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2019年上海市初中毕业统一学业考试语文真题一、文言文（40分）（二）阅读下面的诗，完成第6-7题（4分）送友人黄鹤楼李白崔颢青山横北郭，白水绕东城。
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
此地一为别，孤蓬万里征。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
浮云游子意，落日故人情。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写的愁情。
（2分）7.以下对两首诗的理解正确的一项是（）（2分）A.“万里”“千载”都有悠远之意。
B.“故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C.“青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D.“浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。
父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
余闻之也久。
明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到王子曰：仲永之通悟，受之天也。
其受之天也，贤于材人远矣。
卒之为众人，则其受于人者不至也。
彼其受之天也8.本文作者是（人名）。
（2分）9.用现代汉翻译下面的句子。
（3分）稍稍宾客其父10.本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程，表达了作者的情感。
（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（11分）耕者王清臣天启初，颍川张远度买田颍南之中村，地多桃花林。
一日，携榼①独游，见耕而歌者，徘徊疃②间，听之，皆杜诗【注】①榼：古代盛酒或贮水的器具。
②瞳：村庄。
③见旧历背煤字漫灭，乃烧细枝为笔所书：看到旧的历书背后11.解释下列句中加点词。
（4分）（1）少．曾读书（）（2）故．尝歌（）12.下列对画线句的理解，正确的一项是（）（3分）A.这一天张远度到他家拜访。
B.过几天张远度到他家拜访。
C.过几天张远度经过他家。
D.这一天张远度经过他家。
13.张远度来到“”（用本文语句回答）的“颖南之中村”，见到王清臣，主动与他交谈的原因是二、现代文（40分）（一）阅读下文，完成第14-17题。
,上海市浦东新区 2019 年中考语文一模试卷(考试时间：100 分钟；总分：150 分)考生注意：本卷共有 27 题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）一、文言文(40 分)（一）默写（15 分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2.，带月荷锄归。
（《归园田居》）3.，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）5.浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第 6-7 题（4 分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场”的意思是 。
（2 分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2 分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第 8-10 题（9 分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥： 酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错 起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林 之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓 谁？庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（ ）。
（2 分）A.“醉翁”“六-居士”都是欧阳修的号。
B.《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。
浦东新区2018学年第一学期期末教学质量检测初三语文试卷(考试时间:100分钟; 总分:150分)考生注意:本卷共有27题,请将所有答案写在答题纸上,写在试卷上不计分。
一、文言文(40分)(一)默写(15分)1、草枯鹰眼疾, 。
(《观猎》)2、 ,带月荷锄归(《归园田居》)3、 ,尘暗旧貂裘。
(《诉衷情》)4、孤村落日残霞, 。
