广州市儿童青少年伤害现状及特征

广州中小学生体质健康引言中小学生是一个国家的未来，他们的体质健康不仅关系着个体的身心健康发展，也关系着国家的未来发展。

广州作为中国的大都市之一，广州中小学生的体质健康问题备受关注。

本文将介绍广州中小学生体质健康的现状、问题和解决方案。

现状分析体质健康现状近年来，广州中小学生的体质健康状况呈现出一些问题。

根据广州市体育局的统计数据，广州中小学生体质健康测试结果显示，总体来说，广州中小学生的体质健康状况不容乐观。

其中，肥胖和体重过重的学生比例居高不下，而身体素质差的学生比例也相对较高。

影响因素分析广州中小学生体质健康问题存在多个影响因素。

首先，家庭环境和生活习惯对中小学生的体质健康有很大的影响。

现代家庭生活节奏快，更加注重学习成绩，给孩子过多的学业负担，导致缺乏运动和不健康的饮食习惯。

其次，学校教育体系也是影响中小学生体质健康问题的重要因素。

学校课程设置和运动设施等方面的不足，以及缺乏对体育锻炼的重视，导致学生缺乏运动和锻炼的机会。

再次，社会因素也对中小学生体质健康产生了一定的影响。

媒体的大量曝光引发了学生们对电子产品的过度依赖，导致学生缺乏户外活动和锻炼的时间。

问题分析肥胖和体重过重广州中小学生中肥胖和体重过重的学生比例较高，这与不健康的饮食习惯和缺乏运动锻炼有关。

许多学生过多地依赖高热量食品和零食，摄入过多的油脂和糖分。

而缺乏规律的体育锻炼，也加剧了肥胖和体重过重的问题。

身体素质差广州中小学生中身体素质差的学生比例居高不下。

这与学校体育课程设置不足、缺乏锻炼机会以及家庭生活习惯等有关。

学校应当重视体育锻炼，加强体育设施建设，提供更多丰富多样的体育锻炼机会。

解决方案加强体育课程设置学校应当加强体育课程设置，将体育课纳入日常学习计划，并制定相应的课程标准和教学大纲。

体育课程应当注重培养学生的兴趣和爱好，鼓励他们参与体育运动，提高身体素质。

提供多样化的体育锻炼机会学校应当提供多样化的体育锻炼机会，丰富学生的体育活动。

未成年人受侵害现状及特征何绍辉（中南大学公共管理学院政治与公共管理研究所副研究员、博士）作为社会弱势群体，未成年人尤其是幼童，因自我保护能力相对较弱，遭遇伤害的现象时常发生。

近年来，我国未成年人受伤害案件频发，有的未成年人所受伤害的程度到了令人发指的地步，不能不引起社会的广泛关注。

以2013年8月为例，有全国性影响的未成年人受侵害典型案件可谓“旬旬都有”。

上旬，黑龙江省北安市一名不满周岁的女婴被扎入4根缝衣针，犯罪嫌疑人竟然是女婴的亲生父亲；中旬，发生在河南省安阳市公交车上的持刀杀人案，3名遇害者均为未成年人；下旬，山西省汾西县一名6岁男孩斌斌竟然被伯母挖去双眼，至今尚未康复。

纵观近年频繁发生的未成年人受侵害案，无论是从发生频率还是社会影响来看，都已到了不能不引起社会广泛关注、不能不引起相关部门及监护人高度重视的时候了。

一、数量多:未成年人受伤害总量居高不下近年来，无论是统计数据还是网络报道均显示，未成年人受伤害总体数量巨大。

具体表现为：一是未成年人遭遇侵害的绝对数量较大且呈扩大之势。

深圳市人大代表对该市未成年人刑事案件进行了实证调研和数据分析，结果显示，未成年人犯罪的案件数量下降、未成年违法犯罪人数减少，但刑事案件中未成年受害人员数量却大大上升，与2007年的2361人相比，2012年上升到6730人，年均增长16.67%［1］。

二是有全国性影响的未成年人受侵害典型案件数量持续增加。

除了前述2013年8月每旬都有未成年人受侵害典型案例外，2013年有全国性影响的未成年人受伤害案件还有：海南省万宁市小学校长带学生开房案、北京市大兴区的摔婴案、河南省林州市民警摔婴案、云南省大关县官员强奸幼女案等等，不一而足。

这些案件，经过网络曝光、媒体采访、社会关注和有关部门回应，引起了极大的社会反响。

二、类型杂:未成年人遭遇侵害种类繁多从遭遇伤害类别来看，近年来发生的未成年人受侵害案，大致有以下几种类型。

一是家庭冷暴力。

1海外文摘OVERSEAS DIGEST 海外文摘2020年第3期总第790期No.3,2020Total of 7901 研究缘起2017年4月，台湾青年女作家林奕含在家中自缢，结束了自己年仅26岁的生命，而在她离世的不久前，她的处女作《房思琪的初恋乐园》一出版便轰动华语界，被多位知名作家力荐。

