下载文档原格式
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 潇洒（xiāo sǎ）B. 拼搏（pīn bó）C. 妩媚（wǔ mèi）D. 炽热（chì rè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过这次比赛，我们深深体会到团结就是力量。
B. 在这次活动中，我们不仅增长了知识，而且提高了能力。
C. 为了确保这次活动的顺利进行，我们加强了安全教育。
D. 这次活动，我收获了很多，不仅认识了很多朋友，还学到了很多知识。
3. 下列词语中，与“空寂”意思最接近的一项是（）A. 寂静B. 寂寥C. 寂寞D. 寂灭4. 下列句子中，运用了比喻修辞手法的一项是（）A. 那高耸的山峰，犹如一把利剑直插云霄。
B. 这本书里的故事，让我如痴如醉。
C. 我们的目标是明确而坚定的。
D. 那条小河，宛如一条银色的丝带。
5. 下列词语中，属于多音字的一项是（）A. 桥B. 等C. 奇D. 产6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）A. 他跑得像风一样快。
B. 那个孩子非常聪明，像个小博士。
C. 我们的学习成绩在不断提高。
D. 那座山高得让人望而生畏。
7. 下列词语中，属于成语的一项是（）A. 满载而归B. 水滴石穿C. 水天一色D. 水落石出8. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那朵花在风中翩翩起舞。
B. 这本书里的故事让我如痴如醉。
C. 我们的目标是明确而坚定的。
D. 那条小河，宛如一条银色的丝带。
9. 下列句子中，使用了设问修辞手法的一项是（）A. 你今天为什么迟到了？B. 这本书里的故事，让我如痴如醉。
C. 我们的目标是明确而坚定的。
D. 那条小河，宛如一条银色的丝带。
10. 下列词语中，属于并列短语的一项是（）A. 红花绿叶B. 风和日丽C. 繁花似锦D. 水落石出二、填空题（每空2分，共20分）11. 请用正楷字书写下列词语：长风破浪、豁然开朗、乘风破浪、鹏程万里。
一、基础知识（30分）1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）A. 祭祀（sì）振奋（zhèn）畅快（chàng）B. 气氛（fēn）呼吸（hū）稳重（zhòng）C. 沉着（zhě）沮丧（jǔ）美丽（měi）D. 马虎（hǔ）稳健（jiàn）摇曳（yè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不但学习成绩好，而且品行优秀。
B. 学校对这次活动的准备工作非常重视，领导亲自出马，具体安排。
C. 通过这次参观访问，我们对我国现代化建设的伟大成就有了更深刻的认识。
D. 由于长时间得不到妥善处理，我国文化遗产正在遭受严重的破坏。
3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 这篇文章写得非常生动，读起来令人陶醉。
B. 她为了这次比赛，日夜兼程，刻苦训练。
C. 面对困难，他毫不退缩，勇往直前。
D. 他具有很高的艺术修养，堪称我国书法界的佼佼者。
4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 顽强拼搏，铸就辉煌。
B. 精益求精，勇攀高峰。
C. 勤奋刻苦，厚积薄发。
D. 拼搏进取，勇攀高峰。
5. 下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）A. 他在工作中兢兢业业，深受领导信任。
B. 面对困难，他临危不惧，迎难而上。
C. 她虽然年纪小，但已经表现出非凡的才华。
D. 他做事优柔寡断，常常导致事情无法顺利完成。
二、阅读理解（40分）（一）现代文阅读（20分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
“我”是历史上最著名的人物之一，也是最具争议的人物之一。
他的一生充满了传奇色彩，既有辉煌的成就，也有悲惨的遭遇。
那么，他究竟是一个什么样的人呢？（1）请概括“我”在历史上的主要成就。
（4分）（2）“我”的一生经历了许多挫折，但他始终没有放弃。
请举例说明。
（6分）（3）根据文章内容，谈谈你对“我”的看法。