(《天净沙·秋》)5、浮光跃金, 。
(《岳阳楼记》)(二)阅读下面宋词,完成第6-7题(4分)破阵子·为陈同甫赋壮调以寄辛弃疾醉里挑灯瞧剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十位翻塞外声,沙场秋点兵。
马作得卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!6、“沙场”得意思就是。
(2分)7、下列对这首词理解不恰当．．．得一项就是( )。
(2分)A、上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国得情怀。
B、上片三、四句表现了雄壮得军容与高昂得战斗情绪。
C、下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬得神情。
D、下片末句以沉痛得慨叹抒发了词人壮志难酬得悲愤。
(三)阅读下文,完成第8-10题(9分)①至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥;酿泉为酒,泉香而酒洲;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发颁然乎其间者,太守醉也。
②已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也,太守谓谁?庐陵欧阳修也。
8、下列选项表述错误得一项就是( )。
(2分)A、“醉翁”、“六一居士”都就是欧阳修得号B、《生查子·元夕》、《卖油翁》都就是欧阳修得作品。
C、“记”就是古代得一种文体,用来警戒自己或称述功德。
2019年上海市初中毕业统一学业考试语文试卷考生注意：1. 本试卷共 26 题。
2. 试卷满分 150 分。
考试时间 100 分钟。
3. 请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（ 39 分）（一）默写（ 15 分）1. 会当凌绝顶，。
2. 草枯鹰眼疾，。
3. 狼不敢前， 。
4. ，竭其庐之入⋯⋯5. 枯藤老树昏鸦， ，古道西风瘦马（二）阅读下面两首诗，完成第 6—7 题（4分） 送友人李白昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁6.两首诗都写到愁情：《送友人》写送别友人的愁情，《黄鹤楼》写 的愁情。
（2 分） 7. 以下对两首诗的理解正确的一项是（ ）（2 分）A. “万里”“千载”都有悠远之意。
B. “故人”“昔人”都指曾经的老朋友。
C. “青山”“晴川”都写了山色秀美之景。
D. “浮云”“白云”都暗示诗人漂泊的身世。
（三）阅读下文，完成第 8—10 题（9分） 金溪民方仲永，世隶耕。
仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之；父异焉，借旁近与之。
即书诗四句，并自为其名，其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。
自是指物作诗，立 就，其文理皆有可观者。
邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永 环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。
明道中，从先人还家， 于舅家见之，十二三矣。
令作诗，不能称前时之闻。
又七年，还自扬州，复到舅家问焉。
曰：“泯然众人矣！”8. 本文作者是 （人名）。
（2 分）（杜甫《望岳》） （王维《观猎》） （蒲松龄《狼》） （柳宗元《捕蛇者说》 ） （马致远《天净沙·秋思》 ） 黄鹤楼 崔颢 青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
9. 用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）稍稍宾客其父10. 本文记叙了仲永从五岁就能作诗到最终“”的变化过程，表达了作者 的情感。
上海市浦东新区2019年中考语文一模试卷(考试时间：100分钟；总分：150分)考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）一、文言文(40分)（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，带月荷锄归。
（《归园田居》）3. ，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）5.浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场”的意思是。
（2分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第8-10题（9分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥：酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（）。
