高一物理上学期第一次月考试题人教、新目标版
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高中物理学习材料桑水制作吉水二中高一物理第一次月考试卷2011、9、27一、选择题(本题共10个小题,每小题4分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有错选或不选的得0分)1、试判断下面的几个速度中是平均速度是()A.子弹以790m/s的速度击中目标;B.汽车通过站牌时的速度是72km/h;C.信号沿动物神经传播的速度大约为100m/s;D.在市区某段对汽车限速,不得超过60km/h。
2、某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2米/秒2,在任1秒中( )A.该秒末速度比前1秒初速度小2米/秒;B.末速度比初速度大2米/秒,方向与初速度方向相反;C.末速度比初速度小2米/秒,其加速度方向与初速度方向相反;D.末速度比初速度小2米/秒,其方向与初速度方向相反.3、在研究物体的运动时,下列物体中可以当作质点处理的是()A.研究飞机从北京到上海的时间,可以把飞机当作质点;B.确定轮船在大海中的位置时,可以把它当作质点来处理;C.作直线运动的物体可以看作质点;D.研究火车通过路旁一根电线杆的时间时,火车可以当作质点来处理。
4、关于位移和路程的关系, 下列说法中正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程就是位移;B.物体沿直线向某一方向运动时,通过的路程等于位移的大小;C.物体通过的两段路程不等,但位移可能相等;D.物体通过的路程不为零,但位移可能为零。
5、以下的计时数据指时间的是()A.我们下午3点20分出发,不要迟到;B.我校的百米跑记录是12秒8;C.1997年7月1日零时我国开始对香港恢复行使主权;D.世界杯足球决赛在今晚8时开始。
6、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小是4m/s,1s后的速度大小变成了10m/s,在这1s 内该物体的( )A 、位移的大小可能小于4mB 、位移的大小可能大于10mC 、加速度的大小可能小于4m/sD 、加速度的大小可能大于10m/s 7、图1中表明物体做匀速直线运动的图象是( )8、台球以10m/s 的速度沿垂直与框边的方向撞击后以8m/s 的速度反向弹回。
—————————— 新学期 新成绩 新目标 新方向 ——————————2019学年第一学期高一年级第一次月考物理试卷第Ⅰ卷 选择题(共52分)一、选择题(每小题4分,共56分。
1-8为单选,9-14为多选。
少选但不全得2分、有错选不得分)1.下列关于质点的说法正确的是( )A. 体积很小的乒乓球一定可以看成质点B. 研究旋转效应的足球,可把足球看作质点C. 从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可把飞船看作质点D. 在太空中进行飞船对接的宇航员观察该飞船,可把飞船看作质点2.关于时刻和时间,下列说法正确的是( )A. 学生作息时间表上的数字均表示时间B. 1分只能分成60个时刻C. 手表上指针指示的是时间D. “宁停三分,不抢一秒”指的是时间3.下列表述中,所指的速度为平均速度的是( )A .子弹射出枪口时的速度为800 m/sB .一辆公共汽车从甲站行驶到乙站,全过程的速度为40 km/hC .某段高速公路限速为90 km/hD .小球在第3s 末的速度为6 m/s4.小球从高2m 处竖直向上抛出,上升0.5m 后落到地面停下,规定竖直向上为正,则小球运动的全过程中通过的路程和位移分别为( )A. 4m ,-2mB. 3m ,-2mC. -3m ,-2mD. -3m ,2m5.关于物体运动的加速度,下列说法正确的是( )A .速度越大,加速度越大B .速度变化量越大,加速度越大C .速度减小时,加速度也一定减小D .加速度减小时,速度可能在增大 6.如图所示的是一个物体的运动图象,下列说法正确的是( )A .物体3s 末开始改变速度方向B .物体5s 末离出发点最远C .物体4s 末离出发点最远D .物体在第5s 内的加速度的大小小于第1s 内加速度的大小 7.物体由静止开始沿斜面滑下,做匀加速直线运动,3 s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动,又经过9 s 停止。
则物体在斜面上的位移和水平面上的位移大小之比是班号: 姓名 :( )A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .3∶18.某汽车沿直线朝一个方向运动,先以平均速度v 1 =50km/h 跑完全程的1/4路程,接着又以v 2=100km/h 的平均速度跑完剩下的3/4路程。
OvtABt 1 t 2图2高一物理上学期第一次月考试题新人教版试卷满分:110分一.选择题(本题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确;有的小题有多个选项正确。
全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错或不答的得0分。
把正确答案涂在答题卡上) 1.下列说法中,正确的是A .质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B .质点做曲线运动时,某段时间内位移的大小一定小于路程C .两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D .两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等2.汽车在一条平直公路上行驶,其加速度方向与速度方向一致。
现有加速度减小时的四种说法,其中正确的是A.汽车的速度也减小;B.汽车的速度仍在增大;C.当加速度减小到零时,汽车静止;D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大。
3.以下说法中,你认为正确的有 ( )A .把物体抽象为质点后,物体自身的大小和质量均可以忽略不计B .当质点做直线运动时,路程一定等于位移的大小C .时间和时刻的区别在于长短不同,长的为时间,短的为时刻D .平均速度,当充分小时,该式可以表示t 时刻的瞬时速度 4. 一个运动员在百米赛跑中,测得在50m 处的瞬时速度为6m/s ,16s 末到达终点时的瞬时速度为7.5m/s ,则全程内的平均速度的大小为( )A .6m/sB .6.25m/sC .6.75m/sD .7.5m/s5.一物体作匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m/s ,1s 后速度的大小变为10m/s 。
在这1s 内该物体的( )A .速度变化的大小一定是B .速度变化的大小可能大于C .加速度的大小一定等于6m/s 2D .加速度的大小可能等于14m/s 2.6.A 、B 两物体在同一直线上从某点开始计时的速度图像如图2中的A 、B 所示,则由图可知,在0—t 2时间内:A .A 、B 运动始终同向,B 比A 运动的快; B .在t 1时刻B 开始反向;C .A 、B 的加速度始终同向,B 比A 的加速度大;D .在t 2时刻,A 、B 的速度相同,加速度也相同。
高一物理上学期第一次月考试题(含解析)新人教版注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、单选题(每小题4分)1.下列关于质点的说法中,正确的是( ) A .只要是体积很小的物体都可以看成质点 B .只要是质量很小的物体都可以看成质点C .质量很大或体积很大的物体都一定不能看成质点D .由于所研究的问题不同,同一物体有时可以看做质点,有时不能看做质点 【答案】D 【考点】质点 【解析】物体能否看成质点取决于所研究的问题,如果物体的大小和形状对所研究的问题起到无关因素或次要因素时,物体就可以看成质点。
2.一个质点正在做匀加速直线运动,用固定在地面上的照相机对该质点进行频闪照相,由闪光照片得到的数据,发现质点在第一次、第二次闪光的时间间隔内移动了2 m ;在第三次、第四次闪光的时间间隔内移动了8 m .由此可以求得( ) A .第一次闪光时质点的速度 B .质点运动的加速度C .从第二次闪光到第三次闪光这段时间内质点的位移D .质点运动的初速度 【答案】C【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的位移与时间的关系 【解析】解:设第一次到第二次位移为12x m =;第三次到第四次闪光为3x,则有:23162m a x x t -==;则23a m t =;而第二次闪光到第三次闪光的位移2215a m x x t =+=,故C 正确;但由于闪光时间末知,故无法求出加速度;故B 错误;由于时间及加速度无法求出,则初速度及第一次闪光的速度也无法求出,故AD 错误;3.右图描述了一位骑自行车者从原点出发后的运动情况,下列说法正确的是( )A .此人达到最大速度时位于区间ⅠB .此人达到最大速度时位于区间ⅡC .此人距离出发点最远时位于C 点D .此人一直沿同一方向做直线运动 【答案】B【考点】位移时间图像【解析】此图像表示物体做匀速直线运动,斜率表示速度的大小,正负表示运动的方向。
2023-2024学年高一物理上学期第一次月考A卷·基础知识达标测(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一章、第二章(人教版2019必修第一册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷一、单项选择题:共10题,每题4分,共40分。
每题只有一个选项最符合题意。
1.(2022·常州市联盟高一期中)以下说法中正确的是()A.诗句“不疑行船动,唯看远树来”中“远树来”所选择的参考系是河岸B.央视“焦点访谈”节目在每晚的19时38分开播,这里的“19时38分”指的是时刻C.在花样滑冰比赛中判断运动员滑冰的技术难度时,是将运动员看作质点的D.位移一般要比路程小,但在单向直线运动中,位移就是路程2.(2022·苏州市联盟高一期中)关于速度和加速度的关系,下列说法中正确的是()A.物体运动的加速度越大,其速度变化一定越快B.物体运动的速度增大时,加速度一定增大C.物体运动的速度变化量越大,加速度一定越大D.物体运动的速度大小不变时,加速度等于零3.某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5 s后听到石块直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度最接近的是()A.25 m B.50 m C.110 m D.150 m4.汽车在平直公路上以20 m/s的速度匀速行驶.前方突遇险情,司机紧急刹车,汽车做匀减速运动,加速度大小为8 m/s 2.从开始刹车到汽车停止,汽车运动的距离为( )A .10 mB .20 mC .25 mD .50 m5.(2020·北京昌平高一上期末)一质点做匀变速直线运动,其位移表达式为x =(10t +t 2) m ,则( )A .质点的初速度为10 m/sB .质点的加速度大小为1 m/s 2C .质点2 s 末的速度是12 m/sD .在4 s 末,质点位于距出发点24 m 处6.(2021·徐州市高一期中)如图1所示为甲、乙两质点同时沿同一直线运动的位移—时间图像.关于两质点的运动情况,下列说法正确的是( )图1A .在0~t 0时间内,乙的速度一直增大B .在0~2t 0时间内,甲的速度一直在减小C .在0~t 0时间内,甲、乙的运动方向相反D .在0~2t 0时间内,甲、乙发生的位移相同7.(2021·淮阴高一上第二次学情调查)某物体沿直线运动,其v -t 图像如图2所示,下列说法正确的是图2A .第1 s 内和第2 s 内物体的加速度相同B .第1 s 内和第2 s 内物体的加速度方向相反C .第4 s 内物体的速度方向和加速度方向相同D .第2 s 末物体的加速度为零8.(2022·徐州市高一期中)一个物体从某一高度做自由落体运动(g =10 m/s 2).已知它在第1 s 内的位移为它在最后1 s 内位移的二分之一,则它开始下落时距地面的高度为( )A .11.25 mB .15 mC .20 mD .22.5 m9.将一个物体以大小为v 0的初速度竖直向上抛出,物体能上升的最大高度为h ,不计空气阻力,重力加速度为g ,则物体上升到34h 高度时,物体的速度大小为( )A.22v0B.12v0C.13v0D.14v010.(2021·启东市、通州区高一期末)如图3所示,某个时刻水平地面上A、B两物体相距x=11 m,A正以v A=4 m/s的速度向右做匀速直线运动,而物体B正以v B=10 m/s的初速度向右做匀减速直线运动,加速度a=-2 m/s2,则从此时算起A追上B所经历的时间是()图3A.7 s B.8 s C.9 s D.(3+25)s第Ⅱ卷二、非选择题:共6题,共60分。
