三十五公斤的希望读后感

35公斤的希望读后感

《35公斤的希望》读后感。

《35公斤的希望》是一部由日本作家东野圭吾所著的小说，讲述了一个关于爱与希望的感人故事。这部小说以其深刻的情感描写和引人入胜的情节，在读者中间广受好评。通过阅读这本书，我深刻地体会到了爱和希望的力量，以及对生活的积极态度。下面我将结合小说内容和个人感悟，谈谈我对《35公斤的希望》的一些感想。

小说的主人公是一个年轻的女孩——森山朝子。她因为患有脊柱侧弯症，身高只有一米五，体重却高达35公斤。在外人看来，她是一个瘦弱的女孩，但她内心却有着坚强的意志和对生活的热爱。小说以第一人称的方式，讲述了朝子在生活中的点点滴滴，她的成长、她的爱情、她的希望，都让人感到无比温暖。

在小说中，朝子经历了许多挫折和困难，但她从未放弃对生活的热爱和对幸福的追求。她坚信自己会找到真爱，也相信自己会变得更加美丽。这种乐观的态度和对生活的积极态度，让我深受触动。在现实生活中，我们也会遇到各种各样的困难和挫折，但只要我们保持乐观的心态，相信自己，相信生活，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。

除此之外，小说中的爱情故事也让我深感震撼。朝子和她的男友——植田，是两个身体残疾的人，但他们之间的爱情却是那么真挚、纯粹。他们共同面对生活的困难，相互扶持，相互鼓励，共同创造了属于他们自己的幸福。这种对爱情的执着和对幸福的追求，让我深受感动。在爱情面前，身体的残缺并不重要，重要的是心灵的契合和彼此之间的理解与包容。这种对爱情的坚持和对幸福的追求，也给了我很大的启发，让我更加珍惜身边的人，更加珍惜自己拥有的幸福。

通过阅读《35公斤的希望》，我深刻地感受到了爱与希望的力量。无论遇到什么困难和挫折，只要我们保持乐观的态度，相信自己，相信生活，就一定能够战胜一切困难，迎接美好的未来。同时，爱情也是生活中不可或缺的一部分，我们应该珍惜身边的人，珍惜自己拥有的幸福。希望每个人都能够像朝子一样，拥有一颗乐观的心，追求自己的幸福。这就是我在阅读《35公斤的希望》时的一些感想。这部小说让我深受启发和感动，也让我更加珍惜生活中的一切。希望更多的人能够读到这部感人至深的小说，从中汲取力量，迎接美好的未来。

高中读后感500字：《35公斤的希望》

导读：本文 高中读后感500字：《35公斤的希望》，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】

莎士比亚说：“书是全世界的营养品”。读书可以增加知识,可以开阔胸襟,可以树立信心，还可以和伟人进行对话,甚至可以发现一个更好的自己。《35公斤的希望》就是一本可以让我们树立信心的书籍。“我不是很高，不是很胖，不是很壮，但我有35公斤的希望”，这句话是不是很有趣呢？让我带你一起走进《35公斤的希望》。

这本书讲述了一个名叫格雷古瓦的孩子非常厌恶上学，以致于到六年级时已经两次留级，但是他却有一双巧手，他平常一放学就奔向爷爷的储藏室，黏在爷爷身边，敲敲打打，拆卸修理机械。他的父母却不希望这样，结果却导致了家庭矛盾和争吵。会倾听格雷古瓦心声的只有他的爷爷。他很疼爱这个孙子，但不是溺爱，在格雷古瓦要求退学时严厉批评他，教会他如何面对生活中的现状和困难，后来格雷古瓦终于找到了适合自己的学校，并勇敢地投出了求学信。在新的环境里，他找到了自己的方向，朝着目标奔去。

这本书告诉我们：只要心存希望，无论是谁，无论多少公斤，生活都会一样美好。哪怕像书中的主人公——成绩不好、被同学嘲笑、留级、退学.....就算这样，也不要轻易放弃自己，就像爱因斯坦，小时候的他三岁才“咿呀”学语，举止迟钝，父母担心他的智商不及常

