MondayMorningLeadership
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周一清晨的领导课 a
员工在某个方面可能是超级明星, 在其他方面可能是流星. 要不同的事不同对待. 做正确的事并非轻而易举---事实上有时真的很难---但要记住, 做正确的事始终都是正确的. 通常来说, 经理是团队中最后一个知悉问题的人, 而且经理做看到的一般只是一小部分而已.
像冰山的一角, 在水的上面, 你看到的是冰尖, 但藏在水下的要大得多, 通常都更具破坏性
嘉奖超级明星来提高最上限.
如果你不断地让超级明星承担更重的工作－你就不应该期望他们一直都是超级明星．当然有些超级明星不管担 子有多重，也一直都是超级明星，但其他人则会因为你额外施加的压力，而被压成中层星．在笔记本上写下每 个员工的名字，按以往的业绩把他们分为超级明星，中层星和流星三种，然后再看看最近每个人的工作表现．
真正的领导者只会花时间来解决问题, 而不是责备别人, 但你横加责备时,
注意力集中在过去. 如果你承担了责任, 你才会将眼光投向未来.
你的
你应当控制自己来应对环境，如果你不再责备－甚至避免寻找各类借口的时候，你就会积极地做出某些 改变了．
第二周
雨下的比上周一还大, 但大卫提前到达, 托尼笑道: “ 看来你对上星期所谈到的责任有所领悟啊, 你做了 些不同的决策, 这让你今天能够准时地赶到我家.” 大卫又向托尼阐述: “我不确定自己是否领导有方, 我想方设 法为部门内发生的一切事务承担责任, 但这个星期还是老样子, 每天都有千头万绪的事务等我处理. 每天有15 个人向我汇报工作, 有两个员工刚刚离职, 我的老板要求很严格. 我确信下属都知道应当做些什么, 但我们总是 会遇到麻烦.” 托尼激动的说到: “你看起来危机四伏啊, 可你的工作并不是处理危机, 你的下属也不应当是消防 员. 为什么会有两个职位空缺呢? 为什么下属们会离开呢? 你真的确定你的下属都知道他们应当做什么吗? 你 应当将什么放在第一位?”
美国领导力培训大师的金玉良言
2003年，美国著名的领导力培训大师大卫·科特莱尔推出超级畅销书《周一清晨的领导课》(Monday Morning Leadership)，出版短短数月即创下惊人的销售纪录，成为全球最为畅销的领导力培训图书之一，许多世界500强企业人手一册。
2004年12月，该书被美国《商业周刊》杂志评为最优秀的15本商业图书之一。
2006年，大卫·科特莱尔对《周一清晨的领导课》进行内容升级和扩充，推出了《周一清晨的领导课（加强版）》(Monday Morning Mentoring)。
加强版不仅大幅充实和丰富了原有章节的内容，更是增加了两个全新的章节，使得全书的内容更加全面，对领导力的阐述更加深刻，让人阅读起来感到更加过瘾和解渴。
享誉全球的管理大师、《一分钟经理人》共同作者肯·布兰佳郑重地向读者推荐，称“大卫·科特莱尔以简单、易读的方式，向读者讲述了高品质领导和管理的基本要素。
千万不要错过阅读《周一清晨的领导课（加强版）》。
”日前由本人翻译的《周一清晨的领导课（加强版）》由高等教育出版社正式出版。
以下分享的内容选自该书的附录：《托尼·皮尔斯的领导力良言集锦》。
“说到领导，没有哪个问题为你所独有。
”“当了管理者后，你的权力更大了，同时你也失去了过去作为普通职员可能享有的某些权利或自由。
”“真正的领导者只会花时间解决问题，而不是责备别人。
”“在你接受一份工作时，你并非仅仅被选择来填补组织图中的职位空缺，公司选择你，是让你来承担责任的。
”“我发现，那些做出了更多正确选择的人，能够从糟糕的选择中迅速恢复的人，最终都会成功。
”“当你把决定写下来时，你便做出了实施的承诺。
如果你只是口头上告诉我你要做些什么，你其实并没有真的承诺要这样做。
”“人们在炒公司鱿鱼前，已经炒了上司的鱿鱼。
”“花时间和精力管理你的老板，就像管理你的下属一样。
”“领导者的‘要事’之一是消除迷惑。
”“如果你的专注点总在变化，你的团队可能会感到迷惑。
周一清晨的领导课主要内容简介
周一清晨的领导课主要内容简介领导能力。
在走投无路的情况下，杰夫找到了父亲的老朋友托尼?皮尔斯。
退休前的托尼是一位成功的商业领袖，能够让濒于破产的企业起死回生，并曾两次被多个全国性组织授予“年度企业家”称号。
退休之后的托尼专事著书立说，为全球各大企业培训高级主管。
在得悉杰夫的困境之后，慷慨的托尼与杰夫相约：每周一清晨会谈一次，共同探讨如何提高企业经理人的领导力，内容涉及领导责任、任务规划、管理误区、应对批评、员工招聘、人员激励、效率提升、拥抱变化、果敢决策以及终身学习等领导力的核心领域。
在托尼不遗余力的指导下，杰夫一步步摆脱困境，终于成为一名出色的领导者。
会谈结束后，杰夫实践自己的承诺，将会谈记录整理出版，定名为《周一清晨的领导课》（Monday MorningLeadership），出版短短数月即创下惊人的销售记录，在沃尔玛、花旗集团等世界500强公司几乎是人手一册，成为全球最为畅销的领导力培训图书之一。