（2分）A.“醉翁”“六-居士”都是欧阳修的号。
B.《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。
D.宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
上海市浦东新区中考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列词语中加下划线字的注音全部正确的一项是：（）A . 嘹亮liáo祈祷qǐ缄默jiān忍俊不禁jìnB . 畅谈chàng炽热zhì伦理lùn潜心贯注qiánC . 澎湃péng嬉闹xī娴熟xián乐此不疲píD . 步履lǚ剔透tī哺育pǔ惟妙惟肖xiāo2. （2分） (2019九下·道里模拟) 下列通语中划线字的注音和书写完全正确的一项是（）A . 家醅（pěi）摒（bǐng）弃恪（kè）尽职守B . 躯壳（qiào）枘（ruì）凿鳞次栉（zhì）比C . 取缔（dì）沼（zhǎo）泽随机应（yīng）变D . 讪（shàn）笑冗（rǒng）杂相形见拙（chù）3. （2分）下列说法正确的一项是（）A . “凸、凹、丱、卯、凼”都是五画。
B . “鼠目寸光、德隆望尊、朝花夕拾、人情练达、巧妙绝伦”都是主谓短语。
C . “我们在事业上即使取得了很大的成就，但决不能骄傲自满。
”该句关联词使用正确。
D . “烽火连三月，家书抵万金’写出了战火越烧越烈，与家人难通音信的现状。
”此句主语是“烽火连三月，家书抵万金”。
二、句子默写 (共1题；共10分)4. （10分） (2017七下·姜堰期末) 根据提示补写名句或填写课文原句。
（1）见善则迁，________。
（2）________，下自成蹊。
（3）可怜身上衣正单，________。
（4）山舞银蛇，________。
（5）辛弃疾的《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是________，________；现在人们常用周敦颐《爱莲说》中的________，________来比喻洁身自好、不同流合污的人。
浦东新区2019年中考一模语文试题答案及评分标准浦东新区初三语文第一学期期末质量抽查试卷参考答案和评分标准一、文言文阅读（42分）（一）默写（共18分，每题3分，错1字扣1分，扣完为止）1. 两山排闼送青来2.今年元夜时3.匹马戍梁州4.孤村落日残霞5. 百废俱兴6.醉翁之意不在酒（每格3分）（二）诗词理解（共4分，每题2分）7. 漂泊在外/天涯、（极度忧伤）的旅人/游子（2分）8.C （2分）（三）课内文言文阅读（8分）9．宋范仲淹（每格一分）10.如果没有这种人，我同谁一道呢？（3分）11.B（3分）（四）课外文言文阅读（12分）12. （1）辆或量词（2）担任（每小题2分）13. 圣人（有贤德的人）选拔官吏/任命官员，就像木匠选用木材一样（3分）14. 变也尝为吏，赋于民而食二鸡子或听说他曾经做税吏时，白吃了老百姓两个鸡蛋（2分）15. 劝谏卫侯要任用苟变这样的人才，取其之长，弃其所短（切不因他的短处掩盖人的长处。
）（3分）二、现代文阅读（48分）（一）《气候的威力》（20分）16.D（3分）17.列数字（1分）南极冰盖对来自太阳的能量石非常敏感的（2分）18.C（3分）19.（1）南极冰盖对太阳辐射能量的敏感变化，会导致全球气候的强烈变化。
（3）南极冰盖使南极成为全球性大气和海洋环流的中心或南极冰盖对全球性大气和海洋环流的影响巨大（每点3分）20.前后一致给1分，语言1分；前后不一致不给分。
表述内容时：只谈到南极大陆威力大：最多给2分；谈到南极大陆的影响与作用：3分。
（二）《心花》（28分）21.堪（2分）22.写出了我家境贫困，为下文写她不主动请客作铺垫。
（3+3）23.A：强调了我心中原没有请客的意思，听到室友说要请客时感到非常的惊讶。
B：强调了我知道要请客的传统，但忘记了。
（3分）24.室友们认为我小气，不愿意请客，认为我的请客是虚情假意；我说出请客是在室友提醒下的迟疑表现（如提到：我家穷，第一次请客；迟疑的表现各得1分）3分25.D（3分）；B（1分）26.评分标准：日记格式1分，语言表述3分，感受的内容4分。
2019年上海市浦东新区初三一模语文试卷(考试时间：100分钟；总分：150分)考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）一、文言文(40分)（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，带月荷锄归。
（《归园田居》）3. ，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）5.浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场”的意思是。
