XX学校章程建设工作实施方案

XXXX中学学校章程序言XXXX中学，始建于1971年，隶属XX区教育局。

现有29个教学班，在校生1351人。

学校先后荣获“XX省素质教育实验学校”、“XX省体育传统项目学校”、“XX省学校民主管理先进单位”、“XX 市规范化学校”、“XX市教学示范学校”等省市级以上荣誉称号30多项。

学校以“秉大学之道，育明德学生”为育人目标，以“创名校，成名师，育英才”为口号，努力达成特有的办学愿景：当我们的学生离开学校的时候，他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力，更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。

第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针，推进素质教育，全面建立现代学校制度，提高教育质量和办学效益，实施依法治校，建立依法办学、自主发展的高效运行机制，促进学校持续、健康、快速发展，根据《中华人民共和国教育法》、《XX市中小学校章程制定规程》及相关法律法规，特制定本章程。

第二条学校名称为XXXX中学，简称安东卫中学。

学校地址为XXXXXXXX。

学校网址为XXXXXXX第三条学校为全日制普通初级中学，隶属XX区教育局，具有法人资格，学校学制为三年。

第四条学校口号：创名校，成名师，育英才。

育人目标：秉大学之道，育明德学生核心理念：立学以立德为先，成才以成人为本学校精神：务本求实追求卓越校训：明德至弘博学至善校风：敏学笃行精进日新教风：为人师表乐教善导学风：知行合一乐学善思发展策略：依法治校以德立校科研强校特色兴校办学愿景：当我们的学生离开学校的时候，他们带走的不仅仅是丰富的知识、创新的能力，更重要的是完善的人格、优良的品德以及对母校深深的眷恋。

第五条学校校徽：第六条学校校歌：有一个美丽的地方第七条学校成立纪念日为每年9月1日。

第二章治理结构与运行机制第八条学校实行校长负责制。

校长是学校法人代表，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。

副校长协助校长开展工作。

第九条校长的主要职责是：（一）依法按章程办学，建立健全学校的规章制度和各项管理措施。

XX中心校学校章程建设工作总结一、工作目标根据学校发展需要，我们确定了建设学校章程的目标，在规范学校管理和推动学校发展的同时，充分发挥学校自主权和法人责任，提高学校整体运行效能和教育教学质量。

二、工作内容1.明确章程建设的基本理念和原则，注重法制教育，树立法治意识，建设以人为本，科学的管理模式。

2.研究编制学校章程的程序和流程，成立章程建设工作领导小组，明确各项工作的责任和分工。

3.开展调研工作，了解广大师生员工的需求和期望，听取他们对学校章程的意见和建议，形成章程建设的基础。

4.组织专家进行研究，借鉴国内外学校章程建设的经验和成果，在既有的法律法规基础上，确立本校的章程原则和内容。

5.邀请法律顾问对章程内容进行法律审核，保证章程的合法性和可操作性。

6.组织召开座谈会，邀请学校相关干部和教师代表，集思广益，进一步完善章程内容。

7.制定学校章程草案，通过学校民主程序提交学校各级会议审议和通过。

8.对学校章程进行宣传和解读，确保全体师生员工对章程的理解和认同。

9.章程制定后，建立相关的工作机制和制度，确保章程的落地和执行。

三、取得的成果1.学校章程的建设使学校管理体制更加科学、规范，为学校创造了良好的发展环境。

2.章程原则的确立，加强了学校的法治意识和法制教育，提高了师生员工的法律素养。

3.章程内容的确定，明确了学校各项管理制度，有力推动了学校教育教学工作的有效开展。

4.章程的通过和宣传，增强了师生员工对学校章程的认知和认同，增强了学校的凝聚力和向心力。

四、存在的问题和不足1.在章程制定过程中，可能存在不同意见的折衷，导致一些具体内容的模糊性，需要进一步完善和明确。

2.对于一些具体的实施细则和管理制度，还需要进一步制定和完善。

3.章程的执行需要全体师生员工的积极参与和推动，还需要加强宣传和培训工作。

五、改进措施1.加强沟通和协调，充分听取各方意见，做到公平公正，确保章程的合理性和可操作性。

2.进一步制定和完善章程的实施细则和管理制度，明确具体的操作流程和责任分工。

学校章程建设会议记录会议时间：xxxx年xx月xx日会议地点：学校会议室参会人员：校长、副校长、各职能部门主管、教师代表、学生代表会议议程：1.会议开场2.确定会议议程3.学校章程的重要性和目标4.学校章程制定流程5.学校章程的基本内容6.讨论和修改学校章程的具体内容7.下一步行动计划8.会议总结会议纪要：1.会议开场校长首先致辞，欢迎各位领导、老师和学生代表参加本次会议。

