福建省2016年初中物理学业考试考试大纲
- 格式:doc
- 大小:340.00 KB
- 文档页数:11
2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A .光的反射B .光的色散C .光的折射D .光的直线传播2•有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A .防触电B .防短路C.节能D .稳固3. 福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的()A .音色B.音调C.振幅D.响度4. 初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A .凝固B .升华C .液化D .熔化5. 下列主要利用大气压原理工作的是()A .船闸B .密度计C.轮船D .气压计6. 如图是小亮用漫画的方式描绘了迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()7. 第一个通过理想实现发现力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A .伽利略B .亚里士多德C .牛顿D .帕斯卡8下列估测中最接近真实值的是()A .人感觉舒适的室温是42CB. 课桌的高度约为1.8mC. 我国1元硬币的质量大约是6gD .人正常呼吸一次的时间约1min9. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A .减小螺线管的电流B .减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯 D .改变螺线管的电流方向A .阳光晒热棉被B .锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D .冷气使房间温度降低第1页共26页11 •如图是混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是()A .灯L2串联B •电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流 D •电流表测总电流14.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时A .灯L1开路B・灯L1短路C.灯L2开路 D •灯L2短路16•如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K・打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则()B •细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大)C.D•当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,间变化关系的是(15•如图所示,灯其故障可能是(L1、)L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,然后逐渐向杯中加入清水,A •汽油发动机B.电池C •发电机D •电动机12•如图,图中能正确表示像与物关系的是(13•如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是(A•B.A •细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D •细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17. 2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代. (1 )列车流线型车身可以减小行使过程的______________ ;车轮加装阻尼环降低噪声,使噪声在_____________处减弱车体采用轻量化铝合金制造,是利用了铝合金密度_______________ 的特性.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用________________ (选填电磁波”或声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于___________ (选填导体”或半导体”).(3 )列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的能.318•某电加热噐额定功率是2>10 W,正常工作210s,消耗的电能是___________________ J;若不计热损失,这些能量可使质量是 _____________ k g的水温度升高50C.[c水=4.2 >03J/(kg? C)]. 19•生活中我们经常使用简单机械./1 )图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是________________ ;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F= ____________ N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:_____________ ./2)如图2所示,已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N , 若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是_____________ N .20•如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数_____________,电压表V示数与电流表A1示数的乘积_______________ (选填变大”、变小”或不变”)21 •请按下列要求作图./1)在图1中画出足球受到重力的示意图./2)在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线./3)在图3中标出电源的+ ”极.三、解答题(本题3分)22. 自行车车胎表面有凸凹不平的花纹,请解释这样设计的目的.四、计算题(本大题有2小题,每小题9分,共18分)23. 为提高车辆通行质量,福州交警在市区一些道路某些时段推出绿波通行”即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h〜55km/h范围内行驶,一路绿灯.在绿波时段,质量是1.2X103kg3的汽车,经过绿波路段上相距 2.7X10 m的两个路口,用时180s,问:(1 )汽车行驶的平均速度是多少?是否绿波通行”?(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少? ( g取10N/kg )卿—24. 图甲是智能怀旧灯,与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器,图乙是简化的电路原理图.灯L标有6V 1.2W ”字样,当滑动变阻器的滑片P在a点时,灯正常发光,AB两端电压不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响•问:(1)灯丝的电阻和AB两端电压U是多少?(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Q时,灯消耗的实际功率是多少?(3)当滑片P位于中点b和右端c时,灯两端电压之比是5: 4,则滑动变阻器的最大阻值是多少?五、实验、探究题(本大题有7小题,共30分)25•小亮在长度的测量”实验中:(1 )图1中圆的直径是______________ cm .2 图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是__________________ •纠正错误后,测得空瓶质量是20g.(2) 一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是________________ (选填A”或B”).(1 )如图所示,是某时刻温度计的示数,是 ________________C.时间min012345678910温度/ C9293949596979898939898(3)根据实验数据可知水的沸点是________________ 水沸腾过程中温度________________ (选填升高”不变”或降低”).(4 )实验中水加热时间过长,其原因可能是 ________________ •(写出一种即可)27•小亮用如图装置探究光的反射规律”:(1) ________________________ 图中反射角是度.(2) _______________________________________________ 将纸板B向后折转一定角度,在B 板上_____________________________________________________ (选填能”或不能”看到反射光.(3) _________________________________________________ 让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会________________________________________________ (选填变大”或变小”).29. 小亮用伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是 2.5V,电源电压4.5V .(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.(2) ________________________________ 在连接电路时,开关应_________________ ,滑动变阻器滑片P应位于 ______________________ (选填A "或B”端.D-n2D226 •小亮在探究水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中:屮曲厦(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为______________ Q (保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压绘制成I - U图象,发现I - U图线是一条曲线,原因是 ________________ .(4)如果还想测量额定电压为 3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是 ________________ .30. 如图1示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:(1)要探究一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”他必须控制_______________ 定,改变_____________ .(2)要探究一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响) ,数据如表所示①图2的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h 与所受拉力F关系的图线.②根据图象可知,当拉力为5000N时,下垂量是_______________ cm.③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,_____________Si31 •我们知道,滑动变阻器连入电路中的电阻线越长,电阻越大•小亮想设计一个实验,探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比例的关系.可选择的器材:研究对象滑动变阻器R i、学生电源、定值电阻R o、滑动变阻器R2、电阻箱R3 (符号叫厶)、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺.(1 )请选择适当器材,在虚线框内画出合理的电路图,并标出选择的电阻.(2)针对你设计的电路,你认为闭合开关后,操作中应注意的问题是____________ .2016年福建省福州市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A •光的反射B •光的色散C.光的折射D •光的直线传播【考点】光直线传播的应用.【分析】子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区.