初一(1)班班级量化管理细则班规
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1. 为加强班级管理,提高学生综合素质,培养良好的学习习惯和行为规范,特制定本细则。
2. 本细则适用于本班级全体学生,班主任负责监督实施。
二、量化管理目标1. 培养学生良好的学习态度和习惯,提高学习成绩。
2. 塑造学生良好的道德品质,培养良好的行为规范。
3. 增强学生的团队协作能力,提升班级整体素质。
三、量化管理内容1. 学习成绩:占总分60%,包括平时成绩、期中考试、期末考试等。
2. 行为规范:占总分30%,包括课堂纪律、课堂表现、宿舍管理、学校活动等。
3. 团队协作:占总分10%,包括班级活动、班级荣誉等。
四、量化管理方法1. 设立量化评分表,记录学生各项表现。
2. 每周进行一次量化评分,每月进行一次总结。
3. 量化评分结果与班级奖励、处分挂钩。
五、量化管理细则1. 学习成绩:(1)平时成绩:包括课堂发言、作业完成情况等,占总成绩的20%。
(2)期中考试:占总成绩的20%。
(3)期末考试:占总成绩的20%。
2. 行为规范:(1)课堂纪律:包括迟到、早退、旷课等,每项扣5分。
(2)课堂表现:包括课堂提问、回答问题等,每项加2分。
(3)宿舍管理:包括卫生、作息等,每项扣5分。
(4)学校活动:积极参加学校组织的活动,每项加5分。
3. 团队协作:(1)班级活动:积极参与班级活动,每项加5分。
(2)班级荣誉:获得班级荣誉,每项加10分。
六、奖励与处分1. 量化评分达到班级前10%的学生,给予一定的物质奖励。
2. 量化评分达到班级前30%的学生,给予一定的精神奖励。
3. 量化评分达到班级后10%的学生,给予适当的批评教育。
4. 量化评分连续两个月低于班级后30%的学生,给予警告。
5. 量化评分连续三个月低于班级后30%的学生,给予处分。
七、其他1. 本细则自发布之日起实施,由班主任负责解释。
2. 如有未尽事宜,由班主任根据实际情况进行调整。
七年级一班班级量化积分管理评比细则一、目的为了进一步加强本班班风和学风,培养同学们的班级荣誉感,提高班级凝聚力,根据《中学生日常行为规范》特制定本细则,作为家访或家长会的依据,促进全班学生思想、行为、纪律等方面全面发展。
二、细则每位同学一学期基本分为100分,包括:学习、出勤、值日、纪律、仪表、卫生、活动、课间操、集会等。
由班委会考核,同学监督,班主任抽查,对同学一一打分,每周公布。
(一)、加分1、各类竞赛获奖:一等奖加5分,二等奖加4分,三等奖加3分。
2、被评为三好生,优秀班干部,积极分子者加5分。
3、月考、期中、期末考班级前5名加10分,第6—10名加5分,第11—20名加3分,级部前10名再加5分,级部11—20名加3分。
单科成绩1—5名加5—1分。
成绩进步1名加1分。
4、好人好事视具体情况加1—5分。
5、每周全勤者加5分。
6、每次作业按时完成者加3分。
7、受到老师当堂表扬者加5分。
8、主动为班级做贡献者加5分。
9、积极组织班级活动者加5分。
10、上课发言积极者加2分。
(二)、扣分1、考勤λ迟到、早退,一次扣5分λ旷课一节扣5分。
λ不请假扣1分。
λ上课期间(包括早读、自习课、老师不在时等)无故离开教室者扣5分。
2、纪律λ上课不带书本、做其他科作业者每次扣2分。
λ上课被老师点名批评者一次扣5分。
λ上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。
λ上课睡觉、坐姿不正者一次扣2分。
λ上课吃东西,扔纸条若发现一次扣5分。
λ无理狡辩、顶撞老师者扣10分。
λ不参加升旗、课间操、集体活动者扣10分。
λ升旗、课间操、集会等打闹拥挤扣2分。
λ讽刺、挖苦、打击同学或班干部者一次扣5分。
λ随意打闹一次扣5分。
λ教室内大声喧哗一次扣2分。
3、卫生λ轮到值日不打扫者每次扣10分。
λ打扫不合格等(桌椅排得不整齐、教室门窗没关、劳动工具放得不整齐、地面不干净、不擦黑板、不倒垃圾)扣2分。
λ随地乱扔纸屑者每次扣2分。
λ各自桌椅底下有纸屑等垃圾扣1分。