简要介绍会议的目的是为了制定学校章程，完善学校内部管理，提升学校的治理规范和透明度，并加强学校与家庭、社会的沟通。

2.确定会议议程主持人宣读会议议程，并经全体会议成员同意通过。

3.学校章程的重要性和目标校长向与会人员介绍了学校章程的重要性和制定目标。

学校章程是学校的基本管理法规，用于规范学校内部的各项工作和行为。

通过制定章程，可以提高学校内部管理的规范性和透明度，有效促进学校的发展和进步。

4.学校章程制定流程5.学校章程的基本内容教务主任向与会人员介绍了学校章程的基本内容。

章程包括学校的宗旨和目标、组织机构和职责、教育教学管理、师资队伍建设、学生管理、财务管理、家校合作、安全保卫和纪律等方面的内容。

6.讨论和修改学校章程的具体内容与会人员围绕学校章程的内容进行了讨论，并针对重要条款提出了修改建议和意见。

大家积极思考，踊跃发言，形成了一些共识，特别是在学生管理、家校合作等方面的条款上，做了一些创新和完善。

7.下一步行动计划会议最后确定了下一步的行动计划。

起草小组将针对会议讨论的意见和建议进行修改，并形成初稿。

随后，将初稿提供给各职能部门进行评审，并征求教师和学生代表的意见。

最终，修订后的章程将在校务会议上讨论通过，并正式施行。

8.会议总结校长对会议的讨论和成果进行总结并致谢。

他强调学校章程的制定是一个复杂且重要的过程，需要大家共同的参与和努力。

他希望大家能够认真贯彻落实会议精神，为学校章程的制定贡献自己的智慧和力量。

以上是本次学校章程建设会议的纪要，希望各位与会人员共同努力，为学校的发展和进步做出更大的贡献。

(xx 年 xx 月 xx 日第六届四次教职工大会通过。

)为了进一步推进“依法治校”、“依法执教”工作，建立学校科学发展和高效管理的运行机制，依据《中华人民共和国教育法》和其它有关法律、法规，结合本校实际，特制定本章程。

渠县涌兴镇第三中心学校是一所九年一贯制学校，在教育局的领导下实施义务教育工作，学制九年。

学校的办学宗旨是一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。

学校坚持“以人为本”的思想，全心全意依靠教师办好学校，全力维护教职员工、学生的合法权益，严格依法治校，遵照学校办学章程办学，切实提高教育教学质量。

学校坚持"质量为本安全第一全面发展突现特色"的办学理念，坚持"科研兴校，质量兴校，特色兴校，管理兴校"的发展策略。

努力建好二支队伍(教师队伍、管理队伍)。

学校认真贯彻党的教育方针，实施基础教育课程改革，全面实施素质教育。

学校坚持社会主义办学方向，积极贯彻执行《教师职业道德规范》，贯彻执行《中小学生日常行为规范》及《中小学生守则》，贯彻落实教育部颁发的《中小学管理规程》，严格执行国家教育教学标准，努力改善办学条件。

学校坚持以“团结、廉洁、勤政、创新”为政风；“爱岗敬业严谨创新”为教风；“团结、守纪、开辟、进取”为学风、“崇德笃学务实创新”为校风、“明礼明知，成人成才”为校训，努力构建主体教育模式，推进学校各项工作科学和谐发展。

安全、德育和后勤事务等方面的工作。

须坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针、政策和国家的法律法规，认真执行教育局的决定，对教育局党政负责。

