卡松渡小学简报第十四期

防溺水教育
溺水是小学生意外伤亡的头号杀手，春、夏季是溺水事件的高发期，我们一定要教育孩子远离危险水域。
一、教育孩子做到六不准：
1、不准私自下水游泳；
2、不准擅自与他人结伴游泳；
3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；
4、不准到不熟悉的水域ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ泳；
5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；
6、不准擅自下水施救。
一、上一堂“防溺水”专题教育课。让学生自觉树立防溺水安全意识，掌握防溺水安全知识，提高学生自护自救能力。
二、开展“防溺水”安全教育主题班会。
三、组织学生办一期“防溺水”安全教育的专题板报或手抄报。
四、组织一次“防溺水”安全知识竞赛。
五、做好知识展板和宣传手册。让师生全方位、多渠道了解“防溺水”知识。
最后，孩子们还进行了宣誓和签名活动：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳……学会基本的自护、自救方法。
通过本次“防溺水”主题班会活动，进一步增强了学生的安全意识，提高了学生的自我保护能力，在全校营造了浓厚的“防溺水”安全教育氛围。
儿童防溺水教育简报 篇5
随着夏季临近、温度升高，人们总是喜欢呆在清凉舒爽的地方，比如下水游泳。对小学生来说，他们更喜欢夏天结伴到河边或池塘边玩耍，再加上应急应变的能力差，这就加大了小学生溺亡事故的概率。在溺亡事故高发时期，教育部发出通知，要求各级教育行政部门和学校加强预防溺水安全教育。为此，惠济区实验小学特于2017年6月5日在全校开展了“防溺水”安全教育专题活动。
通过开展这些安全教育活动，让学生认识到溺水的危害性，认识到生命只有一次，我们要珍爱自己的生命。同时也提高了我校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。相信在社会、学校、家长的共同努力下，我们的学生能健康的成长。

小学防溺水教主题班会简报【7篇】小学防溺水教主题班会简报篇1为了防范学生溺水事故发生，保证学生生命安全。

近日，沂水县实验二小开展有针对性的预防溺水安全教育活动。

学校召开防溺水专项安全工作会，落实教体局防溺水工作会议精神，部署学校活动安排。

在学校门口醒目位置设置防溺水提醒标志标牌，利用每天上、下午放学前最后一节课，开展每天5分钟安全教育，并通过教学楼电子显示屏、国旗下讲话、班会等传统媒体及学校安全教育平台、QQ、微信等多种形式开展学生防溺水安全教育，教育引导学生掌握预防溺水知识和遇险逃生技能。

据悉，学校将结合实际情况、围绕主题持续开展六个一活动：召开一次防溺水安全动员大会、出一期以防溺水安全教育为主题的黑板报、上一节关爱生命，远离溺水伤害主题班会活动、举办一场关爱生命，远离溺水伤害主题征文比赛、召开一场防溺水安全教育主题家长会、开展一轮校园周边危险水域摸底排查。

小学防溺水教主题班会简报篇2天气逐渐炎热，又进入溺水事故高发期。

为切实加强安全教育，严防溺水事故发生，岳池县大佛小学多措并举，扎实开展学校防溺水工作。

一是提高认识，明确责任。

学校于6月初召开防溺水教育工作推进会，全体教师参加了会议。

会上，校长强调，安全无小事，要时刻紧绷安全之弦。

要求全体教师认真开展防溺水教育活动，教育学生做到六不，远离危险。

该校还成立了防溺水领导小组，开展防溺水教育宣传，告知家长务必承担起学生离校后的安全监管职责，尤其要加强节假日对学生的看护和教育。

二是广泛宣传，强化意识。

各班召开防溺水主题班会，观看防溺水安全教育片，办防溺水主题黑板报。

学校还以发放宣传资料、平安校园APP、QQ群等形式进行宣传教育，向学生及家长宣传防溺水基本常识，全面营造防溺水宣传教育氛围。

现已累计发放1200余份《大佛小学致中小学生家长的一封信》和《家长(监护人)防溺水安全承诺书》，签订监护人责任状，切实增强学生监护人的责任意识，并对回执和责任状进行统一保管。