（6分）（二）文言文阅读（20分）阅读下面的文言文，完成下面的问题。
鲁教版八年级上学期期中语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列表述不正确的一项是（）A．“我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”是动宾短语。
B．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。
C．根据不同的语气，我们将句子分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
D．说明文是以说明文为主要表达方式的文章，但为了准确形象地说明事物特征，说明文中也可以运用记叙、描写等表达方式。
二、字词书写2 . 根据拼音写汉字，给加点字注音。
秘jué（______）广mào（______）mò守成规（______）瞥见（______）脊梁（______）矫揉造作（______）三、现代文阅读等你回家（1）陪一位父亲去八百里外的戒毒所，探视他在那里戒毒的儿子。
戒毒所坐落在荒郊野外。
我们的车在乡间土路上颠簸着。
路边，野葵和蒲公英开得正盛，一些鸟在草地间飞起又落下。
天空很蓝，显得很高远。
父亲的心，却低落得如一株衰败的草，他恨恨地说：“真不想来啊。
”（2）一路上，他不停地痛骂着儿子，历数着儿子种种的不是，说他毁了一个家，毁了他。
（3）我坐在一边，听他痛骂，隐隐担着心，这样的父亲去见儿子，会有怎样的结果？（4）车子一路向前，野葵和蒲公英一路跟着。
终于，远远望见了几幢房子，青砖青瓦，连在一起，坐落在一块开阔之地。
开车的师傅说，到了。
做父亲的像突然被谁猛击了一掌似的，愣愣地，不相信地问：“到了？”一看表，快上午10点了。
他急了，说：“也不知能不能见着。
”因为按这家戒毒所的规定，上午10之后，一律不允许探视。
（5）他一口气跑到大门口，还好，还有15分钟的时间。
办了相关手续，这个父亲一秒也不曾停留，急急火火往探视室跑。
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音都正确的一项是（）A. 美轮美奂（huàn）B. 恣意妄为（wàng）C. 惟妙惟肖（xiào）D. 窃窃私语（qiè）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我在图书馆里借了一本关于历史的书，里面详细地介绍了中国古代的文化。
B. 通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到了团结协作的重要性。
C. 他的演讲生动有趣，不仅让我们了解了科学知识，还激发了我们对科学的兴趣。
D. 在这次比赛中，我国运动员发挥出色，为我国赢得了荣誉。
3. 下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A. “你为什么迟到了？”老师问道。
B. 他写道：“我爱我的祖国，我爱我的家乡。
”C. 她看着窗外，心中充满了对未来的憧憬。
D. “这个苹果真好吃！”小明一边吃一边说。
4. 下列词语中，与“变化多端”意思相近的一项是（）A. 千变万化B. 一成不变C. 井井有条D. 画龙点睛5. 下列句子中，运用了修辞手法的一项是（）A. 春天来了，小草绿了，花儿开了。
B. 这本书非常有趣，让人爱不释手。
C. 他是一个勤劳的人，每天都起早贪黑地工作。
D. 那个山洞深不见底，好像通往另一个世界。
6. 下列诗句中，描写春天景色的一项是（）A. “明月几时有？把酒问青天。
”B. “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”C. “床前明月光，疑是地上霜。
”D. “红豆生南国，春来发几枝？”7. 下列名言警句中，与“勤奋”有关的一项是（）A. “一分耕耘，一分收获。
”B. “知识就是力量。
”C. “熟能生巧。
”D. “读万卷书，行万里路。
”8. 下列成语中，与“坚持不懈”意思相近的一项是（）A. “百折不挠”B. “一蹴而就”C. “举一反三”D. “亡羊补牢”二、填空题（每空1分，共10分）9. 《匆匆》这篇散文，通过描写“匆匆”这个主题，表达了作者对时间流逝的无奈和感慨。
