2020年安徽省马鞍山市雨山区中小学、幼儿园教师进城考试真题库及答案

访问法 13．儿童注意开始受到表象影响的年龄是（ ） A．1 岁以前 B．1.5～3 岁 C．3～4.5 岁 D．4.5～
6岁 14．以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征
的气质类型是（ ） A．粘液质 B．多血质 C．胆汁质 D．抑郁质 15．在同一对象或同一活动中注意所能持续的时间是
（） A．注意广度 B．注意分配 C．注意的稳定性 D．注
结合案例，试分析教师与幼儿沟通时应注意哪些问题。
2020 年幼儿园教师进城考试模拟测试卷及答案
一、单项选择题 1.A【解析】家庭是儿童受教育的第一个场所。
2.D【解析】三岁前儿童的思维主要是直观行动思维。 3.A【解析】幼小衔接教育的实质是主体适应性问题， 幼小衔接的目的是帮助幼儿做好入学 准备。 4.C【解析】教育法律救济的目的就在于补救相对人受 损害的合法权益，为其合法权益提供 法律保护。 5.C【解 析】低路迁移的发生是自然的、自动化的。一个非常熟练的 技能从一种迁移情境迁 移至另一种情境时，通常不需要思 维或者只需要很少的思维，这就是低路迁移。 6.A【解析】婴儿最早的学习方式是经典条件作用。 7.C【解析】 《教育心理大纲》标志着作为独立学科的 教育心理学的产生。 8.A【解析】随着年龄的增长，幼儿情境言语的比重不 断下降，连贯言语比重不断上升，逻 辑言语与对话言语的 比重也随着年龄的增长而上升。 9.A【解析】儿童动作发展的近远规律是指儿童动作的 发展先从头部和躯干的动作开始，然 后发展双肩和腿部的 动作，再后是手的精细动作。 10.C【解析】班杜拉提出了社会学习理论。
3. 学习是个体在特定情境下由于练习和反复经验而产 生的行为或行为潜能比较持久的变 化。
4. 教育法律权利指的是教育法律关系的主体依据教育 法、教育法律规范享有的某种权能或 利益， 表现为教育法 律关系的主体可以做出一定的作为或不作为， 也可以要求 他人做出一定 的作为或不作为。

2020年安徽省马鞍山市雨山区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、以美国学制为蓝本，一直沿用到全国解放初期的现代学制是（）。

A、癸卯学制B、壬寅学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】D【解析】1922年，留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本，颁布了“壬戌学制”。

“壬戌学制”一直沿用到全国解放初期。

故选D。

2、智力三维结构模型是由美国心理学家（）提出来的。

A、斯皮尔曼B、卡特尔C、瑟斯顿D、吉尔福特【答案】D【解析】美国心理学家吉尔福特提出了智力三维结构模型。

故选D。

3、第斯多惠有一句名言：“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。

”主体现了教学的（）。

A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、因材施教原则【答案】B【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力。

题干中第斯多惠的这句名言正是体现了启发性原则。

故选B。

4、在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视（）。

A、传授学生知识B、发展学生能力C、培养学生个性D、养成学生品德【答案】B【解析】理解古文“授人以鱼不如授人以渔”即能了解题干所描述的内容是指教师除了传授知识，还要教授学习方法、发展学生的能力。

故选B。

5、“教师不应该随意宣扬学生的缺点和错误，不应该随意私拆、毁弃或采取强硬态度拆毁学生的信件、日记等。

”这个规定是要求教师要保护（）。

A、学生的身心健康权B、学生的人身自由权C、学生的名誉权D、学生的隐私权【答案】D【解析】我国《未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。

幼师进城考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1. 幼儿园教育的首要任务是（）。

A. 教授知识B. 培养兴趣C. 促进幼儿全面发展D. 培养技能答案：C2. 幼儿教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 尊重幼儿C. 终身学习D. 为人师表答案：B3. 幼儿园教育活动设计应遵循的原则是（）。

