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必修一经济生活第一单元什么是经济生活？经济生活是指人们在生产、分配和消费物质财富时所进行的各种经济活动的总和。
它是现代社会最基本、最普遍的现象之一，几乎影响着每个人的生活。
不同的经济体系不同的国家和地区有不同的经济体系。
一般可以分为三种：市场经济、计划经济和混合经济。
市场经济市场经济是指由市场机制调节资源配置和经济活动的经济体系。
在市场经济中，政府干预较少，价格和供需是由市场自由竞争调节的。
市场经济的优点是经济效率高、创新能力强，但也存在经济不稳定和资源分配不公等问题。
计划经济计划经济是指由中央政府或地方政府对经济进行全面计划和管理的经济体系。
在计划经济中，政府对资源配置和经济活动的掌控力较强。
计划经济的优点是可以实现公平、公正的资源配置和价格控制，但也面临着资源浪费和创新能力弱等问题。
混合经济混合经济是指市场经济和计划经济的混合体系。
在混合经济中，政府对经济进行一定程度的干预和调节，以平衡市场和社会的利益。
混合经济的优点是能够平衡市场效率和公正分配，但也存在政府机构腐败和不当干预等问题。
经济生活与人们的生活经济生活与人们的生活密切相关，直接或间接地影响着生活质量。
下面是一些与经济生活密切相关的方面。
家庭财务管理家庭财务管理能够帮助家庭了解和掌控家庭的收支情况，合理配置资源，提高生活品质。
具体来说，做好家庭财务管理要做到：•记录每项支出；•制定预算和定期检查预算执行情况；•合理规划家庭储蓄。
消费习惯消费习惯不仅关乎个人消费行为，还影响着整个社会的经济环境和资源配置。
因此，良好的消费习惯应该兼顾个人利益和社会利益，例如：•避免过度消费和浪费；•选择环保、健康的产品和服务；•鼓励本地消费，支持本地经济。
工作与就业工作与就业是经济生活的重要方面，它与收入、社会地位等紧密相连。
在当今竞争激烈的职场环境中，为了拥有更好的工作和就业前景，人们需要：•不断提升自己的专业技能和综合素质；•建立良好的人际关系和个人品牌；•保持积极、敬业的态度。
《经济生活》知识点总结（第1-5课）第一单元生活与消费（消费）第一课神奇的货币1.商品的含义及基本属性（1）含义：用于交换的劳动产品。
（2）基本属性：价值、使用价值（商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
）2.货币的本质及基本职能（1）本质:一般等价物。
（2）基本职能:①价值尺度②流通手段3.货币流通规律及发行公式（1）货币流通规律：纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。
（2）货币流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额（待售商品数量×商品价格水平）÷货币流通速度。
（如果货币的供应量超过流通中所需要的货币量，就会导致通货膨胀；反之，通货紧缩。
）4.汇率变化规律及影响（1）汇率变化规律：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率升高；反之，则说明外币的汇率跌落。
（2）人民币贬值利弊分析：人民币贬值，意味着同量外币兑换的本币更多，影响有：利：①有利于我国商品出口；②外资投资成本降低，利于吸引外资；……弊：①不利于我国商品进口；②不利于对外投资；③不利于出国留学、旅游和消费等；④不利于偿还外债。
5.保持人民币币值基本稳定的意义保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
第二课多变的价格1.影响价格的因素（1）价值决定价格：价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
(商品价值量由社会必要劳动时间决定，并与之成正比，与社会劳动生产效率成反比，与个别无关。
)（2）供求影响价格：供不应求，价格上涨；供过于求，价格下跌。
2.价值规律的基本内容及表现形式（1）基本内容：商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。
（2）表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
3.价格变动对生活消费和生产经营的影响有哪些（1）对生活的影响：①需求法则：一般说来，商品的价格上升，需求量下降；商品价格下降，需求量增加。
必修1《经济生活》基础知识（填空）第一单元生活与消费第一课神奇的货币一、货币考点1：商品的基本属性1、商品的含义：用于的产品。
2、商品的两个基本属性（商品的二重性）：①和是商品的两个基本属性，商品是两者的统一体。
（前者是自然属性，后者是社会属性）②使用价值是指商品能够人们某种的属性。
价值是指凝结在商品中的人类劳动。
价值是商品的特有（本质）属性。
考点2：货币的产生和本质1、货币产生：货币是发展到一定阶段的产物，其中经历了：偶然物物交换→扩大的物物交换→一般等价物→一般等价物固定在金银上→货币产生。