其实这部小说主人翁的原型就是林奕含本人，讲述了一个小女孩年幼时遭中年补习老师诱奸而饱受患精神疾病摧残的故事。

林奕含的遭遇也在两岸三地引起了一片哗然，儿童性侵害问题再次进入了公众视野，早在2013年5月海南一小学校长带女生开房、重庆一父亲性侵亲生女儿等社会影响极其恶劣的事件曝光后，便有许多人呼吁要加强对儿童的保护。

2013年6月1日，全国各地百名女记者联合京华时报社、凤凰网公益频道、人民网、中国青年报及中青公益频道等媒体单位发起“女童保护”公益项目（以下简称“女童保护”）。

“女童保护”以“普及、提高儿童防范意识”为宗旨，自成立以来就致力于推广“性教育”，提升儿童性意识，提高儿童防范性侵、自我保护的能力，“女童保护”还会发布一年一度的儿童性侵案件统计报告和儿童防性侵教育调查报告，为社会提供一线的儿童性侵数据报告，本文所用的数据均来自“女童保护。

”图1 2013—2018年儿童性侵害案件数量统计图从“女童保护”发布的数据（如图1）来看，从2013到2018年儿童受性侵的数据在波动中上升，其中2014年儿童受性侵案件到达峰值，2016年次之，虽然2018年被曝光的儿童性侵案件数量较之2017年和2016年有所下降，但这并不表示儿童性侵的严峻形势有所缓解，影响2018年曝光的数据减少的原因主要有两点：其一，根据传播规律，任何现象在一定周期内关注度较高，之后可能出现一定趋势的衰减；其二，2018年不少地方法院发布了性侵儿童的典型案例，但媒体也报道中只提及案件名称而未描述相关案情基本信息，“女童保护”在统计时未将这类案例收录，由于主要搜索引擎的改变，按照此报告样本来源要求，案中国儿童性侵害现状之特点分析林睦翔 赵惜玲 钟晓辉 刘彩文 李晓欣（韶关学院政法学院，广东韶关 512005）摘要：近几年来，儿童性侵害问题已逐渐成为社会关注的焦点问题。

广东省城市青少年伤害危险行为现状为了解广东城市青少年与伤害相关的危险行为的现状，为制定干预措施提供科学依据。

2005年对广东省5个城市全日制学校的中学生和综合性大学的大学生中开展“城市青少年健康危险行为调查”。

一．调查结果1 与车祸相关的危险行为1.1 步行乱穿马路69.1%的学生在近1月内有乱穿马路行为。

发生比例男生显著高于女生；经济中等地区发生比例最高，其他依次为经济差地区、好地区；中等职校发生比例最高，其他依次为高中、大学、初中；普通高中明显高于重点高中。

1.2 骑车违规近1月内37.3%的学生有骑车带人、双手离把、攀扶其他车辆、闯红灯、乱穿马路、互相追逐等其中一项的行为，发生比例男生（41.6 %）高于女生（33.0 %）；经济中等地区发生比例最高，其他依次为经济差的地区、好的地区；初中生发生比例最高，其他依次为高中生、中等职校学生、大学生；普通中学学生明显高于重点中学学生。

2．与溺水相关的危险行为10.3%学生近1年内曾到没有安全措施的非游泳区游泳，男生（13.9 %）明显高于女生（6.7 %）；中等职校学生发生比例最高，其他依次为初中生、大学生、高中生。

3．打架近1年内16.8%的学生有过打架行为，其中男生（25.2 %）高于女生（8.3 %）；不同地区学生发生率差异无统计学意义；初中生发生比例最高，但随年龄的增高而降低。

近1年内曾因打架接受过治疗的比例为4.4%，男生（6.7 %）高于女生（2.0 %）；经济中等地区发生例最高，其他依次为经济差的地区、好的地区；初中生发生打架行为的比例最高，随年龄的增高而降低。

4．对周围环境安全性的顾虑57.3%的学生在上、下学有感到不安全，其中女生（62.2%）高于男生（52.5%）；经济中等地区发生比例最高，其他依次为经济差的地区、好的地区；高中生发生比例最高，其他依次为中等职校生、初中生、大学生；普通高中学生显著高于重点高中学生。

5．严重受伤率近1年内因机动车交通事故、跌倒、物体砸伤或碰伤、打架、受到他人攻击或虐待、溺水、有意识的自我伤害等其中一项原因导致严重受伤的学生高达33.5%，男生（35.8%）高于女生（31.2 %）；经济中等地区发生比例最高，其他依次为经济差的地区、好的地区；初中生发生严重受伤的比例最高，随年龄的增高而降低；普通初中生明显高于重点初中生。