2024-2025学年高一物理上学期第一次月考卷(新高考通用)01注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一、二章(人教版2019必修第一册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题一.选择题(本题共10小题,共46分,在每小题给出的四个选项中,1~7题只有一项符合题目要求,每小题4分,8~10题有多项符合题目要求,全部选对得6分,选对但不全的得3分,有选错或不答得0分。
)1.(22-23高一上·福建福州·期中)伽利略在《两种新科学的对话》一书中,提出自由落体运动是匀变速运动,并设计如图所示的实验方案证实了其猜想。
该实验方案中的科学研究方法的核心是( )A.把实验研究和逻辑推理结合起来B.把提出问题和实验研究结合起来C.把提出问题和大胆猜想结合起来D.把实验研究和大胆猜想结合起来【答案】A【详解】伽利略研究自由落体运动时,其科学研究方法的核心是把实验研究和逻辑推理结合起来。
故选A。
2.(23-24高一上·安徽安庆·期末)为进一步推动学生阳光体育运动的广泛开展,培养学生的健康体魄、健全人格,11月4日至8日,2023年安庆市中学生田径运动会(田径联赛)如期举行。
下列说法中正确的是( )A.百米赛跑中,一名运动员发现自己在“后退”,他是以大地为参考系B.广播通知径赛检录于9:30开始,此处9:30指的是时间间隔C.运动员跑完1000m比赛,这个1000m指的是路程D.研究跳高比赛起跳动作时,可以把运动员看作质点【答案】C【详解】A.百米赛跑中,一名运动员发现自己在“后退”,他是以比他快的运动员为参考系,故A错误;B.广播通知径赛检录于9:30开始,此处9:30指的是时刻,故B错误;C.运动员跑完1000m比赛,这个1000m指的是路程,故C正确;D.研究跳高比赛起跳动作时,运动员的形状大小不能忽略不计,不可以把运动员看作质点,故D错误。
一年级第一学期第一次月考物理试题一、选择题(共14小题,每小题6分,共84分。
在每小题给出的四个选项中,1-10小题只有一个选项是正确的,11-14小题有多个选项是正确的,全部选对得6分,对而不全得3分,有选错得0分。
)1.在研究物体的运动时,下列说法正确的是()A.为提高乒乓球运动员球技,研究发球时可把球作为质点来处理B.在奥运会帆船比赛中,要确定帆船的位置时,可以把它当作质点来处理C.研究体操运动员的表演时,体操运动员可以当作质点来处理D.原子核很小,可以看做质点2.某人先向东走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,则他在这段运动中的位移的大小和路程分别是()A.5m,11m B.11m,11mC.5m,5 m D.11m, 5m3.关于位移和路程下列说法中,正确的是()A.质点做直线运动时,其位移的大小和路程一定相等B.质点做曲线运动时,位移的大小一定小于路程C.两个位移相同的质点,它们所通过的路程一定相等D.两个质点通过相同的路程,它们的位移大小一定相等A .为零时,可能不为零,可能不为零B .当大小不变时,必为零,也必为零C.不断增大,可能不变D.为零时,不一定为零,但却一定为零5.设物体运动的加速度为a、速度为v、位移为s。
现有四个不同物体的运动图象如图所示,假设物体在t=0时的速度均为零,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( )6.下列说法中,不正确...的是( ) A .当加速度与速度方向相同且又减小时,物体做加速运动B .物体加速度的方向保持不变,则速度方向也保持不变C .速度先减小再增大的运动可能是匀变速直线运动D .在物体的加速度为2m/s 2的匀加速运动中,任意1s 内,物体的末速度一定比初速度大2m/s 7.一辆汽车做单向直线运动,以速度v 1行驶了的路程,接着以20km/h 的速度跑完了其余的的路程,结果汽车全程的平均速度为27km/h ,则v 1的值为( ) A .32km/h B .35km/h C.56km/h D .90km/h8.如图是物体做直线运动的x —t 图象,下列说法正确的是( )A .0~t 1的时间内做匀加速运动,t 2~t 3时间内做匀减速运动B .t 1~t 2时间内物体静止C .0~t 3时间内速度的方向都相同D .整个过程中,物体运动的位移等于梯形的面积9.物体由静止开始沿斜面滑下,做匀加速直线运动,3s 末开始在水平地面上做匀减速直线运动,9s 末停止。
高中物理学习材料桑水制作高一物理第一次月考试题总分:100分时量: 60分钟出题人:物理部分一.选择题:(每小题4分,对而不全得2分,共56分)(单选)1.下列关于质点的说法中,正确的是()A.质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义。
B. 只有体积很小、质量很小的物体才可看成质点。
C. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以不略不计,就可以看成质点。
D.在研究地球自转时,可以把地球看成质点。
(单选)2.甲乙两辆汽车在平直公路上运动,甲车内的人看见乙车没有运动,而乙车内的人看见路旁的树木向西移动。
如果以地面为参考系,那么,上述观察说明()A.甲车不动,乙车向东运动 B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动 D.甲、乙两车以相同的速度都向东运动(单选)3.在100m跑的比赛中,王明同学6s末的速度为9.2m/s,10s末到达终点时的速度为10.4m/s,则他在比赛中的平均速度大小为()A.9.8m/s. B.10.4m/s C.9.2m/s D.10.0m/s(单选)4.下面的几个速度中表示平均速度的是()A.子弹以760 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站向乙站行驶的速度是40 km/hC.汽车到达站点时的速度是62 km/h D.小球第13 s末的速度是4 m/s.(单选)5.下列各组选项中的物理量都是矢量的选项是()A.速度、加速度、路程 B.速度、位移、加速度C.位移、加速度、速率 D.瞬时速度、加速度、路程(单选)6.使用打点计时器时()A.应先接通电源,再使纸带运动 B.应先使纸带运动,再接通电源C.在使纸带运动的同时接通电源 D.先使纸带运动或先接通电源都可以(单选)7.关于时刻和时间的说法正确的是()A.3s末指的是时间,共经历了3s B.最后2s指的是时间,共经历了2sC.第4s内指的是时间,共经历了4s D.第5s末指的是时刻,已经历了4s(单选)8.甲、乙两车沿平直公路通过同样的位移,甲车在前半段位移上以v1=40km/h的速度运动,后半段位移上以v2=60km/h的速度运动;乙车在前半段时间内以v1=40km/h的速度运动,后半段时间以v2=60km/h的速度运动,则甲、乙两车在整个位移中的平均速度大小的关系是( )A.v甲=v乙B.v甲>v乙C.v甲<v乙D.因不知为是和时间无法确定(单选)9.从高为5m处以某一速度竖直向下抛出一小球,在与地面后弹起上升到高为2m处被接住,则这段过程中()A.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为7mB.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为7mC.小球的位移为3m,方向竖直向下,路程为3mD.小球的位移为7m,方向竖直向上,路程为3m(多选)10.下列关于路程和位移的说法正确的是()A.路程是标量,位移是矢量。
2024-2025学年高一物理上学期第一次月考卷(新高考通用)02(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一、二章(人教版2019必修第一册)。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷选择题一.选择题(本题共12小题,共48分,在每小题给出的四个选项中,1~8题只有一项符合题目要求,每小题4分,9~12题有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答得0分。
)1.(23-24高二上·浙江杭州·期末)2023年5月30日9时31分,长征二号携神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空,景海鹏、朱杨柱、桂海潮3名航天员状态良好,发射取得圆满成功。
经过9个多小时,载人飞船进入预定轨道后,采用自主快速交会对接模式对接天和核心舱(核心舱距离地面近400km)径向端口,形成三舱三船组合体,18时22“天宫”。
下列说法正确的是()A.“2023年5月30日6时42分”代表时间B.神舟十六号飞船升空到对接的路程为400kmC.神舟十六号飞船在与核心舱对接的过程中,不能视作质点D.神舟十六号升空过程中,以景海鹏为参考系,朱杨柱、桂海潮都向上运动2.(23-24高一下·安徽芜湖·开学考试)北京大学著名物理学赵凯华教授曾经说过这样一句话:“加速度是人类认识史上最难建立的概念之一,也是每个初学物理的人最不易掌握的概念……”。
如图所示,2023年9月27日4时15分,我国在酒泉卫星发射中心使用长征四号丙运载火箭,成功将遥感三十三号04星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,发射任务获得圆满成功。
高中物理第一学期月考试卷 一、单项选择题〔此题共6小题,每一小题4分,共24分;每一小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,有选错或不答的得0分。
〕1. 在研究如下问题中,能够把研究对象看作质点的是( )A .研究地球的自转B .研究地球绕太阳的公转C .研究一列火车通过某一路标所用的时间D .研究乒乓球的旋转2. 如下列图为某校学生开展无线电定位“搜狐〞比赛,甲、乙两人从O 点同时出发,并同时到达A 点搜到狐狸,两人的搜狐路径已在图中标出,如此( ) A. 甲的平均速度大于乙的平均速度B. 两人运动的平均速度相等C. 甲的位移大于乙的位移D. 甲的路程等于乙的路程 3. 单位制是由根本单位和导出单位所组成的一系列完整的单位体制。
在以下所给出的力学单位中,属于国际单位制中的根本单位是( )A. mB. m/sC. m/s 2D. N4.如下列图,用细绳把小球悬挂起来,当小球静止时,如下说法中正确的答案是( )A. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对作用力和反作用力B. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对作用力和反作用力C. 小球受到的重力和细绳对小球的拉力是一对平衡力D. 小球受到的重力和小球对细绳的拉力是一对平衡力5. 物体自楼顶处自由下落〔不计阻力〕,落到地面的速度为v 。
在此过程中,物体从楼顶落到楼高一半处所经历的时间为〔 〕A 、g v 2;B 、g v 2;C 、g v 22;D gv 2)22(6. 如下列图,位于斜面上的物块m 在沿斜面向上的力F 作用下,处于静止状态,如此斜面作用于物块的静摩擦力说法错误的答案是( )A .方向可能沿斜面向上B .方向可能沿斜面向下C .大小可能等于零D .大小一定不等于零二、多项选择题〔此题共4小题,每一小题4分,共16分,且每一小题均有多个答案正确,全部选对得4分,漏选得2分,错选不得分〕7. 如右图所示,杯子置于水平桌面时,如此如下说法正确的答案是〔 〕 A. 力F 1和力F 2是一对平衡力B. 力F 1和力F 2是一对作用力和反作用力C.力F 2和杯子的重力G 是一对平衡力D. 力F 1的大小大于力F 2的大小x y A O 甲 乙 F 1F 28. 一个物体做匀加速直线运动, 在t 秒内经过的位移是s,它的初速度为v 0 , t 秒末的速度为v t ,如此物体在这段时间内的平均速度为〔 〕.A .t sB .t v v t +0C .t v v t 0-D .20v v t + 9. 如下列图,质量为m 的物体放在水平桌面上,在与水平方向成θ的拉力F 作用下匀速往前运动,物体与桌面间的动摩擦因数为μ,如此如下判断正确的答案是〔 〕 A.物体受到的摩擦力为F ·cos θ B.物体受到的摩擦力为μmgC.物体对地面的压力为mgD.物体受到地面的的支持力为mg -F ·sin θ10. 竖直升空的火箭,其v —t 图象如下列图,由图可知以下说法中错误的答案是〔 〕A. 火箭上升的最大高度为16000mB. 火箭上升的最大高度为48000mC. 火箭经过120s 落回地面D. 火箭上升过程中的加速度始终是20m/s 2三、实验题〔此题共18分〕 11.〔9分〕如下列图是探究某根弹簧的伸长量x 与所受拉力F 之间的关系图,由图可知,弹簧的劲度系数是N/m ;当弹簧受F =800N 的拉力作用时, 弹簧的伸长量为cm ;当拉力从800N 减小 为600N 时,弹簧的长度缩短了cm 。
