2018-2019学年度人教版重点小学小学四年级下册语文期末测试卷及答案
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快乐学习,快乐测试!1学校 班级 姓名_________________ 准考证号_________________ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆2018-2019学年四年级下语文期末调研质量检测试卷(满分:100分 时间:90分钟)【基础部分】(40分)一、书写。
(5分)1.本卷要求书写端正,卷面整洁。
(3分)2.请将句子工整地抄写在方格里。
(2分)己所不欲,勿施于人。
己二、下面每道小题....中都有..一个字的注音是错.的,请把序号填在括号里。
(6分) 1.A.画卷.(ju àn) B.即.(j í )使 C.呼应.(yīng ) ( ) 2.A.旧曾谙.(āng) B.拮据.(j ū ) C.逃难.(nàn) ( ) 3.A.折.(zh ē)腾 B.动弹.(dàn) C.的.(dí)确 ( ) 三、下面每道小题....中都有..一个词语含有错别字...,请把序号填在括号里。
(6分) 4.A.荣华富贵 B.无恶不做 C.成群结队 ( ) 5.A.与世长辞 B.不假思索 C.辽阔无限 ( ) 6.A.轻而意举 B.不速之客 C.梦寐以求 ( ) 四、根据句子意思,选择恰当的词语填空,把序号填在括号里。
(4分) 7.我们不应该( )体力劳动。
A.轻蔑 B.轻视 C.无视 8.他( )着远方的群山,心潮起伏。
A.凝视 B.注视 C.俯视 五、查字典,根据意思填空。
(4分)9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。
他在字典“部首目录”中查到( )部,然后在“检字表”的第( )画中找到“异”。
翻开字典,他看到了“异”字的义项(如右图)。
他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第( )项。
六、在横线上填一组动词,最恰当的是( )。
2018-2019学年度第二学期小学期末质量监测四年级语文试题卷提示: 1. 本试卷共8页,七道大题,总分100分,其中卷面5分。
时间90分钟。
2.分为试题卷和答题卷,答案写在答题卷上,在本试题卷上作答不予计分。
3.使用黑色签字笔在答题卷上作答。
不能使用修改液、修正纸进行修改。
一、我能根据拼音写出词语。
1.张叔叔shu ài l ǐng ( ① )的这支部队,直d ǎo ( ② )敌人的老巢,吓得敌人魂飞破散。
2.17世纪的时候人们都x ìn f èng ( ③ )亚里士多德,无论伽利略怎么ji ě sh ì( ④ )他的实验,都没有人相信他。
3.c ài ( ⑤ )医生是ch áng w èi ( ⑥ )科的专家,治好了很多疑难杂症。
4.这个公园好美啊,hu ā f án y è m ào ( ⑦ ),散发着n óng y ù(⑧ )的芳香,让人感觉多z ī( ⑨ )多彩,一定要好好珍惜。
二、选择正确读音(在答题卷上把正确答案序号涂黑)1.羊圈.(A.ju àn B.qu ān )2.应和.(A.h è B.h é)3.双膝.(A.q ī B.x ī) 4.剥.开(A.b āo B.b ō) 5.闷.好(A.m ēn B.m èn ) 6.悄.然(A.qi ǎo B.qi āo ) 三、把下列成语补充完整,再按照要求写成语。
疑( ① )不解 疲( ② )不堪 梦( ③ )以求花( ④ )叶茂 一丝不( ⑤ ) 坚( ⑥ )不拔1.我们一定要为了 的梦想义无反顾, 的完成自己的理想。
2.上课的时候,我总是认认真真地听课,_ ___地做好笔记。
四、按照要求写句子。
1.河水倒映在云朵里,显得更白了。
(用修改符号修改病句)2.这样数管齐下,黄河变好的梦想一定能成为现实。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用。
(56分)1、读拼音写词语。
(4分)kǎi xuán ()zāo tà()wān yán()zhànɡài ()lónɡyǎ()jiàn kānɡ()mǐn ruì()yúchǔn ()2、在划线字的正确读音下面打“√”。
(3分)矩形(jù jǔ)麦穗(huì suì)缤纷(bīn bīng)游弋(yì yè)应和(yīng yìng)埋怨(mái mán)3、用横线画出错别字,并订正在括号里。
(6分)(1)首先当然是婉娫在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。
()()(2)原来,一辆崭新的奔弛牌汽车将以抽奖的方式馈憎给中奖者。
()()(3)漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡粹。
()()4、给划线字选择正确的解释。
(4分)【生】A、生疏B.生命C.生长D.发生(1)一位陌生的老妇人坐在对面。
()(2)一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
()【善】A.善良,慈善B.友好,和好C.擅长,长于D.容易,易于(3)他这个人很善变。
()(4)郑板桥,清朝诗词书画家,善画竹。
()5、填字成词,再选词填空。
(9分)()()不解花()叶()突()其()()韧不()手不()()()魏()赵描写神情的词语是:____________;表示意志坚定、不可动摇的词语是:____________。
表示军事战争的词语是:____________;6、根据文字提示,写四字词语。