中小学学生伤害事故的现状近期，河南一所中学发生校园踩踏事件，目前已致一名学生死亡，一名学生重伤，四名学生轻伤。

据官方通报，学生系在期中考试间隙如厕时，因上下楼梯发生拥挤摔倒受伤。

校园人群密集，一旦发生踩踏事件，极易产生人员伤亡，尤其对于未成年人学生群体而言，他们的自我保护能力相对较弱，可能导致后果的严重性升级。

中国人民大学公共管理学院教授、中国应急管理学会校园安全专业委员会副主任唐钧表示，首先校园踩踏事件发生踩踏的原因在于单位面积的人员过于密集，超过了人能够承受的极限。

同时，校园内容易发生踩踏的地点较多，部分保护设施老旧或者没有设置保护措施，学校对于事项、环境没有进行风险预判、疏于管理，就会导致校园踩踏事件发生的几率大幅提升，而一旦发生，后果还会大大加剧。

《新闻+》记者：为什么校园发生踩踏事件的危险性更大？唐钧：首先发生踩踏的原因就在于单位面积的人员过于密集，超过了人能够承受的极限。

一般校园内的踩踏事件后果较严重、发生的概率更大，是因为未成年人学生群体本身是“脆弱群体”，自我保护能力和防御能力较弱，这就可能导致踩踏后果的严重性升级。

第二，踩踏发生的常见地点，是人员聚集导致的“人密场所”。

校园内易发生踩踏的地点较多，例如考试期间的公共厕所、体育场馆、报告厅、活动场地等地。

第三，通道的宽度、通道有无双向人流的隔开设置、有无保护跌倒者安全的物件、有无防止过度拥挤的干预物品、有无提醒人群的广播等。

如果学校设施老旧、设备破损或完全缺失这些“物”的保障，踩踏事件的发生概率也会上升。

第四，人员聚集会与学生参加的活动事项有关，例如参加重要的考试、重要政策宣讲等。

也会与学生兴趣程度高的事项有关，例如音乐会、演唱会、体育赛事、重要的报告会等。

活动具有吸引性，就会导致人员聚集，从而有可能发生踩踏。

另外，周边环境也有可能是安全隐患。

比如下雨后通道湿滑，学生们在参加活动或者放学时又会比较兴奋，就更易跌倒；还有可能在大幅降温后，衣着厚重，导致行走通道的可通过率减小，就会无形中加大踩踏风险。

儿童伤害一、现状与预防（一）流行状况1.定义伤害是由突发性事件使人体暴露于致损伤能量中（机械能、电能、化学能、热能等）或使人体缺乏某种生命所必需的物质（如溺水时缺氧、低温损伤时缺乏热量），继而所造成的身体急性损伤。

儿童伤害主要包括溺水、道路交通伤害、跌落、中毒、烧烫伤等。

2.死亡情况2000～2009年伤害是我国0～14岁儿童死亡的首要原因。

儿童伤害死因顺位依次为溺水、道路交通伤害、自杀、跌落和中毒。

不同伤害类型在各年龄段有所不同，1～4岁儿童的第一位伤害死因为溺水，15～17岁儿童为道路交通伤害。

3.发生情况我国局部地区开展的伤害流行病学调查结果显示，男性儿童伤害发生率高于女性，农村儿童伤害发生率高于城市。

排在前5位的非致死性伤害类型主要包括跌伤、道路交通伤害、动物咬伤、锐器伤和烧烫伤。

我国不同类型儿童伤害发生的三间分布有各自的特点。

性别上，几乎各类伤害在男性儿童的发生率均高于女性儿童；年龄上，烧烫伤和溺水主要发生在1～4岁儿童；城乡差异上，跌落在农村更为高发；时间上，溺水及烧烫伤的发生有明显的时间分布特点，溺水在6、7、8月高发，烧烫伤在4～6月和8～10月高发。

