五年级数学上册期中试卷完整版

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面式子中0.56÷0.08的结果不相等的式子是（）。

A.5.6÷0.8B.0.056÷0.08C.56÷82.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a，b，c都不为0），则a，b，c三个数中最大的是（）。

A.aB.cC.b3.7.6÷0.54的结果是（）。

A.商14余0.04B.商14余4C.商0.14余0.044.下面式子中，（）的计算结果和1.23×96.3的结果相等。

A.123×0.963B.96.3×3.21C.123×9.635.王兵坐在教室的第3列第2行，用（3，2）表示，李军坐在王兵后方的第一个位置上，李军的位置是（）。

A.（4，3）B.（3，4）C.（3，3）6.3.2×2.5＋2.5×6.8可以运用（）进行简便运算A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律二.判断题(共6题，共12分)1.数对（4，4）表示物体在第4列、第4排。

（）2.2.5×4.4可以这样简单的计算：2.5×4×0.4。

（）3.一个数乘100与这个数除以0.01的结果相同。

（）4.小明的位置是（5，6），小红的位置是（6，6），他们是同桌。

（）5.25×43的积除以100，就与2.5×4.3的积相等。

（）6.教室里小芳的位置用数对表示是（5，6），那么她同桌的位置可以用（5，5）表示。

（）三.填空题(共8题，共30分)1.根据36×3=108，直接写出下面各式的结果。

0.36×3=（）0.36×0.3=（） 3.6×0.03=（）360×0.3=（） 3.6×0.3=（）0.36×30=（）2.世界人均占有森林面积大约是0.65公顷，相当于我国人均占有森林面积的5倍.我国人均占有森林面积大约是（）公顷。

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.下面各式的结果大于18.4的算式是（）。

A.18.4×0.99B.18.4÷0.99C.18.4÷1.992.把10米长的绳子剪成每段长2.5米的小段（绳子不折叠）。

一共要剪（）次。

A.4B.5C.33.下列算式中，与5.6÷0.04的结果相等的式子是（）。

A.0.56÷0.04B.5.6÷0.4C.560÷44.第二列第四行，用数对（2，4）来表示，第六列第一行，可以用（）来表示。

A.（1，6）B.（6，1）C.（0，6）5.我们能用（）表示一些物体的位置。

A.方向B.距离C.数对6.下面的数是循环小数的是（）。

A.1.7474…B.15.438438438C.0.7777二.判断题(共6题，共12分)1.28.6×101-28.6=28.6×（101-1）应用了乘法分配律。

（）2.大于0而小于1的两个小数，它们的积比原来每个数都小。

（）3.教室里李军的位置用数对表示是（5，6），那么他同桌的位置可以用（5，5）表示。

（）4.动物园中熊猫馆的位置是（5，7），说明熊猫馆位置是5列7行。

（）5.一个大于0的数的1.2倍一定比这个数大。

（）6.数对（6，7）与数对（7，6）表示的是同一位置。

（）三.填空题(共6题，共21分)1.学校运来10吨煤，烧了8天后还剩4吨，平均每天烧煤（）吨。

2.根据36×3=108，直接写出下面各式的结果。

0.36×3=（）0.36×0.3=（） 3.6×0.03=（）360×0.3=（） 3.6×0.3=（）0.36×30=（）3.两个因数的积是36，其中一个因数是48，另一个因数是（）。

4.解决实际问题。

少先队员采集树种.第一组5人采集7千克，第二组6人采集7千克，第三组8人采集9千克，三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。

小学五年级数学上册期中测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 16厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 一个数加上它的2倍，和是27，这个数是？A. 9B. 10C. 11D. 12二、判断题（每题1分，共5分）1. 一个三角形的内角和是180度。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 任何两个奇数相加的和都是偶数。

（）4. 一个数乘以它的倒数等于1。

（）5. 面积相等的两个图形一定是相似的。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米 = ________ 分米。

2. 一个正方形的边长是5厘米，它的面积是 ________ 平方厘米。

3. 2的3次方等于 ________。

4. 5 + 8 × 2 = ________。

5. 72 ÷ ________ = 8。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述长方形周长的计算公式。