【解答】解:根据影子的形成过程可以得到结论:图中骑行者影子的形成是由于光的直线传播.故选D .2•有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A .防触电B .防短路C.节能D .稳固【考点】安全用电原则.【分析】由安全用电的常识和家用电器的金属外壳一定要接地线来进行解答.【解答】解:如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能,致使火线与外壳接通,外壳就带电,人体接触外壳等于接触火线,就会发生触电事故;如果把外壳用导线接地,即使外壳带了电,电流也会从接地导线流走,人体接触外壳就没有危险.故选A .3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的()A .音色B.音调C.振幅D.响度【考点】频率及音调的关系.【分析】掌握声音的三要素,物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调.知道音色反应了声音的品质与特色,人们能够区别不同的发声体,是根据发声体的音色来区分的【解答】解:音调是指声音的高低.故选B .4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A .凝固B .升华C .液化D .熔化【考点】液化及液化现象.【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象. 故选C.5•下列主要利用大气压原理工作的是( )A •船闸B •密度计C •轮船D •气压计【考点】大气压的综合应用.【分析】分别从船闸、密度计、轮船、气压计的原理分析,判断是否利用大气压工作.(1)船闸是利用连通器原理.(2)轮船、密度计利用的都是浮力原理;(3)气压计是利用大气压强的原理工作的;【解答】解:A、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意.B、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力•故B不合题意;C、轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合题意;D、气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小•是利用大气压原理工作的,故D符合题意.故选D •6•如图是小亮用漫画的方式描绘了迷糊教授”的实验操作,其中正确的是( )【考点】温度计的使用及其读数;量筒的使用;长度的测量.【分析】(1)用温度计测量液体的温度的时候,温度计的液泡不能碰到容器底和容器壁,且读数时液泡不能离开被测液体,视线应与液柱凹面底部相平;(2)使用量筒测量液体体积时,要把量筒放在水平台上,读数时视线与液面相平;(3)使用刻度尺测量物体长度时,在放置刻度尺时,要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体.【解答】解:A、根据温度计的正确使用规则可知,温度计在读数时,不能离开被测液体,故A错误;B、用量筒测量液体体积时,量筒的放置以及读数时的视线都是正确的,故B正确;C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体,故C错误;D、用量筒测量液体体积读数时,量筒没有放置在水平面上,视线没与凹液面的底部相平,故D错误.故选B •7 •第一个通过理想实现发现力不是维持物体运动的原因”的科学家是( )第9页共26页A .伽利略B .亚里士多德C .牛顿D .帕斯卡【考点】力与运动的关系.【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因.【解答】解:A、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A正确;B、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B错误;C、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C错误;D、帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D错误.故选A .&下列估测中最接近真实值的是()A •人感觉舒适的室温是42 CB. 课桌的高度约为1.8mC. 我国1元硬币的质量大约是6gD .人正常呼吸一次的时间约1min【考点】温度;质量的估测;时间的估测;长度的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、人感觉舒适的室温是24C左右,此选项不符合实际;B、中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在0.8m左右,此选项不符合实际;C、我国1元硬币的质量大约是6g左右,此选项符合实际;D、人1min呼吸18次左右,正常呼吸一次的时间约为3s,此选项不符合实际.故选C.9. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A .减小螺线管的电流B .减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯 D .改变螺线管的电流方向【考点】通电螺线管的磁场.【分析】影响螺线管磁性强弱的因素有:线圈中电流的大小;线圈的匝数;线圈中有无铁芯.并且,电流越大,匝数越多,磁性越强;在电流与匝数相同的情况下,加入铁芯的磁性要比不加入铁芯时的磁性要强.因此要增强螺线管的磁性,就要从以上三个因素入手考虑.【解答】解:A、在相同条件下,减小螺线管的电流,磁性减弱,不符合题意;B、在相同条件下,减少螺线管的匝数,磁性减弱,不符合题意;C、在相同条件下,插入铁芯,磁性增强,符合题意;D、改变电流的方向,只能改变通电螺线管的磁极,不符合题意.故选C.10. 下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A .阳光晒热棉被B .锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D .冷气使房间温度降低13.如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()【考点】做功改变物体内能.【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功主要有摩擦生热和压缩气体做功, 做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体, 或者是从一个物体的高温部分传到低温部分. 【解答】解:A 、 阳光晒热棉,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;B 、 锯木头时锯条变热,是因摩擦(克服摩擦力做功)而发热,属于做功改变物体的内能, 符合题意;C 、 用热水袋取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D 、 冷气使房间温度降低,属于热传递改变物体的内能,不符合题意. 故选B .11 •如图是 混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件 是( )A .汽油发动机B .电池C .发电机D .电动机【考点】直流电动机的原理.【分析】 混合动力电动汽车”是消耗了电能得到机械能, 据此来判断各选项中的描述是否相 符. 【解答】解:混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能,是依靠电动机实现这一能量的转 化,故D 正确. 故选D .12•如图,图中能正确表示像与物关系的是( )A.[ 4^ B .44 C. F | 九.F |:【考点】凸透镜成像的应用. 【分析】凸透镜应用: U > 2f ,成倒立、缩小的实像. 2f > U > f ,成倒立、放大的实像. U v f ,成倒正立、放大的虚像.平面镜成正立、等大的虚像,像与物关于平面镜对称.【解答】 解:A 、根据图示可知,U > 2f , 2f > v > f ,成倒立、缩小的实像,故 A 正确; B 、 2f > U >f , v > 2f ,成倒立、放大的实像,故 B 错误;CD 、平面镜成正立、等大的虚像,像与物关于平面镜对称,故CD 错误.故选A.A .灯L i、L2串联B •电流表测灯L i电流C. 电流表测灯L2电流D .电流表测总电流【考点】电路的基本连接方式.【分析】根据电流的流向法,找出电流的路径,再根据串并联电路的特点做出判断•并确定电流表的测量范围.【解答】解:A、读图可知,电流从电源的正极出发,经开关后分别流经两只灯泡,所以电路为并联,故A错误;BC、图中电流表与灯L i串联在同一支路中,所以电流表测灯L i的电流,故B正确、C错误;D、电流表测灯L i的电流,不是测总电流,故D错误.故选B .i4.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()【考点】阿基米德原理.【分析】当p液〉p物时,物体漂浮,浮力等于重力;当卩液=p物时,物体悬浮,浮力等于重力;当p液v p物时,物体下沉,浮力小于重力.根据物体的浮沉条件和阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化.【解答】解:当鸡蛋在浓盐水中漂浮时,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力;当给浓盐水中缓慢加入水时,混合液的密度开始减小,当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度,虽然鸡蛋开始缓慢下沉,不过鸡蛋仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时,此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态,鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候,此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力,鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,鸡蛋受到的浮力是先不变,然后减小,所以选项C符合.故选C.i5.如图所示,灯L i、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数, 其故障可能是()第i2页共26页拉力的变化量等于浮力变化量,故 C 错;【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用. 【分析】根据电路图可知,两灯泡并联,电流表 A 测量L 2电流,电压表测量L 2两端电压;(1 )根据电流表和电压表测量的对象确定有示数的仪表,从而判断电路故障; (2 )先确定电路故障,然后逐一分析.【解答】 解:A 、若L i 开路,只有L 2发光,电流表、电压表都有示数,故 A 不符合题意; B 、 若灯L i 短路,L 2也同时被短路,两灯都不发光,两电表也都无示数,故 B 不符合题意;C 、 若L 2开路,灯L i 发光,电流表无示数,电压表有示数,故 C 符合题意;D 、 若L 2短路,灯L i 也同时被短路,两灯都不发光,两电表也都无示数, 故D 不符合题意. 故选C .i6•如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态, 装有足够多水的容器底有 一阀门K .打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则( )A •细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力B •细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大C .细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D •细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小 【考点】平衡状态的判断;压强大小比较;浮力的利用.【分析】(i )细线断裂的瞬间,木块受到的重力等于拉力加上浮力,据此可判断拉力和重力 的大小关系;(2 )细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,容器内水的深度变大,利用液体 压强公式p=pgh 判断容器底受到水的压强变化;(3) 细线断裂前,木块受到重力、浮力和拉力的作用,重力等于拉力加上浮力,水流出后, 木块排开水的体积减小、浮力减小,受到的拉力增大,拉力的变化量等于浮力变化量;(4 )细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,木块再次漂浮时,排开水的体积 变大,利用阿基米德原理得出受到的浮力变化. 