一、基础知识（每题2分，共20分）1. 下列词语书写正确的一项是（）A. 精益求精B. 息息相关C. 悲欢离合D. 井井有条2. 下列词语中，字音、字形都正确的一项是（）A. 落落大方（lào）B. 恍若隔世（huǎng）C. 水落石出（lào）D. 欣欣向荣（xīn）3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我非常喜欢看电影，尤其是科幻片。
B. 他一边吃饭，一边看着手机，结果把饭粒掉在了衣服上。
C. 由于天气原因，火车晚点了。
D. 他把这本书借给了我，我一定要好好珍惜。
4. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 他喜欢听音乐，尤其是古典音乐。
B. 这个公园很大，有很多美丽的景点。
C. 他写得很好，不仅字迹工整，而且内容丰富。
D. 我最喜欢的电影是《哈利·波特》。
5. 下列句子中，下列字词解释有误的一项是（）A. 感慨：感慨万千B. 奋发：奋发向前C. 陶冶：陶冶情操D. 挫折：挫折重重6. 下列句子中，下列字词用法正确的一项是（）A. 他把这本书借给了我，我一定要好好珍惜。
B. 这本书的内容很有趣，我一看就停不下来。
C. 我很喜欢看科幻小说，因为它能让我想象出未来的世界。
D. 这部电影拍得很好，让我感受到了电影的魅力。
7. 下列句子中，下列字词用法错误的一项是（）A. 他的成绩一直很好，让老师和家长都很放心。
B. 他很擅长唱歌，一开口就吸引了大家的注意力。
C. 这个城市的发展很快，高楼大厦拔地而起。
D. 他的为人正直，赢得了大家的尊重。
8. 下列句子中，下列字词用法正确的一项是（）A. 他的梦想是成为一名科学家，为人类的进步做出贡献。
B. 这个故事很有趣，让人忍不住笑出声来。
C. 他的性格很开朗，总是能给大家带来快乐。
D. 这个公园很大，有很多美丽的景点。
二、阅读理解（每题3分，共30分）阅读下面的文章，回答问题。
标题：青春的力量青春，是人生中最美好的时光。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、词义完全正确的一项是（）A. 惊涛骇浪颠簸起伏漫不经心B. 震耳欲聋喜笑颜开欣喜若狂C. 摇头晃脑疾步如飞走马观花D. 气喘吁吁垂头丧气心旷神怡2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直在班级中名列前茅，深受老师和同学的喜爱。
B. 我们在老师的耐心教导下，成绩有了很大的提高。
C. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加社会实践活动。
D. 为了提高学生的综合素质，学校举办了一系列丰富多彩的活动。
3. 下列句子中，运用修辞手法最恰当的一项是（）A. 星星在天空中闪烁，像一双双明亮的眼睛。
B. 春天的雨，像细针，像细丝，密密地斜织着。
C. 那瀑布从山顶倾泻而下，像一条白练悬挂在山间。
D. 雪花飘飘洒洒，仿佛一只只白蝴蝶在空中飞舞。
4. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 落落大方B. 喜出望外C. 井井有条D. 碧空如洗5. 下列句子中，句式变换正确的一项是（）A. 原句：小明认真地完成了老师布置的作业。
改写后：老师布置的作业被小明认真地完成了。
B. 原句：她小心翼翼地拿着那个珍贵的瓷器。
改写后：那个珍贵的瓷器被她小心翼翼地拿着。
C. 原句：这本书已经读了几遍了。
改写后：这本书已经被我读了几遍了。
D. 原句：我国在科技领域取得了举世瞩目的成就。
改写后：举世瞩目的成就在我国科技领域取得了。
6. 下列句子中，成语使用正确的一项是（）A. 他的演讲声情并茂，赢得了大家的掌声。
B. 那个小朋友非常顽皮，经常给老师添麻烦。
C. 在这次比赛中，我们学校取得了优异的成绩。
D. 他工作认真负责，受到了领导的表扬。
7. 下列词语中，多音字读音正确的一项是（）A. 捕鱼（bǔ yú）拔河（bá hé）B. 奔跑（bēn pǎo）老实（lǎo shí）C. 呼唤（hū huàn）起伏（qǐ fú）D. 丝毫（sī háo）拦截（lán jié）8. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 她喜欢读书、唱歌、跳舞。
八年级上学期语文期中模拟测试题一、积累•运用（20分）1、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。
