《赢在学考》2018届高三生物(浙江专版)二轮复习课件：8细胞的分化、衰老、凋亡和癌变

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3.细胞衰老和细胞凋亡是细胞生命活动的正常现象 细胞凋亡是细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引发的, 是不可避免的。细胞衰老和细胞凋亡都是细胞生命活动的正常现 象。
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考向3细胞生命历程综合比较分析 典例3(2017杭州期中)下列关于细胞的分化、衰老和凋亡的说法, 科学的是( B ) A.细胞的癌变是正常的细胞分化现象 B.单个胡萝卜根细胞可以培养为完整植株体现了植物细胞具有 全能性 C.新生婴儿体内不会有衰老细胞 D.有些动物的正常发育过程中可以不出现细胞凋亡现象 解析:细胞的癌变是正常细胞畸形分化的结果,A项错误;细胞全 能性以细胞形成个体为标志,因此单个胡萝卜根细胞可以培养为完 整植株体现了植物细胞具有全能性,B项正确;新生婴儿体内会有衰 老细胞,如皮肤角质层细胞,C项错误;细胞凋亡贯穿于整个生命历 程,因此动物的正常发育过程中都会出现细胞凋亡现象,D项错误。
解析:癌细胞是细胞异常分化的结果,遗传物质发生改变,A项正 确;正常细胞中,一些分化程度低的细胞能够增殖,B项错误;癌细胞 表面的粘连蛋白减少,易在组织之间转移,C项正确;正常细胞和癌 细胞DNA复制时均可发生基因突变,D项正确。
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细胞衰老和凋亡 1.细胞衰老的特征 在细胞衰老的过程中,发生许多种生理和生化的变化,如许多种 酶的活性降低、呼吸变慢等。最后,细胞在形态和结构上发生许多 变化,如线粒体的数量随年龄增大而减少,体积则随年龄增大而增 大等。 2.细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系 生物体内的细胞不断地衰老和死亡,同时又有新增殖的细胞来代 替它们,细胞的衰老并不意味着机体的衰老;而细胞凋亡(或称编程 性细胞死亡)是细胞发育过程中的必然步骤,是由某种基因引发的, 不同于病变或伤害导致的死亡。
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细胞分化过程中的“变”与“不变”
不变 细胞分化 改变
DNA、tRNA、rRNA 细胞的数目 mRNA、蛋白质的种类 细胞的形态、结构和功能
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考向2癌变及癌细胞特征分析 典例2(2017绍兴模拟)下列关于动物体内正常细胞和癌细胞的叙 述,错误的是( B ) A.癌细胞是正常细胞异常分化的结果 B.正常细胞不能增殖,癌细胞能无限增殖 C.癌细胞更易在组织间转移 D.正常细胞和癌细胞都能发生突变
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(3)引发细胞发生癌变的因素: 引发细胞发生癌变的因素称为致癌因素,如物理因素(各种射线 等)、化学因素(许多无机物或有机化合物等)、生物因素(许多种病 毒等)。 2.细胞的全能性
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特点
结果
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项目
具体 判定
关系
细胞分化 细胞的全能性 在所有细胞中都表达的基 因,与细胞分化无关,如呼 由体细胞发育成一个个体 吸酶基因、 ATP 水解酶基 能证明体细胞的全能性。 因等表达不能证明细胞已 判断体细胞是否具有全能 经发生分化;只有在特定细 性的标志是看起点和终点, 胞中选择性表达的基因控 起点是“已分化的体细胞”, 制细胞分化,如胰岛素基 终点是发育成 “个体” 因、血红蛋白基因表达可 以证明细胞发生了分化 ①两者的遗传物质都没有发生变化 ②细胞的分化程度越高,全能性越小
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细胞的分化 1.细胞的分化和癌变 (1)细胞分化的概念和生物学意义: ①细胞分化的概念:细胞的后代在形态、结构和功能上发生差异 的过程称为细胞分化。细胞分化是基因选择性表达的结果。 ②细胞分化的生物学意义:生物的个体发育是通过细胞的分化过 程来实现的。生物体的正常发育是细胞在分化过程受到高度精巧 的严格控制下发生的,一旦失去控制,细胞分化就会异常。细胞的 癌变就是细胞异常分化的结果。 (2)癌细胞的主要特征: 正常细胞发生突变而成为癌细胞的过程称为癌变。癌细胞具有 无限增殖的能力,另一个重要特点是能在体内转移。
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项目
细胞分化