（二）危险因素1.年龄儿童的运动、认知能力，依赖程度，活动和冒险行为均随年龄的增长而发生显著变化。

儿童伤害与他们的年龄和发育阶段有很大关系。

2.性别男童比女童更易发生意外伤害，伤害的程度也更严重。

性别差异主要原因为男好动、活动范围广、喜欢接触新鲜事物。

男童比女童进行风险性更高的活动，而且他们的运动水平高于女童，行为更冲动。

3.社会经济水平多种经济、社会因素可增加贫困家庭儿童遭受伤害的风险，这些家庭的孩子可能得不到父母很好的照顾或监管。

近十几年来父母进城务工的农村留守儿童成为伤害的高危人群。

4.环境儿童生活的环境存在诸多的安全隐患也是儿童发生伤害的重要危险因素。

某些区域有更多可导致伤害事故发生的自然因素（如水域分布）和危险性。

（三）预防策略和干预措施由于儿童伤害的发生具有明确的危险因素，故而通过有效的策略和措施进行干预，可以预防和控制儿童伤害的发生。

中小学生欺凌和暴力问题的社会影响与对策近年来，中小学生欺凌和暴力事件频发，已成为社会关注的热点问题。

这不仅给受害者造成身心伤害，还严重影响到了校园和谐和社会稳定。

为此，我们必须高度重视，采取有效措施，切实加以解决。

一、中小学生欺凌和暴力问题的社会影响1.受害者身心受损：遭受欺凌和暴力的学生，往往会出现心理创伤、自卑、抑郁等心理问题，甚至影响其人格发展。

2.施暴者前途堪忧：施暴者长期以来的不良行为，可能导致其价值观扭曲，将来容易走上犯罪道路。

3.校园氛围恶化：欺凌和暴力事件频发，使得校园氛围紧张，学生间信任感降低，影响正常的学习和生活。

4.家庭关系紧张：受害者家长可能会对学校产生不信任，要求校方严惩施暴者，导致家校关系紧张。

5.社会风气恶化：中小学生欺凌和暴力事件频发，容易让社会对青少年产生负面印象，影响社会风气。

二、对策1.加强教育引导：学校要积极开展德育教育，培养学生的道德观念和法治意识，引导他们自觉抵制欺凌和暴力行为。

2.完善校园管理制度：学校要建立健全校园欺凌和暴力事件的预防、发现和处理机制，确保对学生及时干预和处理。

3.加大惩戒力度：对实施欺凌和暴力的学生，学校要依法依规进行严肃处理，必要时联合家长共同教育，确保让学生认识到错误后果的严重性。

4.提高教师素质：加强教师培训，提高教师对学生心理、行为的识别和干预能力，确保在欺凌和暴力事件发生时，能够及时发现并采取措施。

5.加强家校沟通：学校要积极与家长沟通，共同关注学生的身心健康，形成家校共育的良好局面。

6.营造良好社会氛围：媒体要加大宣传力度，倡导全社会共同关注中小学生欺凌和暴力问题，共同营造关爱未成年人的良好氛围。

7.强化法制教育：将法制教育纳入校园课程，让学生了解法律知识，增强法制观念，自觉遵纪守法。

8.增加心理辅导：学校要设立心理辅导室，定期开展心理辅导活动，帮助学生解决心理问题，提高心理素质。

中小学生欺凌和暴力问题的解决，需要全社会共同努力，只有这样才能确保孩子们在健康、和谐的环境中茁壮成长。

广州市青少年伤害及相关危险行为分析
林琳;林国桢;倪莉红
【期刊名称】《中国学校卫生》
【年(卷),期】2006(27)9
【摘要】目的了解广州市青少年伤害及相关危险行为现状,为制定干预措施提供依据。

方法随机抽取广州市6类16所学校学生3800名进行有关伤害行为的问卷调查。

结果总的伤害报告率为46.9%,男生高于女生;普通初中的学生是伤害的高发人群;跌落伤和物体砸伤或碰伤是发生率较高的伤害类型;发生率较高的危险行为主要为受到欺辱、交通违章、与他人打架等;感到没有安全保障、非健康的心理状态等心理问题的发生率较高。

结论青少年中存在多种容易导致伤害的行为,应根据青少年伤害发生特征采取有效预防措施,以减少伤害的发生。

【总页数】3页(P771-773)
【关键词】创伤和损伤;危险行为;因素分析;统计学;青少年
【作者】林琳;林国桢;倪莉红
【作者单位】广东省广州市疾病预防控制中心
【正文语种】中文
【中图分类】R179;R64
【相关文献】
1.北京市延庆县青少年伤害相关危险行为调查 [J], 王绍华;闰丽艳;张镇权;孙娜
2.银川市在校青少年伤害相关危险行为的调查分析 [J], 吴惠萍;穆国霞;李胜玲
3.重庆市黔江区儿童及青少年伤害相关危险行为的调查分析 [J], 吴彩霞;吴波;吴畅;李卫;王敏
4.广州市青少年网络使用状况及相关健康危险行为分析 [J], 吴家刚;林国桢;林琳
5.广州市中小学生伤害相关危险行为现况调查 [J], 朱春燕;王家骥;周志衡;李芳健因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

中国儿童重大疾病发病率及意外伤害状况分析平安人寿2005年5月前言我国0-14岁的少儿总人口共有2.7亿。

作为消费群体，少儿最显着的特征就是没有经济收入，所有需求和保障都依靠父母提供或者社会援助，面对如此巨大的潜在市场，如何更好的帮助客户解决困难，开拓少儿险市场？一、市场需求分析1．少儿天生需要被保护"孩子"就是缺乏生活经验的"同义词"。

他们总是对外界充满了好奇，每一天每一次的尝试对他们来说都是成长的过程。

他们天性活泼好动：身材矮小却又喜欢爬高；了解世界除了用眼睛看、用后摸，还喜欢放到嘴里尝一尝；课间活动时你追我赶、推推搡搡；抵抗疾病和保护自己的能力弱，更谈不上危险意识，这些特征让他们成为最容易受伤害的人群。

因此，意外伤害已成为包括我国在内的世界上大多数国家儿童致伤、致残、致死的最主要原因。

据报道，中国儿童死亡原因中的26.1%属意外伤害。

每年我国有1.6万多名中校学生因中毒、溺水、交通事故、自杀等原因非正常死亡，平均每天有一个班的学生因意外事故而早早的离开了人世。

而且这个数字还在以每年7%-10%的速度增加，全国死亡监测网的报告也显示，无论城市或农村，意外死亡均为1-4岁儿童的第一外死亡，死亡率高达685-941/10万。