四、落实“双减”促教研“教而不研则浅，研而不教则空。”为确保此次活动达到真正目的，取得实效，教师们在教研组长的组织下，及时进行集体备课和课题研究——“低年级学生学习习惯的培养”，并对本组课堂教学进行研讨与点评。教师们相互探讨，相互学习，讨论如火如荼，在每次的教研活动中每个教师都感受颇深。
五、规范作业设计助推“双减”通过集体的力量制定作业设计管理方案，系统设计符合学生年龄特点和学习规律的作业，如开放性作业、课堂延伸性作业、应用型作业、阅读型作业、实践性作业跨学科整合型作业等，做到减少作业总量，精准练习、分层布置。设计更多有趣的开拓思维的实践作业，让学生通过动手动脑完成调查性、操作性、阅读性等作业，多样化作业培养学生多元化能力、发散思维，真正落实“双减“政策。
建立健全学校家庭社会协同育人机制。以家长学校为载体，打造家庭、学校和社会有效衔接、相互促进的家庭教育指导服务网络，加大教育评价改革宣传解读力度，引导家长树立正确的教育观、质量观和育儿观、人才观，凝聚教育共识，缓解教育焦虑。
（二）制订了作业设计的原则
1、作业形式多样化：根据教学实际需要，灵活采用口头、书面或实践性作业等形式。
三、优化作业，让学生在练习中有效巩固
出台作业管理规定，教务处细化作业管理要求，落实作业公示制度，作业质量评价制度。学校分管领导及教务处定期做好作业情况调控与反馈。
在12月13日—17日分阶段分年级组、教研组集中开展了“双减”背景下作业设计与管理研讨会，通过研讨会的开展，大家分享了好的作业设计与管理的经验，研讨了在作业设计与管理过程中的困惑。精心设计课堂作业，努力提高作业实效。各科教师遵循“精选、先做、全批、反馈”作业原则，根据教学实际，结合教学内容，安排随堂练习，即做即批，做好记录，提高作业实效；分层设计家庭作业，满足学生个性化学习需求。作业方式增加学生动脑、动口、动手机会，注重能力培养。

小学防溺水教育活动简报（14篇）学校防溺水教育活动简报篇1天气渐渐酷热，又进入溺水事故高发期。

为切实加强平安教育，严防溺水事故发生，岳池县大佛学校多措并举，扎实开展学校防溺水工作。

一是提高熟悉，明确责任。

学校于6月初召开“防溺水教育工作推动会”，全体老师参与了会议。

会上，校长强调，平安无小事，要时刻紧绷平安之弦。

要求全体老师仔细开展防溺水教育活动，教育同学做到“六不”，远离危急。

该校还成立了防溺水领导小组，开展防溺水教育宣扬，告知家长务必承当起同学离校后的平安监管职责，尤其要加强节假日对同学的看护和教育。

二是广泛宣扬，强化意识。

各班召开“防溺水”主题班会，观看“防溺水”平安教育片，办防溺水主题黑板报。

学校还以发放宣扬资料、平安校内APP、群等形式进行宣扬教育，向同学及家长宣扬防溺水基本常识，全面营造防溺水宣扬教育气氛。

现已累计发放1200余份《大佛学校致中学校生家长的一封信》和《家长(监护人)防溺水平安承诺书》，签订监护人责任状，切实增添同学监护人的责任意识，并对回执和责任状进行统一保管。

三是齐抓共管，加强联控。

近期，学校还将联合大佛乡、各村，协作排查区域内池塘、水库、水坑、河道等平安隐患，催促设置警示牌、防护栏、开展巡查防护等动态防护措施。

全体老师将于近日开头，进行重点防控对象家访，开展防溺水等平安教育宣扬，做好防溺水等平安教育工作。

通过防溺水系列活动的开展，有利于克服麻痹侥幸心理，坚固树立“平安第一、预防为主”的忧患意识，提高了溺水平安防范的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃命的力量。

并通过家校社联动，齐抓共管，防患于未然，切实推动平安校内的创建工作。

学校防溺水教育活动简报篇2随着夏季来临，天气渐渐酷热，把同学防溺水平安教育工作作为平安工作的重中之重，实行七项有力措施抓早、抓紧、抓实“防溺水”平安教育。

一、上一堂“防溺水”专题教育课。

让同学自觉树立防溺水平安意识，把握防溺水平安学问，提高同学自护自救力量。