2. 什么是因数和倍数？3. 请解释等边三角形的特征。

4. 什么是质数和合数？5. 请简述分数的意义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃掉了3个，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？3. 一个数加上它的3倍，和是28，这个数是多少？4. 一个班级有20名学生，其中有10名女生，女生占班级总人数的几分之几？5. 一个圆形的半径是4厘米，它的周长是多少厘米？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解答下列分数比较大小的问题：$\frac{3}{4}$ 和 $\frac{5}{6}$ 哪个更大？为什么？2. 请分析并解答下列应用题：一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，求它的周长和面积。

五年级上册期中考试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的四条边都相等。

（）2. 1吨等于1000克。

（）3. 圆的周长公式是C=πd。

（）4. 0是最小的自然数。

（）5. 分数可以分为真分数和假分数两种。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 1米等于______分米。

3. 长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是______平方厘米。

4. 3.25小时等于______分。

5. 2/3 + 1/3 = ____。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述分数的基本性质。

2. 请列举出三种常见的三角形。

3. 请简述面积的定义。

4. 请解释质数和合数的区别。

5. 请简述长方形的周长公式。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长和面积。

2. 一个圆形的直径是14厘米，求这个圆形的周长和面积。

3. 一个班级有20个女生和25个男生，求女生和男生的人数比。

4. 一个数加上它的1/3等于8，求这个数。

5. 一个长方形的长是12厘米，面积是60平方厘米，求这个长方形的宽。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析下列分数的大小关系：1/2, 2/3, 3/4。

2. 请分析下列图形的面积大小关系：一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米；一个正方形的边长是6厘米。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出一个边长为5厘米的正方形。

五年级上册数学期中测试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数字是质数？A. 12B. 13C. 15D. 184. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形5. 下列哪个运算符表示除法？A. +B. -C. ×D. ÷二、判断题（每题1分，共5分）1. 5 + 5 = 10 （）2. 9 4 = 5 （）3. 8 × 2 = 16 （）4. 18 ÷ 3 = 6 （）5. 1 + 1 = 3 （）三、填空题（每题1分，共5分）1. 7 + 8 = __2. 15 6 = __3. 4 × 5 = __4. 20 ÷ 5 = __5. 9 + 7 = __四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述加法的定义。

2. 请简述减法的定义。

3. 请简述乘法的定义。

4. 请简述除法的定义。

5. 请简述等于号的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有5个苹果，他又买了3个苹果，请问小明现在有多少个苹果？2. 小红有10个糖果，她吃掉了4个糖果，请问小红现在有多少个糖果？3. 小刚有6个铅笔，他丢了2个铅笔，请问小刚现在有多少个铅笔？4. 小李有8个橘子，他分给了2个朋友，每人分了2个橘子，请问小李现在有多少个橘子？5. 小王有12个球，他送给了小华一半的球，请问小王现在有多少个球？六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析加法和减法的关系。

2. 请分析乘法和除法的关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用加法计算：5 + 7 = __2. 请用减法计算：10 4 = __答案：一、选择题：1. B 2. C 3. B 4. A 5. D二、判断题：1. √ 2. √ 3. √ 4. √ 5. ×三、填空题：1. 15 2. 9 3. 20 4. 4 5. 16四、简答题：1. 加法是将两个或多个数值相加的运算。

人教版数学五年级上册期中考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.正方形的边长是0.4米, 面积是（）平方米。