这给独生子女占相当比例的中国父母带来极大忧虑。

2．小家庭大量增加，家长重视孩子培养调查显示：我国家庭户均人口20世纪70年代为5人，1982年人口普查时为4.43人，1990年底四次人口普查时下降为3.96人，而第五次人口普查的结果表明，我国目前平均每个家庭的人口仅为3.44人。

家庭是保险消费的基本单位，家庭规模变小，导致家庭数量的增加，对家庭保障的需求也在增加。

随着社会经济的发展，家庭收入增加也是不争的事实。

此外，家庭规模变小的特征之一就是家庭中孩子的数量减少，独生子女家庭数量越来越多。

家庭开销中节省了子女抚养费，促进了家庭生活质量的提高。

附：近年来广州未成年人违法犯罪案例答案[内容提要] 青少年犯罪问题日益严重，且呈上升趋势，已经成为一个世界性难题，他与环境污染、毒品犯罪并称为世界“三大公害”。

仅广东省2006年就有8824名未成年人因犯罪而被判刑，事态之严峻，数据之庞大，令人震惊。

工读教育是遏制青少年违法犯罪的有效途径，办好工读学校是当务之急，多办一所工读学校，就可以少办一所或几所少年监狱。

挽救一个孩子，就可造福一个或几个家庭，稳定社会一方。

如果以广州市新穗学校近年来的教育转化的平均成功率97%计算，那么，这8824名被判刑的未成年人就可以降低到约265人，就会使8560人免于刑罚。

这样就大大降低了未成年人的违法犯罪率，同时也降低了我党的执政成本，为广大人们群众的家庭幸福、社会安宁办了一件大好事。

所以，办好工读学校，事关和谐社会，事关民生福祉。

[关键词] 青少年犯罪；三大公害；工读教育；工读学校；和谐社会一、问题的提出广东省的经济发展，特别是改革开放以来，在全国名列前茅，是珠江三角区经济发展的龙头老大，让人叹为观止。

经济的飞速发展给人民群众的生活带来了实惠，社会基础设施不断完善，农村城镇化的步伐进一步加快，广东省已经成为全国经济瞩目的焦点之一。

2007年5月21日上午，广东省第十次党代会开幕，省委书记张德江代表中共广东省九届委员会作了题为《坚持科学发展观促进社会和谐为率先基本实现社会主义现代化而努力奋斗》的报告。

报告指出：“全省生产总值和人均生产总值年均分别增长9%和8%，到2011年分别超过40000亿和4万元；经济增长方式实现实质性转变，五年单位生产总值能耗下降16%、主要污染物排放总量减少15%”。

有数据显示，2006年全省GDP达25968亿元，人均GDP 已达28077元，即3509美元，珠三角人均DGP更高达5843美元，可以预见，用五年时间完成报告所制定的主要目标，广东是胸有成竹的。

因此，张德江同志在报告中表达了这样的信心：“经过全省人民的共同奋斗，五年后的广东，经济发展一定会再上新台阶，人民生活一定会达到新水平，社会和谐一定会开创新局面，南粤大地一定会更加美好！”然而，要实现这一宏伟目标，不仅仅是GDP指标的实现，更应是社会全面转入科学发展的轨道，开创社会主义和谐社会的新局面，实现人与自然的和谐、人与人的和谐、物质文明与精神文明的和谐。

儿童青少年伤害死亡流行特征汇报人：目录•引言•伤害死亡概述•儿童青少年伤害死亡流行特征•伤害死亡影响因素分析•伤害死亡预防与控制策略建议•研究不足与展望01引言研究背景和意义儿童青少年伤害死亡是一个重要的公共卫生问题，不仅对家庭和社会造成巨大的负担，还对儿童青少年的身心健康产生长期的影响。