校长享有国家法律法规规定的和教育局党政赋予的权利，对学校的行政工作的重大问题有最后决定权和相应的人事、财经权。

同时必须承担应尽的义务；必须遵守民主集中制原则，依靠党组织，充分尊重教职工主人翁地位和民主管理、民主监督的权利，团结教职工，共同办好学校。

副书记、工会主席、中层干部及教师代表等组成。

校务会议由校长主持，研究决定学校的重大事务。

学校规章制度总方案第一章总则第一条：为了规范学校管理，维护教育教学秩序，促进师生和谐发展，制定本规章制度总方案。

第二条：本规章制度适用于全体教职工和学生，是学校管理的基本依据。

第三条：学校规章制度总方案包括学校章程、各项管理制度和规定、师生行为规范等内容。

第四条：学校领导应严格执行学校规章制度，维护学校的正常秩序，保障师生的合法权益。

第二章学校章程第五条：学校章程是学校的基本章程，规定了学校的性质、宗旨、任务及组织结构等内容。

第六条：学校章程由学校领导班子草拟，经教职工代表大会审议通过后生效。

第七条：学校章程要定期进行评估和修改，确保与学校实际相符合。

第三章师生行为规范第八条：教职工要严格遵守教育法律法规，恪守师德师风，做到言行一致，身体力行。

第九条：学生要尊重师长，团结同学，遵守学校规章制度，树立正确的人生观价值观。

第四章教学管理制度第十条：学校要建立完善的教学管理制度，规范教学工作，提升教育教学质量。

第十一条：教职工要认真备课，严格按照教学计划开展教学活动，不得擅自取消或调整课程。

第十二条：学生要认真听讲、完成作业，积极参与课堂互动，努力提高学习成绩。

第五章纪律管理制度第十三条：学校要建立健全的纪律管理制度，严格执行纪律规定，维护校园秩序。

第十四条：教职工要严格要求自己，做到廉洁奉公、敬业乐业，不得有违法乱纪行为。

第十五条：学生要守纪律、遵守规矩，不得参与校园暴力、欺凌等违纪行为。

第六章其他规定第十六条：学校要加强安全教育和心理健康教育，关心学生身心健康。

第十七条：学校要注重师生交流沟通，促进师生之间的互动和共同发展。

第七章附则第十八条：本规章制度总方案解释权归学校领导班子所有。

第十九条：本规章制度总方案自颁布之日起生效。

第二十条：本规章制度总方案的解释权归学校领导团队所有。

以上就是学校规章制度总方案的内容，希望全体师生严格遵守，共同维护学校的和谐稳定。

XX中心校学校章程建设工作总结在过去的一段时间里，XX中心校积极推进学校章程的建设工作。

这个过程不仅是对学校管理体系的完善，也是对教育质量提升的有力推动。

经过全体教职员工的共同努力，我们在章程建设上取得了一定的进展。

现就整个工作过程进行总结，回顾我们的成就、经验与教训，并提出未来的展望与改进建议。

工作概述在本阶段的工作中，学校的主要目标是制定和完善学校章程，使之更符合教育发展的需要。

这一工作计划的实施，旨在通过规范管理、明确职责、优化流程，提高学校的整体运行效率。

为此，我们成立了专门的章程建设工作小组，开展了广泛的调研和讨论，确保各项措施切实可行。

主要成就与亮点在过去的几个月中，学校章程建设工作取得了以下几个显著成就：1. 章程初稿的完成经过多次的讨论与修改，章程初稿终于完成。

这个过程不仅涉及学校管理层的参与，还广泛征求了教师、学生及家长的意见。

通过问卷调查与座谈会，我们收集了大量宝贵的反馈。

这种广泛的参与使得最终的章程更具代表性和可操作性。

2. 制定明确的管理制度在章程中，我们明确了学校的管理结构、职责分工和决策程序。

通过设定清晰的管理制度，学校的各项工作变得更加高效。

例如，明确了教务处、德育处、后勤处等部门的职责，提高了各部门的协作效率，确保了学校事务的顺利进行。

3. 促进了团队协作与沟通章程建设的过程中，团队的协作和沟通得到了明显改善。

各部门之间的交流更加频繁，大家在讨论中分享经验、提出建议，形成了良好的互动氛围。

这不仅提高了工作效率，也增强了团队凝聚力。

4. 提高了师生的参与感通过开展多次座谈会和意见征集活动，师生们对学校章程的建设有了更深入的了解和参与感。

许多老师和学生积极提出自己的看法，参与到章程的修改和完善中，使章程更符合实际情况。

遇到的问题与解决方案在章程建设的过程中，我们也遇到了一些困难和挑战：1. 参与度不均衡虽然我们开展了多次座谈会，但仍有部分教师和学生的参与度较低，导致某些重要意见未能及时反映。

小学章程各项工作制度一、总则第一条为了加强学校内部管理，确保学校各项工作有序进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》等法律法规，制定本章程。