【解答】解:A 、 细线断裂的瞬间,木块受到重力、浮力和拉力的作用,而重力等于拉力加上浮力,所以 拉力小于重力,故 A 错;B 、 细线断后,受到的拉力不存在,物体将下沉一些,容器内水的深度变大,由 p=pgh 可知容器底受到水的压强变大,比断线的瞬间大,故B 正确;C 、 细线断裂前,木块受到重力、浮力和拉力的作用,重力等于拉力加上浮力,木块受到的D 、细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,木块再次漂浮时,排开水的体积变 大,受到的浮力变大,比断线的瞬间大,故D 错.C .灯L 2开路D •灯L 2短路B .灯L i 短路故选B .二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17. 2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代.(1 )列车流线型车身可以减小行使过程的阻力;车轮加装阻尼环降低噪声,使噪声在声丄处减弱车体采用轻量化铝合金制造,是利用了铝合金密度小的特性.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用电磁波 (选填电磁波”或声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于半导体(选填导体”或半导体”.(3 )列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的电能. 【考点】防治噪声的途径;与密度有关的物理现象;半导体的特点;电磁波的传播;能量的相互转化.【分析】(1 )流线型物体运动过程中,可以减小阻力,提高速度;物体质量越小,对支持面的压力越小,摩擦力越小;减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱;铝合金车体比目前碳钢材料火车的质量减轻了百分之五十多,而体积不变,根据密度公式尸「分析回答;V(2)无线网络是利用电磁波传递信号的;导电能力介于导体和绝缘体之间的材料叫半导体,半导体是制作二极管、三极管的材料,常用在电子元件上;(3)明确电机反向旋转的含义,列车速度减小,当然机械能减小.【解答】解:(1)动车的车头采用流线型设计可以减少行驶过程中空气的阻力,有利于提高速度或节约能源;车轮加装阻尼环降低噪声是在声源处减弱噪声;车体采用强度高、密度小的铝合金等材料制造,使整车质量减小,有利于列车高速运行;动车的车体采用铝合金材料与目前碳钢材料相比,质量减小、体积不变,是利用了其密度小的特点;(2)无线网络是利用电磁波传递数字信号的;车内LED灯中的发光二极管由半导体材料制成;(3)电机消耗电能转动,将电能转化为机械能;电机反向旋转时,将机械能转化为车站内照明等用电设备使用的电能.故答案为:(1)阻力;声源;小;(2)电磁波;半导体;(3)电.2 斥18•某电加热噐额定功率是 2 XI0 W,正常工作210s,消耗的电能是 4.2X10 J;若不计热损失,这些能量可使质量是 2 kg的水温度升高50C. [c水=4.2 X103J/ ( kg? C)].【考点】电功与热量的综合计算.【分析】先根据W=Pt求出加热器消耗的电能;然后根据W=Q=cm △ t求出水的质量.【解答】解:消耗的电能:W=Pt=2 X03W X210S=4.2X05J;由Q-cm △ t可知,水的质量:='='= ;」-2kg cAt cAt 4. 2X1 o3J/ (kg-1C) XSOTC 'm故答案为:4.2 X05; 2.。
2016年福州市初中毕业会考,高级中等学校招生考试物理试题(全卷共6页,五大题,31小题;满分100分;考试时间:90分钟)毕业学校姓名考生号__________________一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项正确)1.骑行是一种时尚的健身运动,图1中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射B.光的色散C.光的折射D.光的直线传播2.有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向。
其中声音的高低是指声音的()A.音色B.音调C.振幅D.响度4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化5.下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计6.图2是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()7.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D. 帕斯卡8.下列估测中最接近真实值的是():Z#xx#]来源[ 人感觉舒适的室温是42℃A. B.课桌的高度约为1.8 m6g 1元硬币的质量大约是C.我国1 min人正常呼吸一次的时间约为D.)下列措施中能增强通电螺线管磁性的是(9. A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数 C.在螺线管内插入铁芯改变螺线管的电流方向D. )下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是(10.阳光晒热棉被A.锯木头时锯条变热B.C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低11.图3是“混合动力汽车”原理结构示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是()汽油发动机A. 电池B. 发电机C. 电动机D. 中正确表示像与物关系的是图412.所示电路,闭合开关,以下判断正确的是13.如图5L串联A.灯L、21L电流B.电流表测灯1L电流C.电流表测灯2 D.电流表测总电流的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底G14.将一个重为)静止时停止加水,下列图像能够粗略描述这个过程中浮力随时间变化的关系是(电一个S,只有一盏灯亮,且只有完全相同,闭合开关如图15.7所示,灯L、L21)表有示数,其故障可能是(灯L开路A.1灯L短路B.1L开路C.灯2 D.灯L短路2水多装不可伸长的细线处于松弛状态,有足够木块漂浮在水面上,816.如图所示,。
2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1. 骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射B.光的色散C.光的折射D.光的直线传播2. 有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固3. 福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向。
其中声音的高低是指声音的()A.音色B.音调C.振幅D.响度4. 初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化5. 下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计6. 如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D. 7. 第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡8. 下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42∘CB.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是6gD.人正常呼吸一次的时间约1min9. 下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向10. 下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低11. 如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是()A.汽油发动机B.电池C.发电机D.电动机12. 如图,图中能正确表示像与物关系的是()A.B.C.D.13. 如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流14. 将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C.D.15. 如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路16. 如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K.打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则()A.细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力B.细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D.细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17. 2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代.(1)列车流线型车身可以减小行使过程的________;车轮加装阻尼环降低噪声,使噪声在________处减弱车体采用轻量化铝合金制造,是利用了铝合金密度________的特性.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用________(选填“电磁波”或“声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于________(选填“导体”或“半导体”).(3)列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的________能.18. 某电加热噐额定功率是2×103W,正常工作210s,消耗的电能是________J;若不计热损失,这些能量可使质量是________kg的水温度升高50∘C.[c水=4.2×103J/(kg⋅∘C)].19. 生活中我们经常使用简单机械.(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是________;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=________N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:________.(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是________N.20. 如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数________,电压表V示数与电流表A1示数的乘积________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)21. 请按下列要求作图.(1)在图1中画出足球受到重力的示意图.(2)在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.(3)在图3中标出电源的“+”极.三、解答题(本题3分)22. 自行车车胎表面有凸凹不平的花纹,请解释这样设计的目的.四、计算题(本大题有2小题,每小题9分,共18分)23. 为提高车辆通行质量,福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段以如图所示的50km/ℎ∼55km/ℎ范围内行驶,一路绿灯.在绿波时段,质量是1.2×103kg的汽车,经过绿波路段上相距2.7×103m的两个路口,用时180s,问:(1)汽车行驶的平均速度是多少?是否“绿波通行”?(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少?(g取10N/kg)24. 图甲是智能怀旧灯,与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器,图乙是简化的电路原理图。
