吉大16春学期《外科护理学(含皮肤护理与外科护理实验)》在线作业二演示教学

(单选题)1: 有关盲肠和阑尾的叙述，错误的是A: 回盲瓣可防止盲肠内容物逆流
B: 盲肠无结肠带
C: 阑尾开口于盲肠的后内侧壁
D: Lanz点也是阑尾根部的体表投影点
E: 位于髂窝内，是大肠的起始部
正确答案: B
(单选题)2: 关于对肾形态描述，错误的是
A: 为形似蚕豆的实质性器官
B: 上端窄而厚，前面较凸
C: 内侧缘中部凹陷称肾门
D: 出入肾门的结构被结缔组织包绕合称肾蒂正确答案: B
(单选题)3: 无关节盘的关节是
A: 颞下颌关节
B: 膝关节
C: 胸锁关节
D: 桡腕关节
E: 拇指掌腕关节
正确答案: E
(单选题)4: 关于肾被膜的描述，错误的是
A: 肾囊封闭是将药物注入脂肪囊
B: 包在肾实质表面的是纤维囊
C: 肾下端两层肾筋膜相互愈着
D: 肾位置固定主要靠肾的被膜
正确答案: C
(单选题)5: 食管的第3狭窄处约平
A: 第8胸椎
B: 第9胸椎
C: 第10胸椎
D: 第11胸椎
E: 第12胸椎
正确答案: C
(单选题)6: 屈肘关节的肌是
A: 三角肌
B: 肱肌
C: 肱三头肌
D: 喙肱肌
E: 以上都不是。

吉林大学22春“护理学”《护理研究》期末考试高频考点版（带答案）一.综合考核(共50题)1.某医院各抽出40名外科和内科护士进行技术考核，其中外科护士技术考核合格率为75%，内科护士技术考核合格率为82%，应选择卡方检验进行内外科护士合格率间差异的比较。

()A、错误B、正确参考答案：B2.比较身高与体重两组数据变异大小不宜采用()A.变异系数B.方差C.标准差D.四分位间距E.标准误参考答案：BCDE3.研究结果的价值关键在于立题要()A、有吸引力B、有深度C、有新意D、有实践参考答案：C4.某大学人事部门对各学院教师的职称构成情况进行调查并获得了相应数据，欲用统计图的形式表示出各职称的构成比，应最好选用以下哪一种图形()A.单式直条图B.复式直条图C.百分条图D.线图参考答案：C5.产生均数有抽样误差的根本原因是()A、个体差异B、群体差异C、样本均数不同D、总体均数不同参考答案：A6.综述文章的价值常以检索多少作为衡量的指标之一。

()A.正确B.错误参考答案：A7.实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来分类的?()A、按研究设计内容不同B、按研究性质不同C、按研究对象不同D、按研究目的研究参考答案：A8.个案研究属于质性研究的一种，针对总体的资料进行研究。

()A、错误B、正确参考答案：A9.根据《国家科学技术奖励条例》和《科学技术奖励制度改革方案》精神，我国研究成果奖励只设立()A.国家级B.省级D.市级E.学会级参考答案：AB10.实验性研究需要具备下列哪些条件?()A、设对照组B、随机分组C、人为地施加因素(干预)D、可不设对照组E、不需随机分组参考答案：A,B,C11.撰写综述是积累、理解和传播资料的过程，可使自己和读者对所论述问题的发生、发展、历史背景和现状的来龙去脉有一个比较完整的了解，也是培养综合资料的能力和科研能力的过程。

()A.正确B.错误参考答案：A12.论文题目不能太长，一般不超过20字。

吉大18春学期《人体解剖学》在线作业二-0003女性尿道
A:向前下方穿尿生殖膈
B:尿道外口在阴道后方
C:下端有尿道膜部括约肌环绕
D:后方邻阴道后壁
答案：A
手术中识别空肠起始部的标志是
A:肝胃韧带
B:胃脾韧带
C:脾肾韧带
D:肝十二指肠韧带
E:E十二指肠悬韧带
答案：E
关于直肠子宫陷凹的描述，错误的是
A:位于女性盆腔的直肠与子宫之间
B:仰卧时为腹膜腔最低处
C:与阴道后穹关系密切
D:半卧位时腹腔积液可积聚于此
E:此陷凹积液或积脓时，可经直肠穿刺抽取答案：B
膀胱的位置和毗邻，正确的是
A:成人膀胱空虚时位于小骨盆腔内
B:充盈时膀胱不超过耻骨联合上缘
C:女性膀胱的后面与直肠相邻
D:男性膀胱的后面与前列腺相邻
答案：A
关于骨盆的描述正确的是
A:由两侧髂骨和骶骨连结而成
B:由两侧髋骨和骶骨连结而成
C:女性骨盆耻骨下角比男性大
D:男性骨盆较短
E:以上都不对
答案：C。

