河流特征和洋流1

1、按成因：风海流：形成动力为大气运动，规模很大。

例如：西风漂流、信风带内的洋流。

密度流：由密度差异引起，多出现在封闭海域与外洋之间。

例如：地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。

补偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。

例如：赤道逆流、秘鲁寒流。

2、按性质：暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。

典型的有：日本暖流、墨西哥湾暖流。

寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。

典型的有：千岛寒流、拉布拉多寒流。

3、按地理位置赤道流：分布于赤道附近海区。

例如：南北赤道暖流、赤道逆流。

大洋流：分布于大洋中心，这种洋流类型较多。

极地流：分布于极地海域。

例如：南极绕极流。

沿岸流：分布于沿海海域，受陆地影响大。

例如：我国的沿岸流。

影响洋流分布的因素盛行风是海洋水体运动的主要动力，海水在盛行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，因此洋流的流向和分布与地面风带模式及其分布有着密切关系。

除了盛行风以外，还有海陆分布、地转偏向力等因素，它们共同作用，形成了实际的大洋洋流分布，如下图：洋流的分布规律：1规律一：在热带和副热带海区（中低纬度），形成了以副热带海区（30°）为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。

2规律二：在中高纬度海区，形成了以60°为中心的大洋环流，北半球呈逆时针方向流动。

3规律三：在南极大陆的周围，陆地小，海面广阔。

南纬40°附近海域终年受西风影响，形成西风漂流（寒流）。

4规律四：北印度洋海区，受季风影响，冬季洋流呈逆时针方向流动；夏季洋流呈顺时针方向流动。

重要的洋流：①太平洋：北太平洋暖流、日本暖流（黑潮）、千岛寒流（亲潮）、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流。

②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流。

③印度洋：西澳大利亚寒流、北印度洋季风洋流。

④环球：西风漂流（寒流）。

初一河流知识点总结河流的形成和特点：1.形成河流的形成是由于地形地貌的变化和地表水的平衡而产生的。

当地势平坦，地势低洼处积水形成湖泊，而湖泊的出口没有得到排水通道或者这一通道不足以排放湖水时，湖水就向外流，从而形成河流。

2.特点河流是由水流组成的线性地形，通常在流向特定方向的山脉或高地上形成。

河流的上游常常是高地地带，因此水流湍急，容易形成急流和瀑布。

而下游则是平原地区，水流较为平缓，河道较为平坦。

河流具有几个主要特点：1）流域面积较大2）泛滥季节交替3）水位变化较大4）横截面形状随地形地貌的变化而变化河流的分类：根据河流的特征和来源，河流可以分为各种类型。

主要的分类有以下几种：1.按流程分类：长江、黄河等均为大河，长度超过1000公里，有时水流湍急，有时平缓。

黄河称阳离子，水浑浊，长江称漾阳，水清且变化较大。

2.按类型分类：河流形态的不同可以分为山地河流、丘陵地带河流和平原地区河流。

3.按排水面积大小分类：大河、中河和小河。

4.按水文情况分类：常年型河流和季节型河流。

5.按水质分类：清河、浊河。

河流的作用：河流在自然界中具有重要的地理和生态功能。

首先，河流是自然界中的重要水系。

它们在地表形成水系网络，便于地表水的运动和循环。

同时，河流是地维持生态平衡的重要因素。

它提供了淡水资源，为附近的动植物提供了生存空间。

另外，河流还是重要的交通工具。

许多河流沿岸建立了大大小小的港口，为人们的商业活动提供了便利。

此外，河流的水资源也为人类的农业生产和工业生产提供了重要的资源。

河流水文学知识：河流的形成和发展与水文学密切相关，其中包括河流的流域、径流和水文周期等。

河流的流域是指整个河流及其支流所覆盖的地理范围。

流域又可分为上游、中游和下游。

径流是指通过河流流出的水量。

它是由于地表径流、地下径流和地表蒸发蒸腾等因素共同作用的结果。

水文周期是指河流水位和流速随时间的周期性变化。

正常的水文周期包括涨水期、丰水期、枯水期和落水期。

【高考地理】河流专题：河流的水系和水文特征一、河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特征，主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。

海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状，故称其为扇形水系；长江支流众多，无规律地从两岸注入，与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形状，称为树枝状水系；四川盆地四周地势高，支流从四周向中心汇聚，形成的是向心状水系；淮河主要支流平行分布在淮河北岸，且几乎与干流垂直，状如木梳，称其为梳状水系；若平行分布的支流在干流两侧对称分布，状如羽毛，则为羽状水系。

扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流，若雨季来临，支流同时涨水，干流短期内不能有效泄洪，则容易产生洪涝灾害。

河流水系特征是指集水河道的结构，主要包括河流流向、河流流程、水系形态、流域面积、河道状况、河网密度等。

影响河流水系特征的因素主要是地形因素，河流的水系特征及成因分析如下：1.河流流向河流流向看流域地势状况。

河流总是从高处流向低处，在分层设色地形图中，要通过图例反映的地势状况来确定流向。

在等高线地形图中，观察山谷沿线等值线数值大小可判断河流流向。

河流发育在山谷之中，河流沿线，等高线图凸向河流上游。

河流流程。

河流流程的长短主要取决于与陆地面积的大小、地形及河流的位置，一般陆地面积较小，（如岛屿）和陆地比较破碎（欧洲西部）则河流较短。

山脉距海岸较近（如美洲西岸）则西岸河流较短，如台湾西岸河流较东岸河流长一些；内流河受水源限制有些较短。

水系形态水系形态看干、支流的组合形状特征。

常见有扇状水系、树枝状水系、向心状水系、平行状水系等。

如海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄，故为扇状水系。

支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，呈树枝状排列的为树枝状水系，如中国的长江、北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

四川盆地地势四周高，支流从四周向中心汇集，形成向心状水系。

河流知识点总结一、河流的定义和形成河流是指由地表径流、地下径流和地下水汇集而成的一定水文流域内连续自然地面水系。

河流是地球上水文循环系统的重要组成部分，是地表水资源的重要组成部分。

河流形成的主要条件包括：雨量丰富，水文循环活跃；地形地势适宜，形成坡度，促使水流向下运动；岩石不易透水，促成水流汇集和集聚。

二、河流的特点1. 河流的水量巨大河流由来自雨水、冰川融水和地下水的组成，所以河流的水量很大。

2. 河流的流域范围广泛河流的流域范围广泛，通常超出河流水面一定的范围。

流域内的地形地貌、气候特点、植被等都会影响流域内河流的形成和发展。

3. 河流的输沙量和运沙能力强河流是自由流的运动形式，长程流送的过程中其携带的大量固体颗粒会造成水床的剥蚀和淤积，形成河床和峡谷。

4. 河流的水质一般来说，河流的水质会受到流域内的人类活动、工业排放、农业排放以及气候等因素的影响而发生变化。

河流水质的好坏影响着流域内的生态环境，因此对于水质的保护很重要。

三、河流的分类根据河流的性质、地理位置、水量和河床形成方式等，河流可以分为多种类型。

1. 按照地理位置按照地理位置的不同，河流可以分为内陆河流和外流河流。

内流河流是指河流的水源和入海口不在同一个海洋，例如中国的黄河。

外流河流是指河流的水源和入海口在同一个海洋，例如长江河流。

2. 按照水流的源头根据河流水流的源头，河流可以分为雪融河流、冰川河流、积雪河流、季节性河流等不同类型。

3. 按照水量根据水量的大小，河流可以分为大河、中小河。

4. 按照河床形成方式从河流的河床形成方式上，河流可以分为冲积河、冰碛河和冲砾河等。

四、河流的作用与价值河流在地理上有很多重要的作用和价值，主要包括：1. 农业灌溉河流的水源是农业灌溉的重要来源，可以提高土壤的湿度和养分，促进作物生长。

2. 生态环境河流是重要的生态系统，许多动植物依赖于河流的水源生存繁衍，并为人类提供重要的生态服务。

3. 交通运输古代的人类曾依赖河流做为交通运输通道，现代也有很多城市依然是沿着河流建立，因为河流是便于交通运输的。

河流水文特征及水系特征
河流是地球上一种非常重要的水文现象，具有丰富多样的特征。

河流
水文特征主要包括水量、水位、流速和水质等；而水系特征包括分布、排列、长度、面积和降雨等。

首先，水文特征是指河流的水量、水位、流速和水质等方面的表现。

水量是指河流每秒钟通过其中一点的水的数量，通常以立方米/秒来表示。

水量的大小与河流的流域面积、降水量、蒸发量和地下水补给等因素有关。

水位是指水面相对于其中一参考点的高度，通常以米为单位。

水位的高低
与水量的多少、河床的坡度和河道的交汇等因素有关。

流速是指水在单位
时间内通过其中一断面的长度，通常以米/秒来表示。

流速的大小与水量
的多少、河道的形状和地形的起伏等因素有关。

水质是指河流的水体中所
含有的溶解物、悬浮物和生物等成分的质量和浓度。

水质的好坏与降水、
污染源、土壤质量和生物繁殖等因素有关。

综上所述，河流的水文特征和水系特征是相互关联的。

河流的水量、
水位、流速和水质受到河流的分布、排列、长度、面积和降雨等因素的影响。

了解和研究河流的水文和水系特征，对于进行水资源管理、河流保护
和防洪减灾等方面具有重要意义。

地理重要知识点--洋流关于洋流图如何复习并进行记忆需要在理解的基础上才能达到很好的效果。

所以，在复习的时候需要学生对概念进行分层次的理解。

明白什么是洋流，洋流的形成怎么样，并能够通过图片来对内容进行阐述，这样才会有好的记忆效果。

”小编在这里整理了相关知识，快来看看吧!地理重要知识点--洋流关于洋流图的复习：1 洋流：海洋表层的海水常年比较稳定地沿着一定的方向作大规模的流动，这就是洋流。

2 按照洋流形成的原因可以将洋流分为风海流、密度流以及补偿流。

3 风海流是如何形成的：盛行风吹着海面，它推动者海水随风飘动，并且使得上层的海水带动着下层的海水流动，形成了大规模的洋流。

4 密度流是如何形成的：由于各地的海水温度和盐度有所不同，所以海水的密度有所不同。

密度不同的海水就能让海水流动，这就叫密度流。

典型的例子就是地中海和大西洋之间的海水流动。

5 补偿流是如何形成的：这是由于风力和密度差异而产生的洋流。

这种洋流可以使得出发海区的海水减少，而减少了海水的地方则由相邻海区的海水来补充，从而使得海水发生空间的流动。

可见，洋流形成的原因主要是风向、海水密度差异、海水的补偿以及地转偏向和海陆分布。

这些洋流的形成促进了高低维度之间的热能交换和全球性的热量平衡，也对大陆东西海岸某些地区的气候产生影响，并且影响到了海洋生物的分布。

另外，洋流的形成可以加速被污染的海水得到净化，当然有时候也让被污染的水域扩大。

有关洋流名称的记忆首先，看中低纬度洋流名称的记忆。

太平洋、大西洋、印度洋三大洋中低纬度海区洋流分布的共同规律是：(1)三大洋的南北两部分都有完整的环流系统。

(2)每个环流系统内，除印度洋北部为季风洋流外，各环流在北半球都呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。