2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1.(2分)(2016•福州)骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射 B.光的色散 C.光的折射 D.光的直线传播2.(2分)(2016•福州)有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能 D.稳固3.(2分)(2016•福州)福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的()A.音色 B.音调 C.振幅 D.响度4.(2分)(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化5.(2分)(2016•福州)下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸 B.密度计C.轮船 D.气压计6.(2分)(2016•福州)如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.7.(2分)(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡8.(2分)(2016•福州)下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42℃B.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是6gD.人正常呼吸一次的时间约1min9.(2分)(2016•福州)下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向10.(2分)(2016•福州)下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被 B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖 D.冷气使房间温度降低11.(2分)(2016•福州)如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是()A.汽油发动机B.电池 C.发电机D.电动机12.(2分)(2016•福州)如图,图中能正确表示像与物关系的是()A.B.C.D.13.(2分)(2016•福州)如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流14.(2分)(2016•福州)将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C.D.15.(2分)(2016•福州)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路16.(2分)(2016•福州)如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K.打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则()A.细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力B.细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D.细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17.(6分)(2016•福州)2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代.(1)列车流线型车身可以减小行使过程的;车轮加装阻尼环降低噪声,使噪声在处减弱车体采用轻量化铝合金制造,是利用了铝合金密度的特性.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用(选填“电磁波”或“声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于(选填“导体”或“半导体”).(3)列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的能.18.(2分)(2016•福州)某电加热噐额定功率是2×103W,正常工作210s,消耗的电能是J;若不计热损失,这些能量可使质量是kg的水温度升高50℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].19.(4分)(2016•福州)生活中我们经常使用简单机械.(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳重及摩擦,静止时绳的拉力F=N.请你提出一种使用时提高手摇晾衣架机械效率的方法:.(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是N.20.(2分)(2016•福州)如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合开关S1,电流表A的示数,电压表V示数与电流表A1示数的乘积.(选填“变大”、“变小”或“不变”)21.(3分)(2016•福州)请按下列要求作图.(1)在图1中画出足球受到重力的示意图.(2)在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.(3)在图3中标出电源的“+”极.三、解答题(本题3分)22.(3分)(2016•福州)自行车车胎表面有凸凹不平的花纹,请解释这样设计的目的.四、计算题(本大题有2小题,每小题9分,共18分)23.(9分)(2016•福州)为提高车辆通行质量,福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h~55km/h范围内行驶,一路绿灯.在绿波时段,质量是1.2×103kg的汽车,经过绿波路段上相距2.7×103m的两个路口,用时180s,问:(1)汽车行驶的平均速度是多少?是否“绿波通行”?(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少?(g取10N/kg)24.(9分)(2016•福州)图甲是智能怀旧灯,与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器,图乙是简化的电路原理图.灯L标有“6V 1.2W”字样,当滑动变阻器的滑片P在a点时,灯正常发光,AB两端电压不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响.问:(1)灯丝的电阻和AB两端电压U是多少?(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Ω时,灯消耗的实际功率是多少?(3)当滑片P位于中点b和右端c时,灯两端电压之比是5:4,则滑动变阻器的最大阻值是多少?五、实验、探究题(本大题有7小题,共30分)25.(2分)(2016•福州)小亮在“长度的测量”实验中:(1)图1中圆的直径是cm.(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n圈,则纸带厚度是(选填“A”或“B”).A. B..26.(5分)(2016•福州)小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中:(1)如图所示,是某时刻温度计的示数,是℃.(2)他记录的数据如表所示,其中第min数据是错误的.0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 …时间/min温度92 93 94 95 96 97 98 98 93 98 98 …/℃(3)根据实验数据可知水的沸点是℃,水沸腾过程中温度(选填“升高”、“不变”或“降低”).(4)实验中水加热时间过长,其原因可能是.(写出一种即可)27.(3分)(2016•福州)小亮用如图装置探究“光的反射规律”:(1)图中反射角是度.(2)将纸板B向后折转一定角度,在B板上(选填“能”或“不能”)看到反射光.(3)让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会(选填“变大”或“变小”).28.(5分)(2016•福州)小亮测试某种液体的密度:(1)将托盘天平放在桌面上,将移至标尺左端零刻度处,并调节天平平衡.(2)图甲是他测量空瓶质量时的情景,错误的是.纠正错误后,测得空瓶质量是20g.(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是g,已知瓶子的容积是40ml,则该液体的密度是g/cm3.29.(6分)(2016•福州)小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是2.5V,电源电压4.5V.(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.(2)在连接电路时,开关应,滑动变阻器滑片P应位于(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,当电压表的示数为2.5V时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻约为Ω(保留一位小数);他把多次测量的电流值和电压绘制成I﹣U图象,发现I﹣U图线是一条曲线,原因是.(4)如果还想测量额定电压为3.8V的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法是.30.(6分)(2016•福州)如图1示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h叫下垂量.小亮猜想:一根钢梁的下垂量h可能与重物对钢梁的拉力F、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:(1)要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s的关系”,他必须控制一定,改变.(2)要探究“一根钢梁的下垂量h与所受拉力F的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示实验次数 1 2 3 4 5下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4拉力F/N 1000 2000 3200 4400 5200①图2的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h 与所受拉力F关系的图线.②根据图象可知,当拉力为5000N时,下垂量是cm.③根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同时,.31.(3分)(2016•福州)我们知道,滑动变阻器连入电路中的电阻线越长,电阻越大.小亮想设计一个实验,探究通过滑动变阻器的电流I与连入电路中的线圈长度L是否成反比例的关系.可选择的器材:研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3(符号)、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺.(1)请选择适当器材,在虚线框内画出合理的电路图,并标出选择的电阻.(2)针对你设计的电路,你认为闭合开关后,操作中应注意的问题是.2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1.(2分)(2016•福州)骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射 B.光的色散 C.光的折射 D.光的直线传播【分析】子是光在沿直线传播过程中遇到不透明的物体,在物体的后面形成的光照不到的暗区.【解答】解:根据影子的形成过程可以得到结论:图中骑行者影子的形成是由于光的直线传播.故选D.【点评】一般来说:见到影子、日月食、小孔成像就联系到光的直线传播原理;见到镜子、倒影、潜望镜就联系到光的反射原理;见到水中的物体,隔着玻璃或透镜看物体就联系到光的折射原理.2.(2分)(2016•福州)有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能 D.稳固【分析】由安全用电的常识和家用电器的金属外壳一定要接地线来进行解答.【解答】解:如果家用电器内部火线绝缘皮破损或失去绝缘性能,致使火线与外壳接通,外壳就带电,人体接触外壳等于接触火线,就会发生触电事故;如果把外壳用导线接地,即使外壳带了电,电流也会从接地导线流走,人体接触外壳就没有危险.故选A.【点评】本题考查了金属外壳用电器的地线的作用.3.