【精品文档】大学教育实习的自我鉴定范文-实用word文档 (1页)

实习自我鉴定表范文6篇在学校，也许你也参加过一些实践活动，但相信那都是相对短暂的。

在毕业后迈向实习之路时，那便是最好的总结，在实习生自我鉴定中便是最好的体会。

本文是店铺为大家整理的实习自我鉴定表范文，仅供参考。

实习自我鉴定表范文篇一：顶岗实习即将结束,回顾这段时间的实习生活,感慨颇多。

而让我感受最深的是：教育实习对每一个准教师来说,都是一步非常重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。

这次顶岗实习,我收获了很多学校里学不到的知识,综合素质得到了很大的提高,体会了作为一名教师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的教师所要付出的艰辛和劳累。

实习期间，我担任了七年级142班的数学和141班的地理老师。

在教学上，坚持以“学生为主体，教师为主导”的原则，借助有关资料认真研读教材。

结合本班学生的实际情况，确定较为适宜的教法，认真备课，准备每一节课的教案，并以最大的热情去上每一节课，课后融入学生当中，获取学生的反馈信息，再运用到具体的教学实践中去，从而进一步完善自己的教学工作。

课后认真批改作业，比较顺利地完成了所有的教学任务。

准备是充分的，但实际的教学情况是我们不能预料到的，例如：在教学是学生的反应与课堂突发状况是很难提前把握的，因此在准备上课之前，一定要把书本掌握透，知识点不要落下。

除了教学工作之外，我和另外一位实习生担任起了管理学生会的工作，每周的大扫除带他们检查卫生，布置每周的工作，通过他们了解学生的生活卫生情况。

这锻炼了我们管理一个小集体的能力。

经过这段时间的实习，我知道自己还存在很多不足，但我也觉得更加成熟了，认识到了理论与实践相结合的重要性。

实习尽管辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

最后，在学校老师地帮助下，我还是较好的完成了这一次的实习任务。

同时，通过这次实习，使我从稚嫩的教学走向了比较成熟的教学，对我以后从事教学将会起到很大的帮助。

实习自我鉴定表范文篇二：在实习期间，作为实习班主任兼数学实习老师,不仅积累了初步的班级管理和数学教学经验,还深刻地体会到教育无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则。

实习生自我鉴定表范文3篇实习生自我鉴定表范文篇一：实习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，专心跟同事沟通，更好的完成既定的任务。

这些都不是信手拈来的。

都是从一个逐步的点到面的相识，我庆幸也感谢有这样一个实习的时机，能够在就业前很好的提高自己、熬炼自己。

同时也让自己对自己的实力更加自信。

在实习时，我认谨慎真完成任务，我踊跃响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。

我抱着踏实的看法来做事,虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热忱,以及对工作谨慎负责的看法让我深受感动!在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。

时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的协助，至此，我的社会实习工作圆满完毕。

其间还有太多种.种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经验，并会牢记大家的训诲，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。

这次的经验是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。

初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所最好的大学，果真没错。

呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也清楚感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力缔造业绩，接着缔造更多的价值。

实习生自我鉴定表范文篇二：短暂的实习生活已经完毕了，在这不到一个月的时间里，我第一次走上讲台，扮演了老师的角色。

从实习第一天备课到深夜到实习最终一天与学生们离别时的恋恋不舍，这珍贵的实习生活让我经验了作为一名老师的种.种第一次，正是从这些第一次中我深刻体会到了当一名老师的酸甜苦辣，也深切感受到了作为一名老师，尤其是一名优秀老师是要付出多么大的汗水与努力。