(3)每个环流系统的西部都是暖流，而东部全为寒流。

(4)赤道两侧为暖流。

(5)北半球的西风漂流从低纬度流向高纬度属暖流性质，南半球的西风漂流受南极大陆冰川的影响属寒流性质。

世界大洋洋流分布规律1. 洋流的基本概念1.1 什么是洋流？哎，洋流就是大海里流动的水流，像是海洋的“河流”，带着水温、盐度和营养物质，四处游荡。

想象一下，海洋就像一杯水，洋流就是在这杯水里轻轻摇动的冰块，默默地影响着周围的环境。

1.2 洋流的重要性洋流可不是随便流的哦，它们可是大气与海洋互动的“调皮鬼”，对气候有着举足轻重的影响。

比如，赤道附近的洋流会带来温暖的气候，而靠近极地的洋流则让人觉得冷得直打哆嗦。

这种冷热交替，就像是一场自然的“冷暖大战”。

2. 世界洋流的分布2.1 热带洋流在热带地区，洋流就像是在开派对，赤道洋流欢快地游来游去，带着热情的水温和丰富的营养，吸引了各种海洋生物的到来。

比如，墨西哥湾流就像一位热情的舞者，带着温暖的水流向北游去，最终让北美的冬天变得不那么冷。

2.2 极地洋流而在极地，洋流就显得有些严肃，像是穿着厚厚羽绒服的老者。

这里的洋流主要是因为冰冷的水沉入海底，形成了深海洋流。

它们像是大洋的“输送带”，将冷水带往更热的地方，让热带的水温保持在一个合适的范围。

3. 洋流的神奇作用3.1 对气候的影响洋流的分布直接影响着气候，就好比“气候的指挥官”。

想想，如果没有了洋流，全球的气候就像失去了节奏的音乐，乱得一团糟。

不同的洋流相互作用，形成了我们熟知的季风和风暴，让天气变得更加多姿多彩。

3.2 对生态的影响而洋流对海洋生态的影响也不容小觑，它们是海洋生物的“快递员”。

当洋流把营养物质带到某个地方时，海洋生物们就会聚集在那里，形成丰富的生态系统。

比如，丰盛的珊瑚礁就依赖洋流的滋养，而这些美丽的珊瑚又为许多海洋生物提供了栖息地。

4. 结论最后，洋流就像是大海的“调味料”，让我们的地球变得更加丰富多彩。

无论是温暖的赤道洋流，还是寒冷的极地洋流，它们都在默默地改变着气候、影响着生态，真是“不可或缺”的存在。

要是没有洋流，想象一下，世界会变成什么样？真是让人觉得毛骨悚然啊！所以，下次你在海边散步时，别忘了对着大海致敬，感谢那些在水下默默奔波的洋流们，它们可是地球最忠诚的“流动朋友”！。

高中地理河流专题知识点、考点归纳一、河流的形成和发展在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰撞，相应发生过多次的陆海变迁。

在不同地质年代的河流，各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。

喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。

又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。

不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。

当外部的自然环境发生重大变化时（例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等），河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。

二、河流特征及成因分析对河流特征的描述是高考考查的重点。

河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能；河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。

河流水系特征和水文特征考查方向有三个，一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别；二是不同区域河流特征的描述与比较；三对具体河流水系水文特征进行成因分析。

（一）河流水文特征径流量（1）径流量的大小---------取决于五方面：第一，降水量的多少；第二，流域面积的大小；第三，干流的长度；第四，支流的多少；第五，蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少，以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。