班级量化奖惩管理制度(七年级)为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则初一(1)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:教室纪律:1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室或罚站的,扣2分;2、外出学校不请假的,当旷课对待,每次扣5分。
3、迟到早退同学,每次扣5分,并罚扫地一周。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的扣2分;5、自习课(早上早读前,下午上课前)纪律,负责人连续提醒两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。
屡教不改者,酌情加倍扣分并扫地一周。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算;7、不按时完成作业的,作业不签字,抄袭作业的,每次扣2分;8.损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣5分;9.上课不带书本,参考资料,学习用品等,被老师批评的,扣2分。
卫生纪律:1.教室卫生不合格的,或被通报批评的,扣除值日人员各1分,值日组长扣2分,并罚扫一周。
2.教室卫生每天扫3次,倒垃圾3次。
清洁区每天打扫3次,未扫干净或者少扫一次的组上每个成员各扣1分。
3.教室或清洁区值日生一次不到位者,积分扣2分。
并罚扫一周。
4.教室或清洁区卫生被政教处检查被扣分的,组上的全部人扣 2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分;6. 不按时打扫卫生的,值日迟到、早退的,每次扣1分;7. 座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
集体纪律:1.做眼操、课间操要做到快、静、齐,散漫不认真做、不及时排好队的,扣分1分。
2.集体活动,大型集会,学校活动等公众场合被通报批评的,个人扣5分,集体每人扣2分,被表扬的每人加1分。
个人纪律:1、骂人、说脏话、粗话,或叫别人侮辱性绰号的,每次扣1分;2、不服从安排,无故不参加班级各项活动的,扣2分;3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣10分并叫家长来校处理。
七年级班级量化积分管理评比细则为了加强班级管理,提高同学们的班级荣誉感和凝聚力,我们制定了七(1)年级量化积分管理评比细则。
每周基础分为80分。
一、出勤(班长,副班长,纪律委员)1、迟到、早退扣2分,如被学校扣分的积分扣3分。
一周迟到超过3次,报给班主任另行处理,并通知家长。
2、请假要按学校规定写好请假条,无故旷课的积分扣5分。
3、有同学旷课的,纪律委员要及时上报班主任。
二、纪律(班长,副班长、纪律委员,各小组组长)1、上课要认真听讲,如在课堂上讲话、作小动作、睡觉、看无关的书、作其他科作业的积分扣2分。
2、上课起哄、打闹等严重影响老师上课的积分扣2分。
3、赌博、打架等严重事件由班主任另行处理,积分扣5分。
4、如对副班长、纪律委员登记的有任何意见可找班主任处理,如顶撞、辱骂副班长、纪律委员的,班主任将另行处理,积分扣3分。
5、下课期间不准在班上走廊大声喧哗、嬉戏追逐打闹,否则积分扣2分。
6、上课被老师点名批评者一次扣2分,上课私自讲话、插嘴者一次扣2分。
7、打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。
8、上课吃东西、扔纸条、听音乐、玩手机者若发现一次扣3分,无理狡辩、顶撞老师者扣5分。
三、卫生(负责人:___,___)1、要保持教室干净卫生,值日生要准时认真完成值日工作。
以上要求如没有完成积分扣2分。
2、安排的值日生没有打扫就回去,积分扣2分。
3、乱扔果皮纸屑、随地吐痰的积分扣1分。
4、卫生大扫除或学校组织的劳动,工具没有带及不听从劳动委员指挥有意偷懒的积分扣2分。
四、研究(由研究委员及各组组长负责)1、作业没按时上交、不认真完成或没有做的积分扣2分。
2、早读课做作业或抄袭别人作业的积分扣2分。
3、老师要求带的书或练没有带的积分扣1分。
4、各学科课堂上积极回答问题的,按各位老师的要求加分或减分。
五、生活(由宣传委员负责)1、破坏公共财物按学校的规定赔偿,积分扣2分。