（2分）对喜欢旅游的我来说，多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看，去看看美丽的沙滩，去看看____（zhàn）蓝的海水，去看看那在海边____（xī）戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海____(xiào）无情吞噬的____（wān）蜒、动人的海岸线啊！2、仿照下面句子的写法，在后面写出两句话。
（2分）在与同学的交往中，我日渐感悟出：给别人一缕阳光，你也会感受到阳光的温暖与色彩；给别人，你也会；，。
3、下列句子没有语病的一项（）（2分）A、“国际博物馆日”这天，组织了免费参观自然博物馆的活动。
B、练武术和学舞蹈的动作要领有点截然不同。
C、在老师和同学的帮助下，使他的学习成绩有了很大进步。
D、沉浸在幸福中的人，往往会觉得时间过得太快。
4、读下面材料，回答问题。
(3分)一日，大副又酗酒，船长在记事簿上写道：“大副今日酗酒。
”次日，大副值班，见船长记其酗酒，灵机一动，提起笔来也写道：“船长今天没有酗酒。
”大副这句话的言外之意是什么?他这样说的“高明”之处是什么?答：5、名著导读。
（3分）罗曼•罗兰是（国名）20世纪著名的人道主义作家。
在他的（填作品名）中，叙述了贝多芬、和（填人名）苦难和坎坷的一生，赞美了他们的高尚品格和的精神。
6、哪里有生活，哪里就有语文。
（8分）行万里路，语文在路上：过零丁洋，感受“人生自古谁无死，”的豪情壮志；赏岳阳楼，感悟范仲淹“，后天下之乐而乐”的博大胸襟；登飞来峰，领略王安石“，自缘身在最高层”的凌云壮志；漫步赤壁，体会“东风不与周郎便，”的抑郁；泛舟富春江，体味“，；经纶世务者，窥谷忘反”的情怀；回归田园，体验“采菊东篱下，”的悠闲心境……读万卷书，语文在书中：古人称梅、兰、竹、菊为“四君子”，与它们有关的诗文有很多。
如与兰有关的名句：“与善人居，如入芝兰之室”等。
期中检测题（120分钟 120分）一、积累运用（25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.尴．尬（gān）掠．取（lüè）缄．默（jiān）目光灼．灼（zhuó）B.悠．然（yōu）苋．菜（jiàn）招徕．（lái）龙吟凤哕．（huì）C.门楣．（méi）忌讳．（wěi）淳．朴（chún）城隍．庙（huáng）D.忏．悔（qiān）粗鄙．（bǐ）结籽．（zǐ）藏污纳垢．（gòu）2.选出下列词语中没有错别字的一组（）（3分）A.相辅相承粗制滥造无可置疑轻而易举B.长吁短叹含首低眉深恶痛疾折戟沉沙C.出言不逊沧海桑田正襟危坐不可名状D.莫衷一是冥思遐想翻来复去油然而生3.下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.他的这篇小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
B.在今年的抗洪救灾中，全国人民同心协力，众志成城．．．．，支援灾区。
C.他徜徉在书的海洋里，爱不释手；他享受着精神的盛宴，如痴如醉．．．．。
D.我们要积极参加学校组织的献爱心活动，切不可袖手旁观．．．．。
4. 对下列句子排序恰当的一项是（）（3分）①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。
②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。
③从此，它变得沉默，只有它知道，它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。
④虽然经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭，但是，它依然努力地生长着。
⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。
A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④②①D.⑤④②③①5.阅读下面这段话，按要求完成题目。
（3分）读书，是智慧的行为。
愚昧的人，一辈子像游走在黑暗之中，随波逐流，浑浑噩噩，最后一事无成□智慧的人，一辈子像行进在光明之中，时时清醒，步步睿智，最终怎么会不谱写出人生的华美乐章？（1）“□”内应该加的标点是：。