2022年12月，该书被美国《商业周刊》评为最优秀的15本商业图书。
介绍大卫·科特莱尔（David Cottrell），蜚声国际的领导学顾问、教育家及职业演说家。
大卫曾在施乐公司（Xerox）和联邦快递公司（FedEx）担任高级领导职务，其数十年的领导经验体现在25部饱受赞誉的图书及其作为顶级公众演说家的声名之中。
1997年，大卫创办科纳斯图恩领导力研究机构（Cornerstone LeadershipInstitute），并担任公司CEO和总裁。
如今，该公司已跻身美国最受认可、赢利能力最强的管理和领导学图书出版商之一。
大卫与《谁动了我的奶酪》的斯宾塞.约翰逊以及《一分钟经理人》的肯.布兰佳同为美国演讲家协会的主力成员。
《周一清晨的领导课》-领导力提升PARR课题
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管理者到领导者的转变路径
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承担全部责任 vs. 责怪他人
“与承担全部责任相反的做法便是将你所面临的问题责怪 于他人或他事。” 当你采取责怪他人的做法时，你只是专注于过去。 而当你承担全部责任时，说明你专注于现在，和将来。 真正的领导者会将时间花费在解决问题而不是责怪他人 上面。 如果我们忽略责怪，我们将会专注于做出积极的转变。
目
录
1 1
开始篇
2 2
理念篇
3 3
实战篇
4 4
结束篇
学习· 学习·分享· 分享·成长 新浪微博： 新浪微博：@培训师罗建华0 1 2 3 4 5 Nhomakorabea6 7 8
学习· 学习·分享· 分享·成长
引入、 引入、书籍简介与读后感 模块一、 模块一、司机与乘客 模块二、 模块二、要事第一 模块三、 模块三、逃离管理黑洞 模块四、 模块四、正确， 正确，就要坚持 模块五 模块五、只雇佣合适的员工 模块六 模块六、效率！ 效率！效率！ 效率！ 模块七 模块七、桶和勺子 模块八 模块八、进入学习地带
• 通过各种项目和学习机会培养员工和 专家 • 提供及时绩效反馈，积极管理各类绩 效表现的员工 • 利用积极倾听、公平判断和及时跟进 等措施赢得团队信任
• 培育公司价值观的组织氛围，及时解 决问题和排除顾虑 • 积极吸引和保留顶尖人才，最大化地 发挥其潜能 • 委派和授权团队培养组织能力，出色 完成业务目标
• 制定、阐释和驱动基于业务计划支撑 的1-3年的愿景 • 将集团政策转化为实施计划 • 通过建立深厚的客户伙伴关系，抓住 发展趋势和机会实现公司战略
周一清晨的领导课主要内容简介
周一清晨的领导课主要内容简介周一清晨的领导课是很多公司和组织中的常规活动，旨在提升员工的领导力和团队合作精神。
在这篇文章中，我们将为您介绍周一清晨的领导课的主要内容，以帮助您了解其重要性和价值。
首先，周一清晨的领导课的主要目的是提升员工的领导力。
在这个过程中，领导们会传授一些实用的领导技巧，例如如何有效地管理时间，如何与同事进行有效沟通，如何设定和实现目标等。
这些技巧不仅对领导者有益，对于每一个人来说都是一种重要的技能，可以帮助他们更好地管理自己的生活和工作，更高效地完成工作任务。
其次，周一清晨的领导课还旨在培养团队合作精神。
团队合作是每个成功企业必备的条件。
在领导课中，领导们会强调团队合作的重要性，并提供一些实用的方法来帮助员工有效地协同工作，合理地分配任务，以及互相支持和鼓励等。
通过这些课程，员工们可以更好地理解团队合作的力量，并学会如何在团队中为了共同目标而努力。
除了这些内容，周一清晨的领导课还会涉及与行业相关的信息。
领导们会分享最新的行业动态，并分析其对公司和行业的影响。
这些信息对于员工来说非常有价值，可以帮助他们更好地理解市场趋势、竞争对手以及客户需求等，从而更好地解决实际问题和提高企业的竞争力。
最后，周一清晨的领导课还将重点关注员工的发展。
领导们会鼓励员工参与培训、学习新技能并定期评估员工的绩效情况。
这样可以帮助员工更好地理解自己的优势和不足，并采取相应的行动来改进自己的工作表现，提高自己的职业发展。
总而言之，周一清晨的领导课是一种非常重要的活动，可以帮助员工提高领导力和团队合作精神，并为公司提供最新的行业信息。
通过这些课程，员工们可以更好地理解自己的工作和职责，并采取相应的行动来提高自己的工作表现和职业发展。
因此，每个公司都应该高度重视这种课程，并确保其顺利开展。
周一清晨的领导课
Blame and Justify 过失和判断
The opposite of accepting responsibility is to find something or someone to blame for the issues you are facing.承担责任的反面就是找那些能为你承担问题责任 的人。
course, action, opinion.