教育实习的自我鉴定尊敬的各位领导、老师，大家好！我是一名教育专业的大四学生，即将结束我的大学生活，今年有幸来到贵单位进行教育实习。

在这段时间内，通过系统的实践活动，我获得了很多宝贵的经验和教训，也更加深刻地认识到自己的不足之处。

在实习结束之际，我想好好总结一下自己的实习经历，进行自我鉴定，以便更好地提高自我。

首先，我在实习中树立了正确的教育观念。

教育是一项伟大而崇高的事业，是为孩子们的成长和发展负责任的一种工作。

在实习中，我时刻保持着谦虚、敬业、刻苦的态度，充分意识到自身的教育责任。

我清楚地认识到，教育不仅是为了传授知识，更重要的是培养孩子们的综合素质和能力，引导他们树立正确的价值观和人生观。

因此，在实习中，我不仅重视教学内容的传递，更注重培养学生的思维能力和创新意识。

其次，我在实习中注重培养自己的教学方法和能力。

教学方法的选择和运用直接关系到教学效果的好坏。

在实习中，我注重了解和学习各种教学方法，并根据教学目标和学生的特点灵活运用。

我注重开展多种多样的教学活动，如小组合作学习、情景模拟、案例研究等，以激发学生的学习兴趣和积极性。

此外，我还注重运用多媒体教学手段和教育技术，提高教学的效果和质量。

通过实践，我发现有效的教学方法和手段能够更好地引导学生，提高他们的学习兴趣和主动性。

再者，我在实习中注重与学生的互动和沟通。

教育是一种言传身教的艺术，教师的言行举止能够直接影响学生的学习效果和他们的成长。

在实习中，我注重教师与学生之间的互动和沟通，尊重学生的个性和思维方式，理解他们的困惑和需求，与他们建立起良好的师生关系。

我更加注重课堂氛围的营造，通过丰富的教学内容和引人入胜的教学方法，吸引学生的注意力，使课堂充满活力。

通过与学生的互动，我发现他们表现出更加积极的学习态度和主动的学习思维。

另外，我在实习中不断提高自己的专业素养。

教育实习是我将理论知识与实践相结合的重要环节。

在实习的过程中，我不断反思自己的教学方法与效果，及时总结教学的经验与不足，不断提高自己的教学水平。

大学生教育实习自我鉴定作为一名大学生，我认为教育实习是我大学期间最重要的一次实践经历之一。

通过这次实习，我能够将在学校所学的理论知识与实际教学相结合，提升自己的教育专业素养，培养教育教学能力，增加自己的实践经验，为今后的教育教学工作打下坚实的基础。

在教育实习中，我主要在小学一年级任教。

这个年级是学生接触教育的起点，这也意味着我在这个年级扮演着培养学生学习兴趣、培养良好学习习惯和发展综合能力的重要角色。

在教育实习的过程中，我认真观察学生的学习情况、性格特点和兴趣爱好等，因此能够针对不同学生的特点有针对性地开展教学。

我运用多种教学方法和教学手段，结合实际情况和学生需求，灵活安排教学内容和教学活动，使教学更具吸引力和趣味性，激发学生的学习兴趣和动力，提高他们的学习效果。

在教育实习中，我注重培养学生的学习能力和自主学习能力。

我通过启发学生思考、解决问题、与他人合作等方式，引导他们主动参与学习过程，培养他们的学习兴趣和学习能力。

我鼓励学生提出问题，激发他们的好奇心和求知欲，同时注重培养他们的自主学习能力和自我管理能力，让他们在学习中逐渐摆脱对教师的依赖，形成自主学习的习惯。

在教育实习中，我还注重培养学生的综合素质。

我认为教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。

因此，我在教学中注重培养学生的创造性思维、合作精神、沟通能力和社会责任感等。

我通过设置小组合作、项目学习等活动，培养学生的合作精神和团队合作能力；通过开展实践活动，培养学生的实际动手能力和创新思维；通过开展社区服务活动，培养学生的社会责任感和公民意识。

在教育实习中，我也不断反思并提升自己。

我认真听取教师的指导和建议，并及时调整自己的教学方法和教学策略；我与同事们进行交流和讨论，分享彼此的教学经验和教育思考；我主动参与学校组织的教研活动和培训，不断学习和提升自己的教育教学理念和技能。

通过这次教育实习，我不仅增加了自己的专业素养，提高了教育教学能力，还进一步明确了自己作为教育工作者的责任和使命。

学前教育实习鉴定表自我鉴定尊敬的评委老师：您好!感谢您抽出时间来评价我的学前教育实习表现。

我是一名学前教育专业的实习生，拥有对幼儿教育的热爱和追求，非常荣幸有机会进行学前教育实习。

在这次实习中，我深知自己的不足之处，但我也努力发挥自己的优势，不断提升自我。

通过这次实习，我学到了很多宝贵的经验和知识，我将在此对我的学前教育实习表现进行自我鉴定。

一、实习的思想态度作为一名学前教育实习生，我非常珍惜这次机会，对待实习的态度严肃认真。

在整个实习过程中，我充分展现了积极进取、乐于助人的态度。

我时刻谨记自己是一名学生，虚心向任课教师请教并接受批评和指导。

同时，我也注重与同事和孩子们建立良好的关系，关心和爱护每个孩子，让他们能够感受到来自我的温暖和关怀。

二、实习过程中的专业素养1. 教育理论知识掌握：我在实习之前，积极学习相关理论知识和教育方法，对学前教育的基本理论和原则有了一定的了解。

在实习过程中，我努力将理论知识与实际操作相结合，提高了自己的教育能力和专业素养。

2. 实习计划的制定和实施：在实习开始前，我制定了详细的实习计划和目标，明确了自己实习的重点和难点。

在实习过程中，我按照计划有条不紊地进行教学活动，针对实际情况进行必要的调整和改进，确保了实习的顺利进行。

3. 教育活动的设计和实施：在实习中，我积极参与教育活动的设计和实施，灵活运用各种教育方法和手段，创造了丰富多样的学习环境。

我注重培养幼儿的创造力和思维能力，关注每个幼儿的个性发展，并通过引导和帮助，培养了幼儿的自理能力和合作能力。

4. 教育过程的评估和反思：在实习过程中，我注重对教育过程的评估和反思。

我通过观察和记录幼儿的表现和反应，对自己的教学效果进行评估。

同时，我也积极听取他人的意见和建议，及时调整和改进自己的教学方法，不断提高自己的教育水平。

三、实习中的团队合作能力作为一名学前教育实习生，我深知团队合作的重要性。

在实习过程中，我积极参与团队工作，与同事们进行有效的沟通和协调，共同完成教育任务。

成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文_优秀实习生自我鉴定----WORD文档，下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。