一、选择题（每题2分，共20分）1.下列加点字注音正确的一项是（）A. 窃窃私语（qiè qiè）惊心动魄（pò）欣喜若狂（ruò）B. 畏首畏尾（wèi）振聋发聩（kuì）蹑手蹑脚（niè）C. 奋发有为（fèn）青出于蓝（lán）欣欣向荣（xīn）D. 惊涛骇浪（hài）摇头晃脑（huàng）老态龙钟（zhōng）2.下列句子中，成语使用不恰当的一项是（）A. 他的成绩一直名列前茅，是我们班的佼佼者。
B. 她的歌声如泉水般清脆，仿佛能洗净人们的心灵。
C. 这本书内容丰富，涵盖了各个方面，真是包罗万象。
D. 他虽然年纪不大，但做事却非常稳重，颇有大将风度。
3.下列词语中，字形书写正确的一项是（）A. 娇生惯养（jiāo shēng guàn yǎng）沐浴阳光（mù yù yáng guāng）B. 轰轰烈烈（hōng hōng liè liè）惊涛骇浪（jīng tāo hài làng）C. 胸有成竹（xiōng yǒu chéng zhú）水滴石穿（shuǐ dī shí chuān）D. 摧枯拉朽（cuī kū lā xiǔ）风驰电掣（fēng chí diàn chè）4.下列句子中，修辞手法运用不恰当的一项是（）A. 那一轮明月，宛如一颗明珠，镶嵌在夜空中。
B. 那个小伙子，高大威猛，就像一棵松树。
C. 她的笑声，如银铃般清脆，让人陶醉。
D. 他的眼睛，像鹰一样锐利，洞察一切。
5.下列句子中，句式变换不正确的一项是（）A. 原句：他喜欢阅读各种书籍。
改写后：他喜欢阅读各种书籍。
B. 原句：那座山，高耸入云。
改写后：那座山，高耸入云。
C. 原句：他努力学习，希望将来能考上理想的大学。
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 赫赫有名的威风凛凛B. 狼吞虎咽的怒气冲冲C. 纸醉金迷的满不在乎D. 一帆风顺的兴致勃勃2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我喜欢看书，尤其是历史类的书籍。
B. 因为天气不好，所以他没有去学校。
C. 他不仅学习好，而且很有礼貌。
D. 这本书不仅有趣，而且有教育意义。
3. 下列词语中，不属于成语的一项是（）A. 画龙点睛B. 雕虫小技C. 源远流长D. 一蹴而就4. 下列句子中，使用比喻手法的一项是（）A. 这座山像一头雄狮，威风凛凛。
B. 他非常聪明，是班级里的佼佼者。
C. 她的歌声像百灵鸟一样动听。
D. 这本书的内容非常丰富。
5. 下列句子中，使用拟人手法的一项是（）A. 太阳慢慢升起，给大地带来了温暖。
B. 小草在微风中轻轻摇曳，好像在跳舞。
C. 月亮像一把银盘，高挂在天空中。
D. 雨水滋润着大地，使万物复苏。
6. 下列句子中，使用排比手法的一项是（）A. 他勤奋好学，乐于助人，品学兼优。
B. 她聪明、漂亮、善良，是大家公认的好孩子。
C. 这本书内容丰富，文笔优美，深受读者喜爱。
D. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了，一切都变得生机勃勃。
7. 下列句子中，使用夸张手法的一项是（）A. 他的成绩在班上名列前茅。
B. 她唱歌的声音响彻云霄。
C. 他的力气大得能举起一头牛。
D. 这本书的内容非常有趣。
8. 下列句子中，使用设问手法的一项是（）A. 你为什么没来上课？B. 这本书的内容很有趣，你们要不要看？C. 他喜欢看书，这是大家都知道的。
D. 我们班有五十个同学，都是勤奋好学的。
9. 下列句子中，使用反问手法的一项是（）A. 这件事你怎么能不记得呢？B. 这本书的内容很有趣，难道你不喜欢吗？C. 他喜欢看书，难道不是吗？D. 这句话你理解了吗？10. 下列句子中，使用对偶手法的一项是（）A. 日出东方，霞光万道。
鲁教版八年级(五四学制)上学期语文期中考试试卷(I)卷一、句子默写 (共1题；共5分)1. （5分）(2018·兰州) 默写（1）俱怀逸兴壮思飞，________。
（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）（2）燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
________。
（《邹忌讽齐王纳谏》）（3）乡书何处达？________。
（王湾《次北固山下》）（4） ________，欲语泪先流。
（李清照（《武陵春》）（5） ________，弹琴复长啸。