一、简答题（每小题14分，共70分）1. 易患肿瘤的人性格特点。

答:（1）抑郁型性格抑郁是常见的心理感冒，许多人都不同程度的感受过情绪低落给人带来的精神上的痛苦。

抑郁情绪会导致肾上腺激素和肾上腺皮质激素分泌增加，降低免疫系统的功能，从而使人更容易患病，如冠心病、哮喘、头痛和溃疡病。

另外，长时间的厌食、饮食习惯紊乱、缺乏锻炼、疲乏无力以及睡眠紊乱都会诱发生理疾病。

（2）神经质性格越来越多的人在紧张压力之下出现神经官能症：焦虑症、强迫症、抑郁症等。

心理学家研究发现：不良的性格组合是造成神经官能症的重要原因。

（3）癌症敏感型性格对于癌症，科学家研究了遗传、基因突变、免疫和环境因素与癌症的关系。

而最近几年，人们把注意力转向社会压力和心理因素与癌症的关系。

（4）现代的行为医学专家通过一系列的回顾性研究，提出了一种“C”型行为模式。

这种行为模式的人不善于表达自己的感受，高度地顺从社会，他们一般过分谨慎、忍让、追求完美、情绪不稳定而又不善于疏泄自己的负面情绪，常常有沮丧、无助、悲伤等负性情绪体验。

这种性格与癌症有一定的关系。

2. 影响人际吸引因素中的接近性因素的意义。

答: 对人际吸引因素接近性研究表明，人们喜欢那些和自己相似的人。

相似性包括：(1)信念、价值观和个性特征的相似性；(2)吸引力的相似性；(3)社会地位的相似性；(4)年龄的相似性。

这里值得注意的一点是，这里的相似性不是实际的相似性，而是感知到的相似性。

研究结果表明，在接近的初期，空间距离决定了人们之间的吸引力；到了后期，相互吸引发生了变化，彼此之间的态度和价值观越是相似的人，则相互之间的吸引力越大。

日常生活中，各种情况的相似都能引起程度不同的人际吸引效应。

在实际生活中，因人们在初次交往中不可能涉及到信念、价值观、态度等较深的层次，此时年龄、社会地位，外貌的相似性往往起主要作用。

随着交往的加深，人们之间的了解加深了，这时信念、价值观和个性特征的相似性就变得非常重要，决定着人们是否会继续深入交往。

吉大14秋学期《护理研究》在线作业吉大14秋学期《护理研究》在线作业吉大14秋学期《护理研究》在线作业一试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100单选题多选题判断题包括本科在内的各校各科复习资料，可以联系屏幕右上的“文档贡献者”一、单选题（共10 道试题，共40 分。

）得分：40V 1. 两样本均数比较用t检验，其目的是检验A. 两样本均数是否不同B. 两总体均数是否不同C. 两个总体均数是否相同D. 两个样本均数是否相同.满分：4 分得分：42. 男性吸烟率是女性的10倍，该指标为A. 相对比B. 构成比C. 定基比D. 率.满分：4 分得分：43. 产生均数有抽样误差的根本原因是A. 个体差异B. 群体差异C. 样本均数不同D. 总体均数不同.满分：4 分得分：44. 下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是A. 表面效度B. 内容效度C. 效标关联效度D. 建构效度.满分：4 分得分：45. 根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制A. 条图B. 百分条图或圆图C. 线图D. 直方图.满分：4 分得分：46. 分类途径的文献检索标识是A. 主题词B. 分类号C. 关键词D. 文献代码.满分：4 分得分：47. 比较身高与体重两组数据变异大小宜采用A. 变异系数B. 方差C. 标准差D. 四分位间距.满分：4 分得分：48.某研究者进行有关“临床护士洗手状况”的调查研究。