第二条学校各项工作制度是指学校在教育教学、行政管理、师资队伍建设、学生管理、财务管理、安全稳定等方面的一系列规章制度。

第三条学校各项工作制度应当体现社会主义教育方针，遵循教育规律，注重培养学生的综合素质，为学生的健康成长创造良好条件。

二、教育教学制度第四条教育教学工作是学校的中心工作，应当严格执行国家课程设置要求，全面实施素质教育，努力提高教育教学质量。

第五条实行校长负责制的教学管理制度，校长应当亲自抓教育教学工作，分管副校长、教务主任、教研组长等应当切实履行职责，加强对教育教学工作的领导。

第六条教师应当认真备课、上课，认真批改作业，关注学生的个体差异，因材施教，提高教育教学效果。

第七条建立健全教学质量评估体系，定期对教师的教学工作进行评估，鼓励教师参加教育教学研究，提高教育教学水平。

第八条加强学生的思想道德教育，培养学生良好的道德品质和行为习惯，创设文明、健康、和谐的校园环境。

三、行政管理制度第九条学校应当建立健全行政管理制度，明确各部门的职责和权限，提高行政效能。

第十条实行校长负责制的学校行政管理模式，校长全面负责学校的行政管理工作，各部门负责人协助校长开展工作。

第十一条学校应当加强财务管理，严格执行财务制度，保证教育教学经费的合理使用，提高资金使用效益。

第十二条学校应当加强校园安全工作，建立健全安全管理制度，定期进行安全检查，消除安全隐患，保障师生人身安全。

四、师资队伍建设制度第十三条学校应当加强师资队伍建设，重视教师的培训和继续教育，提高教师的专业素质和教育教学能力。

第十四条实行教师岗位责任制，明确教师的岗位职责和工作要求，建立健全教师考核制度，激励教师发挥专长，提高教育教学质量。

第十五条尊重教师的人格尊严和合法权益，关心教师的生活和工作，为教师提供良好的工作环境和条件。

现代学校章程和规章制度第一章总则第一条为规范学校管理，促进教育教学工作的有序进行，提高教育质量，制定本章程。

第二条学校章程是学校的基本管理制度，是学校管理的根本依据，学校全体师生必须遵守。

第三条学校章程内容包括学校的宗旨和任务、管理机构及职责、师生权责利、教学科研、外事协作、校务公开与监督等。

第四条学校章程按照国家法律法规、教育部门的规定和学校的实际情况进行制定，必须合法合规。

第二章学校的宗旨和任务第五条学校的宗旨是为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

第六条学校的任务是依照国家的教育方针和政策，全面落实素质教育，促进学生的全面发展。

第三章学校的管理机构及职责第七条学校设立行政领导机构和教学科研机构。

第八条行政领导机构负责学校的日常管理，包括财务管理、人事管理、后勤管理等。

第九条教学科研机构负责教学科研工作，包括教学计划制定、教学大纲编写、课程设计等。

第十条学校领导必须遵守国家法律法规，维护学校的正常秩序，保护师生合法权益。

第四章师生权责利第十一条师生应当相互尊重，和谐相处，共同促进学校的发展。

第十二条师生必须遵守学校的规章制度，不得有违法违纪行为。

第十三条师生有权参与学校管理，提出建设性意见。

第五章教学科研第十四条学校倡导教师积极参与科研活动，提升教学水平。

第十五条学校为教师提供科研经费支持，鼓励教师发表高水平学术论文。

第十六条学校严格执行国家教学计划，保证教学质量。

第六章外事协作第十七条学校开展国际交流合作，推动学校国际化发展。

第十八条学校与国内外学校、机构开展合作项目，共同提升教育水准。

第七章校务公开与监督第十九条学校进行校务公开，接受社会监督。

第二十条学校领导必须接受学校监督委员会的监督，保证学校管理的公正公开。

第八章附则第二十一条学校章程的修改必须经过学校管理机构讨论通过，报教育部门备案。

第二十二条本章程自颁布之日起生效。

以上为现代学校章程和规章制度的内容，希望全体师生遵守，共同努力，推动学校发展，提高教育质量。

X x学校章程目录一、序言 (1)二、总则 (2)三、分则 (3)四、附则 (4)序言学校的办学历史总则一、制定章程的目的、依据章程是中小学校内部管理和运行的基本依据，《教育法》第二十六条、第二十八条明确规定各级各类学校要有章程并按照章程自主管理，教育部《全面推进依法治校实施纲要》也将章程建设作为推进学校依法治校、建设现代学校制度的一项基础工作。

义务教育阶段学校、中等职业学校应在法律依据列举中分别增补《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国职业教育法》等法律依据。

制定章程的目的：全面实现“一校一章程”，学校教学、教研、学生、人事、资产与财务、后勤、安全、对外合作等方面的管理制度完善各种办事程序、内部机构、组织规则、议事规则等健全，基本形成政府依法管理学校，学校依法依章办学、自主管理，学生法治宣传教育全面加强的良好格局。

主要依据：《教育法》《教师法》《义务教育法》《职业教育法》《高等教育法》《民办教育促进法》等法律法规和相关政策，结合学校实际具体组织实施。

二、学校的登记名称、简称、英文译名、地址、学校的机构性质、隶属关系、学制和办学规模学校的名称：要真实、准确、反映学校的教育层次，学校如有简称，应补充简称为“”，英文简写为“”，有官方网站的需注明学校官方网址,邮政编码。

如：**小学，英文全称为：**School of *** 学校的地址：要具体、明确，标明学校所在的行政区域及具体地点。

住所地址按照《事业单位法人证书》上核准登记的内容填写，有多个校区，应逐个写明各校区地址学校性质：是指公、民办或其它。

学校章程应载明学校现有教职工的基本编制数以及基本的班级数、学生数和学校的预期规模等。

学校具有两方面属性：一是由教育行政部门举办的公共教育机构，具有公益性，二是经登记部门批准的事业单位法人，依法独立承担民事责任。

***年制学校。

(如：本校全称为县“”，是一所全日制xx小学（中学），隶属于县教育局。

本校经登记批准，是具有法人资格的办学机构。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==某某实施方案的起草说明篇一：XX学校章程起草说明XX学校章程起草说明一、起草程序：根据《XX市中小学校章程管理办法》，我校非常重视学校章程的研究起草工作，学校按照民主、公开的原则，成立了由校长为组长，学校领导班子成员、教师代表为成员组成的学校章程起草小组，负责章程起草工作。

起草小组在起草过程中，依据学校特色，分析学校情况，针对社会对现代教育的需求，广泛征求全体教职工、学生及家长代表的意见，遵循了合法性原则：权限法定，程序规范，符合相关法律法规和政策规定，体现并贯彻党和国家教育方针及教育规划纲要；基础性原则：对学校重大、基本问题做出全面、原则的规定，统领学校内部管理体系，对校内教育教学管理工作有普遍约束力；特色化原则：从本校实际出发，体现学校文化，凸显办学特色。