(8分)(1)“争先恐后”这个四字词语中含有反义词,我知道这样的词语还有:____________、____________ __(2)我们都爱自己的校园,它就像一座美丽的花园。
2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷3学校:姓名:分数:一、基础知识1、认认真真读拼音,端端正正写词语。
wān yán chuí bèi yú chǔn zuìè lónɡ yǎ2、读读词语,给加点的字选择正确的读音。
给.(ɡěi jǐ)予憎.(zēnɡ zènɡ)恨山涧.(jiān jiàn)骨髓.(suí suǐ) 颤.动(chàn zhàn)蓑.衣(shuāi suō)翡翠(fēi fěi)衬衫(chèn cùn)山涧(jiān jiàn)堤坝(dītí)湖畔(pàn bàn)馈赠(guìkuì)2、结(jiējié)果证明亚里士多德的这句话的(de dídì)确说错了。
3、白天,他的肝脏(zāng zàng)被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长(ch áng zhǎng)起来。
quán lì bīn fēn1、谁都有生活的(),谁都可以有一个属于自己的()世界。
wéi hù xī shēng2、爸爸在执行()和平行动中壮烈()了。
fēng qù zhuāng shì3、青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有()的()。
Lǐng xiùchéng fá4、众神的()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的()。
3、把下面的词语补充完整。
( )心( )目形态( )( ) ( )( )不解天( )地( ) 响彻( )( ) 波( )壮( ) 波澜壮()一丝不()狼吞虎()持之以()四面()歌围()救赵手不()卷鹏()4、选词填空。
开卷有益千方百计三顾茅庐千言万语手不释卷千山万水初出茅庐千辛万苦(1)读书就是这样,因为我懂得( ),所以才( )。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文(下)期末考试卷及答案(满分:100分答题时间:80分钟)一、选择带点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(2分)拮据.(jù jū)模.模糊糊(mó mō)双膝.(xī qī)闷.闷不乐(mēn mèn)二、看拼音写词语。
(8分)shuài lǐng shùn jiān zhuó zhuàng kǎi xuán ()()()()jiàn kāng hé xié qīng chè lǐng xiù()()()()三、给带点字选择正确的解释,在序号下画“√”。
(2分)信奉.:①献给。
②接受。
③信仰。
花繁.叶茂:①繁多;复杂。
②繁殖。
四、选字填空。
(6分)拖托拜()()延()泥带水捎稍()微()东西()等一会儿五、在括号里填上适当的词语。
(3分)浓郁的()()地研究发出()改变()一道()一()汤药六、组词语。
(5分)挺()驰()踢()防()()庭()驶()蹋()畅()()七、根据积累连线。
(4分)早开的红梅后来居上关羽失荆州一枝独秀砌墙的石头入木三分王羲(xī)之写字骄兵必败八、默写古诗《乡村四月》。
(4分)__________________ ____________________________________ __________________九、选择恰当的内容,把序号填在括号里。
(4分)1. 根据下面这段话的描述,选择最恰当的诗句填在横线上,应该是()。
一年四季,景色各异,在诗句中,我们也能深切地感受到这一点。
如:春天,“春江潮水连海平,海上明月共潮生”;夏天,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”;秋天,“_____________________”;冬天,“荷尽已无擎(qíng)雨盖,菊残犹有傲霜枝”。
2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷2一、基础知识。
(40分)1、看拼音,写词语。
(10分)yúchǔn kuìzèng fàn làn duō zī duō cǎi xīshēng biān fu jiàn kāng()()()()( ) ( ) ( )biàn lùn qū gǎn mǐn ruì shǎng xīn yuè mùgān zàng wān yán píbèi()()()()( ) ( ) ( ) 2、组词。
(4分)蜓()拨()捕()徽()诞()拔()铺()微()径()境()栏()哨()经()镜()拦()消()无坚不()坚()不拔骨()如柴草木()兵你一定还积累了许多四字词语中,请按要求各写出两个:含有两个数字的词语:含有动物名称的词语:含有反义词的词语:把下面的成语补充完整,并选择你最喜欢的最少两个写一两句话,赞美一个你心目中的英雄。
知()知()()出()没出()不()所()无()运()帷()骨瘦()()声()击()花()叶()()先()后1.2.5、花落谁家。
(4分)虽然……但是……如果……就……因为……所以……既……又……(1)音乐()能给人美的享受,()能陶醉冶人的情操。
(2)()生命短暂,()我们却可以让有限的生命展现出无限的价值。
(3)这件事()值得做,()应该全神贯注。
(4)()生活不可能一帆风顺,()做人一定要学会勇敢面对。
6、句子加工厂。