“Leading” is: influencing, guiding in direction,
领导是影响，指引方向，行动，观点
MONDAY MORNING LEADERSHIP 周一清晨的领导课
Jeff Walters had been a teacher and assistant principal at Happy Valley School for ten years. 杰夫曾在欢乐谷学校担任了十年的教师和助理校长。 Two years ago the Principal, Doris Jones accepted a position at the central office. Jeff had been appointed as principal. 二年前，校长琼斯在政府获得了一个职务，杰夫被任命为校长。 Jeff was working harder than he ever had but the school was going nowhere. His home life was suffering and his health was not the best. His school had discipline problems and the pressure to improve performance was becoming “unbearable”. 杰夫比之前更加努力工作，但学校却不见起色，他的家庭生活被打乱，健康也大不如前， 学校的纪律问题和业绩压力变得不能让人接受。 Jeff was beginning to doubt his leadership abilities. He was at the point where he needed help. He needed to confide in someone he could trust, someone who would listen and not be judgmental. 杰夫开始怀疑自己的领导能力。他到了需要寻求帮助的地步，他需要向他信得过的人和 能倾听他而不批判他的人倾吐。 He found such a person in Tony Pearce, a retired administrator who was a long time friend of the family. 他找到了托尼，一个已近退休的管理者，曾是家族很长时间的挚友。
星期一的领导课第一周
第一周成功就在这堵墙之後当离开家准备与东尼进行第一次晨间会的那天，是个阴沉的雨天。
老实说，我不是很相信和东尼碰面能为我的工作困境带来任何改变。
和东尼相处的这段时间，充其量，或许能让我对事倩的发展觉得稍微好过一些。
我猜，当时我真的很怀疑他能怎样大幅改变我如何管理这件事。
毕竟，我在这家全球的顶尖企业工作多年，也参与过无数管理技巧发展课程。
然而任谁也不会惊讶，这些大肆宣传的训练课程的成效，很少能够持续超过一小段时间。
我必须不断提醒自己，假设事情一一帆风顺，打一开头我就不会跟东尼连络了。
事实是:我正站在职场生涯的十字路口。
我内心深处清楚知道，不管怎麽做，该是有所改变的时刻了。
「你得设法适应，」我规劝自己道：「全国各地企业的管理阶层都争相邀请东尼指导他们，你何其有幸，他竟然愿意拨出时间给你。
」我们约好了八点半碰面。
由於天雨，我开车来到东尼住处前的车道上，已是八点四十分。
东尼站在大门前等我，看起来就像是刚从《绅士季刊》(Gentlemen’s Quarterly)中走出来。
「早啊，杰夫，欢迎欢迎!」他边说边张开双臂，将我拉向他，给了我一个父亲似的拥抱。
「我很荣幸你愿意花时间来看我。
」东尼邀我进门，并带着我快速参观他的家。
他的家很惊人，不只大，而且充满温暖的气氛。
他的妻子在一年多以前过世了，而他很骄傲地向我展示他们夫妻俩在世界各地留下的合影。
等到参观完毕，他领着我来到书房，说那儿就是未来十周晨间会举行的地方。
书房里，书架上的书肯定有上千本。
我注意到几幅东尼与知名企业领导者并肩而立的合照，全是我一眼就认出的名人。
其中有几张的拍摄地点正是我们现在身处的这问书房。
我必须承认，我有点被吓到了。
接着我们花了几分钟闲聊，把这些年来的空白给补上，然後，他说该是进入正题的时候了。
「杰夫，你的时间很宝贵，」他开口说道:「如果想充分利用我们的会面时间，我想我们需要设定几条基本规则。
因此，在今天会面之前，我擅自先拟了几条规则，你看看你有什麽想法。
周一清晨的领导课
周一清晨的领导课
周一清晨的领导课是一个早晨启动的会议或讨论，旨在帮
助领导者们探讨当前业务中的问题、分享最新的信息和思
考策略，以帮助他们在新的一周中做出明智的决策和行动
计划。
这样的领导课通常由公司或团队的领导者主持，与会者包
括高层管理人员、部门负责人或其他具有领导职责的人员。
会议的形式可以是面对面的会议、视频会议或电话会议，
取决于与会者的地理位置和时间安排。
在领导课上，参与者可能会讨论以下内容：
1. 业务更新：与会者分享最新的业务动态、项目进展、销
售数据等，以帮助所有人了解目前的业务情况。
2. 问题分析和解决：讨论当前面临的问题，探讨可能的解
决方案，并决定下一步行动计划。
3. 战略思考：讨论商业环境的变化、竞争对手的动向等，
为未来的业务战略制定提供支持和思路。
4. 领导力发展：分享领导力发展的最佳实践、技巧和资源，以支持与会者的个人和职业成长。
5. 团队合作：讨论如何加强团队之间的协作和合作，以达
到更好的结果。
通过周一清晨的领导课，领导者们可以在新的一周中获得
动力和指导，以帮助他们带领团队取得成功。
Monday Morning Leadership
2010-10-7 10
Robin
进入学习地带
你要想出人头地，就不能放任自己躺在舒适地带上自鸣得意。你要追 你要想出人头地，就不能放任自己躺在舒适地带上自鸣得意。 求进步。 求进步。 学习地带三个房间： 学习地带三个房间： 1、第一个房间是阅览室（reading room)。 、第一个房间是阅览室（ 。 2、第二个房间是倾听室（listening room)。 、第二个房间是倾听室（ 。 3、第三个房间是给予室（giving room)。 、第三个房间是给予室（ 。 对活到老学到老表示认同很容易，但除非你订立具体的目标，否则将 对活到老学到老表示认同很容易，但除非你订立具体的目标， 一无所获。 一无所获。 永远要信心十足！当然，你在前进过程中会再度气馁，但永远都不要 永远要信心十足！当然，你在前进过程中会再度气馁， 放弃。 放弃。 生活中有很多事情都与生活态度、如何面对生活带来的苦恼有关。生 生活中有很多事情都与生活态度、如何面对生活带来的苦恼有关。 活是美好的---即使境况恶化时也依然如此 即使境况恶化时也依然如此。 活是美好的 即使境况恶化时也依然如此。
