2017秋一年级语文上册第四单元汉字家园二提升练习长春版

一年级语文上册四单元提升练习题及答案(三篇)目录：一年级语文上册四单元提升练习题及答案一一年级语文上册四单元摸底测试及答案二一年级语文上册四单元摸底考试及答案三一年级语文上册四单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）huǒ shān rìziér zi dōnɡ xīrén kǒu yuèér chónɡ zi dà shǒu二、比一比，再组词。

（10分）力（_______）午（_______）京（_______）样（_______）为（_______）许（_______）凉（_______）羊（_______）三、读一读，连一连。

（10分）镜子ɡào sù事情gū dān邻居xiāng yù孤单shìqing相遇lín jū告诉jing zi四、想一想，选词填空。

（10分）东可西叶1. 早晨，太阳从（_______）边升起。

2.傍晚，太阳从（_______）边落下。

3.秋天到了，一片片（_______）子从树上落下来。

4.（_______）瓜真好吃。

5. 时间到了，我们（_______）以出发了。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：小鸟在云房子里飞来飞去。

①________在天空中________。

②________在海底________。

③________在轨道上________。

④________在宇宙中________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）马和驴有一天，一（）马和一（）驴同行。

驴对马说：“我背上的货物很重，请帮我分担一些，行吗？”马说“ 那不行，我可不愿驮东西。

”没过多久，驴精疲力尽倒下死了。

主人把所有的货物，连同驴都放在马背上。

马驮不动，哭着说：“ 真后悔。

我不肯帮驴，却驮上了这全部的货物，还加上这（）驴！”1．在括号里填上恰当的量词。

《汉字家园2 独坐敬亭山》习题
一、基础题
1．我能将诗句补充完整。

，孤云独去闲。

，只有敬亭山。

2．我会组词。

马（）牛（）羊（）
鸟（）虫（）鱼（）
二、综合题
1．一（）当先九（）一毛三（）开泰汗（）功劳顺手牵（）（）到成功力大如（）对（）弹琴2．比一比，再组词。

鸟（）生（）少（）
乌（）牛（）小（）
三、提高题
阅读短文，回答问题。

小熊在桥上遇见了小鸡妹妹，它把小鸡妹妹抱过了桥。

小熊在桥上遇见了山羊公公，它把山羊公公扶过了桥。

小熊在桥上遇见了小鹿，它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳了过去。

回答下面的问题：
1．小熊在桥上遇见了、、。

2．小熊是怎么做的？用“”在文中画出来。

3．我喜欢小熊，因为它。

参考答案
一、基础题
1．众鸟高飞尽相看两不厌
2．大马奶牛小羊
小鸟虫子红鱼
二、综合题
1．马牛羊马
羊马牛牛
2．小鸟生命少儿
乌鸦黄牛小鱼
三、提高题
1．小鸡山羊小鹿
2．它把小鸡妹妹抱过了桥。

它把山羊公公扶过了桥。

它连忙趴下来，让小鹿从它身上跳了过去。

3．乐于帮助别人。

新部编版一年级语文上册四单元提升练习卷及答案(二篇)目录：新部编版一年级语文上册四单元提升练习卷及答案一新部编版一年级语文上册四单元提升练习题及答案二新部编版年级语文上册单元提升练习卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）yáng guāng xuě huā gē zi jié rìzhāo hu shuō xiào gāo xìng kuài lè二、比一比，再组词。

（10分）己（_____）已（_____）刀（_____）力（_____）瓜（_____）爪（_____）人（_____）入（_____）三、读一读，连一连。

（10分）A q 春风降R d 夏雨飘D a 秋霜吹Q r 冬雪落四、想一想，选词填空。

（10分）目自（______）光（______）己（______）然几己（______）个自（______）（______）只五、照样子，按要求写句子。

（15分）我多想_____________________________________！2. 春天的太阳该画什么颜色呢？(仿写句子)_______________________________________________3.连词成句。

