业仍处于发展阶段,有着巨大的商业潜能,前景广阔.5G 与各行业深度融合后,会涌现．．出自动驾驶、工业互联网、智慧医疗等大量新兴业态.2019年的央视春晚,中国电信率先通过5G网络实现4K高清直播和视频回传,全程流畅无卡顿、无中断.⑦移动通信技术的更新换代不是一蹴而就的,仍有一些发展难题需要不断解决.中国迈入5G时代的铿锵步伐,正不断激发着人们对未来美好生活的无尽想象.21.文章第①段有什么作用?(2分)22.第④段中画线句中的”几乎”能否去掉?为什么?(3分)23.第⑥段中画线句中”涌现”的意思是什么?有什么表达效果?(3分)24.第③段画线句运用了哪两种说明方法?有什么作用?(3分)25.联系全文概括5G网络的特点.(3分)第三部分写作与提升(35分)(一)综合实践.(5分)26.阅读下面的文字,完成题目.3月25日,绍兴市发布《关于印发绍兴市促进消费提振信心行动方案的通知》,明确将向市场投放约1.8亿元的消费券,以促进消费增长,加快经济全面复苏.绍兴市促进消费提振信心行动方案分为寻味行动、怡居行动、乐购行动、健身行动等九大行动,大部分行动都会发放相应领域的消费券.记者了解到,消费券涉及的领域包括餐饮、住宿、购物、健身、信息化消费等.此外还有向全市低收入群众发放”爱心红包”的爱满绍兴行动等.(《浙江日报》2020年03月26日记者周楷华) (1)请用一句话概括上述材料的主要内容,不超过20个字.(1分)(2)田田听到妈妈又抢到了消费券,正与爸爸在讨论如何使用券的问题,忍不住插嘴问道：”政府为什么发券,不直接发钱?”请你试着从消费券的本质出发替田田妈妈回答上述的问题.(4分)(二)写作.(30分)27.如果你得到一个神奇的控制器,可以让时间放缓、快进、后退和暂停,你会在什么情况下使用?使用后会发生什么事情?请你以”此刻,我按下时间拉制器”为开头,发挥想象,写一篇故事.题目自拟．．．．.要求：(1)请将作文题目写在答题卡上.(2)作文内容积极向上.(3)字数在600字左右.答案与解析1.D2.愿望创造爆竹团圆消退缅怀拥抱宁静3.B4.B5.B6.D7.D8.C9.C10.B11.C12.(1)有容乃大壁立千仞 (2)接天莲叶无穷碧映日荷花别样红(3)鸟鸣山更幽霜重见青天夏至雨绵绵13.辉煌剔透14.宋明15.(1)√ (2)√ (3)×16.A17.①吉祥、显贵、长寿、驱邪纳福.②寄托了中国式英雄主义的情节.③隐含了对世人丑态的贬低与讽刺.④代表了热情、善良、快乐、幽默的性格.18.”已经”表程度,强调了首都博物馆举办生肖展览的持续性之久.19.摹状貌、打比方,具体形象地说明了”嘻哈猴”的外形特点.20.①多举办传统文化展览,让更多人了解传统文化.②创新传统文化的表现形式,赋予传统形象.③以新的内涵,适应时代要求.21.通过写5G网络技术应用到景区后使游客游园体验更舒适的事例,引出本文的说明对象5G网络技术,增强文章趣味性,激发阅读兴趣.22.不能,”几乎”是”接近于”的意思,说明手术画面接近于没有延迟,若删去则变成手术画面没有延迟,说法与事实不符,体现了说明文语言的准确性. 23.”涌现”指的是人或事大量的出现,写出了5G与各行业深度融合后,会大量出现新兴业态,体现了5G产业巨大的商业潜能、前景广阔.24.作比较、列数字.列出了20、25等数字并将5G的网络速度与4G的网络速度进行比较,准确具体、突出强调了5G网络速度快的特点.25.(1)网络速度快;(2)能够连接大量物联网设备,低延迟;(3)信号无处不在;(4)有巨大的商业潜能,前景广阔.26.(1)绍兴将发放1.8亿元消费券激活消费.(2)这个问题就如同消费券要靠”抢”而不是全民派送一样,其实大有门道.消费券的本质是一种短期的应急性经济政策,它起到的是刺激作用,在短期内刺激经济回暖走上正轨,而不是长效的经济政策.这就决定了 ,在短时间内尽最大可能地刺激居民消费才是它的本意.。

部编版小学语文六年级下册小升初考前冲刺卷（一）（含答案）小升初考前冲刺卷（一）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A．镜匣（xiá）榨油（zhà）间隔（jiàn）待一会儿（dài）B．强逼（qiǎng）稀罕（han）海域（yù）地履其黄（lǚ）C．苔藓（xiǎn）空旷（kuàng）龟裂（jūn）诲人不倦（huǐ）D．闲逸（yì）嫉妒（jì）着力（zháo）直奔教室（bèn）2．下列词语书写完全正确的一项是（）A．齿轮证据匪徒声泪具下B．尖锐含楜倒霉赴汤蹈火C．何况念叨倾覆翻山越岭D．单调书藉依偎过犹不及3．下列词语中，字形、字义无误的一项是（）A．幽雅聚精会神（会：会合，集中）B．洒脱不加思索（加：凭借，依靠）C．笨屈惊天动地（惊：惊动，震撼）D．谱写技高一筹（筹：技术，技艺）4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A．阳春三月，春回大地，万象更新。

B．我们班上的乌合之众战胜了六（2）班，取得了胜利。

C．所以说，党中央提出的精兵简政政策，是一个极其重要的政策。

D．这个人为人两面三刀，你和他打交道可要当心。

5．下面标点符号使用正确的一项是（）A．执行力就是战斗力；容不得半点懈怠；来不得半点虚功。

B．分发团购物资、为居民送药送菜……李刚成了社区里的“跑腿哥”。

C．气势如虹的盛大阅兵；意气风发的群众游行；欢潮如海的联欢晚会……一系列催人奋进的庆祝活动，恰似打开一部70年奋进岁月凝成的华彩典籍。

D．我在原野上摇曳，使原野风光更加旖旎；我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。

6．下列各句中没有语病的一项是（）A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。

C．为了防止这类交通事故不再发生，我们制订了交通安全管理制度。

部编版小学语文六年级下册小升初文言文阅读考前冲刺卷一、文言文阅读课外阅读刻舟求剑楚人有涉江者，其剑自①舟中坠于水。

遽②（jù）契③（qì）其舟，曰：“是吾剑之所从坠。

”舟止，从其所契者入水求之。

舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！注释：①自：从。

②遽：急忙。

③契：用刀子雕刻。

1．读下面的句子，断句正确的是（）A．其剑自舟中/坠于水。

B．其剑自/舟中坠/于水。

C．其剑/自舟中/坠于水。

D．其/剑/自舟中/坠/于水。

2．“从其所契者入水求之。

”这句话的正确理解是（）A．他便从自己刻记号的地方进入水中。

B．他就从船上跳下去寻找。

C．他便从自己刻记号的地方下水去寻找剑。

3．楚人找不到剑的原因是什么？（用古文．．中的话回答）___________古诗文阅读。

小儿不畏虎忠、万、云、安①多虎。

有妇人昼日置二小儿沙上而浣衣②于水者。

虎自山上驰来，妇人仓皇沉水避之，二小儿戏沙上自若。

虎熟视久之，至以首抵触，庶几③其一惧，而儿痴，竟不知怪，虎亦卒去。

意④虎之食人，必先被⑤之以威；而不惧之人，威无所施欤？（选自苏轼《东坡全集》）【注释】①忠、万、云、安：地名，都是在四川一带长江沿岸。

②浣衣：洗衣服。

③庶几：差不多，有那么一点儿。

在这里是“希望”的意思。

④意：估计，推断。

⑤被：施加。

4．对“虎熟视久之”的“熟”的理解正确的一项是（）A．成熟B．熟悉C．仔细D．深：酣5．对文中画线句子“二小儿戏沙上自若”理解正确的一项是（）A．小孩老二嬉戏在沙滩上，且神情不紧张。

B．两个小孩玩沙很开心，胆子很大。

C．两个小孩还是神情如常的在沙滩上嬉戏玩耍D．排行第二的小孩游戏在沙滩上，胆子很大。

6．下列句子中，哪一句中的“之”指的是老虎（）A．妇人仓皇沉水避之B．虎熟视久之C．虎之食人D．而不惧之人7．苏轼借这篇文言文，要赞赏的勇气是（）A．勇往直前B．无知者无畏C．敢作敢为D．初生牛犊不怕虎阅读短文，完成练习。

部编版小升初考试语文试题第一部分积累与运用(35分)1.下列加点字字的读音完全正确的一项是()。

A.霎．时(shà)疑惑．(huò)浑浊．(zhuó)灌溉．(gài)B.骤．雨(zhòu)田埂．(gěn)叶柄．(bǐng)蜗．牛(wō)C.住宅．(zhái)项．目(xàng)铁锁．(shuǒ)宽恕．(shù)D.签订．(dìng)诸．位(zhù)船舶．(pó)角．色(jué)2.下列各组词中，搭配完全正确的是( )。

A.磨炼—意志珍惜—粮食坚持—真理提高—效率B.增强—意识提高—水平解决—困境改变—面貌C.发扬—传统精致—表演发生—冲突发展—生产D.感情—深厚爱护—老人声音—低沉爱戴—儿童3.下列句子中加点成语使用恰当．．的一项是( )。