从20XX年3月开始，章程起草组在广泛调研的基础上，起草了章程初稿，经过修改形成征求意见稿，向学校征求意见，再形成章程草案初稿提交校长办公会征求意见，之后经过修改产生提交教代会审议的草案。

在起草过程中，章程起草组先后召开多次研讨会，完成研究起草学校章程草案的任务。

二、章程主要内容说明章程共九张，第一章总则，主要介绍了章程制定的原因，学校的性质，办学理念、指导思想、办学目标、培养目标、学校的校训、校徽、校歌、校风、教风、学风。

第二章学校管理，主要内容为学校的制度、校长的职责、党支部书记的职责、校委会职责以及教代会职责。

第三章教育教学管理，主要内容为教学工作组织机构以及工作职责。

第四章政教管理，主要内容为政教工作组织机构以及工作职责。

第五章总务后勤管理，主要内容为工作职责以及财物管理程序。

第六章校产设备及经费，规定了学校的财务与资产的管理及要求；第七章教师与学生管理，主要内容为教师与学生所享有的有关法律规定的权利，和履行有关法律法规规定的义务。

一、背景为了贯彻落实《全面依法治教实施纲要（2016-2020）》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，我校积极响应教育部号召，加强章程建设，于XX年XX月制定了《XX大学章程》。

为全面了解章程实施情况，确保章程在我校管理和办学实践中发挥作用，现对我校章程实施情况进行汇报。

二、实施情况1. 深入学习宣传章程我校高度重视章程实施工作，将章程学习宣传作为一项重要任务。

主要领导亲自主持和推动，利用中心组学习、校报、新媒体、电视台等多种途径宣传本校章程。

同时，将章程及其他重要管理制度编印成册，作为新生、新进教师、新任领导干部的培训资料，人手一册，组织专门学习。

通过深入学习宣传，在学校上下形成了尊章程、学章程、守章程、用章程的良好氛围。

2. 健全机制，推进治理体系建设我校根据章程要求，建立健全了学校内部治理结构，明确各部门职责，形成权责清晰、分工合理、协调运转、有效监督的治理体系。

同时，加强制度建设，完善了学校各项规章制度，确保学校各项管理工作依法依章进行。

3. 强化领导，落实章程规定我校领导班子高度重视章程实施工作，将其作为一项重要政治任务来抓。

主要领导亲自主持章程实施工作，定期召开专题会议研究部署，确保章程规定得到有效落实。

同时，加强监督检查，确保各项制度、规定与章程保持一致。

4. 创新工作，提升章程实施效果我校结合实际，创新工作方法，不断提升章程实施效果。

一是开展“以案说法”活动，通过典型案例分析，让师生深入了解章程规定；二是设立“章程实施”举报箱，鼓励师生积极反映问题，保障章程实施；三是定期组织检查，对章程实施情况进行评估，确保各项规定落到实处。

三、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分师生对章程的理解还不够深入，对章程实施的关注度不够。

（2）部分规章制度与章程规定存在不一致现象，需要进一步梳理和完善。

2. 改进措施（1）加大宣传力度，提高师生对章程的认识，增强遵章守纪的自觉性。

学校XXXX-XXXX学年度章程实施情况报告范文学校办学章程是学校实施依法治校、依法治教和依法自我管理的基础性、法规性文件。

自章程制定和核准以后，XX学校在党支部书记XXX 校长的领导下，充分认识到章程建设在办学治校中的基础性地位和先导性作用，把章程建设作为建立现代学校制度的重要切入点和着力点，作为凝聚集体智慧、凝结教工感情、凝集发展愿景、凝练办学精神的重要途径。

我校认真执行学校办学章程，坚持依法治校，不断推进学校现代制度建设，现将XXXX学年度学校章程实施情况汇报如下：一、强化依法治校意识，不断健全学校规章制度，完善学校办学章程。

学校章程是学校工作的基本准则。

我校根据不断发展的教育形势，审时度势，逐步完善学校管理制度，凝炼办学章程。

学校成立了由正副校长、行政、章程起草小组、家长代表等成员组成的“学校章程实施小组”，依据核准的章程，制定工作推进计划。

在党支部的领导下，2022年11月校办公室牵头组织各部门对学校章程进行了修订。

各部门对照章程，明确各自的任务，分层系统推进，从源头上抓好章程的细化落实情况。

学校修订完善了《保密制度》《信访回复制度》等制度，同时将各项制度汇编成册，明确各个岗位职责，目标任务清晰。

健全的工作制度，促进了学校管理向科学化、制度化、精细化方面发展，形成了高效有力的管理格局。

二、坚持办学目标，创新工作机制，提高管理效能。

（一）党建引领，彰显初心使命学校坚持党的领导。

学校实行中国共产党党组织领导的校长负责制。

由党支部书记XXX校长、XXX副书记带领的学校党支部和各党小组定期组织党员学习《XXXXXXXX》，按时召开“三会一课”，定期组织党日活动。

积极开展党员“1＋1”关怀活动，党员示范课，党员家访等系列活动；以党建带团建，以团建带队建。

（二）改善学校办学条件，美丽XX未来可期在上级领导的关怀和支持下，学校新楼建设进入室内装修阶段，智慧书吧已初步完成建设，老教学楼翻新工程、校道美化工程、校史时光列车建设等也纳入计划，预计在XXXX年底学校将有崭新面貌。

