湖南文艺版六年级音乐下册试题
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六年级下音乐试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪首歌曲是贝多芬的作品?A. 《欢乐颂》B. 《蓝色多瑙河》C. 《天鹅湖》D. 《四季》答案:A2. 音乐中的节奏是指什么?A. 音高的变化B. 音量的强弱C. 音的长短D. 音色的变化答案:C3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 长笛C. 小提琴D. 萨克斯答案:C4. 音乐中的“C大调”是指什么?A. 音阶的起始音是CB. 音阶的结束音是CC. 音阶中包含CD. 音阶中没有C答案:A5. 以下哪项不是音乐的基本要素?A. 旋律B. 和声C. 节奏D. 颜色答案:D6. 以下哪首歌曲是中国传统民歌?A. 《茉莉花》B. 《蓝色多瑙河》C. 《土耳其进行曲》D. 《四季》答案:A7. 以下哪个选项是正确的音符名称?A. 半音符B. 四分音符C. 八分音符D. 所有选项答案:D8. 音乐中的“和声”是指什么?A. 两个或多个音符同时发出的声音B. 一个音符的持续声音C. 一个音符的强弱变化D. 一个音符的高低变化答案:A9. 以下哪首歌曲是莫扎特的作品?A. 《小星星变奏曲》B. 《土耳其进行曲》C. 《四季》D. 《蓝色多瑙河》答案:B10. 音乐中的“音色”是指什么?A. 声音的高低B. 声音的强弱C. 声音的质地和特色D. 声音的长短答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐中的“______”是指音乐的音量大小。
答案:音量2. 音乐中的“______”是指音乐的音高。
答案:音高3. 音乐中的“______”是指音乐的音色。
答案:音色4. 音乐中的“______”是指音乐的节奏。
答案:节奏5. 音乐中的“______”是指音乐的速度。
答案:速度6. 音乐中的“______”是指音乐的调性。
答案:调性7. 音乐中的“______”是指音乐的结构。
答案:结构8. 音乐中的“______”是指音乐的和声。
答案:和声9. 音乐中的“______”是指音乐的旋律。
2024湘艺版音乐六年级下册期末考卷含部分答案一、判断题(每题2分,共10分)1. 湘艺版音乐学六年级下册主要学习了民族音乐和西方古典音乐。
()2. 音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。
()3. 《小河淌水》是一首汉族民歌,属于山歌类型。
()4. 贝多芬是德国的古典主义音乐家,他的《月光奏鸣曲》非常著名。
()5. 在音乐中,"C大调"意味着音乐主要使用C、D、E、F、G、A、B这七个音符。
()二、选择题(每题2分,共20分)6. 下列哪种乐器不属于弦乐器?()A. 小提琴B. 钢琴C. 大提琴D. 二胡7. 《茉莉花》是中国哪个地区的民歌?()A. 江苏B. 广东C. 山东D. 湖南8. 音乐中的"节拍"是指?()A. 音乐的时间划分B. 音乐的高低变化C. 音乐的强弱变化D. 音乐的速度9. 西方古典音乐中,奏鸣曲通常有几个乐章组成?()A. 二个B. 三个C. 四个D. 五个10. 下列哪位音乐家是浪漫主义时期的代表人物?()A. 巴赫B. 莫扎特C. 贝多芬D. 柴可夫斯基三、填空题(每题2分,共20分)11. 音乐的基本元素包括旋律、______、和声和动态。
12. 《义勇军进行曲》是中华人民共和国的______。
13. 音乐中的"音阶"是指按照特定顺序排列的一组______。
14. 钢琴是通过改变弦的振动长度和______来改变音高。
15. 交响乐是由多个乐章组成的大型______作品。