A.遇到不懂的问题，我们要发扬不耻下问．．．．的精神，主动向老师请教。

B.他今天的表现反常，与往常完全截然不同．．．．。

C.暑假里，我要去新加坡游学，爸爸对此蓄谋已久．．．．。

D.王老师明察秋毫．．．．，同学们的一举一动都逃不过她的眼睛。

4.下列关联词语使用不当的一句是( )。

A.青海湖水不但蓝得纯净、深湛，而且蓝得温柔、恬雅。

B.如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

C.既然是好朋友，那就一起玩吧。

D.灯影峡虽是险峻，都干枯无味。

5.判断下列修辞，正确的一组是( )。

①总有沐雨的清晨，总有暖暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚，总有一个人祈祷世间所有的美好全属于你，那个人就是我。

②他难道不像一个真正的守门员吗?③森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。

④大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。

A.①比喻②反问③拟人④陈述B.①比喻②疑问③夸张④拟人C.①排比②反问③拟人④夸张D.①排比②对偶③拟人④夸张6.下列各项词语填入句子中，最恰当的一项是( )。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：90分钟,满分：100分）一、单选题（共10题；共20分）1.对“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

”诗句理解错误的一项是（）A . 这句诗选自宋朝陆游的《示儿》,这首诗是诗人临终前写给儿子的。

B . 诗句中“乃翁”的意思是“你们的父亲”。

C . 这句诗的意思是：南宋朝廷的军队收复中原的时候,家中不要忘记举行祭祀。

D . 这句诗表达了诗人盼望祖国统一的强烈情感。

2.下列句子中,加点的成语或俗语运用不正确的一项是（）A . 我就直言不讳．．．．了,你这么做是不会有好结果的。

B . 这件事何必隐瞒,打开天窗说亮话．．．．．．．吧!他迟早会知道的。

C . 老师对打架的两个同学说：“一个巴掌拍不响．．．．．．．, 你俩都有错。

D . 班长诡计多端．．．．, 把我们班的义卖活动搞得有声有色。

3.下列关于民间故事的说法,错误的一项是（）A . 民间故事存在于世界的每一个角落。

B . 民间故事是世界各地作家创作的经典作品。

C . 民间故事往往寄托着人们朴素的愿望。

D . 民间故事作为一种口头艺术,一般有固定的类型和重复的段落。

4.下面四组的读音,完全正确的一组是（）A . 誊（téng）写凛．（lǐng）冽枉．（wǎn）费B . 客栈．（zàn）靠枕．（zěn）嗜．（shì）好C . 龟（jūn）裂强．（qiǎng）逼便．（pián）宜D . 榨（zhà）油衰．（āi）老矫．（jiǎo）健5.下列句子中,“尝"不是“曾经”的意思的一项是（）A . 尝之而甘于口。