A.1.6B.0.16C.0.0162.王兵坐在教室的第3列第2行, 用（3, 2）表示, 李军坐在王兵后方的第一个位置上, 李军的位置是（）。

A.（4, 3）B.（3, 4）C.（3, 3）3.如果Ax2.5=B÷2.5（A、B≠0）, 那么（）。

A.A>BB.A<BC.无法确定4.如果0.98×A＜0.98, 则A与1的大小关系是（）。

A. A＞1B. A＜1C. A＝15.得数为5.1的算式是（）。

A.0.51×10B.5.1×0.1C.5.1÷106.与4.2×1.01相等的算式是（）。

A.10.1×42B.101×4.2C.0.42×10.1二.判断题(共6题, 共12分)1.5, 2是用来表示第五列第二行。

（）2.小林的位置是（3, 6）, 小波的位置是（3, 9）, 小林和小波在同一列。

（）3.循环小数都比有限小数大。

（）4.数对（6, 7）与数对（7, 6）表示的是同一位置。

（）5.当两个因数的积的小数位数不够时, 先要在后面用0补足, 再添上小数点。

（）6.如果除数小于1, 那么商比被除数（0除外）大。

（）三.填空题(共8题, 共25分)1.根据2.7×0.3=0.81, 不计算直接填出结果。

81÷0.3=（）270×0.3=（）2.教室里的座位整齐地摆放着, 若4排7号用（7, 4）表示, 则（2, 3）表示（）排（）号。

3.解决实际问题。

少先队员采集树种.第一组5人采集7千克, 第二组6人采集7千克, 第三组8人采集9千克, 三个组平均每人采集的树种各是多（）千克。

（用小数表示, 保留两位小数）4.21.2扩大到它的100倍是（）, 800缩小到它的是（）。

小学五年级数学上册期中试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 1千米等于多少米？A. 100B. 1000C. 10000D. 1000003. 下列哪个图形是平行四边形？A. 正方形B. 长方形C. 三角形D. 圆形4. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 215. 下列哪个数是100的因数？A. 10B. 20C. 30D. 40二、判断题（每题1分，共5分）1. 2的倍数都是偶数。

（）2. 1米等于100厘米。

（）3. 所有的长方形都是平行四边形。

（）4. 两个质数相乘，其积一定是合数。

（）5. 100的因数有10个。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 最大的两位数是______。

2. 1千米=______米。

3. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，面积是______平方厘米。

4. 100以内最大的质数是______。

5. 100的因数中最大的一个是______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请写出100以内所有的偶数。

2. 请写出100以内所有的质数。

3. 请写出100以内所有的合数。

4. 请写出100的所有因数。

5. 请解释长方形和正方形的区别。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明有10个苹果，他吃了一半，还剩下多少个苹果？2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，面积是多少平方厘米？3. 请计算下列各题的商和余数：a. 23÷5b. 34÷74. 请计算下列各题的差：a. 56-23b. 78-395. 请计算下列各题的和：a. 45+38b. 67+29六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析并解释平行四边形的性质。

2. 请分析并解释质数和合数的区别。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用直尺和圆规画出一个正方形。

2. 请用直尺和圆规画出一个长方形。

小学五年级数学上册期中检测试卷（一）得分：一、填空(每空1分，26分)1、2.955四舍五入保留整数是（），保留一位小数是（）。

把5.2819保留三位小数是( )，保留两位小数是( )2、0.123÷0.15＝（）÷1519÷25＝（）÷1003、在里（）填上“＞”“＝”或“＜”。

7.2×0.9（）7.2 1.04×3.57（）3.57×0.143.2÷0.01（）3.2×0.010.63÷0.63( )0.634、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元。

5、文具店进了50个文具盒，总价C元，单价是（）元。

6、24千克=( )吨 3小时45分=( )时7、( )是0.17的1000倍；0.3缩小( )是0.003。

8、两个因数的积是12.6,一个因数扩大10倍,另一个因数不变,则积是( )。

9、在0.868686、2.3737… 4.0515151…中,是有限小数的是( )。

10、3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+）11、一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得8.5，这个两位小数最大是（），最小是（）。

12、0.98×0.46的积是（）位小数，0.365的100倍是（）。

13、商是0.2，被除数是0.6，除数是（）。

14、3.75是2.5的( )倍。

0.98×.46的积是( )小数。

二、判断题.(每题1分，10分)1、35.6×100＞35.6÷0.01 。

（）2、3.5和3.50的大小相等，意义相同。

（）3、3x＋5x－8是方程。

（）4、37÷4的商是无限小数。

（）5、9与x的4倍的和是9＋4x。

（）6、一个小数乘小数，积一定比这个数小。

（）7、两个数相除的商是0.9，被除数不变，除数扩大9倍，商是0.1。

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在计算“12.5×2.5×3.2”时, 有下面三种算法, 其中正确的是（）。

A.12.5×2.5×3.2＝12.5×0.8＋2.5×4＝10＋10＝20B.12.5×2.5×3.2＝（12.5×0.8）×（2.5×4）＝10×10＝100C.12.5×2.5×3.2＝（12.5×3.2）×（2.5×3.2）＝40×8＝3202.能运用乘法结合律简算的式子是（）。

A.1.3×8.9＋1.3×1.1B.16.38＋9.45＋90.55 C.87×1.25×83.下列算式中, 积大于第一个因数的是（）。

A.9.6×0.25B.0.9×10.5C.0.89×0.894.下列各式中. 商最大的是（）。

A.1.8÷0.12B.18÷0.12C.18÷0.0125.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a, b, c都不为0）, 则a, b, c三个数中最大的是（）。