很远的村民要到吃水地方去挑_____________________________________六、阅读短文，回答问题。

（20分）羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。

羊妈妈拔了一个萝卜。

小羊要吃萝卜叶子。

羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。

”他们走到白菜地里。

羊妈妈拔了一棵白菜。

小羊要吃白菜的根。

羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。

小羊要吃西红柿的叶子。

羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！1．从文中你看到了__________和__________去收菜。

部编版一年级语文上册四单元提升练习卷及答案(三篇)目录：部编版一年级语文上册四单元提升练习卷及答案一部编版一年级语文上册四单元提升练习题及答案二部编版一年级语文上册四单元摸底测试及答案三部编版一年级语文上册四单元提升练习卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）wǒ men xià yǔ wèn hǎo bàn tiāncóng lái nǐ hǎo yǒu rén yí gè二、比一比，再组词。

（10分）请（）看（）入（）情（）着（）人（）他（）午（）秋（）地（）牛（）和（）三、读一读，连一连。

（10分）fu touyou piaomao biqi qiu四、想一想，选词填空。

（10分）得意地难为情地不服气地①我________说：“我穿这件衣服太神气了。

”②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。

”③小刚________说：“让我们再比试一次。

”五、照样子，按要求写句子。

（15分）50．照样子，把句子写具体。

①例：小白兔（弯着腰）在（山坡上）吃草。

小鸭子（_______________）在（_______________）游泳。

②例：小狗（偷偷地）跟在他后面走了进去。

要下雨了，小兔子（_______________）跑回了家。

③例：荷叶（圆圆的），（绿绿的）。

西瓜（_________________），（_________________）。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）大海、河流和小溪溪从山上叮叮咚咚的流下来，跳进了宽淌的、浩荡的河流，溪水变成了河水，河水流过九湾十八曲，继续向前流去，不知流过多少个地方，终于流到了大海边，汇进了波涛汹涌的大海。

大海十分欢迎小溪的到来，小溪也就成了大海中的一员。

有一天，小溪对大海说：“如果没有我们小溪，就不会有你们今天的大海！所以说我们就是你们的前辈，今后你们要听我的指挥。

《汉字家园2（独坐敬亭山）》习题一、基础过关1．我会填空。

（1）鸟共（）笔，笔顺为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

读音为（）。

（2）鱼共（）笔，第二笔为（），读音为（）。

2．读一读，连一连。

亡羊远走只争一枝坐井坚定朝夕补牢高飞观天不移独秀二、综合训练1．默写诗歌《独坐敬亭山》。

2．这首诗表达了诗人怎样的思想感情？三、拓展应用阅读短文，回答问题。

春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了。

”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿红了。

”1．给短文标上小节号。

2 ．在括号里填上合适的词：（）的小草（）的桃花（）的柳树（）的杏花3．春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“————”把句子划下来。

4．按短文内容填空：（1）小白鸽认为春雨是（），小燕子认为春雨是（），麻雀认为春雨是（）。

（2）你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？我说：“春雨是（）的。

你们瞧！，春雨（）。

”参考答案一、基础过关1．我会填空。

（1）鸟共（ 5 ）笔，（笔顺略）读音为（n iǎo）。

（2）鱼共（ 8 ）笔，第二笔为（），读音为（横折）。

2．读一读，连一连。

亡羊远走只争一枝坐井坚定朝夕补牢高飞观天不移独秀二、综合训练1．独坐敬亭山众鸟高飞尽，孤云独去闲。

相看两不厌，只有敬亭山。

2．整首诗歌诗人借景抒情，描绘了孤山凄凉的景象，表达了作者孤独寂寞的思想感情。

三、拓展应用1．略。

2 ．（绿色）的小草（粉红）的桃花（高大）的柳树（红色）的杏花3．“春雨到底是什么颜色？”4．按短文内容填空：（1）小白鸽认为春雨是（无色的），小燕子认为春雨是（绿色的），麻雀认为春雨是（红色的）。