您的努力学习是为了更美好的未来！成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文篇1 自20xx年3月到武汉科技大学参加成人业余本科学习。

现在，在校的学习生活马上就要结束了，两年半的学习，使我系统地学习了法律、英语、毛邓、西方经济、会计、组织行为学、劳动关系、社保、薪酬和人力资源开发等课程。

这些课程让我在思维上有了新的认识与改变，除了这些基础和专业课的学习，更大的财富来自于教授我们课程的一些优秀教师。

在课堂上为我们答疑解惑，在课余为我们解决工作中的难题。

作为一名在职学生，我的职业是在企业中做HR。

来科大读书是为了让自己更加系统、深刻地学习人力资源管理的方方面面，并能运用到实际的工作中，真正做到了学以致用。

学习的过程是辛苦的，每天忙忙碌碌地工作加上周末的学习，但现在想想这些努力是值得的。

我现在可以用书本上很专业的词汇给我们企业的员工进行相关的培训，也可以在年度和季度总结中把自己的工作分析与报告以一种专业的形式表达出来。

我想“专家”之所以称为专家是因为他们看到的和表达出来的东西在用词上更加精准。

比方说招聘，我们通常所说的招聘可以分为两个阶段：初试和复试。

但通过学习，我们可以用更精确的两个词来表达这两种意思：“招募”和“甄选”。

这就是我在科大学习的成果，通过专业的知识让自己更加专业。

作为20xx年的毕业生，我很骄傲也很自豪地说，我是科大的一份子，我曾经在科大学习过。

我热爱我的职业，作为HR我会把我在科大学习的成果融会贯通到我的工作中，在科大的学习将会成为我职业生涯更上一层楼的起点。

成人高等教育学生实习鉴定表自我鉴定优秀范文篇 2 作为一名成人教育的学生，我感到非常的荣幸，毕业参加工作了还有这样的机会继续学习，这在以前是想都不敢想的，我有社会经验，有能力，思想稳重等，这些就是我最大的财富;我不放弃学习，因为我想看到更多知识的光芒。

大学自我鉴定300字范文10篇大学自我鉴定300字范文1-3篇（一）学习认真刻苦，目的明确，计划性强。

学生的本职首先是学习，因此需要正确处理工作于学习的关系，抓紧分秒学习，利用一切机会工作，做到学习和工作两不误。

在学习上，能充分发挥班干部的带头作用，凡要求同学做到的，自己先坚持做到，从不迟到、缺课。

自学自力能力强，具有钻研精神、独立分析和解决问题的能力，专业知识扎实。

通过刻苦学习，通过国家x级英语考试，有较好的英语的口语和写作能力。

同时利用课外时间大量涉猎各方面的知识，扩大自己的知识面、增长见识，能熟练的掌握office办公软件的操作及internet的基本运用，已获得全国高等学校计算机专业计算机等级考试x级。

生活作风简朴，以艰苦朴素为荣，以骄奢淫逸为耻。

乐于助人，积极参加社会公益活动。

在xxxx后，积极参与班级、学校以及社会举办的各项献爱心活动，为灾区人民尽绵薄之力。

此外，本人和善热情，关心同学，经常帮助身边同学解决实际问题。

人无完人，金无足赤。

我也有一些缺点：例如缺乏工作经验，思想不够稳重，对事过于执着，爱钻牛角尖，影响对事物的全面认识。

这些都需要我注意并加以改正的。

在以后的工作和生活中，我会向优秀同事学习，不断地完善自我，做一个全面发展的优秀的人，做一个对国家，对人民有益的人！（二）在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于上期向党递交入党申请书，并在党校学习结业时被评为“优秀学员”；有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观和价值观。

社会实践方面，本着学以致用，实践结合理论的思想，在20xx 年暑假，我在xx酒店实习，通过做服务生的工作使我更加深刻认识到，一定要投入到社会这所大学校自己才会真正地长大：对世事的人情冷暖不再一味愤愤，而是多了一份接受与面对，用感恩的心来面对周围的世界，其实生活很美好！回顾过去，自己仍然有不少缺点，如创新能力还不够强，有时候不懂得坚持，但我会尽可能地在以后的学习和生活中着重提高这些方面的能力，争取做到各方面都具有新素质的人才。