A.aB.cC.b6.6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律二.判断题(共6题, 共12分)1.一个三角形顶点的位置是（2, 3）向上移动了3格, 它的顶点位置是（5, 8 ）。

（）2.两人赛跑, 小军跑100米用1.3分钟, 小红跑100米用1.5分钟, 小红比小军速度快。

（）3.10-3.54的差大于2.3×3.2的积。

（）4.如果一个点用数对表示是（2, 6）, 先向左平移2格, 再向上平移3格, 现在的位置在（1, 9）。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.结果小于1的是（）。

A.1除以纯小数B.带小数除以1C.两个纯小数相乘2.0.02与0.002的乘积（）0.004A.＞B.＜C.=3.将“4.09×0.88”的积用“四舍五入”法保留两位小数，所得的近似数是（）。

A.3.59B.3.6C.3.604.2.7992×2.5得数保留两位小数约是（）。

A.7B.7.00C.6.995.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是（）。

A.9.9÷0.003B.990÷0.003C.9900÷306.两个小数相乘的积是5.23，如果其中一个因数的小数点向右移动一位，新的积应该是（）。

A.5.23B.52.3C.523二.判断题(共6题，共12分)1.数对（2，6）和（6，2）表示的位置一样。

（）2.张阿姨到批发市场买毛巾，每条毛巾2.8元，用80元最多可以买这种毛巾28条。

（）3.在一个被除数不为0的除法算式里，当除数比1大时，所得的商一定比被除数大。

（）4.0.4898989是循环小数。

（）5.在教室里，小明和小红的位置分别用数对（3，6）和（6，6）表示，他们两个的座位在同一排。

（）6.小数除法的意义与整数除法的意义相同。

（）三.填空题(共8题，共19分)1.6.6235保留一位小数约是（），保留两位小数约是（），保留三位小数约是（）。

2.72.81里面有9个（）。

3.3.154保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

4.根据64×14=896，直接在括号里填数。

6.4×14=（）0.64×14=（）0.64×1.4=（） 6.4×0.14=（）5.学校运来10吨煤，烧了8天后还剩4吨，平均每天烧煤（）吨。

6.小强在计算某数除以3.2时，错把除号看成乘号，算得结果是20.48，正确的商应该是（）。

五年级上册数学期中试卷（五套附答案）一、 填空题。

（每题1分，共20分）1、甲数的小数点向左移动两位后就与乙数相等，乙数是4.5，甲乙两数的和是（ ）。

2、一个两位小数，如果取它的近似值是 5.83，这个数最大是（ ）3、225.22525……这个循环小数还可以写成（ ），保留两位小数约为（ ）4、根据0.85×1.12＝0.952，直接写出下列各式的积：8.5×1.12＝（ ） 85×11.2＝（ ） 0.85×112＝（ ） 85×112＝（ ）5、一个平行四边形的面积是80平方分米，与它等底等高的三角形的面积是（ ）平方分米。

6、把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里，任意摸出一个球，摸到（ ）球的可能性大一些。

摸出红球的可能性是（ ）7、一个三角形高不变，要使面积扩大3倍，底要扩大（ ）倍。

8、下图是由6个面积是1平方厘米的正方形组成的，三角形C的面积是（ ）平方厘米，三角形A 、B 、C 的面积和是（ ）平方厘米，空白部分的面积是（ ）平方厘米。

9、2.45时=( )时( )分 5时15分=( )时10、一本书78页，小明每天看x 页，看了4天，还剩（ ）页没看，当x=18时，还剩（ ）元。

二、相信你能做出正确的选择！(每题2分,共10分)1、3除a 与b 的和，商是多少？列式为（ ） ①3÷a+b ②3÷(a+b) ③(a+b)÷32、第一个因数（0除外）扩大10倍，第二个因数（0除外）缩小100倍，积（ ）①扩大10倍 ②缩小100倍 ③缩小10倍3、底和高相等的两个三角形（ ）①形状相同 ②②周长相等 ③面积相等4、与方程3x+8=68的解相同的是（ ）①12x=240 ②8+2x=68 ③15x+x=2805、下图中有两个平行四边形，各部分之间的面积关系正确的是（ ）。