B . 戎七岁,尝．与诸小儿游。

C . 吾尝．终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。

D . 余尝．谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。

6.下列句子的体会,错误的一项是（）A . “竹喧归浣女,莲动下渔舟。

部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________第一部分基础知识积累和运用(47分)一．”天阴沉沉的,有要下雨的意思.”句中”意思”的正确义项是()(3分) A．语言文字等的意义B．思想内容C．意见D．某种趋势、苗头二．下面词语中带点字的读音和”晃动”的”晃”读音相同的一项是()(3分) A．晃．眼B．一晃．而过C．虚晃．一拳D．摇摇晃晃．．三．下列是四大名著中的人物与情节,其中搭配不正确的一项是()(3分) A．卢俊义﹣﹣雪天擒索超B．诸葛亮﹣﹣六出祁山C．孙悟空﹣﹣三打白骨精D．刘姥姥﹣﹣三进大观园四．下面是形声字的一组是()(3分)A．火星B．清休C．材俏D．采凉五．选序号填空.(5分)(1)和”清”一样都是左右结构的是.①只②纸③医(2)草芽,他对小鸟说：”我是春天.”①圆圆②弯弯③尖尖(3)早晨起来,面向太阳.前面是东,后面是.①西②北③南(4)唱国歌时,我们.①不能讲话②小声讲话③大声讲话(5)”一寸光阴一寸金”的下一句是.①一年之计在于春②一日之计在于晨③寸金难买寸光阴六．将下列名言警句补充完整.(6分)(1),有过则改.(2),是谓过矣.(3)?,善莫大焉.(4)改过不吝,.七．按课内外积累填空.(5分)(1)欲将轻骑逐,.(2)不要人夸好颜色,.(3)”天上的风雨来了,;心中的风雨来了,.(4)从杨万里的”,飞入菜花无处寻”中,我们体会到了孩子天真活泼的童心,从辛弃疾的”,”中,我们看到了孩童溪头剥莲蓬的情景.(5)(部编版四年级下)通过本学期的学习,我认识了的白鹅、的小英雄雨来.积累了”,老来方知读书迟”的读书名言,以及”天行健,”的做人之理,还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是.八．根据课文内容填空.(9分)(1),白银盘里一青螺.(2);古稀双庆,更多一度春秋.(3)生命虽然短暂,但是,我们却可以让体现出.(4)《记金华的双龙洞》的作者是.(5)李东不喜欢别人叫他的外号,可他却常常叫别人的外号.我要用””这句话来劝他.九．按要求写句子.(10分)(1)一位台湾同胞说他是中国人,他爱中国.( 改为直接陈述句)(2)大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚; 一群蚂蚁搬走食物,那是在启示我们要齐心协力;,那是在启示.(仿照句式续写)(3)我们是为人民服务的,,我们有缺点,不怕别人批评指出.(填关联词)(4)这地方太小,怎么容得下几个班的同学活动呢?( 改为夸张句)(5)同学们写作文,切忌不要胡编乱造.(在原句上修改病句)第二部分阅读理解(23分)十．古文阅读(10分)ㅤㅤ越西有独居男子,编木为庐,力耕以食,菽粟盐酪①,俱无仰于人.家有群鼠,昼则累累然②行,夜则鸣啮至旦.男子积怨久之.一日酒醉归使就枕鼠百态恼之目不能暝.男子曰：“此阴类③恶物,何暴之甚!”遂持火四焚之.鼠死庐亦毁.次日酒释,怅然无所归.【注释】①菽,豆类的总称.②累累然：络绎不绝的样子.③阴类：指夜间活动的动物.(1)对文中画线句子的断句,哪一项正确?(3分)A、一日酒醉/归使就枕/鼠百态恼之目/不能暝B、一日酒醉归/使就枕/鼠百态/恼之目不能暝C、一日酒醉归/使就枕/鼠百态恼之/目不能暝D、一日酒醉/归使就枕鼠百态/恼之/目不能暝(2)对”越西独居男子”这一人物的推断,下列哪一项是最合理的?(3分)A、勤劳能干B、聪明智慧C、嗜酒如命D、仇视社会(3)以上文为材料,可以用来用来论说下列哪个话题?(4分)A、谈”学习”B、谈”诚信”C、谈”福祸”D、说”理智”十一．课外阅读(13分)飞行之王①闷热的夏季,蜻蜓常常会三五成群地在半空飞舞,好似一架架飞机.它们具有极其高超的飞行本领,是昆虫界的飞行高手.②蜻蜓能飞出各种花样.它们在飞行时,上下前后,或快或慢,都能控制自如;在快速飞行中,还能微微抖动翅膀,使身子急转弯.不仅如此,它们还能悬在半空中,翅膀上下抖动,身子却不移动位置.就这一手,足以让绝大多数以飞翔著称的鸟类自叹不如.③.蜻蜓一小时可以飞行六七十千米.有的蜻蜓可以从早到晚不知疲倦地飞行,连续飞行几百千米而不着陆.具有这样的飞行本领,难怪人们称蜻蜓是”飞行之王”.(1)第②自然段主要写的是：(4分)(2)第②自然段画”“中的”这一手”指的是：(5分)(3)第③自然段开头的横线上填写哪句话最合适?(4分)A．蜻蜓一边飞一边捕捉害虫,两小时就能吃掉四十只苍蝇.B．蜻蜓飞行的本领在昆虫界是最优秀的,真不愧是高手.C．蜻蜓不但在短途中能飞出各种花样,而且善于长途飞行.第三部分作文(30分)十二．读了《一诺千金》的故事,相信你对重诺言、守信用有了更多的感悟.请你以《的诺言》为题作文.你可以写纪实作文,横线上可填父母、亲戚、老师、同学等熟悉的某一个人;也可以写想象作文,横线上可填春天、蜡烛、流浪狗等想象中的任何事物.要求：(1)把题目补充完整.(2)语句通顺、连贯、400字以上.(3)要有一件典型的具体事例.(4)表达真情实感.(5)文中不得出现真实姓名.答案与解析一．【分析】本题考查了学生对于句中重点词语的理解,要想理解重点词语,就要先理解整个语境的意义,结合平时的学习积累,运用自己喜欢的方法进行理解辨析即可.【解答】”有要下雨的意思”是指有要下雨的苗头.”意思”在这里是趋势、苗头的意思.故选：D.【点评】理解词语的含义,需联系词语所处的具体语言环境.透过词语的表面义,深刻体味其内涵.二．【分析】考查了多音字的辨析,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同.读音有区别词性和词义的作用;根据使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用.【解答】”晃动”的”晃”应读huàng.“晃”[huǎng]照耀：～眼.[huàng]摇动：～荡,～动,～悠.故B、C、D读huàng;A 选项读huǎng.故选：A.【点评】对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,我们学习过很多多音字,注意积累,了解它们在什么情况下读什么音.三．【分析】考查了名著阅读,要注意平时积累,要熟悉名著内容,掌握名著的主要情节,理解名著里的人物形象.【解答】中国古典长篇小说四大名著,简称四大名著,是指《水浒传》《三国演义》《西游记》《红楼梦》(按照成书先后顺序)这四部巨著.四大古典名著是中国文学史中的经典作品,是世界宝贵的文化遗产.根据积累可知：A．搭配不正确.出自《水浒传》,宋江进攻大名府,围城打援,擒获援兵关胜;索超被迫出城决战,宋吴在降雪前埋了陷阱,降雪后陷阱被雪掩盖.索超出战时,落入陷阱被俘.故应该是：宋江﹣﹣雪天擒索超;B、C、D搭配正确.故选：A.【点评】名著阅读可以培养学生的阅读能力,提高学生的文学素养,要引导学生多阅读.四．【分析】考查了形声字.形声字是指汉字的一种造字方式.形声字分形旁和声旁.表示意义范畴的是形旁,表示声音类别的表声旁.在区分时要加以分析和理解,以防弄错.【解答】A、B、D不是形声字.C．”材”左右结构,左边是”木”表示形旁,表示这个字和”树木”有关,”才”是声旁,读音是[cái];”俏”左右结构,左边”单人旁”表示形旁,表示这个字和”人”有关,”肖”表声旁,因为”肖”和”俏”的都有[ao]．读音是[qiào].故选：C.【点评】形声字是小学阶段掌握的一个基础知识,对于形声字和形近字要学会区分.五．【分析】本题考查了学生对于所学汉字的间架结构、汉字的运用、名言警句等知识的掌握情况,根据课内外所学完成.【解答】(1)清：是左右结构.①只：上下结构;②纸：左右结构;③医：半包围结构.(2)选自《四季歌》.(3)选自一年级的《东南西北》.(4)唱国歌时要非常严肃、认真,不能讲话.(5)”一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是一句俗语,出自《增广贤文》.故答案为：(1)②;(2)③;(3)①;(4)①;(5)③.【点评】要熟记课文,尤其是课文中的好词佳句,这对我们的学习有很大的帮助.六．【分析】考查了名言警句的积累,名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语,名言警句易于留传.【解答】(1)出自《周易•易象》.(2)出自《论语•卫灵公》.(3)出自《左传•宣公二年》.(4)出自《左传•成公八年》.故答案为：(1)见善则迁;(2)过而不改;(3)人谁无过过而能改;(4)从善如流.【点评】名言警句是语言艺术中的瑰宝,历来深受人们的喜爱.人们在反复品味之余,要做好手抄笔录,作为激励、鞭策自己的座右铭.七．【分析】考查了诗歌默写和根据课文内容填空,完成诗歌默写不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字.【解答】(1)”欲将轻骑逐,大雪满弓刀.”出自唐代诗人卢纶的《和张仆射塞下曲•其三》.(2)”不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.”出自元代王冕的《墨梅》.(3)选自《繁星》.(4)”儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.”出自宋朝诗人杨万里的古诗作品《宿新市徐公店》;”最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬.”出自辛弃疾的《清平乐•村居》;(5)《白鹅》课文主要写作者在重庆郊外居住时收养的一只白鹅的回忆,文中通过对白鹅叫声、步态、吃相等方面表现出的傲慢特点进行了生动的描写,表达了作者对鹅的喜爱之情.通过学习课文,我认识了高傲的白鹅;《小英雄雨来》这篇课文讲述了抗日战争时期,晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人作斗争,歌颂了雨来热爱祖国、不畏强敌、机智勇敢的品质.通过学习课文,我认识了机智勇敢的小英雄雨来.这学期我还积累了”少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”的读书名言,以及”天行健,君子以自强不息”的做人之理.还走进了童话世界,我最喜欢的童话故事是《巨人的花园》,文章讲述了自私的巨人从不准别人进入自己的花园,导致花园变得不再美丽,最后巨人从自私变得慷慨,春天的美景又重现花园的故事.故答案为：(1)大雪满弓刀;(2)只留清气满乾坤;(3)鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里;(4)儿童急走追黄蝶最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬;(5)高傲的机智勇敢少年不知勤学苦君子以自强不息《巨人的花园》.【点评】在平时课内外的阅读中,我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读,丰富我们的知识积累,提高我们的语文素养.八．【分析】本题考查的知识点较多,有诗歌默写,有根据课文内容填空,回答这些知识,都要通过在平时学习中的积累来完成.【解答】(1)出自刘禹锡的《望洞庭》;(2)出自一副对联,老人141岁,花甲是60岁,重逢就是两个60即120,三七岁月就是21年,结果是141;古稀是70,双庆就是140,加上一度春秋还是141;(3)出自杏林子的《生命生命》;(4)《记金华的双龙洞》的作者是叶圣陶;(5)”己所不欲,勿施于人”意思是自己不喜欢的,也不要亲自强加给对方.出自《论语•颜渊篇第十二章》.故答案为：(1)遥望洞庭山水翠;(2)花甲重逢,增加三七岁月;(3)有限的生命无限的价值;(4)叶圣陶;(5)己所不欲,勿施于人.【点评】做此类题目,要结合题目要求对各题作出回答,作答完题目要认真仔细的进行检查,做到书写认真,回答正确.九．【分析】本题为句子专项训练,考查项目较多,认真分析题目中所给句子的特点,然后进行改写或仿写.【解答】(1)考查了转述句改为直述句,”说”后加”冒号”,说的话用引号,将”他”改成”我”.(2)考查了仿写句子,结合前面句子可知,要求仿写的句式为”……,即是启示……”想想大自然还给我们哪些启示,然后仿写.(3)考查了关联词的应用,”我们是为人民服务的”表示原因,前面填”因为”,后面为结果,接着填”所以”,”有缺点”为假设的情况,再填”如果”,”不怕别人批评指出”表示假设后的做法,最后填”就”.(4)考查了改写夸张句的能力,将”地方太小”改为”这地方只有巴掌大”.(5)考查了修改病句.重复啰嗦,删去”不要”.故答案为：(1)一位台湾同胞说：”我是中国人,我爱中国.”(2)梅花雪中绽放我们要坚韧不拔.(3)因为所以如果就;(4)这地方只有巴掌大,怎么容得下几个班的同学活动呢.(5)同学们写作文,切忌胡编乱造.【点评】在改写后,要注意将改写后的句子读一遍,看是否合适,通顺.十．文言文阅读(共1小题)【分析】译文：越地西部有个独居的男子,棒扎茅草做成房屋,努力耕作得到食物.时间长了,豆类粟米盐和奶酪,都不需靠别人.曾经老鼠成患,白天都成群结队地行动,夜晚就磨牙和吱吱的叫声直到早晨.那男子一直为之事烦恼.一天喝醉了酒回家,刚刚睡到枕头上,老鼠百般地令他恼火,无法合眼.男人说：这种夜晚活动的东西,为什么吵闹得如此厉害!于是就拿着火四处烧老鼠.老鼠死了,房屋也毁了.第二天酒醒了,茫茫然无家可归.【解答】(1)本题考查文言文的短句,学生解答此题的关键是先理解即可.”一日酒醉归使就枕鼠百态恼之目不能暝”这句话的意思是一天喝醉了酒回家,刚刚睡到枕头上,老鼠百般地令他恼火,无法合眼.因此根据意思断句为：一日酒醉归/使就枕/鼠百态/恼之目不能暝.(2)本道题考查学生对文章人物形象的理解.阅读文章,结合句子”越西有独居男子,编木为庐,力耕以食,菽粟盐酪,俱无仰于人.”可知,这句话的意思是越地西部有个独居的男子,棒扎茅草做成房屋,努力耕作得到食物.时间长了,豆类粟米盐和奶酪,都不需靠别人.从中可以看出他是一个勤劳能干的人.(3)本道题考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知,本文主要写了这位男子喝醉了酒,因为老鼠夜间的磨牙的声音无法入睡,气得起来用炎烧老鼠,谁曾想烧着了屋子,最终连自己也无家可归.告诉了我们：人要心胸豁达,头脑清醒,不要一叶障目,因小失大.因此以上文为材料,可以用来用来论说”理智”这个话题,说明理智的重要性.本文主要写了这位男子喝醉了酒,因为老鼠夜间的磨牙的声音无法入睡,气得起来用炎烧老鼠,谁曾想烧着了屋子,最终连自己也无家可归.由此可以看出这个人物嗜酒如命.故答案为：(1)B;(2)A;(3)D【点评】解释文言词语要注意：(1)平时注意积累并掌握常用常考的文言实词和虚词,根据平时积累判断其意思和用法;(2)在学习时应灵活掌握.要熟记课文中的通假字、古今异义、一词多义、词类活用等.(3)结合词语所在句子的句意推断词语的意思.十一．现代文阅读(共1小题)【分析】文段写了具有”飞行之王”的蜻蜓是如何飞行的.反复品读语段,认真揣摩,体会作者的写作意图.【解答】(1)考查了文段内容的概括.结合内容可知,第二自然段主要写了蜻蜓能飞出各种花样.(2)考查了词语意思的的理解.熟读第二自然段可知,”这一手”指的是蜻蜓能悬在半空中,翅膀上下抖动,身子却不移动位置.(3)考查了内容的理解.结合第二自然段和第三自然段可知,第三段首句是一句过渡句,”蜻蜓不但在短途中能飞出各种花样,而且善于长途飞行”起到承上启下的作用,故选C.故答案为：(1)蜻蜓能飞出各种花样.(2)蜻蜓能悬在半空中,翅膀上下抖动,身子却不移动位置.(3)C.【点评】完成此类题目的关键是要认真阅读短文,了解短文主要内容及所表示的主题,然后结合所给题目分析完成.十二．【分析】通过审题可知,本题为半命题作文,要求以《的诺言》为题作文.横线上可填父母、亲戚、老师、同学等熟悉的某一个人;也可以写想象作文,横线上可填春天、蜡烛、流浪狗等想象中的任何事物.在选材时先要回想在我们身上发生过哪些与诚信的事情,事情是如何发生的,自己又是如何做的,最后的结果怎么样,选材之后就要进行构思,首先开头要漂亮,做到新颖别致,可以运用与诚信有关的名言警句,其次要注意记叙文的六要素,抓住事情发生的经过,加入我们学过的一些写作方法,如运用神态、语言、动作描写,丰富自己的情感,最后要注意结尾,可以采用与开头相呼应的方法,总结全文,深化主题.【解答】范文：孩子的诺言诺言,是一片蔚蓝色的天空,它会让你感受到舒心与自由.诺言,是一阵柔和的清风,它会给你带来清爽和舒适.诺言,是一条蜿蜒的河流,它会给你孜孜不倦的温暖.还记得我曾经读过这样一则故事：在一个寒风凛冽的冬夜,一位正要赶末班车回军营的军官突然被一位妇女拦住,军官皱了皱眉,表情十分严肃,妇女连忙解释道：她刚在街头看到一个孩子,他是黄昏时玩打仗游戏被派到街角站岗的,他的指挥官说过,没有命令,决不能撤退.妇女明白,这个时候,别的孩子早已熟睡在暖暖的被窝里,而现在街上越来越冷,人越来越稀疏,所以就劝他赶快回家,但执拗的孩子坚持只有接到命令,才能回家.一时无奈之下,她想请一位军人帮忙,军官听完这个妇女的话,脸上洋溢出了一抹柔和而肃穆的神情,他迈着军人的步伐走到了孩子面前,敬了一个军礼,说：”你已经出色的完成了任务,我命令你立刻撤岗回家.”孩子看了看军官,回了一个军礼,蹦蹦跳跳的离开了.当我读完这个故事,我不禁对这个小男孩表示一种深深的敬佩之情,寒冷的夜空下,是他用守信的美德温暖了军官,温暖了妇人,温暖了每一位读者.让我们一起做一个遵守诺言的人吧!【点评】习作由一个听到的故事揭示了文章主旨﹣﹣让我们一起做一个遵守诺言的人吧!语段间衔接自然,文笔流畅.。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用。