（2）河流径流量的季节变化大或小，若大的话，汛期在什么季节（春汛、夏汛、冬汛）。

2、河流含沙量的大小，主要取决于地形、植被覆盖率、过水地面土壤的疏松程度。

3、结冰期与凌汛：主要与气温有关。

最冷月均温小于0℃有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。

4、流速--------湍急、大、急5、水能--------大小取决于高差的大小和水量的大小。

河流水文特征与水系特征河流作为自然界中的一种重要的地貌特征，是连接陆地和海洋的重要通道，具有非常重要的生态和社会经济价值。

水文特征和水系特征是对河流进行科学研究和管理的重要内容。

本文将分别从河流水文特征和水系特征两个方面进行探讨。

一、河流水文特征1.河流的形态特征河流的形态特征是指河流断面的形状、河底坡度和河道交叉面积等。

河流的形态特征决定了河流的水文特征，如水流速度、承载能力、沉积物质量等。

一般来说，河流断面呈梯形或波浪形，底部的坡度决定了水的流速和水流的方向，河道交叉面积越大，水流的面积就越大，承载能力就越强。

2.水文周期和流量特征河流的水文周期是指水位的变化规律，如河流的水位变化幅度和周期。

流量特征是指水平面上单位时间内通过河流横截面的水量。

对于河流水资源的有效利用和管理，了解水文周期和流量特征是非常关键的。

水文周期和流量特征的了解可以帮助决策者判断河流的水力资源的量和质，并制定更为科学、合理的河流治理和保护计划。

3.沉积物质量特征沉积物质量特征是指河流中沉积物的大小、密度和粒度等特征。

它们对水文特征的决定起着非常重要的作用，如在洪水过程中，粒径大的沉积物能够增加水流的坚固程度，改善河流的承载能力，并减轻河水漫滩现象。

因此，研究沉积物的质量特征，可以为减轻洪涝灾害和优化河流生态系统提供有益的参考依据。

二、水系特征1.水系结构水系结构是指由河流及其支流、汇流口和河口组成的地表水位系，它直接影响了水文和水资源的分布和利用。

知道水系的结构，可以帮助人们对河流进行更详细的划分，以及分析河流分布状况与总体生态环境的关系。

对于水资源的合理利用和保护来说，在不同的水系结构下制定相应的水资源保护方案十分必要。

2.水域面积和形状分布水域面积和形状分布是指河流的地理位置、形状和所覆盖的面积等特征。

对于河流的有效管理和保护，水域面积和形状分布的了解是非常重要的。

知道河流包括哪些水域面积和形状分布，以及它们所占比例，能够更有针对性地制定水资源保护计划和河流治理方案。

河流概论知识点总结归纳河流是地球上的一种自然水体，是陆地上水分向海洋输送的主要渠道之一。

河流由众多支流汇聚而成，沿流域延伸，将雨水和融雪带往海洋。

在其流域内，河流承担了重要的环境功能，并为当地的经济、交通、农业等方面提供了重要的支持。

以下是对河流的一些知识点进行总结和归纳。

1.河流的形成河流的形成是受地质构造和气候影响的。

地质构造的抬升和沉降作用会形成不同的地形，决定了河流的走向和地势。

气候条件的不同也会影响河流的形成，例如雨水多的地区容易形成众多河流。

2.河流的地理分布全球范围内，河流分布十分广泛，从大陆到岛屿均有河流存在。

不同地理区域的河流在地质结构和气候条件下呈现出地域差异，如在高山地区多为陡峭的溪流，在平原地区多为较平缓的大河。

3.河流的特征河流有以下一些基本特征：流域面积、流域长度、流域位置、河道长度、平均年径流量、年径流量的变异系数、河流干流的长度、流域的地形起伏、流域的地型等等。

4.河流的生态功能河流作为一个生态系统，除了为水生生物提供栖息地外，还为周边的土地和人类社会提供了丰富的生态资源。