①．S 1＞S 2 ②．S 2＜S 3 ③．S 1＝S 3 三、擦亮眼睛，辨别正误。

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在计算6.7×10.1时，要使计算简便，应运用（）。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律2.求商的近似值时要求保留三位小数，必须除到小数部分的第（）位。

A.二B.三C.四3.下面与1.68÷2.4的结果相等的算式是（）。

A.1.68÷24B.0.168÷0.24C.16.8÷244.如下图,已知校门的位置用数对（2,2）表示,那么实验楼的位置用数对表示是（）。

A.（4,4）B.（4,3）C.（3,3）5.与0.845×1.8的结果相同的算式是（）。

A.8.45×18B.18×0.0845C.84.5×0.186.1.77÷0.25的商是7时，余数是（）。

A.2B.0.2C.0.02二.判断题(共6题，共12分)1.小红买了12个笔记本，每个笔记本1.5元，小红一共付给售货员阿姨180元。

（）2.1千克青椒5.6元，张奶奶买了1.2千克，付给售货员7元钱，应找回3角钱。

（）3.两个比1小的数相乘，积比任何一个因数都要小。

（）4.3.675675675是循环小数。

（）5.一个数（0除外）的1.28倍一定比原数大。

（）6.数对（2，5）和（5，2）所表示的位置是相同的。

（）三.填空题(共6题，共18分)1.2.6×0.8的积是（）位小数：0.13×0.05的积是（）位小数。

2.小军坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示；小红坐在小军的正前方的位置，小红的位置用数对表示是（）。

3.4.3×0.83的积是（），保留一位小数后是（）。

4.在括号里填上合适的数。

（1）0.35×0.75+0.65×0.75=（ + ）×（2）1.25×（0.7×0.8）= ×（×）5.1.2×1.6的积保留一位小数约是（）。

人教版小学五年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.根据34×26=884，那么0.34×2.6=（）。

A.8.44B.0.884C.0.08442.如果21.06÷3的商，如果把被除数和除数都扩大100倍，那么商（）。

A.是7.2B.不变C.也扩大100倍3.已知a×0.99=b×1.01=c×0.85（a、b、c都不为0），a、b、c三个数中最大的是（）。

A.bB.cC.aD.无法确定4.与3.73×2.18的积相等的式子是（）。

A.3.73×21.8B.37.3×0.218C.37.3×21.85.2.5千克大米装满一个袋子，则32千克大米能装满（）个同样的袋子．A.12B.12.8C.13D.不能确定6.甲数÷乙数＝3……2。

如果把甲、乙两数都扩大10倍，那么甲数÷乙数等于（）。

A.3......2 B.3......20 C.30......20 D.30 (2)7.下面与35÷1.2的结果相等的算式是（）。

A.350÷12B.3.5÷1.2C.0.35÷0.128.用125元捐款给贫困地区的学生购买单价是3.5元的钢笔，可以买（）支。

A.35B.36C.375D.35.7二.判断题(共8题，共16分)1.2.53×99=2.53×100-2.53，运用的是乘法分配律。

（）2.45.5÷0.5=455÷5=113……3。

（）3.0.25×4÷0.25×4=1÷1=1。

（）4.要想找到某个学生的座位，只要知道是第几排就够了。

（）5.小数除以小数，得数一定是小数。

（）6.无限小数不一定是循环小数。

（）7.数对（3，5）和（5，3）表示的位置相同。

人教版五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。

A.相等B.积大C.商大2.计算小数除法，如果要求得数保留三位小数，计算时应算到小数点后面第（）位。

A.二B.三C.四3.在计算6.7×10.1时，要使计算简便，应运用（）。

A.乘法分配律B.乘法交换律C.乘法结合律4.与0.37×15结果相同的算式是（）。

A.0.37×1.5B.3.7×1.5C.0.37 ×71505.8.98÷0.01与8.98×100的结果相比较（）。

A.商较大B.积较大C.相等6.计算2.5×9.9的简便方法是（）。

A.（10-1）×2.5B.（10-0.1）×2.5C.（9.9+0.1）×2.5二.判断题(共6题，共12分)1.两个自然数相除，当除不尽时，商是循环小数。

（）2.数对（5,3）和数对（3,4）这两个位置在同一列。

（）3.0.7×0.7的积保留一位小数约是0.5。

（）4.要使商不变，被除数和除数都要同时乘或除以同一个数。

（）5.两个比1小的数相乘，积比任何一个因数都要小。

（）6.21×0.1，就是把21缩小为原来的十分之一。

（）三.填空题(共8题，共31分)1.3.154保留一位小数是（），精确到百分位是（）。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