(按要求写句子)(4分)(1)宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。
(修改病句)(2)湖面很平静。
(改成比喻句)(3)你怎么能让他们这样对待妈妈?(改成陈述句)(4)飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅遮天盖地的珠帘。
(缩句)5. 怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。
)6.每一位过河的老人都登上了那只小船。
2018-2019学年四年级下册期末学业检测试卷(检测时间:90分钟)【基础部分】(40分)一、书写。
(5分)1.本卷要求书写端正,卷面整洁。
(3分)2.请将句子工整地抄写在方格里。
(2分)二、下面每道小题....中都有..一个字的注音是错.的,请把序号填在括号里。
(6分) 1.A.画卷.(ju àn) B.即.(j í )使 C.呼应.(yīng ) ( ) 2.A.旧曾谙.(āng) B.拮据.(j ū ) C.逃难.(nàn) ( ) 3.A.折.(zh ē)腾 B.动弹.(dàn) C.的.(dí)确 ( ) 三、下面每道小题....中都有..一个词语含有错别字...,请把序号填在括号里。
(6分) 4.A.荣华富贵 B.无恶不做 C.成群结队 ( ) 5.A.与世长辞 B.不假思索 C.辽阔无限 ( ) 6.A.轻而意举 B.不速之客 C.梦寐以求 ( ) 四、根据句子意思,选择恰当的词语填空,把序号填在括号里。
(4分) 7.我们不应该( )体力劳动。
A.轻蔑 B.轻视 C.无视 8.他( )着远方的群山,心潮起伏。
A.凝视 B.注视 C.俯视 五、查字典,根据意思填空。
(4分)9.小明不认识“颜色各异”中的“异”字。
他在字典“部首目录”中查到( )部,然后在“检字表”的第( )画中找到“异”。
翻开字典,他看到了“异”字的义项(如右图)。
他认为,“颜色各异”中的“异”应该选择第( )项。
六、在横线上填一组动词,最恰当的是( )。
(2分)10.在一间屋子里横七竖八地 了许多绳子,绳子上 着许多铃铛。
把蝙蝠姓名 班级___________ 座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………的眼睛上,让它在屋子里飞。
A.挂系闭B.拉挂蒙C.系挂蒙D.拉系蒙七、我能发现下面词语和句子的规律,并照样子写一写。
2018-2019学年人教版四年级语文下册期末测试题【卷面书写】字迹端正,卷面整洁。
(5 分)【基础知识】(40 分)一、看拼音写汉字。
(8 分)kǒngxìshànliángmǐnruìkǎixuánz āotàhéxiéjiěshìchéngfá二、选一选,在括号里填上符合要求的选项。
(10 分)1.下列句子中,加点字注音不正确的一句是()A.这个时候,饮.(yǐn)马溪边,你骑在马上,可以俯视阳光透射到的清澈的水底。
B.叶子光秃秃的,像一把把扫.(sào)帚。
C.只要我稍一用力,它就不能动弹.(tán)了。
D.结果证明亚里士多德的这句话的.(dí)确说错了。
2.下列成语中没有错别字的一组是()A.危锋兀立面呈菜色B.横七坚八聚精会神C.多姿多采月明人静D.一丝不苟驱寒取暖3.“温州健儿朱启南平日里()地刻苦训练,终于实现了奥运冠军的梦想。
”句中合适的词语是()A.雄心壮志B.坚定不移C.无坚不摧D.持之以恒4.“雨来()牺牲自己,()向敌人说出李大叔的藏身之地。
”句中合适的关联词语是()A.如果……就……B.即使……也……C.宁可……也不……D.不是……就是……5.荷兰素有“欧洲花园”“花卉王国”的美誉。
——这句话中双引号的作用是()A.直接引用B.特定称谓C.特殊含义D.讽刺否定三、按要求写句子。
(9 分)1.自然之道难道可以违背吗?(改成陈述句)2.宁静的夜晚,天上的星星一闪一闪。
(改成拟人句)3.科学家研究苍蝇、蚊子等飞行的特点,发现了具有优良性能的飞机。
(修改病句)四、按课文内容填空。
(13 分)1.在这个学期的学习中,我认识了一个个特点鲜明的人:的雨来,的罗丹,的普罗米修斯。
我明白了一个个发人深省的道理:谁都有,谁都可以创造一个属于自己的;爱人者,人恒,敬人者,人恒。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案(时间:70分钟 满分:100分) 第一部分 积累运用(35分)一、选择填空,将正确答案的序号写在括号里。
(12分) 1. 下列句子中,引号的作用是( )你居然在课堂上传纸条,实在是太“勇于发言”了。
A.表示引用。
B.表示特定称谓。
C.表示特殊含义。
D.表示讽刺或否定。
2. “童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
”这里“种瓜”的时节最有可能是( )A.清明前后。
B.端午前后。
C.中秋前后。
D.重阳前后。
3. 下列词语,书写全对的一组是( )A.鱼贯而出 拔地而起B.争先恐后 气极败坏C.聚精会神 水平如静D.横七坚八 若无其事 4. 老师告诫我们,做事情要( ),不可半途而废。
A.自强不息B.全力以赴C.知难而进D.有始有终5. “哼,他不敢不来!”与这句话意思相同的句子是( ) A.哼,他不敢来! B.哼,他敢来? C.哼,他敢不来! D.哼,他敢不来?6. 发令枪响了,我班的短跑运动员像( )一样朝终点奔去。
A.狗熊B.猎豹C.饿狼D.猴子二、认真拼读,将汉字有序地写在田字格内。
(10分)举世瞩目的世纪工程——g ǎng 珠澳大桥蜿y án 于波l án 壮阔的大海上。