（2分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第8-10题（9分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥：酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（）。
（2分）A.“醉翁”“六-居士”都是欧阳修的号。
B.《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。
D.宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
浦东新区2018学年度第一学期初三质量调研语文试卷（满分：150分完成时间：100分钟，在答题纸上完成）一、文言文（40分）（一）默写（15分）1、向来枉费推移力，。
（《观书有感（其二）》）2、，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）3、了却君王天下事，。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》）4、，弛担持刀。
（《狼》）5、山水之乐，。
（《醉翁亭记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题。
（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张。
鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6、“霜”在词中的意思是（2分）7、以下理解有误的一项是（）（2分）A、“狂”在这里不是狂妄、疯狂，而是有“激情”“豪情壮志”的意味。
B、作者在云中以孙权、魏尚自比，希望能重新得到朝廷的信任和重用。
C、“酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔，更显豪情。
D、词中描写了出猎情景，抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。
（三）阅读下文，完成第8-10题（9分）岳阳楼记（1）若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
（2）至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
（3）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？8、选文作者是（朝代）的。
（2分）9、选文①、②段凑够听觉角度描写的句子分别是、。
一、语文积累与语言运用（24分）1．下列词语书写及加点字注音全都正确的一组是（）。
（3分）A．葱笼着．落（zháo）倔强玲珑剔．透（tī）B．确凿祈．祷（qí）逞能回环曲．折（qǔ）C．诘责绯．闻（fěi）狼藉相形见绌．（chù）D．旁骛嬉．闹（xī）萧索强．聒不舍（qiǎng）2. 阅读下面一段文字，完成题目。
（8分）几乎每个民族的祖先，都不约而同地选择了诗歌作为最初的母语文学形式。
人类的文学以诗歌开篇，或许，诗歌是人类心灵最隐秘的语言，最能表达人类质朴的感情和真纯的心愿？几乎在每个人的一生中，都有一段诗意盎然的岁月，那是多愁善感、混沌初开的青春期，迷惘执着的深情，敏感纤细的心灵，仿佛只有诗歌才能诉说满腹的心思、书写对生活最初的感应。
因而，。
人们把世界最美的状态称为（A ），把心中最美的意念称为（B ），把文字中的最精妙的语言称为（ C ），把最动人的画面和最能激发人的想象的言外之意称为（D ）。
人间最深情的一刻，是诗；人心最美丽的邂逅是诗。
诗歌让我们亲近大地的美和人性的光辉。
诗歌有最善的灵魂、最美的人生、最真的人性。
诗意是我们所有美好的祈愿，是人性纯净的本源，又是人间理想的境界，是人类所希望的最有价值的生活，是人的心灵所能达到的最奇妙的境界。
人诗意地栖居，成为永恒的渴求。
（节选自严凌君《青春读书课·人间的诗意》）①根据语境为文中的括号选择恰当的词语。
（4分）候选词语：诗意诗句诗境诗情选择：ABCD②语段中划线句子有语病，请加以修改，将正确的句子写在下面横线上。
(2分)③根据语境，在语段的横线处填写恰当的语句，使它与前文文意连贯。
(2分)3. 下列有关名著及文学常识的表述正确的一项是( )。
（3分）A.《伊索寓言》中多数篇章表现劳动人民的经验与智慧，如《农夫和蛇》、《狐狸和山羊》、《狼和小羊》等。
B．《海底两万里》中的人物在印度洋的珠场和鲨鱼展开过搏斗，捕鲸手尼德兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里杀死过一条濒临绝种的儒艮（俗称美人鱼)。
2019年上海市浦东新区初三一模语文试卷2019.1(考试时间：100分钟；总分：150分)考生注意：本卷共有27题，请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
）一、文言文(40分)（一）默写（15分）1.草枯鹰眼疾，。
（《观猎》）2. ，带月荷锄归。