2010-10-7 9
Robin
桶和勺子
作为领导者，你的业绩是团队共同努力的结果。 作为领导者，你的业绩是团队共同努力的结果。 你对团队的需要甚于团队对你的需要。 你对团队的需要甚于团队对你的需要。 作为领导者，你如何让每个人的桶里都是满满的： 作为领导者，你如何让每个人的桶里都是满满的： 1、要保持桶的充盈，需要知道哪些是要事---这对做好工作很重要。 、要保持桶的充盈，需要知道哪些是要事 这对做好工作很重要 这对做好工作很重要。 2、向提桶的人反馈意见，告诉他们应当怎么做。 、向提桶的人反馈意见，告诉他们应当怎么做。 3、让下属知道你很在意他们，也很关心他们的工作： 、让下属知道你很在意他们，也很关心他们的工作： 让员工参与重大决策、记住他和他的家人、为员工倒水、 让员工参与重大决策、记住他和他的家人、为员工倒水、要超级明 星 做中层和流星的良师益友、记录他们的重大事宜、用其和家人做‘ 做中层和流星的良师益友、记录他们的重大事宜、用其和家人做‘荣誉 以员工期待的方式对待他们、与所有员工共度时光。 墙’、以员工期待的方式对待他们、与所有员工共度时光。 4、让团队知道他们凝聚为一体有多好。 、让团队知道他们凝聚为一体有多好。
Robin
进入学习地带
你要想出人头地，就不能放任自己躺在舒适地带上自鸣得意。你要追 你要想出人头地，就不能放任自己躺在舒适地带上自鸣得意。 求进步。 求进步。 学习地带三个房间： 学习地带三个房间： 1、第一个房间是阅览室（reading room)。 、第一个房间是阅览室（ 。 2、第二个房间是倾听室（listening room)。 、第二个房间是倾听室（ 。 3、第三个房间是给予室（giving room)。 、第三个房间是给予室（ 。 对活到老学到老表示认同很容易，但除非你订立具体的目标，否则将 对活到老学到老表示认同很容易，但除非你订立具体的目标， 一无所获。 一无所获。 永远要信心十足！当然，你在前进过程中会再度气馁，但永远都不要 永远要信心十足！当然，你在前进过程中会再度气馁， 放弃。 放弃。 生活中有很多事情都与生活态度、如何面对生活带来的苦恼有关。生 生活中有很多事情都与生活态度、如何面对生活带来的苦恼有关。 活是美好的---即使境况恶化时也依然如此 即使境况恶化时也依然如此。 活是美好的 即使境况恶化时也依然如此。
2010-10-7 9
Robin
桶和勺子
作为领导者，你的业绩是团队共同努力的结果。 作为领导者，你的业绩是团队共同努力的结果。 你对团队的需要甚于团队对你的需要。 你对团队的需要甚于团队对你的需要。 作为领导者，你如何让每个人的桶里都是满满的： 作为领导者，你如何让每个人的桶里都是满满的： 1、要保持桶的充盈，需要知道哪些是要事---这对做好工作很重要。 、要保持桶的充盈，需要知道哪些是要事 这对做好工作很重要 这对做好工作很重要。 2、向提桶的人反馈意见，告诉他们应当怎么做。 、向提桶的人反馈意见，告诉他们应当怎么做。 3、让下属知道你很在意他们，也很关心他们的工作： 、让下属知道你很在意他们，也很关心他们的工作： 让员工参与重大决策、记住他和他的家人、为员工倒水、 让员工参与重大决策、记住他和他的家人、为员工倒水、要超级明 星 做中层和流星的良师益友、记录他们的重大事宜、用其和家人做‘ 做中层和流星的良师益友、记录他们的重大事宜、用其和家人做‘荣誉 以员工期待的方式对待他们、与所有员工共度时光。 墙’、以员工期待的方式对待他们、与所有员工共度时光。 4、让团队知道他们凝聚为一体有多好。 、让团队知道他们凝聚为一体有多好。
周一清晨的领导课01
•
•
周一清晨的领导课
• • • “从雇员变成经理或从经理变成领导者，需要你做出不同的转变。想信我，这 些转变有时候也会给你生命中的其他领域带来的挑战。 “杰夫，我还记得你十几岁时的样子。当你庆祝自己16岁的生日、考取驾驶 执照之时，你都兴高采烈。记得吗？你多年来一直看着自己的父母驾车，一 旦你的年龄够了，你便去上驾驶课程了。 “你现在还记得当时你是多么的自信吗？你知道自己永远都会是一名出色的 司机。你甚至向你父亲做出过保证。”托尼边说边向我眨了一下眼睛。 “我当然还记得，”我回答，“我还记得，考取了驾驶执照后的第二天，我 就出了车祸。不过谢天谢地，没有人受伤。”“我也记得，”托尼点头道， “你的大部分足球队友都坐在你的车里。不过有件事儿你却不知道——几天 后，我与你父亲讨论了车祸的主要原因。我们认为你没搞清楚司机与乘客间 的责任有何不同。” “你看，乘客可以自由自在地做很多事情，但司机却不可以。作为一名司机， 你应当聚精会神地盯着道路而不能分神。作为一名司机，你就再也不能旁观 左右了——比如说听嘈杂的音乐，虽然对乘客来说，这样做没什么问题。 “当你成了领导者时，这条原则也同样适用。你不再是一名乘客了，你变成 了司机。尽管你当了经理后权力增加了，但同时你也失去了过去可以享受的 某些自由。”
周一清晨的领导课
• • • • “是够简单的，”我想，“我可以办到。”然后我抬头看看托尼说，“我可以做到，我 们开始吧。” “那么好吧。”托尼说，“告诉我，多年来是什么原因让你走到今天这步田地的。” 接下来的一个小时中，我滔滔不绝，而托尼只是一言不发地听着。 我从大学毕业开始讲起，那是我们最后一次交谈的时间。当时我对未来满怀激情，觉 得没有什么能阻止我走向成功。我受过良好的教育、精力充沛、积极乐观。一切成功 的条件我都具备了。 在工作的前几年中，成功是轻而易举的，我的职位步步高升。我供职于一家技术制造 公司的销售部门，这是世界上最受尊敬的公司之一。 然后我被提升为部门经理——这是我事业上的第一个转折点——我真是陶醉其中啊！ 生意蒸蒸日上，我的前途一片光明。不久，我就开始参与制定重大的决策，增长了许 多经验。下属们的业绩虽然并非名列前茅，但也令人满意，甚至还获得过嘉奖和好评。 在我的下属中，有些人不像我一样有着高昂的干劲儿，但生意这么兴隆，我一点都不 担心他们会出什么问题。事实上，我可能忽视了一些员工的表现——这导致了我现在 所面临的问题。 哎，我真地想方设法地让自己成为“众人中的一员”。我想让下属喜欢我，这样他们 就会愿意会为我工作。所以我不时地带他们出去晚餐