初一一班班级管理细则为强化班级内部管理,营造良好的学习氛围,奖励先进,鞭策后进,特制定本细则:一、奖励积分1.期中期末月考学科考试中获前10名依次奖、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1分。
2.上课认真听课,发言积极,能正确回答老师所提出的问题,并受到老师表扬认可,每一次奖1至2分。
3.作业能认真独立按时按量完成,正确率较高。
以每周为计算单位,自己申报学科教师鉴定,可奖2至4分。
4.积极参加学校、班级组织的各项活动,为班级争得荣誉积分奖5至10分。
5.在值日期间,班级、卫生区受到学校表扬的奖1至2分。
(当天值日生,劳动委员、可按当天值日生积分)6.月末评先评优奖10分。
7.各科任老师特别申报的特别加分。
8.积极参加班级或学校活动的奖1至5分。
二、违纪扣分:(一)、纪律1.上网吧,游戏厅和台球室的发现一次扣5分。
2.不请假外出,无故旷课1节扣1分,请事假一节扣0.5分,病假特殊假除外。
3.迟到、早退一次扣2分,旷课一次扣3分4.自习、上课时不能认真学习,在班内大声喧哗,串来串去,影响他人学习,一次扣5分。
5.干扰教师正常上课,并与授课教师顶撞扣5分;上课时在教室内睡觉,做小动作,每发现一次扣2发现。
6.不能按时按量交作业,抄袭他人作业,每一次扣2分。
7.班级卫生评比受到批评的扣当天值日生每人2分。
(值日班干、劳动委员分别扣1分)8. 破坏财物(教室门窗、粉笔、黑板擦、劳动工具、个人财物等)扣10分,并赔偿损失。
9.校内骑自行车者扣5分;10.校内不穿校服扣3分.11.在教室吃零食者一次扣1分。
12.打架、偷窃、赌博、敲诈勒索者扣20分,再另外处理。
13.在教室内打球、过分喧闹者扣3分。
14.课堂说笑、贫嘴,一次扣3分,被老师请出教室扣5分。
15.不出操、出操不认真,走队列不规范者,一次扣2分。
16.值日班干所记载的将依照细则双倍扣分。
17.顶撞班干的一次口1至5分。
(二)、卫生1.轮到值日无故不打扫者每次扣3分。
班级量化规章制度初中模板
为了规范班级管理,促进学生健康成长,我们制定了一系列量化规章制度,以便每位同学都能遵守规范,共同营造一个和谐的班级氛围。
一、出勤规定
1、迟到次数累积满3次,需要向班主任请假并提交请假条。
2、迟到次数累积满5次,将被记入档案并进行批评教育。
3、连续旷课、迟到次数累积满8次,将被纳入考察对象并进行处罚。
二、学习规定
1、每天晚自习至少复习1小时,做作业不少于2小时。
2、禁止抄袭、作弊,一经发现将严肃处理。
3、期末考试成绩排名前5名,将获得奖励。
三、卫生规定
1、保持个人卫生,每天早晨必须洗漱。
2、不随意乱扔垃圾,保持教室环境整洁。
3、每周末进行集体卫生,全体同学共同清扫卫生。
四、纪律规定
1、不得擅自离校,未经请假不许早退。
2、课堂上禁止打闹,不得聊天。
3、不得在校园内吸烟、饮酒等违法行为。
五、人际关系规定
1、相互尊重,不得侮辱、欺负他人。
2、不得传播不良信息,维护班级和谐氛围。
3、积极参加班级活动,融入团队之中。
以上规章制度为班级量化规定,希望每一位同学都能认真遵守,共同努力,共同成长。
初一班班级量化管理条例1.出勤:迟到早退扣2分/次,无故旷课5分/节。
2.作业:要求在每天晚自习后交齐到老师办公室,走读生的作业由科代表收齐在早自习后交老师办公室。
缺交作业扣2分/次,抄作业扣5分/次。
作业优秀加1分/次。
3.课堂表现:凡是被老师点名批评的扣2分/次。
有突出表现的加2分/次(如精彩答问)。
4.早操,课间操,眼保健操:无故缺操扣5分/次,迟到扣2分/次。
5.文明礼仪:按要求穿校服扣2分/次;不戴红领巾扣1分/次;头发不合格扣1分/次;在教室吃零食者扣2分;戴首饰,指甲检查不合格扣1分/次;手机使用时间或地点不当扣2分/次;讲脏痞话扣2分/次;不尊重师长,不配合执勤干部,班干部工作的视情节轻重扣5-10分/次;不爱护环境卫生,乱扔果皮纸屑扣2分/次;留校生不服从管理者扣5分/次。
6.成绩:每次单元考试单科班级成绩在班级第一名加5分/次,第二名加4分/次,第三名加3分、次。
小测试成绩优秀每次加1分。
(适用于月考、半期考、期终考)7.午自习及晚自习:表现不好扣2分/次。
8.就寝:寝室表现直接会影响班级评优,所以请同学们严格要求自己。