小学章程建设实施方案如下：为了全面提升小学的管理水平和教育质量，制定和实施章程是非常必要的。

章程是学校的基本管理制度，是规范学校管理、明确职责、规范行为的重要文件。

下面是小学章程建设的具体实施方案。

1. 审慎制定章程目标：首先要明确章程的目标和作用，以保障小学良好的发展。

章程的作用主要是规范学校管理行为，明确学校办学宗旨，规范教师和学生的权利和义务，保障学校的正常运作。

2. 深入调研全面收集信息：要充分了解学校的现状和需求，通过调查问卷、座谈会等方式，搜集广泛的意见和建议。

只有全面了解学校的实际情况，才能制定出符合实际的章程。

3. 制定章程草案：在收集了足够的信息和意见基础上，根据小学的特点和实际情况，制定出符合学校需求的章程草案。

草案应包含章程的所有要素，如章程的宗旨、范围、组成、修改程序等。

4. 征求广泛意见：制定章程草案后，应向全体教职工和家长公开征求意见，对章程进行修改和完善。

确保章程能够得到广泛认可和支持，提高章程的实施效果。

5. 决定章程正式版：在广泛征求意见的基础上，根据修改意见和建议进行修改，最终决定正式版本的章程。

章程应在校园内进行公示，让所有相关人员都能了解章程内容。

6. 实施章程培训：章程制定后，需要进行全员培训，让教职工和学生都能够了解章程的内容和要求。

培训内容应包括章程的宗旨、规定、执行程序等，提高章程的实施效果。

7. 定期检查和评估：章程的实施需要定期检查和评估，发现问题及时解决，确保章程能够达到预期效果。

同时，根据检查结果进行章程的调整和完善，不断提高章程的适用性和有效性。

通过以上实施方案，小学章程建设将更加科学化、规范化，有助于提升学校的管理水平和教育质量，为学生提供更好的教育环境和服务。

办学章程和管理制度第一章总则第一条为规范学校的办学行为，保障学生权益，明确学校管理体制，根据教育法规定，制定本章程。

第二条本章程为学校的根本大纲，是学校办学的基本依据。

第三条学校的宗旨是办好教育，服务社会；学校的任务是为社会培养有理想、有本领、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