A. 以教师为中心B. 以教材为中心C. 以幼儿为中心D. 以家长为中心答案：C4. 幼儿教师在组织活动时，应注重（）。

A. 活动结果B. 活动过程C. 活动形式D. 活动内容答案：B5. 幼儿园环境创设的目的是（）。

A. 装饰美化B. 促进幼儿发展C. 展示教师技能D. 满足家长需求答案：B6. 幼儿园一日活动安排应遵循的原则是（）。

A. 固定不变B. 灵活多样C. 严格规定D. 随意安排答案：B7. 幼儿园教育评价的主要目的是（）。

A. 选拔优秀幼儿B. 检查教师工作C. 促进幼儿发展D. 满足家长需求答案：C8. 幼儿园教育活动中，教师的角色是（）。

A. 知识的传授者B. 活动的组织者C. 幼儿的管理者D. 环境的创造者答案：B9. 幼儿园教育活动内容的选择应考虑的因素是（）。

A. 教师的兴趣B. 教材的要求C. 幼儿的兴趣和需要D. 家长的期望答案：C10. 幼儿园教育活动中，教师应如何对待幼儿的错误？A. 严厉批评B. 忽视不管C. 耐心引导D. 惩罚纠正答案：C11. 幼儿园教育活动应注重培养幼儿的（）。

A. 知识技能B. 情感态度C. 行为习惯D. 身体素质答案：B12. 幼儿园教育活动设计应遵循的步骤是（）。

A. 确定目标-选择内容-制定计划-实施活动-评价反馈B. 选择内容-确定目标-制定计划-实施活动-评价反馈C. 制定计划-选择内容-确定目标-实施活动-评价反馈D. 实施活动-选择内容-确定目标-制定计划-评价反馈答案：A13. 幼儿园教育活动中，教师应如何与幼儿互动？A. 命令式B. 指导式C. 合作式D. 放任式答案：C14. 幼儿园教育活动评价的主要方法包括（）。

教师进城考试试题和答案一、单项选择题（每题2分，共10题，共20分）1. 教师职业道德的核心是（）。

A. 爱岗敬业B. 教书育人C. 为人师表D. 终身学习答案：B2. 教育法规定，教师应当（）。

A. 尊重学生人格B. 维护学生权益C. 促进学生全面发展D. 以上都是答案：D3. 教师在教学过程中应遵循的原则是（）。

A. 因材施教B. 启发式教学C. 循序渐进D. 以上都是答案：D4. 教师在班级管理中应采取的策略是（）。

A. 民主管理B. 严格管理C. 情感管理D. 以上都是答案：D5. 教师在教学中应注重培养学生的（）。

A. 知识技能B. 创新能力C. 合作精神D. 以上都是答案：D6. 教师在教学设计时应考虑的因素包括（）。

A. 学生特点B. 教学目标C. 教学内容D. 以上都是答案：D7. 教师在课堂教学中应如何对待学生的错误（）。

A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽略不计D. 以上都不是答案：B8. 教师在评价学生时应采取的方式是（）。

A. 单一评价B. 多元评价C. 成绩评价D. 以上都不是答案：B9. 教师在与家长沟通时应遵循的原则是（）。

A. 尊重家长B. 客观公正C. 积极合作D. 以上都是答案：D10. 教师在自我发展中应注重（）。

A. 专业技能提升B. 教育理念更新C. 教学方法创新D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，共15分）1. 教师职业道德建设的内容包括（）。

A. 师德规范B. 师德修养C. 师德实践D. 师德评价答案：ABCD2. 教师在教学中应遵循的法律法规包括（）。

A. 教育法B. 教师法C. 义务教育法D. 未成年人保护法答案：ABCD3. 教师在班级管理中应采取的方法包括（）。

A. 目标管理B. 制度管理C. 情感管理D. 民主管理答案：ABCD4. 教师在教学设计中应考虑的要素包括（）。

A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：ABCD5. 教师在课堂教学中应如何对待学生（）。