（2）略。

THANKS
强文学作品的感染力。
诗歌
诗歌中汉字的运用，能够通过精炼、 形象的语言表达情感和意境，给人 以美的享受。
散文
散文中汉字的运用，能够自由地抒 发情感和思考，表达作者对人生和 世界的感悟。
汉字的规范书写与教学
笔画顺序
正确的笔画顺序是规范书写汉字的基础，有助于 学生形成良好的书写习惯。
字形标准
遵循字形标准是规范书写汉字的基本要求，能够 保证书写清晰、美观。
教学策略
采用多种教学策略，如示范、讲解、练习等，帮 助学生掌握规范书写汉字的技巧和方法。
05
汉字的文化内涵与传承
汉字与中国传统文化
汉字是中华文化的载体
汉字作为中国文化的载体，承载了丰富的历史和文化信息， 反映了古代社会的政治、经济、文化、哲学等方面的内容。
汉字与传统节日的关联
许多传统节日的名称和习俗都是以汉字的形式流传下来的， 如春节、清明节、端午节等，这些节日蕴含着丰富的文化内 涵。
04
汉字的应用与规范
汉字在日常生活中的使用
购物时
汉字是商品标识、价格、 品牌等信息的载体，帮助 我们了解商品信息。
交通中
路标、指示牌、站牌等都 使用汉字，方便我们找到 目的地。
通讯中
手机短信、电子邮件、社 交媒体等都使用汉字，传 递信息。
汉字在文学创作中的应用
小说
小说中汉字的运用，能够生动地 描绘人物形象、情节和环境，增
汉字注音提供了统一的标准。
汉字读音的辨析
有些汉字读音相近，容易混淆， 需要仔细辨析。例如，“辩”和 “辨”，虽然读音相近，但意义 不同，前者表示辩论、辩解，后
者表示辨别、分辨。
汉字的意义
汉字意义的来源

第四单元提升一、给下面加点的字选择正确的读音,在括号里画“√”。

二、读拼音,写词语。

三、写反义词。

四、照样子,让生字开花。

五、读一读,把音节和词连起来。

对子lái qù
来去duì zi
禾苗rén mín
竹林qián hòu
前后zhúlín
人民hémiáo 六、读拼音,把句子补充完整。

七、看图补充句子。

八、读一读,猜一猜。

一个小姑娘,
生在水中央,
身穿粉红衫,
坐在绿船上。

猜一水中生长的植物( )
有面没有口,
有脚没有手,
虽有四只脚,
自己不会走。

猜一生活用品( )
九、看图说话。

仔细看图,说说图上的小朋友在干什么。

参考答案
一、diàn(√) píng(√) dòu(√) nán(√)
yuán(√) cǎi(√)
二、车票北京木马小米瓜果多少日月风云大小
三、右北西多下
四、月牙明月西瓜冬瓜南瓜火车
马车车头
五、
六、1.田禾米
2.东西左北右
3.三十元北京车票
七、1.下上 2.小鸟
八、荷花桌子
九、提示:小朋友们在春游。

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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/7/312021/7/312021/7/317/31/2021 10:31:12 PM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/7/312021/7/312021/7/31Jul-2131-Jul -21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/7/312021/7/312021/7/31Satur day, July 31, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/312021/7/31Jul y 31, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/7/312021/7/312021/7/312021/7/31
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
jìn tīng shuǐ wú shēng 近听 水无 声
chūn qù huā hái zài
春去 花 还在
rén lái niǎo bù jīng
人 来鸟不 惊
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/7/312021/7/31Saturday, July 31, 2021
远 看 山 有 色，
jìn tīng shuǐ
近听 水
chūn qù huā
春去 花
wú shēng
无 声。
hái zài
还 在，
rén lái niǎo bù jīng
人 来 鸟 不 惊。
画
远看山有色， 近听水无声。 春去花还在， 人来鸟不惊。
yuǎn kàn shān yǒu sè
远 看 山 有色

第四单元提升练习一、小狗找朋友。

选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

(8分)二、读拼音,写字词。

(11分)1.bàba（）kàn zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāo xìng（）地xiào（）了。

