测绘暑假实习报告

实习报告

第一部分，前言

(一) 实习目的与要求：

1， 巩固和深化对《数字测图原理》课程的理解，具体包括一下三个方面：熟练掌握常用测量仪器的使用；掌握小地区大比例尺地形图的成图过程与测绘方法；了解数字测图的基本程序及相关软件的应用。

2， 培养同学们的基本功，充分锻炼同学们在测，记，算绘个方面的能力。

3， 帮助同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感。

4， 充分认识到测量工作的科学性，精密性，引导专业素质的养成。

5， 培养同学们快速，严谨而有创造性的解决实际问题的能力。

(二) 实习任务：

1， 每小组施测一条约600m的四等水准闭合路线。

2， 每小组完成老师规定的图根导线测量任务。

第二部分，实习内容

(一) 实习项目：

在老师的分配下，本小组的实习任务由9月7日起，共为时30天，实习具体内容：在湖北国土资源职业学院东校区，对一条长约600m闭合路线进行四等水准测量，并且闭合路线所包含的区域中应有图书馆，运动场，实验楼等学校的主要地物

(二) 测区概况：

(三) 水准测量与图根导线测量都在湖北国土资源职业学院内进行，由于学校整体建筑在低矮破碎的丘陵地形上，各点之间相对高程不大，这给水准测量提供了一定的便利。但就在进行图根导线测量的局部区域来说，测区内树木，灌木较多，通视情况一般，且多陡坎，沟渠的复杂地物，给我们并不熟练的图根导线测量带来了一定难度。另外，由于测区位于校园主干道附近，且周围有教学楼，图书馆，宿舍楼等设施，导致测区内人流量较大，容易对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危险。

(四) 在实习过程中，荆州市区的天气状况以晴阴天为主，并且时常伴随着小到中雨，气温也一直在12--25度徘徊，这些，也都给测量工作带来了一定的困难。

(五) 技术设计：

(六) 1，三、 四等水准测量：

(七) 水准测量方法：使用水准仪和水准尺，根据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程。

四川大学锦城学院09级建筑学古建筑测绘实习报告

测绘时间：2013年4月11日至2013年4月14日

测绘地点：四川省阆中市何家窨子

测绘人员：刘骑崛 李东恒 张佳 张谋

佘然 胡瑾璐 赵柯宇 敖证杰

测绘安排：4月11下午手绘出整个何家大院大致平面图

4月12日细化平面绘制出较为准确的平面图

4月13日分为两组测绘立面和剖面

4月14日上午进行数据补测和照片拍摄

测绘目的： 通过对古建筑的测绘增强我们队中国传统古建筑

的认识，主要是通过古建筑的平面、立面、剖面

来增强我们队中国古建筑的构造、材料、以及空

间处理手法的认识。同时也培养我们的动手能力

和团队合作的能力。

四川大学锦城学院09级建筑学古建筑测绘实习报告

区位分析

基本概况

阆中市，位于四川盆地东北部，处于盆地向低山区过渡地带。介于东经105°41′～106°24′，北纬31°22′～31°51′之间，全境东西北部高，中南部低，呈堰尾槽状地势和多层次梯级地形，海拔328～888.8米。低山、高丘、中丘占幅员面积92%，低丘、平坝占6.31%，水域占1.69%。东靠巴中市巴州区、南充仪陇县，南连南充南部县，西邻广元剑阁县，北接广元苍溪县。 位处嘉陵江中游。距离成都市331.5公里。属亚热带湿润季风气候区，气候温和，雨量充沛，光照适度。市区人口组成以汉族为主，有回族人聚居点，并下辖一个回族自治乡（博树乡）。 现为南充市代管。

测绘所在地

何家窨子，位于古城区管新街。一个在百度地图上搜不到的低调宅院。古城区由叫保宁街道，有嘉陵江环绕，古城墙保护。被誉为风水名城。阆中市下辖21个镇，古城区北临沙溪街道，西南靠江南镇，东南方向是七里街道。

测绘工程学

实习报告

姓名：XXX

班级：XXX班

组别：XXX小组

学号：XXXXXXXXXX

实习地点：XXXX测绘实习基地

实习时间：2017年5月2日

-2017年5月14日

目录

第1章 前言 ................................. 1

1.1实习目的 .................................................................................... 1

1.2实习概况 .................................................................................... 1

1.3实习要求 .................................................................................... 2

第2章 实习内容 ............................. 3

2.1水准测量 .......................................... 3

2.2建筑物放样 ........................................ 5

2.3纵断面图绘制及土方计算 ............................. 6

第3章 结束语 ............................... 7

3.1实习心得 .......................................... 7

3.2经验总结 .......................................... 8

3.3致谢 .............................................. 9

暑假实习报告

转眼间，两个月的暑假就要结束了，在星巴克的暑期实践也即将告一段落。在这个雨后的下午，坐在门店角落的沙发上，一个人喝着拿铁，回忆着这段弥足珍贵的经历。。。。。

学习电子信息工程专业这个专业已经有三年了，面对即将而来的择业就业，也想探索一下属于自己的职业规划。我在大三的时候经历了一年的讲解员的实践，对于导游的基本工作有了大致的了解。为了了解一下餐饮方面的就业情况，我选择了星巴克，这个咖啡飘香全球五十多个国家，连续多年被美国《财富》杂志评为“最受尊重”的企业。今年五月我参加了星巴克有限公司的校园招聘会，并为星巴克的服务理念及管理理念所吸引，从此便与星巴克结缘。

五月底，利用课余时间，我先后在成都市的六家星巴克门店投了六份简历，接下来的一个月我边做事体验了一回“找工作”的艰辛与坎坷：等待面试通知的焦虑不安，面试期间的战战兢兢，以及等待面试结果的忐忑不安。终于在一个月后品尝到了苦尽甘来。真可谓“精诚所至，金石为开”。跑了半个成都，走访刘家门店，投出六份简历，终于换来一个机会，这样的经历，对于即将走出校门的我将是一笔宝贵的经历。

被星巴克录用之后，我很荣幸的被分到了长沙步步高门店，在这里我不仅可以发挥自己的专业所长，帮助各地的游客了解成都这个来了就不想走的城市，还有了更多的机会和外国游客交流，练习口语，这些对于我的专业学习都是很好的检验机会，于是我很珍惜。

在店经理sofoya的介绍下，咖啡大师celiace成为了我的老师，带我进入了咖啡的世界，也推开了星巴克这扇神秘的大门。经过了一个月的学习与培训，从向每一位顾客微笑开始，到全部饮品的标准制作，再到熟悉店内的每件商品，我顺利通过了咖啡吧员的认证，成为了星巴克的一名正式咖啡吧员。现在的我不仅可以为顾客们调制出一杯杯的完美咖啡，自如的运用咖啡知识向顾客们分享品尝咖啡的乐趣，更重要的是我可以很有默契的配合伙伴们完成一天天的工作任务。

在星巴克的这三个月，让我感到震惊的不仅仅是咖啡，跟多的是星巴克本身。也许这短短的两个月还不足以令我像一个经济学家一样用经济学的思维剖析它成功之所在，但作为一个真真切切的体验者，甚至是作为这个企业的一员，我想我有权利说说我感受到的星巴克。