周一清晨的领导课
周一清晨的领导课周一清晨的领导课周一的清晨，总是给人一种新的开始的感觉。
在这美好的时刻，我们来到领导课堂，迎接新的挑战和机遇。
领导课是我们每周一天最期待的时间，因为在这里，我们不仅可以学到领导才能，还可以与优秀的领导者们交流互动，不断提升自己的领导力。
清晨的阳光透过窗户洒在课堂的每个角落，映照出一种活力和温暖。
我们都饶有兴致地坐在座位上，等待着领导课的开始。
讲台上，一位年长却精神矍铄的领导者走了上来。
他和蔼可亲的笑容、沉稳的语调让我们倍感亲切。
他向我们介绍了今天的课程内容：如何培养团队合作精神。
领导者首先分享了自己的团队合作经验。
他曾在一个大型企业任职，领导着一个由不同背景、不同能力的团队。
他告诉我们，一个成功的团队需要具备多方面的能力和素质。
每个成员都拥有自己独特的价值和优势，只有充分发挥每一个人的长处，并将个体的力量融合在一起，才能最大限度地发挥团队的能力。
接着，领导者告诉我们团队合作中的关键要素。
首先是沟通，他强调了沟通在团队合作中的重要性。
只有通过良好的沟通，才能确保团队成员之间的理解和合作。
其次是协作，在团队合作中，每个成员要有协作的意识和能力，愿意与他人分享资源和经验，共同实现团队的目标。
最后是信任，团队成员之间必须建立起坚固的信任基础，相互支持和信赖，才能形成高效的团队。
为了帮助我们更好地理解这些概念，领导者设计了一系列的团队合作活动。
我们分成几个小组，每个小组有一个特定的任务，需要在有限的时间内完成。
这些任务既需要个体能力，也需要团队的合作能力。
我们必须互相协作、沟通、信任，才能够顺利完成任务。
在这些活动中，我们感受到了合作的力量，也明白了团队领导的重要性。
领导者在每个小组中扮演着重要的角色，能够引导团队成员思考问题、分配任务、协调合作。
他们不仅要具备管理能力，还要有良好的沟通和协调能力。
通过这些活动，我们不仅学到了团队合作的技巧，也对团队领导的重要性有了更深的理解。
在课堂的最后，领导者向我们分享了一些团队合作的成功案例。
领导力培训-中英文
Leadership Improvement Plan Worksheet领导力改进计划工作表My Plan to Become a Better Leader by Monday Morning我的计划在下周一做一个更优秀的领导1.How much do I need to improve my leadership skills?我的领导能力需要提高多少?2. What area（s） of leadership is/are my strongest?我的领导能力在哪个领域是最强的？3. What area（s) of leadership need the most improvement？领导能力在哪些领域最需要改进？4.What will I do on “Monday morning?"（Implement SituationalLeadership or use another tool)“星期一早上"我该怎么办？(运用情境领导力或其他方法）5.What steps will I then take on “Tuesday morning?”“星期二早上”我该采取什么步骤？•Start Personal Leadership Inventory开启个人领导力储备的能力•Keep a log on both good and bad leaders把好的和不好的领导者都记录下来•Carefully observe leadership in other organizations仔细观察其他单位的领导•Organize and lead a peer leadership group组织和领导一个同龄人的领导班子•Seek a mentor找一位导师6.What will I do on “Wednesday morning”…and beyond…to sustainmy leadership improvement？“星期三早上”我该怎么办……以后……继续保持领导力的进?•Evaluate the impact of day-to-day responsibilities on your effort 评估在你的努力下对日常指责的影响•What challenges do you anticipate to your commitment and how do you plan on dealing with them？对你的承诺有什么样的挑战，你将如何应对？•What guidance do you need and where will you seek it?你需要什么样的指导,你去哪里寻找？7.Who can I count on to champion my efforts to improve myleadership?我可以指望谁来支持我改进我的领导了力？。
周一清晨的领导课
8th Week——进入学习地带 Week——进入学习地带
脱离舒适地带； 每天读书十分钟； 倾听员工的意见； 回报； 订立目标； 保持自信。
Hale Waihona Puke 6th Week——效率！效率！ Week——效率！效率！
规划时间是你自己的责任。 控制自己的时间，这样就可以控 制自己的生活了； 通过理清事情的轻重缓急并进行 合理统筹，减少干扰，有效地管 理会议来挤出一点一滴的时间。
7th Week——桶和勺子 Week——桶和勺子
装满许多的桶： 装桶的四种方法： 知道首要的事务是什么； 提出对业绩的反馈意见； 表扬员工； 交流对团队的评价； 你越努力装桶，自己的桶越充盈。
人们对“第一位”的理解是形形色色的。 事实上有三件事情最为重要： 告诉雇员获取成功的方法和手段； 为顾客提供出色的服务； 盈利。
3rd Week——逃离管理黑洞 Week——逃离管理黑洞 (Management Land)
与下属保持联系； 你的职责并不是通过关照流星来 降低最低限，而是通过承认并嘉 奖超级明星来提高最上限。
4th Week——正确，就要坚持 Week——正确，就要坚持
在陷入危机之前，拟好行动方案 维护正直的形象, 维护正直的形象, 就好像它是宝 贵的领导财富一般
