直升飞机制作方法

第 1 页 共 7 页 作文手工制作400字优秀7篇

作文手工制作400字篇1

今天，我要完成一件手工制作，要把“直升飞机”制作出来。这不，现在就开始动手了。

我先准备好工具：剪刀、胶水等。并初步阅读了制作说明。按照说明我先拿起剪刀在印有“直升飞机”的纸板上沿虚线剪开，剪了十多分钟，还有一大半没剪下来，我开始不耐烦了。再看看前面剪下来的，该齐的不齐，该圆的不圆。我不剪了，就去求助爸爸。爸爸耐心地说：“无论做什么事都要有耐性、有毅力，不然你就什么事也做不成，更不用说什么成就大事了。”我不情愿地去剪剩下的图样。又过了二十多分钟，我终于剪完了。

下面开始拼装。首先把机身折叠粘好，再把尾翼粘到机身后面。“咦，机翼应怎样安装呢？”我自言自语道。根本没有机翼的容身之地了。于是我又去求助爸爸，哪知爸爸还是那句话，给我顶了回去。我想了想爸爸的话，似乎明白了那句话的真正含义。我拿起书，仔细地琢磨。功夫不负有心人，我终于知道怎么安装了。原来是插装的，怪不得有一个小孔呢！这时我才恍然大悟。我继续耐心地做下去，遇到困难我就仔细研究，一一排除，最后，一架直升飞机终于呈现在我的眼前，虽然做得不十分精美，但是，是我自己用心去做的。看着眼前的飞机，心里美滋滋的。

晚上睡觉时，我想着这架飞机进入了梦乡，我梦见我开着自己制 第 2 页 共 7 页 作的直升飞机去遨游世界呢！

作文手工制作400字篇2

我的爱好很多如：手工、画画、唱歌等。其中，我最喜欢的是手工。

有一次，妈妈的单位发了一箱可乐，爸爸的单位也发了一箱牛奶和一箱冬瓜茶，没过几天，我就把他们喝完了，妈妈拿着罐子准备扔掉，我连忙跑过去说：“妈妈，你千万不可以拿出去扔了，我现在非常需要它们，有用这哪。”＂有什么用？＂妈妈好奇地问，我说“天机不可泄露”妈妈没有办法，就把手中的罐子递给了我，我心想：如果拿这些罐子串起来，穿在腰上，不就像非洲人吗？还可以利用废物做手工，我先把这些罐子洗干净，然后拿针把每一个罐子的角钻一个小洞，接着拿线把罐子串起来，先串可乐、冰茶、菊花茶、津威牛奶罐等等。

Fanatic desire will induce dangerous actions and do absurd things.整合汇编 简单易用（页眉可删）

制作小飞机作文（精选5篇）

制作小飞机作文1

今天我学会了叠一种纸飞机，让我来教教大家吧！

首先找一张平整的纸，既不要太软太薄的纸，要不然根本叠不成形，也不要太硬太厚的纸，否则飞行的效果不好。先沿纸的中心线对折，再掀起两角向中心线的位置折去，然后把纸翻过来，将三角形的顶点向下折向中心线，在将两边向中心线对折，并用小角压住，再将机身沿中心线对折，最后掀起机翼的两个面，分别向底边对折，一架简单的纸飞机就大功告成了

让我们试飞一下吧！我用力把纸飞机掷出去，飞机猛地往地上一扎，我捡起来一看，飞机的机头已经成了“丈八蛇矛枪”，怎么会是这样呢？再来一次，这一次飞机却偏离了我的航向，钻到沙发底下。我开始调整机翼的角度的机身的比例，终于在一遍遍的试飞后，我改造了这架飞机，把机翼的两边向上折起一厘米，这样就可以使飞机飞的更平稳。其实，飞机是否飞得平稳还跟掷出去的力量和角度有关系。这看起来很简单的纸飞机，里面却蕴含着很多技巧呢！

现在很多孩子都在上网打游戏，或是看电视、玩手机，让我们一起叠纸飞机吧，不要再沉迷于那些游戏了。

制作小飞机作文2

一个万里无云的早上，我来到了我生机勃勃的校园，看到咱们班的“开心果”在和同学们交谈，我听了听，他说：“明天我生日，我请大家吃KFC，帮我带点礼物吧，赏脸。”礼物？我拿什么出手好呢？我家可都是一些被我妹妹砸坏拆坏的东西啊。

我回到家后，把我平时最珍惜的书和玩具都拿了出来，可我又不舍得送啊，但也不能送那堆破破烂烂的东西？那要送什么？

这时，爸爸走进来问我在干啥。我把我的难处和爸爸说了，爸爸想了想，说：“你就不可以废物再用一用吗？你就不能把门外的枯枝烂叶拼起来，再做个东西吗？”