高一物理上学期第一次月考试题新人教版一、选择题:(每空5分,共50分)1.下列关于质点的说法正确的是()A.质点一定是很小的物体B.质点是实际存在的有质量的点C.质点是研究物体运动的一种理想模型D.质点就是物体的重心2.从水平匀速飞行的直升机上向外自由释放一个物体,不计空气阻力,在物体下落过程中,下列说法正确的是A.从飞机上看,物体静止B.从飞机上看,物体始终在飞机的下方C.从地面上看,物体做曲线运动D.从地面上看,物体做直线运动3、下列情况中的速度,属于平均速度的是A.百米赛跑的运动员冲过终点线时的速度为9.5m/sB.由于堵车,汽车在通过隧道过程中的速度仅为1.2m/sC.返回地球的太空舱落到太平洋水面时的速度为8m/sD.子弹射到墙上时的速度为800m/s4、关于加速度、速度和速度变化,下列说法正确的是:A、速度减小,加速度可能增大B、加速度大,速度不一定大,但速度变化一定大C、加速度不变(不为零),速度可能不变D、速度变化越快,加速度一定越大5、有一物体做直线运动,其v—t图象如图所示,从图中看出,物体加速度和速度方向相同的时间间隔是A.只有0<t<2 sB.只有2 s<t<4 sC.0<t<2 s和6 s<t<8 sD.0<t<2 s和5 s<t<6 s6、如图是一质点做直线运动的v-t图像,据此图像可以得到的正确结论是A.质点在第1秒末停止运动B.质点在第1秒末改变运动方向C.质点在第2秒内做匀减速运动D.质点在前2秒内的位移为零7、如图是物体做直线运动的v-t图像,由图像可得到的正确结果是A.t=1s时物体的加速度大小为1.0m/s2B.t=5s时物体的加速度大小为0.75m/s2C .第3s 内物体的位移为3mD .物体在减速过程中的加速度与加速过程中加速度方向相反8、图示为高速摄影机拍摄到的子弹穿过苹果瞬间的照片。
该照片经过放大后分析出,在曝光时间内,子弹影响前后错开的距离约为子弹长度的1%~2%。
2019学年第一学期第一月次高一年级物理试卷考试时间:90分钟 总分:100分一、选择题:(本大题共 12小题,每小题 4分,共48分。
第1~8题是单选题;第9~12题是多选题,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不选的得0分。
)1.关于参考系,下列说法正确的是( )A.研究机械运动可以不要参考系B.选用不同的参考系观测同一个物体的运动时,其结论是相同的C. “一江春水向东流”以水面上的船为参考系D.合理选择参考系,会使问题的研究简捷、方便2.关于位移和路程的下列说法中,正确的是( )A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.几个运动物体有相同位移时,它们通过的路程也一定相同C.几个运动物体通过的路程不等时,它们的位移可能相同D.物体通过的路程不等于零,其位移也一定不等于零3. 如图所示的时间轴,下列说法中正确的是( )A.t 2~t 3表示时间,称为前3s 内B.t 2表示时刻,称为第2s 末或第3s 初,也可以称为2s 内C.t 0~t 2表示时间,称为最初2s 内或前2s 内D.t 2~t 3表示时刻4.在平静的水面上,停放着一条长为5 m 的小船,一个人在2 s 时间内从船尾走到船头,船向后移动了1 m ,以河岸为参考系,则在这2 s 时间内( )A.人的平均速度是2/m sB.人的平均速度是2.5/m sC.船的平均速度是2/m sD.船的平均速度是3/m s5.从三亚飞往西安的波音737航班,到达咸阳国际机场着陆的速度为60/m s ,然后以大小为52/m s 的加速度做匀减速直线运动直到停下,则飞机在着陆后第14秒内的位移为( )A.0mB.350mC.360mD.1330m6.下图所示为一质点做直线运动的速度-时间图象,则在图中给出的该质点在前3s 内的加速度a 随时间t 变化关系的图象中正确的是( )A.B. C.D. 7.竖直升空的火箭,其速度-时间图象如下图所示,由图可知以下说法正确的是( )A.火箭在40s 时速度方向发生变化B.火箭经过40s 到达最高点C.火箭经过120s 落回地面D.火箭上升的最大高度为48000m8.我国自行研制的“枭龙”战机已在四川某地试飞成功。
2019学年度第一学期第一次月考高一物理试卷考试时间90分钟100分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名班级考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷一、选择题(共12小题,每小题4分,共48分,在每小题给出的四个选项中,1--8只有一个选项符合题目要求,9--12有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分)1.下列各组物理量中,全部是矢量的是( )A.重力、速度、时间B.弹力、速度、路程C.速度、质量、加速度D.位移、弹力、加速度2.北京时间2007年11月6日11时21分34秒,嫦娥一号卫星成功实施了第2次近月制动,进入周期为3.5小时的月球椭圆轨道……下列说法正确的是()A.11时21分34秒是时间B.3.5小时是时刻C.在观测卫星绕月运行周期时可将其看成质点D.卫星绕月球做椭圆运动,这是以地球为参考系来描述的3..关于位移和路程,下列说法中不正确的是()A.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程就是位移B.物体沿直线向某一方向运动,通过的路程等于位移的大小C.物体通过一段路程,其位移可能为零D.物体通过的路程不等,但位移可能相同4.关于速度与加速度,下列说法中正确的是()A.平均速度的方向就是物体的运动方向B.瞬时速度和平均速度都可以精确的描述物体在某一位置运动的快慢C.加速度越大,速度变化量也越大D.加速度的方向总与速度变化的方向相同5.下列情况中的物体可以看成质点的是 ( )A.研究一列火车通过某一路标所用时间B.研究一列火车从广州到北京所用时间C.裁判跳水运动员的成绩,可以将其视为质点D.研究原子的结构时可将其视为质点6.如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法中正确的是()A.t2表示时刻,称为第2 s末或第初B.t2~t3表示时间,称为第2 s内C.t0~t2表示时间,称为前2 s或第2 s内D.~t n表示时间,称为第(n-1)s内7.某物体沿直线运动的位移—时间图象如图所示,则在0-4s内物体通过的路程S为()A.S=2mB.S=-2mC.S=6mD.S=10m8. 在机器人大赛中,某机器人在平面内由点(0,0)出发,沿直线运动到点(3,1),然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4),然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5),最后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2),平面坐标系横、纵坐标轴的单位长度为1 m。
2019学年高一物理上学期第一次月考试题(A卷)总分100分考试时间90分钟一、选择题:(本题有12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1-8 题只有一项符合题目要求,第9-12 题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
)1.下列关于质点的说法中正确的是A. 当研究地球的自转时可以把地球看成质点B. 只有质量很大的物体才能看成质点C. 只有质量与体积都很小的物体才能看成质点D. 研究物体运动时,物体的形状和体积属于次要因素时,可以把物体看作质点2.下列说法错误的是()A.加速度,速度,位移都是矢量 B. 路程、时间、速率、电流都是标量C. 平均速率就是平均速度的大小D. 物体在某段时间内位移大小不大于路程3.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.沿直线运动的物体位移和路程是相等的B.质点沿不同的路径由A到B,路程可能不同而位移一定相同C.质点通过一段路程,其位移一定不为零D.质点运动的位移的大小可能大于路程4.物体做匀加速直线运动,已知加速度为2 m/s2,则()A.物体在某秒末的速度一定是该秒初的速度的2倍B.物体在某秒末的速度一定比该秒初的速度大2 m/sC.物体在某秒初的速度一定比前秒末的速度大4 m/sD.物体在某秒末的速度一定比前秒初的速度大2 m/s5.某物体的位移随时间变化规律是,x和t的单位为m和s,则物体运动的初速度、加速度分别()A.与B.与C.与D.与6. 如图是物体做直线运动的v-t图象,由图可知,该物体()A. 第1 s内和第3 s内的运动方向相反B. 1~2s内物体静止C. 第1 s内和第4 s内的位移大小不等D. 第3 s内和第4 s内的加速度相同7. 一物体由静止沿光滑斜面匀加速下滑距离为L时,速度为v,当它的速度是v/2时,它沿斜面下滑的距离是:()A.L/2 B.L C.L/4 D.3L/48.质点从静止开始作匀加速直线运动,在第1个1s内,第2个1s内,第3个1s内的位移之比为()A.1:2:3 B.1:3:5 C.12:22:32 D.13:23:339.物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移大小为5m,则该物体()A.3s内位移大小为45m B.物体的加速度是5 m/s2C.1s末速度的大小为5m/s D.第3s内的位移大小为25m10.物体甲、乙的位移—时间(x--t)图象如图所示,由图可知()A.从第10s起,两物体运动方向相同,且v甲>v乙B.两物体由同一位置开始运动,但乙比甲迟10s才开始运动C.25s末甲、乙相遇D.25s内甲、乙的平均速度不相等11.一个沿直线运动的物体的v-t图象如图所示,则( )A.图象OA段表示物体做非匀变速运动,AB段表示物体静止B.图象AB段表示物体做匀速直线运动C.在0-9 s内物体的运动方向相同D.在9-12 s内物体的运动方向与0-9 s内的运动方向相反12.A、B、C三物体同时、同地、同向出发做直线运动,如图所示是它们的x-t 图象,由图可知它们在t0时间内,下列说法正确的是()A.平均速度υA=υB=υCB.平均速度υA>υC>υBC.平均速率V A=V B=V CD.平均速率V A>V B=V C二、实验题(本题有2个小题,共15 分)13 电磁打点计时器和电火花计时器都是使用电源的计时仪器,电磁打点计时器工作的电压是,电火花计时器工作的电压是.当电源频率是50Hz时,它每隔打一个点.如图所示为物体运动时打点计时器打出的一条纸带,图中相邻的点间还有四个点,已知打点计时器接交流50Hz的电源,则bd段的平均速度约为m/s.14.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中:(1)给出下列的器材,选出实验中所需的器材并填在横线上(填序号).①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细线和纸带⑥钩码⑦秒表⑧小车⑨刻度尺选出的器材是:______.(2)某同学在实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E共5个计数点.测得计数点间的距离如图1所示,每两个相邻的计数点之间还有四个点未画出来.①每两个相邻的计数点的时间间隔为______s.②试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C二个点时小车的瞬时速度,则v B= ______m/s,v C=______m/s.(保留3位有效数字)三、计算题:(本题有3 个小题,共37 分。
2024-2025学年高一物理上学期第一次月考卷01(考试时间:90分钟试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
4.测试范围:第一至第二章(人教版2019必修第一册)。
5.难度系数:0.86.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题)一、选择题:本题共12小题,每小题4分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,第9~12题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
1.某同学准备和家人从韶关市区出发自驾到丹霞山旅游风景区游玩,导航提供了三条路线,其中推荐方案路线用时54A.“47.4km”指的是位移B.“用时54分钟”指的是时间间隔C.选用不同方案的平均速度都相同D.研究从起点到终点的用时不能将车辆视为质点2.京张高铁(如图)是2022年北京冬奥会的重要交通保障设施,于2019年12月30日8时30分开始运营,全程长约为174km,最高设计速度为350km/h,从北京北站到张家口站只需56分钟,开启了世界智能高铁的先河。
将动车组视为质点,某时刻速度为v1,沿直线运动经过一小段时间Δt后速度变为v2。
用Δv表示动车组在这段时间内速度的变化量,用a表示动车组在这段时间内的加速度,下列说法正确的是( )A.若Δv>0,则动车组一定做加速运动B.若Δv<0,则动车组一定做减速运动C.a的方向一定与Δv的方向相同D.a的方向可能与Δv的方向相反3.图甲是超声波测速示意图,测速仪发射并能接收所发出的脉冲信号,图乙中的1p、2p、3p是固定的测速仪每隔0T时间发出的脉冲信号,0T足够小,1n、2n、3n是1p、2p、3p经汽车反射回来的信号,各信号之间的时间间隔如图乙所示.则( )A .汽车正在远离测速仪且速度保持不变B .汽车正在远离测速仪且速度逐渐变大C .汽车正在靠近测速仪且速度保持不变D .汽车正在靠近测速仪且速度逐渐变大4.一质点沿直线运动,其v t -图像如图所示。