5th Week—— Week—— 只雇佣合适的员工
公司最重要的财富是团队中合适 的员工。 不要为了填补一个职位的空缺而 降低标准——以后你会为此付出 降低标准——以后你会为此付出 代价的。
周一清晨的领导课
（美）大卫•科特莱尔 大卫• David•Cottrell 著 高秀娟 译
1st Week——司机与乘客 Week——司机与乘客
无论如何，只有在承担了所有的 责任之后，你才能做好计划来达 到自己的目标。 从经理转变为领导者需要你做出 不同的转变。
周一清晨的领导课.pdf
第一章司机与乘客1、如果下属喜欢你，是因为你为人公正，始终如一，富有同情心，积极乐观，这个非常好。
但是，如果他们喜欢你仅仅是因为你请他们免费吃大餐，喝好酒，会有什么样的后果呢？事实上，你是在为自己的失败做准备。
此话怎讲？因为如果你想让每一个人都喜欢你，你就会因为害怕触怒“朋友“而避免做出严厉的决策。
2、如果你想成为一名成功的领导者，你就无权与雇员们一起发表悲天悯人的言论，也无权随意议论高层管理者。
当了经理，你就失去了把部门里出现的某个问题归咎于他人的权利。
你也不再有消极处事或者说风凉话的权利。
你再也不能回避问题，或者选择不做决策。
作为经理和领导者，你是最终的责任者。
你要对部门内发生的一切问题承担起责任。
3、真正的领导者，只会花时间解决问题，而不会责备他人。
没有人需要一个只会把失败之责归咎于某种借口或他人的领导者。
4、当你把责任归咎于他人，你关注的是过去，如果你承担起责任，你才会把眼光投向未来。
5、托尼说道：我希望你把责备他人从你的管理风格中剔除，甚至在你的个人词汇表达中也不要有责备他人的词汇。
第二章要事第一1、托尼说道：当然，偶尔觉得自己像个受害者是很正常的，但是长时间留在受害者的陷阱里会妨碍你实现自己的目标。
所以，选择不让自己成为受害者，主动权在你手中。
2、领导者的重要责任之一是把要事放在优先考虑的位置----把当下所有的能量和注意力都对准为数不多的几件最重要的事情之上。
3、事实上，我们的要事有三种：（1）教给员工通往成功的方法。
（2）为顾客提供出色的服务。
（3）盈利。
第三章逃离管理黑洞1、对于优秀的员工，有时候我们认为我们没有什么可以给予和教给他们的，但是，他们真正的需要是因为他们出色的工作表现得到领导的表扬。
2、现在我们应该知道，我们要有所行动，来界定和理解团队的要事是什么。
与此同时，每个团队成员似乎都觉得应该确立部门的目标。
3、领导者的要事之一是消除下属的迷惑，它可以让你的团队陷入瘫痪，因为迷惑伴随着恐惧，忧虑和缺乏远见。
周一清晨的领导课.doc
周一清晨的领导课第一章司机与乘客第二章要事第一第三章逃离管理黑洞第四章正确就是坚持第五章只雇佣合适的员工第六章效率效率第七章桶和勺子第八章进入学习地带托尼的良言集锦领导学原则第一章司机与乘客当我离开家,赶赴与托尼的第一次会谈时天上下着雨,天色阴暗。
说实话我对与托尼的会谈能否真的改变我的状况有些将信将疑。
与托尼共度的时光充其量也就是让我对事情的进展感觉好一点罢了。
我对他能在多大程度上改变我的处境是非常怀疑的。
毕竟我已经为一家世界顶级的公司工作了若干年参加了为数众多的管理培训课程。
这些竭力吹嘘的培训课程所起的作用转瞬即逝对此我已经习以为常了。
我不得不一再提醒自己——如果一切都尽如人意的话我本不该首先给托尼打电话的然而我却处在了职业生涯的十字路口。
我深深的知道自己无论如何都必须在某些地方彻底转变才行。
“加油干”我鞭策自己。
“全国各地的经理都想听取托尼的报告。
他抽出时间来与你交谈你应该感到幸运才是。
”我们约好了八点半碰面。
但由于下雨我将车子开到托尼家的车库时已经是八点四十了。
托尼正站在门口等着我看上去像是刚从《绅士季刊》中走出来一样。
“早晨好杰夫”他说着伸出手像慈父一般拥抱了我一下。
“很高兴你能来看我。
”托尼让我进屋简单地参观了他的住宅。
他的家棒极了。
屋子很大但是给人的感觉是亲切。
参观完之后他带我去了他的藏书室——他说这是我们未来的八个星期中会谈的地方。
藏书室的书架上放置了几千本书籍。
我看到几张托尼与著名的商业巨头的合影——我一下子就认出这几位商业巨头有几张就放在我座位的附近。
我承认这让我有点儿心生敬畏。
在闲聊了几分钟后我说我们该言归正转了。
“你的时间很宝贵杰夫。
”他打开了话题“如果想充分地利用会谈时间我想我们需要制定几条基本的规则所以在我准备我们之间的会谈时就自作主张地写了这些内容。
”他把一张手写的便笺推给我上面写着三条简单的规则。
周一清晨会谈的基本原则:准时开始准时结束实话实说。
尝试不同的方式。
“是够简单的”我想“我可以办到。
星期一清晨的领导力
Day 1-你所遇到的问题，其他领导人也同样会遇到-作为一名领导者，如果你的目的是为了让别人喜欢你，你就会因为害怕触怒朋友而避免做出严厉的决策-尽管当了经理后权力增加了，但同时也失去了过去可以享受的一些自由，比如和雇员一起发表悲天悯人之辞-你不但要为自己的时间负责，还要为他人的时间负责，所以准时非常重要-当你横加责备时，你的注意力集中在过去，如果你承担了责任，你才会将眼光投向未来。
真正的领导者只会花时间解决问题，而不是责备别人-把承诺写下来，才会对自己构成约束Day 2-明确部门的首要任务⏹告诉雇员成功的方法和手段⏹为顾客提供出色的服务，包括外部客户和内部客户⏹盈利-人们对首要任务的理解形形色色，如果你想靠别人的领会来达到你的期望，最终你会失望的。
花时间与你的下属们讨论你们的首要任务-雇员在炒公司鱿鱼前，已经先炒了上司的鱿鱼，设法搞清楚下属们离职的原因，有助于你理解当前的首要任务-向管理下属一下管理你的老板，给他打电话，看怎么帮他完成他的首要任务Day 3-逃离管理黑洞，人们会因为只说经理爱听的话而受到嘉奖，你需要与下属保持充分的联系-对你部门内的超级明星、中层星和流星进行统计-你的职责并不是通过关照流星型的员工来降低最低限-你应当通过承认并嘉奖超级明星来提高最上限Day 4-某些员工在某些方面是超级明星，而在某些方面是流星-应该为长期的、持久的成功，而不是为短期的方便来提高标准，你可以威胁下属、支付更高的薪水，或者只是满足他们的需要，就可以赢得短期目标了-即使没人看见，也要做正确的事。
而通常来说，经理是团队中最后一个知悉问题的人。