（王维《竹里馆》）（6）岑参《白雪歌送武判官归京》中突出边塞气候异常，风雪早至的两句是：________，________。
二、诗歌鉴赏 (共1题；共3分)2. （3分）(2019·杭州模拟) 阅读下面两首古诗，完成下面小题。
海棠（宋）苏轼东风袅袅泛崇光①，香雾空蒙月转廊。
只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。
惜牡丹花（唐）白居易惆怅阶前红牡丹，晚来唯有两枝残。
明朝风起应吹尽，夜惜衰红把火看。
【注】①崇光：高贵华美的光泽，指正在增长的春光。
（1）苏轼《海棠》诗的前两句描写了海棠花光彩正艳、________的特点，后两句运用了________手法。
（2）苏轼的《海棠》与白居易的《惜牡丹花》同样写夜里赏花，二者抒发的感情有何不同？三、课内阅读 (共1题；共3分)3. （3分） (2019八上·萧山开学考) 阅读下面的文言文，完成下列各题。
（韩）信知汉王畏恶其能，常称病不朝从。
信由此日夜怨望，居常鞅鞅① ，羞与绛、灌②等列。
信尝过樊将军哙，哙跪拜送迎，言称臣，曰：“大王乃肯临臣！”信出门，笑曰：“生乃与哙等为伍！”上常从容与信言诸将能不，各有差。
上问曰：“如我能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。
”上曰：“于君何如？”曰：“臣多多而益善耳。
”上笑曰：“多多益善，何为为我禽？”信曰：“陛下不能将兵而善将将此乃言之所以为陛下禽也且陛下所谓天授非人力也。
”太史公日：令韩信学道谦让，不伐己功，不矜其能，则庶几哉，于汉家勋可以比周、召、太公之徒，后世血食③矣。
油田七中2016——2017学年第一学期鲁教版八年级上册期中测试语文卷（2016.11）班级姓名亲爱的同学，让我们满怀信心地面对这张试卷，细心、认真地阅读、思考，大胆地写下自己的理解，盘点自己的收获，与老师一起来评判自己的得失，共同分享巡游的快乐吧！一、基础知识积累与运用（共35分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
（10分）xī méi lái pēi zā tuì（）微门（）招（）家（）周（）（）尽lǐn lián nì nüè bǐ fěi （）冽脂粉（）睥( ) ( )待 ( ) 夷（）翠( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）酬和．苋．菜铁铉．煨．炖如法炮．制怵．迸．射酷肖．2.找出下列词语中的错别字并改正。
（2分）引经据典顾明思义龙吟凤会即物起兴3.（16分）（1）足蒸暑土气，。
（2）今夜偏知春气暖，。
（3），人迹板桥霜。
（4），只有香如故。
（5），猿则百叫无绝。
（6）黔娄之妻有言：“，不汲汲于富贵。
”（7）“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“？”就是这种生死观的真情表白。
（8）《山坡羊·潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是：（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是：（10）请仿照示例，写出你积累的与传统节日有关的古诗文名句。
任选两个节日。
示例：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
（清明节）A. , （）B. , （）4.名著导读（3分）（1）《海底两万里》是法国作家的三部曲的第二部，第一部是《》，第三部是《》。
5.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.每个学生将来都希望自己能够成为一个对社会有用的人。
B.过了一会儿，汽车突然渐渐放慢了速度停下来。
C.赵州桥是世界著名的古代石桥，也是造成后一直使用到现在的最古的石桥。
D.加入团组织与否是青年学生思想进步的表现。
6.下列文学常识搭配有误的一项是（）（ 2分）A.《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝B.《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂——清朝C.《马说》——《韩愈文选》——韩愈——唐朝D.《与朱元思书》——《艺文类聚》——吴均——南朝二、现代文阅读 (共24分)（一）阅读下列语段，完成7——11题。