她进入到病房中，参与病房护士的工作，在工作中对病房护士的洗手状况进行观察。

此时，观察者的角色为A.完全观察者B. 参与的观察者C. 观察的参与者D. 完全参与者.满分：4 分得分：49. 要评价某市一名5岁男孩的身高是否偏高或偏矮，其统计方法是A. 用该市五岁男孩的身高的95%或99%正常值范围来评价B. 用身高差别的假设检验来评价C. 用身高均数的95%或99%的可信区间来评价D. 不能作评价.满分：4 分得分：410. 如果研究者在研究中对研究对象造成伤害，就是侵犯了研究对象的哪一基本权利A. 知情的权利B. 自决的权利C. 避免伤害的权利D. 保护隐私的权利.满分：4 分得分：4二、多选题（共8 道试题，共32 分。

教学能力大赛国赛一等奖作品《外科护理》•教学背景与目标设定录•教学内容与方法创新•教学过程与效果展示•教学反思与改进策略•成果推广与应用前景01教学背景与目标设定课程性质课程内容课程地位030201外科护理课程简介教学目标与要求知识目标技能目标情感目标学生特点分析及应对策略学生特点应对策略教材选用与资源整合教材选用选用国家规划教材《外科护理学》，该教材内容全面、系统，具有较强的科学性和实用性。

资源整合充分利用学校图书馆、网络资源等，收集与外科护理相关的最新研究成果和临床案例，丰富教学内容；与医院合作，安排学生到医院进行临床见习和实习，提高学生的临床实践能力。

02教学内容与方法创新理论知识体系构建精选外科护理核心知识点01构建分层次的理论框架02融入最新研究成果和临床案例03实践操作技能培养强化基本护理技能训练通过实验、实训等课程形式，加强学生对外科护理基本技能的掌握，如无菌技术、伤口处理等，为学生打下坚实的实践基础。

开展模拟手术操作训练利用模拟手术器械和虚拟现实技术，让学生在仿真的手术环境中进行操作训练，提高学生的实践操作能力和应对突发情况的能力。

实施临床实习和见习计划安排学生到医院进行临床实习和见习，让学生在真实的医疗环境中体验外科护理工作，培养学生的职业素养和综合能力。

案例分析法应用精选典型外科护理案例设计案例分析教学流程结合案例进行知识拓展互动式教学模式探索采用启发式教学方法开展小组合作学习利用现代化教学手段03教学过程与效果展示课前准备工作安排准备教学资源明确教学目标搜集、整理外科护理相关的教学资源，包括课件、案例、视频等。

学生预习指导小组合作探究学生分组进行外科护理技能的探究和实践，教师巡回指导，及时解答疑问。

创设情境通过模拟真实的外科护理场景，激发学生的学习兴趣和探究欲望。

展示交流学生展示探究成果，教师点评和总结，促进知识内化和技能提升。

课中互动环节设计课后巩固拓展活动布置课后作业拓展学习资源实践活动指导学生成绩评定及反馈制定评价标准01多元评价方式02及时反馈指导0304教学反思与改进策略1 2 3教学内容与临床实际脱节学生参与度不高忽视学生个体差异课堂教学问题总结学生需求调研分析学生期望更多实践机会学生对案例分析感兴趣学生希望获得个性化指导教学方法优化调整引入案例教学结合临床实际案例，引导学生分析、讨论，增强理论知识的应用性和趣味性。