1、下列词语中的字音和字形全都正确的一项是（）A.角（jué）逐亵牍（dú）重蹈覆辙（zhé）满载（zǎi）而归B.教诲（huì）剽（biāo）悍毛骨悚（sǒng）然相得益彰（zhāng）C.惬（qiè）意斑斓（lán）咬文嚼（jiáo）字心无旁骛（wù）D.追溯（sù）焦灼（zhuó）粗制烂（làn）造高屋建瓴（líng）2、给多音字选择正确的读音，画“√”。

（1）得知要去首都（dū dōu）北京参加夏令营，我们都（dū dōu）开心地跳了起。

（2）这个便（biàn pián）利店的东西很便（biàn pián）宜。

（3）我对这个好（hǎo hào）心人很好（hǎo hào）奇。

3、选字组词。

（1）题提( )问，( )字，( )纲，( )材（2）遐暇瑕( )迩闻名，目不( )接，应接不( )，( )想联翩( )不掩瑜，( )瑜互见，洁白无( )，白璧微( )4、读读下面人物的语言，想想应分别读出怎样的语气。

（选择正确的序号填在括号里）A．充满同情、爱意、遗憾、内疚 B．迫切C．诚恳、热情 D．体谅、安慰（1）一个姑娘说:“这首曲子多难弹啊!我只听别人弹过几遍，总是记不住该怎样弹，要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的，那有多好啊!”（）（2）一个男的说:“是啊，可是音乐会的入场券太贵了，咱们又太穷。

”（）（3）姑娘说:“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”（）（4）贝多芬朔:“不，我是弹一首曲子给这位姑娘听的。