河流对地球生态系统的稳定和平衡具有重要的作用。

5.河流的经济价值河流为人类提供了重要的经济价值，包括水资源、能源资源、土地资源、渔业资源等。

通过对河流的开发和利用，人类可以得到丰富的物质财富和生产力。

6.河流的环境保护由于人类的过度开发和利用，许多河流受到了严重的污染和破坏。

因此，河流的环境保护是当务之急。

可以通过开展河流的保护和治理等方式来改善河流生态环境。

总之，河流是地球上重要的自然水体，对人类社会和自然生态都具有重要的意义。

了解河流的相关知识，有助于我们更好地保护和利用这一宝贵的自然资源。

【高考地理】河流专题：河流的水系和水 文特征征，主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽 状水系。

海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎 与柄组成的形状，故称其为扇形水系；长江支流众多，无规律地 从两岸注入，与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形 状，称为树枝状水系；四川盆地四周地势高，支流从四周向中心 汇聚，形成的是向心状水系；淮河主要支流平行分布在淮河北岸， 且几乎与干流垂直，状如木梳，称其为梳状水系；若平行分布的支流在干流两侧金华O一、河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特对称分布，状如羽毛，则为羽状水系。

扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流，若雨季来临，支流同时涨水，干流短期内不能有效泄洪，则容易产生洪涝灾害。

河流水系特征是指集水河道的结构，主要包括河流流向、河流流程、水系形态、流域面积、河道状况、河网密度等。

影响河流水系特征的因素主要是地形因素，河流的水系特征及成因分析如下：1.河流流向河流流向看流域地势状况。

河流总是从高处流向低处，在分层设色地形图中，要通过图例反映的地势状况来确定流向。

在等高线地形图中，观察山谷沿线等值线数值大小可判断河流流向。

河流发育在山谷之中，河流沿线，等高线图凸向河流上游。

河流流程。

河流流程的长短主要取决于与陆地面积的大小、地形及河流的位置，一般陆地面积较小，（如岛屿）和陆地比较破碎（欧洲西部）则河流较短。

山脉距海岸较近（如美洲西岸）则西岸河流较短，如台湾西岸河流较东岸河流长一些；内流河受水源限制有些较短。

水系形态水系形态看干、支流的组合形状特征。

常见有扇状水系、树枝状水系、向心状水系、平行状水系等。

如海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄，故为扇状水系。

支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，呈树枝状排列的为树枝状水系，如中国的长江、北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。

四川盆地地势四周高，支流从四周向中心汇集，形成向心状水系。

地理考前知识点小结1（河流与洋流）【课题】河流与洋流【高考解读】总结：1.考察内容主要包括水循环的环节、与河流的相互补给、洋流的分布、判断、地理意义．这些知识以选择题考察为主。

2．以河流为背景，考察流域开发利用.3．这五年高考中对“水问题”考察比重不大，但是河流作为地理要素的重要一环，与自然环境的其他要素有着密切的关系，尤其是与气候的关系，河流被称为“气候的产物”，因此河流能在很大程度上折射出气候的信息。