外科护理学练习题与答案1.外科病人最常见的缺水类型是（）？A.原发性缺水B.继发性缺水C.等渗性缺水(正确答案)D.低渗性缺水E.高渗性缺水2.以下属于等渗性缺水常见病因的是（）？[单选题）A.长期禁食B.高热病人大量出汗C.长期胃肠减压D.慢性肠瘘E.急性大量腹泻(正确答案)3.等渗性缺水病人体液变化的特点是（）？A.细胞内、外液均减少B.细胞内液减少,细胞外液正常C.细胞外液减少,细胞内液正常(正确答案)D.细胞外液减少,细胞内液增多E.细胞内液减少,细胞外液增多4.与等渗性缺水的临床表现不相符的是（）？A.恶心、呕吐B.尿量减少C.口唇干燥D.皮肤弹性降低E.口渴(正确答案)5.治疗等渗性缺水最理想的液体是（）？A.生理盐水(正确答案)B.右旋糖酐溶液C.平衡盐溶液D.5%碳酸氢钠溶液E.5%葡萄糖溶液6.下列对休克概念的理解,正确的是（）？A.休克即心排血量减少B.休克即心力衰竭C.休克即严重低血压D.休克即有效循环血量减少、组织灌注不足(正确答案)E.休克即意识丧失7.外科最常见的休克类型是（）？A.低血容量性休克和过敏性休克B.低血容量性休克和神经源性休C.低血容量性休克和感染性休克(正确答案)D.过敏性休克和感染性休克E.心源性休克和过敏性休克8.各种类型休克共同的病理改变是（）？A.中心静脉压降低B.血压下降C.心排出量减少D.有效循环血量减少(正确答案)E.外周血管阻力升高9.为纠正休克引起的组织低灌注和缺氧,关键的治疗措施是（）？A.应用血管活性药物B.补充血容量(正确答案)D.应用糖皮质激素纠正酸中毒E.增强心功能10.与休克代偿期的临床表现不相符的是（）？A.烦躁不安B.尿量减少D.血压下降(正确答案)C.面色苍白E.心率加快11.手术、创伤、感染等应激情况下机体代谢变化的特征是三（）？A.静息能量消耗降低B.胰岛素抵抗(正确答案)C.低血糖正D.基础代谢率降低E.蛋白质分解下降12.关于营养风险的概念,正确的理解是（）？A.有营养风险者由于营养因素导致不良临床结局的可能性大变(正确答案)B.有营养风险者容易出现营养不良C.没有营养风险者不会出现不良临床结局D.没有营养风险者不会出现营养不良E.没有营养风险者不需要进行营养支持13.利用体质指数判断营养不良的标准是（）？A.小于165kgm2为消瘦,大于等于20kgm2为超重B.小于18.5kgm2为消瘦,大于等于20kgm2为超重C.小于185kgm2为消瘦,大于等于24kgm2为超重全:(正确答案)D.小于205kgm2为消瘦,大于等于24kg/m2为超重E小于205kgm2为消瘦,大于等于25kgm2为超重14.长期肠外营养支持者,穿刺置管的适宜血管是（）？A.锁骨下静脉(正确答案)B.大隐静脉C.颈外静脉D.足背静脉E.手背静脉15.有关全营养混合液的配制,描述错误的是,店管置（）？A.配制过程由专人负责B.在层流环境、按无菌操作技术要求进行C.加入激素可预防过敏反应(正确答案)D.要将各种营养素均匀混合E.暂时不用者保存于4℃冰箱内16.全麻病人术前准备中,预防其发生术中误吸的最主要措施是（）？A.禁食禁饮(正确答案)B.留置胃管C.灌肠D.应用阿托品E.应用胃动力药17.章女士,28岁,腰麻下行剖宫产术后护土嘱其去枕平卧,主要目的是（）？A.预防低血压B.预防头痛(正确答案)C,防止误吸D.减轻疼痛E.减少出血18.全麻病人麻醉未清醒前最重要的护理措施是（）？A.监测血压变化B.观察呼吸状况(正确答案)C.保持输液通畅D.观察伤口情况E.避免坠床19.王先生,35岁,硬脊膜外隙麻醉病人,手术过程中突然出现意识不清、血压降低、呼吸急促,并迅速出现昏迷、呼吸心跳停止。

基于优慕课在线课程平台的《外科护理技术》混合式教学设计与实施摘要：本文以《外科护理技术》为例子，对优慕课在线课程平台混合式教学进行设计和实施，主要分为两部分内容，首先介绍混合式教学，其次重点论述混合式教学在《外科护理技术》中的教学设计与实施，包括混合线上线下教学模式、固定与移动教学环境、动态与静态教学资源，经过实践证明效果良好。

关键词：优慕课；在线课程平台；混合式教学引言：在数字化网络时代，互联网等技术飞速发展，它已经被各行各业广泛应用，对于教育行业而言，同样不例外。

对于国内高等教育领域而言，已经推广多年新型教育方法，但是，受到各种因素影响和制约，其应用成效并不理想，现阶段其实际应用比较少，且不具有广度和深度，大多停留于理论层面。