2022年人教版高一物理上册第1次月考试题(精心总结,有答案)一.单项选择题(每题4分,共40分)1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等。
以下项选所用物理学研究方法的叙述错误的是()A.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法B.根据速度定义式 v=∆x∆t ,当∆t非常非常小时,∆x∆t就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.定义加速度a=∆v∆t 用到比值法,加速度与Δv和Δt无关D.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法2.物体做直线运动,规定正方向后根据给出的速度和加速度的正负,下列说法正确的是()A.v>0,a<0,物体做正方向的加速直线运动B.v<0,a>0,物体做负方向的加速直线运动C.v>0,a<0,物体做正方向的减速直线运动D.v<0,a<0,物体做负方向的减速直线运动3.中国北方航空公司某驾客机安全、准时降落在规定跑道上,假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动,客机在跑道上滑行距离为x,从降落到跑道然后向前减速滑行,直到停下所需时间为t,由此可知客机降落时的速度为()A.x2t B.xtC.2xtD.无法确定4.公路上一辆汽车以v0=20m/s的速度前进,突然发现前面有石块,便以大小为8m/s2的加速度刹车,刚好没有发生交通事故,则刹车后3s内的位移为()A.15m B.24mC.25m D.30m5.一物体自t=0时开始做直线运动,其v﹣t图线如图所示.下列正确的是()A.在 0~6s内,物体始终朝着同一方向运动B.t=6s时,物体离出发点最远C.物体在0~2s内的加速度大于物体在4~5s内的加速度D.在0~5s内,物体的平均速度为7m/s6.物体甲的x﹣t图象和物体乙的v﹣t图象分别如图1、图2所示,则这两个物体的运动情况是()A.甲做匀变速直线运动B.甲在0~3s的时间内通过的总位移为2mC.乙在0~3s的时间内通过的总位移为0D.乙在0~6s的时间内运动方向一直不变,它通过的总位移为4m7.下列几种运动中,实际中不可能存在的是()A.物体的速度大小不变,但加速度不为零B.物体的速度越来越小,但加速度越来越大C.物体的加速度越来越小,但速度越来越大D.物体的加速度不变且不为零,但速度始终保持不变8.如图所示为在研究汽车速度变化时所画出的示意图,若汽车原来的速度是v1,经过一小段时间∆t之后速度变为v2,在图中以原来的速度v1的箭头端为起点,以后来的速度v2的箭头端为终点,作出一个新的箭头,用它表示速度的变化量∆v。
应对市爱护阳光实验学校沭梦溪〔〕高一〔上〕第一次月考物理试卷一、选择题〔1-10题为单项选择,11-15题为多项选择〕1.关于参考系的选取,以下说法正确的选项是〔〕A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系2.关于时间和时刻,以下说法正确的选项是〔〕A.上午7点40开始上课,这里的7点40指的是时间B.40分钟一节课,这里的40分钟指的是时间C.从早上8点至下午2点,这里的8点和2点指的是时间D.钟表上显示的11点15分是时间3.小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家,出租车票如下图,那么此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是〔〕A.0,0 B.1km,0C.0,1km D.1km,1km4.为了使公路交通有序、平安,路旁立了许多交通标志,如下图,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到还有150km.上述两个数据表达的物理意义是〔〕A.80km/h是平均速度,150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km是路程C.80km/h是瞬时速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程5.对加速度的理解,以下说法正确的选项是〔〕A.加速度增大,速度可能减小B.速度变化量△v越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增大D.物体速度很大,加速度一很大6.在以下各组物理量中,属于矢量的是〔〕A.速度、位移、力B.质量、长度、时间C.位移、时间、加速度D.路程、速率、质量7.甲、乙两辆在平直公路上行驶,它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示,图线甲为直线且与x轴交点坐标为〔0,2m〕,图线乙为过坐标原点的抛物线,两图线交点的坐标为P〔2m,4m〕.以下说法正确的选项是〔〕A.甲车做匀加速直线运动B.乙车速度越来越大C.t=2s时刻甲、乙两车速率相D.0~2s内甲、乙两车发生的位移相8.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v﹣t图象如下图,3秒末两质点在途中相遇,由图象可知〔〕A.甲的加速度于乙的加速度B.出发前甲在乙甲之前3m处C.出发前乙在甲前6m处D.相遇前甲、乙两质点的最远距离为6m9.以下图象中表示匀速直线运动的是〔〕A .B .C .D .10.匀变速直线运动是〔〕A .位移随时间均匀变化的直线运动B .速度的大小和方向恒不变的直线运动C .加速度随时间均匀变化的直线运动D.加速度的大小和方向恒不变的直线运动11.一列火车从开往,以下表达中指时间的是〔〕A.火车在早上6点10分从出发B.火车共运行了12小时C.火车在9点45分到达中途的站D.火车在停了10分钟12.对于参考系,以下说法正确的选项是〔〕A.参考系必须选择地面B.研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的C.选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D.研究物体的运动,必须选参考系13.以下情况中的物体哪些可以看成质点〔〕A.研究绕地球飞行时的飞机B.研究后轮上一点的运动情况的车轮C.研究从开往的一列火车D.研究在水平推力作用下沿水平地面滚动的木箱14.以下说法中,关于时间的是〔〕A.上午8点开始上第一节课,到8点45分下课B.每节课只有40分钟C.我走不动了,休息一下吧D.邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠,成绩是30分24秒3615.以下哪种情况下指的是位移〔〕A.机动车里程表上所显示的千米数B.田径场跑道的周长是400mC.乘火车或飞机由到的直线距离约为1080kmD.计量铅球运发动的比赛成绩二、填空题16.〔2021春•校级期末〕某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度.〔1〕电磁打点计时器是一种使用〔选填“交流〞或“直流〞〕电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔s打一次点.〔2〕使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序该是A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以〔3〕中该同学从打出的假设干纸带中选取一条纸带,如下图,纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得相邻各点间的距离为x1=2cm,x2=5cm,x3=8cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,理由是〔请用文字描述〕;在计数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是m/s,小车的加速度是m/s2〔以上两空小数点后保存两位数字〕.三、计算题17.〔2021•〕一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v﹣t 图象如下图.求:〔1〕摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;〔2〕摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小.18.〔2021•模拟〕紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.〔l〕允许的最大行驶速度是多少?〔2〕刹车过程的位移是多少?19.〔2021秋•仓山区校级期中〕以18m/s的速度行驶的,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2.求:〔1〕在刹车2s末的速度;〔2〕在刹车6s末的速度.沭梦溪〔〕高一〔上〕第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔1-10题为单项选择,11-15题为多项选择〕1.关于参考系的选取,以下说法正确的选项是〔〕A.参考系必须选取静止不动的物体B.参考系必须是和地面联系在一起的C.在空中运动的物体不能作为参考系D.任何物体都可以作为参考系考点:参考系和坐标系.专题:直线运动规律专题.分析:参考系是假不动的物体,故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体;参考系的选择是任意的,故任何物体都可以作为参考系.解答:解:A、参考系是假不动的物体,故参考系可以选择运动的物体也可以选择静止的物体,故A错误.B、参考系的选择是任意的,被选作参考系的物体可以与地面相关,也可以与地面无关,故B错误.C、参考系的选择是任意的,被选作参考系的物体可以与地面相关,也可以与地面无关,故C错误.D、参考系的选择是任意的,故任何物体都可以作为参考系,故D正确.应选D.点评:掌握了参考系的概念就能顺利解决此类问题,故对概念的学习.2.关于时间和时刻,以下说法正确的选项是〔〕A.上午7点40开始上课,这里的7点40指的是时间B.40分钟一节课,这里的40分钟指的是时间C.从早上8点至下午2点,这里的8点和2点指的是时间D.钟表上显示的11点15分是时间考点:时间与时刻.专题:直线运动规律专题.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对的是一个点.解答:解:A、时刻是指时间点,上午7点40开始上课,这里的7点40指的是时刻,所以A 错误;B、时间是指时间的长度,在时间轴上对一段距离,40分钟一节课,这里的40分钟指的是时间.所以B正确.C、从早上8点至下午2点,8点和2点是时间点,是时刻,所以C错误.D、钟表是显示的是时刻,所以D错误.应选:B点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对.3.小英从家门口打车到车站接上同学后即随车回到家,出租车票如下图,那么此过程中出租车的位移和行驶的路程分别是〔〕A.0,0 B.1km,0C.0,1km D.1km,1km考点:位移与路程.分析:由出租车发票可以求出出租车的行驶时间与路程.位移是矢量,为初末两点的直线距离;路程是标量,为物体经过轨迹的长度.解答:解:由题意可知,出租返回出发地,故位移为零;由图可知,经过的路程为1km;应选:C点评:此题考查了求出租车的运行时间与路程问题,分析清楚发票信息即可正确解题.4.为了使公路交通有序、平安,路旁立了许多交通标志,如下图,甲图是限速标志,表示允许行驶的最大速度是80km/h;乙图是路线指示标志,此处到还有150km.上述两个数据表达的物理意义是〔〕A.80km/h是平均速度,150km是位移B.80km/h是瞬时速度,150km是路程C.80km/h是瞬时速度,150km是位移D.80km/h是平均速度,150km是路程考点:位移与路程;平均速度;瞬时速度.专题:直线运动规律专题.分析:平均速度表示某一段时间或一段位移内的速度,瞬时速度表示某一时刻或某一位置的速度.路程表示运动轨迹的长度,位移的大小于初位置到末位置的距离.解答:解:允许行驶的最大速度表示在某一位置的速度,是瞬时速度.到还有150km,150km是运动轨迹的长度,是路程.故B正确,A、C、D错误.应选B.点评:解决此题的关键知道路程和位移的区别,以及知道瞬时速度均速度的区别.5.对加速度的理解,以下说法正确的选项是〔〕A.加速度增大,速度可能减小B.速度变化量△v越大,加速度就越大C.物体有加速度,速度就增大D.物体速度很大,加速度一很大考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:当加速度方向与速度方向相同,物体做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,物体做减速运动.