2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子zhēn（）好吃。

三、有趣的汉字。

四、读一读,找一找。

小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮读轻声的字:五、照样子,写词语。

1.例:白白的(ABB式)2.例:荡来荡去(ABAC式)来去来去来去六、我来爬楼梯。

七、把句子补充完整。

1. 一就。

2.你吗?3.天上有。

4.原来花儿都在。

八、课内阅读。

静夜思,疑是地上霜。

举头望明月, 。

1.把古诗补充完整。

2.用“”画出诗中的一对反义词。

3.这首诗表达了诗人的( )。

A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。

天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。

有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第自然段写云的样子。

2.天上的云有的像,有的像,有的像。

3.天上的云很,也很。

4.写写你心中云的样子。

十、看图写话。

图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。

第四单元提升练习参考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节真三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。

分开请你按颜色把这些玩具分开。

七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴 3.美丽的彩虹 4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。

十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。

第二单元提升
一、看图写汉字。

二、照样子,连一连,再把组成的词写出来。

三、汉字魔法屋。

1.照样子,加一笔,变成另一个字,再组词。

2.加两笔,变成另一个字,再组词。

四、读拼音,写笔画。

(18分)
五、写出下面字的笔顺和笔画数。

1.鸟: 共( )画。

2.力: 共( )画。

3.火: 共( )画。

4.山: 共( )画。

5.足: 共( )画。

6.女: 共( )画。

六、送生字回家。

口耳火手土女
心马鸟王石田
共3画共4画
共5画共6画七、猜谜语。

八、看图说话。

图上的两个小朋友发现了什么,他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。

参考答案
第二单元提升练习
一、山目鸟火羊足
二、三十牛羊耳目工人水鸟
三、1.三三个土水土广广大 2.王大王火火山田水田木木头
四、丿乛
五、1.鸟: 5 2.力: 2
3.火: 4
4.山: 3
5.足:7
6.女: 3
六、共3画:口土女马
共4画:火手心王
共5画:鸟石田
共6画:耳
七、(一)手指(二)绵羊
八、提示:两个小朋友发现柳枝发芽了,燕子飞回来了,他们在欢呼。

第二单元提升练习
一、看图写汉字.
二、照样子，连一连，再把组成的词写出来.
三、汉字魔法屋。

1、照样子,加一笔，变成另一个字,再组词。

2、加两笔，变成另一个字,再组词。

四、读拼音,写笔画。

(18分）
五、写出下面字的笔顺和笔画数。

1、鸟: 共（）画。

2、力：共（)画.
3、火：共（)画。

4、山：共( )画。

5、足：共（）画。

6、女: 共( )画.
六、送生字回家.
口耳火手土女
心马鸟王石田
共3画共4画
共5画共6画
七、猜谜语。

八、看图说话。

图上的两个小朋友发现了什么，他们在干什么呢?请你根据图画内容说一两句通顺完整的话。

参考答案
第二单元提升练习
一、山目鸟火羊足
二、三十牛羊耳目工人水鸟
三、1、三三个土水土广广大2、王大王火火山田水田木木头
四、丿乛
五、1、鸟： 5 2、力： 2
3、火： 4
4、山： 3
5、足：7
6、女: 3
六、共3画:口土女马
共4画：火手心王
共5画:鸟石田
共6画：耳
七、(一）手指(二)绵羊
八、提示：两个小朋友发现柳枝发芽了,燕子飞回来了,他们在欢呼。