(2分)(2016•福州)福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的()A.音色 B.音调 C.振幅 D.响度【分析】掌握声音的三要素,物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度,把声音的高低称为音调.知道音色反应了声音的品质与特色,人们能够区别不同的发声体,是根据发声体的音色来区分的【解答】解:音调是指声音的高低.故选B.【点评】本题考查了音调的定义,是一道基础题,学生易于掌握.4.(2分)(2016•福州)初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固 B.升华 C.液化 D.熔化【分析】要解答本题需掌握:雾的形成,以及生活中常见的液化现象.【解答】解:雾是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴悬浮在空气中的现象.故选C.【点评】本题主要考查学生对生活中的常见的现象属于哪种物态变化的判断能力.5.(2分)(2016•福州)下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸 B.密度计C.轮船 D.气压计【分析】分别从船闸、密度计、轮船、气压计的原理分析,判断是否利用大气压工作.(1)船闸是利用连通器原理.(2)轮船、密度计利用的都是浮力原理;(3)气压计是利用大气压强的原理工作的;【解答】解:A、船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意.B、密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力.故B不合题意;C、轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合题意;D、气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小.是利用大气压原理工作的,故D符合题意.故选D.【点评】解答本题的关键是学生对船闸、密度计、轮船、气压计的原理要有一个明确的认识,然后方可知道是否利用大气压工作的,利用大气压的生活例子是很多的,学习时,多举例、多解释.6.(2分)(2016•福州)如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()A.B.C.D.【分析】(1)用温度计测量液体的温度的时候,温度计的液泡不能碰到容器底和容器壁,且读数时液泡不能离开被测液体,视线应与液柱凹面底部相平;(2)使用量筒测量液体体积时,要把量筒放在水平台上,读数时视线与液面相平;(3)使用刻度尺测量物体长度时,在放置刻度尺时,要用刻度尺有刻度的一侧贴近被测物体.【解答】解:A、根据温度计的正确使用规则可知,温度计在读数时,不能离开被测液体,故A错误;B、用量筒测量液体体积时,量筒的放置以及读数时的视线都是正确的,故B正确;C、图中刻度尺有刻度的一侧没有紧贴被测物体,故C错误;D、用量筒测量液体体积读数时,量筒没有放置在水平面上,视线没与凹液面的底部相平,故D错误.故选B.【点评】此题考查了刻度尺、温度计、量筒的使用;每个测量工具都要自己的使用规则,使用时要按照规则操作,与规则不符的就是错误的.7.(2分)(2016•福州)第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿 D.帕斯卡【分析】亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,伽利略通过理想斜面实验第一次提出了力不是维持物体运动的原因.【解答】解:A、伽利略通过理想斜面实验提出了力不是维持物体运动的原因,故A正确;B、亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因,故B错误;C、牛顿在伽利略等前人研究的基础上提出了牛顿第一定律,认为力是改变物体运动状态的原因,但不是第一个根据实验提出力不是维持物体运动原因的科学家,故C错误;D、帕斯卡发现了帕斯卡原理,在液体压强的研究中做出了贡献,故D错误.故选A.【点评】对于物理学上重大发现和著名理论,要加强记忆,牢固掌握,这是小高考经常考查的内容.8.(2分)(2016•福州)下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42℃B.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是6gD.人正常呼吸一次的时间约1min【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、人感觉舒适的室温是24℃左右,此选项不符合实际;B、中学生的身高在1.65m左右,课桌的高度大约是中学生身高的一半,在0.8m左右,此选项不符合实际;C、我国1元硬币的质量大约是6g左右,此选项符合实际;D、人1min呼吸18次左右,正常呼吸一次的时间约为3s,此选项不符合实际.故选C.【点评】此题考查的是学生对一些常见物理量的估测能力,需要学生对生活中的常见物理量单位、大小有所认识,此题就会得到正确答案.9.(2分)(2016•福州)下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流 B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向【分析】影响螺线管磁性强弱的因素有:线圈中电流的大小;线圈的匝数;线圈中有无铁芯.并且,电流越大,匝数越多,磁性越强;在电流与匝数相同的情况下,加入铁芯的磁性要比不加入铁芯时的磁性要强.因此要增强螺线管的磁性,就要从以上三个因素入手考虑.【解答】解:A、在相同条件下,减小螺线管的电流,磁性减弱,不符合题意;B、在相同条件下,减少螺线管的匝数,磁性减弱,不符合题意;C、在相同条件下,插入铁芯,磁性增强,符合题意;D、改变电流的方向,只能改变通电螺线管的磁极,不符合题意.故选C.【点评】在明确影响螺线管磁性强弱的因素的基础上,再结合对应的措施来确定答案.10.(2分)(2016•福州)下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被 B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖 D.冷气使房间温度降低【分析】改变物体内能有两种方式:做功和热传递,做功主要有摩擦生热和压缩气体做功,做功实质是能量的转化;热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体,或者是从一个物体的高温部分传到低温部分.【解答】解:A、阳光晒热棉,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;B、锯木头时锯条变热,是因摩擦(克服摩擦力做功)而发热,属于做功改变物体的内能,符合题意;C、用热水袋取暖,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;D、冷气使房间温度降低,属于热传递改变物体的内能,不符合题意.故选B.【点评】此题查学生对基本概念和基本规律的识记能力,做对题的前提是熟记这些知识点,并灵活进行运用.11.(2分)(2016•福州)如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是()A.汽油发动机B.电池 C.发电机D.电动机【分析】“混合动力电动汽车”是消耗了电能得到机械能,据此来判断各选项中的描述是否相符.【解答】解:“混合动力电动汽车”在工作过程中消耗电能获得机械能,是依靠电动机实现这一能量的转化,故D正确.故选D.【点评】本题考查电动机能量的转化,属于基础题.12.(2分)(2016•福州)如图,图中能正确表示像与物关系的是()A.B.C.D.【分析】凸透镜应用:U>2f,成倒立、缩小的实像.2f>U>f,成倒立、放大的实像.U<f,成倒正立、放大的虚像.平面镜成正立、等大的虚像,像与物关于平面镜对称.【解答】解:A、根据图示可知,U>2f,2f>v>f,成倒立、缩小的实像,故A正确;B、2f>U>f,v>2f,成倒立、放大的实像,故B错误;CD、平面镜成正立、等大的虚像,像与物关于平面镜对称,故CD错误.故选A.【点评】本题考查凸透镜成像和平面镜成像的应用,凸透镜成像的三种情况和平面镜成像的特点一定要熟练掌握.13.(2分)(2016•福州)如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流【分析】根据电流的流向法,找出电流的路径,再根据串并联电路的特点做出判断.并确定电流表的测量范围.【解答】解:A、读图可知,电流从电源的正极出发,经开关后分别流经两只灯泡,所以电路为并联,故A错误;BC、图中电流表与灯L1串联在同一支路中,所以电流表测灯L1的电流,故B正确、C错误;D、电流表测灯L1的电流,不是测总电流,故D错误.故选B.【点评】本题主要考查了对实物电路连接情况的读图能力,是电学的基本能力之一,应熟练掌握.14.(2分)(2016•福州)将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A.B.C.D.【分析】当ρ液>ρ物时,物体漂浮,浮力等于重力;当ρ液=ρ物时,物体悬浮,浮力等于重力;当ρ液<ρ物时,物体下沉,浮力小于重力.根据物体的浮沉条件和阿基米德原理判断鸡蛋所受浮力的变化.【解答】解:当鸡蛋在浓盐水中漂浮时,此时鸡蛋所受浮力等于鸡蛋的重力;当给浓盐水中缓慢加入水时,混合液的密度开始减小,当此时混合液的密度仍大于鸡蛋的密度,虽然鸡蛋开始缓慢下沉,不过鸡蛋仍处于漂浮状态,只是浸入液体中的体积在增大,而露出的体积在减小,所以此时鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当混合液的密度逐渐减小到等于鸡蛋的密度时,此时鸡蛋在液体中处于悬浮状态,鸡蛋受到的浮力仍等于鸡蛋的重力;当浓盐水中的水越来越多而引起混合液的密度比鸡蛋密度小的时候,此时鸡蛋受到的浮力就会小于重力,鸡蛋出现下沉直至沉到杯子的底部.由此可知,鸡蛋受到的浮力是先不变,然后减小,所以选项C符合.故选C.【点评】本题关键:一是浮沉条件的使用,二是鸡蛋自重和体积不变(隐含条件),三是利用阿基米德原理时要同时考虑影响浮力的两个因素(液体的密度和排开液体的体积).15.(2分)(2016•福州)如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路【分析】根据电路图可知,两灯泡并联,电流表A测量L2电流,电压表测量L2两端电压;(1)根据电流表和电压表测量的对象确定有示数的仪表,从而判断电路故障;(2)先确定电路故障,然后逐一分析.【解答】解:A、若L1开路,只有L2发光,电流表、电压表都有示数,故A不符合题意;B、若灯L1短路,L2也同时被短路,两灯都不发光,两电表也都无示数,故B不符合题意;C、若L2开路,灯L1发光,电流表无示数,电压表有示数,故C符合题意;D、若L2短路,灯L1也同时被短路,两灯都不发光,两电表也都无示数,故D不符合题意.故选C.【点评】要学会使用电流表、电压表来判断电路中的故障,学会从现象中分析原因.16.(2分)(2016•福州)如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K.打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则()A.细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力B.细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D.细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小【分析】(1)细线断裂的瞬间,木块受到的重力等于拉力加上浮力,据此可判断拉力和重力的大小关系;(2)细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,容器内水的深度变大,利用液体压强公式p=ρgh判断容器底受到水的压强变化;(3)细线断裂前,木块受到重力、浮力和拉力的作用,重力等于拉力加上浮力,水流出后,木块排开水的体积减小、浮力减小,受到的拉力增大,拉力的变化量等于浮力变化量;(4)细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,木块再次漂浮时,排开水的体积变大,利用阿基米德原理得出受到的浮力变化.【解答】解:A、细线断裂的瞬间,木块受到重力、浮力和拉力的作用,而重力等于拉力加上浮力,所以拉力小于重力,故A错;B、细线断后,受到的拉力不存在,物体将下沉一些,容器内水的深度变大,由p=ρgh可知容器底受到水的压强变大,比断线的瞬间大,故B正确;C、细线断裂前,木块受到重力、浮力和拉力的作用,重力等于拉力加上浮力,木块受到的拉力的变化量等于浮力变化量,故C错;D、细线断后,受到的拉力不存在,物体将将下沉一些,木块再次漂浮时,排开水的体积变大,受到的浮力变大,比断线的瞬间大,故D错.故选B.【点评】本题考查了液体压强公式、阿基米德原理的应用,分析题意确定细线断裂前后木块排开水的体积变化、水的深度变化是关键.二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17.(6分)(2016•福州)2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代.(1)列车流线型车身可以减小行使过程的阻力;车轮加装阻尼环降低噪声,使噪声在声源处减弱车体采用轻量化铝合金制造,是利用了铝合金密度小的特性.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用电磁波(选填“电磁波”或“声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于半导体(选填“导体”或“半导体”).(3)列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的电能.【分析】(1)流线型物体运动过程中,可以减小阻力,提高速度;物体质量越小,对支持面的压力越小,摩擦力越小;减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处。