解答:解:A、当加速度方向与速度方向相同,加速度增大,速度增大,当加速度方向与速度方向相反,加速度增大,速度减小,故A正确.B 、根据加速度义式:,速度变化越大,加速度不一越大,还要看△t,故B错误C、物体有加速度,速度不一增大,因为当二者方向不同时,加速度增大,而速度减小,故C错误D、根据加速度义式,加速度与速度变化快慢有关,速度很大,加速度却不一很大,故D错误应选:A点评:解决此题的关键掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.6.在以下各组物理量中,属于矢量的是〔〕A.速度、位移、力B.质量、长度、时间C.位移、时间、加速度D.路程、速率、质量考点:矢量和标量.分析:矢量是既有大小又有方向的物理量,标量是只有大小没有方向的物理量.根据有无方向判断.解答:解:A、速度、位移和力都是矢量,故A正确.B、质量、长度、时间都是标量,故B错误.C、位移、加速度是矢量,而时间是标量,故C错误.D、路程、速率、质量都是标量,故D错误.应选:A.点评:矢量与标量明显的区别是:矢量有方向,标量没有方向.要掌握物理量的矢标性.7.甲、乙两辆在平直公路上行驶,它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示,图线甲为直线且与x轴交点坐标为〔0,2m〕,图线乙为过坐标原点的抛物线,两图线交点的坐标为P〔2m,4m〕.以下说法正确的选项是〔〕A.甲车做匀加速直线运动B.乙车速度越来越大C.t=2s时刻甲、乙两车速率相D.0~2s内甲、乙两车发生的位移相考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动的图像专题.分析:位移时间图象的斜率于速度,倾斜的直线表示匀速直线运动.位移于x的变化量.结合这些知识分析.解答:解:A、位移时间图象的斜率于速度,那么知甲车的速度不变,做匀速直线运动,故A错误.B、乙图象切线的斜率不断增大,那么知乙车的速度越来越大,故B正确.C、t=2s时刻乙图象的斜率比甲的大,那么知乙车速率较大,故C错误.D、0~2s内甲车发生的位移为4m﹣2m=2m,乙车发生的位移为4m﹣0=4m,故D错误.应选:B.点评:对于位移时间图象,关键要抓住斜率于速度,位移△x=x2﹣x1,来分析图象的物理意义.8.甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动,v﹣t图象如下图,3秒末两质点在途中相遇,由图象可知〔〕A.甲的加速度于乙的加速度B.出发前甲在乙甲之前3m处C.出发前乙在甲前6m处D.相遇前甲、乙两质点的最远距离为6m考点:匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:运动的图像专题.分析:速度时间图象的斜率于加速度,由数学知识比拟甲乙的加速度大小.由“面积〞于位移,求出3s末两物体的位移,此时两者相遇,那么出发前甲乙相距的距离于3s末位移之差.根据两物体的关系,分析它们之间距离的变化,求解相遇前两质点的最远距离.解答:解:A、由图看出,甲的斜率小于乙的斜率,那么甲的加速度小于乙的加速度.故A错误.BC,3s末甲、乙通过的位移分别为:x乙=×6×3m=9m,x甲=×3×2m=3m,由题,3秒末两质点在途中相遇,那么说明出发前甲在乙之前6m处.故B、C错误.D、由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,那么两质点间距离不断缩短,所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m.故D正确.应选:D.点评:此题考查速度图象两个根本的意义:斜率于加速度、“面积〞于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离.9.以下图象中表示匀速直线运动的是〔〕A .B .C .D .考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动的图像专题.分析:匀速直线运动的特点是物体的速度保持不变,加速度为零.位移图象的斜率于速度,根据这两个知识分析物体的运动性质,并选择图象.解答:解:A、该图表示物体的速度随时间均匀增大,做匀加速直线运动.故A错误.B、该图表示物体的速度随时间均匀减小,做匀减速直线运动.故B错误.C、匀速直线运动的加速度为零.可知该图表示物体做匀变速运动,故C错误.D、该图斜率一,说明物体的速度保持不变,做匀速直线运动.故D正确.应选:D点评:匀速直线运动是最简单的运动形式,要掌握其特点:速度不变,加速度为零.对于v ﹣t图、x﹣t图,要抓住图象的数学意义如斜率,来研究其物理意义.10.匀变速直线运动是〔〕A .位移随时间均匀变化的直线运动B .速度的大小和方向恒不变的直线运动C .加速度随时间均匀变化的直线运动D.加速度的大小和方向恒不变的直线运动考点:匀变速直线运动的速度与位移的关系.专题:直线运动规律专题.分析:匀变速直线运动是加速度保持不变的运动,根据位移公式和速度公式可确位移和速度随时间的变化规律.解答:解:A、由匀变速直线运动公式x=v0t+at2,位移和时间的关系不是线性关系,位移不随时间均匀变化,故A错误.B、由匀变速直线运动公式v=v0+at,速度随时间均匀变化,故B错误.C、匀变速直线运动加速度大小和方向恒不变,故C错误,D正确.应选:D.点评:此题考查了匀变速直线运动的含义,知道匀变速直线运动的概念与特点即可正确解题;匀变速直线运动是加速度不变的直线运动.11.一列火车从开往,以下表达中指时间的是〔〕A.火车在早上6点10分从出发B.火车共运行了12小时C.火车在9点45分到达中途的站D.火车在停了10分钟考点:时间与时刻.专题:常规题型.分时间是指时间的长度,在时间轴上对时间段,时刻是指时间点,在时间轴上对的是析:一个点.解答:解:A、火车在早上6点10分从出发,6点10分指的是时刻,故A错误;B、火车共运行了12小时,12小时指的是时间,故B正确;C、火车在9点45分到达中途的站,9点45分指的是时刻,故C错误;D、火车在停了10分钟,10分钟指的是时间,故D正确;应选:BD.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间通常与物体的状态相对;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对.12.对于参考系,以下说法正确的选项是〔〕A.参考系必须选择地面B.研究物体的运动,参考系选择任意物体其运动情况是一样的C.选择不同的参考系,物体的运动情况可能不同D.研究物体的运动,必须选参考系考点:参考系和坐标系.分析:研究物体的运动,必须选参考系.运动是相对的,参考系的选择可以任意,选择不同的参考系研究物体的运动情况,其结果一般不同.解答:解:A、参考系的选择可以任意,以研究问题方便为原那么,不一选取地面.故A错误;B、选择不同的参考系研究物体的运动情况,其结果可能不同;故B错误,C正确;D、在研究物体的运动时,必须选参考系,故D正确;应选:CD.点评:运动是绝对的,运动的描述是相对的,总是相对某一参考系的.故在研究物体的运动时一要选择参考系,并且参考系的选择不同,物体的运动情况不同.13.以下情况中的物体哪些可以看成质点〔〕A.研究绕地球飞行时的飞机B.研究后轮上一点的运动情况的车轮C.研究从开往的一列火车D.研究在水平推力作用下沿水平地面滚动的木箱考点:质点的认识.分析:当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.解解:A、研究绕地球运行的飞机时,飞机的形状和大小对研究的问题没有影响可以忽答:略,可以看成质点,故A正确;B、研究后轮上一点的运动情况的车轮时,不能看成质点,否那么就没有车轮了,故B错误.C、研究从开往的一列火车时,火车的长度可以忽略,可以看成质点,故C正确;D、研究在水平推力作用下沿水平地面滚动的木箱时,不可以看做质点,否那么就没有滚动了,故D错误.应选:AC.点评:考查学生对质点这个概念的理解,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.14.以下说法中,关于时间的是〔〕A.上午8点开始上第一节课,到8点45分下课B.每节课只有40分钟C.我走不动了,休息一下吧D.邢慧娜获得雅典奥运会女子10000m冠,成绩是30分24秒36考点:时间与时刻.专题:直线运动规律专题.分析:时间是指时间的长度,在时间轴上对一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对的是一个点.解答:解:A、“上午7点40开始上第一节课,到8点25分下课〞,7点40分、8:25是指时间点,即是时刻,所以A错误;B、“每节课只有40分钟〞,40分钟是指时间的长度,是指时间,所以B正确;C、我走不动了,休息一下吧,休息一下是指时间的长度,是指时间,所以C正确;D、“30分24秒36〞是指时间长度,是时间,所以D正确;应选:BCD.点评:时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间,与物体的状态相对;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对.15.以下哪种情况下指的是位移〔〕A.机动车里程表上所显示的千米数B.田径场跑道的周长是400mC.乘火车或飞机由到的直线距离约为1080km D.计量铅球运发动的比赛成绩考位移与路程.点:分析:位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置.路程是标量,是运动路径的长度.解答:解:A、机动车里程表上所显示的千米数是运动路径的长度,是路程,故A错误;B、田径场跑道的周长是400米,是轨迹的长度,是路程,故B错误;C、乘火车或飞机由到的直线距离为位移的大小,故C正确;C、跳远运发动的比赛成绩是初末位置的距离,是位移的大小,故D正确.应选:CD.点评:位移与路程是描述运动常用的物理量,它们之间大小关系是位移大小≤路程.二、填空题16.〔2021春•校级期末〕某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度.〔1〕电磁打点计时器是一种使用交流〔选填“交流〞或“直流〞〕电源的计时仪器,它的工作电压是4~6V,当电源的频率为50Hz时,它每隔0.02 s打一次点.〔2〕使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序该是 AA.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.哪个先,哪个后都可以〔3〕中该同学从打出的假设干纸带中选取一条纸带,如下图,纸带上按时间顺序取A、B、C、D四个计数点,每两个点之间还有四个点未画出,用尺子测得相邻各点间的距离为x1=2cm,x2=5cm,x3=8cm.根据纸带数据可以判断小车在做匀加速直线运动,理由是时间内相邻位移差值相〔请用文字描述〕;在计数点C所代表的时刻,纸带运动的瞬时速度是0.53 m/s,小车的加速度是 3 m/s2〔以上两空小数点后保存两位数字〕.考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:题;牛顿运动律综合专题.分析:根据某段时间内的平均速度于中间时刻的瞬时速度求出C点的瞬时速度,根据连续相时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度.解答:解:〔1〕电磁打点计时器使用交流电源,频率为50Hz,那么每隔0.02s打一个点.〔2〕使用打点计时器是,先接通电源,再释放纸带.应选A.〔3〕因为小车在相邻相时间内的位移之差相x3﹣x2=x2﹣x1,所以小车做匀加速直线运动.C点的速度于BD段的平均速度,那么v C==m/s=0.532m/s.根据△x=aT2得,a==m/s2=3m/s2.故答案为:〔1〕交流;0.02s;〔2〕A;〔3〕时间内相邻位移差值相;0.53;3.点评:解决此题的关键掌握纸带的处理,会通过纸带求解瞬时速度和加速度,同时注意电磁打点计时器与电火花打点计时器的区别.三、计算题17.〔2021•〕一摩托车由静止开始在平直的公路上行驶,其运动过程的v ﹣t 图象如下图.求:〔1〕摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a;〔2〕摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小.考点:匀变速直线运动的图像.专题:运动的图像专题.分析:〔1〕v﹣t图象的斜率于加速度,由加速度的义求解.〔2〕由图象与时间轴所围的面积表示位移,求得位移,再求平均速度大小.解答:解:〔1〕摩托车在0~20s这段时间的加速度 a===m/s2.〔2〕摩托车在0~75s这段时间的位移 x=30m=1500m平均速度大小===20m/s答:〔1〕摩托车在0~20s这段时间的加速度大小a是m/s2;〔2〕摩托车在0~75s这段时间的平均速度大小是20m/s.点评:解决此题的关键要抓住速度图象的两个物理意义:斜率于加速度,图象与时间轴所围的面积表示位移.18.〔2021•模拟〕紧急刹车时,加速度大小为6m/s2,且必须在2s内停下来.〔l〕允许的最大行驶速度是多少?〔2〕刹车过程的位移是多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:〔1〕刹车后做匀减速直线运动,根据速度时间公式即可求解.〔2〕根据位移时间公式或运用平均速度公式求解位移即可.解答:解:〔1〕刹车后做匀减速直线运动,加速度 a=﹣6m/s2,时间t=2s,末速度v=0由v=v0+at得:v0=v﹣at=[0﹣〔﹣6〕×2]m/s=12m/s〔2〕刹车过程的位移是 x==m=12m答:〔l〕允许的最大行驶速度是12m/s.〔2〕刹车过程的位移是12m.点评:此题主要考查了匀减速直线运动速度公式和位移公式的用,难度不大,属于根底题.19.〔2021秋•仓山区校级期中〕以18m/s的速度行驶的,紧急刹车后做匀减速直线运动,其加速度大小为6m/s2.求:〔1〕在刹车2s末的速度;〔2〕在刹车6s末的速度.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零所需的时间,再结合速度时间公式求出速度的大小.解答:解:〔1〕速度减为零所需的时间.那么刹车2s末的速度v=v0+at=18﹣6×2m/s=6m/s.〔2〕6s>3s,知6s末的速度为零,所以v=0.答:〔1〕在刹车2s末的速度为6m/s.〔2〕在刹车6s末的速度为0.点评:解决此题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式,并能灵活运用,注意速度减为零后不再运动.。