2、货币是从中分离出来充当一般等价物的商品。
货币的本质是。
考点3：货币的基本职能货币的基本职能是和。
除此以外，货币还具有、、等职能。
货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能，叫。
通过一定数量的货币表现出来的商品的价值，叫做。
货币充当商品交换媒介的职能，叫做（行使其职能只需观念上的货币）。
考点4：金属货币与纸币1、纸币的含义：由（或某些地区）发行的，使用的价值。
2、纸币的产生：货币以金银条块形式流通不便和金属铸币在流通中有缺陷，而纸币制作成本，更易于、，避免了铸币在流通中的磨损。
3、职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币不是商品，没有价值，但有使用价值。
4、发行：纸币的发行量必须以中所需要的为限度。
（超过会导期致，相反会导致。
）流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通次数二、货币的种类与形式考点5：货币与财富P28从一定意义上看，货币是的象征。
在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开。
对于金钱，要取之有，用之有，用之有。
考点6：结算与信用工具1、人们在日常经济往来中，通常使用两种结算方式，一是结算，二是结算。
常用的信用工具有：、、等，这些结算工具具有现金结算不能比拟的优越性，更简便、实用、高效和安全。
2、信用卡可以集、、、、为一体，能，，，，给持卡人带来极大便利。
《经济生活》第四单元基础知识填空（2015届）一、市场经济基本原理1. 和是资源配置的两种基本手段。
市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。
市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
2．在市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过的涨落以及的变化由市场来调节的。
[市场经济三大机制：价格机制、供求机制、竞争机制。
即在市场经济条件下，市场配置资源主要通过价格、供求、竞争来进行的]3.公平、公正的市场秩序，统一开放竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
良好的市场秩序依赖公平开放透明的来维护。
4. 是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
形成以为支撑，为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
为此，要切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系。
5．市场调节存在、、等固有的弊端。
二、社会主义市场经济6．社会主义市场经济是同结合在一起的。
基本特征有：①【是社会主义市场经济的】；②【是中国特色社会主义的根本原则】；③能够实行科学的宏观调控。
【科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求】7.宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
8．我国宏观调控的主要目标是：，，，。
9.我国宏观调控的手段有：手段、手段和必要的手段。
国家宏观调控应该以和为主，辅之以必要的。
三、全面建成小康社会10.到20世纪末，人民生活总体上达到小康水平，但还是的、的、的小康。
11全面建成小康社会的新要求主要有：①经济；②全面提高；③、社会建设取得重大进展。
四、科学发展观12．地位：科学发展观是指导党和国家全部工作的，是我们必须长期坚持的。
13．如何深入贯彻落实科学发展观，必须：①把作为第一要义；②把作为核心立场；③把作为基本要求；④把作为根本方法。
五、加快转变经济发展方式14．以为主题，以为主线，是关系我国发展全局的战略抉择。
15。
如何加快转变经济发展方式，推动经济持续健康发展：①实施战略。
高一必修一第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义②必须具备的条件：③商品的两个基本属性：2、①货币产生②货币的本质--一般等价物（本质）是商品。
原因：产生：它本身是一种商品，作用：它同一般等价物一样，表现其他一切商品的价值，充当商品交换的媒介。
③货币的职能：4、社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。
影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。