2016年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理试题(含答案全解全析)一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项正确)1.骑行是一种时尚的健身运动,图1中骑行者影子的形成是由于()图1A.光的反射B.光的色散C.光的折射D.光的直线传播2.有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向。
其中声音的高低是指声音的()A.音色B.音调C.振幅D.响度4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化5.下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计6.图2是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()图27.第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡8.下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42℃B.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是6gD.人正常呼吸一次的时间约为1min9.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向10.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低11.图3是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是()图3A.汽油发动机B.电池C.发电机D.电动机12.图4中能正确表示像与物关系的是()图413.如图5所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()图5A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流14.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,图6中的图像能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()图615.如图7所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()图7A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路图816.如图8所示,木块漂浮在水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K。
物理试卷 第1页(共22页) 物理试卷 第2页(共22页)绝密★启用前福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理 ................................... 1 福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理答案解析 . (6)福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项正确) 1.骑行是一种时尚的健身运动,图中骑行者影子的形成是由于( )A .光的反射B .光的色散C .光的折射D .光的直线传播 2.有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是 ( ) A .防触电 B .防短路 C .节能 D .稳固3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向。
其中声音的高低是指声音的 ( ) A .音色 B .音调 C .振幅 D .响度4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是 ( ) A .凝固 B .升华 C .液化 D .熔化5.下列主要利用大气压原理工作的是 ( ) A .船闸 B .密度计 C .轮船 D .气压计6.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是 ( )ABCD7.第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是( ) A .伽利略 B .亚里士多德 C .牛顿 D .帕斯卡 8.下列估测中最接近真实值的是( )A .人感觉舒适的室温是42℃B .课桌的高度约为1.8 mC .我国1元硬币的质量大约是6 gD .人正常呼吸一次的时间约为1 min 9.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是( )A .减小螺线管的电流B .减少螺线管的匝数C .在螺线管内插入铁芯D .改变螺线管的电流方向10.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是( ) A .阳光晒热棉被B .锯木头时锯条变热C .用热水袋取暖D .冷气使房间温度降低11.如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是 ( )A .汽油发动机B .电池C .发电机D .电动机 12.图中能正确表示像与物关系的是( )毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ ___________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------物理试卷 第3页(共22页) 物理试卷 第4页(共22页)ABCD13.如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是( )A .灯1L 、2L 串联B .电流表测灯1L 电流C .电流表测灯2L 电流D .电流表测总电流14.将一个重为G 的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是( )A B C D15.如图所示,灯1L 、2L 完全相同,闭合开关S ,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是( )A .灯1L 开路B .灯1L 短路C .灯L 2开路D 灯L 2短路16.如图所示,木块漂浮在水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K 。
绝密★启用前福建省福州市2016年初中毕业会考、高级中等学校招生考试物理本试卷满分100分,考试时间90分钟。
一、选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分。
每小题只有一个选项正确)1.骑行是一种时尚的健身运动,图中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射B.光的色散C.光的折射D.光的直线传播2.有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是 ()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发出声音的高低辨别方向。
其中声音的高低是指声音的 ()A.音色B.音调C.振幅D.响度4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化5.下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计6.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()A B C D7.第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡8.下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42℃B.课桌的高度约为1.8 mC.我国1元硬币的质量大约是6 gD.人正常呼吸一次的时间约为1 min 9.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向10.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低11.如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行驶过程中把电能转化为机械能的部件是()A.汽油发动机B.电池C.发电机D.电动机12.图中能正确表示像与物关系的是()A B C D13.如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯1L、2L串联B.电流表测灯1L电流C.电流表测灯2L电流D.电流表测总电流14.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()A B CD 毕业学校_____________姓名________________考生号___________________________________________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------物理试卷第1页(共20页)物理试卷第2页(共20页)物理试卷 第3页(共20页) 物理试卷 第4页(共20页)15.如图所示,灯1L 、2L 完全相同,闭合开关S ,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是( )A .灯1L 开路B .灯1L 短路C .灯L 2开路D 灯L 2短路16.如图所示,木块漂浮在水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K 。
福州中物理学科考试说明集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]2016年福州市初中毕业会考与高中招生考试物理学科考试说明一、考试性质初中物理学业考试是义务教育初中阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)所规定的学业水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。
二、命题依据以《义务教育物理课程标准(2011年版)》为依据,参照《2016年福建省初中学业考试大纲(物理)》,按照《2016年福州市初中毕业会考与高中招生考试说明(物理)》的具体要求,并结合我市初中物理教学实际进行命题。
三、命题原则贯彻教育部有关考试命题改革的指导意见,落实省教育厅、市教育局有关中考命题改革的精神。
命题体现:1.正面导向性:坚持以学生为本,面向全体学生。
命题遵循《标准》中内容标准所确定的考查内容和要求,体现课改理念,注重三维目标的考核,强调能力立意。
引导师生关注科学探究,注重科学思维和能力的培养,促进教师改进教学方式、学生改变学习方式,促进教学效率的提高。