（共12分）海燕高尔基在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，──就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里──充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，──呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
海鸭也在呻吟着，──它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。
蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏到悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。
雷声轰响。
波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。
看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
海燕叫喊着，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。
看吧，它飞舞着，像个精灵，──高傲的、黑色的暴风雨的精灵，──它在大笑，它又在号叫……它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，──它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云遮不住太阳，──是的，遮不住的！狂风吼叫，雷声轰响……一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。
大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。
这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。
──暴风雨！暴风雨就要来啦！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔；这是胜利的预言家在叫喊：──让暴风雨来得更猛烈些吧！7.作者满怀激情，塑造了“海燕”这一形象，根据你的理解，谈谈“海燕”的象征意义。
（2分）8.象征手法的运用是本文的写作特色，试说说“暴风雨”“大海”“乌云”“狂风”“雷电”“海鸥”“海鸭”“企鹅”的象征意义。
（4分）9.结合海燕的象征意义，具体说说“海燕像黑色的闪电，在高傲的飞翔。
”这句话的含义。
（2分）10.作者是从哪些方面来写海鸥、海鸭和企鹅的？其目的是什么？（ 2分）11.谈谈你对文章结尾“──让暴风雨来得更猛烈些吧！”的含义的理解。
（2分）（二）阅读下列语段，完成12——16题。
（共12分）长在岩石下面的小花①初二那年，我从家中那台１４英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云霄；一层层盘旋的立交桥雄伟壮观；一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停；超市里的霓虹灯在黑白电视机里闪着刺眼的白光，琳琅满目的商品让人眼花缭乱。
②我目瞪口呆，原来，城市是这样的美好呀。
③我年少的心由此陷入了深深的忧伤。
④第二天，我质问父亲：你怎么不是城市人呢？我想，如果父亲是城市人多好，那我也就是城市人了。
⑤暑假，几名城里的大学生到我们这座大山写生，他们背着画夹，戴着旅游帽，洋气十足。
其中有一个叫黄春草的女孩，就借住在我家。
⑥有一天早上，她要画日出，天刚蒙蒙亮，她就起床了。
我缠着要和她一起出去，于是我们一起登上了山顶。
我说：“我真羡慕你，生活在大城市里，像我这样活着实在没有一点意思。
”她却说：“不要把别人的生活想得太美好了，小小年纪不要如此多愁善感。
我给你讲一个故事吧。
”⑦她说：在四川的一座大山里，有一个小女孩，１０岁那年，母亲病逝；１２岁那年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活。
她每天背着个破布包，跑步去６公里外的学校上学。
放学后，她还得割猪草，像男人一样在腰上缠上绳子，下到悬崖下面挖药材，挣点钱补贴家用和交学杂费。