②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。
影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。
第二课、多变的价格（一）影响价格的因素：1、影响价格的因素：①影响价格的因素：2、供求影响价格。
①供不应求，价格升高。
A、卖方市场：含义，由卖方起主导作用的一种市场类型。
B、表现：由于供不应求，卖方在市场交易中处于有利地位，即使提高价格，也能把商品卖出。
②供过于求，价格降低。
A、买方市场，是由买方起主导作用的一种市场类型。
B、表现；由于供过于求，买方在市场交易中处于有利地位，价格通常趋于下降。
3、价值决定价格：（1）价格与价值的关系。
①A、在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
B、商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。
在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高；价值量越小，价格越低。
（2）社会必要劳动时间决定商品价值量。
①价值量的决定因素：不能由个别劳动时间决定，而是由生产商品的社会必要劳动时间决定。
A、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
B、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。
高中经济学业水平考试复习资料概述本文档旨在提供高中经济学业水平考试的复资料，以帮助学生们更好地准备考试。
以下是一些重要的主题和概念，建议学生们在复过程中重点关注和理解。
主题一：市场经济1. 市场供求关系的基本原理2. 市场机制对资源配置的作用3. 市场失灵的原因和影响4. 政府干预市场的方法和原则主题二：经济增长与发展1. 经济增长与生产要素的关系2. 经济发展的指标和影响因素3. 不同经济体制下的经济增长模式4. 我国经济发展的特点和问题主题三：经济周期和经济波动1. 经济周期的概念和特征2. 经济波动的原因和表现形式3. 政府对经济周期的调控方法和策略4. 经济波动对个人和企业的影响主题四：国际贸易与经济全球化1. 国际贸易的基本概念和形式2. 国际贸易的利益和挑战3. 经济全球化的影响和趋势4. 我国参与国际贸易的策略和措施主题五：货币与金融市场1. 货币的基本功能和货币供求关系2. 银行与金融市场的作用和功能3. 货币政策对经济的影响和调控4. 金融市场的类型和运行机制主题六：财政与税收1. 财政的作用和主要职能2. 财政收支的构成和管理3. 税收的基本原理和分类4. 税收政策对经济的影响和调控主题七：经济学方法1. 经济学的基本概念和方法2. 经济学模型的构建和分析3. 经济学与其他学科的关系和应用以上是复习高中经济学业水平考试的一些重要主题和概念。
学生们在复习过程中应注重理解和掌握相关知识，并通过习题和模拟试卷进行巩固和练习。
祝愿大家顺利通过考试！。
第五课：企业与劳动者1 含义：以_____为目的，向社会提供____________的____________。
企地位：国民经济的____________、市场经济活动的____________业类别：____________、____________、____________形式：_____________、__________、_____________2 含义：依法_______，有____________财产，以_______为目的的____________。
公形有限责任公司：____________________________________司式股份有限责任公司：_________________________________________3 （1）制定____________经营战略；企业（2）提高_________能力，依靠___________________等手段形成自己的经营竞争优势；成功（3）______经营，树立良好____________的（4）健全____________因素（5）兼并或__________（6）遵守____________，遵守社会公德、商业道德，承担____________ （1）创造____________和____________4 意义（2）促进__________不断再生产就（3）有利与____________实现自身价值根本途径——____________（鼓励发展中小企业和第三产业）业解决国家：________________________措施企业：________________________个人：____________________________________5 维权国家：社会主义____________依原因劳动者：调动劳动者________、创造性的保证。
