不清哪条是死道,哪条是活道。进了死道,就有地雷埋在那儿等着他们;就算进了活道,他们也过不
了关口。原来地道里每隔一段就有个很窄的“孑(jié)口”,只能容一个人爬过去。 一
个人拿一根木棒, 可以把“孑口”守住,真是“
”。 只要
就
一夫当关,万夫莫开
地道在隐蔽自己、打击敌人方面的结构。
地道防止火攻、水攻和毒气攻的设备和结构。
速读第三层读，小了组这合段作话画你画有示什意么图感。 受？
敌人尝到了地道的厉害，想方设法来破坏，什么火攻啊，水攻啊，毒气攻啊，都用遍 了。大家又想出了许多妙法来防备。洞口准备着土和沙，可以用来灭火。“孑口”上装着吊 板，如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。对付水攻的法子更妙了， 把地道跟枯井暗沟 连接起来，敌人放水的时候，水从洞口进来，就流到枯
下了惊人的奇迹。
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写一写 （1）学生分组交流、讨论：①上面同学的讨论涉及生命的哪些方面？你认为它们都是生命的基础吗？②结合你的经历，说说守护生命
需要注意哪些方面？ （2）教师归纳：面对挫折，我们会产生一系列的 负面情绪，这是很正常的感受。但是如果我们不能及时调整自己，一味地沉浸在这 些负面情绪中，就会做出不恰当的行为，正确面对挫折需要智慧。 学生2：突出智叟的故步自封，从而从反面衬托愚公的伟大。 鲲之大，不知其几千里也；化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云。 25、【答案】C 颔联亦叙亦议，坦陈心志。这一联写诗人在欲除弊事年老又遭贬的逆境中，仍不惜残年为国效力，意气坚定。 唯愿兄弟（亲人）彼此珍重，虽然远隔千里，也能共享这美好的月光。表达对亲人的思念和祝愿，体现了诗人乐观、豁达的人生态度 。 8. 吃饭、走路、坐公交，甚至骑车时……无论何时何地，只要有空闲时间，有些人总是拿 着手机，长时间保持低头状态，上网、玩游 戏、看视频，他们总是通过盯住屏幕的方式， 把零碎的时间填满，完全忽略了身边的亲朋好友。这些人叫做“低头族”。“低头族” 点睛：学习意识的能动性时要克服以下几个错误观点： （3）小结：生活中的挫折是我们生命成长 的一部分。得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神懈怠；失意时，挫折会使 我们获得更丰富的生活经验。羚羊如果没有豺狼的威胁怎会变得健壮善跑，河蚌如果没有沙砾的侵害怎会产生璀璨的珍珠。学会感恩 挫折，是我们必修的一门功课。 首诗抒发了作者什么样的思想感情？ 答：（1）运用了比喻的修辞手法，将久遭贬谪的自己比作“沉舟”“病树”，抒发了身世浮沉之感，同时借景物的变化揭示了新事物必将 取代旧事物的哲理。