适当体现初、高中物理教学的衔接,有利于我市的高中物理教学。
正确发挥考试的导向功能,引导学校加强教学管理。
2.基础应用性:注重基础知识和基本技能,突出主干知识、核心内容的考查。
注重理论联系实际,通过提供真实的生活情景,命制应用所学知识解决实际问题的试题,考查学生分析问题、解决实际问题的能力,避免“机械性记忆”。
对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手,立意于能力,侧重于科学知识、物理思想、科学方法的理解和内化,避免将探究能力的考查程序化、形式化和标签化。
注重试题的问题性、情景性、生活性和开放性,注重试题的创新,全面考查学生对知识与技能的掌握、考查学生过程与方法、情感、态度与价值观等三维目标的达成度。
3.公平适用性:试题的考查内容、素材选取及试卷形式体现公平性,努力使试卷较好地适应我市教育的发展水平。
某某市2016年初中物理学业考试说明我市2016年初中学业物理学科考试,在考前复习时,以本说明所规定的考试内容及要求为依据。
一、考试指导思想教育部制订的《义务教育物理课程标准(2011年版)》(以下简称《标准》)。
1.物理学业考试要体现《标准》的评价理念,有利于引导和促进物理教学,全面落实《标准》所设立的课程目标,有利于改善学生的学习方式,有利于高中学段学校综合、有效的评价学生的学习状况。
2.物理学业考试既要重视对学生学习物理知识与技能的结果和过程的评价,也要重视对学生在思考能力和解决问题能力特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力等方面发展状况的评价,还应重视对学生物理认识水平的评价。
3.物理学业考试命题面向全体学生,使具有不同认知特点、不同发展程度的学生都能表现自己的学习状况,力求公正、客观、全面、准确地评价学生通过初中教育阶段的物理学习所获得的发展状况。
二、考试内容和要求(一)命题原则1.有利于贯彻国家的教育方针,推进中小学素质教育,考查内容依据《标准》,体现基础性。
2.有利于体现九年义务教育的性质,全面提高教育质量,体现公平性。
3.有利于促进中小学课程改革,培养学生的创新精神和实践能力,减轻学生过重的负担,促进学生生动、活泼、主动学习。
体现试题的现实性、科学性、有效性。
(二)考试X围物理学科考试以教育部制订的《标准》规定的课程内容为考试X围。
(三)具体内容和目标要求考查的内容分物质、运动和相互作用、能量三个部分。
附:目标水平与行为动词界定(四)初高中衔接要求初、高中物理在教材内容、思维能力要求上均有较明显的梯度,学生学习方法与学习习惯、数学知识和数学解题能力不适应高中物理教学要求等等……都会不可避免地造成许多学生不适应高中阶段的学习。
因此,做好初、高中物理学习在知识、能力以及方法等学科思想上的引领至关重要。
要做好初高中知识的衔接,应做好以下几点:1. 要重视教材与教法研究。
2016年福建省福州市中考物理试卷一、选择题(本大题有16小题,每小题2分,共32分.每小题只有一个选项正确)1.骑行是一种时尚的健身运动,如图,图中骑行者影子的形成是由于()A.光的反射B.光的色散C.光的折射D.光的直线传播2.有金属外壳的家用电器,其外壳必须接地,目的是()A.防触电B.防短路C.节能D.稳固3.福州许多路口安装有盲人过街提示器,盲人可以根据提示器发声音的高低辨别方向.其中声音的高低是指声音的()A.音色B.音调C.振幅D.响度4.初春的清晨常常有雾,雾的形成是()A.凝固B.升华C.液化D.熔化5.下列主要利用大气压原理工作的是()A.船闸B.密度计C.轮船D.气压计6.如图是小亮用漫画的方式描绘了“迷糊教授”的实验操作,其中正确的是()7.第一个通过理想实现发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是()A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.帕斯卡8.下列估测中最接近真实值的是()A.人感觉舒适的室温是42℃B.课桌的高度约为1.8mC.我国1元硬币的质量大约是6gD.人正常呼吸一次的时间约1min9.下列措施中能增强通电螺线管磁性的是()A.减小螺线管的电流B.减少螺线管的匝数C.在螺线管内插入铁芯D.改变螺线管的电流方向10.下列实例中,通过做功方式改变物体内能的是()A.阳光晒热棉被B.锯木头时锯条变热C.用热水袋取暖D.冷气使房间温度降低11.如图是“混合动力汽车”原理结构的示意图,该车行使过程中把电能转化为机械能的部件是()A.汽油发动机B.电池C.发电机D.电动机12.如图,图中能正确表示像与物关系的是()13.如图所示电路,闭合开关,以下判断正确的是()A.灯L1、L2串联B.电流表测灯L1电流C.电流表测灯L2电流D.电流表测总电流14.将一个重为G的鸡蛋放进盛有浓盐水的杯中,鸡蛋漂浮,然后逐渐向杯中加入清水,当鸡蛋下沉至杯底静止时停止加水,如图所示,图中的图象能粗略描述这个过程中浮力随时间变化关系的是()15.如图所示,灯L1、L2完全相同,闭合开关S,只有一盏灯亮,且只有一个电表有示数,其故障可能是()A.灯L1开路B.灯L1短路C.灯L2开路D.灯L2短路16.如图所示,木块漂浮水面上,不可伸长的细线处于松弛状态,装有足够多水的容器底有一阀门K.打开阀门使水缓缓流出,当细线断裂的瞬间关闭阀门,则()A.细线断裂的瞬间,木块受到的拉力大于重力B.细线断后,容器底受到水的压强比断线的瞬间大C.细线断裂前,木块受到的拉力的变化量大于浮力变化量D.细线断后,木块再次漂浮时受到的浮力比断线的瞬间小二、填空、作图题(本大题有5小题,每空1分,其中21小题3分,共17分)17.2016年5月8日,福州地铁1号线南段(一期)开通试运营,标志福州正式进入地铁时代.(2)车厢内的电视通过无线网络播放节目,无线网络是利用(选填“电磁波”或“声波”)传递信号;车内LED显示屏的核心元件是二极管,制作二极管的材料属于(选填“导体”或“半导体”).(3)列车采用再生制动方式,将刹车时损失的能量,转化为车站内照明等用电设备使用的能.18.某电加热噐额定功率是2×103W,正常工作210s,消耗的电能是J;若不计热损失,这些能量可使质量是kg的水温度升高50℃.[c水=4.2×103J/(kg•℃)].19.生活中我们经常使用简单机械.(1)图1是家用手摇晾衣架,A、B两滑轮中属于动滑轮的是;若衣服和晾衣架的总重为120N,不计动滑轮重、绳提高手摇晾衣架机械效率的方法:.(2)如图2所示,已知撬棒AD=1m,CD=BC=0.15m,石头垂直作用在棒上的力是420N,若要撬动石头,则施加在撬棒A点的力至少是N.20.如图所示,电源电压不变,先闭合开关S,待电路稳定后再闭合21.请按下列要求作图.(1)在图1中画出足球受到重力的示意图.(2)在图2中画出入射光线经凸透镜后的折射光线.(3)在图3中标出电源的“+”极.三、解答题(本题3分)22.自行车车胎表面有凸凹不平的花纹,请解释这样设计的目的.四、计算题(本大题有2小题,每小题9分,共18分)23.为提高车辆通行质量,福州交警在市区一些道路某些时段推出“绿波通行”,即车辆在绿波路段以如图所示的50km/h~55km/h范围内行驶,一路绿灯.在绿波时段,质量是1.2×103kg的汽车,经过绿波路段上相距2.7×103m的两个路口,用时180s,问:(1)汽车行驶的平均速度是多少?是否“绿波通行”?(2)若汽车在这段距离内行驶的牵引力保持3000N不变,则汽车的输出功率是多少?(3)若轮胎与地面接触的总面积是0.6m2,汽车静止时对水平地面的压强是多少?(g取10N/kg)24.图甲是智能怀旧灯,与灯串联的调光旋钮实质是滑动变阻器,图乙是简化的电路原理图.灯L 标有“6V 1.2W”字样,当滑动变阻器的滑片P 在a 点时,灯正常发光,AB 两端电压不变,不考虑温度对灯丝电阻的影响.问:(1)灯丝的电阻和AB 两端电压U 是多少?(2)当滑动变阻器接入电路中的电阻是10Ω时,灯消耗的实际功率是多少?(3)当滑片P 位于中点b 和右端c 时,灯两端电压之比是5:4,则滑动变阻器的最大阻值是多少?五、实验、探究题(本大题有7小题,共30分) 25.小亮在“长度的测量”实验中:(1)图1中圆的直径是 cm .(2)一条纸带厚薄均匀,他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上,直至恰好能套进一个圆环中,如图2所示,纸带环绕了n 圈,则纸带厚度n 2n26.小亮在探究“水沸腾时温度随时间变化的规律”实验中:时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 910 …温度/℃ 9293 94 95 96 97 98 98 93 98 98 …(3)根据实验数据可知水的沸点是 ℃,水沸腾过程中温种即可)27.小亮用如图装置探究“光的反射规律”:或“不能”)看到反射光.(3)让入射光线EO 靠近法线ON ,则反射角会 (选填“变大”或“变小”).左端零刻度处,并调节天平平衡.错误后,测得空瓶质量是20g .(3)用瓶子装满液体,用天平测得瓶和液体的总质量如图乙所示,是 g ,已知瓶子的容积是40ml ,则该液体的密度是 g/cm3.29.小亮用“伏安法”测小灯泡的电阻,小灯泡额定电压是2.5V ,电源电压4.5V .(1)请用笔画线代替导线,将图甲所示的实物电路连接完整.(选填“A”或“B”)端.(3)闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P ,当电压表的示数为2.5V 留一位小数);他把多次测量的电流值和电压绘制成I ﹣U 图象,发现I ﹣U 图线是一条曲线,原因是 .(4)如果还想测量额定电压为3.8V 的小灯泡正常发光时的电阻,但是电压表的15V 量程已经损坏,在不改变原器材的情况下,你的办法30.如图1示,钢梁向下弯曲偏离水平位置的距离h 叫下垂量.小亮猜想:一根钢梁的下垂量h 可能与重物对钢梁的拉力F 、两个支撑柱的距离这两个因素有关,并进行如下实验:(1)要探究“一根钢梁的下垂量与两个支撑柱间距离s 的关系”,他必须控制 一定,改变 .(2)要探究“一根钢梁的下垂量h 与所受拉力F 的关系”,必须控制两支撑柱间距离一定,记录下钢梁受到不同拉力时的下垂量(忽略钢梁自重的影响),数据如表所示实验次数 1 2 3 4 5下垂量h/cm 2 4 6.4 8.8 10.4拉力F/N 1000 2000 3200 44005200℃图2的坐标系中已经描出三个点,请根据第4、5次实验数据继续描点,并画出下垂量h 与所受拉力F 关系的图线.℃根据图象可得出结论:当两支撑柱间距离等因素相同31.我们知道,滑动变阻器连入电路中的 电阻线越长,电阻越大.小亮想设计一个实验,探究通过滑动变阻器的电流I 与连入电路中的线圈长度L 是否成反比例的关系.可选择的器材:研究对象滑动变阻器R1、学生电源、定值电阻R0、滑动变阻器R2、电阻箱R3(符号 )、两个电流表、开关、若干导线及刻度尺.(1)请选择适当器材,在虚线框内画出合理的电路图,并标出选择的电阻.(2)针对你设计的电路,你认为闭合开关后,操作中应注意的问题是 .。
2016年福建省南平市初中毕业、升学考试物理试题(满分:100分; 考试时间:90分钟)友情提示:1.本试卷计算时取g=10 N/kg 。
2.所有答案都必须填在答题卡相应的位置上,答在本试卷上一律无效。
」、选择题(每小题2分,共36分,每小题只有一个正确的选项,请在答题卡.的相 应位置填涂)1•所学的物理量中,其单位以英国物理学家焦耳名字命名的是A .电压B .压强C .电功2 .下面获取电能的途径会加剧雾霾发生的是A •水力发电B •火力发电C .风力发电3 •使用手机地图导航时,通讯网络传送的地图信息是利用A .紫外线B .微波C .红外线4 •如图1所示,“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔,目的是A .减弱飞机发动机噪声的传播B .防止次声波对人耳的伤害C .在人耳处减弱噪声D .减弱飞机发动机噪声的产生5•在生产生活中,下列情况主要从材料导电性考虑的是A .用铁制成煎锅B .用铜丝做导线C .用钢丝制作弹簧D .用铝合金制作飞机的外壳6.冷天在浴室里洗热水澡时,浴室镜面“模糊”的原因是D .电流D .太阳能发电D .超声波图1D .水蒸气发生凝华7.如图2所示的情景中,由于光沿直线传播形成的是A .阳光下小狗的身影B .水面D .雨后绚丽的彩A .水发生汽化B .水蒸气发生液化C.水发生凝固8 •教师用粉笔在黑板上板书时,粉笔保持不变的是C .吸盘和墙面间的引力11•如图4所示,家庭常见的物品中,使用时属于费力杠杆的是图412 .超市的服装贴有磁性标签,未消磁的标签通过超市安检门时,安检门上的线圈会产生电流,触发报警器达到防盗目的。
则安检门的工作原理是B .磁极间的相互作用13 .凸透镜的焦距为10 cm ,把一只点燃的蜡烛放在凸透镜前26 cm 处,在凸透镜的另一侧移 动光屏位置,找到一个清晰的烛焰的像,这个像是图14. 如图6所示是一款带有开关和指示灯的移动接线板,下列说法正确的是A .接线板的插头是两脚插头 A .质量B .密度C •体积D .重力9.如图3所示,竖直向上抛出的篮球重为G ,受到的空气阻力小于受到的合力 G 。