法（1）党和国家：完善_______________，规范和协调______关系，维维权消除就业____________权措施（2）用人单位：遵守________等相关规定，加强____改善____ （3）劳动者：________________________第六课投资理财1含义：个人储蓄机构储蓄主要储蓄机构——________________存款利息=本金×利率×存期特点：2 主体：商业主要业务：___________、____________、____________；银行其他业务：____________、____________、____________；作用：____________、____________、____________；拓展：我国利率的制定机构——____________基准利率存款准备金（率）3 政策表现：____________货币政策 ____________ ____________ 本质：____________4 股权代表____________即____________、____________、____________；股偿还方式：____________、____________；票影响股价的因素：__________、__________、__________、__________等完善股市的意义：促进___________，提高____________，推动____________。
备考20152014年小高考学测复习必修一《经济生活》第一单元生活与消费【考点导航】【知识结构图】【考点梳理】第一课神奇的货币考点1——商品的含义及基本属性【A】1、商品的含义：用于交换的劳动产品就是商品2、商品的基本属性：使用价值与价值。
商品是使用价值与价值的统一体。
（1）使用价值的含义：商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。
（2）价值的含义：凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。
考点2——货币的本质【A】1、货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币。
2、货币的本质：一般等价物考点3——货币的基本职能【B】1、价值尺度（关键词：价格、标价）①价值尺度含义：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
②原因：货币本身是商品，有价值。
③通过一定数量的货币表现出来的价值，叫价格。
④要求：货币执行价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。
2、流通手段（关键词：花了、购买）①流通手段含义：货币充当商品交换媒介的职能。
②以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。
公式是商品—货币—商品。
③要求：货币执行流通手段职能时，必须是现实的货币。
注：货币的其他职能有支付手段、贮藏手段、世界货币等。
流通手段≠支付手段3、通货膨胀和通货紧缩（1）通货膨胀：经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象。
货币供应量过多量是导致通货膨胀的主要原因之一。
（2）通货紧缩：与通货膨胀相反的一种经济现象。
它表现为物价总水平持续下跌的现象。
考点4——信用卡的功能【A】1、含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。
2、功能：使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
考点5——外汇和汇率的含义【A】1、外汇的含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
2、汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
经济生活基础知识第一单元生活与消费)第一部分：要求记忆部分1．信用卡有何特点、优点？具有、、、等功能的电子支付卡；便捷安全。
支票是什么？有哪些种类？支票是的支付凭证，包括支票和支票两种。
2．影响人们日常消费的心理有哪些？心理、心理、心理引发的消费、心理主导的消费。
第二部分：要求理解部分1．货币的本质是什么？本质是。
货币能充当商品交换的媒介，并表现其他一切商品的价值。
2．货币的基本职能有哪些？（需要的货币，如商品的标价等）和（需要支付的货币）3．纸币是什么？它的发行规律是什么？纸币是一种。
其发行量必须以流通中为限度。
发行过多，会引发，引起物价，纸币贬值，影响经济发展和人民生活；发行过少，会引发，使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
4．什么是外汇、汇率、汇率升高、汇率跌落？外汇是用表示的用于国际间结算的支付手段。
汇率是两种货币之间的比率。
如果用100单位外汇可以兑换更多的人民币，说明外汇汇率，反之，外汇汇率。
