2017新版一年级下册会睡觉的植物

会睡觉的植物课文内容会睡觉的植物课文内容你可知道，植物也需要睡眠?每逢晴朗的夜晚，我们只要细心观察周围的植物，就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。

比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片组合而成，在白天舒展而又平坦，可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部合拢起来。

这就是植物睡眠的典型现象。

有时候，我们在野外还可以看见一种开着紫色小花、长着三片小叶的红三叶草。

它们在白天有阳光时，每个叶柄上的三片小叶都张开着，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。

花生也是一种爱睡觉的植物。

它的叶子从傍晚开始，便慢慢地向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。

以上只是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如白屈菜、含羞草、羊角豆……不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。

例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。

由于它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，才因此得名“睡莲”。

花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。

蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。

胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。

更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。

如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。

植物睡眠在植物生理学中被称为睡眠运动，它不仅是一种有趣的现象，而且还是一个科学之谜呢!会睡觉的植物课文解析本课是一篇科普小短文。

所谓“科普”就是“科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

”（见百度百科“科普”）我想，这句话中有这样几个关键词“浅显的、让公众易于理解、接受和参与”。

苏教版小学语文一年级下册《会睡觉的植物》教材分析、教材解读苏教版小学语文一年级下册《会睡觉的植物》教材分析、教材解读当我第一次读到这个题目的时候，我的第一感觉是：植物也会睡觉？！然后就是一连串的疑惑：植物为什么要睡觉呢？植物是怎样睡觉的呢？哪些植物需要睡觉呢？带着疑惑我读了课文。

课文描述了三叶草和蒲公英花、胡萝卜花夜晚睡觉的状态，形象地告诉人们，有些植物的叶、花昼夜变化是因为它们和人一样，也要睡眠。

然后又有新的疑问在我脑海里闪过：人为什么要睡眠呢？有研究显示规律且充足的睡眠能帮助身体康复、提高免疫力和加快身体代谢等等。

植物和人一样，都是有生命的，为了更好地生长而需要睡眠，这也就好理解了。

本课是一篇科普小短文。

所谓科普就是科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、让公众易于理解、接受和参与的方式向普通大众介绍自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。

（见百度百科科普）我想，这句话中有这样几个关键词浅显的、让公众易于理解、接受和参与。

科普小短文，对事物的描述追求客观、准确、简明。

特别是对于一年级的小学生来说，这几点更为重要。

我们就是要借这样的小短文，唤起孩子们对科学知识的探求欲，从而激发他们探索自然的兴趣。

课文第一节用人需要睡觉休息引出植物也会睡觉，从孩子们最熟悉的生活导入，从而激发了学生学习的好奇心。

然后用两个自然段介绍植物的叶和花是怎样睡眠的，最后指出植物的睡眠是一种自我保护，是为了更好地生长的道理。

对于学生来说，是不是学到这就结束了呢？不。

对于一年级的学生来说，朗读、书写和积累语言是非常重要的。

所以，我们首先要让学生正确、流利、有感情地朗读课文；在朗读课文的基础上积累语言；并结合字理培养学生良好的书写习惯。

完整理解文中长句所表达的意思是本文的教学重难点，同时也是规范学生语言习惯的重要媒介。

基于以上所述，我打算从四个版块进行教学：1.读一读。