教育学实习的自我鉴定范文尊敬的评阅老师：您好！我是一名教育学专业的学生，非常荣幸有机会参加教育学实习。

通过这次实习，我有幸亲身感受到了教育工作的魅力和责任，也更加深入地理解了作为一名教育工作者的使命和职责。

在这段实习经历中，我积累了宝贵的经验，下面我将从三个方面进行自我鉴定。

首先，在教学方面，我注重理论与实践的结合。

在教育学专业的学习中，我扎实地掌握了教育学的基本理论，获得了教育教学法的相关知识，并通过实践课程的学习，逐渐学会将理论知识应用到实际教学中。

在实习期间，我遵循教师的指导，结合学生的实际情况，制定了有针对性的教学计划。

我会根据学生的学习特点和需求，选择合适的教学方法和手段，并根据具体情况进行调整和改进。

在课堂上，我会注重启发式教学，引导学生主动学习，培养他们的思维能力和创造力。

通过这种教学方式，学生的学习兴趣得到了提高，学习效果也有所增强。

同时，我还注重培养学生的实践能力。

在课后，我会组织学生进行一些实践活动，让他们将所学知识应用到实际操作中，提高他们的实际操作能力。

其次，在师德方面，我注重良好的师生关系。

作为一名教师，我始终坚守着教育的初心，把学生的成长和发展放在首位。

在教学过程中，我会与学生建立良好的师生关系，关心他们的学习和生活情况。

我会倾听学生的心声，尊重他们的意见，并且及时给予帮助和支持。

在和学生的交往中，我会以身作则，树立良好的榜样。

我会严格要求自己，遵守教师的职业道德和行为规范，保持教师的专业形象。

与此同时，我也会注重与同事的合作和沟通。

我认为教育工作是一个团队合作的过程，只有与同事们保持良好的合作关系，才能更好地完成教育任务，提高教育质量。

最后，在教育实践方面，我注重个人专业发展。

在实习过程中，我不仅关注教育教学的具体内容，还积极参与学校的相关活动和实践机会。

我会参加教研活动，与同事们交流经验，提升自己的教学水平。

我也会参与学生教育辅导工作，在与学生的交流中不断提高自己的沟通能力和教育技巧。

实习自我鉴定(精选15篇)实习自我鉴定1在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，绽放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。

本次实习将为我以后的定位提供积极的参考作用。

本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到大学生工作期间出现的各种问题，例如：刚毕业的大学生经常犯些粗心大意的错误，忽略细节问题，他们让我懂得认真的工作态度比能力重要；由于缺乏一定的社会阅历，大学生在处理人际关系方面手法有欠成熟，他们让我知道良好的人际关系有助于工作又快又好的完成。

以天之骄子自居的大学生总以为自己知识比别人丰富，骄傲、浮躁，他们让我理解到勤奋好学是工作的良好习惯，领导与同事的关心与指导让我倍受鼓舞、受益匪浅。

实习自我鉴定2本人性格开朗、大方，工作认真负责，上进心强，有较强的团队沟通意识和职业操守，做事有始有终，坚韧执着。

不管有多困难都要去克服，这是一种人生厉练，工作给我一个施展的舞台，我感谢我的老板给予的机会和工作中对我帮助的同事，你们给了我这次实习的财富。

在这里的工作，使我从一个稚嫩的学生变成了一个知识更加丰富且有工作经验的工作者。

也许接下来是我的人生另一个旅程，但是我会更加努力完善自己，提高自己，在热爱的事业中奉献自己的光和热，做一名最出色的文员。

对工作散发出更多的热情并去感染周围的同事，我相信我一定是最棒的。

实习自我鉴定3时间过得很快，一个月的实习期结束了，在这次的实习里，我学到很跟多课堂上学不到的知识。

在技能方面也有多提升。

在高一年级班主任的实习中，我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。

作为他们的朋友，我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考，最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师，面对几十双渴求知识的眼睛，我精心备课、认真组织，用真诚的心对待每一个同学，用清晰的话讲解好每一个问题，用深切的情表达每一个核心思想。

教育实习的自我鉴定范文尊敬的领导：您好！我是一名教育专业的学生，现在向您展示一下我在教育实习中的自我鉴定。

教育实习是我大学生活中重要的一部分，通过实习，我有机会将理论知识应用于实践，提高自己的专业素养和教育能力。

在这段时间里，我深入学校体验了教育工作，收获颇丰，也感受到了自己在教育领域的责任和使命。

首先，我在实习中加强了沟通能力和人际关系。

教育工作需要与学生、家长和同事进行有效的沟通和交流。

在班级管理中，我认真倾听学生的心声，用心去理解他们的困扰和需求，并与他们建立了良好的师生关系。

同时，我也与家长保持密切的联系，及时告知学生的学习情况和表现，与家长共同为学生的发展负责。

与同事之间，我尊重他们的意见和想法，与他们合作共事，共同进步，形成良好的工作氛围。

其次，我在实习中注重了教育方法的创新与应用。

在教学过程中，我积极尝试各种教学方法，不断寻求新的教学策略，使学生更加主动积极地参与学习。

通过教育实习，我掌握了许多教学技巧和方法，例如激发学生兴趣、引导学生思考、培养学生合作意识等。

在这个过程中，我发现了多种不同的教育方式对学生产生的激励效果，并且在实践中成功运用。

这些经验对我以后的教育工作有着重要的指导意义。

同时，我还特别关注学生的个性发展和情感管理。

教育工作不仅仅是传递知识，更重要的是培养学生的综合素质和人格发展。

在实习中，我注重与学生建立良好的师生关系，关心他们的成长和发展。

我鼓励学生发表自己的意见，尊重他们的个性差异，以适应每一个学生的需求。

同时，我还注重培养学生的情感管理能力，帮助他们正确处理情绪和人际关系，提高他们的心理素质。

在实习期间，我还参与了学校的各项教育活动和管理工作，如组织班级活动、参加教研讨论等。

通过这些活动，我提高了组织协调能力和团队合作精神，也更加深入地了解了学校教育的方方面面。

通过这段实习经历，我不仅收获了丰富的实践经验，也对自己的专业方向有了更深刻的认识。

我发现教育是一项充满挑战和乐趣的事业，它需要我们投入真心和热情，倾注心血去呵护每一位学生的成长。

教育实习自我鉴定200字(精选8篇)教育实习自我鉴定200字篇1转眼间，我在即将毕业了，在这__年的学习中，受益匪浅，这是我人生的一个转折点，__年来，我不断的挑战自我，克服一切难关，提高了我的专业技能和综合素质。