5．恩格尔系数是什么？系数过大或减小说明了什么？恩格尔系数指占家庭总支出的比重。
恩格尔系数，会影响其他消费支出，影响发展、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高；系数，表明人们生活水平提高，消费结构改善。
第三部分：要求简单运用部分1、影响价格的因素主要有哪些？①供求价格（直接因素）：供不应求，价格；供过于求，价格。
气候、时间、地域、生产条件、宗教信仰等因素是通过改变商品的关系来影响价格的；②价值价格：价值是价格的，价格是的货币表现形式，价格总是围绕着价值这个轴心上下波动的。
商品的价值量与社会必要劳动时间成、与生产该商品的社会劳动生产率成。
2、价值规律的基本内容是什么？价值规律的表现形式是什么？商品的价值量是由生产该商品的决定，商品交换以为基础，实行。
价值规律的表现形式是。
3、影响消费水平的因素有哪些？影响消费水平的根本因素是水平；①居民：其他条件不变，收入越多，消费就；人们对乐观，就会加大的消费、反之就会节制的消费；人们收入差距过大，总体消费水平会；反之，总体消费水平。
②物价总体水平：在收入水平一定的情况下，物价，会引起人们的购买力，人们消费水平；反之，则人们消费水平。
4、做理智的消费者有哪些要求？，；，；，；，。
第四部分：要求综合运用部分1、价格变动对人们生活的影响有何影响？①一般来讲：价格上涨，购买；价格下降，购买。
②价格变动对不同商品的需求量影响不同：价格变动对需求量的影响比较小，对需求量的影响比较大。
③消费者对既定商品的需求还会受到相关商品价格变动的影响：互为替代品的价格变动对双方的影响是的，互补商品的价格变动对双方的影响是的。
2、价格变动对生产经营有何影响？调节；提高；生产的优质商品。
本单元主要知识点：1、货币的本质是什么？货币有哪些职能？（理解）2、供求关系是如何影响价格的？（简单应用）3、价值与价格的关系怎样？（简单应用）4、价值规律的基本内容和表现形式分别是什么？（简单应用）5、单位商品价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率之间是怎样的关系？（简单应用）6、价格变动对生活（消费）有何影响？（综合运用）7、价格变动对生产有何影响？（综合运用）8、影响消费水平的因素有哪些？消费者如何树立正确的消费观？（简单应用）2011年湖南省普通高中学业水平考试政治复习（经济生活之第二单元生产、劳动与经营)第一部分：要求记忆部分1．储蓄有有哪些种类？各有何特点？活期储蓄利率，收益，但灵活方便、流动性，适合家庭日常待用资金的存储。
定期储蓄利率，收益、但存期限定、流动性。
利息公式：利息=本金×利息率×存期。
2．商业银行是什么？是以为主要经营目标的金融机构。
商业银行的主要业务是什么？主要业务有（基础业务）；（主体业务）；。
第二部分：要求理解部分1．为什么要大力发展生产力？大力发展生产力是的本质要求，是我国现阶段的决定的。
只有大力发展生产力，才能，才能，才能。
2、如何促进生产力的发展？以为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展；通过，调整生产关系与生产力的部分，调整上层建筑与经济基础的部分；依靠，自主；3．我国的基本经济制度是什么？是以为主体、共同发展。
我国为什么要实行这一基本经济制度？它适合了初级阶段发展不平衡、多层次的状况，符合社会主义的本质要求：有利于促进发展、有利于增强、有利于提高人民。
我国的基本经济制度包括哪些内容？我国以为主体、的基本经济制度包括公有制经济和非公有制经济。
其中公有制经济包括、，以及混合经济中的和。
非公有制经济包括、和。
我们应怎样坚持这一基本经济制度？必须毫不动摇地巩固和发展经济；毫不动摇地鼓励、支持、引导经济发展，形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局。
（地位、作用政策不同）4．公司经营成功的主要因素有哪些？公司要制定；公司要提高能力，依靠、科学管理等手段，形成自己的竞争优势；公司要，树立良好的信誉和企业形象。
企业兼并和企业破产对我国社会经济发展具有重要意义：有利于优化，提高。
5．储蓄、股票、债券、商业保险等投资方式各有何特点？储蓄是的投资；股票是、同在的投资；债券是的投资；保险是的投资。
第三部分：要求简单运用部分1、为什么要高度重视就业？就业是民生之本，促进就业，能生产更多的；能增加居民，提高人民；促进人的。
2、如何解决我国当前的就业问题？①政府必须把放在经济和社会发展的突出位置；从人民群众的根本利益出发，实施政策，加强引导，完善市场就业机制，扩大就业规模，改善就业结构。
②劳动者要树立正确的就业观：；；；。
3、为什么要依法维护劳动者权益？依法维护劳动者权益是社会主义制度的，是保障劳动者的前提，是充分发挥调动和发挥劳动者的、的保证。
4、如何维护劳动者的合法权益？①政府要加强有关维护劳动者合法权益的法律、法规的建设，健全劳动合同制度，规范协调劳动关系，依法维护劳动者的合法权益。