高中物理学习材料桑水制作湖南省邵阳市隆回一中2015-2016学年高一(上)第一次月考物理试卷一、选择题(每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度 D.路程、时间、位移2.物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于()A.观察、实验的方法 B.逻辑推理的方法C.类比的方法D.建立理想模型的方法3.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦4.下列几个速度中表示平均速率的是()A.子弹出枪口时的速度是800m/sB.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车到达一电线杆时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s5.上午9时30分下课铃声响过之后,小李从教室到教师办公室去取作业本,沿直线走了60m,用了1分钟的时间.下列说法正确的是()A.题中的“9时30分”是指时间B.题中的“1分钟”是指时刻C.小李的平均速度大小是1m/sD.小李的平均速度大小是60m/s6.物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,则该物体在前2秒内的运动情况是()A.第1秒内做匀加速直线运动,第2秒内做匀速直线运动B.第1秒内做匀速直线运动,第2秒内静止C.初速度大小为2m/sD.第1秒内加速度大小为0.5m/s27.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度方向为负时,速度一定减小B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小可能不断变小8.一辆汽车以速度v行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了一半,恰好停止,则全程的平均速度为()A.B.C.D.9.1971年7月26日发射的阿波罗﹣15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶28公里,并做了一个落体实验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,出现的现象是(月球上是真空)()A.羽毛先落地,铁锤后落地B.铁锤先落地,羽毛后落地C.铁锤和羽毛都做自由落体运动,重力加速度为9.8m/s2D.铁锤和羽毛都做自由落体运动,同时落地10.在用打点计时器研究物体运动时,为了得到物体完整的运动情况,对接通电源和让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的先后顺序应当是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以11.甲、乙两个物体做匀加速直线运动,已知相同的时间内,甲的位移较大,由此可以确定()A.甲的初速度一定较大B.甲的末速度一定较大C.甲的平均速度一定较大 D.甲的加速度一定较大12.一物体做自由落体运动.从下落开始计时,重力加速度g取10m/s2.则物体在第5s内的位移为()A.10m B.125m C.45m D.80m13.作自由落体运动的物体,先后经过空中M、N两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中不正确的是()A.MN间距离为B.经过MN的平均速度为C.经过MN所需时间为D.经过MN中点时速度为14.甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是()A. B.C.D.15.如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔5m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度1m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是()A.关卡2 B.关卡3 C.关卡4 D.关卡516.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v﹣t图象所示,图中△OPQ和△OPT的面积分别为S1和S2(S2>S1).开始时,甲车在乙车前方S o处,下列说法中错误的是()A.若S o=S1+S2,两车不会相遇B.若S o<S1,两车相遇2次C.若S o=S1,两车相遇2次D.若S o=S2,两车相遇1次二、填空题(每空3分,共18分.)17.某同学玩皮球,让皮球从2m高处落下,与地面相碰后反弹跳起0.5m,则此过程中皮球通过的路程为m,该球经过与地面多次碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中,皮球的位移是m.18.一个物体从塔顶上下落,在到达地面前最后1s内通过的位移是整个位移的,则塔顶高为m.19.汽车从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动,则汽车第5s内的平均速度为m/s.20.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm,(下列计算结果均保留三位有效数字)(1)则在打下C、E这两点时小车的瞬时速度v C= m/s,v E= m/s,(2)小车的加速度大小为m/s2.三、计算题:共34分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后的答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位21.一辆卡车初速度为10m/s,以a=2m/s2的加速度做匀加速直线运动,试问:(1)卡车在第6s末的速度多大?(2)卡车在前6s内的位移多大?(3)卡车在前6s内的平均速度多大?(4)卡车在第6s内的位移多大?22.在平直公路上以v1=6m/s的速度匀速行驶的自行车与同向行驶的汽车同时经过A点,此时汽车速度为v2=10m/s,并开始以a=1m/s2的加速度作匀减速行驶,而自行车仍然是匀速前进,求:(1)自行车何时追上汽车?此时汽车速度多大?(2)自行车从A点开始追上汽车之前两者相距最远?此时两者的距离为多少?23.2011年8月10日,改装后的瓦良格号航空母舰进行出海航行试验,中国成为拥有航空母舰的国家之一.已知该航空母舰飞行甲板长度为L=300m,某种战斗机在航空母舰上起飞过程中的最大加速度为a=4.5m/s2,飞机速度要达到v=60m/s才能安全起飞.(1)如果航空母舰静止,战斗机被弹射装置弹出后开始加速,要保证飞机起飞安全,战斗机被弹射装置弹出时的速度至少是多大?(2)如果航空母舰匀速前进,在没有弹射装置的情况下,要保证飞机安全起飞,航空母舰前进的速度至少是多大?2015-2016学年湖南省邵阳市隆回一中高一(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共48分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是正确的)1.下列各组物理量中,都是矢量的是()A.位移、时间、速度 B.速度、速率、加速度C.加速度、速度的变化、速度 D.路程、时间、位移【考点】矢量和标量.【分析】即有大小又有方向,相加时遵循平行四边形定则的物理量是矢量,如力、速度、加速度、位移、动量等都是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量,如路程、时间、质量等都是标量.【解答】解:A、其中的时间是标量,所以A错误;B、其中的速率是标量,所以B错误;C、加速度、速度的变化、速度都是矢量,所以C正确;D、其中的路程和时间都是标量,所以D错误.故选C.【点评】本题是一个基础题目,就是看学生对矢量和标量的掌握.2.物理学中引入“质点”概念,从科学方法说,是属于()A.观察、实验的方法 B.逻辑推理的方法C.类比的方法D.建立理想模型的方法【考点】质点的认识.【分析】物理学中引入了“质点”、“点电荷”、“电场线”等概念,都是在物理学中引入的理想化的模型,是众多的科学方法中的一种.【解答】解:“质点”、“点电荷”、“电场线”等都是为了研究问题简单而引入的理想化的物理模型,所以它们从科学方法上来说属于理想物理模型,故D正确,ABC错误.故选:D.【点评】理想化的模型是实际物体的简化处理.物理上研究的方法很多,我们在学习物理知识的同时,更要学习科学研究的方法.3.在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展()A.亚里士多德B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦【考点】物理学史.【专题】常规题型.【分析】亚里士多德用快慢描述物体的运动,牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展.【解答】解:A、亚里士多德认为重的物体下落的快,他用快慢描述物体的运动,故A错误.B、伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展.故B正确.C、牛顿发现了牛顿三定律和万有引力定律,故C错误.D、爱因斯坦的成就主要在量子力学,如光子说、质能方程、光电效应方程等,故D错误.故选B.【点评】加强对基础知识的积累就能顺利完成此类题目.4.下列几个速度中表示平均速率的是()A.子弹出枪口时的速度是800m/sB.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车到达一电线杆时的速度是72km/hD.小球第3s末的速度是6m/s【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】根据平均速度对应的是时间和位移,瞬时速度对应的是时刻与位移即可判断.【解答】解:A.子弹击中目标时的速度对应的是位置,故为瞬时速度,A错误;B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/h是指这段过程内的速度;故为平均速度,故B正确;C.汽车表盘上显示某时汽车速度对应的是位置,故为瞬时速度,故C错误;D.运动员在百米比赛终点时速度对应的是时刻,故为瞬时速度,故D错误.故选:B.【点评】本题考查了瞬时速度和平均速度的区别,主要从平均速度对应的是时间和位移,瞬时速度对应的是时刻与位移去判断,难度不大,属于基础题.5.上午9时30分下课铃声响过之后,小李从教室到教师办公室去取作业本,沿直线走了60m,用了1分钟的时间.下列说法正确的是()A.题中的“9时30分”是指时间B.题中的“1分钟”是指时刻C.小李的平均速度大小是1m/sD.小李的平均速度大小是60m/s【考点】平均速度;时间与时刻.【专题】直线运动规律专题.【分析】时间是指时间的长度,在时间轴上对应一段距离,时刻是指时间点,在时间轴上对应的是一个点.【解答】解:A、9时30分指的是一个时间点,是时刻,所以A错误.B、1分钟是所用的时间的长度,不是指时刻,所以B错误.C、平均速度大小是位移与时间的比值,位移是60m,用的时间是1分钟,即60秒,所以平均速度大小是1m/s,所以C正确,D错误.故选:C【点评】时刻具有瞬时性的特点,是变化中的某一瞬间;时间间隔具有连续性的特点,与某一过程相对应.6.物体做直线运动的v﹣t图象如图所示,则该物体在前2秒内的运动情况是()A.第1秒内做匀加速直线运动,第2秒内做匀速直线运动B.第1秒内做匀速直线运动,第2秒内静止C.初速度大小为2m/sD.