__年中我最显著的变化就是学会了独立生活。

我从小在父母的呵护下成长，无忧无虑。

进入学校后，住宿在学校，父母不在身边，做什么事情都要自己动手；而且心里感到有些委屈，碰到一些困难的事，必须要自己去面对，自己去处理，很是烦恼。

起初我很不适应，曾经也为之烦恼过。

但人终究还是要依靠自己，总不能在父母的荫庇下生活一辈子。

我下定决心克服依赖思想，逐步改变自己，学会了自理生活，学会了有计划地安排时间，学会了与人相处。

住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

__年来，我不仅掌握了动漫设计的操作功能，而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。

我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试，并获得计算机操作中级证书。

在校期间，我一直以“一专多能，全面发展”来要求自己，注重全方位锻炼自己。

__年来，我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。

任职期间，对待工作一丝不苟，遵循校纪校规，带领同学做好学习工作，同时做好一切分内职务，力争做好班主任的左右手。

通过这__年的学习我懂得了很多，从那天真和无知，经过了那人生的坎坷和挫折，到现在成熟、稳重的我，使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，只有通过自己的努力，走好每一个驿站，人生才会美好。

当然，__年的职校生活，我也留下了一些遗憾，如文体课的成绩不是很理想。

我将会继续努力，全面提升自身素质。

__年塑造了一个健康、充满自信的`我。

如今，就要踏上社会的生涯了，__年的在校生活为我奠定了踏入社会的基础，这也是我人生中又一个崭新的一页。

面对现在，我会努力拼搏；面对将来，我将期待更多。

我有信心接受任何的挑战和考验。

战胜一切困难问题，抓住每一个机遇，相信自己一定会创造出灿烂的未来！教育实习自我鉴定200字篇2通过一个月的实习，我得到了一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。

( 毕业生自我鉴定)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-BH-010534教师专业毕业生实习自我鉴定Model essay on self appraisal of teachers' professional graduates in教师专业毕业生实习自我鉴定范文【教师专业毕业生实习自我鉴定范文】一教育实习是把自己在学校所学的教育理论和教育知识应用与实际，同时也是对自己从事任教能力的一次大检验。

实习的成功与否，直接关系着今后能否胜任教学工作。

因此我十分重视这次的教育实习机会。

教育实习主要包括两方面的内容：一是教学工作;二是班主任工作。

教学工作是整个教育实习的核心部分。

我深知它的重要性。

为了确保实习万无一失，在实习之前，我就在老师的指导下，认真通读相关的教育理论材料，认真撰写教案，多次进行试讲。

使得自己对教育教学过程有了一定的了解。

实习期间，从头到尾我都认真对待每一个环节。

因为我明白：实习学校放心地把学生交给我们，这是对我们的信任。

如果我教不好，我就会误人子弟。

俗话说：台上三分钟，台下十年功。

为了保证上好每一堂课，备课是关键。

我从备课的三个环节入手，反复遍读相关教材，尽量使自己对教材内容了如指掌。

为了使每一堂课内容充实、丰富、生动、活泼，使学生能够在轻松愉快的气氛中学习，我阅读了大量的书籍，收集相关的信息;为了使老师的讲解易于学生的理解，我进行了反复地模拟试讲，虚心听取指导老师和同队同学的意见，并重新对教案进行修改，使教案更完善，操作起来更科学。

好动是中学生的一个显著特点。

为了使他们专心听讲，完成教学任务。

我注意观察同学们的一举一动，及时调整教学节奏，改变教学方法，尽量把学生吸引到课堂。

我明白老师上完课，但是教学活动还没有真正结束。

为了把课堂延伸到课外，及时巩固教学成果，和了解学生掌握知识的程度。

见习自我鉴定优秀范文(10篇)这么理解吧，自我鉴定也是总结的一种，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，因此我们是时候写一份自我鉴定了。

我们该怎么写见习自我鉴定呢以下是小编整理的见习自我鉴定优秀范文10篇，欢迎大家借鉴与参考！见习自我鉴定优秀范文篇1短时间的实习生活结束了，实习使我获得了许多知识，懂得了许多道理，这些知识和道理，将会伴随我走过以后的路。

让我在应对困难的时候不再畏惧，勇于克服。

实习期间，我主动要求到各部门了解学习，努力从多方面开拓自我的眼界。

我先后去了财务管理科、招标办公室、计划财务部、人力资源部、办公室、法律事务部、设备管理科、法制办公室等主要业务部门。

经过学习书面材料和与各部室人员的交流，我比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作，还协助完成了一些我力所能及的行政事务工作。

这种积极主动的工作态度获得了各科室人员的一致好评。

我谦虚谨慎，勤奋好学。

注重理论和实践相结合，将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中，认真听取老员工的指导，对于别人提出的工作提议，能够虚心听取。