四、简答题(每题10分,共20分)16. 简述你对音乐欣赏的理解,以及如何进行有效的音乐欣赏。
17. 请列举并解释音乐中的两个基本元素,以及它们在音乐中的作用。
参考答案:一、1. 对 2. 对 3. 对 4. 对 5. 对二、6. B 7. A 8. A 9. C 10. D三、11. 节奏12. 国歌13. 音符14. 音量15. 管弦乐四、16. 音乐欣赏是对音乐作品的聆听、理解和感受。
湘教版《音乐》小学六年级下册复习题一、选择题(每题2分)1. 音乐是一门- A. 艺术- B. 科学- C. 体育2. 音乐的基本元素包括- A. 调式、节奏、速度- B. 颜色、形状、线条- C. 温度、湿度、气压3. 下面哪种乐器属于吹奏乐器- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 口琴4. 音乐符号五线谱的五条线上的音符是- A. 低音- B. 中音- C. 高音5. 白脱节奏在音乐中是用来表示- A. 加速- B. 放慢- C. 保持节奏不变二、填空题(每题2分)1. 音乐的基本元素之一是节奏。
节奏。
2. 音乐的基本元素之一是速度。
速度。
3. 钢琴属于弹奏乐器。
弹奏乐器。
4. 音乐符号五线谱左边的大字C是指中央Do。
中央Do。
5. 白脱表示在乐谱上空一拍的间隔,相当于一个全休止符的时间。
全休止符的时间。
三、简答题1. 请简要解释音乐的基本元素包括哪些内容。
音乐的基本元素包括调式、节奏、速度。
调式是指音乐中的音高组织形式,由音符的高低决定。
节奏是指音乐中的时间组织形式,由音符的长短和间隔决定。
速度是指音乐的演奏速度,分为快速、中速和慢速。
2. 请简要说明五线谱的作用。
五线谱是音乐中一种标记音高的符号系统,通过横置的五条平行线和位于其上下的音符来表示音高和音值。
它方便音乐家阅读乐谱,准确传达音乐的演奏要求,使演奏者能够准确地演奏出乐曲中的音符。
四、创意题请你自行创作一小段简易旋律,并用五线谱符号表示出来。
湘教版小学六年级下册音乐测试卷六年班姓名成绩一、填空1、《中华人民共和国国歌》原名________;是电影《风云儿女》的主题曲;由__________作词;___________作曲。
2、常见的演唱形式有、、等.。
3、你熟悉的西洋乐器有、;你熟悉的民族乐器有、。
4、《看秧歌》这首歌具有浓郁的地方色彩。
5、4/4拍子的含义是________________________________________。
它的强弱规律是_____________。
6、右边带有小圆点的音符叫____________。
它表示把原来单纯音符的时值再增加一半。
二、选择题1、下面哪一首是歌颂美好师生情谊的歌曲()。
a.《飞来的花瓣》b.《美妙的琴声》2、有“歌曲之王”赞誉之称的作曲家是()。
a.贝多芬b.舒伯特三、连线题上波音▼下波音﹟顿音记号延长记号↘升号换气记号 b下滑音降号∨四、给下列乐器归类钢琴电子琴大提琴大鼓手风琴小提琴中提琴小鼓三角铁键盘乐器:________________________________________________拉弦乐器:________________________________________________打击乐器:________________________________________________五、问答1、请你说说在这学期中;你最喜欢哪首歌曲?并简要说明你的理由。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2、视唱下列旋律。
六年级下册⾳乐试卷答案六年级下册⾳乐试卷答案【篇⼀:六年级⾳乐下册总复习题答案】>学校:班级:姓名:得分:⼀、笔试部分:(⼀)、写出⾳乐符号:渐强()渐弱()中强()中弱()升号()降号()重升()重降()双纵线()休⽌符()连⾳线()换⽓记号()顿⾳(重⾳)()⼩节反复记号()(⼆)、填空。