第1秒内加速度大小为0.5m/s2【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】运动学中的图像专题.【分析】在速度﹣时间图象中,某一点代表此时刻的瞬时速度;图象的斜率表示物体的加速度,向右上方倾斜,加速度为正,向右下方倾斜加速度为负.【解答】解:A、速度﹣时间图象的斜率表示物体的加速度,根据图象可知,第1秒内做匀加速直线运动,第2秒内做匀速直线运动,故A正确,B错误;C、物体运动的初速度为0.故C错误;D、物体在0~1s内的加速度为a=m/s2,故D错误;故选:A.【点评】本题是为速度﹣﹣时间图象的应用,关键要明确斜率的含义,知道速度图象倾斜的直线表示匀变速直线运动.7.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度方向为负时,速度一定减小B.速度变化得越快,加速度就越大C.加速度方向保持不变,速度方向也保持不变D.加速度大小不断变小,速度大小可能不断变小【考点】加速度.【专题】定性思想;归谬反证法;直线运动规律专题.【分析】加速度是反应速度变化快慢的物理量,加速度越大说明速度变化越快,加速度越小说明速度变化越慢.【解答】解:A、加速度方向为负,若加速度方向与速度方向相同,则物体做加速运动,速度增大,故A错误;B、加速度反应速度变化快慢的物理量,速度变化得越快,加速度就越大,故B正确;C、加速度方向保持不变时,速度方向可以改变,比如平抛运动,加速度方向竖直向下不变,而速度方向时刻改变,故C错误;D、速度增加还是减小看加速度的方向,当速度方向与加速度方向相同时做加速运动,相反时做减速运动,故加速度减小时,速度也可以减小,故D正确.故选:BD【点评】理解加速度的物理意义,知道加速度是反应物体速度变化快慢的物理量,知道加速减速看加速度与速度方向而不是看加速度的大小变化,这是正确解决本题的关键.8.一辆汽车以速度v行驶了全程的一半,然后匀减速行驶了一半,恰好停止,则全程的平均速度为()A.B.C.D.【考点】平均速度.【专题】直线运动规律专题.【分析】分别求出前一半路程和后一半路程运行的时间,从而等于总路程除以总时间求出全程的平均速度.【解答】解:设全程为s,前半程的时间t 1=.后半程做匀减速直线运动,后半程的平均速度=,则后半程的运动时间t2==.则全程的平均速度==.故B正确,A、C、D错误.故选B.【点评】解决本题的关键掌握平均速度的定义式 v=,以及掌握匀变速直线运动平均速度的推论v=.9.1971年7月26日发射的阿波罗﹣15号飞船首次把一辆月球车送上月球,美国宇航员斯科特驾驶月球车行驶28公里,并做了一个落体实验:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,出现的现象是(月球上是真空)()A.羽毛先落地,铁锤后落地B.铁锤先落地,羽毛后落地C.铁锤和羽毛都做自由落体运动,重力加速度为9.8m/s2D.铁锤和羽毛都做自由落体运动,同时落地【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】在月球上没有空气,两物体不受阻力作用,由静止释放,做自由落体运动.根据h=比较时间.【解答】解:在月球上的同一高度同时释放羽毛和铁锤,由于没有阻力,都做自由落体运动,加速度为g,但是不等于9.8m/s2,根据h=知运动时间相等,则同时落地.故D正确,A、B、C错误.故选:D.【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的特点,以及掌握自由落体运动的运动学公式,并能灵活运用.10.在用打点计时器研究物体运动时,为了得到物体完整的运动情况,对接通电源和让纸带(随物体)开始运动,这两个操作的先后顺序应当是()A.先接通电源,后释放纸带B.先释放纸带,后接通电源C.释放纸带的同时接通电源D.先接通电源或先释放纸带都可以【考点】用打点计时器测速度.【专题】实验题.【分析】本题考查了打点计时器的具体应用,熟悉打点计时器的使用细节即可正确解答.【解答】解:应先给打点计时器通电打点,后释放纸带,如果先释放纸带,再接通打点计时时器的电源,由于小车运动较快,不利于数据的采集和处理,无法得到物体完整的运动情况,会对实验产生较大的误差.故选A.【点评】对于实验操作步骤和注意事项我们要在实践中去掌握理解.11.甲、乙两个物体做匀加速直线运动,已知相同的时间内,甲的位移较大,由此可以确定()A.甲的初速度一定较大B.甲的末速度一定较大C.甲的平均速度一定较大 D.甲的加速度一定较大【考点】平均速度;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】物体做匀加速直线运动,根据位移时间关系公式火平均速度公式分析即可.【解答】解:A、物体做匀加速直线运动,相同的时间内,甲的位移较大,根据x=,由于加速度情况未知,故不能判断初速度情况,故A错误;B、物体做匀加速直线运动,相同的时间内,甲的位移较大,根据x=,由于初速度未知,故不能判断末速度情况,故B错误;C、物体做匀加速直线运动,相同的时间内,甲的位移较大,根据x=,甲的平均速度一定大,故C正确;D、物体做匀加速直线运动,相同的时间内,甲的位移较大,根据x=,由于初速度情况未知,故不能判断加速度情况,故D错误;故选:C.【点评】本题关键是根据位移时间关系公式、平均速度公式列式分析,基础题目.12.一物体做自由落体运动.从下落开始计时,重力加速度g取10m/s2.则物体在第5s内的位移为()A.10m B.125m C.45m D.80m【考点】自由落体运动;匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】自由落体运动专题.【分析】根据自由落体运动的位移时间公式表示出第5s内的位移,列出等式求解.【解答】解:设运动的总时间为t,则最后1s内的位移为: m故选:C【点评】本题主要考查了自由落体运动的位移时间公式的直接应用,难度不大,属于基础题.13.作自由落体运动的物体,先后经过空中M、N两点时的速度分别为v1和v2,则下列说法中不正确的是()A.MN间距离为B.经过MN的平均速度为C.经过MN所需时间为D.经过MN中点时速度为【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】根据自由落体运动位移速度公式及速度时间公式即可解题.【解答】解:A、根据位移速度公式可知:,解得:h=,故A正确;B、匀变速直线运动平均速度,故B正确;C、根据v=v0+gt得:t=,故C正确;D、根据位移速度公式可知:,,解得:v=,故D错误.本题选错误的故选:D【点评】本题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用,可以将自由落体运动看做初速度为0,加速度为g的特殊的匀加速直线运动处理即可.难度适中.14.甲、乙两物体朝同一方向做匀速直线运动,已知甲的速度大于乙的速度,t=0时,乙在甲之前一定距离处,则两个物体运动的位移图象应是()A. B.C.D.【考点】匀变速直线运动的图像.【专题】运动学中的图像专题.【分析】s﹣t图象中每一点的坐标表示该时刻物体的位置,倾斜的直线说明物体做匀速直线运动,其斜率表示速度.与纵坐标的交点不同说明初始位置不同.【解答】解:根据已知,甲乙两物体在同一直线上向同一方向做匀速直线运动,所以图象是倾斜的直线而且倾斜方向相同,由因甲的速度大于乙的速度,所以甲的倾斜度要比乙的倾斜度大,故B、D错误.又因为初始时刻乙在甲的前面,所以与纵坐标的交点应乙在上面,甲在下面,故A错误,C正确.故选C.【点评】本题是位移﹣时间图象的应用,能根据图象读取信息,要明确斜率和坐标轴交点的含义,属于基础题.15.如图所示,某“闯关游戏”的笔直通道上每隔5m设有一个关卡,各关卡同步放行和关闭,放行和关闭的时间分别为5s和2s.关卡刚放行时,一同学立即在关卡1处以加速度1m/s2由静止加速到2m/s,然后匀速向前,则最先挡住他前进的关卡是()A.关卡2 B.关卡3 C.关卡4 D.关卡5【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【专题】直线运动规律专题.【分析】人先做加速运动,之后是匀速运动,计算到达各个关卡的时间与关卡放行和关闭的时间对比,得出结果【解答】解:根据v=at可得:2=2×t1,所以加速的时间为:t1=1s加速的位移为:x1=at2==1m,到达关卡2的时间为:t2=s=3.5s,所以可以通过关卡2继续运动,到达关卡3的时间为:t3=s=4s,此时关卡3也是放行的,可以通过,到达关卡4的总时间为:1+3.5+4+4=12.5s,关卡放行和关闭的时间分别为5s和2s,此时关卡4是关闭的,所以最先挡住他前进的是关卡4,所以C正确;故选:C【点评】本题是对匀变速直线运动位移时间关系式的考查,注意开始的过程是匀加速直线运动,要先计算出加速运动的时间16.甲乙两车在一平直道路上同向运动,其v﹣t图象所示,图中△OPQ和△OPT的面积分别为S1和S2(S2>S1).开始时,甲车在乙车前方S o处,下列说法中错误的是()A.若S o=S1+S2,两车不会相遇B.若S o<S1,两车相遇2次C.若S o=S1,两车相遇2次D.若S o=S2,两车相遇1次【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【专题】定性思想;推理法;运动学中的图像专题.【分析】此题考察了追击与相遇问题,解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系.两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件.【解答】解:由图线可知:在T时间内,甲车前进了S2,乙车前进了S1+S2;A、若S o=S1+S2,则S0+S2>S1+S2,即S0>S1,两车不会相遇,故A正确;B、若S0<S1,则S0+S2<S1+S2,即在T时刻之前,乙车会超过甲车,但甲车速度增加的快,所以甲车还会超过乙车,则两车会相遇2次,故B正确;C、若S o=S1,则S0+S2=S1+S2,两车只能相遇一次,故C错误;D、若S0=S2,由于S2>S1,故S0>S1,两车不会相遇,故D错误;本题选错误的,故选:D.【点评】1、抓住速度图象是速度随时间的变化规律,是物理公式的函数表现形式,分析问题时要做到数学与物理的有机结合,数学为物理所用.2、在速度图象中,纵轴截距表示初速度,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的“面积”表示位移,抓住以上特征,灵活分析.二、填空题(每空3分,共18分.)17.某同学玩皮球,让皮球从2m高处落下,与地面相碰后反弹跳起0.5m,则此过程中皮球通过的路程为 2.5 m,该球经过与地面多次碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中,皮球的位移是 2 m.【考点】位移与路程.【分析】路程是标量,大小等于物体运动轨迹的长度,位移是矢量,位移的大小等于由初位置指向末位置的有向线段的长度.【解答】解:皮球从2m高的地方落下,碰撞又反弹起0.5m,通过的路程s=2m+0.5m=2.5m;经过一系列碰撞后,最终停在地面上,在整个运动过程中皮球的位移是2m,方向竖直向下.故答案为:2.5;2.【点评】解决本题的关键知道路程和位移的区别,知道路程是标量,位移是矢量.18.一个物体从塔顶上下落,在到达地面前最后1s内通过的位移是整个位移的,则塔顶高为125 m.【考点】自由落体运动.【专题】自由落体运动专题.【分析】设总时间为t,塔高为h,则最后1s内落下的距离等于塔高减去前t﹣1s小球运动的位移,根据比例关系即可求解.【解答】解:在到达地面前最后1s内通过的位移是整个位移为,则有,代入数据解得:t=5s,则塔的高度为:h=.故答案为:125【点评】解决本题的关键知道自由落体运动做初速度为零,加速度为g的匀加速直线运动,结合位移时间关系进行求解,难度不大,属于基础题.19.汽车从静止开始以2m/s2的加速度做直线运动,则汽车第5s内的平均速度为9 m/s.【考点】平均速度.【专题】定量思想;推理法;直线运动规律专题.【分析】根据匀变速直线运动的位移时间公式求出汽车在第5s内的位移,结合平均速度的定义式求出第5s内的平均速度.【解答】解:汽车在第5s内的位移=,则汽车在第5s内的平均速度.故答案为:9.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式以及平均速度的定义式,并能灵活运用,本题也可以结合速度时间公式求出第5s内的初末速度,结合平均速度的推论进行求解.20.某同学在研究小车运动实验中,获得一条点迹清楚的纸带,已知打点计时器每隔0.02秒打一个计时点,该同学选择ABCDEF六个计数点,对计数点进行测量的结果记录在图中,单位是cm,(下列计算结果均保留三位有效数字)(1)则在打下C、E这两点时小车的瞬时速度v C= 0.495 m/s,v E= 0.655 m/s,。