3.26×10○32.6 3.2×0.99○3.24.08×1.2○4.08 0.21×5○0.25×15.73×1.7○5.73 0.53×6.9○6.93.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

72×0.9○7.2 43.4÷1.2○43.4 3.2÷0.01○3.2×0.015.8×2.4○5.8 18.7÷0.9○18.7 8.23×4.5○82.3×454.3.14加5.6与1.2的积，和是多少？列式是（）。

五年级上册期中试卷数学【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个正方形的四条边长相等，那么它的周长是？A. 边长的两倍B. 边长的三倍C. 边长的四倍D. 边长的五倍3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 1千米等于多少米？A. 100米B. 1000米C. 10,000米D. 100,000米5. 一个等边三角形的三个角都是多少度？A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度二、判断题（每题1分，共5分）1. 正方形的对角线长度等于边长的两倍。

（）2. 0是最小的自然数。

（）3. 任何偶数乘以任何偶数都是偶数。

（）4. 圆的周长和它的直径成正比。

（）5. 一个数如果是4的倍数，那么它一定是2的倍数。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，那么它的面积是______平方厘米。

2. 1小时等于______分钟。

3. 一个等腰三角形的底边长是10厘米，腰长是12厘米，那么这个三角形的周长是______厘米。

4. 5的倍数中，最小的两位数是______。

5. 0.25小时等于______分钟。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述平行四边形的性质。

2. 请解释什么是因数和倍数。

3. 请简述分数的基本性质。

4. 请解释什么是负数。

5. 请简述长方体的体积公式。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，求这个长方形的周长和面积。

2. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是10厘米，求这个三角形的周长。

3. 0.5小时等于多少分钟？4. 一个数的因数中最小的是2，最大的是它本身，这个数可能是多少？5. 一个长方体的长是4厘米，宽是3厘米，高是2厘米，求这个长方体的体积。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析正方形和长方形的相同点和不同点。

五年级数学上册期中试卷（完整版）(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、学校买了5个足球，每个足球x元，付出400元，应找回（）元．2、把8米长的绳子平均分成5段，每段占全长的（），每段绳子的长是（）米．3、在公路的一边种下21棵树（两端都种），每两棵之间距离是4米，这条路长（）米，如果在路的另一边每隔8米装一盏路灯（两端都不装），要装（）盏路灯。

4、从王林家到公路有一条长90m的小路。

王林要在小路的一侧每隔15m栽一棵白杨树，两端都栽，一共要栽（）棵白杨树。

5、一个平行四边形的底是14厘米，高是9厘米，它的面积是（）；与它等底等高的三角形面积是（）。

6、一个合唱团共有15人，暑假期间有一个紧急演出，老师需要尽快通知到每一个队员．如果用打电话的方式，每2分钟通知1人，最少花（）分钟才能通知到每个人．7、一把钥匙可以开下列四把锁，这个钥匙上的数是（）．8、五个数的平均数是60，若把其中一个数改为80，平均数变成了70，这个数原来是（）。

9、按要求写出两个数，使它们的最大公因数是1．（1）两个都是合数：（）和（）．（2）一个质数、一个合数：（）和（）．10、能同时被2、3、5整除的最大两位数是（）二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、一个数是3和5的倍数，一定是15的倍数．（ ）2、长方体的每个面都是长方形。

（ ）3、用4个同样大小的正方体可以拼成一个大的正方体。

（ ）4、分数的分母越大，它的分数单位就越大．（ ）5、一个正方体的棱长是6厘米，它的表面积和体积相等。

（ ）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、1千克苹果6.4元，1千克梨4.8元，妈妈各买2千克，一共要花（ ）元钱．A ．13.2B ．11.2C ．22.4D ．202、正方体的棱长扩大到原来的2倍，它的表面积扩大到原来的（ ）倍．A ．2B ．4C ．8D ．123、把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形，那么原来平行四边形与现在长方形相比（ ）．A ．周长不变、面积不变B ．周长变了、面积不变C ．周长不变、面积变了D ．周长变了、面积变了4、用144cm 长的铁丝正好焊成一个正方体框架，这个正方体框架的棱长是（ ）cm ．A ．24cmB ．12cmC ．8cm5、一个三位小数四舍五入后为5.50，这个三位小数最大可能是（ ）．A ．5.504B ．5.499C ．5.509D ．5.495四、计算题。