了解儿童青少年伤害死亡的流行特征，有助于为制定预防和控制策略提供科学依据。

通过对儿童青少年伤害死亡的流行特征进行深入研究，为制定有效的预防和控制策略提供科学依据。

研究目的采用文献综述和数据分析的方法，收集和分析儿童青少年伤害死亡的相关数据和文献，对其流行特征进行深入研究。

研究方法研究目的和方法02伤害死亡概述伤害是指突发性的、非故意的、非计划内的身体或心理的伤害事件，包括事故、暴力、自杀等。

根据原因可分为交通伤害、跌落、中毒、溺水、自杀等；根据场所可分为家庭伤害、学校伤害、社区伤害等。

伤害定义及分类伤害分类伤害定义伤害死亡概念及分类伤害死亡是指由于伤害导致的死亡，包括因事故、暴力、自杀等导致的死亡。

伤害死亡分类根据原因可分为交通死亡、跌落死亡、中毒死亡、溺水死亡、自杀死亡等；根据场所可分为家庭死亡、学校死亡、社区死亡等。

不同地区、不同国家的伤害死亡率和原因存在差异。

地区差异年龄和性别差异时间趋势变化儿童和青少年时期是伤害死亡的高发阶段，男性伤害死亡率高于女性。

随着时间推移，伤害死亡的原因和死亡率也在发生变化。

030201伤害死亡流行病学特征03儿童青少年伤害死亡流行特征儿童伤害死亡以意外为主，如交通事故、跌落、中毒等。

不同年龄段的儿童伤害死亡风险不同，年龄越小，伤害死亡风险越高。

男童的伤害死亡风险高于女童。

儿童伤害死亡流行特征不同年龄段的青少年伤害死亡风险不同，年龄越大，伤害死亡风险越高。

男少年的伤害死亡风险高于女少年。

青少年伤害死亡以自杀为主，如自杀、自残等。

青少年伤害死亡流行特征儿童青少年伤害死亡流行趋势随着社会的发展和人们生活水平的提高，儿童青少年的伤害死亡风险呈下降趋势。

我国儿童青少年心理问题现状我国儿童青少年心理问题的现状是一个备受关注的社会问题。

随着社会的发展和变迁，儿童青少年面临着各种各样的压力和挑战，心理问题成为了他们健康成长的一大障碍。

本文旨在探讨我国儿童青少年心理问题的现状，并提出相应的解决方法。

一、家庭环境对儿童青少年心理的影响家庭是儿童青少年心理发展的重要环境，良好的家庭环境能够对他们的心理健康产生积极影响。

然而，目前我国普遍存在的独生子女家庭、重男轻女观念等问题，导致了家庭对孩子过分关注或忽视的现象。

这种不良家庭环境容易使儿童青少年产生情绪问题、焦虑等心理困扰。

二、学校教育对儿童青少年心理的影响学校是儿童青少年主要的成长场所，对其心理健康有着重要的影响。

当前，校园暴力、学业压力过重、同伴关系复杂等问题给儿童青少年带来了极大的心理负担。

不适应学校环境、学业成绩下滑、人际关系困扰等问题逐渐显现。

三、社会环境对儿童青少年心理的影响社会环境也是儿童青少年心理问题的重要原因之一。

现代社会，信息高速传播，互联网普及快速，儿童青少年难免受到虚拟世界的冲击。

网络成瘾、不良媒体影响等问题威胁着他们的心理健康。

四、应对儿童青少年心理问题的措施为了解决我国儿童青少年心理问题的现状，我们应采取以下措施：1. 加强家庭教育：以培养父母的科学育儿观念和育儿技能为重点，提高家长教育水平，创造良好的家庭环境。