第四条学校遵循国家的教育方针政策，坚持立德树人的根本任务，积极落实素质教育方针，全面提高教育质量，办好人民满意的教育。

第五条学校的管理遵循民主集中制原则，加强学校的民主管理，完善学校的科学决策，落实教育教学工作。

第六条学校制定办学章程是遵循法律规定的基础上，学校是管理者，依法合法进行管理。

第七条学校的章程を保持和完善，需要经学校师生员工共同修改和监督，经主管部门审核后才能生效。

第八条学校章程必须遵循以下原则：1. 与国家的法律法规相符；2. 与学校的宗旨相符；3. 与学校的利益相符；4. 与师生员工的利益相符。

第二章学校的管理第九条学校实行校长负责制，校长由学校聘任，履行职责前后负责。

第十条学校设立教务处、学生处、人事处、财务处等部门，各部门根据学校的实际情况设立，分工协作，为学校的正常运转提供支持。

第十一条学校设立学生会、校团委、学生社团等学生组织，发挥学生主体作用，促进学生的全面发展。

第十二条学校制定教师队伍建设规划，建立教师培训制度，提升教师的专业素养和教学水平。

第十三条学校规范招生、办学行为，保障学生权益，严格按照国家的招生政策进行招生工作。

第十四条学校加强对学生的教育管理，培养学生树立正确的人生观、价值观，促进学生全面发展。

第十五条学校设立课程建设委员会，规范课程设置，丰富课程内容，促进教学质量的提升。

第十六条学校建立健全财务管理制度，严格管理学校的经费，保证学校的正常运转。

第十七条学校保护知识产权，鼓励科研创新，提升学校的学术水平。

第三章学校的教学与科研管理第十八条学校规范教学行为，制定教学质量评估制度，促进教学质量的提高。

制定学校规章制度方案第一章总则为了规范学校管理，维护教育教学秩序，促进师生协调发展，特制订本规章制度，明确各项管理规定和相关制度。

第二章学生管理1. 学生入学管理（1）学生在报名入学前，必须具备相应的学历和能力要求。

（2）学生入学时需出示相关证明文件。

（3）学生入学后需办理相关手续并签署《学生事务协议》。

2. 学生考勤管理（1）学生需按时上课，不得擅自请假或旷课。

（2）学生因病请假需提供有效证明并得到班主任、辅导员批准。

（3）学生每学期不得连续缺课超过一周。

3. 学生纪律管理（1）学生必须遵守学校各项规章制度，不得违反国家法律法规。

（2）学生不得参与非法活动，不得组织或参与违法组织。

（3）学生不得使用暴力、言语攻击他人，不得损坏公共财物。

4. 学生奖惩管理（1）对表现优异的学生，学校将进行表彰奖励。

（2）对违纪的学生，将按照《学生管理章程》给予相应的处理和教育。

第三章教师管理1. 教师资格管理（1）教师入职需具备相应的学历和教育背景。

（2）教师需参加相关培训并取得相关资格证书。

（3）教师需遵守师德师风，严格执行教学计划和教育教学要求。

2. 教师考核管理（1）学校每年对教师进行定期考核，评定教学业绩和工作表现。

（2）教师需定期参加教研活动并提交教学设计和实施方案。

3. 教师奖惩管理（1）对表现突出的教师，学校将给予嘉奖和奖金奖励。

（2）对工作不认真负责的教师，学校将进行严肃批评和约谈。

第四章学校财务管理1. 学校财务预算管理（1）学校每年制定财务预算，明确收支情况和资金运营计划。

（2）学校需合理安排经费使用，按照专项计划进行购买和支出。

2. 学校财务审计管理（1）学校每年进行财务审计，对学校财务情况进行核查和评估。

（2）学校财务审计需由专业机构进行，结果必须真实公正。

3. 学校捐赠管理（1）学校接受社会捐赠需明确用途和金额，并进行公告公示。

（2）学校需向捐赠者及时反馈捐赠使用情况，保证捐赠资金合理利用。

学校规章制度建设方案一、背景介绍随着社会的不断发展，教育越来越受到社会的关注，学校规章制度的建设也变得尤为重要。

学校是教育的重要载体，是培养学生德智体美劳全面发展的地方，是师生共同学习、成长、工作的空间。

建设健全的学校规章制度，有利于规范学校教育教学活动，保障师生权益，维护校园秩序，推动学校和谐发展。

二、建设目标1. 建立健全的学校规章制度体系，明确各项制度的内容、执行主体和执行流程，使规章制度能够落地生根，真正发挥作用。

2. 规范教育教学活动，提高教学质量，促进教师的专业发展，营造良好的教育教学环境。

3. 保护师生的合法权益，维护校园安全和秩序，营造和谐、稳定的校园氛围。

4. 强化学校管理，推动学校科学发展，促进学生全面发展。

三、建设内容1. 教育教学管理制度（1）课程设置管理制度：明确学校课程设置范围、程序和要求，规范课程设置的流程，确保教育教学质量。

（2）教师管理制度：建立健全的教师招聘、考核、激励机制，提高教师教学能力和水平。

（3）学生成绩管理制度：建立科学合理的评价体系，促进学生全面发展，提高学生成绩。

2. 校园文化建设制度（1）校服管理制度：规定学生校服的着装要求和标准，营造整洁、统一的校园文化。

（2）思想政治教育制度：加强学生思想政治教育，培养学生正确的价值观和人生观。

（3）校园安全管理制度：建立校园安全管理体系，加强校园安全防范，保障师生安全。

3. 组织管理制度（1）学生管理制度：规范学生管理流程，提高学生管理效率，加强学生的素质教育。

（2）教职工管理制度：建立教职工管理制度，规范教职工的行为和权利义务，提高教职工的工作积极性。

（3）财务管理制度：建立健全的财务管理制度，规范学校财务收支管理，提高财务管理效率。

四、建设步骤1. 制定规划方案：根据学校实际情况，制定学校规章制度建设规划方案，明确目标、内容、时间节点。

2. 建立工作组织：成立学校规章制度建设工作组织，明确工作职责、分工，制定工作计划。

以章程建设为核心，推进现代学校制度建设XX区教育局下属公办中小学（含职校）、幼儿园共61家，其中中学（含职校）11家，小学24家，幼儿园25家。

截至2017年3月、2017年11月，教育局分别完成了对61所中小学、幼儿园校长任期目标责任制三年规划以及57所中小学、幼儿园章程的核准实施。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》提出，要“适应中国国情和时代要求，建设依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度”。

学校章程是现代学校制度建设的重要载体，学校制度的核心是依法办学、自主发展，而起点是章程的创建和完善。

有良法才能有善治，有善治才能求得品质。

学校章程是对学校办学定位、发展方向等重大问题作出全面规范，统领学校内部治理结构和管理制度体系的建设。

坚持章程的法定规范，体现了“一校一章程”的特色，实现学校管理和办学按章运行、稳步推进。

近年来，XX区坚持管理创新，精心设计了以学校章程为核心的现代学校制度体系，基本形成了政府依法管理、学校依法自主办学、社会依法共同参与的发展态势，为实现区域教育现代化提供了制度性保障。

一、章程建设推进情况（一）统筹安排，有序推进XX区章程建设2015年启动，2017年完成。

教育局高度重视学校章程建设工作，健全领导组织、明确章程制定的重点与难点，专门制定了《XX区教育局推进中小学幼儿园章程建设工作计划》，统筹规划全区学校章程建设进程，具体部署全区学校章程建设工作，按照“布置、核准、完善、总结”四个步骤，有序推进全区学校章程建设工作。