（《归园田居》）3. ，尘暗旧貂裘。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，。
（《天净沙·秋》）5.浮光跃金，。
（《岳阳楼记》）（二）阅读下面宋词，完成第6-7题（4分）破阵子·为陈同甫赋壮词以寄辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生！6.“沙场”的意思是。
（2分）7.下列对这首词理解不恰当的项是（）。
（2分）A.上片一、二句表现了词人念念不忘杀敌报国的情怀。
B.上片三、四句表现了雄壮的军容和高昂的战斗情绪。
C.下片三、四句实写词人战斗获胜时意气昂扬的神情。
D.下片末句以沉痛的慨叹抒发了词人壮志难酬的悲愤。
（三）阅读下文,完成第8-10题（9分）①至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔，溪深而鱼肥：酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
②已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。
树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太中游而乐，而不知太中之乐其乐也。
醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。
太守谓谁？庐陵欧阳修也。
8.下列选项表述错误的一项是（）。
（2分）A.“醉翁”“六-居士”都是欧阳修的号。
B.《生查子·元夕》、《卖油翁》都是欧阳修的作品。
C.“记”是古代的一种文体，用来警戒自己或称述功德。
D.宋朝的欧阳修、苏洵、曾巩都位于“唐宋八大家”之列。
9.用现代汉语翻译下列句子。
（3分）杂然而前陈者，太守宴也。
10.选文中游人的“乐”指：；“太守”指：。
（4分）（四）阅读下文，完成第11-13题（12分）鹘说(节选)柳宗元有鸷①曰鹘者，穴于长安荐福浮图②有年矣。
浮图之人，室宇于其下者，伺之甚熟，为予说之曰：“冬日之夕，是鹄也，必取鸟之盈握者完而致之，以燠③其掌，左右而易．之，旦则执而上浮图之跂④焉。
纵之，延其首以望，极其所如往，必背而去．焉。
苟东矣，则是日也不东逐；南北西亦然。
呜呼！孰谓爪吻毛翮⑤之物而不为仁义器耶？[注]①鸷（zhì）：一种凶猛的鸟，捕食小鸟、鼠类等小动物。
②浮图：佛塔。
③燠（yù）：暖，热。
④跛（qí）：本意指多出的脚趾，这里指佛塔伸出的檐角。
⑤翮（hé）：鸟的翅膀。
11.解释文中加点词。
（4分）（1）左右而易．之易：（2）必背而去．焉去：12.对文中画线句理解最恰当的一项是（）。
（4分）A.如果小鸟往东飞，那么这一天这只鹘就不会往东去追逐这只小鸟。
B.小鸟苟且地往东飞去，那么这一天这只鹘就不会往东去追逐这只小鸟。
C.如果小鸟往东飞，那么这一天这只鹘就不会往东去捕食。
D.小鸟苟且地往东飞去，那么这一天这只鹘就不会往东去捕食。
13.柳宗元称鸟也是有仁义的，从文中哪些地方可以看出这只鹘的仁义？（4分）（1）（2）二、现代文(40分)（一）阅读下文，完成14-18题（18分）情景记忆①如果你参加了一场同学聚会，几天后再回想，当时的某些情景又会浮现在眼前,这样的记忆在心理学上被称为“情景记忆”。
②情景记忆有点类似录像。
录像可以把事件的相关信息记录下来，收藏保存后,人们以随时拿出来重放。
情景记忆也是如此，大脑会把与一件事情相关的景象，包括和情景相关的动作、声音、情感等方面的信息捆成一个包，存放在封闭的“记忆盒子”里。
一个盒子存储一段记忆,多段记忆分别存储在不同的盒子里，它们彼此独立，互不干扰。
③通常情况下，这些记忆中的信息被埋藏在大脑深处，不会干扰人们当下的思维活；不过，当人们受到某些线索（如一首老歌、电影里的一个镜头）的启发时，“记忆盒子”会被打开，就会勾起对往事的回忆。
④然而，情景记忆又不像录像那祥真实。
记忆里的情节和图像会随着时光流逝而渐渐淡化，当人们再次回想时，往往会夸大其词或颠倒次序，使其真实性、可靠性大为降低，甚至对记忆中的情景重新给出解释和评价。
记忆研究之父——诺贝尔奖得主埃里克·坎德尔说：“记忆确实是一种重组。
”⑤由此看来，情景记忆往往是不靠谱的。
其中的道理很简单,记忆是动态的，会随时间流逝而变化。
当人们重拾往事时，模糊的部分要得到充实，失去的部分要重新修订,其结果常常是，人们按照当下的想法和自己的意愿，来描述过去发生的事情,使得描述的情况和原来发生的场景大不一样。
⑥虽然如此，由于情景记忆能记录过去发生的事情，情景记忆的内容常被画家们当作创作的素材。
在照相机发明以前，许多伟大的作品都是在综合了亲历者记忆的基础上进行的再创作，其鲜活场景具有很强的真实感，千呼万唤始出来，首家真正把应试教育和素质教育结合起来，专注语文培优的机构诞生了，语文培优，舍她其谁？更多详情请关注“儒愿学堂”获取沪上最专业的语文资料。
让观者如临其境，心驰神往。
⑦当你驻足在《清明上河图》前，你必然会被恢弘的画面所感染，也必然会被画中丰富的市井生活和传神的人物表情所吸引，而这一切，不可能仅仅是作家现场的临草，更多的则需要作家融合情景记忆来完成。