第四单元提升练习一、看拼音：写字词。

二、在会读的词语后面画“√”。

快乐( ) 长大( )爸爸( ) 妈妈( )树林( ) 祖国( )三、看名称：写笔画。

横竖捺横折撇四、连一连。

五、加一笔：变新字。

六、一字组多词。

七、比一比：再组词。

八、填一填。

1. “个”共画：笔顺: 。

2. “天”共画：笔顺: 。

3. “土”共画：笔顺: 。

九、写句子。

例:小河是鱼儿的家。

1.蓝天是。

2. 是。

例:老师爱我：同学爱我：我也爱老师、同学。

3.爸爸爱我：：。

4. 爱我：：。

十、阅读天地。

(一)课内阅读。

在温暖的家中：我快乐地长大。

1. “我”有一个的家。

2.用“快乐”写一句话。

3. “温暖的家”是什么样的?举个例子吧。

(二)课外阅读。

爱袋鼠爱它的乖宝宝：怎么爱?胸前缝个大口袋：整天抱着不离怀。

老虎爱它的乖宝宝：怎么爱?用嘴叼(diāo)着使劲摔(shuāi)：越摔它越长得快。

青蛙爱它的乖宝宝：怎么爱?生下扔掉不理睬：让它自己去成才。

1.儿歌写了哪几种动物爱宝宝的事?2.袋鼠是怎样爱宝宝的?在文中用“”画出来。

十一、看图写话。

下课了：小朋友们在干什么?请你写一写吧!参考答案一、1.个大八口人 2.一天(如果学生能自己拼读就自己拼读：不能拼读的由老师念题。

)二、提示:注意轻声：不会读的字可以查字典。

三、一丨丿五、二(十) 天大土个六、天上蓝天白天雨天土地黑土泥土土气八、1. 3 2. 4 3. 3九、1.小鸟的家 2.土地禾苗的家3.妈妈爱我我也爱爸爸、妈妈4.爷爷奶奶爱我我也爱爷爷、奶奶十、(一)1.温暖 2.妈妈出差回来了：我感到很快乐。

3.妈妈关心我的学习生活：我也关心妈妈的身体：经常帮她做家务。

(二)1.袋鼠、老虎、青蛙三种动物。

2.胸前缝个大口袋：整天抱着不离怀。

十一、示例:下课了：小朋友们在做丢手绢的游戏。

他们围坐在一起：明明在大家的歌声中走啊走啊：后来偷偷把手绢丢在小丽的身后：小丽看见了：赶快站起来拿起手绢追明明。

小学一年级语文上册四单元提升练习题及答案(二篇)目录：小学一年级语文上册四单元提升练习题及答案一小学一年级语文上册四单元摸底测试及答案二小学年级语文上册单元提升练习题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。

（20分）xuě huā qiū fēnɡ yánɡɡuānɡ zuǒ yòufēn biéɡù xiānɡ yùn dònɡ liánɡ kuai二、比一比，再组词。

（10分）大（_________）禾（_________）下（_________）天（_________）木（________）上（_________）三、读一读，连一连。

（10分）hē shuǐyī fúzhú zi bái tùdā jī mùlún chuán chībǐng gān yóu yǒng四、想一想，选词填空。

（10分）得意地难为情地不服气地①我________说：“我穿这件衣服太神气了。

”②小红________说：“奶奶，对不起，我把您的花瓶打碎了。

”③小刚________说：“让我们再比试一次。

”五、照样子，按要求写句子。

（15分）例：弯弯的月儿像小船。

________________像___________________。

例：我最喜欢冬天，因为冬天可以堆雪人。

2. 我最喜欢_________，因为________________________________。

六、阅读短文，回答问题。

（20分）一天，小猴过生日，山洞里张灯结彩，非常热闹。

邻居们送来了礼物，祝贺小猴的生日。

蚕姑娘送来了一块丝绸。

小猴说：“谢谢！”蜜蜂送来了一瓶蜂蜜。

小猴说：“谢谢！”老鼠送来了从别处偷来的几个大桃子。

小猴说：“我最喜欢吃桃子，可是我不收你的礼物。

12/6/2021
12/6/2021
12/6/2021
东
12/6/2021
北
南 西
概括主题
课件PPT
本课指导孩子学习前后左右、东 南西北四个方位。
12/6/2021
课文详解 图解结构
东南西北
面向太阳
前面—东 后面—西 左面—北 右面—南
12/6/2021课件PPT江南汉乐府江南可采莲， 莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东， 鱼戏莲叶西， 鱼戏莲叶南， 鱼戏莲叶北。
12/6/2021
随堂练习 我会填。
课件PPT
小猫面向南方。 它南边的是（ 小牛 ）， 它西面的是（ 小狗 ）， 它北面的是（小松鼠）， 它东面的是（小老鼠）。
12/6/2021
随堂练习 我会填。
课件PPT
小猫面向南方。 它南边的是（ 小牛 ）， 它西面的是（ 小松鼠 ）， 它北面的是（ 小狗）， 它东面的是（小老鼠）。
9 汉字家园（二） ④东西南北
12/6/2021
预习检查
1.同桌合作学习，圈出本课的生字宝宝。 2.练习认读词语，读准字音。
12/6/2021
字词乐园 我会认
dōng xī nán běi qián hòu zuǒ yòu 东 西南 北 前 后 左 右
12/6/2021
字词乐园 我会写
东西北左右
12/6/2021
字词乐园 读一读，写一写，你有什么发现？
东—西——东西 左—右——左右 上—下——上下 大—小——大小
12/6/2021
字词乐园 读一读
左思右想 左邻右舍
前因后果 前思后想
东奔西跑 东张西望
12/6/2021
课文详解