1.理论学习阶段。

2015年12月--2016年5月，邀请专家做专题讲座，3月15日-3月18日在XX区第二中学进行的全市校园长现代学校制度建设培训班上选派75名教育督学、中小学校园长参加此次为期4天的专题培训。

制订并下发了《XX区教育局关于推进中小学校、幼儿园章程建设工作的实施意见》，各中小学校、幼儿园自行组织开展有关章程建设的理论学习，深入宣传发动，统一思想，形成共识，提高广大干部和教职工参与学校章程建设的积极性和主动性。

学校管理章程、学校章程第一章总则第一条为全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，全面实施教育现代化工程，全面提高教育教学质量，维护学校合法权益和正常管理程序，真正实施依法治校，加速民主与法制建设，努力成为一流设施、一流管理、一流师资、一流质量的品牌学校。

依据《中华人民共和国教育法》、国家教育部颁布的《中小学管理章程》以及有关法律制定本校管理章程和各种管理制度。

第二条学校名称为XX小学，位于XX，隶属于XX中心学校管理。

第三条学校的总体培养目标是：第四条校训：校风：教风：学风：学校精神：学校校树：校花：核心价值观：第二章行政管理第五条学校按编制设置校长、副校长、主任、教师和其他人员。

学校按国家编制设置岗位。

内设教导处，管理和指导教学；设政教处，对学生进行德育教育；设总务处，承担校园绿化、美化和教育教学的后勤服务；设安全办，管理学校校车及学校安全。

以上各处按照分口管理、分块负责的管理体制，在校长的领导下履行规定职责。

学校校长依照干部管理权限考核任免。

第六条学校实行校长负责制、岗位责任制、教师聘用任制、结构工资制并建立奖惩制、依法治校责任制。

第七条校长有下列职权：（一）重大事务决策权。

在综合各方面意见的基础上，校长对学校的重大行政事务具有最后决定权。

（二）人事任免决定权。

校长有权按规定程序向XX中心校推荐副校长人选，向校长办公会推荐中层干部人选，有权决定对教职工的聘用。

（三）财务经费管理权。

严格履行财经制度，批核学校教育经费，有权决定基础建设的列项与实施。

（四）教育教学工作管理权。

按照国家、省、市、区教育行政部门的有关规定，全面管理。

实行按计划招生，并经教育有关部门审批依法收取有关费用。

第八条校长履行下列义务：（一）坚持正确的办学方向，遵循《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（二）按照教育规定办学，接受上级主管部门的领导、指导和监督。

（三）坚持民主集中制原则，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，充分尊重教职工的民主权利，并接受教职工代表大会的监督。

特色学校建设规章制度一、总则为了加强特色学校建设，提高学校教育教学质量，培养学生全面发展，我校特制定本规章制度。

二、学校宗旨本校以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人为宗旨，坚持全面发展教育，以德育为根本，以人为本，注重培养学生的全面素质，努力打造一所具有特色的学校。

三、办学理念本校以“敬天爱人，忠诚卓越”为校训，以“敬天”为主线，注重学生成长的每一个环节，引导学生自主学习，积极探究；以“爱人”为核心，倡导和谐共处、互助友爱的校园氛围；以“忠诚卓越”为目标，提高教职员工的素质和业务水平，为学校的发展奠定基础。

四、学校管理1. 校长负责全面领导学校工作，副校长负责具体事务的协调和管理，各部门分管负责人按照职责分工负责。

2. 学校设立教务处、学生处、德育处、科研处等部门，各职能部门各司其职，相互配合，共同推动学校的发展。

3. 学校实行民主管理，建立学生学委会、教职工代表大会等机构，保障各方面权益。

五、教育教学管理1. 教师队伍（1）学校建立严格的教师招聘、聘用、考核机制，注重教师的综合素质和业务水平。

（2）学校鼓励教师参加各类培训、学术交流活动，提高教师的教学水平和科研能力。

2. 课程设置（1）学校依据学生特长和兴趣设置多样化的课程，注重素质教育和实践能力的培养。

（2）学校建立完善的课程评估和调整机制，保证课程的科学性和实用性。

3. 教学管理（1）学校建立规范的教学管理制度，要求教师认真备课，精心设计教学方案，注重课堂教学效果。

（2）学校注重对学生的个别辅导，根据学生的学习情况，及时进行帮助和指导。

四、学生管理1. 学生守则学生要遵守学校的各项规章制度，尊重师长，团结友爱，互相帮助，形成良好的校风和学风。

2. 学生组织学校设立学生会、团支部等组织，注重学生的参与感和自主性，组织各类丰富多彩的活动，培养学生的组织能力和团队精神。

3. 学生奖励与处分学校根据学生的学习成绩、品德表现、社会实践等方面进行评比，对优秀学生给予奖励，对有违校规的学生进行批评教育和处罚。