加扣分情况为:按时作息:早中晚进出寝迟到扣2分/次。
9纪律1. 在寝室打架斗殴扣10分/次;2.就寝后仍不安静,小声说话扣2分/次;3.就寝后仍大声喧哗,吵闹或洗澡扣5分/次;4.就寝后仍四处走动,干扰他人休息扣5分/次;5. 不在本人床位上休息扣5分/次。
10 内务未按生活楼要求整理内务者扣2分/次。
11 其它1. 主动替生病或临时有事的同学整理内务加2分/次;2. 主动替生活老师做力所能及的事加2分/次;3. 关心生病或有困难的同学加2分/次;说明:1、得流动红旗一次,每人加个人分5分。
因个人原因扣班分者,扣个人分10分。
2、热心公务,认真履行自主管理职责加2分/周3、为班级工作献计献策者加2分/次4、班干部、课代表等班级工作负责同学,工作出色者,期末操行分加10-15分。
初一(1)班班级量化管理细则一、评比目的严明的纪律是提高教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。
为营造良好的教学环境,促使良好校风,班风的形成,特制定本细则。
二、评比方式纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、自习纪律、出操纪律,学习纪律、卫生纪律、其它。
学生干部检查与班主任和各科老师检查相结合。
检查采取扣分制,每人基础分为100分,根据扣分标准,每天一统计,每周一合计,每两周一总评公布。
总评分=基础分数-个人违纪扣分数+奖励分数。
三、具体扣分项及标准。
(一)学生出勤情况及精神面貌1.迟到、早退者每人扣(—2分)2.旷课一节(—10分)[ 注:未请假而未到校则视为旷课]3.未经老师同意,私自出校的每人扣2分4.穿奇装异服,化妆,染发留长指甲、留长发、戴首饰(—3分)并做处理5.不戴校卡、不穿校服的,包括不规范,晚修穿拖鞋(特殊原因除外)—3分(二)课堂纪律1.上课讲话,上课插嘴,上课借东西,上课不专心、东张西望、做小动作—2分2.上课看小说、漫画、使用手机、MP3等并当场收缴、抗缴者—5分3.打铃未进教室者—2分4.朗读课不拿出书来、并不大声朗读—2分5.上课期间[ 正课、早自习、晚自习等未下课时]无故离开教室上课被老师点名(-3):6.课堂上不遵守纪律,不服从任课老师管理者每人扣5分7.课间嬉戏起哄、追逐打闹、乱写黑板、做不文明游戏、讲粗口脏话、用力开门或关门并使门发出很大声音者,坐在桌子上、随地吐痰、乱丢垃圾(-3分)。
8.吸烟、喝酒、打扑克、打架者每人扣5分,情节严重者扣10分,并做处理9. 上课积极配合老师,主动举手,积极发言回答问题受教师表扬(+2)10.. 好人好事:拾金不昧,主动为班级做好事,如清洁等。
(+2分/次),为班级热心服务(如办黑板报+3分/次)。
(三)自习纪律1.自习课说话者(讨论问题外)每人次扣1分,大声喧哗,吵闹者每人扣2分2.自习课无事干者每人扣1分,3.自习课看小说,玩玩具,玩手机,听MP3等,在教室闲逛者每人扣2分(四)出操纪律1.集合速度慢,迟到者每人扣2分(广播音乐响未到者视为迟到)2.做操时队列不整齐扣1分;(每个学生必须站在自己应站的位置上)3.做操时打闹说笑者每人扣1分4.动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人1次扣1分5.缺操一个扣3分(所有未到者均视为缺操,不考虑请假等因素,因特殊原因长期不做操者需要向政教处申请备案。
七年级班级规章制度(共5篇)七年级班级规章制度(共5篇)篇一:七年级班级管理制度礼林中学七年级(1)班级管理制度没有规矩不成方圆,我们七年级(5)班全体同学以班规作为日常的行为准则,在班训的激励下,一定能成为一个优秀的班集体。
我们的班训:态度决定一切。
总则 1、任何一个项目被学校值周老师、值周同学扣分(记录在案)相关人员3倍扣分,组长、各科代表等4倍扣分,主要班干部(共8人)5倍扣分, 2、班内各项扣分发生在组长、各科代表等干部身上1.5倍扣分、主要班干部(共8人)2倍扣分。
3、在扣分的基础上增加其他处罚。
(如:增加保洁任务等)一、考勤 1、早上7:00分、中午1:00分到校(老师另有安排以指定时间为准),正式上课铃声响完之后,才进入教室者,迟到者一次扣1分。
2、上课预备铃声响起,坐在教室里,做好课前准备工作,老师未进教室之前,认真预习该节课内容,随意走动,大声喧哗者一次扣2分。
