人教版思想品德八年级下册3.6.2珍惜学习机会同步练习C卷
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2019-2020学年八年级政治下册 3.6.2 珍惜学习机会学案新人教版学习目标培养学生珍惜自己的受教育机会,履行自己的受教育义务的意识和决心;帮助学生树立终身学习观,培养学生自觉学习的态度。
引导学生认同自觉履行受教育的义务。
使学生认识到,接受教育,既对个人成长和家庭有利,也对国家和社会有利;既是道德责任,也是法律义务。
学习重点明确受教育是公民的基本权利,同时也是公民的基本义务。
学习难点知道教育的含义和重要作用;导学案内容预习案【学法指导】1. 阅读P62—63了解如何维护受教育权利?2. 阅读P64了解作为正在接受九年义务教育的学生,履行受教育的义务主要有那三项内容?【预习自测】①受教育是法律赋予我们的,是我们成长和发展的;②作为正在接受义务教育的学生,履行受教育的义务,最主要的有三项:其一,其二,,其三;③初中阶段正是人的身心和智能发展、的时期,也是我们掌握知识、塑造自我的时期。
【我的困惑】探究案【合作探究】1、教材第62页“假如你是小梅、你打算采用什么方式维护自己的受教育权?”2、教材第63页“假如你是该校的校长或一名学生,应该怎么办?”3、教材第63页“国家增加教育经费投入、家长创收供子女上学的材料中感悟到了什么?”4、教材第64页(1)“小刚拒绝辍学,对自己、家庭、社会有什么好处?”(2)“如果小刚中途辍学,是否合法?小刚及家长要承担什么责任?”5、为什么要“学会学习”、“终身学习”?【拓展提升】1、下列做法符合义务教育法规定的是()①小刚是正在上小学的学生,因为学习不好辍学在家②小刚的老师到他家劝其回到学校上课③小刚的母亲认为老师的做法是多管闲事④学校的领导出面做学生和家长的工作,并和法律机关取得联系,共同动员小刚回学校读书A、①③B、②④C、①④D、②③2、某初中学校期中考试过后,在学校公示栏里公布了初三年级全体学生的考试成绩,这一做法()①侵犯了学生的隐私权②利于学生及家长全面掌握个人成绩状况③侵犯了学生的受教育权④是忠实履行受教育义务的表现A、①③B、②④C、①④D、②③3、新修订的《未成年人保护法》强调保障未成年人受教育的权利,提高未成年人的整体素质。
人教版思想品德八年级下册3.6.2珍惜学习机会同步练习(II )卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共6题;共12分)1. (2分)(2017·郴州) 作为一名中学生,我们应该认真、自觉地履行受教育的义务。
受教育的义务包括()①按时入学的义务②接受规定年限义务教育的义务③遵纪守法、尊敬师长、努力完成规定学习任务的义务④勤奋读书、积极思考,以优异成绩考入重点高中的义务A . ①②③B . ①③④C . ②③④D . ①②④2. (2分)(2019·山西模拟) 郭小平是“感动中国人物”称号的获得者。
2004年,山西省临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学,便和同事一起办起了“爱心小课堂”。
在社会各界的帮助和支持下,2006年9月1日,临汾红丝带学校正式挂牌成立。
2011年学校被列入正式国民教育序列。
艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时,也能安心接受与正常孩子一样的教育。
这样的学校,全国只此一家。
郭小平是这所特殊学校的校长,也是创始人。
对郭小平校长行为的认识,正确的是()①这是热心公益、服务社会的表现②这是积极维护公民受教育权的表现③这体现了对弱势群体的关爱,弘扬了中华民族扶危济困的传统美德④在为他人和社会的奉献中实现了自己生命的价值⑤以实际行动践行了社会主义核心价值观A . ①②③④⑤B . ①②③④C . ①②③⑤D . ①③④3. (2分)某校七年级学生珊珊学习不认真,经常旷课、逃学,老师批评她,她却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。
”珊珊的言行()①是在正确行使公民权利②没有珍惜受教育的机会③没有履行受教育的义务④没有违反我国任何法律A . ②③B . ①②④C . ①③④D . ①②③4. (2分)下列行为属于侵犯公民文化权利的有()A . 同学给小刚起了个侮辱性的外号B . 哥哥不许妹妹继承母亲的遗产C . 老板殴打完不成生产任务的员工D . 商店里出售的盗版书籍5. (2分)(2019·北部湾模拟) 促进教育公平,让每个孩子都能享有公平而有质量的教育是办好人民满意教育的必然要求。