表现出较强的求知欲，并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活运用自我的知识解决工作中遇到的实际困难。

工作中踏实肯干，吃苦耐劳。

有创造性、建设性地独立开展工作的思维；具有必须的开拓和创新精神，理解新事物较快，涉猎面较宽，在工程计算领域不断地探索，有自我的思路和设想。

能够做到服从指挥，认真敬业，工作职责心强，工作效率高，执行公司指令坚决。

在时间紧迫的情景下，加时加班、保质保量完成工作任务。

生活上待人诚恳，作风朴实。

严格遵守单位的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与单位同事和睦相处，交流融洽，善于取长补短，虚心好学，注重团队合作。

实习生活虽然结束了，可是应对以后的工作，我将会更加努力拼搏，为自我的未来打拼出一片精彩！仅有不断开拓进取，才能在不断变化发展的社会洪流中“长风破浪会有时，直挂云帆及济沧海。

关于实习生的自我鉴定范文9篇实习生的自我鉴定篇1在银行参加实习已有几个月了，在领导的正确指导下，在同事的帮助下，在工作方面，我取得了不错的成绩。

在实习过程中，我也学到了很多知识，现将实习期间工作来做银行实习生自我鉴定：1、在工作过程中我还会单独出去办事情，我认为这样对我的锻炼很大，特别是锻炼了自己与人交往的能力。

对我来讲可以提高自己的表达能力，同样也可以锻炼自己的胆量。

把握住这些机会，让自己变得更加成熟起来。

2、在这段时间中，我已经在这些方面有了长足的进步，而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。

我想自己之所以能够比较快地完成这种转换，跟我们兴业银行有着的良好的工作环境氛围是很分不开的。

核销工作内容特别多，从刚刚__业银行工作开始，我先后赶上了三次核销的工作，而且据说今年每一批的数量又特别大，这正好是我学习这个核销过程的大好机会，我通过了这几次的练习，自己已经逐步掌握了这个过程的要领。

3、我核销的过程中会有很多的步骤，首先就要印材料，还要从信贷系统里找出数字填写在相关的表格中，要知道核销报告如何来写，我也根据范本自己练习写过。

我还要填写送审表，做核销材料的目录清单，包括装订材料，把核销材料包装好。

反正感觉核销的整个过程是比较忙碌的，不过这让我更加高兴，因为只有这样的工作量，我才能得到更加好的锻炼，才会有更加大的进步的可能。

通过这几个月的学习和锻炼，我已经初步了解了本部门的业务知识，已经基本能够单独处理核销所具备的技能。

从对银行业务知识的陌生到现在，我知道自己已经取得了一定的进步，希望在今后能够有更多的时间去努力学习，可以参加一些相关专业的辅导班，并且参加一些银行业务知识方面的考试。

积极提高业务水平，从而完全达到能胜任这份工作的能力。

在今后的工作中，我会继续努力，把工作做到最好。

实习生的自我鉴定篇2通过近四周的生产实习，我们从感性上学到了很多东西，也对我们将来的学习和研究方向的确定产生了深远的影响。

实习自我鉴定实用范文10篇（自我鉴定）怎么写才能发挥它的作用呢?自我鉴定是一个人在某个阶段的学习和工作生活等表现的一个自我（总结），它是增长才能的一种好方法，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。

下面是我给大家带来的（实习自我鉴定）（有用（范文））(10篇)，以供大家参考!实习自我鉴定有用范文篇1在实习时，我认仔细真完成任务，我乐观响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升力量，以广博的社会学问拓展视野。

我抱着踏实的态度来做事，虚心点往往能得到别人的认同，里面员工的朝气、团结和热忱，以及对工作仔细负责的态度让我深受感动!在思想行为方面，我作风优良、待人恳切，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹支配生活中的事务。

时间总是无情，在临别时，跟经理道别，跟同事道别，茫茫人海，或许以后都不再相见，但我会记住这段时间他们对我热心的照看和无私的关心，至此，我的社会实习工作圆满结束。

其间还有太多种.种是不能用言语表达的，但我会始终记得这次经受，并会牢记大家的教导，在将来很好的鞭策自己，努力学习，努力迈向人生的新台阶。

这次的经受是实实在在的，就感觉自己每天都在进步，每天都能够接触新的事物，一点一点的汲取进去。

初踏社会便有了这么深的感受，正应了那句话：社会是一所的高校，果真没错。

呈现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。

在今后的工作和生活中，我将连续学习，深化实践，不断提升自我，努力制造业绩，连续制造更多的价值。

实习自我鉴定有用范文篇2实习期间，在__学校各位领导和有关老师的关心、指导下，我顺当地完成了（教育）实习任务。

下面，就此期间自己在教学实习和班主任实习等方面的工作做一个简洁的自我鉴定：一、教学与班主任工作见习。

这是首周的任务，目的是熟识实习学校、班级的基本状况，接受指导老师的点拨，并随班听课，作好听课笔记，积累教学（阅历），为日后几周打下良好的基础。

教育实习自我鉴定(精选15篇)教育实习自我鉴定1我参加实习以来能够始终牢记师范生的职责所在，毕竟在毕业以后需要走上教书育人的道路自然要好好表现自己，而且我也希望能够在实习过程中一展所长，在校学习了这么长时间自然要通过实践来检验自己，所幸的是通过教育实习让我收获不少经验并获得指导老师的认可，现对实习期间的表现进行自我鉴定以便于今后有着更好的表现。