河流又是影响人类活动的重要条件，人类的文明发展往往以河流为源头。

河流与地理环境的内容，无论在知识构建还是在培养能力方面，都具有很高的价值【知识体系】◆河流综合开发知识小结1.河流的特点2.分析影响河流水能资源的因素分析一条河流水能资源丰富与否，主要看两方面，即河流水量与落差大小，而水量和落差的大小又受地形、气候的影响，具体分析思路如下：3.分析影响河流航运价值的因素分析河流内河航运价值时，既要考虑自然因素，也要考虑经济因素。

自然因素主要是看河流的水量和水量的变化两个方面，而经济因素主要看流域内经济发达的程度。

分析思路如下：4.河流开发利用5.河流治理的一般方法：6.河流开发可能遇到的问题【典例分析】流域是一个相对独立的自然地理系统，它以水系为纽带，将系统内各自然地理要素连结成一个不可分割的整体．随着人类活动的加剧，流域已成为区域人地关系十分敏感而复杂的地理单元．图1是某时期某流域局部地形图，图2是10年后该地区土地利用状况图，图3是该地月平均气温变化曲线和降水量柱状图2.试分析该区域河流的水文特征？3.外力作用在该河上下游的表现有何不同？4.根据前面的信息，该河应如何加以开发利用？并说明原因？5.请讨论：在图中A、B、C何处作为坝址最佳？为什么？6.该水利工程主要具有哪些综合效益？7.该工程建成后的不利影响，主要在上游还是下游？有哪些不利影响？8.根据上图分析在大坝建成前和大坝建成后该河段航运条件的变化？9.结合前面信息资料，分析该河流域突出的自然灾害。

高中地理：地球上的水水循环河流特征⑶对海洋航行的影响：顺洋流航行可以节约燃料,加快速度；寒暖流相遇易形成海雾不利航行；洋流从北极地区携带冰山南下威胁航海。

⑷对污染的的影响：加快净化速度，扩大污染范围。

3. 洋流流向和性质的判读方法步骤：⑴根据等温线分布判断南北半球——若某海区水温北低南高，说明是北半球的海区；反之是南半球。

⑵判断寒暖流的依据：①暖流流经的海区，海水等温线向高纬凸，寒流流经的海区，海水等温线向低纬凸。

(即洋流流向与等温线的弯曲方向相同)②由低纬流向高纬的是暖流，有高纬流向低纬的是寒流。

第三节水资源的合理利用1. 水资源的分布⑴各大洲的分布：亚洲多年平均径流量最多,大洋洲最少⑵各国的分布：巴西多年平均径流量最多,我国居第六位⑶我国水资源分布：空间上南多北少,东多西少;时间上夏秋多,冬春少2. 水资源与人类社会⑴水资源的数量影响经济活动的规模大小; 水资源的质量影响经济活动的效益。

第一节水循环水循环地球上各种水体通过蒸发（包括植物蒸腾）、水汽输送、降水、下渗、地表径流和地下水径流等一系列过程和环节，在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。