qi áo ,那一座座桥塔高s ǒng 在海面上,给人极大的震h àn ,也使人疑hu ò:设计师和建设者们是怎样突破重重zh àng ài 的?我打心底里p èi 服他们!三、学以致用,根据句意填写恰当的内容。
(7分) 1. 人与人之间的情感是相互的,我们要学会将心比心,正如《孟子》中所言:“爱人者,人恒爱之;________,___________。
”2. 吴老师写得一手好字。
他常说,这不仅要从小打好基本功,还得持之以恒地练习,真可谓“______________”。
(填歇后语)3. 《乡下人家》风景独特迷人,人们悠闲自得,这不就是“采菊东篱下,_______________”似的生活吗?4. 在古代,“耕织”是最主要的农活。
2018-2019学年四年级下学期语文期末试卷一、基础知识与运用(共7题;共63分)1.读拼音,写词语。
fēnɡ qùzhuānɡ shìtǎnɡruódǎo yī________ ________ ________ ________ɡuīcháo héxiédútèwūyán________ ________ ________ ________2.比一比,再组词。
诊________ 撼________ 塌________ 垠________珍________ 憾________ 蹋________ 限________饶________ 预________ 曲________ 拙________扰________ 欲________ 屈________ 茁________3.下列词语搭配有误的一项是()A. 提高水平抒发感情表演精美B. 水土流失本领高超计算精确C. 养成习惯发现问题体会深刻4.把下列成语补充完整,再选择填空。
________为人知________山遍野微不足________ 寻________问底恍然大________ 声色________厉众志成________ 蔚为________观①生命教会人一切,如同考试之后公布的结果;虽然________,但为时晚矣!②花儿都开了。
大红的映山红,粉红的桃花,雪白的李花,________都是。
5.写出下列句子运用的修辞手法。
①那一张张红扑扑的脸蛋,蒙上了一层晶莹的细汗,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。
________②麦田换上了耀眼的浅黄色新装。
________③飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
________④这草地简直是一个天然的运动场。
________6.排列句子顺序。
下面有三种答案,选择正确的答案。
()①终点线上也站满了蚂蚁,有的举着树叶,有的举着果壳。
2018-2019年人教版四年级下册语文期末试卷人教版四年级下册语文期末试卷第一部分:基础知识积累与运用(35分)一、看拼音,写词语。
(6分)完整、鱼塘、葱香、生疏、干净、胆大二、找出错别字画上“”,改正后写进括号里。
(2分)雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。
(障碍物)三、多音字组词。
(2分)卷赛四、组词。
(3分)抗病、脏器、饶恕、坑洼、服装、绕路五、在括号里填上合适的词语。
(3分)美丽)的校园、(课外)地作业、(温馨)的家庭六、按要求仿写句子。
(4分)1、牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛在思考什么。
2、远眺四周,全是像丝绒般柔软的碧绿草原。
七、不改变意思,将句子换个说法。
(4分)1、这难道不是一个伟大的奇观吗?2、那里是鱼的家园,否则它们怎么会一直那么快乐呢?3、XXX英勇地用自己的身体挡住了敌人的枪眼。
八、修改病句。
(4分)1、火药是我国的四大发明之一。
2、看了这部电影,我留下了深刻的印象。
3、我们学校全体师生和少先队员都去参观了博物馆。
4、我对语文很感兴趣。
九、口语交际(3分)遇到下面的情况,你怎么安慰别人?用简短的话写出来。
)XXX研究成绩优秀,但这次测验时由于粗心没能得满分,心里非常难过。
别难过,下次一定会更好的。
十、把下列句子补充完整,再写两句类似的句子。
(4分)几行红叶树,秋风过后更红了。
一行柳树,春风吹来更垂了。
夕阳无限好,只是近黄昏。
XXX失荆州,千古英名留传。
第二部分:阅读积累与运用(30分)一)阅读《普罗米修斯》选段,相信你能回答下面的问题。
1.为什么XXX要给XXX最严厉的惩罚?因为XXX从天上取走了火种。
2.火神对XXX说了什么?火神说只要XXX向XXX承认错误,归还火种,他就会请求XXX饶恕他。
3.XXX为什么不向XXX屈服?因为他认为为人类造福没有错,可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归还火种。
4.普罗米修斯最终的结局如何?他被押到高加索山上,双手和双脚戴着铁环,被死死地锁在高高的悬崖上,日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
人教版2018—2019学年度第二学期四年级语文下册期末测试题及答案(时间:90分钟满分:100分)一、积累与运用。
(52分)1、我会根据拼音写词语。
(5分)(1)谁都有生活的quán lì()谁都可以创造一个属于自己的bīn fēn()世界。
(2)爸爸在执行wéi hù()和平行动中壮烈xīshēng ()。
(3)青红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有fēng q ù()zhuāng shì()的。