⑧西班牙宫廷画家委拉斯凯兹，他的很多作品就是根据他经历的生活情景进行创作的。
其中有一幅画，画面中的核心人物是年幼的公主玛格丽特，周围是她的宫女、弄臣和小丑。
画家精心设计，把场景选在阿尔卡萨王宫的画室里,让阳光从画的前上方射入，这样一来，画中的人物都沐浴在阳光下，包括站立在大画架前的画家本人。
⑨按理说，他站在那个位置上是没有办法作画的,因为从这个角度所见的人都是背光的。
然而根据画家的记忆重组，画面上的人物形象清晰可见，整个画面温馨感人，这幅画作得到了王室成员的一致称赞。
10情景记忆的独特性，不仅在艺术领域里能给艺术家们提供创作的源泉，也能在日常生○活中给人们带来不一样的体验，拥有别样的生命印记。
14.第②段中的“记忆盒子”有哪些特征？请作简要概括。
（4分）15.说说你对第④段画线句的理解。
（3分）16.以下文字放在哪一段后面比较恰当，请说明理由。
（4分）三年前，在美国某大学校图内发生枪击事件，在随后的警察询问中，5位目击证人对罪犯的描述竟然各不相同。
第段后，理由是：17.下列对文章内容表述不正确的一项是（）A.情景记忆能够保存与情景相关的人物动作、声音和情感等方面的信息。
B.从《清明上河图》的画面内容来看，情景记忆是画家创作的素材来源。
C.情景记忆有不靠谱的一面，通过它还原经历的生活事件都是不真实的。
D.画家们根据情景记忆创作的艺术作品，其鲜活场景具有很强的真实感。
18.第段中作者认为情景记忆“也能在日常生活中给人们带来不-样的体验”，请结合生活经历，说说你对“情景记忆”的认识。
（4分）（二）阅读下文，完成第19-23题（22分）寻找一棵树①我在元城的大街小巷奔走，眼睛不停地搜寻着。
遇到几个熟人，问我找什么呢，我低着头，没好气地跟他们说，我在子找一棵树！②我寻找的是一棵老槐树。
它足有我的腰一样粗,是我爷爷的爷爷的栽下的，距今已有100多年了。
在这棵树下，埋着我爷、我爹、我哥、我和我儿子的胎衣——这是我们元城的风俗。
孩子生下来，就把孩子的胎衣埋到一棵树下，孩子就会像这棵树一样茁壮成长。
你说，我对老槐树能没感情？③今年春天，我对妻子说回老家去看看大哥，其实是为了看看老老槐树。
大哥今年60多岁，sī（）守着我们的老宅，也sī（）守着我们的老槐树。
④风尘仆仆赶回老家，推开那两扇熟悉的大门,我愣住了：房子没变，猪圈没变。
院里的那口红薯窖没变，可是老槐树不见了！哥哥迎出来，一头白发，一脸沧桑。
他拉着不知所措的我向屋里走去，我一把甩开他，劈头就问:“哥，咱家的老槐树呢？”⑤哥看了看我，又把头低下,嗫嚅着吐出两个字:“卖了。
”⑥我听了直跺脚：“哥啊，你真是老糊涂了，怎么能卖掉呢？咱爹死的时没舍得卖啊！”⑦哥缓缓地抬起头，说：“你在城里，不知道家里的情况，你大侄子要要买房子娶媳妇，都要用钱，而且村长也要我家的老槐树，不卖不行啊！”⑧我理解哥哥的难处，可是我又不甘心老槐树就这样被卖掉了,就去找村长，想赎回老槐树。
⑨村长看见我，问明来意后，很客气地给我倒了一杯茶，说:“树，你是赎不回来了。
○10“我愿意出双倍的钱，哪怕是他们把我的树做成了家具，我也要赎回来。
” ○11村长摇了摇头，说:“实话告诉你吧，那棵老槐树真是福气,不仅活得好好的，比以前还风光呢，跟你一样进城去喽。
”○12我的老槐树进城了？我转身．．就走，把村长的招呼抛在身后，也没顾上吃哥哥为我做好的饭就回城了。
○13我的老槐树，你在哪里? ○14我的脚步踏遍了元城的每一个角落，我的目光摸遍了路边的每裸树。
三天后的傍晚，我落魄地走在新建成的元城宾馆门前，望着金碧辉煌的门面，千呼万唤始出来，首家真正把应试教育和素质教育结合起来，专注语文培优的机构诞生了，语文培优，舍她其谁？更多详情请关注“儒愿学堂”获取沪上最专业的语文资料。
不由得眼前一亮：这不就是我家的老槐树吗？尽管它被砍掉了半个树头，尽管它身上爬满了霓虹灯，但我还是认出来了，是的，这是我爷爷的老槐树，是我爹的老槐树，是我哥的老槐树，是我的老槐树，也是我儿子的老槐树！那粗大的树身上有我哥用刀刻下的痕迹，有我童年摩挲的手印,还有我儿子骑过的枝干,光光的，滑滑的……○15抱着老槐树，我哭了，引来了好多人的围观。
一个穿着不俗的贵妇用了睥睨的目光扫了我一眼说：“这年头真是什么人都有！这是哪来的疯子？”○16后来，我常常坐在宾馆对面的马路边上，远远地望着抽出新芽的老槐树在风中摇晃着枝头，我知道那是老槐树在向我招手。
看着老槐树不全的树冠，我总是忍不住泪流流满面，哪怕遭遇路人的冷眼和嘲讽。
他们又怎么会知道，这老槐树是我的根啊！19.根据拼音写汉字。
（2分）sī（ ）守着我们的老宅，也sī（ ）守着我们的老槐树。
20.第⑦段在文中的作用是： 。
（4分）21.人的行为动作往与其情感心理有关，阅读④段，完成下列表格。
（8分）23.对本文主旨理解错误的一项是（ ）。
（4分）A.通过寻找一棵树，表达了“我”对老槐树深沉的爱。
B.通过寻找一棵树，说明“我”的成长离不开老槐树。
C.提醒人们，无论身在何方，都不要忘记自己的“根”。
D.告诚人们，在社会发展中要注意对乡土文化的保护。
三、综合运用（10分）阅读下面的材料，完成第24-26题(10分)生活中处处有文化，品味生活的情趣，你会受到文化的熏陶，感悟到生活的文化内涵。