1、全⾳符(四)拍,⼆分⾳符(两)拍,四分⾳符(⼀)拍,⼋分⾳符(⼆分之⼀)拍,⼗六分⾳符(四分之⼀)拍。
2、简谱可将⾳符分为(全⾳符)、(⼆分⾳符)、(四分⾳符)、(⼋分⾳符)、(⼗六分⾳符)等。
3、拍号的表达⽅式为( 2/4 )、( 34拍)、( 44 拍)、(/8 拍)、等;2/4表⽰以⼀个(四分⾳符)为⼀拍,每⼩节(⼆)拍。
4、(《将军令》)是苏南吹打乐;(《滚核桃》)是⿎乐,集中花敲⿎的精华。
5、(⿎)在⾮洲⼈的⽣活中起着⾮常重要的作⽤,⿎乐被称为(“⾮洲⾳乐之魂” ),以(节奏)为主要因素。
6、《北风吹》选⾃歌剧《⽩⽑⼥》;以(民间⾳乐)为素材创作的作品。
7、《夜歌》原名《孤寂的凡尼亚》,是⼀⾸(俄罗斯)民歌,感情忧郁伤感;是(柴可夫斯基)作曲。
8、《梁⼭伯与祝英台》中《楼台会》选段是(越)剧。
9、《快乐的流浪汉》是⼀⾸(进⾏曲)速度、带有(诙谐)⾊彩的两声部乐曲。
10、《苏格兰的蓝铃花》(苏格兰)民歌。
11、《青⽺传》、《⼩⽩菜》(河北)民歌。
12、《孤独的牧⽺⼈》是美国民歌,是电影《⾳乐之声》中的作品。
13、《我⼼依旧》是电影《泰坦尼克号》中的插曲,是爱尔兰民间⾳乐风格作品。
14、(巴赫)是德国伟⼤的古典作曲家之⼀,他有(“西⽅⾳乐之⽗” )和(“不可超越的⼤师” )的荣称。
15、《e⼩调⼩提琴协奏曲》是德国(门德尔松)作曲。
16、《中华⼈民共和国国歌》,原名《义勇军进⾏曲》,是由(⽥汉)作词,(聂⽿)作曲。
17、管弦乐《⽔上⾳乐》⼜名《⽔乐》和《船乐》。
18、贝多芬是(德)国伟⼤的⾳乐家,代表作品有:《英雄》、《命运》、《⽉光》。
六下音乐考试题目及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 以下哪首歌曲是《黄河大合唱》中的选段?A.《黄河颂》B.《黄河怨》C.《黄河船夫曲》D.《黄河之水天上来》答案:A2. 音乐术语“Piano”表示什么意思?A. 强B. 弱C. 渐强D. 渐弱答案:B3. 以下哪位作曲家是浪漫主义音乐时期的代表人物?A. 巴赫B. 贝多芬C. 莫扎特D. 肖邦答案:D4. 我国古代乐器“笙”属于哪一类乐器?A. 弦乐器B. 吹奏乐器C. 打击乐器D. 弹拨乐器5. 以下哪一项不是音乐的基本要素?A. 旋律B. 节奏C. 和声D. 色彩答案:D6. 以下哪首歌曲是儿童歌曲?A.《茉莉花》B.《小白杨》C.《小燕子》D.《送别》答案:C7. 以下哪个选项是音乐记谱法中的拍号?A. 4/4B. G大调C. ♭D. ♯答案:A8. 以下哪一项是音乐术语中的力度记号?A. LegatoB. StaccatoC. ForteD. Crescendo答案:C9. 我国传统音乐中,五声音阶不包括以下哪个音符?B. 商C. 角D. 半音答案:D10. 以下哪项是音乐中的和声进行?A. 大调B. 小调C. 属和弦D. 调性答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的三大要素是________、________和________。
答案:旋律、节奏、和声2. 音乐术语“Crescendo”表示________。
答案:渐强3. 我国古代“八音”分类中,属于吹奏乐器的是________。
答案:笙4. 音乐记谱法中的“4/4”表示每小节有________拍,每拍有________个四分音符。
答案:4、45. 音乐术语“Dolce”表示________。
答案:甜美地6. 音乐术语“Marcato”表示________。
答案:强调地7. 我国传统音乐中,五声音阶包括________、________、________、________和________。