(4)众神的lǐng xiù()宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的chéng fá()。
(5)这个青年满脸chéng xiàn()出焦急的神色,他拦住每一个要进山的人,用沙哑的hóu lóng()说:“别进山,前面发现泥石流了!”2、用“√”给划线字选择正确的读音。
(3分)谙熟(ān yīn)馈赠(kuìguì)白雪皑皑(ái ǎi)饶恕(shùnù)游弋(yìyè)卓越(zhuózhuō)3、用“”画出词语中的错别字并改正。
(3分)迫不急待()拨地而起()连棉不断()疲备不堪()胆大忘为()情不自尽()4、辨字组词。
(3分)抗()绕()弧()扰()坑()饶()狐()拢()5、选词填空。
(4分)保护保卫爱惜喜爱(1)我们要多学一些安全知识,在关键时刻可以()自己。
(2)解放军战士日夜()着祖国。
(3)我最()游泳。
(4)时间宝贵,我们应该()时间。
6、完成下列词语练习。
(10分)(1)积累三个描写人物精神品质的词语。
________________ ________________ ________________ (2)积累三个出自历史故事的词语。
________________ ________________ ________________ (3)补充词语。
2018—2019学年度第二学期期末教学质量监测试卷四年级语文注意事项:1. 本次考试一律采用在答题卡上答题,全卷答案必须做在答题卡上,否则无效。
2. 答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。
一、基础知识(20分)(一)选择题。
(每小题1.5分,共15分。
)1.下列词语读音完全正确的一项是()A.权利(qián lì)捐赠(juān zènɡ)遵从(zūn cónɡ)B.短暂(duǎn zàn)耘田(yún tián)骏马(jùn mǎ)C.音符(yīnɡ fú)信奉(xìn fènɡ)挺立(tǐn lì)D.径自(jìnɡ zì)榨干(zà gāng)惩罚(chěng fá)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.晾晒莹光屏磕磕绊绊B.卓越巡戈热泪盈眶C.概念蚕桑赏心悦目D.辨论驱赶恩将仇报3.作者游双龙洞的顺序正确的一项是()A.路上→洞口→外洞→内洞→孔隙→出洞。
B.路上→洞口→内洞→外洞→孔隙→出洞。
C.路上→外洞→洞口→孔隙→内洞→出洞。
D.路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞。
4.下列诗句中体现儿童的天真情趣、表达诗人对热爱劳动的农村儿童的赞扬之情的是()A.春江潮水连海平,海上明月共潮生。
B.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
D.独出前门望野田,月明荞麦花如雪。
5.对“原来像亚里士多德这样的大哲学家,说的话也不是全都对的”理解正确的一项是()A.对权威要尊重,但不应迷信盲从,权威也有犯错的时候,实践是检验真理的唯一标准。
B.伽利略用行动证明了亚里士多德的话不能相信。
C.亚里士多德是权威的象征,说的话是真理,偶尔说错可以理解。
D.像亚里士多德这样的大哲学家,说的话全都不是对的6.“春来江水绿如蓝”中“蓝”字的意思是()A.蓝色。
人教版2018-2019 学年度第二学期四年级下册语文期末试题(时间: 90 分钟班级:一、看拼音写词语。
( 8 分)ji àn kānɡhé xi é()()f ēi xi ánɡj ìnɡ pèi()()满分: 100 分姓名:m ǐn ru ì()x ī shēnɡ())yì(p í(sībèib ù ɡǒu)b ù kān)二、比较组词。
( 8 分)稍(捎()汤()烫()驰()驶()微()徽())三、补充词语。
(4 分)峰(迷(骨瘦()雄伟)不解)()知(手不(响()知彼)卷)云()声(争()击()恐())四、给带点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
( 4 分)A、往上托B、举动C、提出 D 、全( 1)我认识了一位举.止特别的青年。
()( 2)课堂上,我积极举.手回答老师提出的问题。
()( 3)请你举个例子来具体说明一下。
().( 4)万里长城是举世闻名的古建筑。
().五、选择正确的答案,将序号填在()里。
( 6 分)1.说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
这句话中引号的作用(A .特定的称谓B.特殊的含义 C .引用2.“自然之道”一词中,“道”的意思是()。
)。
A.道路 B .道理C.规律3.“才了蚕桑又插田”中“了”的正确读音是(A .le B.li ǎo C.明白、清楚),意思是(D.完了、结束)。
4.取走火种的英雄是()。
A .宙斯B.普罗米修斯C.阿波罗5. 一只美丽的蝴蝶,()落在了小姑娘那胖乎乎的手上。
A 、竟然B 、果然C、自然6. “江南好,风景旧曾谙。
”是()的诗句。
A、王维 B 、苏轼 C 、白居易六、按要求写句子。
( 10 分)1.怎么会就剩下我一个?(改为陈述句。
)2.群众的目光齐刷刷地望着天安门。
(缩句)3.有这种思想的只是极个别的少数几个同学。
2018---2019学年度第二学期学习水平测试试卷5第一部分基础知识积累与运用(55分)一、读拼音,规范地写词语。