你做的任何事情都会产生影响，因为员工们都看着呢――他们要靠你来树立“做正确事的榜样：-你必须维护正直的形象，就好象它是宝贵的领导财富一样-做正确的事并非轻而易举，事实上它有时很难Day 5-公司最重要的财富是合适的员工-你应该精挑细选，让加入你的团队成为一种特权-空缺的职位让你费时费力，你想快点填补，带着这种感情，你可能会速战速决地选择并非很合适的人。
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ceos and seeking an outsider’s advice was a good move. Everyone needs people who will help us look at situations from a different perspective. If Jeff wanted to be extraordinary, the first thing he had to do was stop being ordinary. Wanting to be liked and just one of the guys is natural. But as a leader, Jeff’s team should like and respect him for the right reasons. If Jeff’s team likes him because he is fair, consistent, empathetic or a positive person – that’s great. But if they like him because he provides them with free dinners and drinks, what has he gained? Jeff was setting himself up for failure somewhere along the way. If Jeff’s goals were to get everyone to like him, he would avoid making tough decisions because of his fear of upsetting his “friends.” Transitioning from employee to manager or manager to leader requires that making different decisions. Those transitions can sometimes create challenges in every other area of life as well. Car passengers are free to do a lot of things the driver can’t do. As a driver, Jeff’s focus needed to be on the road and not on the distractions. As a driver, Jeff no longer has the right to ‘mess around’ – like listening to loud music – even though it seems okay to do that as a passenger. The same principle applies for managers, like Jeff, to become a leader. He can no longer be a passenger; he must become the driver. Even though responsibilities increase when you become a manager, you lose some of the rights or freedoms you may have enjoyed in the past. To be successful as a leader, managers don ’t have the right to join employee ‘pity parties’ and talk about upper management. They lose the right to blame others for a problem in their department as a manager and leader. As manager, he is the person responsible for everything that happens in his department, and that can be pretty hard to swallow. Managers even lose the right to some of their time because they are responsible for other people’s time as well as their own. The opposite of accepting responsibility is to find someone or something to blame for the issues you’re facing. Of course, there is always someone or something to blame, but a real leader spends his time fixing the problem instead of finding someone to blame. What happens when you place blame is that you focus on the past. When you accept responsibility, you focus on this time forward – on the future. Until you accept total responsibility – no matter what – you won’t be able to put plans in place to accomplish your goals. You have control