六年级音乐下册期末考试卷及答案一、听力部分(30分)1、听音,判断下面的图片是否与听到的音乐相符,请在选择题前面的括号内涂上“√”或“×”符号。
(10分)2、听音,把听到的音乐填写到下面空格处。
(10分)3、听音,根据听到的内容,选择图片中正确的一项填写到题前括号内。
(10分)二、单选题(25分)1、下列哪项不是音乐的表现形式?()A、声音B、形象C、节奏D、旋律2、下面哪个不是乐器?()A、钢琴B、吉他C、小提琴D、坦克3、下列哪项属于管乐器?()A、钢琴B、小提琴C、萨克斯管D、吉他4、下面哪个不是竹韵乐器?()A、唢呐B、箫C、口琴D、笛子5、下面哪个不是打击乐器?()A、锣B、钢琴C、小号D、三角铁三、简答题(20分)1、什么是音乐?(5分)2、请说出四线格的五线谱表示什么?(5分)3、请从以下乐器中选出与其他三个不同类的一项,并阐述原因。
(10分)民族乐器西洋乐器手工制作乐器电子乐器四、演奏乐曲(25分)请自备乐器演奏下列曲目中的一首,演奏完后老师将给予评分,并根据评分给予相应的分数。
(每首曲目最高分25分)1、《欢乐颂》2、《天鹅》3、《小蜜蜂》4、《欢乐的小球》五、填词题(注意大小写)(总分10分)1、多音词填空(5分)a. 龟jīb. 汽 qìc. 桥 qiáo2、音乐术语(5分)小节,两拍,五线谱,谱号,音符答案:一、听力部分1. (×) (×) (×) 2. 巴赫 3. (×) (×) (√) (×) (√)二、单选题1. B 2. D 3. C 4. C 5. B三、简答题1. 音乐是人类用声响的时间艺术。
2. 音高和节奏。
3. 手工制作乐器,其他三项都是按照乐器的分类。
具体可以说明手工制作乐器不属于乐器的分类,分类指的是材料和结构等方面的分类,手工制作乐器的分类不在这个范畴之内。
四、演奏乐曲(自备乐器演奏)根据老师的评分给予相应的分数。
湘艺1一6下册音乐试卷及答案1、“mf”力度记号的意思是()。
[单选题] *A. 强B. 中强(正确答案)C. 很强D.最强2、《梁山伯与祝英台》乐曲的结构是()。
[单选题] *A.奏鸣曲式(正确答案)B.一段曲式C.A+BD.A+B+C3、歌曲《画眉唱歌似弹琴》属于广东的()。
[单选题] *A.哩哩美调B.咸水歌(正确答案)C.客家山歌D.田歌4、在管弦乐曲《彼得与狼》的“角色”表现中,狼是由西洋管弦乐队的()来表现的。
[单选题] *A.双簧管B.单簧管C.圆号(正确答案)D.大管5、《走西口》属于民歌中的()类别。
[单选题] *A.歌舞曲B.山歌C.号子D.小调(正确答案)6、下列哪个是倚音的标记()[单选题] *A.∨B.▼C.×D.(正确答案7、《如歌的行板》是一首()。
[单选题] *A.小提琴协奏曲B.弦乐四重奏(正确答案)C.铜管重奏D.木管重奏8、顾名思义,西洋管弦乐队的铜管乐器组的乐器是用()制造的。
[单选题] *A.木制B.竹制C.塑料D.金属(正确答案)9、歌曲《阳光路上》(七上)的节拍是()。
[单选题] *A. 2/4拍B. 3/4拍(正确答案)C. 4/4拍D. 6/8拍10、《天路》是一首具有()风格的歌曲。
[单选题] *A.彝族B.藏族(正确答案)C.蒙古族D.维吾尔族11、以下表达“情爱”的作品是()。
[单选题] *A.《托塞里小夜曲》(正确答案)B.《摇篮曲》C.《我和你》D.《tell me why》12、据载,屈原的乐舞()的演出规模宏大,其中有安歌、舞蹈、大型乐队。
[单选题]*A.《离骚》B.《楚辞》C.《九歌》(正确答案)D.《天问》13、《二泉映月》的演奏形式是()[单选题] *A 民族管弦乐B 琵琶独奏C 二胡独奏(正确答案)D 笛子独奏14、纪念澳门回归的歌曲是()。
《东方之珠》[单选题] *B.《爱我中华》C.《岭南春早》D.《七子之歌》(正确答案)15、歌曲《生死不离》表达的是一种()之情。