”（）5、下列各句中加点的成语使用恰当的一句是（）A．绵延七八年，祸及半个中国的安史之乱，造成了人民的生灵涂炭．．．．。

部编版语文小升初冲刺测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础部分.(30分)1.(本题3分)认真书写,提笔即练字.2.(本题8分,每空1分)看拼音写词语.qī liángjì mòhóng liàng sǐ dé qí suǒ( ) ( ) ( ) ( ) pì jìng bō xuēyòu zhìsī kōng jiàn guàn( )( ) ( ) ( )3.(本题1分)下面带点字的注音完全正确．．．．的一组是( )A.畜．养(chù)间．断(jiàn)侵．袭(qīn) 无独有偶．(ěr)B.敏．感(mǐn) 徘徊．(huí) 处．境(chǔ) 翻箱倒．柜(dǎo)cén)锲．而不舍(qiè)C.掺．和(chān)薄．雾(bó) 头涔涔．．(D.汤匙．(chí) 搅和．(huo) 牺牲．(shēng) 自愧弗．如(fó)4.(本题1分)下面词语中,没有错别字．．．．．的一组是( )A.见微知著五湖四海焉之非福B.心平气和万不得已不可思议C.万象更新赴汤滔火乌合之众D.截然不同独出新裁声泪俱下5.(本题1分)下列加点字解释有错误．．．的一项是( )A.终日不成章．(花纹) 朝露待日晞．(阳光照耀)B.何．当金络脑(何时) 任尔．东西南北风(你)C.人固．有一死(本来) 为．是其智弗若与(因为)D.孔子不能决．也(决定) 应．怜屐齿印苍苔(大概)6.(本题1分)下列句子中分号的使用正确．．的一项是( )A.老师是春雨,用知识的甘露滋润我们;老师是红日,用温暖的阳光照耀我们.B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?C.虚心使人进步;骄傲使人落后.D.昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午.黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来.7．(本题1分)下面句子中,加点成语使用不正确．．．的一项是( )A.太阳对所有人都大方且一视同仁．．．．,而柴米油盐酱醋茶却样样花钱买才行.B.凡事应该讲求中庸之道,过犹不及．．．．,于事无补.C.这次参观博物院,我们走马观花．．．．地细细观赏,不放过每一个细节.D.合唱团的成员原本是乌合之众．．．．,经过一星期的集训,已能完美地演唱指定歌曲.8.(本题1分)将下列句子依次填入横线,哪一组的顺序是正确．．的?( )春日踏青,青草如毯,;夏日听雨,雨声淅沥,;秋日看花,花叶相辉,;冬日观雪,雪意阑珊,.好诗如四季,岁岁不相同.①诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的朦胧②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒A.③④②①B.④③①②C.③①④②D.④②③①9.(本题1分)下列句子中没有语病．．．．的一句是( )A.通过《鲁滨逊漂流记》这本书,使我深受启迪.B.我下定决心改掉以前不良的坏习惯.C.苏州的夏季是一个绿草如茵、繁华似锦的好地方.D.姜老师亲切的教导时常回响在我耳边.10.(本题1分)下列选项中,内容描述不正确．．．的是( )A.《北京的春节》一文的作者是老舍,他被誉为”人民艺术家”,他的小说代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》和《龙须沟》等.B.《汤姆˙索亚历险记(节选)》一文的作者是美国著名作家马克˙吐温.课文塑造了汤姆这个”顽童”形象,展现了他身上具有的敢于冒险、追求自由的精神.C.《匆匆》一文的作者是朱自清.全文运用排比、拟人等修辞手法,生动形象地刻画了时间飞逝的痕迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜.D.《马诗》是唐代诗人李贺所作的一首托物言志诗,强烈表达出诗人期盼建功立业而不被赏识之意.11.(本题4分,每小题1分)判断下面的说法是否正确,对的选”A”,错的选”B”.①”常将有日思无日,莫把无时思有时”一句劝诫我们要惜时奋进.( )②苏轼《浣溪沙》中”休将白发唱黄鸡”中的”唱黄鸡”语出杜甫”黄鸡催晓丑时鸣”,比喻时光流逝. ( )③我们可以这样来写作品梗概：先读懂内容,把握脉络,然后锤炼语言,连贯表达,最后筛选概括,合并成段. ( )④《为人民服务》是毛主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上所作的演讲,号召大家学习张思德同志全心全意为人民服务的精神. ( )12.(本题7分,每空1分)原文填空.① ,万物生光辉.②千锤万凿出深山,.③人固有一死,,.④ ,及其日中如探汤.⑤劝君更尽一杯酒,.⑥谁道人生无再少?门前流水尚能西!.二、阅读部分.(30分)(一)(本题6分)小古文阅读,完成13-15小题.郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐.至之市,而忘操之.已得履,谓曰：”吾忘持度!”返归取之.及返,市罢,遂不得履.人曰：”何不试之以足?”曰：”宁信度,无自信也.”13.(本题2分)解释加点字意思.①先自度．其足②而忘操．之14.(本题2分)翻译句子.①何不试之以足?②宁信度,无自信也.15.(本题2分)为什么这位郑人会”宁信度,无自信也”?(二)(本题10分)说明文阅读,完成16-22题.植物也能指示方向①当我们在野外旅行时,特别是在无边无际的沙漠中,如果没有携带指南针和GPS,很难走出困境.有经验的旅行者可以依靠自己的手表、星星、月亮、太阳等来辨别方向.如果我们懂得一点植物学,利用一些植物具有方向指向性的特点,也可以帮助我们找到正确的方向.②在植物王国里,有些植物具有奇妙的指南特性.指南草就是一种野生的菊科莴苣属植物,它的叶子垂直地生长在茎的两侧,叶子的尖端像罗盘针一样指引方向.指南草在我国内蒙古草原比较常见,当地的游牧民族还会靠指南草来辨别方向.③为什么指南草会呈现这种指南的特性呢?原来草原或沙漠中的植物大多数．．．暴露在阳光之下,基本没有任何遮挡物,为了生存下去,减少自身水分的流失,这些植物的叶片排列有着独特的方式：叶面避着太阳,而叶边朝向太阳.如此,整个叶子受到的光照强度会弱很多,其表面的温度也会相对较低,水分散失也会大大减少.这类植物的叶子与地面呈垂直状态,其指向大致按南北方向排列,如磁针一般可以帮助人们辨别方向.④有人可能会提出这样的疑问：植物依靠光合作用产生养分来维持生长,可是这种独特的叶片排列方式并不利于植物的光合作用,植物如何存活呢?事实上,这类植物的叶片可以被早晨和傍晚的阳光倾斜照射;再则,立着的叶子能让其两侧叶面受到等量的光照,叶片的两面均能够进行光合作用.⑤据研究,指南草还有一个”顽强”的特性,越是缺乏水分,它越能适应干燥气候,其叶子所指向的方向就越精准.⑥同样,在非洲东海岸的马达加斯加岛上,还有一种”指南树”,它的树干上长着一排排细小的针叶,这些针叶也总是像指南针一样指向南极.内蒙古草原上还有蒙古菊、草地码头花都能指示方向.⑦植物指示方向的特性非常神奇,因此,有植物学家提出,植物指示方向是不是受到磁场的影响呢?于是做了一个有趣的实验：将这类植物分别栽培在温室和树荫下,一段时间后发现植物的叶片失去了指向特性.这也就说明这类植物能够指向与地磁并没有关系.⑧植物这种指示方向的特征,让人们见证了植物的进化模式.尤其是生长在艰难环境之中的植物,更表现出独特的本领,展现出了惊人的生命力.16.(本题3分)文中第②-⑤自然段围绕”指南草”主要介绍了以下几项内容：②指南草的指南特性;③;④ ;⑤.(每空不超过12个字)17.(本题2分)第②自然段中画横线的句子运用了说明方法,这样写的好处是：18.(本题2分)下列说法不正确的一项是 ( )A.植物指示方向不受磁场的影响.B.指南草越是缺乏水分,它越能适应干燥气候,其叶子所指向的方向就越精准.C.指南草整个叶子受到的光照强度弱,其表面的温度也会相对较低,水分散失也会大大减少.D.立着的叶子不能让其两侧叶面受到等量的光照,叶子的两面均不能够进行光合作用.19.(本题3分)第③自然段中加点的”大多数”能否去掉?为什么?(三)(本题12分)记叙文阅读,完成21-25题.会飞的孩子①怒江,果然名副其实,只见那江水像是受不了两岸危崖的夹击,怒气冲冲从上游奔涌而来,在狭窄险峻的河道里横冲直撞,激起的狂涛如风吼雷鸣,震得山谷轰轰作响.②我下了车,顺着崎岖的山路路慢慢走去.江对岸有个孩子,一直在向我招手,我听不清他在喊什么.”嗵”的一声,一枝竹箭飞来,钉在我跟前一棵小树干上.那孩子拼命摇晃着手中的弩弓,示意我停下.③我刚站住脚,就听一阵稀里哗啦的滚动声,无数石块从天而降,几乎贴着我的鼻尖飞落大江,溅起大片的浪花.好险!④我感激地望着对岸的孩子,却惊讶地发现他竟双脚离地,高悬在空中.他在飞?千真万确,他是在飞.只见他张开着双臂,像鸟儿扑扇翅膀一样向我飞来.眨眼工夫,他就飞过了惊涛滚滚的江面,飘然落地,站在我面前.⑤他的飞翔原来很简单.那宽阔粗犷的江面上悬着一座”桥”,那是一根钢丝溜索,纤细得很容易被忽略.他在腰间系了一道绳搭在溜索上,整个人悬空,难怪像是”飞”过来的.⑥这个孩子叫阿江,刚满十二岁.他的学校就在河对岸的石崖上.阿江邀我过去看看他们的学校.看着那晃荡的溜索,我心里直发怵,实在没胆量将自己拴挂到那根孤悬颤抖的细索上去.说：”不怕,这钢丝索很牢,不会掉下去的!”⑦阿江用结实的绳子将我同他捆在一起,要带着我一起过溜呢!他试了试绳子,双脚用力一点,笑嘻嘻地叫了一声：”飞喽——”⑧身子倏地悬空,耳畔风声飕飕,哇,真的飞起来啦!汹涌的江水在脚下奔腾,高旷的蓝天在头上旋转,吊在半空中的感觉一点也不可怕.我学着阿江,大胆地张开了双臂,一刹那变成了飞越怒江的大鸟.