五年级数学上册期中试卷题目（一）一.填空小能手。

(1分×23=23分)1.计算53.21÷0.31时，被除数和除数的小数点都要向( )移动( )位。

2.两个乘数的积是46.23，其中一个乘数是23，另一个乘数是( )。

3.( )三角形有三条对称轴，( )三角形有一条对称轴，长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，圆形有( )条对称轴。

4.升国旗时，国旗的升降运动是( )现象，妈妈用拖布拖地是( )现象，自行车车轮转了一圈又一圈是( )运动。

5.因为4×9=36,36是9和4的( )，9和4是36的( )。

6.同时是2.3.5的倍数的最大三位数是( )，最小三位数是( )。

7.任意两个奇数的和是( )数，积是( )数。

8.求一个小数的近似数，用( )法保留小数位数。

9.有两个数，他们的和是68.4，两个数相除的商是11，这两个数分别是( )和( )。

10.偶数+偶数=( ) 奇数×偶数=( ) 偶数+奇数=( )二.数学小法官。

(1分×5=5分)1.一个数是6的倍数，这个数一定也是3的倍数。

( )2.20的因数有无数个。

( )3.两个数相除，商不一定小于被除数。

( )4.被除数和除数是小数，商也一定是小数。

( )5.2.3.4.6.12是12的全部因数。

( )三.对号入座。

(1分×5=5分)1.下列各数中，( )同时是3和5的倍数。

A.18B. 102C.452.商最大的算式是( )。

A.6.5 ÷12.5B. 6.5 ÷0.125C.6.5÷12.53.下列英文字母中，( )是轴对称图形。

A.QB. PC.H4.下列各组数是48的因数的是( )。

A.4和14B. 6和18C.8和65.18的所有因数的和是( ).A.48B. 39C.40四.计算我最棒。

(共32分)1.直接写得数。

(1分×10=10分)5.6÷0.8= 3.6÷0.4= 0.72÷0.06= 100÷0.25= 0.3×0.3=6.3÷0.09= 5÷0.25= 4.5×0.07= 0.76÷0.4= 20÷0.2=2.竖式计算，最后一题验算。

五年级上册数学期中测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.王芳和李明是同班同学，他们都面向南而坐．王芳的位置（3，6），李明的位置（4，3），王芳在李明的（）。

A.左前方B.左后方C.右后方2.5.8÷0.001与5.8×1000的结果比较（）。

A.相等B.积大C.商大3.如果用（x，4 ）表示小强在教室里的座位，那么下面说法错误的是（）。

A.小强的座位一定在第4列B.小强的座位一定在第4行C.小强的座位可能在第4列4.如果点A用数对表示为（1，6），点B用数对表示为（1，2），点C用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形。

A.锐角B.钝角C.直角5.12.7×5.61的积有（）位小数。

A.一B.两C.三6.下列算式，得数小于1的是（）。

A.1.8÷0.25B.1.01×0.99C.0.85÷0.25二.判断题(共6题，共12分)1.数对（3，4）和（5，4）表示的位置是在同一行。

（）2.两个非零数a和b都小于1，它们的积一定小于a也小于b。

（）3.有16kg鸡蛋，每3.5kg放在一个盒子里，至少需要4个这样的盒子。

（）4.除数是小数的除法，先移动被除数的小数点。

（）5.一个地方只能用一个数对表示。

（）6.方格纸上的B点在第8排、第3列，用数对表示是（8，3）。

（）三.填空题(共6题，共16分)1.如果电影票上的“6排9号” 用数对记作（9， 6），那么“20排11号”记作（，），（7，10）表示电影院的位置是（）排（）号。

2.计算4.7×0.25×4时，应用乘法（）律可使计算简便。

3.20名同学站成一排，每两人之间的距离是1.5m，这一排长（）m。

4.小迷糊计算0.7×（5-2.5）时，抄错了题目，写成了0.7×5-2.5，结果和原来相差（）。

5.在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。