思想上能够以教书育人为己任并强化对教师职责的理解，由于我是担任小学教师的缘故从而能够牢记自己的职责所在，面对着班上充满求知欲的学生自然要好好表现自己才行，所以我很重视班级建设并在工作中履行好相应的职责，平时也很关心学校的各项事务并为此付出不少努力，我明白唯有将集体建设好才能够让自己有着更多发展空间，虽然是实习生却能够在工作中明白自身肩负的责任，而且我也很重视理论知识的学习并以此来提升自己，即便有时感到迷惘也会积极向指导老师进行请教，将学校里的老师当做自己成长道路上的良师益友。

工作中能够为班上学生的成长着想并认真进行备课，虽然因为缺乏教学经验的缘故让我在实习初期感到很忐忑，但经过时间的流逝让我逐渐成长为合格的小学教师，这让我很感激原班主任对自己的教导从而积累了不少教学经验，而且其他教师在讲公开课的时候自己也会认真做好笔记，平时在教学工作中也会多倾听学生的想法并以此来加以改进，另外我也加强了对课本的分析从而将之中的知识点都划分出来，这样的话在进行教学的时候也便于班上的学生能够更容易理解。

生活中能够反思自己在教学过程中的不足并加以改善，我会利用工作之余的时间反思自己在平时教学中存在哪些不足，这既是认真负责的表现也是为了维护教师这个职称的声誉，再加上这次实习是自己初次踏入职场自然要好好表现自己，所以我很重视自己在教学工作中的表现并经常向其他教师请教，在积极融入职场的同时也要逐渐改进自身存在的不足，虽然实习的时间并不长却让我对在校期间所学的知识有了更深层次的理解。

能够在实习过程中取得这样的进展让我很感激校领导与指导老师的帮助，我也会牢记这次教学的经历并用以指导自己今后的人生，希望通过这份对工作严谨的态度能够让自己在毕业以后取得理想的成就。

教育实习自我鉴定(15篇)在工作和生活中，少不了要写各种各样的文档，不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料，能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔，也体现着一个人的能力，下面是我汇编整理的《教育实习自我鉴定(15篇)》，希望能够帮到你!教育实习自我鉴定120X年X月8日至X月12日，我在X华侨中学进行了为期五周的实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作。

在原指导老师林老师和班主任吴老师的耐心指导与帮助下，我较好地完成了教育实习任务。

实习期间，在林老师的指导和支持下，我总计听了7节课，上了35节课。

教学实习中我能认真备课，主动向指导老师请教。

课堂教学中，教学成效好，教学重点突出，难点也能够逐个突破，能够顺利地完成教学任务。

同时，耐心细致的对学生进行课外辅辅助教导，认真批改作业，还经常与林老师沟通、交流，不断地提升自己。

在实习过程中，我深刻的感受到：上一堂课容易，但要想上一堂精彩的课很难，需要下很大的工夫。

在上课之余我就经常去听学校不同生物老师的课，从中我也学到了很多教学方法和技巧。

同时我都认真准备好每次课的详细教案和课件资料。

实习期间，作为实习班主任，每天课间操时维持秩序，监督到位，耐心地做学生的思想工作，做好每周小测验的监考工作。

在班主任吴老师的指导支持以及学生的积极配合下，我开展了以"认识自我与规划"、“感恩”、“学会沟通”为主题的3个班会课，得到了老师和学生的极大肯定。

在整个实习过程中，我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。

自己在实践活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

同时，我感触最深的还是教学工作方面的，“要给学生一杯水，必需储备一桶水”。

我想这应该是很多实习的同学共同的感想。

我想，作为一名师范生，要真正走向了工作岗位，还需要自己以后不断地努力实践，追求进步。

尽管实习很辛苦忙碌，但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。

个人自我鉴定范文14篇个人自我鉴定范文篇1作为一名服装艺术设计专业的本科生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力.在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从设计基础知识到服装工艺流程,市场营销等许多方面.通过对这些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握.本人为人诚恳,思想积极向上,性格开朗,积极进取,有较强的团队精神.在校期间所学知识较为局限,我不满足与现有的知识水平,目前最缺乏的是实践工作经验,我期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入贵单位.我会踏踏实实的做好属于自己的`每一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的成绩.我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献.个人自我鉴定范文篇2到某某学校进行一个多月的实习马上就要结束了，回顾这段时间的经历，虽然日子忙碌，但在自己的努力实践中和指导老师的指导帮助下我觉得在实习过程中受益匪浅。

下面是我这段时间的学校实习鉴定。

教学是作为一个老师的首要任务，能否教好课，直接关系到学生对老师的评价和认可，甚至影响到学生对课程的兴趣。

在实习过程中，我上了3次新课，一共11节课，虽然总的说来上课上多了有些进步，但我觉得没有哪堂课令我十分满意，教学过程和环节中总是存在疏漏的地方，让我事后惭愧。

我想，真的要走上教学岗位，成为一名优秀的.人民教师，还需自己以后不断的努力实践。

下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处。

首先，上机课的讲法问题。

以前不知道，以为上机课就是让学生自己练习练习，其实不然，现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单，需要自己备课时仔细的考虑，特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌。