②劳动者要自觉地履行劳动者的（获得权利、维护权益的基础）、依法签订（重要依据）、增强权利意识和法律意识，当权益受到侵害时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护（维护的途径）。
第四部分：要求综合运用部分1、生产与消费的关系是怎样的？生产消费（消费的、、和；生产为消费创造）；消费对生产具有重要的（消费经济的增长，成为生产的和；消费对生产的调整和升级起着作用；一个新的消费热点的出现往往能够带动一个新产业的出现和成长；消费为生产创造出新的）。
本单元主要知识点：1、生产与消费的关系怎样？生产决定消费表现在哪些方面？消费对生产的反作用表现在哪些方面？（综合运用）2、我国为什么要大力发展生产力？如何大力发展生产力？（理解）3、我国的基本经济制度是什么？这一基本经济制度包括哪些内容？实行这基本经济制度的客观必然性是什么？如何完善这一基本经济制度？（理解）4、公司应当如何成功经营？（理解）5、党和政府为什么要重视解决就业问题？如何解决就业问题？（简单应用）6、我国劳动者依法享有哪些权利？国家如何维护劳动者权益？劳动者如何维护自己权益？（简单应用）7、我国的商业银行有哪些主要职能？（理解）8、我国公民投资理财的方式有哪些？它们分别有何特点？（理解）2011年湖南省普通高中学业水平考试政治复习（经济生活之第三单元收入与分配)第一部分：要求记忆部分1．财政收入有哪些？收入（最重要的来源）、、、其他收入财政支出. 财政支出有哪些? 建设（最重要的支出）、、、国防、债务、支出。
影响财政收入的因素是什么？（基础性因素）和政策。
财政收入和支出的关系有哪三种状态？有三种情形：财政收支、财政、财政。
2．税收是什么？税收是国家为实现其，凭借，依法取得的基本形式。
税收具有哪些基本特征？我国有哪些主要税种？税收具有性、性、性。
税是对生产经营活动中的征税。
它可避免重复征税和偷税，利于促进生产专业化体现公平竞争，利于财政收入的稳定增长。
税是对征税。
是国家财政收入的重要来源，是调节个人收入，实现社会公平的重要手段。
第二部分：要求理解部分1．收入分配公平是什么？收入分配，不，要求保证社会成员的基本生活。
2、促进收入分配公平有何重要意义？收入分配公平是社会公平的重要体现；是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的关系，实现、。
3、怎样实现收入分配的公平？一是坚持和完善为主体、并存的分配制度（制度保证）；二是保证在国民收入分配中占合理比重、在初次分配中占合理比重；三是再次分配更加注重公平。
政府调节收入分配，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入。
通过调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两极分化，实现公平分配。
4．为什么说依法纳税是公民的基本义务？税收是国家的基本形式，是实现的物质基础；我国税收取之于，用之于，国家通过税收实现全体人民的利益；依法纳税是公民应当履行的义务；自觉纳税是公民具有和国家地位的体现。
违反税法的行为有税、税、税、税；第三部分：要求简单运用部分1、我国的多种分配方式有哪些？按分配方式；按生产要素分配（生产要素包括、、、、、等）2、效率与公平的关系怎样？效率与公平有一致性，效率是公平的，公平是提高效率的。
效率与公平又具有不一致性。
3、如何处理好效率与公平的关系？在初次分配和再分配中，都要处理好效率与公平的关系。
既要提高又要促进；既要反对，又要反对收入；既要落实，又要提倡；在鼓励人们的同时，提倡和。
第四部分：要求综合运用部分1、财政对国家经济发展有哪些作用？财政就是国家的和，它通过国家来实现。
国家财政是促进、改善的物质保障；国家财政具有促进的作用；国家财政具有促进国民经济的作用。
主要知识点1、我国现阶段的分配方式有哪些？参与分配的生产要素有哪些？生产要素参与分配有何意义？（简单应用）2、政府为什么要实现分配公平？如何实现分配公平？（简单应用）3、公平与效率的关系怎样？如何才能处理好公平与效率的关系？（简单应用）4、什么是财政？影响财政收入的因素有哪些？（理解）5、财政在经济社会发展中有哪些作用？（综合运用）6、财政收入和支出分别包括哪些内容？财政收支有哪三种状态？（理解）7、什么是税收？它有哪些特征？违反税法的行为有哪些？（理解）8、我国公民为什么要树立纳税人意识？如何树立纳税人意识？（理解）2011年湖南省普通高中学业水平考试政治复习（经济生活之第四单元发展社会主义市场经济)第一部分：要求记忆部分1．我国全面建设小康社会在经济建设方面的要求是是什么？①增强发展性，努力实现经济又好又快发展；②全面改善；③建设，基本形成节约能源资源和保护生态环境的、、。
第二部分：要求理解部分1．社会主义市场经济是什么？是指市场在国家下对资源配置起作用的经济。
社会主义市场经济有何基本特征？坚持的主体地位是基本标志；以为根本目标；能够实行的宏观调控（显著特征）。