细胞衰老 ①酶的活性降低, 呼吸速率减慢;② 细胞体积变小,线 粒体数量减少;③ 核增大,核膜内折 , 染色质收缩,染色 加深
细胞凋亡
特点
①持久性; ②不可逆 性;③普遍 性;④稳定 性
细胞膜内 陷,细胞变 圆,与周围 细胞脱离
细胞癌变 ①恶性增 殖的“不死 细胞”;② 性状显著 改变的“变 态细胞”; ③黏着性 降低的“扩 散细胞”
第8讲 细胞的分化、衰老、 凋亡和癌变
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考试内容 1.细胞分化的概念和意义 2.癌细胞的主要特征 3.引起细胞癌变的因素 4.细胞的全能性 5.细胞衰老的特征 6.细胞凋亡的实例 7.细胞衰老和凋亡与人体健康的关系
学考要求 b a b b a a a
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考向2细胞凋亡的实例分析 典例2(2017暨阳联考)下列现象与细胞凋亡无关的是( B ) A.单性植物花器官的退化 B.花生子叶切片时细胞的死亡 C.胚胎发育过程神经元的减少 D.健康成人体内肠中细胞的死亡 解析:花生子叶切片时细胞的死亡属于细胞坏死,不是细胞凋亡。 单性植物花器官的退化、胚胎发育过程神经元的减少、健康成人 体内肠中细胞的死亡均属于细胞凋亡。
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细胞生命历程各过程综合比较
项目 实质 细胞分化 基因的选 择性表达 细胞衰老 内因、 外因共同 作用的结果 细胞凋亡 遗传机制 决定的程 序性调控 细胞癌变 致癌因素影 响下,原癌基 因和抑癌基 因发生突变
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项目
细胞分化 形成不同 组织器官
细胞衰老
结果
细胞正常死亡
细胞凋亡 基因决定 的细胞自 动结束生 命的正常 死亡
细胞癌变 形成无限 增殖的癌 细胞 改变
遗传 不变 物质
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(1)个体衰老与细胞衰老并不总是同步的,在幼年个体中有衰老的 细胞,老年个体中有新产生的细胞,但细胞总体衰老会导致个体的 衰老。 (2)细胞衰老过程中,一般而言,细胞核的体积增大,但是一些特殊 细胞,如哺乳动物红细胞衰老过程中不会出现上述现象,因为其不 具有细胞核。 (3)细胞衰老过程中,多种酶的活性降低,但不是所有酶的活性降 低。
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细胞分化与细胞全能性的比较
项目 原理 细胞分化 细胞内基因选择性表达 持久性、稳定性、不可逆 性、普遍性 形成形态、结构、功能不 同的细胞群 细胞的全能性 含有本物种全套遗传物质 ①高度分化的植物体细胞 具有全能性 ②动物已分化的体细胞全 能性受限,但细胞核仍具有 全能性 形成新的个体
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(1)癌细胞是正常细胞异常分化的结果,癌变后的细胞,各项生命 活动还受到细胞中的基因控制。 (2)癌细胞粘连蛋白减少,会造成癌细胞易于在组织间转移,但是 与癌细胞的无限增殖不存在必然联系。
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考向3细胞全能性 典例3胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中,经过细胞增殖和细 胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法不正确的是 ( B ) A.细胞分化是基因选择性表达的结果 B.分化后的细胞遗传物质发生了变化 C.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全 能性 D.植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性
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解析:细胞分化的实质是基因的选择性表达,A项正确;细胞分化 是遗传信息的执行情况不同,而遗传物质并没有发生改变,B项错误; 植物体内的细胞没有表现出全能性是细胞内基因在特定时间和空 间条件下选择性表达的结果,C项正确;植物组织培养的原理是植物 细胞具有全能性,D项正确。
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考向1细胞的衰老与特征 典例1(2017浙江4月学考,10)下列关于人体衰老细胞的叙述,正确 的是( A ) A.多种酶的活性降低 B.线粒体数量增加 C.细胞呼吸明显加快 D.细胞核体积变小 解析:细胞衰老时,细胞内多种酶的活性降低,线粒体数量减少,细 胞呼吸速率变慢,细胞核的体积增大等。