后来，她考上了大学，可她一共贷了８０００多元的助学贷款……⑧我想不到这个世界上还有比我更不幸的人，我以为她在给我编故事。
黄春草却说，这个女孩就是她。
我惊讶地看着黄春草，她的脸上非常平静。
⑨黄春草的手指向远处，顺着她手指的方向，我惊讶地发现，一朵不知名的小花，竟然生长在一块伸出的巨石下面。
那块巨石像伸出的房檐一样，严严地遮挡住了阳光，但是，小花竟然绽放了。
她说：“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到阳光的存在，哪怕是一点余光。
”⑩是啊，我们不能选择自己出生的时间、地点，我们可以选择顽强，在艰苦的环境中一样能够茁壮成长，就像那朵长在岩石下面的小花一样。
（选自《小小说月刊》2008年第4期）12.本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。
（2分）13.联系上下文，谈谈你对下列句中加点词浯的理解。
(4分)（1）第二天，我质问．．父亲：“你怎么不是城里人呢?”（2）一朵不知名的小花竟然．．生长在一块伸出的岩石下面……但是小花竟然．．绽放了。
14.请你谈谈你对文中“阳光虽然没能直接照射到小花身上，但小花心里已感受到阳光的存在，哪怕是一点余光。
”这句话的理解。
（2分）15.试分析文章标题“长在岩石下面的小花”的含义。
（2分）16.谈谈文章结尾的含义。
（2分）三、文言文阅读。
（共11分）送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中。
穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。
寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
17.解释下列句中加点的词。
(1分)(1)录毕，走．送之 (2)腰．白玉之环18.下列句子中停顿不正确的一项是（） (1分)A. 余幼时|即嗜学B. 益慕圣贤|之道C. 无|鲜肥滋味之享D. 烨然|若神人19. 下列加点字的意义相同的一组是（） (2分)A. 自富阳至桐庐一百许．里B. ．之不能尽其才先生不知何许．人也．C. 闲静少言，不慕．荣利D. 负．势竞上益慕．圣贤之道负．箧曳履行深山巨谷中20.翻译文中划线句子。
（4分）（1）以是人多以书假余，余因得遍观群书。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
21.第二段将同舍生的豪华穿戴和作者的作对比，体现了作者。
(1分)22.宋濂无书读，天寒抄录；求师难，恭敬询问；生活苦，以学为乐。
这种求学精神对你有什么启示？请结合实际谈谈认识。
（2分）四、写作(50分)23.“欣赏自己”，就是善于发现子自己的闪光点，为自己感动，为自己喝彩，使自己的生活充满快乐，充满希望。
有人说，一个不懂得欣赏自己的人是很难快乐的，只会使自己陷入自卑的泥潭，只有充满希望的心才能扬帆远航。
请结合自己的经历和感受，以“欣赏自己”为话题，写一篇作文。
要求：1.题目自拟。
2.文中不能出现真实的人名、地名。
3.不少于600字。
油田七中2016——2017学年第一学期鲁教版八年级上册期中测试语文答题纸（2016.11）一、基础知识积累与运用（共35分）1.根据拼音写汉字或给加点字注音。
（10分）xī méi lái pēi zā tuì（）微门（）招（）家（）周（）（）尽lǐn lián nì nüè bǐ fěi （）冽脂粉（）睥( ) ( )待 ( ) 夷（）翠( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （）酬和．苋．菜铁铉．煨．炖如法炮．制怵．迸．射酷肖．2.3.（16分）（1）足蒸暑土气，。
（2）今夜偏知春气暖，。
（3），人迹板桥霜。
（4），只有香如故。
（5），猿则百叫无绝。
（6）黔娄之妻有言：“，不汲汲于富贵。
”（7）“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“？”就是这种生死观的真情表白。
（8）《山坡羊·潼关怀古》抒发兴亡之叹的句子是：（9）《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含人生哲理，给人以鼓舞的句子是：（10）请仿照示例，写出你积累的与传统节日有关的古诗文名句。