例：胖胖的瓜娃娃青青的（__________）长长的（_________）弯弯的（__________）
4．瓜娃娃为什么要打电话？请用“___”在文中划出相关的句子。
七、看图写话。（15分）
提示：动物们期待已久的森林音乐会终于开始了，这次的音乐会到底有哪些动物明星会登台演出呢？请你发挥想象写一写吧。
住（_______）问（________）叫（________）开（________）
三、读一读，连一连。（10分）
四、想一想，选词填空。（10分）
去云
白________随着风儿远________了。
水火
妈妈经常叮嘱我，要节约用________，不准玩________。
五、照样子，按要求写句子。（15分）
七、看图写话。（15分）
提示：图上有谁，在干什么，会说什么？
参考答案：
一
北京 高兴 招呼 什么
地点 身体 伙伴 已经
快乐 太阳 冬雪 非常
二
走了 大人 四十 田地 儿子 大小 东西 里面
三
四
掀冲迎冒长笑
五
白云飘荡鱼儿游来游去火车奔驰星球悬挂
六
1．田野高山绿水
2．人
3．望不到边望不到顶望不到岸
最新部编版一年级语文上册四单元提升练习题及答案二
一个胖胖的瓜娃娃，悄悄地躲在叶子下面。“丁零零，丁零零”，他牵着藤儿给根妈妈打电话：“妈妈，您为了给我们送来甘甜的乳汁，让我们快点儿长大，日日夜夜在地下操劳。谢谢您啦，好妈妈！”
1．短文共有_______个自然段，第一自然段有_______句话。
2．短文写了_______给_______打电话。
3．照样子，写一写。
参考答案：
一

第四单元提升练习一、小狗找朋友。

选择字的正确读音涂上你喜欢的颜色。

(8分)二、读拼音,写字词。

(11分)1.bàba（）kàn zhe（）弟弟nà（）可爱的样子，gāo xìng（）地xiào（）了。

2.端wǔ（）jié（），奶奶包的粽子真好吃。

三、有趣的汉字。

四、读一读,找一找。

小腿粽子高兴哥哥故事微笑高原月亮读轻声的字:五、照样子,写词语。

1.例:白白的(ABB式)2.例:荡来荡去(ABAC式)来去来去来去六、我来爬楼梯。

七、把句子补充完整。

1. 一就。

2.你吗?3.天上有。

4.原来花儿都在。

八、课内阅读。

静夜思,疑是地上霜。

举头望明月, 。

1.把古诗补充完整。

2.用“”画出诗中的一对反义词。

3.这首诗表达了诗人的( )。

A.非常喜欢看月亮B.思乡之情九、课外阅读。

天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。

我走出来一看,天上的云可真奇怪。

有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。

天上的云可真有趣。

1.第自然段写云的样子。

2.天上的云有的像,有的像,有的像。

3.天上的云很,也很。

4.写写你心中云的样子。

十、看图写话。

图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。

第四单元提升练习参考答案一、思sī勇yǒng照zhào原yuán二、1.爸爸看着那高兴笑2.午节三、床床单思思念叶叶子分分开四、子哥事亮五、示例:1.青青的红红的蓝蓝的2.走来走去飞来飞去想来想去六、阳光今日阳光灿烂,我和家人去郊游。

分开请你按颜色把这些玩具分开。

七、1.我想到这件事发抖 2.今天高兴 3.美丽的彩虹 4.睡觉八、1.床前明月光低头思故乡2.举头低头3.B九、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。

十、示例:过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。

首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。