2. 推进校园心理健康教育：学校应设置心理健康教育课程，加强学生心理健康的宣传和指导，提供心理咨询服务。

3. 建立完善社会支持体系：社会各界应加强儿童青少年心理健康服务体系建设，如心理咨询热线、心理健康站等，提供专业的心理支持。

4. 加强网络文化监管：加大对网络有害信息的打击力度，提高网络教育的质量，引导青少年正确使用互联网。

五、结语儿童青少年心理问题的现状给我们敲响了警钟，我们不能对此视而不见。

只有通过全社会的共同努力，从家庭、学校和社会各方面多方位关注、关爱儿童青少年的心理健康，才能让他们健康成长，为社会发展作出更大贡献。

中国儿童青少年心理健康问题的现状中国儿童青少年心理健康问题一直备受关注。

随着社会的快速发展和家庭教育观念的转变，心理健康问题逐渐凸显出来。

本文将探讨中国儿童青少年心理健康问题的现状，并提出对策和建议。

首先，青少年焦虑和抑郁问题越来越突出。

随着学业的压力和社会竞争的增加，青少年面临着巨大的心理压力。

同时，社交媒体的流行和网络暴力的存在也对青少年心理健康带来了负面影响。

这些因素导致青少年普遍出现焦虑和抑郁的症状，甚至有些人出现了严重的心理问题，例如自杀。

其次，儿童心理健康问题在学校中表现出来。

学校是儿童发展的重要环境，但学业压力和同伴关系等问题却给儿童心理健康带来了困扰。

一些儿童经常遭受欺凌和排挤，这对他们的自尊心和自信心造成了伤害。

同时，过多的学业负担和缺乏适当的休息时间也加剧了儿童的焦虑和压力。

此外，儿童青少年心理健康问题与家庭教育观念的转变密切相关。

在过去，家庭普遍以严厉的教育方式为主，对孩子的心理需求关注不够。

然而，随着社会进步和家庭教育理念的改变，更多的家长开始注重孩子的心理健康。

然而，仍有一些家长在教育孩子时过于溺爱或过分要求，这会给孩子带来无形的压力和心理负担。

中国儿童青少年心理健康问题的现状令人担忧，但应该看到，问题始终存在改善的空间。

为了解决这些问题，我们应该采取一系列措施来促进儿童青少年的心理健康。

首先，家庭应该注重培养孩子的自尊心和自信心。

家长应该倾听孩子的需求，给予他们足够的关注和支持。

同时，家庭应该提供一个积极健康的成长环境，鼓励孩子多参与兴趣爱好和运动活动，培养他们的自信心和积极心态。

其次，学校需要重视心理健康教育。

学校应该设置心理咨询室，提供专业的心理辅导和咨询服务。

此外，学校应该加强师生之间的沟通和理解，建立良好的师生关系。

教师可以通过关心和关注学生的需求，帮助他们有效应对心理压力。

此外，社会应该加大关注力度，提供更多的心理健康资源。

政府可以通过加大投入，提供更多的心理医生和心理咨询师的培训，以满足不断增长的需求。

广州未成年人保护调研报告广州未成年人保护调研报告一、调研目的本次调研旨在了解广州市未成年人保护的现状和问题，并提出相应的对策和建议，以促进广州市未成年人的健康成长。

二、调研方法本次调研采用问卷调查和实地访谈相结合的方式进行。

共发放问卷1000份，回收有效问卷800份。

同时，我们还深入了解了相关机构和专家的意见和建议。

三、调研结果1. 家庭环境问题在广州市未成年人保护中，家庭环境对未成年人的成长起到至关重要的作用。

调研结果显示，有38%的受访者认为家庭关系冷漠，46%的受访者认为缺乏家庭教育。

2. 学校问题学校是未成年人的学习和成长的重要场所，但是调研显示，有25%的受访者认为学校存在欺凌问题，22%的受访者认为学校安全保障不足。

3. 网络安全问题随着互联网的兴起，未成年人接触网络的机会越来越多，但同时也面临着网络安全问题。

调研结果显示，有65%的受访者认为对网络安全缺乏足够的了解，57%的受访者表示曾经遭遇过网络欺诈行为。

4. 法律保护问题在广州市，未成年人的法律保护还存在一定的问题。

调研结果显示，有42%的受访者认为对未成年人权益的保护不到位，还有28%的受访者表示对法律保护措施了解不够。

四、问题原因分析1. 家庭环境问题的原因家庭关系冷漠和缺乏家庭教育的问题主要是由于家庭结构变化和家庭经济压力大所致。

2. 学校问题的原因学校欺凌和安全问题的存在主要是由于学校管理不到位和师生关系不和谐导致。

3. 网络安全问题的原因网络安全问题主要是由于未成年人对网络安全的认知不足和家长的监管不到位所致。

4. 法律保护问题的原因法律保护问题主要是由于对未成年人权益保护的相关法律法规不完善和执行力度不够所致。

五、对策和建议1. 家庭环境问题的对策和建议加强家庭教育，提高家长对未成年人教育的重视程度；完善相关社会福利政策，减轻家庭经济压力。

2. 学校问题的对策和建议严格学校管理，建立有效的防止欺凌和保障学生安全的机制；加强师生关系的培养，提高师生之间的沟通和互信。

儿童意外伤害现状1第一篇：儿童意外伤害现状1婴幼儿常见意外伤害的预防与救助一、儿童意外伤害现状（一）1 在世界各地，每天都有2000多个家庭因意外伤害失去孩子，每年因此死亡的18岁以下儿童达83万。

意外伤害是9岁以上儿童的首位致死因素。

交通事故及溺水约占全部儿童意外伤害人数近半数。

4 每年有数千万儿童因非致死性伤害需要接受临床治疗。

5 交通事故及摔落是导致儿童受伤残疾的首要原因。

6 95%的儿童伤害发生于低收入和中等收入国家。

儿童伤害仍然是高收入国家的一个问题，约占全部儿童死亡人数的40%。

（二）五大死因就在身边导致18岁以下儿童受伤死亡的五大原因：1.车祸：每年有大约1千万儿童车祸受伤，有26万儿童死于车祸。

车祸是10-19岁孩子主要死亡残疾原因2.溺水：每年有300万儿童溺水，有17.5万名儿童溺死。

3.烧伤灼伤：每年有9.6万儿童因被烧伤或灼伤而死亡，低收入和中等收入国家儿童的这一死亡率是高收入国家的11倍。

4.摔落：每年有数十万计儿童摔伤，有4.7万儿童摔死。

5.中毒：每年有4.5万多名儿童死于意外中毒。

摘自2008年“世界预防儿童伤害报告”（三）一半生命可以挽回• 《世界预防儿童伤害报告》报告认为：如果在世界各地采用已证明行之有效的预防措施，每天至少可以挽救1000名儿童的生命。