(10分)wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng( ) ( ) ( ) ( )yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi()()()() ( )hé xié shēn yín zhuāng shì jí xiáng jiàn kāng jìng pèi( ) ( ) ( ) ()()()二、组词(5分)削()暇()潮()捎()尊()哨()瑕()嘲()稍()遵()弧()徽()幼()饶()抗()狐()微()劝()绕()坑()三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分)A、往上托B、举动C、提出D、全(1)我认识了一位举止特别的青年。
()(2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。
()(3)请你举个例子来具体说明一下。
()(4)万里长城是举世闻名的古建筑。
()四、按要求填空。
(14分)①骨( )如些②响( )云宵③四面楚( ) ④风声( )唳⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出在上面的词语中,描写人物精神的是_________,描写人物外貌的是__________,形容声音非常响亮的是________,形容一个接一个依次出去的是_______。
1、把下面的成语补充完整。
(8分)知()知()()出()没出()不()()()皆兵所()无()运()帷()骨瘦()()腹背()()声()击()响()云()波()()阔()魏()赵()大()为月()人()用“______”画出下面词语中的错别字,在括号里改正。
(4分)全神惯注()争先巩后()雄心状志()估枝烂叶()2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分)3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
人教版新课标语文四年级(下册)期末试卷看拼音,写字词。
(10分)“五一”假期,我跟爸爸一起去pān( )登luòtuó( )( )峰。
历时两个多小时,我们终于到达峰顶,虽然已是qìchuǎn xūxū( )( )( )( ),但cā( )去é( )头的汗水,放眼望去,那lián mián búduàn( ) ( ) ( ) ( )的山峰上,各色的映山红,这儿一丛,那儿一cù( ),再加上或nónɡ( )或淡的新绿,五彩bīn( ) 纷,真让人shǎnɡxīn yuèmù( )( )( )( )。
二、用“”划去括号里不正确的音节、不恰当的字或词语。
(6分)1.渔夫给自己立下一条规矩(jǔjù),每天至多撒(sāsǎ)四次网。
2.一望无(垠限)的林海草原,满眼震(憾撼)的花海草甸,是名副其实的人间仙境。
3.为了(保护保卫)珍惜濒危野生动植物,重庆市政府吹响了珍惜野生动植物“(保护保卫)战”的号角。
三、根据要求完成下面的词语练习。
(12分)1.在括号里填上不同的表示“看”词语。
(5分)(1)我们乘着竹筏,荡漾在漓江上,()着桂林的山水。
(2)小草纷纷从土里探出头来,向四处()着。
(3)母亲()着护士额头上密密麻麻的汗珠,轻轻地对她说:“不要紧,再来一次!”(4)你们要养成留心(),勤于动笔的好习惯。
(5)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会()乡下人家吃饭的情景。
2.补充词语,再选词填空。
(7分)()无其事()精会神草木()兵()东击西()不可及鱼()而出(1)与“蜂拥而至”意思相反的词语是,与“全神贯注”意思相近的词语是。
(2)他急忙跑进会议室,虽然很紧张,可还是装出一副的样子。
(3)在最后的战役中,我军,成功引出了敌人的主力,端掉了敌人的老窝。
四、按要求完成下面的句子练习。
人教版四年级语文期末试题(时间90分钟满分100分)一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。
(10分)zhèn hàn pínɡzhànɡshùn jiān fēi xiánɡqīnɡchè()()()()()ɡuóhuīlónɡyǎhuǐhuài wéi bèi w ān yán()()()()()2.按要求填一填。
(4分)(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是、。
(2)“新鲜”的意思:①刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的,新奇的;③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选()种解释。
(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是,意思是。
(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是,意思是。
3.词语全对的一组是()。
(2分)A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。
(6分)不()之客不()思索极目远()鱼()而入()峰兀立一丝不()5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
(不重复)(2分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。
6. 描写战争的成语:(3分)写四个壶口瀑布让你联想到的成语有:二、句子乐园。
(12分)1. 句子医院。
(3分)(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用。