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因为试卷复制时一些内容如图片之类无法显示,需要下载的教师、家长能够到本帖子底手下载WORD 编辑的DOC附件利用!试卷内容预览:第六课:终身受益的权利第2节:珍爱学习机遇堂堂清练习题一、选择题:一、据调查说明:现今人们的就业、事业进展和收入状况与他所同意的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱袋满”己成为普遍现象。
因此从个人的进展来看,受教育是公民的()A. 一项大体权利B. 一项普遍义务C. 一项个人私事 D. 一种爱好爱好二、某市一家长向本地法院起诉,状告离其家最近的某小学拒收他6岁的小孩入学。
法院依法受理了此案,责令该小学无条件接收其子女入学。
这说明()①学校有权决定让谁上学②公民的受教育权离不开法律的保障③法院有权决定适龄儿童青年哪所学校上学④义务教育具有强制性A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④3、受教育是法律给予咱们的大体权利。
在现实生活中,由于各类缘故,侵犯咱们受教育权的行为时有发生,当咱们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,咱们能够采纳____予以保护()①非诉讼方式②诉讼方式③不予理会④暴力手腕A. ①②B. ③④C. ①②③④D. ①②④4、文盲原指不识字的人。
现代社会,可不能外语、运算机的人,不能与人专门好相处、不能与环境和谐一致、情感缺乏的人,都可能成为21世纪的“文盲”,这告知咱们()A.念书识字不重要了 B. 要树立终身学习的观念,具有终身学习的能力C.注重情感的人可不能成为文盲 D. 会运算机的人可不能成为文盲五、在学习进程中,咱们要注意养成良好的学习适应,提高学习能力,还要踊跃开展()①自主学习②探讨学习③学无止境④合作学习A. ①②③B. ②③④C. ①②④D.①③④六、以下熟悉不正确的选项是()A. 社会在进展,咱们进入了一个终身学习的时期B. 初中时期是咱们把握知识、塑造自我的黄金时期C.初中时期是人的身心和智能进展最为迅速、最为显著的时期D.此刻是一个全民学习、终身学习的学习型社会,在校学习并非重要,能够进入社会后再认真学习二、非选择题(一)、分析说明题一、XX年9月1日起实施的,新修订的义务教育法规定:“国家实行九年义务教育制度”,明确了义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、青年必需同意的教育。
轧东卡州北占业市传业学校第六课终身受益的权利第二框珍惜学习时机一、单项选择题1、以下做法中,遵守了义务教育法有关规定的是〔〕。
A、某个体户因人手不够招收了一名刚毕业的女孩来做帮工B、小玲的家里很困难,但她的父母仍坚持让她读到初中毕业C、小东为了减轻家里负担,读完初二就到打工了D、小梅的母亲让小梅读完初一就辍学回家,让小梅的弟弟继续上学2、以下做法中不属于侵犯公民受教育权的是〔〕A、某教育局严禁节假日补课B、初中生小王因学习成绩差被开除C、某校的操场被租赁为停车场,学生无处上体育课D、某校对面的淀粉厂的噪音非常刺耳,导致全校师生无法正常上课3、在当代,科学技术日新月异,信息爆炸、知识激增。
那种一次“充电〞终身“放电〞的状况已一去不复返,我们进入了一个〔〕A、终身学习的时代B、“充电〞和“放电〞的时代C、学会学习的时代D、更新知识的时代4、〔2021年〕作为一名初中生,以下做法违背国家教育要求的是〔〕A、自觉接受国家规定年限的义务教育B、为了减轻家中的经济负担,中途辍学C、自觉遵守校规校纪D、努力完成规定的学习任务5、〔2021年〕某校14岁的八年级学生小英家在农村,看到村里有些年龄稍大的孩子读完后,就到外面打工,小英很羡慕,于是,她不辞而别,跟朋友一起外出打工去了。
这说明小英没有履行〔〕A、接受高等教育的义务B、遵守社会秩序的义务C、尊敬师长的义务D、接受规定年限义务教育的义务6、正在读初中的小杨因成绩不好逃学在家,在其父母的奉劝下,不久后又回到继续学习。
小杨父母的做法履行了〔〕A、维护正常教学秩序的义务B、按时送子女入学的义务C、保证提高子女教育程度的义务D、保证子女接受规定年限的义务教育的义务7、受教育是法律赋予我们的根本权利。
在现实生活中,由于各种原因,侵犯我们受教育权的行为时有发生,当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用____________予以维护〔〕①非诉讼方式②诉讼方式③不予理睬④暴力手段A、①②B、③④C、①②④D、①②③④8、我国著名学者苏步青说:“为学应须毕生力,攀登贵在少年时。
《珍惜学习机会》习题一、选择题1.教育是()A.以促进人的发展,社会的进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动B.灌输给人们知识的一种活动C.每个人生活的准备D.人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介2.农民张某,让正在读初二的女儿辍学回家务农,学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。