2017—2018学年第二学期音乐科期末试卷六年班姓名成绩一、填空1、《中华人民共和国国歌》原名________,是电影《风云儿女》的主题曲,由__________作词,___________作曲。
2、常见的演唱形式有、、等.。
3、你熟悉的西洋乐器有、;你熟悉的民族乐器有、。
4、《看秧歌》这首歌具有浓郁的地方色彩。
5、4/4拍子的含义是________________________________________。
它的强弱规律是_____________。
6、右边带有小圆点的音符叫____________。
它表示把原来单纯音符的时值再增加一半。
二、选择题1、下面哪一首是歌颂美好师生情谊的歌曲()。
a.《飞来的花瓣》b.《美妙的琴声》2、有“歌曲之王”赞誉之称的作曲家是()。
a.贝多芬b.舒伯特三、连线题上波音▼下波音﹟顿音记号延长记号↘升号换气记号 b下滑音降号∨四、给下列乐器归类钢琴电子琴大提琴大鼓手风琴小提琴中提琴小鼓三角铁键盘乐器:________________________________________________拉弦乐器:________________________________________________打击乐器:________________________________________________五、问答1、请你说说在这学期中,你最喜欢哪首歌曲?并简要说明你的理由。
_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ 2、视唱下列旋律。
六年级音乐下试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项是音乐术语?A. 渐强B. 渐弱C. 渐快D. 渐慢答案:A B C D2. 音乐中的“全音符”持续时间是:A. 四拍B. 两拍C. 一拍D. 半拍答案:A3. 以下哪个乐器属于弦乐器?A. 钢琴B. 小提琴C. 长笛D. 鼓答案:B4. 音乐的“和声”是指:A. 乐器的合奏B. 音乐的伴奏C. 音乐的主旋律D. 音乐的音高组合答案:D5. 音乐中的“拍号”表示:A. 音乐的速度B. 音乐的节奏C. 音乐的调式D. 每小节的拍数答案:D6. 以下哪个选项是正确的音乐记谱方式?A. 五线谱B. 六线谱C. 四线谱D. 七线谱答案:A7. 音乐中的“调性”是指:A. 音乐的音高B. 音乐的音色C. 音乐的调式D. 音乐的音量答案:C8. 以下哪项是音乐的节奏记号?A. 附点B. 连音C. 休止符D. 所有选项答案:D9. 音乐中的“节拍器”是用来:A. 测量音乐的速度B. 测量音乐的音量C. 测量音乐的音高D. 测量音乐的音色答案:A10. 以下哪个选项是音乐的演奏形式?A. 独奏B. 合唱C. 合奏D. 所有选项答案:D二、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的五线谱由五条平行的________组成。
答案:直线2. 音乐术语中的“piano”表示________。
答案:弱3. 在音乐中,一个八度包含________个半音。
答案:124. 音乐中的“C大调”是以________音为主音的调式。
答案:C5. 音乐术语中的“ritardando”表示________。
答案:渐慢6. 音乐中的“三连音”由________个音符组成。
答案:三7. 音乐中的“颤音”是通过快速交替两个________音来实现的。
答案:相邻8. 音乐术语中的“crescendo”表示________。
答案:渐强9. 音乐中的“二分音符”持续时间是________拍。
六年级(下册)音乐测试题
一、请你写出自己喜欢演唱的三首歌曲的名字。
1、(《红河谷》)
2、(《同一首歌》)
3、(《军民大生产》)。
二、从本册我们所欣赏过的歌曲中选写出三首.