3、学生每天需准时到校,如需请假的,必须要按学校的规定写好请假单(两份),经班主任批准,政教处盖章后交到班长处备案,另一份交传达室;在家里打电话请假的要由家长亲自打,并说明请假理由,后补假条,缺席(旷课)一节扣2分,并通知家长。
一学期旷课达5节,学校给予记过处分。
旷课达10节,劝其休学一年。
二、清洁卫生 1、养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔纸屑、粉笔等。
故意破坏清洁卫生者,责令其恢复清洁,仍不听劝阻者扣2分,并增加保洁任务。
2、值日生每天在早自习前(7:00)、中午(1:00前)、下午放学后各打扫一次(教师、包干区)。
地面要打扫干净;垃圾要及时清理;卫生死角、课桌椅子摆放整齐;按时擦黑板、保持讲台清洁。
以上要求如没有完成扣2分。
(找不到具体负责人,全组每人口2分) 3、劳动工具按指定的位置整齐放好。
否则扣2分。
4、劳动委员、组长安排的值日生没有打扫(回家、逃避、忘记),扣2分,并增加保洁任务。
5、集体大扫除或学校组织的劳动,不听从劳动委员、负责干部安排、有意偷懒者扣2分,并增加保洁任务。
初一班级规章制度初一班级规章制度(通用12篇)在当今社会生活中,人们运用到制度的场合不断增多,制度具有合理性和合法性分配功能。
想学习拟定制度却不知道该请教谁?以下是小编收集整理的初一班级规章制度,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
初一班级规章制度篇1一、纪律(一)考勤纪律第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;(二)上课纪律第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。
同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;(三)上课前纪律第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;二、文明礼貌第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。
全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;三、学习第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;第三条:课堂上老师提出的问题,如自己知道如何做,要积极发言;初一班级规章制度篇2一、学习方面:1、上课不准睡觉、说话、倒水、吃东西、听mp3、打手机、作小动作、随处走动、看课外书、不认真听讲。
初一(1)班班级量化管理细则
一、评比目的
严明的纪律是提升教学质量的关键,是体现校风校貌的根本所在,是维护学校良好教学秩序的必要条件。
为营造良好的教学环境,促使良好校风,班风的形成,特制定本细则。
纪律日常检查项目包括学生出勤情况及精神面貌、课堂纪律、自习纪律、出操纪律,学习纪律、卫生纪律、其它。
学生干部检查与班主任和各科老师检查相结合。
检查采取扣分制,每人基础分为100分,根据扣分标准,每天一统计,每周一合计,每两周一总评公布。
总评分=基础分数-个人违纪扣分数+奖励分数。
二、具体扣分项及标准。
(一)学生出勤情况及精神面貌
1.迟到、早退者每人扣(—2分)
2.旷课一节(—10分)[ 注:未请假而未到校则视为旷课]
3.未经老师同意,私自出校的每人扣2分
4.穿奇装异服,化妆,染发留长指甲、留长发、戴首饰(—3分)并做处理
5.不戴校卡、不穿校服的,包括不规范,晚修穿拖鞋(特殊原因除外)—3分
(二)课堂纪律
1.上课讲话,上课插嘴,上课借东西,上课不专心、东张西望、做小动作—2分2.上课看小说、漫画、使用手机、MP3等并当场收缴、抗缴者—5分
3.打铃未进教室者—2分
4.朗读课不拿出书来、并不大声朗读—2分
5.上课期间[ 正课、早自习、晚自习等未下课时]无故离开教室上课被老师点名(-3):6.课堂上不遵守纪律,不服从任课老师管理者每人扣5分
7.课间嬉戏起哄、追逐打闹、乱写黑板、做不文明游戏、讲粗口脏话、用力开门或关门并使门发出很大声音者,坐在桌子上、随地吐痰、乱丢垃圾(-3分)。