over how you react to situations. If you eliminate blame – don’t even have the word in your vocabulary – then you can make some positive changes. Tony handed Jeff a blue spiral notebook with the words “Monday Mornings with Tony” handwritten across the cover. He instructed Jeff to keep track of what was discussed. When you write things down, you commit to doing them. The Second Monday - Keep the Main Thing the Main Thing Jeff drove into Tony’s driveway at 8:20. He learned something about responsibility last week since he made some different decisions that allowed him to be there on time. Jeff’s Issue
ceoconfidante@
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After debating whether or not to call Tony, Jeff finally decided that he had nothing to lose. His life was careening out of control and something needed to change. After explaining some of the problems he was encountering, Tony agreed to work with Jeff only if he would commit to two things: 1. Tony said that he was not interested in helping Jeff solve his problems. Tony was interested in helping Jeff become a better person and leader and that would require spending some significant time together. If Jeff would commit to meeting with Tony every Monday for eight weeks, Tony would be glad to help. 2. Tony also asked Jeff to commit to teach others the lessons and experiences that he would be sharing with Jeff. Tony said none of Jeff’s problems were unique and that others could learn from Tony’s experiences. As it turned out, those eight meetings – Jeff’s “Monday Mornings with Tony” – were the best meetings Jeff attended in his life. The thought of “gracefully bowing out of sessions” never again crossed his mind. The First Monday - Drivers and Passengers Tony arrived late for the first Monday, blaming his tardiness on the rain. After several minutes of catching up, Tony said it was time to get down to business. Tony began by setting some ground rules for to follow in order to make the best use of their meetings. Start and finish on time Tell the truth Try something different Jeff’s Issues Business was getting tougher. Most of his team was still intact, but some of the performance issues he once ignored were now affecting his division’s performance in a big way – and by “big” he meant they were becoming threats to his job. He was working hard – long hours – but the business indicators were telling him things were pretty bad. He wasn’t very happy and the people on his team weren’t happy. Their results reflected their frustrations. Tony’s Advice When it comes to leading people, there are few problems that are unique. Anyone with experience has had to face the same issues, the same frustrations. Furthermore, Jeff was facing