1、(《我的祖国》)
2、(《大中国》)
3、(《天堂》)
三、填空(32分)
1、《中华人民共和国国歌》又名(《义勇军进行曲》),是(聂耳)作曲,(田汉)填词。
2、《同一首歌》可以分成(2)个乐段,在演唱时,一乐段要唱的(亲切抒情,另一乐段则用(热情激动)的情绪演唱。
3、歌曲的演唱形式可以分为(独唱)、(重唱) 、(合唱)等形式。
4、(秧歌) 是我国的一种民间歌舞,一般用(十字)步表演。
5、蒙古歌曲《小黄鹂鸟》是首(短调)体裁的民歌,其特点是(旋律优美抒情,起伏较大,表现感情细腻,音乐结构工整)。
6、中国的民歌按体裁可分为(号子) 、(山歌)、(小调)。
7、(《红河谷》)是一首流行于北美洲红河一带的加拿大民歌。
8、《茉莉花》是一首流传久远,流行地区很广,遍及我国南北的(小调民歌),其中以(江苏)的(民歌《茉莉花》)最为著名。
9、《军民大生产》是一首(号子)体裁的(民歌),主要形式是(一人领唱,众人应和)的特点。
四、音乐记号
1、上波音
2、下波音
3、顿音记号▼
4、延长记号
5、升号﹟
6、换气记号∨
7、下滑音↘8、降号 b。
六年级下册音乐试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题1. 下列哪种乐器属于木管乐器?A. 小提琴B. 长笛C. 钢琴D. 吉他答案:B2. 以下哪个是音乐的基本元素?A. 音色B. 节奏C. 音量D. 音调答案:B3. 下列哪个符号表示音乐中的“强”?A. fB. pC. mpD. mf答案:A4. 以下哪个是五线谱的基本组成部分?A. 音符B. 谱号C. 调号D. 拍号答案:A5. 以下哪个是和声的基本组成元素?A. 音阶B. 和弦C. 音程D. 音色答案:B二、判断题1. 音乐的基本元素包括音调、音色、音量和节奏。
(正确)答案:正确2. 五线谱中的每条线和每个间都代表一个音高。
(正确)答案:正确3. 音乐中的强弱可以通过音量符号来表示。
(正确)答案:正确4. 和声是指两个或两个以上的音符同时发出。
(正确)答案:正确5. 音乐中的节奏是指音符的长短和强弱。
(正确)答案:正确三、填空题1. 音乐的基本元素包括音调、音色、音量和______。
答案:节奏2. 五线谱中的每条线和每个间都代表一个______。
答案:音高3. 音乐中的强弱可以通过______符号来表示。
答案:音量4. 和声是指两个或两个以上的______同时发出。
答案:音符5. 音乐中的______是指音符的长短和强弱。
答案:节奏四、简答题1. 简述音乐的基本元素。
答案:音乐的基本元素包括音调、音色、音量和节奏。
2. 简述五线谱的基本组成部分。
答案:五线谱的基本组成部分包括音符、谱号、调号和拍号。
3. 简述和声的基本组成元素。
答案:和声的基本组成元素是和弦。
4. 简述音乐中的强弱表示方法。
答案:音乐中的强弱可以通过音量符号来表示。
5. 简述音乐中的节奏。
答案:音乐中的节奏是指音符的长短和强弱。
五、应用题1. 请写出C大调音阶。
答案:C D E F G A B C2. 请写出C大调的主和弦。
答案:C E G3. 请写出四分音符和八分音符的时值。