这句话给了我灵感：对啊，回收利用！于是，我马上跑到了楼下的草丛中，把树枝和叶子都放回了家，去小店里买了一瓶五零二强力胶水。回到家，把破书破玩具也都放到我的小房间里，开始制作了的心目中的飞机。

一、实训目的

通过本次直升机飞机结构实训，使学生掌握直升机的基本结构、组成、原理以及维修方法，提高学生的实际操作能力和专业技能，为今后从事直升机维修工作打下坚实基础。

二、实训内容

1. 直升机概述

直升机是一种垂直起降、多用途的航空器，具有飞行速度快、机动性好、起降场地要求低等特点。本次实训主要介绍直升机的结构、组成、原理及维修方法。

2. 直升机主要部件

（1）机身：机身是直升机的主体部分，包括驾驶舱、客舱、货舱等。机身结构主要有以下特点：

①采用流线型设计，减小空气阻力；

②采用复合材料，减轻机身重量；

③机身结构强度高，具有良好的抗扭、抗弯性能。

（2）旋翼系统：旋翼系统是直升机的主要升力来源，包括旋翼、主减速器、尾梁等。

①旋翼：旋翼是直升机的动力部分，通过旋转产生升力。旋翼主要有以下类型：

- 金属旋翼：具有良好的强度和刚度，但重量较大；

- 复合材料旋翼：重量轻，强度高，但成本较高。

②主减速器：主减速器将发动机输出的动力传递给旋翼，降低转速，增大扭矩。

③尾梁：尾梁用于支撑尾翼，同时起到稳定机身的作用。

（3）动力系统：动力系统包括发动机、燃油系统、液压系统等。

①发动机：发动机是直升机的动力来源，主要有以下类型：

- 活塞发动机：结构简单，维护方便，但功率较小；

- 涡轮发动机：功率大，性能稳定，但结构复杂，维护成本较高。 ②燃油系统：燃油系统负责将燃油输送到发动机，主要有以下类型：

- 机械式燃油泵：结构简单，维护方便，但效率较低；

- 电动燃油泵：效率高，可靠性好，但成本较高。

③液压系统：液压系统负责为直升机提供动力，主要有以下类型：

- 液压泵：将发动机输出的机械能转换为液压能；

- 液压马达：将液压能转换为机械能。

（4）控制系统：控制系统负责控制直升机的飞行姿态和速度，主要有以下类型：

①操纵系统：操纵系统包括操纵杆、脚蹬等，用于控制直升机的飞行方向、升降等。

②飞行控制系统：飞行控制系统负责自动控制直升机的飞行姿态和速度，提高飞行安全性。

乐高直升飞机教案

课题:乐高直升飞机

授课目标：

1. 学生能够通过搭建乐高积木直升飞机的过程，了解直升飞机的构造原理和工作原理。

2. 学生能够通过操作遥控装置，控制乐高直升飞机的飞行。

授课内容：

1. 直升飞机的概念介绍：介绍直升飞机的定义、特点以及在现实生活中的应用领域。

2. 直升飞机的构造原理：介绍直升飞机主要的构造部件，如机身、主旋翼、尾翼等，以及它们的作用和相互关系。

3. 乐高积木直升飞机的搭建过程：通过实际操作，引导学生按照指导书搭建乐高积木直升飞机。

4. 遥控操作乐高直升飞机：介绍乐高遥控装置的基本操作方法，让学生亲自体验控制直升飞机的飞行。

教学步骤：

步骤一：引入（5分钟）

1. 引导学生讨论直升飞机的特点和应用领域。

2. 提问：直升飞机与其他飞机有什么不同之处？

步骤二：理论讲解（15分钟）

1. 通过图片和视频展示直升飞机的构造部件和工作原理。

2. 讲解直升飞机的构造原理：机身提供载人和载货的空间，主旋翼提供升力和推进力，尾翼用于平衡和控制飞行方向。 3. 介绍乐高积木直升飞机的组成和搭建方法。

步骤三：操作实践（30分钟）

1. 发放乐高积木直升飞机的材料和指导书，让学生按照指导书的要求搭建直升飞机。

2. 指导学生正确组装直升飞机的各个零部件，特别是主旋翼的装配过程。

3. 引导学生探索直升飞机各个部位的作用，并解答他们的问题。

步骤四：遥控操作（30分钟）

1. 介绍乐高遥控装置的基本操作方法，包括遥控器的按键功能和飞行控制原理。

2. 分发遥控器给学生，让他们亲自操作遥控装置来控制直升飞机的飞行。

3. 组织学生进行小组竞赛，比拼飞行的稳定性和精准度。

步骤五：总结与展示（10分钟）

1. 总结直升飞机的构造原理和工作原理。

2. 学生展示他们搭建的乐高直升飞机，并分享遥控操作的体验。

教学资源与评估：

1. 乐高积木直升飞机的材料和指导书。

2. 图片和视频展示直升飞机的构造部件和工作原理。