8.吸烟、喝酒、打扑克、打架者每人扣5分,情节严重者扣10分,并做处理
9. 上课积极配合老师,主动举手,积极发言回答问题受教师表扬(+2)
10.. 好人好事:拾金不昧,主动为班级做好事,如清洁等。
(+2分/次),为班级热心服务(如办黑板报+3分/次)。
(三)自习纪律
1.自习课说话者(讨论问题外)每人次扣1分,大声喧哗,吵闹者每人扣2分
2.自习课无事干者每人扣1分,
3.自习课看小说,玩玩具,玩手机,听MP3等,在教室闲逛者每人扣2分
(四)出操纪律
1.集合速度慢,迟到者每人扣2分(广播音乐响未到者视为迟到)
2.做操时队列不整齐扣1分;(每个学生必须站在自己应站的位置上)
3.做操时打闹说笑者每人扣1分
4.动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人1次扣1分
5.缺操一个扣3分(所有未到者均视为缺操,不考虑请假等因素,因特殊原因长期不做操者需要向政教处申请备案。
)
(五)学习
1.每天早上8点不到校自由读书者(提倡大声朗读)每人扣2分
2.没有按时完成作业每人一次扣2分。
3.迟交作业每人一次扣1分(作业必须写上日期)
4.因作业质量不好,被任课教师查询,扣2分
5.班干部要求同学们做合理的事情不做每人扣1分
6.不尊重他人,不回答他人问题每人扣2分
7.考试90以上(语文80分以上)加5到10分
8.协助他人提升成绩者加3分
9.单科成绩突出者,视情况加分;总成绩每进步一名加2分,期中,期未考试总分居年级前十名加5 分。
(六)卫生
1.在教室乱扔垃圾,或随地吐痰,乱写乱画及桌椅下有垃圾者每人扣3分
2.轮到值日进,擅自不打扫者扣3分
3.打扫不合格者:
桌椅与劳动工具摆放不整齐,黑板未擦,垃圾未倒,地面脏乱。
清洁区做不到卫者。
全组每人扣2分。
人个无故缺席,马虎应付者扣3分
4.乱扔卫生工具,粉笔头,扣1分
5.座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人2分,查不出则扣座位人2分。
6.该周能保持清洁分满分的清洁小组+2分/人
(七)其它
1、每人扣10分罚写100字的说明书,或在讲台上说明问题,保证怎么样,读报,每人一个星期扣分不得超过10分,否则通知家长
2、在思想和学习上有明显进步的加2分
3、为班上提出金点子,拾金不昧者加2分
4、为班级着想并作出贡献的,视情况加分
5、为班级赢得荣誉担任班长的加8分、卫生委员加8分、其它班委加4分、小组长、科代表、寝室舍长加2分;优秀班委、小组长、科代表、再加2分;
6、量化管理分每两星期公布一次,所有被扣分者都要写说明书,说明在做本条例禁止做的事时的心理活动以及今后打算。
说明书的字数按每扣1分一百字算,说明书交班主任保管。
情节严重的在班级大会向同学说明。
扣分超过15分(包括15分的),由班主任找学生谈话,情节严重的通报家长。
7.等级评定标准:
一学期累计高于80分:优秀
一学期累计51~79分:合格
一学期累计低于50分:不合格
不合格者下学期报名时统一处理到德育处报名并告知家长。
四、奖励机制:
1. 上课积极配合老师,主动举手,积极发言回答问题受教师表扬(+2)
2. 好人好事:拾金不昧,主动为班级做好事,如清洁等。
(+2分/次),为班级热心服务(如办黑板报+3分/次)。
3. 考试90以上(语文80分以上)加5到10分
4. 协助他人提升成绩者加3分
5. 单科成绩突出者,视情况加分;总成绩每进步一名加2分,期中,期未考试总分居年级前十名加5 分。
6. 该周能保持清洁分满分的清洁小组+2分/人
7. 在思想和学习上有明显进步的加2分
8. 为班上提出金点子,拾金不昧者加2分
9. 为班级着想并作出贡献的,视情况加分
10.为班级赢得荣誉担任班长的加8分、卫生委员加8分、其它班委加4分、小组长、科代表、寝室舍长加2分;优秀班委、小组长、科代表、再加2分;
五、注意事项:
1.以上条例在施行过程中需持续完善和补充,请大家提出意见或建议。
2.此条例由本班班委会、团支部负责执行,请大家共同遵守,相互监督,确保条例执行畅通。
3.解释权归班委会
4.制定班规的目的不是处罚,而是最大限度的发挥每个人的潜能,为班级争光,让我们携手共创白驹中学的先进班级,共创美好明天!!
初中部7年级1班班委会
2011-2-28。