六年级下册音乐全册教案湖南文艺出版社湘教版浏阳河教学内容:湘教版音乐材六年级下册第一课演唱《浏阳河》教学目标:1.能熟练演唱《浏阳河》的一二两段,并引导学生用不同演唱形式来表现。
2.通过学唱《浏阳河》与欣赏新民歌《又唱浏阳河》,使学生得到丰富的情绪体验,进一步加深对民族音乐的热爱。
教学重难点:能运用各种演唱形式来深情演绎湖南民歌《浏阳河》。
激发学生热爱民族音乐的情感。
教学准备:课件、电子琴等。
教学过程:一.欣赏导入二.歌曲新授——创造表现1.欣赏歌曲。
2.我们所唱的歌曲中还有哪些也是这种方式?对花3.(出示课件)师范唱,生伴唱。
4.今天让我们来唱一唱这动人的旋律吧。
(1)听乐句模唱(2)师示范一两句(3)这首歌曲中略为上扬又比较舒展,可以作为小热潮的局部在哪里?应该怎样唱?(4)完整演唱第一段歌词(优美、连贯的声音演唱和清晰的吐字)(5)尝试唱最后一句的乐谱,最后一句作为结束句就象一叶小舟穿行在浏阳河上渐行渐远的感觉。
(6)完整演唱,留意歌曲的情绪(带有歌颂性的)三.欣赏——体验《又唱浏阳河》1.细致听歌曲中有你熟的旋律吗?歌曲的演唱形式是甚么?(播放音乐)2.让我们再次欣赏。
(复听,学生跟着轻声哼唱,在合唱处完整加入进来演唱)四.小结哩哩哩教学内容:湘教版音乐材六年级下册第二课演唱《哩哩哩》教学目标:1.能用轻快、豁亮,富有弹性的声音演唱歌曲《哩哩哩》。
2.甲乙声部能亲昵配合,表现春天到来的欢乐。
3.引导学生热爱春天、热爱大自然、热爱祖国的情感。
教学重点:用轻快、明亮,富有弹性的声音演唱歌曲《哩哩哩》;甲乙声部能密切配合,表现春天到来的欢乐。
教学难点:力度记号的表现、声音的颗粒感。
教学过程:一.导语:今天我们就来研究一首朝鲜民歌《哩哩哩》。
二.研究歌曲(总-分—总)(一)通过欣赏全曲明确该歌曲的风格特点及曲式结构。
1.:我们带着题目来完整的欣赏一遍,这首歌曲的风格特性是否和适才我们唱过的《嘀哩嘀哩》相似?2.欣赏第二遍引出曲式结构:曲式结构:单二部曲式(鼓励学生回答或到黑板上写出图式,给予肯定)(二)研究节奏和旋律,讨论并解决难点1.节奏难点及图示,师范奏。
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六年级下册音乐测试卷姓名班级分数
填空(20分)
1、《中华人民共和国国歌》又名(),是()作的曲,()填的词。
2、《同一首歌》可以分成()个乐段,在演唱时,一乐段要唱的( ) ,另一乐段则用()的情绪演唱。
3、歌曲的演唱形式可以分为()、()、()等形式。
4、秧歌是我国的一种民间歌舞,一般用()步子表演。
5、蒙古歌曲《小黄鹂鸟》是首()体裁的民歌,其特点是()优美抒情,起伏较大,表现感情细腻,音乐结构工整。
6、中国的民歌按体裁可分为()、()、()。
7、()是一首流行于北美洲红河一带的加拿大民歌。
8、()是一首流传久远,流行地区很广,遍及我国南北的小调民歌,其中以江苏的民歌()最为著名。
9、《军民大生产》是一首()体裁的民歌,主要形式是
()的特点。
六年级湘教版音乐下册总复习题汇编一、选择题1. 音乐的基本要素包括____、____、____和____。