形成水循环的内因是水在通常环境条件下气态、液态、固态三种形态容易相互转化的特性。

形成水循环的外因是太阳辐射和重力作用，其为水循环提供了水的物理状态变化和运动能量。

降水、蒸发和径流是水循环过程的三个最重要环节，这三个环节构成的水循环决定着全球的水量平衡，也决定着一个地区的水资源总量。

蒸发蒸发是水由液态或固态转化为气态的过程。

蒸发能力通常，将处在特定气象环境中，具有充分供水条件的可能达到的最大蒸发量，称为蒸发能力，又称潜在蒸发量或最大可能蒸发量。

影响蒸发能力的主要因素有：（1）气温高低。

气温越高，蒸发能力越强。

（2）饱和差。

饱和差是某地空气在一定温度下的饱和水汽压与当时实际水汽压的差值。

在其他因素相同的情况下，蒸发速度与饱和差成正比。

（3）风速与湍流扩散。

高考河流湖泊知识点高考对于地理科目的考察范围广泛，其中包括河流湖泊的相关知识点。

以下是高考中常见的河流湖泊知识点。

一、河流的形成和发展河流是地球上重要的水文系统，其形成和发展受到多种因素的影响。

河流的形成通常经历以下过程：雨水或融雪汇集成小河、小溪，再经过集水并逐渐聚集水量，形成主河道。

河流发展与河谷的侵蚀和沉积密切相关。

二、河流的特征和分类河流具有以下特征：源头、河道、入海口（或入湖口）、集水区和流域。

根据河流的特征和水量，可将其分为小流域河流、大流域河流和特大流域河流。

在地球上，河流可分为冲积河、悬河、梯田河和河流三角洲等多种类型。

三、河流水系河流水系是指一定地区内所有河流及其支流共同组成的系统。

河流水系的组成包括主河和支流，以及形成的排水模式。

河流的排水模式可分为直排模式、凹地排模式和倾斜排模式等。

四、湖泊的形成和分类湖泊是地表蓄水的自然或人工水体。

湖泊的形成通常经历以下过程：地质变动形成的断层湖、火山活动形成的火山湖、冰川活动形成的冰蚀湖等。

根据湖泊的形成方式和地理特征，湖泊可分为断层湖、玛瑙湖、构造湖、冰川湖和盆地湖等多种类型。

五、湖泊的特征及生态环境湖泊具有以下特征：湖泊呈现封闭性、水量相对较大、周期性水位变化等。

湖泊对于生态环境的影响较大，包括湖泊的水质、湖泊周边的生物多样性和湖泊的生态平衡等。

六、河流湖泊的保护与管理河流湖泊的保护与管理是保护水资源、生态环境和人类利益的重要举措。

其中包括河流湖泊的水资源利用、污染治理、生态修复和水生态环境的保护等。

根据不同的区域和国家条件，制定相应的保护与管理措施。

总结起来，高考中的河流湖泊知识点主要包括河流的形成和发展、河流的特征和分类、河流水系、湖泊的形成和分类、湖泊的特征及生态环境以及河流湖泊的保护与管理等。

熟练掌握这些知识点，有助于考生在高考中取得较好的成绩。

高考地理知识点河流的水文特征及其判读河流的水文特征及其判断是高考地理考点中的重要内容之一、下面将详细介绍河流的水文特征及其判断。

首先，河流的水文特征主要包括以下几个方面：1.流域面积和形状：流域面积是指河流流经的地面面积，越大的流域通常有更多的支流和更丰富的水量。

流域形状会影响降水量分布，如狭长型流域容易发生洪水。

2.河流的长度和坡度：河流的长度一般越长，水流速度越慢，损失越大。

河流的坡度越大，水流速度越快，容易发生冲淤作用。

3.河流的水量：水量主要由降水和来水量决定。

根据水量大小，可以将河流划分为营水河、定水河和滑水河。

营水河水量充沛，可供农业灌溉；定水河水量适中，能满足工农业用水需求；滑水河水量较少，不能满足灌溉需求。

4.河流的洪水和枯水情况：河流的洪水和枯水条件会影响河流的水资源利用和生态环境。

河流有洪水，容易造成洪涝灾害；河流有枯水，容易引发水资源紧张。

5.河流的水质：河流的水质是指水中所含的各种物质的含量和组成。

水质好坏会直接影响水体的生态环境、可持续利用和人类健康。

其次，对于河流的水文特征进行判断时，可以从以下几个方面入手：1.观察河流的谷地形态：河流的谷地形态反映了河流的侵蚀和沉积活动。

V型谷表示河流处于侵蚀阶段，U型谷则表示河流处于搬运和沉积阶段。

2.分析河流的地貌特征：通过分析河流的地貌特征，如峡谷、冲淤、河套等，可以判断河流的侵蚀能力和运输能力。

河流的侵蚀能力和运输能力越大，地貌特征越明显。

3.观察河流的岸线和漫滩：河流的岸线和漫滩的特征与河流的水量和泥沙含量有关。

岸线高而陡峭，漫滩狭窄表示河流水量小，泥沙含量少；相反，岸线低而平缓，漫滩宽阔表示河流水量大，泥沙含量多。

4.调查河流的水位和流速：观察河流的水位和流速可以初步判断河流的水量大小和流速快慢。

水位高且变化大，流速快则表示水量大、流速快；水位低且变化小，流速慢则表示水量小、流速慢。

5.分析河流的水质数据：通过分析河流的水质数据，如浊度、溶解氧含量、PH值等，可以判断河流的水质状况。

河流几大知识点总结归纳一、河流的定义与特点1. 河流的定义：河流是由降雨、融雪或地下水源流入的水体形成的，它们在地球表面上流动并最终流入海洋、湖泊或其他河流。

2. 河流的特点：河流具有一定的流向，通常由高处向低处流动；河流呈自然的S形弯曲，经常有水流的波动和涌动；河流在流动过程中会侵蚀地表，并在地表留下河谷。

二、河流的形成与分类1. 河流的形成：河流的形成通常有两种方式，一是降水形成的表流水，二是地下水形成的地下水流。

2. 河流的分类：根据水流的性质、流域的大小和地形的特点，河流可以分为上游、中游和下游；根据地理位置的不同，河流可分为内陆河流和出海河流；根据水流量的大小，河流可以分为大河、中小河。