⑨飘飘悠悠就落了地,我真不敢相信自己竟是从那根细细的溜索上”飞”过来的.学校背靠险峰,临江而筑,两幢小木屋悬乎乎耸立在一座山崖上.阿江和他的小伙伴们,每天一早就要飞过江来,上课,做作业,自己做饭吃.傍晚再飞回去,伴着火塘,枕着江涛入梦.⑩我想,会飞的孩子,做的一定都是飞翔的梦,在梦中,他们一定都飞得更高更高,更远更远……20.(本题1分)第①自然段中”名副其实”一词具体指和相符.21.(本题2分)短文第①自然段是环境描写,突出了怒江的”险”,作者为什么要描写怒江的”险”呢?22.(本题2分)下列对短文的理解中,不正确的一项是 ( )A.”他的飞翔原来很简单”,这句话的意思是飞越怒江其实不是一件难事.B.短文第⑥自然段描写我”发怵”,反衬出阿江的大胆能干.C.”他试了试绳子,双脚用力一点,笑嘻嘻地叫了一声：‘飞喽——’”这句话是对阿江的正面描写,描写了他的动作、神态和语言.D.短文主要写了两件事,一是阿江射箭救”我”,二是阿江带”我”飞越怒江.23.(本题3分)短文中的阿江是个怎样的孩子?请结合文中具体内容谈谈你的看法.24.(本题4分)”我想,会飞．的孩子,做的一定都是飞翔的梦,在梦中,他们一定都飞．得更高更高,更远更远……”请你结合两个加点的”飞”字,谈谈对这句话的理解.(四)(本题2分,每小题1分)课外阅读,完成26-27题.25.鲁滨逊在荒岛生活了( )年,他在岛上成了一位独自创造文明的英雄.A.28B. 10C. 826.鹤舞表演大会上发生一个什么意外?( )A.下起了倾盆大雨B.狐狸斯密尔偷袭了雁群C.鹤的表演失败了三、作文部分.(40分)27.(本题40分)我们每个人每天都在行走.行走在书籍中;行走在山山水水中;行走在父母的爱里……在行走的途中,有许多值得回忆的人、事或景.请以”行走”为题,通过具体的事例写下你在”行走”中的故事,不少于450字.友情提示：1.严禁抄写或者改写上面阅读题中的短文,套写作文选的作文不给分.2.习作中不得出现真实的姓名、学校等信息,否则一律作0分处理答案与解析一、基础部分.(30分)题号1【解析】本题考查学生的书写情况,评分主要看作文,兼顾整卷.题号2【答案】凄凉寂寞洪亮死得其所僻静剥削幼稚司空见惯【解析】本题考查学生对本学期生字词的掌握情况.题号3【答案】C【解析】本题考查学生对易读错字的读音的掌握情况,包括多音字、前后鼻音等.A.畜．养(xù)无独有偶．(ǒu)B.徘徊．(huái)D. 自愧弗．如(fú)题号4【答案】B【解析】本题考查学生对易写错字的掌握情况.A.焉知非福 C.赴汤蹈火 D.独出心裁题号5【答案】D【解析】本题考察学生联系词语的意思解释个别字的意思的能力.D.孔子不能决．也(决断、判断)题号6【答案】A【解析】本题考查分号的用法B.过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了.我留着些什么痕迹呢?C.虚心使人进步,骄傲使人落后.D.昨天一清早,天气骤然变冷,空中布满了铅色的阴云;中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了一个下午;黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般大雪来.题号7【答案】C【解析】本题考查学生对重点成语意思的掌握情况以及在语境中的运用.A.一视同仁表示对人同样看待,不分厚薄.B.过犹不及意思是事情做得过头,就跟做得不够一样,都是不合适的.C.走马观花指粗略地观察一下,与句子中”细细观赏”矛盾.D.乌合之众比喻杂凑在一起的毫无组织纪律的人群.题号8【答案】C【解析】本题考查学生的语感及逻辑分析能力.春日”青草如毯”对应”绿茵遍野”,冬日”雪意阑珊”对应”玉田琼屋”,排除法可以圈定选C.题号9【答案】D【解析】本题考查学生对常见病句类型的掌握情况.A.缺少主语,删去”通过”或”使”.B.语意重复,”不良”和”坏”任意删去一个.C.句式杂糅,改为”苏州是一个绿草如茵的、繁花似锦的好地方”或”苏州的夏季是一个绿草如茵、繁花似锦的好季节”.题号10【答案】A【解析】本题考查学生对课文内容的理解及灵活运用能力.A中《龙须沟》是话剧,不是小说. 题号11【答案】①B ②B ③B ④A【解析】①”常将有日思无日,莫把无时思有时”一句劝诫我们不要浪费.②”唱黄鸡”语出白居易”黄鸡催晓丑时鸣”.③作品梗概：先读懂内容,把握脉络;然后筛选概括,合并成段;最后锤炼语言,连贯表达.题号12【答案】①阳春布德泽.②烈火焚烧若等闲.③或重于泰山,或轻于鸿毛.④日初出沧沧凉凉.⑤西出阳关无故人.⑥休将白发唱黄鸡.【解析】本题考查学生对要求背诵的课文和古诗的掌握情况.二、阅读部分.(30分)题号13【答案】度：测量;操：带上,拿着.【解析】本题考查学生重点文言实词的理解能力.题号14【答案】①为什么不用你的脚试鞋呢? ②宁可相信量好的尺码,也不相信自己的脚.【解析】本题考查学生对重点句子的理解翻译能力.注意”以”要翻译为”用”,”宁”翻译为”宁可”. 题号15【答案】因为郑人固执己见,死守教条,不知变通,不懂得根据客观实际采取灵活对策.【解析】本题考查学生对小古文整体寓意的理解和表达能力.郑人只相信量好的尺码而不相信自己的脚是”死守教条、不知变通”的体现.因此我们要懂得根据客观实际采取灵活对策.题号16【答案】指南草呈现指南特性的原因;指南草独特的生存方式;指南草的顽强特性.【解析】本题考查学生对文本的提取信息并概括的能力.要认真读懂每一个自然段的意思,然后提取关键词概括整合.题号17【答案】打比方,生动形象地写出了指南草的指南特性.【解析】本题考查学生对说明文方法的掌握情况.注意不要写”比喻”,”比喻”是修辞手法,对应的说明方法是”打比方”.题号18【答案】D【解析】本题考查学生对文本整体的理解能力以及搜集信息能力.A在第7自然段能找到对应答案;B在第5自然段能找到对应答案;C在第3自然段能找到对应答案;D在第4自然段中也能找到答案：”立着的叶子能让其两侧叶面受到等量的光照,叶片的两面均能够进行光合作用.”因此D与原文意思不符合.题号19【答案】不能.”大多数”表示草原沙漠中不是所有的植物都暴露在阳光下.如果删去,就表示全部,与原意不符,体现了文章用词的准确性、科学性、严谨性.【解析】本题考查学生对说明文语言准确性、严谨性特点的理解和表达.题号20【答案】怒江的名称;怒江的实际情况.【解析】本题考查重点词语在具体语境中的意思.通过认真阅读第1自然段,能读懂”名副其实”在文中指怒江的名称和怒江的实际雄伟壮观的景象相符合.题号21【答案】为下文写阿江轻松过江作铺垫,反衬出阿江的勇敢,表现出阿江等孩子上学的不易. 【解析】本题考查学生对环境描写的作用理解.第1自然段中描写怒江的险要环境,而后文却写阿江等孩子却每天要勇敢地”飞”越惊涛骇浪的怒江去悬在险峰上的学校上课,反衬出阿江等孩子的勇敢.题号22【答案】A【解析】本题考查学生对文本整体的理解能力.A中”他的飞翔原来很简单”这句话指阿江技术高超,面对惊涛骇浪的怒江,已经习以为常,也能轻松”飞”过.题号23【答案】写热情好客、聪明能干、天真善良、十分勇敢得一半分,一定要结合文中的具体事例. 【解析】本题考查学生对人物形象的理解与体悟.阿江提醒我处在危险境地,让我脱离危险可见其善良;阿江面对危险的怒江却不以为意,轻轻松松就”飞”过了,可见其十分勇敢;阿江热情地邀请我去参观他们的学校,可见其热情好客.题号24【答案】第一个”飞”是利用溜索过江的意思,第二个”飞”是成长,追寻梦想的意思.阿江和他的伙伴每天不顾生命危险也要”飞”越怒江去上课的执着感动了作者,作者相信他们在成长追梦的路上会飞得更高更远.【解析】本题考查学生对文中重点句子的理解与表达.题号25【答案】A【解析】本题考查学生对《鲁滨逊漂流记》具体情节内容的掌握情况,认真翻阅就可以发现鲁滨逊在荒岛上生存了28年.题号26【答案】B【解析】本题考查学生对《骑鹅旅行记》的具体情节内容的掌握情况,目录上就表明了鹤舞表演大会上狐狸斯密尔偷袭了雁群.三、作文部分.(40分)题号27【答案】范文：行走人生是一场长长的旅行,我们每天都在行走向前的路上.在人生之途中,我却差点错过了奶奶对我的爱,错过了那份浓浓的真情.去年春节,我跟着爸妈回到了乡下老家,奶奶很热情地把我们迎进了家门.我和奶奶的相处的次数屈指可数,所以跟她一点也不亲近.一天,在外面疯玩回到家的我饥肠辘辘、口干舌燥.一看到餐桌上爸妈买给奶奶吃的香蕉,不管三七二十一随手就剥了一根塞进嘴里.正在我津津有味咀嚼着香蕉时,妈妈冲过来,劈头盖脸把我骂了一通：”这是买给你奶奶吃的,你怎么这么不懂规矩.”我刚想反驳,看看妈妈怒气冲冲的夜叉样,悻悻地走开了.没走几步,奶奶迈着蹒跚的步伐追上来,忘我怀里塞了一根香蕉,一个劲儿地说：”吃香蕉,香蕉黏牙,我不爱吃.”妈妈见奶奶执意如此,也不好再说我什么.我也不推辞,得意地瞪了妈妈一眼就张嘴吃起来.香蕉的底部有些烂,我吃了一半,把剩下的一半随手扔在了桌子上,然后坐在一边的椅子上看起了电视.过了一会儿,奶奶来到茶几前收拾,看到桌子上还剩的半截香蕉.奶奶瞟了我一眼,见我不在看她,飞快地用食指和大拇指捏住那被我剩下一半的香蕉,然后送入口中.奶奶眯着眼睛细细品尝着,脸上露出满足的笑容,最后还意犹未尽地吮吸了一下手指.就在这时,我们四目相对了,奶奶愣了一下,不好意思地冲我笑了笑,然后从桌上掰下一根金黄饱满香蕉又递了过来.我心里很惭愧,但又涌起一阵阵暖流.行走在人生之路上,每次看到那金黄的香蕉,都会记得奶奶递过来的那一根香蕉,都会感受到那股包裹住我的暖意.【解析】本题考查学生的审题能力和语言表达能力.要求：1.严禁抄写或者改写上面阅读题中的短文,套写作文选的作文不给分.2.习作中不得出现真实的姓名、学校等信息,否则一律作0分处理.首先我们要认真审题,发现题目要求是通过具体的事例写下你在”行走”中的故事,可以行走在书籍中;行走在山山水水中;行走在父母的爱里……从中我们可以领会可以写行走中阅读的故事,可以写行走中旅行的故事,可以写亲情故事,题材还是比较广泛的,但要注意用”具体的事例”表现出来,注意要表达真情实感.。