(3分)①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
2018-2019人教版四年级下册语文期末测试题一、字词比拼。
(27分)1.请你根据拼音,正确、工整地写出词语。
(10分)zhèn hàn pínɡ zhànɡ shùn jiān fēi xiánɡ qīnɡ chè()()()()()ɡuó huī lónɡ yǎ huǐ huài wéi bèi wān yán()()()()()2.按要求填一填。
(4分)(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是、。
(2)“新鲜”的意思:①刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的,新奇的;③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选()种解释。
(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是,意思是。
(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是,意思是。
3.词语全对的一组是()。
(2分)A. 固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B. 糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C. 企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D. 款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒4. 先把词语补充完整,再解释所填的字的意思。
(6分)不()之客不()思索极目远()鱼()而入()峰兀立一丝不()5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
(不重复)(2分)我是一个()的人,做人非常讲(),()世上无难事,只怕有心人。
有追求才有希望,有追求就有成功,我对此()不疑。
6. 描写战争的成语:壶口瀑布让你联想到的成语有:(3分)二、句子乐园。
(12分)1. 句子医院。
(3分)(1)听了张老师的报告,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
(2)在马上,你不用离鞍,虽然稍一伸手,但可以捧到满怀心爱的鲜花。
(3)“六一”庆祝会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨,请选出句子中引号的作用。
(3分)①表示直接引用的话。
旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测
小学四年级语文试题
第一部分基础知识积累与运用(55分) 一、读拼音,规范地写词语。
(10分) w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi ()()()()() 二、组词(5分) 削()暇()潮()捎()尊() 哨()瑕()嘲()稍()遵() 三、给划线字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(4分) A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 (1)我认识了一位举止特别的青年。
() (2)课堂上,我积极举手回答老师提出的问题。
() (3)请你举个例子来具体说明一下。
() (4)万里长城是举世闻名的古建筑。
() 四、按要求填空。
(14分) 1、把下面的成语补充完整。
(8分) 知()知()()出()没出()不() 所()无()运()帷()骨瘦()() 声()击()响()云()波()()阔 2、在本学期中,你在“走进大自然”的综合实践中,通过调查访问,发现人类有破坏大自然的现象,你想对人们说些什么?(3分) 3、从你读过的书里,挑选一本喜欢的向同学推荐。
推荐的书名《》。
作者()书的主要内容: 推荐的理由: (3分) 五、精彩回放。
(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。
2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、()、()。
等,其中给我印象最深的是(),因为( )。
3、早开的红梅——();()——入木三分。
课外我还收集了很多歇后语,()(6分) 4、默写本学期学过的一首古诗,别忘了写诗人的姓名哟。
(4分) ,。
,。
六、句子万花筒。
(5分)
1、面对急需帮助的人,我们怎能袖手旁观呢?(改成陈述句)
2、礼花绽放。
(把句子写具体)
3、湖面很平静。
(改成比喻句)
4、树叶在哗啦啦地响。
(改成拟人句)
5、纪昌勤学苦练。
纪昌成了百发百中的射箭能手。
(用上恰当的关联词合成一句话)
七、口语交际。
(7分)
在你身边,一定有值得你敬佩的人。
他可能是你的小伙伴,可能是你的家人,也可能十身边的清洁学校班级姓名考号
工……动笔写一写他们的哪些品质令你敬佩。
第二部分:阅读积累与运用(30分)
八、(一)阅读《鱼游到了纸上了》片段中,回答问题。
(15分)
一个星期天,我到玉泉比平时晚了一些。
金鱼江边早已挤满了人,多数是天真活泼的孩子。
这些孩子穿着鲜艳的衣裳,好像和金鱼比美似的。