于是乡政府对张某进行批评教育,并依法责令其按期送女儿返回学校学习。
这一事例主要表现我国义务教育的特点是()A.普遍性B.免费性C.群众性D.强制性3.据调查表明,当前人们的事业发展和收入状况与他所接受的教育程度成正比,“脑袋满,才能钱装满”已成为普遍现象。
因此,从个人自身的发展对国家的要求来看,受教育应是公民的()A.一项基本权利B.一项基本义务C.一件个人私事D.一种兴趣爱好4.义务教育具有免费性是指()A.在义务教育阶段免收一切费用B.在义务教育阶段免收部分学费C.在义务教育阶段免收学费D.在义务教育阶段免收杂费二、请你简要回答:1.教育的作用有哪些?2.什么是义务教育?它有什么特征?三、请你辨析:正在上初一的菲菲家庭出了变故,妈妈因与爸爸赌气而出走,下落不明,爸爸常常赌博而不下地干活,也不管菲菲的生活。
第二学期开学前,菲菲向爸爸要书本费,爸爸大怒:“义务教育不是不收费吗?我不给!你上学花钱就别上了!给我种地去!”1.菲菲爸爸的话对吗?为什么?2.菲菲应当怎么办?四、请你发表看法:我省某乡政府,为制止中小学生辍学和失学,根据义务教育法,对本乡实施义务教育做了如下四条规定:第一,乡政府每年拔5万元专款奖励品学兼优的学生,帮助贫困学生就学;第二,对家庭确有困难的学生免收杂费、学费;第三,对有条件不送子女上学的家长,不准承包土地、果园,并起诉到法院;第四,没有完成九年义务教育的公民,不能参军,不能承包土地,不能在乡镇企业就业。
几年来,这个乡的义务教育普及率达100%,巩固率达99.8%,被评为全县普及义务教育先进乡。
第三单元第六课第二框珍惜学习机会知识点汇聚测试卷一、单项选择题1.从2013年9月新学期开始,河南省孟州市免除了高一、高二年级学生学费、书本费、住宿费三项费用;高三年级除此之外再免除资料费。
这笔费用由政府全额埋单,财政每年要投入1 100余万元,惠及5 700余名在校高中生。
孟州市的这一举措有利于更好地保障公民( )A.受教育的权利B.接受义务教育的权利C.接受义务教育的义务D.财产所有权2.父亲对正读八年级的儿子小强说:“你看,我没有读多少书不也照常做生意挣钱。
明天你就不要上学了,在家帮我打理生意。
”你认为小强正确的做法有( )①寻求学校老师的帮助②听从父亲的安排,不去上学③可到法院起诉④积极与父亲协商A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.张红是某校九年级学生。
她家住在重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。
无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校上课,从不缺席。
张红懂得( )①只有接受教育,才能应对未来社会的挑战②要想有出息,唯一的出路就是读书上学③知识能改变一个人的命运,拓展发展空间④接受教育既是自己的权利,也是应履行的义务A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.八年级学生小杨不认真学习,经常旷课、逃学。
老师批评他,他却说:“受教育是我的权利,我想上学就上学,不想上学就不上学,别人管不着。
”小杨的言行( )①是没有珍惜受教育的权利的表现②是没有自觉履行受教育的义务的表现③认为权利和义务具有一致性④割裂了权利和义务的关系A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④5.八年级学生小磊,在最近的几次学科知识检测中,成绩都不理想,他觉得自己升学无望,决定弃学找工作,从法律角度来看,他( )A.没有认识到学习的重要性B.没有正确对待学习中的困难和挫折C.缺乏自信和远大的理想D.没有认识到受教育是适龄公民的权利和义务6.在学习过程中,我们要注意养成良好的学习习惯,提高学习能力,就要积极开展( )①自主学习②合作学习③探究学习④终身学习A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7.2013年“两会”期间教育部部长袁贵仁在回答记者的提问时说,自己心中理想的“中国教育梦”是“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”。
人教版思想品德八年级下册3.6.2珍惜学习机会同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单项选择题 (共6题;共12分)