小升初拼音字词考前冲刺卷（二）（试题）-小学语文六年级下册部编版一、选择题1．下面带点字的读音，相同的一项是（）A．间．断瞬间．B．郑重．重．见天日C．剥削．瘦削．D．搅和．心平气和．2．下面带点字的读音，有错的一项是（）A．眨．（zhǎ）眼万象更．（ɡēnɡ）新B．徘徊．（huí）见微知著．（zhù）C．花圃．（pǔ）焉．（yān）知非福D．藤蔓．（wàn）无独有偶．（ǒu）3．下面有错别字的一组是（）A．倾覆翻箱倒柜B．觉查不可思议C．辩论司空见惯D．油腻无可奈何4．下面词语中带点字的意思理解有误的一项是（）A．走．马观花：走，行走。

B．声泪俱．下：俱，都。

C．过犹不及．：及，达到。

D．赴汤．蹈火：汤，热水。

5．建筑上雕刻蝙蝠，寓意是（）A．幸福团圆B．万事如意C．福气盈门D．年年有余6．下面语段的空白处依次填入关联词，正确的一项是（）这绚丽灿烂的秋色，表示着成熟和繁荣，意味着欢乐和富强，我特别喜欢秋天。

①不但①而且①因为①所以A．①①①①B．①①①①C．①①①①D．①①①①7．下面语段的空白处依次填入词语，正确的一项是（）大雁啊，你们将飞入漫长而又曲折的征途，等待你们的是，是茫茫的森林，是，是，是惊雷闪电，是无数难以预料的艰难和险阻……①暴风骤雨①峻峭的高山①湍急的河流A．①①①B．①①①C．①①①D．①①①8．下列词语中带点字的音节完全正确的一组是（）A．年龄．（lín）屏幕．（mù）翅．膀（zhì）诞．生（dàn）B．刑．罚（xíng）军阀．（fá）侦．探（zhēn）残．暴（chán）C．愉．快（yù）和谐．（xié）敏锐．（ruì）起源．（yuán）D．粗糙．（cāo）抽噎．（yē）瞻．仰（zhān）奄．奄一息（yǎn）9．下列词语书写有误的一组是（）A．灵感糊涂徘徊走马观花B．善于残暴燃放焉知非福C．联络严俊青脆五湖四海D．挪动叹息僻静旁敲侧击10．下列句子中，对加点字词的理解正确的一项是（）A．孔子不能决．也。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________(时间：90分钟，满分：100分)一、读拼音，写词语.(7分)我最怀念的是儿时生活的地方.夏天的清晨，我和妈妈来到偏pì( )的田间，看爬出地面的qiū yǐn( )的田间，捉蹦蹦跳的xī shuài( )，没有城市的喧嚣吵nào( )，也没有怕D ān ge( )了功课的烦nǎo( ).冬日的傍晚，我依wēi( )在妈妈的怀中，看着zhà lán( )上的qī( )息寒鸦，和妈妈快乐地liáo( )着天，那日子简直美极了.二、选择正确的答案.(每题2分，共14分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )A .混．乱(hùn) 掺．和(C ān) 缥缈．(miǎo) 鸿鹄．(hú)B .尽．管(jǐn) 唾．沫(tuò) 坚劲．(jìng) 蝎．子(xiē)C .初旬．(xún) 缰．绳(jiāng) 咀嚼．(jiáo) 憎恶．(wù)D .榛．子(zēn) 野蛮．(mán) 抽噎．(yē) 鄙．夷(B ǐ)2.下面词语中没有错别字的一项是( )A .惆怅心平气和荒无人烟迫不及待B .责任见微知著绕有趣味司空见惯C .盲人声临其境一拥而入截然不同D .领域不可思义翻箱到柜五湖四海3.下列句子中画线词语使用不正确的一项是( )A .小米、玉米糝儿、红豆、红薯、红枣、红豆熬成的八宝粥，占全了色、味、香，盛在碗里令人赏心悦目，舍不得吃.B .班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同.C .小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然.我行我素D .文学作品对人的影响，是潜移默化的.4.下面对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是( )A .品．味—品．行两个“品”字意思相同，都是“品质”的意思.B ．妥帖．—字帖．两个“帖”字意思不同，“妥帖”的“帖”是“妥当、稳当”的意思；“字帖”的“帖”是“学习时临摹用的样本”.C ．油然而生．—栩栩如生．两个“生”字意思不同，“油然而生”的“生”是“生长”的意思；“栩栩如生”的“生”是“活的、具有生命力的”意思.D ．无缘无故．—依然如故．两个“故”都是“原来的、从前的”的意思.5.下面关于节日诗词与民俗搭配不正确的一项是( )A .寒食节——春城无处不飞花，寒食东风御柳斜——禁生火B .七夕节——迢迢牵牛星，皎皎河汉女——乞巧C .端午节——遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——插茱萸D .中秋节——今夜月明人尽望，不知秋思落谁家——赏月6.下列句子中没有语病的一项是( )A .学生不但喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢.B .青年人贵在坚持，才气就是坚持写作的结果.C .有没有战胜困难的勇气，是一个人取得成功的关键.D .确实有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了发展和更好地生存.7.下列说法不正确的一项是( )A ．《匆匆》是现代作家朱自清的一篇散文，他以细腻的文笔表达了对时光流逝的感慨，虽感伤却并不颓废，虽苦闷却并不消沉.B ．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”.C ．《真理诞生于一百个问号之后》一文，通过三个科学发现的具体事例，向我们展示了科学家是如何敏锐地抓住常见或不为人注意的现象，不断发问，反复实践探索，进而“找到真理”的.D ．“青，取之于蓝而青于蓝”出自《淮南子》，它的下一句是“冰，水为之而寒于水”.三、先把词语补充完整，再完成横线上的题目.(填序号)(7分)①青( )獠( ) ②悬( )结( ) ③富可( )( )④锲而( )( ) ⑤万( )更( ) ⑥见微( )( )⑦跃跃( )( ) ⑧一( )所( )A .词语_______，让我想到藏戏里妖魔所戴的面具.B .词语_______与_______是一组反义词.C .词语_______和_______可以用来描写节日的喜庆场面.D .能否做成学问，除必要的天赋外，很大程度取决于有无_______的精神.四、综合性学习：徜徉汉字世界.(6分)1.[图猜成语]请根据下图猜一成语：___________.2.[妙解汉字]仿照示例，填空.有水念作清，无水也是青，去水加日便是晴，东边日出西边雨，道是无晴却有晴. 有月就是肢，无月也是支，去月加_______便是_______，_______，_______. 3.[趣释谐音]仿照示例，根据谐音写出下列歇后语的含义.例：孔夫子搬家——尽是书含义：尽是输马背上打拳——离蹄太远含义：______________五、按要求改写句子.(10分)1.父亲笑着对我说：“我给你看看表里是什么东西在响.”(改为转述句)2.王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的.(修改病句)3.王芳走在校道上.(抓住这个情境写生动具体，表现出人物心情好)4.李大钊先生英勇就义.李大钊先生不向敌人屈服.(用上关联词合并成一句话)5.仿写句子.关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是，；关爱是， .六、填空(6分)1.迢迢牵牛星， .2. ，要留清白在人间.3. 就比泰山还重；替法西斯卖力，就比鸿毛还轻.4.“雨”是古诗中一个重要的意象，常常成为寄托情感的载体.《早春呈水部张十八员外》中的“，”表现了早春时节雨的细柔和草的若有若无，诗人的喜爱之情流淌其中.七、非连续性文本阅读.(10分)材料一：聚会时离不开数字终端，一个人时更是如此.如今在地铁、公交车里的上班族.几乎个个都作“低头看屏幕”状，有的看手机，有的构出平板电脑或笔记本电脑上网，玩游戏、看视频.这部分人群被称为“低头族”.如今，“低头”早已不是一种现象.已然成为一种生活状态.材料二；快节奏生活、火城市通勤路线拉长，令属于自己的“整块”时间越来越少，一个人“行动”的机会增多，导致不少人只能抓紧碎片时间，通过数字终端进行娱乐休闲，以智能手机为代表的数字终端提供了丰富的应用程序，让生活变得更加便利和多彩，智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具.材料三：经常查看手机，一旦发现没有信息更新等情况就会失去某种存在感，甚至造成精神上、情感上的缺失.同时，长时间接触电视及电脑，脑部过度刺激，会导致注意力不集中，从而降低学习和工作的效率，更使自身视力不断下降，甚至由于长时间接收手机等带来的辐射，进一步降低自身免疫力.材料四：由于手机社交成为一种习惯，许多年轻人不知如何更得体地与人面对面交流，尤其是在家人面前.据《半岛都市报》报道，青岛张先生一家人聚餐时，孙子孙女只顾玩手机而冷落了家里的老人，惹得老人愤而摔盘离席.1.联系材料，请在文中找出能够概括下面句意的对应词语.(2分)(1)经常低头看手机、平板电脑、笔记本电脑屏幕的人.( )(2)不连续的很短的时间.( )2.请判断下列四则材料中所获取的信息是否正确，对的打“√”，错的打“×”(4分)材料一：“低头”成为一种生活状态.( )材料二：智能手机已成为低头族打发碎片时间的不可或缺的工具.( )材料三：长期“低头”不会对精神、身体产生危害.( )材料四：“低头”不影响人际交流.( )3.阅读材料，选择下列问题中的一个进行回答.(2分)①怎样提高聚会时人们的参与热情？②怎样消除手机等智能终端的危害？③怎样应对长时间看手机对身体的危害？④怎样与人得体地交流？我选的是问题，我是这样想的： .4.联系生活实际，思考为什么人们会对手机有这么强的依赖性，然后写下来(至少两条).(2分)八、课外阅读.(10分)冬眠①大雪尚未落下，山上和大地上的一些动物就已经进入冬眠了.其实在我们的一生之中，特别是最寒冷的时候，也有必要进入冬眠，或长或短，给生命积蓄力量.②青蛙的冬眠是深藏地下，因为它们没有毛或羽毛，所以体温调节能力很差，若是不冬眠，会被冻僵致死.在生活之中，有时候我们遇到艰难的境遇，如果不能去改变去适应，就让心沉静下来，待到春暖花开，就又是一个美丽的天地.③常常会有几个同病相怜的人，有着相同的坎坷，有着相同的失落，外界对于他们来说是同样的寒冷.就像蛇一样，蛇是互相搂抱在一起冬眠的，它们互相取暖，度过寒冬.若是单独一条，便会冻死.大家一起，彼此安慰，互相鼓励，那份温暖便会在真诚的心间流淌，如此，再长的冬季又有什么可怕？④熊的冬眠，比较与众不同，严格来说属于半冬眠.一般到秋天的时候，它们就会四处找食物，大吃特吃，将自己喂养得胖胖的.这样，冬天的时候，它们躲在树洞里，就靠身上的脂肪来提供养料.若是天气晴好，它们会醒来，走出树洞，继续寻找食物.这也像极了一些人，他们平时努力充实自己，以期在困难来临时有足够的应对能力，而且即使在困难中，也不会忘了继续充实自己.⑤还有一些人像蝙蝠一样，蝙蝠冬眠时都是倒挂在山洞里，吊在那里许久.它们之所以这样倒挂着，是因为它们的腿部无力，很难靠腿的力量起飞，所以保持这种姿势.只要松开岩石，它们就会凌空而飞了.而有些人也是如此，他们在逆境之中，就是以这种最危险的姿势坚持着，待困难一过，便倏然而飞.所以，有时候，走到悬崖边上，也许正是飞翔的开始，而那短暂的停留，正是在酝酿飞翔的力量.⑥更多的时候，我们在艰难的情况下，更要学会保护自己.因为你落难之时，会有很多居心不良的人想伤害你，想从你这里得到好处.就如刺猬一般，刺猬冬眠时，抱成一团，缩进洞穴里，尖刺根根向外直立.这样，即使有冬季觅食的动物发现了它们，也无处下口.人也是这样，越是难挨的时候，越要保护好自己.因为只有自己完好，才能度过长冬.⑦由此可知，冬眠并不是一种逃避，更是一种积极的应对手段.那是一种凝聚力量的过程，是沉绽心灵的时候.所以，当你看到哪个人于失败的挫折中变得很沉默很平静，就像是很麻木的样子，千万不要以为他已被击垮，更有可能他正处于冬眠之中，说不定哪一天，他就会豁然醒来，一飞冲天.1.你从冬眠的动物们身上获得哪些面对挫折的方法？(2分)2.文章写动物们的冬眠有什么作用？简要分析.(2分)3.结合上下文，品味文中画线句，回答问题.(4分)(1)第①自然段画线句中，“最寒冷时候”具体指人生的什么时候？“冬眠”又指怎样的人生过程？(2)第⑦自然段画线句中，“豁然醒来，一飞冲天”是一种怎样的人生状态？4.细读上文并结合下面语句，谈谈你对应对“挫折”的看法.(2分)让我们学着像树木一样顺其自然，面对黑夜、风暴、饥饿与挫折.——惠特曼九、请从下面两个习作内容提示中任选其一，写一篇作文.(30分)1.题目：里的新鲜事要求：①把题目补充完整，紧扣“新鲜”来写；②把事情的来龙去脉写清楚；③500字左右.2.泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动或悲伤，或懊恼……泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的历程.请拿起你手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪，写下来吧.要求；①题目自拟；②内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感；③字数不少于450字.参考答案一、僻蚯蚓蟋蟀闹耽搁恼偎栅栏栖聊二、1.B 2.A 3.B 4.B 5.C 6.B 7.D三、面牙灯彩敌国不舍象新知著欲试无有①③⑧②⑤④四、1.滴水穿石 2.木枝有花堪折直须折莫待无花空折枝 3.离题太远五、1.父亲笑着对我说，他给我看看表里是什么东西在响. 2.王老师对我们可好了，说话总是轻言细语的. 3.王芳走在校园的小路上，路边的白杨“哗啦哗啦”在为她鼓掌. 4.李大钊宁可英勇就义，也不向敌人屈服. 5.一声问候给学生无尽的喜悦一个拥抱给学生无穷的温暖六、1.皎皎河汉女 2.粉骨碎身全不怕 3.为人民利益而死替剥削人民和压迫人民的人去死 4.天街小雨润如酥草色遥看近却无七、1.低头族碎片时间2.(1)√ (2)√ (3)× (4)×3. ①加入一些小游戏，活跃气氛.4.使用智能手机可以下载丰富的应用程序，人们用其进行娱乐休闲，使生活更加丰富多彩.另外，快节奏的生活，促使人们利用手机来打发碎片时间.八、1.从青蛙冬眠学会了要在艰难的境遇里沉静下来，等到春暖花开的时候；从蛇冬眠学会了要在“寒冷”时学会大家共渡难关；从熊冬眠学会了要在平时不断充实自己，这样才能些好地而对困难挫折；从蝙蝠冬眠学会了在困难时要坚持，要积蓄力量等待下次的翱翔；从刺猬冬眠学会了要在艰难情况下保护好自己，只有这样才能度过漫长的危险时期.2.作用是从不同动物的冬眠引入人如何面对生活中各种各样的困难、挫折.3.“最寒冷的时候”指人生遇到困难、挫折的时候.“冬眠”指人积蓄力量，酝酿新的开始，战胜困难挫折的过程. 是一种积极向上、不畏困难、勇往直前的人生状态.4.我认为面对挫折应积极、乐观，不要惧怕，因为人生中遇到挫折是正常的，应该心态放平和，鼓起勇气去战胜它.九、例文：最难忘的一次流泪从小到大，我流过许多眼泪，有时为感人的场面而流泪，有时为受到委屈而流泪……去年，我家养了多年的兔子死了，这是我很伤心，流下了泪水.记得在几年前，爸爸在百姓网上看到有熊猫兔免费领养，便不辞辛劳，特地赶到老远领了一只回来.这只兔兔有着棕白相间的绒毛，一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在小巧玲珑的脑袋上，四肢短短的，肥肥的，可爱极啦！虽说是初次来到我家，可它一点儿也不陌生，照样活蹦乱跳.给它喂一大朵青菜，它就毫不客气地夺过，然后飞快地啃起来，不足半小时这朵大青菜就被它全部消灭了.我与这只兔子相处的日子久后，彼此也就更加亲密了.每次打开笼子抚摸它时，它都会把头伸过来，亲昵地挨着我的手，很是温顺.但是，好景不长.去年的一天，我放学回到家，不料竟发现兔子死了.听爸爸妈妈说，兔子这天早上就有些不对劲，全身不停地抽搐，什么也不吃，这样的情况一直持续到下午，在生命的最后一刻，兔子胡乱地蹦了几下，就倒下了.兔子的突然离去，时我很伤心，豆大的眼泪立刻如雨一样哗哗的流了下来，毕竟是跟了我多年的宠物啊！这天晚上，我一直以泪洗面，无论妈妈怎么来劝我，都无济于事.至今想起这事，我心中仍然很伤心.。