“呦,金鱼游到他的纸上来啦!”一个女孩惊奇地叫起来。
我挤过去一看,原来是那位青年在静静地画画。
他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā()那样细致;有时又huībǐ()速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着,唯一没有任何反应的是他自己。
他好像和游鱼已经融为一体了。
1、在拼音旁的括号里写上词语。
(2分)
2、从文中找出下列反语词。
(3分)
呆板()马马虎虎()讽刺()
3、写一句话,用上“有时……有时……有时……”。
(3分)
4、说明这位青年的画画得十分好的句子是(在文用“~~~”划出来)。
(2分)
5、“他好像和游鱼已经融为一体了。
”这句话说明了什么?(2分)
6、读了这篇小短文,你有什么启发?(2分)
7、朗读第3自然段时要读出的语气。
(1分)
(二)短文《购买上帝的男孩》(13分)
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了()第二十九家商店的店主热情地接待了男孩()老板是六十多岁的老头()满头银发()慈眉善目()他笑眯眯地问男孩()告诉我()孩子()你买上帝干吗()男孩流着泪告诉老头()他叫邦迪()父母很早就去世了()他是被叔叔帕特鲁普抚养大的()叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。
医生说,只有上帝才能救他。
邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。
”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。
”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“拿去吧,孩子,你叔叔喝了这瓶‘上帝’,就没事了。
”邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。
一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。
他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。
可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。
那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。
那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。
可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是太幸运。
为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他挽救了您的生命。
但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
1、划去文中括号内用得不正确的词语。
(2分)
2、联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说______________。
(1分)
3、我会给文中没有标点的地方加上标点。
(4分)
4、通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个_______________、________________的孩子。
(2分)
5、读了这篇文章,你有什么话想对他们说?请简洁地写在下面。
(3分)
老头:
小男孩:
帕特鲁普:
6、想象一下,假如帕特鲁普与邦迪见到老头时会是怎样的情景,简单写下来。
(3分)
第三部分:习作(30分)<二选一>
九、作文
1:我最难忘的人是
这个人是谁,使你难忘的原因是什么,请你用一件具体的事例写出这个人的优秀品质,做到内容具体,语句通顺,用词恰当,标点正确。
四年级语文第二学期期末综合素质测试卷答案
一、蜿蜒和谐赏心悦目肝脏愚蠢牺牲糟蹋率领疲惫
二、削(剥削)暇(应接不暇)潮(潮水)捎(捎带)尊(尊重)
哨(口哨)瑕(无暇)嘲(嘲笑)稍(稍微)遵(遵守)
三、BACD
四、1、知彼、神鬼、其意、向敌、筹幄、如柴、东西、彻霄
五、1、清明前后,种瓜点豆(答案不一)
3、一枝独秀王羲之写字
六、1、面对急需帮助的人,我们不能袖手旁观。
2、美丽的礼花在深蓝色的天空中绽放。
(答案不一)
3、湖面平静得像一面明亮的镜子。
4、树叶在哗啦啦地唱着歌。
5、纪昌因为勤学苦练,所以成了百发百中的射箭能手。
八、(一)1、绣花挥笔
2、活泼一丝不苟赞叹
4、他有时工笔细描,把金鱼的每个部份一丝不苟地画下来,像姑娘xiùhuā(绣花)那样细致;有时又huībǐ(挥笔)速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。
5、这句话说明了青年人眼中所见,心里所想,笔下所画都是鱼,好像和金鱼融合在了一起,才把鱼画活了。
6、我的启发:要想把某件事做好就要像青年人那样勤奋专注,达到忘我的境界。
7、赞叹
(二)1、划去“盘问”“不由自主”
2、钱的数目很大
3、,。
,,。
:“,,?”,,,。
4、孝顺懂事
5、老头:你真是个大善人,不仅是个富翁,而且品质高尚,能扶弱济贫。
小男孩:你是一个孝顺又懂事的孩子,为了救叔叔费劲周折,最后你的真诚打动了善良的富翁。
帕特鲁普:你能从小抚养侄儿,证明你是个很善良的人。
你的付出也得到了回报,爱心是无价的。