为此，有必要对其进行详细设计和应用。

1.混合式教学混合教学能够将一种全新学习环境提供出来，它能够有机结合面授教学及技术媒介教学。

借助重新组合两种学习模式进而组织实施，从而实现教学效率提高的目标。

混合式教学模式不受时间和空间影响，可以将移动环境在任何时候提供给学习者，具有极大灵活性特点。

此模式能够将传统面授教学优点和在线教学优点很好融合在一起，不仅能够使教师引导作用最大程度发挥出来，还将学习者本位思想理念体现出来。

经过实践验证后，此模式具有显著优势，如促进学习者积极性、创造力、自主学习能力的提高[1]。

1.混合式教学在《外科护理技术中》的设计与实施1.混合线上与线下教学方式在正式开展研究工作之前，对100名学生进行调查，主要指标为课堂互动状况、听课效率影响因素，通过分析调查结果可知，课堂教学中应用传统方式，存在互动性差、学生参与课堂教学活动热情度低现象，有约一半学生只有在被点名后才会回答课堂问题，不参与课堂互动的学生大约有12%。

主动参与课堂互动的学生概率为35%，这就增加教师教学难度，对于学生学习情况很难全面而准确了解和掌握。

通过进一步分析可知，约33%学生认为课堂教学氛围太过沉重，给人很大压力，这是一些学生不积极参与课堂教学活动的原因。

吉大19秋学期《外科护理学(含皮肤护理与外科护理实验)》在线作业二一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。

）1. 补液试验为取等渗盐水 250ml ，一般于多少分钟内经静脉注入A. 5 ～ 10 分钟B. ＜ 5 分钟C. 30 分钟D. 60 分钟E. 45 分钟正确答案：A2. 男，35岁，因行胃大部切除术后十二指肠残端瘘20天，诉全身乏力，食欲差，伴直立时晕倒，血钾3mmol/L，钠122mmol/L，其中水钠失调为A. 低钾血症，中度低渗性脱水B. B低渗性缺水C. 低钾血症，等渗性脱水D. 低钾血症E. 等渗性脱水伴轻度低钾血症正确答案：A3. 低血钾症时静脉补钾，哪项不正确，而且可能导致病人心脏骤停死亡？A. 严重缺钾，每日静脉补钾盐 6—8 克B. 严重缺钾病人，必要时可用 10% 氯化钾溶液静脉推注C. 氯化钾的浓度不宜超过 0.3%D. 滴注速度不宜超过 80 滴 / 分E. 尿量满意时补钾较为安全正确答案：B4. 下列哪项关于中心静脉压的叙述是不正确的A. 中心静脉压的正常值是 0 ． 49 ～ 0 ． 98kPa （ 5 ～ 10cmH 2 O ）B. 中心静脉压的变化一般比动脉压变化较晚C. 中心静脉压低于 0 ． 49 kPa （ 5 cmH 2 O ）时，表示血容量不足D. 中心静脉压高于 1 ． 47kPa （ 15 cmH 2 O ）时，提示有肺循环阻力增加E. 中心静脉压受血容量、静脉血管张力等因素的影响正确答案：B5. 手术区皮肤消毒范围，应包括切口周围A. 5cmB. 10cmC. 15cmD. 20cm正确答案：C6. 下列哪项不属于灭菌法A. 高压蒸气法B. 煮沸法C. 应用化学法杀灭细菌D. 火烧法正确答案：C7. 用高压蒸气方法消灭细菌称A. 消毒法B. 抗毒法C. 抗菌法D. 无菌术正确答案：D8. 同种异体--移植术后必然会发生排斥反应，临床上一般将其分为三类：超急性、急性和慢性排斥。

吉大18春学期《护理研究》在线作业二-0002
试卷总分:100 得分:0
一、单选题(共10 道试题,共40 分)
1.下列四种效度中最能说明研究工具质量好坏的是
A.表面效度
B.内容效度
C.效标关联效度
D.建构效度
正确答案:B
2.分类途径的文献检索标识是
A.主题词
B.分类号
C.关键词
D.文献代码
正确答案:B
3.科研论文是( )
A.科研数据的书面总结
B.科研设计的书面总结
C.科研工作的书面总结
D.科研选题的书面总结
正确答案:C
4.两样本均数比较用t检验，其目的是检验
A.两样本均数是否不同
B.两总体均数是否不同
C.两个总体均数是否相同
D.两个样本均数是否相同
正确答案:C
5.均数和标准差可全面描述? ?? 资料的特征
A.所有分布形式
B.负偏态分布
C.正偏态分布。