部编版语文小升初模拟测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（考试时间：120分钟试卷满分：120分）第一部分（1~4题20分）1．阅读下面文字,回答后面的问题。

（共4分）当你渴望倾诉,世界却装聋作哑,没有人听得见你声嘶力竭的呐喊；当你疲备不堪,麻烦与困境却纷至沓来,仿佛将你置入无边的孤独旷．野。

这个时候,多少人憧憬．．拥有飞鸟一般的翅膀,只为逃离眼前,为烦恼的心魂寻求一个暂能安息的荫庇。

而有的人原本就长着强有力的翅膀,因凡心未泯而坠落人间,折断了翅膀,例如我就是。

他们扇动折断的翅膀,奋力飞起,却又跌落下来。

但翅膀一定会痊愈,我仍会震翅高飞。

（1）给文段中加点的字注音。

（2分）①旷．野_______②憧憬．．_________（2）请从上面一段文字中,找出两个错别字,并改正。

（2分）①______改为_____②_____改为______2．在下列横线上填写出相应的句子。

（每空1分,共7分）（1）晴川历历汉阳树,_____。

（崔颢《黄鹤楼》）（2）_____,切问而近思。

（《＜论语＞十二章》）（3）九万里风鹏正举。

风休住,_____!（李清照《渔家傲》）（4）但愿人长久,_____。

（苏轼《水调歌头》）（5）夫战,勇气也。

一鼓作气,_____,三而竭。

（《曹刿论战》）（6）龚自珍辞官以后,于镇江丹阳云阳书院教书育人,直至病逝,践行了他在《己亥杂诗》中的诺言：_____,_____。

3．请你仔细阅读下面的图表,按要求答题。

（3分）某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在一次图书状况调查中,调查人员发现：损坏较图书状况完好无损损坏较重损坏严重轻图书数目20 000 25 000 40 000 15 000（册）①根据上面图表的主要信息,得出一个结论。

（1分）②请你对这个结论进行简要的解释说明。

（2分）4．2020年的鼠年春节是一个特殊的时期,请看下面图画,按要求做题。

统编版小学语文小升初模拟冲刺卷(训练时间：90分钟分值：100分 )一、基础知识。

(42分)1.将下列诗句工整地抄写在方格内。

(2分)赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞? |2.读句子，看拼音，写词语。

(4分)这pì jìng( ) 的山谷如同人间仙境：lǜ yīn( )上生长着各种奇异的花儿，有的擎着小小的huā lěi( ) ，有的已然zhàn fàng( ) ，露出娇嫩的huā ruǐ( ) 。

jiàn shuǐ( )东流，点点fú píng( ) 随波dàng yàng( )，煞是好看。

3.给加点字选择正确的读音，用“√”画出。

(4分)砌好(qì qiè) 流露(lù lòu ) 蒙骗(méng·mēng) 弥补(ní mí) 戛然(jiá gá) 烟囱(cōng chōng) 勉强(qiáng qiǎng) 教诲(huì hu ǐ)4.同音字组词。

(5分)líng 年( ) ( .)巧 ( )听 ( )墓 ( )珑shì ( )验暗( ) ( )合解( ) 装( ) 5.查字典。

(2分)本句中应该选择第珊珊读课外书时，读到一句：“到达巴塞罗那之后，由于不堪忍受挨打和饥饿，陷人令人怜悯境地的他，戾lì①罪过。

②乖张，不顺从：乘~|暴~。

③<逃离了那凶恶暴戾的班主……”其中的“戾”字不认识，她可以用 _____ 查字法，先查_____，再查_____ “戾”在字典中的解释如右图。

“戾”在本句中选择第_____种解释。

古)至：鸢(yu ān) 飞~天， 鱼跃于渊。

6.下列每组词语中有两个错别字，先用“_____”画出，再改正。

(4分)A.守株待兔 聚精汇神 无微不致( )( )B.自力更生 永往直前 身临奇境( )( )C.完壁归赵 亡羊补牢 刻舟求箭( )( )D.阴谋鬼计 欣欣向荣 胜气凌人( )( )7.选词填空。