A. 节奏B. 旋律C. 和声D. 曲式2. 下列哪种节奏型称为“弱起”?A. 2/4拍B. 3/4拍C. 4/4拍D. 5/4拍3. 下列哪个音符表示半音?A. 两个全音符相连B. 两个半音符相连C. 一个全音符和一个半音符相连D. 一个八分音符和一个十六分音符相连4. 下列哪种音符时值最长?A. 全音符B. 延长音符C. 休止符D. 八分音符5. 下列哪个选项不属于五声音阶?A. 宫B. 商C. 角D. 徵二、填空题1. 音乐的基本要素包括节奏、旋律、和声和____。
2. 四个四分之一音符的时值等于一个____。
3. 乐谱中的一小节通常包含几个四分音符?4. 下列哪个选项的时值相等?A. 一个全音符和一个二分音符B. 两个八分音符C. 一个四分音符和一个八分音符D. 一个十六分音符和一个三十二分音符5. 下列哪个音符表示全音?A. 两个半音符相连B. 一个全音符和一个半音符相连C. 一个八分音符和一个十六分音符相连D. 两个八分音符相连三、简答题1. 请简述音乐的基本要素。
2. 请解释什么是“弱起”。
3. 请描述四分音符和八分音符的时值关系。
4. 请列举五声音阶的五个音。
5. 请解释什么是“和声”。
四、应用题1. 一首歌曲的节奏如下:2/4拍,四分音符、八分音符交替出现。
请将其转换为五线谱。
2. 一首曲子的旋律如下:1 2 3 5 6 1,请用简谱表示。
3. 在一首歌曲中,出现了以下和声:C大调,I-IV-V-I。
请用五线谱表示。
4. 一首歌曲的曲式为AB形式,请简述其结构。
5. 一首歌曲的节奏、旋律、和声和曲式都符合规范,但演唱时感觉平淡无奇。
请提出改进意见。
六年级下册的音乐练习题音乐是一门艺术,不仅能够陶冶人的情操,还能够培养人的音乐素养和审美能力。
在六年级下册的音乐学习中,有一些练习题可以帮助同学们更好地巩固所学的知识和技能。
下面,就让我们来看一些有趣且有效的音乐练习题。
一、音乐听力练习1. 听音乐,辨认乐器:播放一段音乐,要求同学们辨认出其中使用了哪些乐器。
2. 听音乐,找旋律:播放一段音乐,同学们可以根据听到的旋律,试着找出对应的乐谱或简谱。
3. 听音乐,辨认音高:播放两段音乐,要求同学们判断哪一段的音调更高或更低。
二、音乐节奏练习1. 打拍子:老师带领同学们使用手拍子,练习不同节拍的打击。
2. 跟奏节奏:老师将一段简单的节奏进行敲打,同学们试着跟随敲打同样的节奏。
3. 缺拍游戏:老师给同学们播放一段音乐,其中会有几个地方缺少节拍,请同学们听到缺拍的地方用手或口语模仿出来。
三、音乐创作练习1. 创作简单旋律:要求同学们自由创作一段简单旋律,并可以配合使用简单乐器演奏出来。
2. 编写歌曲歌词:让同学们编写一首关于自己喜欢的题材的歌曲歌词,可以是根据自己的生活、家乡或者未来的梦想等内容进行创作。
3. 创作节奏打击乐:同学们可以利用现有的材料,如空桶、木锤等物品来创作自己的节奏打击乐。
四、音乐表演练习1. 合唱:同学们分组进行合唱表演,可以选择流行歌曲或经典音乐作品。
2. 舞蹈配乐:同学们可以自由选择音乐,编排出适合的舞蹈动作,进行舞蹈表演。
3. 乐队表演:同学们可以自由组成乐队,各自演奏不同乐器,进行合作表演。
以上就是六年级下册的一些有趣且有效的音乐练习题。
通过这些练习,同学们能够更好地培养音乐素养,提高听力、节奏感和创作能力。
音乐是人类情感的表达方式,希望同学们能够通过音乐的学习和实践,感受到音乐带给我们的快乐和美妙!(文章结束)。