也就说，一半死于非故意或意外伤害的生命是可以挽回的。

二、意外伤害的预防与紧急处理（一.）跌伤和碰伤案例：2名女童不慎从13楼家中坠落身亡。

救护人员赶到据目击者称，事发时听到很大的响声，然后发现2个身影躺在2楼平台上一动不动，两名孩子的腿部、头部都有骨折痕迹。

约5分钟后，110和120先后赶到现场，经[1]确认女童已死亡，但未发现家属踪影。

民警随后展开逐层走访调查，寻找小孩家属• 跌落是0—14岁儿童发生意外伤害的五大死因之一，是非致死性伤害的首要原因，36%的意外伤害是由意外跌落引起的。

全世界每年有近4.7万儿童摔死，数十万计儿童摔伤。

青少年伤害发生率及其影响因素研究胡利人;陈观进;刘君澜;汤洪伟【期刊名称】《现代预防医学》【年(卷),期】2000(27)2【摘要】目的 :了解青少年伤害的现状及原因。

方法 :采用整群抽样的方法 ,对广东省湛江市四所中学的初、高中四个年级共 35个班 196 9名学生进行一年内伤害的现状调查。

结果 :伤害发生率为 79 84% ,初中生的伤害发生率高于高中生。

13类伤害中发生率前六位依次为跌伤 (5 0 6 3% )、碰伤 (40 43% )、刀割伤 (39 77% )、锐器刺伤 (2 4 99% )、车辆伤 (2 4 48% )、烧烫伤(2 0 98% )。

初中生中发生率男生高于女生的伤害有跌伤、锐器刺伤、硬物击伤、动物咬伤、爆炸伤 ,女生高于男生的伤害有烧烫伤。

高中生中刀割伤和烧烫伤发生率均为女生高于男生。

发生伤害的地点主要为家中和学校,发生的形式主要为自伤,发生的原因主要有玩耍、骑车、运动、走路等。

独生子女与非独生子女比较 ,初、高中各类伤害发生率差别均无显著性。

结论 :青少年伤害在不同的年龄段、不同性别分布不同 ,应针对其特点采取有效措施 ,减少青少年伤害的发生。

【总页数】4页(P154-157)【关键词】伤害;发生率;青少年【作者】胡利人;陈观进;刘君澜;汤洪伟【作者单位】广东医学院预防医学教研室【正文语种】中文【中图分类】R179【相关文献】1.中国五岁以下儿童非致死性伤害发生率及影响因素研究 [J], 胡国清;朱松林;王琦琦;陈田木;谭爱春;何琼;刘鑫;徐玲2.湖南省中学生伤害发生率调查及其影响因素研究 [J], 李凌;胡明;胡国清;孙振球3.家庭因素对青少年自我伤害行为的影响研究 [J], 曾祥宇;马赛;周少雄;陈辉4.儿童多重伤害的发生率及影响因素研究 [J], 张肄5.流动儿童校园欺凌伤害的发生率及影响因素研究——以北京A打工子弟学校为例 [J], 祝玉红;杨晶晶;因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

童年创伤经历的研究现状和展望作者：陈红敏来源：《中国校外教育(中旬)》2017年第13期【摘要】童年創伤经历严重影响个体的心身发展。

全面、系统地分析了童年创伤经历的现状和特点、探讨了童年创伤经历的不良影响，以及对童年创伤经历的干预和预防，并对未来的研究进行了展望。

未来的研究可从积极心理学的视角、重在创伤的预防和干预，采用实验和追踪研究的方法等方面展开。

【关键词】儿童期创伤经历研究现状当前，留守儿童问题、儿童虐待、父母教养方式不当等问题是影响国民素质提升的重要社会问题。

在这种背景下成长的个体综合素质状况非常堪忧。

世界卫生组织将童年期创伤经历定义为，对儿童有义务抚养、监管及有操纵权的人做出的足以对儿童的健康、生存、生长发育及尊严造成的实际或潜在的伤害行为，包括躯体虐待、情感虐待、性虐待、忽视和剥夺。

大量研究发现，儿童期创伤经历对人的心理发展有重大影响。

当前关于儿童创伤的相关研究主要从以下方面展开。

一、研究现状1.儿童期创伤发生状况研究2012年美国关于儿童虐待的流行病学资料表明，儿童虐待中78.3%为忽视，18.3%为身体虐待，9.3%为性虐待，8.5%为精神虐待。

儿童心理虐待的发生率介于11.3%至25.1%之间。

有的研究还发现，性虐待受害者女性比男性多2～3倍；虐待多发生在家庭中；受害者中仅有一半的人报告他们所遭受的虐待。

国内的调查结果显示，虐待儿童的现象多集中在5-7岁的年龄段，在一个月内曾受父母责怪、打骂的个体占总数的43.11%；还有研究者调查了儿童被忽视的情况，结果显示，3-6岁年龄段的儿童的忽视发生率为28%。

上述数据表明，虐待和忽视儿童的现象在世界范围内的发生率都是令人震惊的。

2.儿童期创伤经历对身心发展的影响研究儿童期创伤经历如虐待、伤害、忽视导致儿童生长发育障碍，造成儿童身体、智力和精神损害，甚至直接导致死亡。

早期对儿童虐待问题的研究发现，受虐儿童往往具有攻击性、破坏性或者更多的退缩行为以及相对更高水平的内部行为问题，受虐儿童适应不良的比率是非受虐儿童的两倍。