2009年福建省初中学业考试大纲(物理)一、命题依据省教育厅制订的《2009年福建省初中学业考试大纲(物理)》。
二、命题原则1.导向性:正确发挥考试的导向功能。
坚持以学生为本,强调能力立意,引导学生学会学习和应用,引导教师改进教学方法,引导学校加强教学管理。
2.基础性:重视基础知识与基本技能的考查。
在考查学生对基础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上,注重考查学生的科学探究能力,同时关注情感、态度与价值观的考查。
避免出现繁、难、偏、旧试题。
3.应用性:注重理论联系实际。
试题素材应自然融洽地联系学生实际,反映物理科技的发展及其应用,让学生在真实的生活情景之中应用学过的知识和掌握的方法、能力去分析和解决问题,拉近物理与生活的距离,体现从生活走向物理、从物理走向社会的课程理念。
不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。
4.探究性:加强对科学探究能力的考查。
对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手,立意于能力,侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化,避免将科学探究能力的考查知识化、程序化、形式化和标签化。
5.开放性:重视开放创新能力的考查。
应设计适量的开放性试题,考查学生的发散思维能力和创新能力。
6.科学性:严格按照规定的程序和要求组织命题。
发挥不同类型试题的功能,确保学生发挥其真实水平;试题及评分标准要科学、严谨,杜绝出现科学性、技术性的错误。
三、适用范围全日制义务教育九年级学生初中物理学业考试。
四、考试范围《物理课程标准》中内容标准所要求的内容。
五、内容和目标要求考查的内容分科学探究、物质、运动和相互作用、能量四个部分。
对于各部分内容要求掌握的程度,根据《课程标准》对各部分内容要求的层次在“考试内容和考试要求”中用字母A、B、C、D标出,他们的含义如下:A:了解和认识所列知识的内容。
能描述对象的基本特征,举出例子,在有关问题中再认或识别它们。
B:理解所列知识的内容。
能把握知识的内在逻辑联系,并能用来分析、解决简单的问题。
福建省2016年初中物理学业考试考试大纲一、考试性质初中物理学业考试是义务教育初中阶段的终结性省级考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生是否达到《义务教育物理课程标准(2011年版)》所规定的学业水平。
考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的主要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据。
二、命题依据以《义务教育物理课程标准(2011年版)》为指导,以《2016年福建省初中学业考试大纲(物理)》为依据,结合初中物理教学实际进行命题。
三、命题原则1.导向性:正确发挥考试的导向功能。
坚持以学生为本,强调能力立意,引导学生学会学习和应用,引导教师改进教学方式,引导学校加强教学管理。
2.基础性:重视基础知识与基本技能的考查。
在考查学生对基础知识与基本技能掌握和应用程度的基础上,注重考查学生的科学探究能力,同时关注情感、态度与价值观的渗透。
避免出现繁、难、偏、旧试题。
3.应用性:注重理论联系实际。
试题素材应自然融洽地联系学生实际,反映物理科技的发展及其应用,让学生在真实的生活情境之中运用学过的知识和掌握的方法、能力去分析和解决问题,拉近物理与生活的距离,体现“从生活走向物理、从物理走向社会”的课程理念。
不出似是而非、脱离实际的试题和“机械性记忆”试题。
4.探究性:加强对科学探究能力的考查。
对科学探究能力的考查应该从过程与方法入手,立意于能力,侧重考查科学知识、科学方法的理解和内化,避免将科学探究能力的考查知识化、程序化、形式化和标签化。
5.开放性:重视开放创新能力的考查。
应设计适量的开放性试题,考查学生的发散思维能力和创新能力。
6.科学性:严格按照科学命题的程序和要求组织命题。
发挥不同类型试题的功能,确保学生发挥其真实水平;试题及评分标准要科学、严谨,杜绝出现知识性、技术性的错误。
四、目标内容1. 科学探究作为课程内容和学习目标,不孤立地对科学探究要素进行考查,而应将科学探究能力的考查落实在科学内容的考查中。
2. 科学方法不应机械地考查方法的名称,而应在具体情境中考查理解科学方法、应用科学方法解决问题的能力。
3. 对于科学内容中各部分知识的认知水平要求层次,在“表:考试内容及其认知水平要求”中用字母A、B、C标出,其含义如下:A:能知道知识的内容及含义,并能在相关问题中识别和直接使用。
B:能理解知识的确切含义及内在逻辑关系,并能简单运用,如:简单作图、解释简单现象,进行简单计算等。
C:能将知识应用在新情境中,与已有知识建立联系,对实际问题进行分析推理和综合运用。
表:考试内容及其认知水平要求续表五、考试形式闭卷笔试(考试时间:90分钟,卷面总分:100分)和实验操作考查。
六、试题难度合理安排试题难度结构,试题易、中、难的比例约为8:1:1。
考试合格率达80%。
七、试卷结构1.题型结构:试卷包括选择题和非选择题两大类,其中选择题是四选一的单项选择题,非选择题包括填空题、作图题、简答题、实验探究题和计算题等题型。
题型分值比例:选择题约占35%,非选择题约占65%。
2.题量:30~35道小题。
3.内容结构分值比例:力学约占38%,声学和光学约占12%,热学约占14%,电磁学约占36%。
八、试题示例 (一)选择题【例1】谁也没有我跑得快!我是A .高速奔驰的磁悬浮列车B .让万物生长的阳光C .翱翔高空的超音速战机D .运载宇宙飞船的火箭 [答案] B[说明] 试题以拟人的手法,考查光速和速度的知识。
要求学生会识别让万物生长的阳光的运动速度即光速,比较三种人造运输工具和阳光的运动快慢,知道光速比目前人造的一切运输工具的速度都大。
试题表述简洁生动,考查光速的识别和速度大小的判断,属于容易题。
【例2】市区有许多智能节水环保公厕。
公厕门的插销相当于单刀双掷开关S 1,当有人进去并关上门时,“有人”指示灯亮起;手靠近水龙头时,感应开关S 2闭合,电磁阀门线圈通电使水龙头出水。
门打开时“无人”指示灯亮起,同时水龙头也无法使用。
图1中能实现上述功能的电路是[答案] C[说明] 试题以智能节水环保公厕的指示灯与水龙头电路为素材,考查串、并联电路知识。
要求学生理解串、并联电路的特点,根据“关上门时‘有人’指示灯亮起”,判断S 1与“有人”指示灯可以和电源单独构成一个回路;根据“‘有人’指示灯亮起时闭合S 2 ,水龙头能出水”,判断电磁阀门线圈与“有人”灯是并联方式连接,且S 2是接在电磁阀门线圈支路上的;根据“门打开时‘无人’指示灯亮起,同时水龙头也无法使用”,判断S 1与“无人”指示灯可以和电源单独构成一个回路。
试题考查串、并联电路的理解和判断,同时渗透节约用水意识的教育,属于中等题。
A BC D图1(二)填空题【例3】考试钟声敲响后,同学们开始答题。
钟声是由钟 产生的,钟声通过 传到同学们的耳朵。
[答案] 振动;空气[说明] 试题以考场钟声为情境,考查声音产生和传播。
要求学生知道声音产生和传播的条件,在试题提供的具体情境中再认声音产生和传播的条件。
试题考查声音产生和传播条件的再现,属于容易题。
【例4】雪橇是雪地常见的交通工具。
若狗拉着雪橇以10 m/s 的速度在水平雪地上沿直线匀速滑行,雪橇受到的阻力是200 N ,则狗在5 min 内做了____J 的功,功率为____W 。
[答案] 6×105, 2×103[说明] 试题以雪地常见的交通工具雪橇为载体,考查二力平衡、机械功和功率知识。
要求学生根据“雪橇沿直线匀速滑行”判断出雪橇受到的拉力和阻力平衡,即拉力的大小等于阻力的大小,根据机械功的公式计算出狗在5min 内做的功,根据功率的公式计算出狗在5 min 内做功的功率。
试题考查二力平衡、机械功和功率知识的理解和简单运用,属于中等题。
【例5】小龙同学重500 N ,游泳时有过这样的体验:当他站立在水中快要浸没时,脚几乎没有受到池底的支持力。
此时他受到的浮力约为_____ N 。
身体的密度约为______ kg/m 3。
[答案] 500 1×103[说明] 试题联系游泳的情境和感受,考查二力平衡、浮力、重力和密度等知识。
第1空要求学生对游泳时的受力情况进行具体分析,根据“小龙同学他站立在水中快要浸没时,脚几乎没有受到池底的支持力”,推断出此时小龙同学受到的浮力和重力接近二力平衡,因此他受到的浮力大小约等于重力大小。
考查二力平衡和重力、浮力知识的理解,属于容易题。
第2空要求学生根据阿基米德原理、重力公式、密度公式以及小龙同学受到的浮力大小约等于重力大小,分析推理出小龙同学身体的密度约等于水的密度。
考查阿基米德原理、重力公式、密度公式、水的密度在实际情境中的分析推理和综合运用,属于稍难题。
(三)作图题【例6】如图2所示,O 为支点,请画出力F 的力臂l 。
[答案] 如图3[说明] 试题考查杠杠的知识和规范作图的技能。
要求学生根据力臂的定义画出杠杆受到的拉力F 的力臂图。
试题考查杠杠知识的简单运用,属于中等题。
(四)简答题【例7】如图4所示,在火车站或地铁站站台上,离站台边缘1 m 左右的地方标有图2图3一条黄色的安全线,人必须站在安全线以外候车。
请分析,为什么当火车驶过时,如果人站在安全线以内,即使与车辆保持一定的距离,也是非常危险的?[答案] 当火车行驶时,人与火车间的空气流速加快,压强减小,人会受到一个指向火车方向的压力差而倒向火车,造成危险。
[说明] 试题以火车站或地铁站站台上的黄色的安全线为素材,要求学生运用流体压强和流速的关系解释生活中的现象,考查流体压强和流速关系的知识。
试题要求学生能判断出人站在安全线以内,当火车驶过时,人与火车间的空气流速将加快,根据流体流速大压强小的知识,推理出此时人与火车间的空气压强小于人体另一侧的空气压强,因此人会受到一个指向火车方向的压力差而倒向火车,造成危险。
试题考查流体压强和流速关系的知识的简单运用,同时渗透生命安全教育,属于中等题。
(五)实验、探究题【例8】小明在实验室探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,根据测量结果画出相关图象,如图5所示。
(1)要完成这两个实验,都需要的测量仪器是________和________。
(2) 水沸腾时温度计示数如图6所示,该示数是图6中______段所对应的温度(选填“OA ”、“AB ”、“BC ”、“OD ”或“DE ”)。
此实验室的大气压______ 1个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”)。
(3)如图5(a )所示,在相同的加热条件下,OA 段与BC 段的倾斜程度不同,这是因为___________________。
[答案] (1)温度计 秒表 (2) DE 低于 (3)冰与水的比热容不同(冰的比热容比水的小,吸收相同热量,冰的温度上升较快)[说明] 试题以探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点为载体,考查熔化、沸腾和比热容知识以及科学探究能力。
第(1)小题,要求学生根据两个实验的目的:探究冰熔化和水沸腾时温度的变化特点,理解温度的变化指的是温度随时间的变化,据此判断出两个实验都需要使用温度计测量温度,使用秒表测量时间。
本小题考查设计实验与制订计划要素中的实验仪器选择,属于容易题。
第(2)小题第1空,要求学生正确读出温度计的示数,根据冰熔化和水沸腾的特点判断图5(a )是冰的熔化图像,图5(b )是水的沸腾图像,根据水沸腾时温度不变的特点推理出水沸腾时温度计示数是图5(b )中的DE 段对应的温度;第2空要求学生知道1个标准大气压下水的沸点是100℃,知道水的沸点随着大气压的减小而降低,根据实验中水沸腾时温度计的示数(98℃),判断实验室的大气压低于1个标准大气压。
本小题考查晶体熔化图像、水沸腾的特点、1个标准大气压下水的沸点以及水的沸点与大气压的关系的理解,同时考查收集证据要素中的观察读数,属于中等题。
第(3)小题,要求学生能根据冰熔化过程温度的变化情况,分析出冰的熔化图像中两段倾斜的图线对应的物理过程,OA 段对应的是冰还未熔化前的纯冰过程,BC 段对应的是冰已完全熔化后的纯水过程,根据冰的图5 时间(a ) 时间100 90100℃90图6比热容比水的比热容小,以及热量与比热容的定性关系,推理出吸收相同热量,冰的温度上升较快,因此OA 段图线的斜率大于BC 段图线,从而分析出冰的熔化图像中两段图线倾斜程度不同的原因。
本小题考查晶体熔化图像的理解、热量和比热容知识的简单运用,同时科学探究能力中的分析与论证,属于稍难题。
(六)计算题【例9】2012年4月5日开始实施的《校车安全管理条例》第三十五条规定,载有学生的校车在普通公路上行驶的速度不得超过60 km/h 。
某智慧校车空载时的质量是6 600 kg 。
智慧校车超过限定速度时,系统会发出超速语音警报,并强制控制车辆行驶速度,保证安全行车。