(单选题)1: 研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究，否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利？A: 保护隐私的权利B: 自决的权利C: 知情的权利D: 避免伤害的权利正确答案:(单选题)2: 在研究中要求受试者卧床10天，从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等，请问此类风险属于？A: 无预测风险B: 较严重的暂时不舒适C: 暂时不舒适D: 永久性伤害的可能E: 确定的永久性伤害正确答案:(单选题)3: 关键词可帮助读者在检索中A: 了解论文内容B: 迅速查到文献C: 找到分类索引D: 找到著者索引正确答案:(单选题)4: 在中国生物医学文献光盘数据库（CBMdisc）的记录中出现的“TI”字段代表的是以下哪种含义？A: 原文出处B: 著者C: 文摘D: 中文题目正确答案:(单选题)5: 科研论文是( )A: 科研数据的书面总结B: 科研设计的书面总结C: 科研工作的书面总结D: 科研选题的书面总结正确答案:(单选题)6: 论文题目不能太长，一般不超过A: 10字B: 15字C: 20字D: 25字正确答案:(单选题)7: 研究问题的陈述内容可用以指导A: 收集资料B: 科研设计C: 统计学分析D: 撰写论文正确答案:(单选题)8: 两样本均数比较用t检验，其目的是检验A: 两样本均数是否不同B: 两总体均数是否不同C: 两个总体均数是否相同D: 两个样本均数是否相同正确答案:(单选题)9: 某社区医院对该社区内的老年人进行有关高血压病的筛查，获得了男性、女性老年人患有该病的人数，请问这些资料属于何种类型的资料？A: 计数资料B: 计量资料C: 等级资料D: 半计量资料正确答案:(单选题)10: 根据某医院对急性白血病患者构成调查所获得的资料应绘制A: 条图B: 百分条图或圆图C: 线图D: 直方图正确答案:(多选题)11: 按随机原则进行研究分组目的是A: 排除干扰因素B: 使样本具有代表性C: 使结果具有可比性D: 使符合样本条件E: 使符合研究目的正确答案:(多选题)12: 研究者不可采取下列哪些方式要求人们成为研究对象A: 说服B: 欺骗C: 解释D: 利诱E: 强迫正确答案:(多选题)13: 简表是对整个申请书主要内容和特征的概括表达，一般包括A: 课题的基本特征和申报特征B: 申请者的基本情况C: 项目组成员的构成和分工D: 项目摘要E: 签章正确答案:(多选题)14: 研究设计中选择样本的注意事项A: 使具有可比性B: 严格规定样本条件C: 规定有足够的样本数D: 按随机原则选取样本E: 使具有代表性正确答案:(多选题)15: 研究成果必须具备的基本条件是A: 创造性和先进性B: 有学术价值或社会价值C: 科学性和可重复性D: 通过鉴定或验收E: 得到专家或社会公认正确答案:(多选题)16: 项目组成员的合理结构包括A: 年龄B: 性别C: 专业D: 知识E: 专业技术水平正确答案:(多选题)17: 常见的统计图有A: 条图B: 百分条图或圆图C: 线图D: 直方图E: 半对数线图正确答案:(多选题)18: 护理研究过程中应特别考虑到A: 研究对象的复杂性B: 样本的随机抽取C: 测量指标的不稳定D: 临床研究的特殊性E: 科研设计的类型正确答案:(判断题)19: 摘要部分不列图或表，也没有引文，户量不用缩略语，一般不分段落而是独立成章的，文字在200字左右为宜A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)20: 尿量、输入液体量、心率属于计量资料A: 错误B: 正确正确答案:(判断题)21: 外变量指某些能干扰研究结果的因素，在科研设计中应尽量排除。

【奥鹏】吉大19秋学期《外科护理学(含皮肤护理与外科护理实验)》在线作业二试卷总分:100 得分:100
4、E
一、单选题（共10题，40分）
1、常用于手术器械、物品及布类的灭菌方法是
A紫外线照射
B84消毒液
C熏蒸消毒法
D高压蒸气灭菌
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：D
2、出血坏死性胰腺炎所引起的休克常属于
A失血性休克
B感染性休克
C低血容量性休克
D过敏性休克
E神经性休克
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
3、各类休克的共同点为
A血压下降
B有效循环血量的急剧减少
C皮肤苍白
D四肢湿冷
E烦躁不安
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：B
4、等渗性脱水病人，如大量输人生理盐水治疗可导致
A低氯血症
B低钙血症
C低钾血症
D高钾血症
E高氯血症
[仔细分析以上题目，运用所学知识完成作答]
参考选择：E
5、静脉滴注含钾溶液的常用浓度为
A0.5%
B0.45%
C0.3%。