1. (2分)(2016·桂林模拟) “班班通”是时下中国教育信息化的热门词汇,桂林市教育资源应用中心自2014年启用“班班通”以来,有效的优化了教师课堂教学,提升学生应用信息化自主学习的能力。
国家实施“班班通”项目的意义有()
A . 有利于从根本上提高国民综合素质
B . 有利于保障教育基础薄弱地区学生的人身权利
C . 将彻底改变我国贫穷落后地区的教育落后状况
D . 有利于维护教育公平,构建社会主义和谐社会
2. (2分)(2019·北区模拟) 《残疾人教育条例》规定:残疾儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限,应当与当地儿童、少年接受义务教育的入学年龄和年限相同。
这一规定()
A . 可以有效保障残疾人的一切合法权益
B . 体现了我国义务教育具有公益性特点
C . 表明受教育权是残疾人最根本的权利
D . 有利于保障残疾人平等享有受教育权
3. (2分)下列做法符合义务教育法规定的是()
A . 小明家里生活困难,但其父母仍然坚持让他读完初中
B . 某初中少部分同学认为考上大学也找不到工作,就提早退学外出打工
C . 某纺织厂招收了十几名应接受义务教育的女孩子到厂里做工
D . 母亲让正在读七年级的女儿小红辍学,让小红的弟弟继续上学
4. (2分)(2019·广东模拟) 2019年3月5日上午,国务院总理李克强在向全国大会所作政府工作报告中指出,“推进高中阶段教育普及,办好民族教育、特殊教育、继续教育。
”这()
A . 表明发展教育事业是我国的首要任务
B . 表明我国尊重和保护公民的受教育权
C . 说明我国义务教育具有强制性
D . 表明受教育权是公民的基本权利和基本义务
5. (2分) (2019八下·封开期末) 9月新学期开始,天津市滨海新区9所新建学校投入使用,9所学校共246个教学班,可以让新区近万名学生就近入学,不仅缓解了新老城区学位紧张问题,一些新建学校也填补了区域空白。
材料反映了国家保障公民的()
A . 政治权利
B . 人身权利
C . 社会经济权利
D . 受教育权利
6. (2分)(2017·广东模拟) 2017年2月15日,教育部发布关于印发《教育部2017年工作要点》的通知,提出要制订以居住证为主要依据的随迁子女义务教育就学政策。
指导各地做好义务教育学生免试就近入学工作。
落实和完善进城务工人员随迁子女在当地升学考试政策。
这说明()
A . 公民的受教育权受法律的保护
B . 每一个公民都能接受良好的教育
C . 我国重视维护公民的受教育权
D . 我国的教育公平问题将得到根本解决
二、漫画分析题 (共1题;共20分)
7. (20分) (2017七上·阜宁期末) 目前,盐城市正在积极建设文明城市,以推动城镇化建设。
而文明城市的建设依赖全体市民文化素养的提高。
为此,某校七年级同学开展了以“爱我爱乡,提高文化素养”为主题的研究性学习活动,请你参与。
(1)【信息收集】第一小组的同学收集到教育部颁发的两个教育工作要点:
第一,实施免试就近入学制度,实行学区制和九年一贯对口招生。
第二,大力促进教育公平,健全家庭经济困难学生的资助体系,扩大优质教育资源覆盖面,逐步缩小校际、区域、城乡差距。
保障每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点,得出重要结论:国家重视教育事业。
请从国家繁荣发展的角度分析国家为什么要重视教育事业。
(2)【实地调研】第二小组的同学通过走访,发现尽管国家重视教育事业,但是初中生厌学、辍学情况较为突出。
他们发现,初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。
为了提醒同学们要自觉维护合法权利,他们在网上搜到了一幅漫画。
(见下图)
请问漫画中的父亲侵犯了儿子的什么权利?
(3)【心得交流】第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告,很有感触,对于怎样降低辍学率,他们有自己的想法:
同学甲:“我父母离异,都不管我的学习,但我认为学习是我自己的事,我不会辍学。
”
同学乙:“我认为提高写作能力,要多留意周围世界。
解数学难题,要多想方法。
背书要找关键词。
学习辛苦,但更多的是乐趣,干嘛要退学。
”
同学丙:“仅靠盲人摸象,学习难以进步,只有众人拾柴火焰才会高。
”
甲、乙、丙三位同学在学习过程中分别运用了哪种学习方式?
(4)【感悟提升】研究性学习结束后,同学们都认识到了自己的使命及肩上所担负的责任。
大家一致认为要珍惜受教育权利,自觉履行受教育义务,为实现中国梦贡献自己的青春。
请你为该班同学能更好地履行受教育义务提两条合理化建议。
参考答案
一、单项选择题 (共6题;共12分)
1、答案:略
2、答案:略
3、答案:略
4、答案:略
5、答案:略
6、答案:略
二、漫画分析题 (共1题;共20分)
7、答案:略。