——————————教育资源共享步入知识海洋————————2019年下期高一年级第一次月考物理试卷考试范围:第一章;考试时间:90分钟注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷(选择题)一、单选题(每题3分)1、下列关于质点的说法中,正确的是( )A. 质点是一个理想化模型,实际上并不存在,所以,引入这个概念没有多大意义B. 体积很小的乒乓球一定可以看成质点C. 只有低速运动的物体才可看成质点,高速运动的物体不可看做质点D. 不论物体的质量多大,只要物体的形状和大小对所研究的问题没有影响或影响可以忽略不计,就可以看成质点2、下列物理量中是矢量的是()A.质量 B.瞬时速度 C.速率 D.路程3、下列的计时数据,指时间间隔的是()A.第5秒末B.每节课45 minC.物理考试9:40结束D .周末文艺晚会18:40开始4、南北朝时期的傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛。
人在桥上走,桥流水不流。
”其中“桥流水不流”的“桥流”应理解成其选择的参考系是( ) A. 水 B. 桥 C. 人 D. 地面5、改革开放以来,人们的生活水平得到了很大的改善,快捷、方便、舒适的家用汽车作为代步工具正越来越多的走进寻常百姓家中。
汽车起动的快慢和能够达到的最大速度,是衡量汽车性能的指标体系中的两个重要指标。
在平直的公路上,汽车启动后在第10 s 末速度表指针指在如图所示的位置,前10 s 内汽车运动的距离为150 m 。
下列说法中正确的是( )A .第10 s 末汽车的瞬时速度大小是70 m/sB .第10 s 末汽车的瞬时速度大小是70 km/hC .第10 s 内汽车的平均速度大小是70 m/sD .前10 s 内汽车的平均速度大小是35 m/s6、2008年9月25日晚21点10分,我国在九泉卫星发射中心将我国自行研制的“神舟7号”宇宙飞船成功地送上太空,飞船绕地球飞行一圈时间为90分钟.则( ) A .“21点10分”和“90分钟”前者表示“时间”后者表示“时刻” B .卫星绕地球飞行一圈,它的位移大小等于路程C .卫星绕地球飞行一圈平均速度为0,但它在每一时刻的瞬时速度都不为0D .地面卫星控制中心在对飞船进行飞行姿态调整时可以将飞船看作质点7、对速度的定义式v =tx,以下叙述正确的是( ) A. 物体做匀速直线运动时,速度v 与运动的位移x 成正比,与运动时间t 成反比 B. 速度v 的大小与运动的位移x 和时间t 都无关C. 此速度定义式只适用于匀速运动D. 速度是表示物体位置变化的物理量8、如图所示的时间轴,下列关于时刻和时间间隔的说法中正确的是()A.t2 表示时刻,称为第2 s末或第3s初,也可以称为2s内B.t 2 ~ t 3 表示时间间隔,称为第3 s内C.t 0 ~ t 2 表示时间间隔,称为前2 s或第2 s内D.t (n-1)~ t n 表示时间间隔,称为第(n-1)s内9、如图是一个半径为R的中国古代八卦图,中央S部分是两个直径为R的半圆.一人从A 出发沿曲线A、B、O、D到C,他的位移和路程分别为()A. 2R,由A指向C,πRB. πR,由A指向C,πRC. 2R,由C指向A,2RD. πR,由C指向A,2R10、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体加速度的大小不断变小,则速度大小也不断变小B.物体的速度为零时,加速度一定为零C.物体的速度变化越大,加速度就越大D.加速度方向保持不变,速度方向可能发生变化二、多选题(每题5分,少选得3分,选错不得分)11、甲乙两辆车在同一平直公路上匀速行驶,甲车内的人看到窗外树木向东运动,乙车内的人看到甲车和窗外树木都向东运动.如果以大地为参考系,则()A.甲乙均向西运动B.甲车向东运动,乙车向西运动C.甲车向西运动,乙向东运动D.乙车运动速度比甲车的运动速度大12、物体做直线运动时可以用坐标轴上的坐标表示物体的位置,用坐标的变化量△x表示物体的位移。
2019高一上学期第一次月考物理试卷
一、选择题(每小题4分,共48分。
1-8小题为单选题,9-12题为多选题,多选题全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。
)
1.海上生明月,天涯共此“食”.2014年10月8日晚6时,红月亮现身夜空,月亮由盈变亏再变盈,完成了一次完美月全食.整个月全食过程约2小时.下列说法正确的是()A.“8日晚6时”是时间间隔
B.“约2小时”是时刻
C.研究月全食时,可以把月亮当做质点
D.研究月球绕地球做圆周运动时,可以把月球当做质点
2.如图所示,飞行员跳伞后,飞机上的飞行员甲和地面上的观众乙观察
后,引发了对跳伞飞行员运动状况的争论,下列说法正确的是()
A.甲、乙两人的说法中必有一个是错误的
B.他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的
C.研究物体运动时不一定要选取参考系
D.参考系只能选择地面
3.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是()
A.位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向
B.路程是标量,即位移的大小
C.质点沿直线向某一方向运动,则位移就是路程
D.物体通过的路程不同,位移可能相同
4.匀变速直线运动的小球在1s内的位移为1m,第2s内的位移为2m,第3s内的位移为
3m,第4s内的位移为4m,下列描述正确的是()
A.小球在这4s内的平均速度是2.5m/s
B.小球在第3s内的平均速度是1m/s
C.小球在第3s初至第4s末的平均速度是7m/s
D.小球在第3s末的瞬时速度是3m/s
5.某运动物体做匀变速直线运动,加速度大小为0.6m/s2,那么在任意1s内()A.此物体的末速度一定等于初速度的0.6倍
B.此物体任意1 s的初速度一定比前1 s末的速度大0.6 m/s
C.此物体在每1 s内的速度变化为0.6 m/s
D.此物体在任意1 s内的末速度一定比初速度大0.6 m/s
6.一辆汽车从车站从初速度为零开始匀加速直线开去,开出一段时间之后,司机发现一乘客未上车,便紧急刹车做匀减速运动.从启动到停止一共经历t=10 s,前进了15m,在此过程中,汽车的最大速度为( )
A.1. 5 m/s B.3 m/s C.4 m/s D.无法确定7.如图所示,直线a和曲线b分别是在同一平直公路上行驶的汽车a和b的
速度﹣时间
(v﹣t)图线.由图可知()
A.在t1和t2时刻,两车相遇
B.在t1时刻,a车的加速度比b车的大
C.在t1到t2这段时间内,两车的平均速度相等
D.在t1到t2这段时间内,两车的速度方向未发生改变
8.一物体做直线运动,其加速度随时间变化的a-t图像如图所示,下落v-t图像中,可能正确描述此物体运动的是()
9.(多选题)下列关于加速度的说法正确的是()
A.物体速度的改变量很大,它的加速度一定很大
B.速度很大的物体,其加速度可能很小
C.某时刻物体的速度为零,其加速度可能不为零
D.加速度很大时,物体的速度一定很大
10.(多选题)一个以v0=5m/s的初速度做直线运动的物体,自始至终有一个与初速度方向
相反、大小为2m/s2的加速度,则当物体位移大小为6m时,物体已运动的时间可能为
()
A.1 s B.2 s C.3 s D.6 s
11.(多选题)如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运
动轨迹上的四点,测得AB=2m,BC=3m.且物体通过AB、BC、CD所用的时间相等,则下列说法正确的是()
A.可以求出物体加速度的大小
B.可以求得CD=4m
C.可以求得OA之间的距离为1.125m
D.可以求得OB之间的距离为12.5m
12.(多选题)一个物体做变速直线运动,物体的加速度从某一值逐渐减小到零。
则在此过程中,下列关于该物体的运动情况的说法中可能正确的是()
A. 物体速度不断增大,加速度减小到零时,物体速度最大
B. 物体速度不断减小,加速度减小到零时,物体速度为零
C. 物体速度不断增大,然后速度逐渐减小
D. 物体速度不断减小到零,然后物体反向做加速直线运动
二、实验题(共14分,每小题2分)
13.在“测定匀变速直线运动加速度”的实验中:
(1)除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下面的仪器和器材中,必须使用的有。
(填仪器前符号)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺
D.秒表E.天平
(2)图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,图乙是(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是(填“交流4~ 6 V”“交流220 V”或“四节干电池”)。
(3
)实验过程中,下列做法正确的是.
A.先接通电源,再使纸带运动
B.先使纸带运动,再接通电源
C.将接好纸带的小车停在靠近滑轮处
D.将接好纸带的小车停在靠近打点计时器处
在某次实验中,打点计时器打下如图所示的一条点迹清晰纸带.已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.
(4)打E点时物体的速度v E= m/s;(结果保留两位有效数字);
(5)物体运动的加速度a= m/s2(结果保留两位有效数字);
(6)如果当时交变电流的频率是f=45Hz,而做实验的同学并不知道,那么加速度的测量值与实际值相比(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
三、计算题(本题共4道小题,第14题9分,第15题9分,第16题10分,第17题10分,共38分)
14、一辆汽车在一条平直公路上行驶,以72km/h速度行驶全程的四分之一,接着以40m/s 的速度行驶完其余的四分之三,求汽车在全程内的平均速度大小?
15、物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为1m/s2,求:
(1)物体在2s内的位移;
(2)物体在第2s内的位移;
(3)物体在第二个2s内的位移.
16、我国ETC(电子不停车收费系统)已实现全国联网,大大缩短了车辆通过高速收费站的时间.假设一辆汽车以12m/s的速度驶向收费站,若进入人工收费通道,在到达收费窗口处前要做匀减速直线运动,经4s恰好停在窗口处,再用10s时间完成交费;若进入ETC 通道,汽车从某位置开始匀减速,当速度减至6m/s后,再以此速度匀速行驶3m即可完成交费.两种情况下,汽车匀减速的加速度相同.求:
(1)汽车匀减速运动的加速度大小;
(2)汽车走ETC通道比走人工通道完成交费总共节省的时间
17、在校运会上,100米迎面接力赛成为一大亮点.比赛中某同学接棒后,开始以a1=4 m/s2的加速度匀加速起跑,一段时间后达到最大速度,接着以最大速度持续奔跑10 s,再以大小为a2=2m/S2的加速度做匀减速直线运动跑到终点,速度为4 m/s,完成交接棒.则:(1)该同学在奔跑中的最大速度是多少?
(2)该同学跑完100米的时间t是多少?
奉新一中2021届高一上学期第一次月考物理试卷参考答案
一、选择题(共48分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
D B D A C B D D BC BCD BC ABD
二、填空题(共14分,每小题2分)
13. (1)AC,(2)电火花交流220 V
(3)AD,(4)0.25,(5)0.30,(6)偏大.
三、计算题(本题共4道小题,第14题9分,第15题9分,第16题10分,第17题10分,共38分)
14..32m/s
设总路程为4s,v1=20 m/s,v2=40 m/s
则前路程所用时间为:t1==
后路程所用时间为:t2==
所以整个过程平均速度为:=32m/s
15.2m 1.5m (3)6 m
解:(1)根据x=,物体在2s内的位移:m
(2)1s内的位移:m,
物体在第2s内的位移:x=x2﹣x1=2﹣0.5=1.5m
(3)前4s内的位移:m
物体在第二个2s内的位移:x′=x4﹣x2=8m﹣2m=6m
16 3m/s 2 11.25s
解:(1)汽车匀减速直线运动的加速度大小为:
(2)汽车走ETC 收费通道,匀减速运动的时间为:
匀减速运动的位移为:
之后匀速行驶的时间为:t 2=
=
=0.5s
从开始减速到交费完成汽车的位移为:x 2=x 1+3=21m 而汽车走人工通道开始减速时离收费窗口的距离为:x=
=
=24m
所以:汽车走ETC 通道在距离收费窗口24米时,先以12m/s 匀速运动x 3=x ﹣x 2=3m 后才匀减速,该段匀速的时间为:t 3==0.25s
则可知节省的时间为:
△t=(t+10)﹣(t 1+t 2+t 3)=(10+4)﹣(2+0.5+0.25)s =11.25s 17.(1)8m/s (2)14s
知识点: 匀变速直线晕的位移与时间的关系,匀变速直线运动速度与时间的关系
解析: (1)全过程最大速度为m v ,匀速奔跑时间210t s = ,末速度24/v m s = ,匀加速
直线运动的距离:2
11
2m
v x a = (要用公式推到)
匀速直线晕的距离:22m x v t =
匀减速直线运动 的距离:222
32
2m v v x a -= (要用公式推到)
位移关系:123100x x x m ++= 联立,带入数值解得:8/m v m s =
(2)匀加速直线运动的时间11
m
v t a =
匀减速直线运动的时间2
32
m v v t a -=
跑完全程的时间为:123t t t t =++ 联立带入数值得:14t s =。