三、河流的地质作用1. 侵蚀作用：河流在流动的过程中会侵蚀地表，形成河谷、河滩和冲积平原，同时也会加速地表岩石的磨损和破碎。

2. 运移作用：河流会将被侵蚀的岩石碎屑、泥沙和沉积物带往下游，同时也会形成河床和河岸的改变。

3. 沉积作用：河流在流入湖泊、海洋或其他水体时，会携带大量的沉积物，在河口处形成三角洲，同时会改变海洋生态环境。

四、河流的生态环境1. 河流的生物多样性：河流是丰富的生物多样性和生物资源，它们为各种水生动植物提供了生存和繁衍的场所。

2. 河流的生态平衡：河流的生态平衡包括了河流水质、水温、水深和水流速度等因素，这些因素直接影响了河流中的生态系统。

3. 河流的污染问题：随着人类活动的增加，河流面临着水污染、生态破坏等问题，这对河流的健康和生物多样性构成了威胁。

五、河流的社会意义1. 生活用水：河流是人类生活用水的重要来源，无论是日常生活用水，还是工农业生产用水，都离不开河流。

2. 交通运输：河流在古代是重要的交通运输通道，它们为人类的贸易和文化交流提供了便利。

3. 水利工程：河流是进行水利工程的重要对象，包括河道整治、防洪、引水灌溉等，这些工程对当地的农业生产和生活有着重要意义。

4. 生态旅游：一些著名的河流景点成为了重要的旅游目的地，吸引了大量的游客前来观光和休闲。

高中地理对于洋流知识点洋流分类1、按成因：风海流：形成动力为大气运动，规模很大。

比如：西风漂流、信风带内的洋流。

密度流：由密度差别惹起，多出此刻关闭海疆与海外之间。

比如：地中海与大西洋之间、红海与印度洋之间。

赔偿流：分为水平流和垂直流，多在大洋两岸。

比如：赤道逆流、秘鲁寒流。

2、按性质：暖流：从水温高的海区流向水温低的海区，多由低纬流向高纬或为下降流。

典型的有：日本暖流、墨西哥湾暖流。

寒流：从水温低的海区流向水温高的海区，多由高纬流向低纬或为上升流。

典型的有：千岛寒流、拉布拉多寒流。

3、按地理地点：赤道流：散布于赤道邻近海区。

比如：南北赤道暖流、赤道逆流。

大洋流：散布于大洋中心，这类洋流种类许多。

极地流：散布于极地海疆。

比如：南极绕极流。

沿岸流：散布于沿海海疆，受陆地影响大。

比如：我国的沿岸流。

影响洋流散布的因素：流行风是大海水体运动的主要动力，海水在流行风的吹拂下，形成规模很大的洋流，所以洋流的流向和散布与地面风带模式及其散布有着亲密关系。

除了流行风以外，还有海陆散布、地转倾向力等因素，它们共同，形成了实质的大洋洋流散布。

流的散布规律规律一：在热带和副热带海区 ( 中低纬度 ) ，形成了以副热带海区(30 °) 为中心的大洋环流，北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。

规律二：在中高纬度海区，形成了以 60°为中心的大洋环流，北半球呈逆时针方向流动。

规律三：在南极大陆的四周，陆地小，海面广阔。

南纬 40°邻近海疆终年受西风影响，形成西风漂流 ( 寒流 ) 。

规律四：北印度洋海区，受季风影响，冬天洋流呈逆时针方向流动; 夏天洋流呈顺时针方向流动。

作用，形成了实质的大洋洋流散布，地理洋流知识点总结：重要的洋流①太平洋：北太平洋暖流、日本暖流 ( 黑潮 ) 、千岛寒流 ( 亲潮 ) 、加利福尼亚寒流、秘鲁寒流、东澳大利亚暖流。

②大西洋：北大西洋暖流、墨西哥湾暖流、拉布拉多寒流、本格拉寒流、加那利寒流、巴西暖流。