乡村学校从教20年教师荣誉证书登记表

附件2
乡村学校从教20年教师荣誉证书
登记表
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盟市
学校行政区划
工作单位
姓名
填报时间
"
内蒙古自治区教育厅
制表内蒙古自治区人力和社会保障厅
填表说明
一、&
A4纸规格。

二、本表采用
三、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

四、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

五、学校行政区划填写××旗县（市、区）××乡（镇、
苏木）；籍贯填写××省（自治区、直辖市）××旗
县（市、区）。

六、任教年限指在旗县以下（不含旗县城所在地）乡镇
和村庄学校工作的累计周年数。

其中，间断后继续
从事乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。

经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培
训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学
工作的，其学习的时间可计算为任教年限。

退休教
师任教年限计算截至离退休年月。

七、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。

八、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。

九、学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填
起，不得断档。

十、,
，不能留空白。

十一、没有的情况填“无”
十二、此表存入个人人事档案。

注：如所在单位或旗县公示有异议的，所在单位或旗县教育、人力资源社会保障部门应作出说明，并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。

可另行附页。

同志2013年在学校德育工作中，成绩显著，被评为先进德育工作者。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师撰写的教学案例，在学校教育教学案例评比中荣获壹等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
2013-2014学年度班级工作成绩显著，被评为“优秀班级集体”。

特发此证，以资鼓励！（班主任：）
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师展示课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师汇报课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志2013—2014年度班主任工作成绩显著，被评为“优秀班主任”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》一课在全校赛课活动中荣获等奖。

特发此状，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“演讲比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“简笔画比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“粉笔字比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师2013——2014学年度教学工作成绩显著，荣获“等奖”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月。

从教30年教师荣誉证书登记表1 / 6附件1乡村学校从教30年教师荣誉证书登 记 表省、自治区、直辖市 江西省 学 校 行 政 区 划 抚州市乐安县牛田镇工 作 单 位 牛田中学 姓 名 董伟宾 填 报 时 间中华人民共和国教育部中华人民共和国人力资源和社会保障部填 表 说 明一、 本表采用A4纸规格。

二、 表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、学校行政区划填写××市××县（区）××乡（镇）；籍贯填写××省（自治区、直辖市）××县（市、区）。

五、任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校工作的累计周年数。

其中，间断后继续从事乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。

经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。

退休教师任教年限计算截至离退休年月。

六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。

七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。

八、学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填起，不得断档。

九、没有的情况填“无”，不能留空白。

十、此表存入个人人事档案。

―2―从教30年教师荣誉证书登记表3 / 6―4―从教30年教师荣誉证书登记表注：如所在单位或县级公示有异议的，所在单位或县级教育、人力资源社会保障部门应作出说明，并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。

可另行附页。

―6―。

乡村学校从教30年教师荣誉证书
登记表
省、自治区、直辖市
学校行政区划
工作单位
姓名
填报时间
中华人民共和国教育部Array中华人民共和国人力资源和社会保障部
填表说明
一、本表采用A4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、学校行政区划填写××市××县（区）××乡（镇）；
籍贯填写××省（自治区、直辖市）××县（市、区）。

五、任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校工作的累计周年数。

其中，间断后继续从事乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。

经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。

退休教师任教年限计算截至离退休年月。

六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。

七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。

八、学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填起，不得断档。

九、没有的情况填“无”，不能留空白。

十、此表存入个人人事档案。

注：如所在单位或县级公示有异议的，所在单位或县级教育、人力资源社会保障部门应作出说明，并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。

可另行附页。

附件1
乡村学校从教30年教师荣誉证书
登记表
省、自治区、直辖市山东省
学校行政区划济宁市梁山县韩垓镇
工作单位梁山县韩垓镇第二中心小学
姓名刘干武
填报时间2016.05
中华人民共和国教育
中华人民共和国人力资源和社会保障部
填表说明
一、本表采用A4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、学校行政区划填写××市××县（区）××乡（镇）；
籍贯填写××省（自治区、直辖市）××县（市、区）。

五、任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村
庄学校工作的累计周年数。

其中，间断后继续从事
乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。

经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。

退休教师任教年限计算截至离退休年月。

六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。

七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。

八、学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填
起，不得断档。

九、没有的情况填“无”，不能留空白。

十、此表存入个人人事档案。

注：如所在单位或县级公示有异议的，所在单位或县级教育、人力资源社会保障部门应作出说明，并在调查核实后明确继续推荐或不推荐及理由。

可另行附页。

附件1
乡村学校从教30年教师荣誉证书
登记表
省、自治区、直辖市河南省
学校行政区划信阳市淮滨县**镇
工作单位河南省淮滨县**镇初级中学
姓名**
填报时间2016 年6月4日
中华人民共和国教育部
中华人民共和国人力资源和社会保障部
— 1 —
填表说明
一、本表采用A4纸规格。

二、表内的年、月、日一律用公历和阿拉伯数字。

三、“照片”一律用近期二寸半身免冠照片。

四、学校行政区划填写××市××县（区）××乡（镇）；
籍贯填写××省（自治区、直辖市）××县（市、区）。

五、任教年限指在县以下（不含县城所在地）乡镇和村庄学校工作的累计周年数。

其中，间断后继续从事乡村教育教学工作，前后任教的时间合并计算。

经学校或主管部门批准，带薪到各级各类学校和培训机构学习的教师，学习结束后继续从事教育教学工作的，其学习的时间可计算为任教年限。

退休教师任教年限计算截至离退休年月。

六、从业状态填写“在职”或“退休”、“离休”。

七、专业技术职务按照国家有关规定规范填写。

八、学习简历从初中阶段填起，工作经历从参加工作填起，不得断档。

九、没有的情况填“无”，不能留空白。

十、此表存入个人人事档案。

— 6 —。

同志2013年在学校德育工作中，成绩显著，被评为先进德育工作者。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师撰写的教学案例，在学校教育教学案例评比中荣获壹等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
2013-2014学年度班级工作成绩显著，被评为“优秀班级集体”。

特发此证，以资鼓励！（班主任：）
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师展示课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师汇报课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志2013—2014年度班主任工作成绩显著，被评为“优秀班主任”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》一课在全校赛课活动中荣获等奖。

特发此状，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“演讲比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“简笔画比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“粉笔字比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师2013——2014学年度教学工作成绩显著，荣获“等奖”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月。

同志2013年在学校德育工作中，成绩显著，被评为先进德育工作者。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师撰写的教学案例，在学校教育教学案例评比中荣获壹等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
2013-2014学年度班级工作成绩显著，被评为“优秀班级集体”。

特发此证，以资鼓励！（班主任：）
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师展示课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》在学校“青年教师汇报课”活动中，被评为优质课。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志2013—2014年度班主任工作成绩显著，被评为“优秀班主任”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师执教的《》一课在全校赛课活动中荣获等奖。

特发此状，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“演讲比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“简笔画比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
同志在全校教师“粉笔字比赛”活动中，荣获等奖。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月
老师2013——2014学年度教学工作成绩显著，荣获“等奖”。

特发此证，以资鼓励！
XX市XX小学
二○一三年十二月。