第一次上上机课求圆的周长和面积时，我先给学生讲了一下注意点，然后即放手给学生做，结果由于大家初次接触VB编程，动作速度不一，导致一部分同学做的很快，做完之后没事干。

另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做。

其次，备课重点不明确突出。

上第一节课时，本着认真负责、战战兢兢的心态，我仔细阅读教材以及一些参考资料，考虑了好多时间，备了7页的详细教案，力求每个知识点都讲透彻一点，使学生理解清楚。

教育实习鉴定表自我鉴定（10篇）教育实习自我鉴定（一）：实习让我迈出了教师生涯的第一步，同时也让我初次感受到作为一名老师的酸甜苦辣。

好多好多的第一次，无数个深刻的记忆!在实习中，让我感受最为深刻的是教师除了在课堂上真正做到以学生为主体，充分调动他们的学习主动性和用心性外，还务必用心使用行之有效的教学方法，这样才能确保课堂教学的成功。

针对我实习的特点，在教学过程中我务必尽量使课堂生动活泼，调动他们的学习用心性，多与学生互动，比如尽量多抽取学生起来回答问题，尽管有些问题是没有什么技术含量的。

另外，在试教过程中，要主要以学生为主体，否则，教师就不可能成为指导者和助学者。

让学生养成独立思考，主动获取知识的潜力。

就如授人以鱼，不如授人以渔的说法。

同时，兴趣是最好的老师，在培养学生兴趣以后，才能让学生真正好处上爱上数学课，让学生自愿去学。

这就是在例会上，校长所说的授人以鱼，不如授人以“欲”，那就是想学习的欲望!在实习班主任的过程中，让我深刻体会到了作为一名班主任的不易，尤其是担任职高年级的班主任，工作很琐碎，很繁杂。

由于初中年级学生的心智还不成熟，在生活和学习，纪律等方面都需要班主任像父母一样仔细地去叮咛，因此，班主任除了要教好自己的那门功课外，更要增加很多其他方面的工作，如果课前纪律工作，办理板报，班主任讲话等等。

最重要的一点事班主任还担任了思想品德工作课程的老师和家长的联络。

在担任初中年级实习班主任的过程中，由于该阶段的学生基本上都是独生子，没受过什么挫折，吃过什么苦，心灵都还比较脆弱，但又较早接触网络文化，思想比较早熟，因此作为他们的班主任，务必要用爱去开启学生的心灵，经常与学生进行沟通，对于个性顽皮的学生，更要采取好的态度来教育，因为你态度越是强硬，他也许还更反叛，另外，我还利用课间休息的时间跟学生交流一些网络上健康新奇的东西，让学生信任老师，才会多与老师谈心，师生间敞开心扉，只有真正了解了学生的内心世界，才能收到更好的教育效果。

实习鉴定表模板【三篇】----WORD文档，下载后可编辑修改复制----【范文引语】专业实习是专业教学过程中必不可少的非常重要的教学环节，学生通过填写实习鉴定表的自我鉴定对自己的实习工作写下评价。

本文是作者为大家整理的实习鉴定表模板【三篇】，仅供参考。

实习鉴定表模板【一】从20XX年6月16日开始至6月27日，我们开始了这一学期的认识实习。

如今，我们已圆满完成此次实习。

这次认识实习充实了我们的学习生活，我们学到了许多书本上无法接触、无法体验的知识。

通过此次认知实习的学习，我感触颇多，得到许多新的认识，对许多问题多了深一层次思考。

一、实习目的：通过此次实习，让我们更深刻更全面的了解到不同广告公司的基本情况对不同广告公司对人才的不同需求也有所了解。

这样一来，为以后的学习指明了具体方向。

在平常的学习生活中更加注重这方面的技能锻炼，形成自己的优势。

二、实习的总体情况在此次认知实习中，我们小组由4位成员组成。

在16日开完认知实习动员大会后，我们便在结下来的时间里走访或通过电话访问了青岛澎湃广告公司、青岛艺彩广告设计制作有限公司、青岛开发区金独特广告有限公司、新胜源广告有限公司、青岛荣祥广告有限公司、闻达广告公司、鑫金磊广告设计制作部、新视野广告装饰和益加广告公司等，同时受指导老师带领参观访问了青岛市政广告有限公司，在此期间我们还通过网上调查，到图书馆、资料室查询有关资料，小组间进行交流和讨论。

如：其中，青岛市政广告有限公司是一家中国二级广告企业,从事媒体开发经营、文化交流的，以弘扬优秀的民族文化，促进产业发展，满足社会文化需求为宗旨，恪守"诚实、守信、坚韧、执着"的做事准则的专业型户外传媒企业。

公司始终秉承"勤劳自律、求实创新"的经营理念，坚持以传媒产业为主，多业并进，精诚合作，服务社会"的经营导向。

如今渐已形成文化传媒领域内"以户外媒体开发为主导，策划、整合服务为基础，以科学管理、求实创新为动力"的可持续发展的格局。