人，直到10岁时才把他送去上学。在学校里，爱因斯坦受到了老师和同学的嘲笑，大家都称他为“笨家伙”。在讥讽和侮辱中，爱因斯坦慢慢地长大了，到了中学，他喜爱上了数学课，孤独的他开始在书籍中寻找寄托，寻找精神力量。书籍和知识为他开拓了一个更广阔的空间，他把精力全部用在课外阅读和实验室里。经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。

所以，只要我们心存希望，坚持自己的梦想，一定会有全新的生活等待着我们。

35公斤的希望读后感

《35公斤的希望》是一部由酒井法子所著的小说，故事以主人公凛子的视角展开，讲述了一个关于身体和心灵成长的故事。通过这本小说，我深刻地体会到了希望与坚持的力量，并对生活中的困境有了更深入的思考。

小说的故事背景设定在一个名为“希望之家”的康复中心，这是为了帮助身高只有91厘米、体重只有35公斤的少女友美而设立的。友美的身体条件非常特殊，她患有一种罕见的疾病，导致她无法正常生长。而康复中心的成员们都是因各种原因失去了希望的孩子们，他们一起努力、鼓励和支持彼此，寻找人生中的希望。

在这个康复中心，友美结识了三位新朋友，她们有着各自的生活困境，但却在这里找到了相互理解和支持。友美的个性阳光开朗，总是给大家带来快乐和勇气。她在康复中心的日子并不轻松，吃药、锻炼，种种困难与挑战都摆在面前。然而，友美用她开朗的心态和奋斗精神，不仅自己逐渐变得强大起来，也感染着康复中心的每一个人。

通过友美的故事，我学到了许多关于希望的重要性。无论我们面对多么困难的处境，只要心中有着希望，就能够战胜困难，向前迈进。友美患有罕见的疾病，面临着极大的生理和心理压力，但她从不放弃，始终坚信自己可以找到希望的出路。她时刻保持着积极的态度，勇敢面对自己的不足和挑战，成为了康复中心的中流砥柱。 与此同时，友美也向我展示了身体上的局限并不代表心智上的无能。友美体弱多病，无法像其他孩子一样生活，甚至常常在医院度过。然而，她并没有因此选择自暴自弃，而是坚持学习、锻炼身体，并用积极的心态调整自己的生活。她以自己的努力证明了一个人的价值不仅仅取决于外在条件，而更在于内心的力量。

通过友美与其他康复中心孩子们的交流，小说还反映了社会对残疾人的态度问题。友美和其他角色的遭遇让我深感社会对残障人士的歧视与不公平，以及对他们努力生活的无视。在小说中，友美等孩子们都非常希望能够被正视、被理解，而不是被指指点点。他们一直在努力争取平等的权利和尊重的态度，这让我为他们感到由衷的钦佩。

《35公斤的希望》读后感

最近，我读了一本法国著名作家安娜.嘉瓦尔达《35公斤的希望》，读完这本书后的我深受启发，主人公格雷古瓦留给了我深刻的印象。

格雷古瓦讨厌上学，以致到了六年级，他已被留了两极。但他也有自己的优点：他有一双巧手，喜欢放学后年在爷爷身边，到爷爷的仓库里敲敲打打，这也是他惟一的爱好。我认为格雷古瓦其实不笨，只是不喜欢上学，但没有一个人理解他，他的父母也想帮助他们唯一的儿子，却出尔反尔，导致家里争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦的爷爷，当得知格雷古瓦再次被留级时，拒绝安慰格雷古瓦，也不再当他的避风港······

“我讨厌上学，你呢？”当我看到这个大标题时，并没有立即下结论。这是一个简单而又意味深长的问题，引起了我更多的问题：我们是为谁而学的；我们学习是是不是总是很累；我们是不是因为怕老师而认真听讲？我并没有马上解答，而是看主人公格雷古瓦是怎么做的，当我读到格雷古瓦给校长写的信时，我感动得流下了眼泪：我不是很胖，我有35公斤的希望。一个从讨厌学校以致到讨厌学校的气味的学生，可以写出这么富有哲理的话，证明了他的进步，这怎能不让我们感动呢？当我读完这本书，我心里已有了答案：我是为我自己而学的；我虽然热爱学习，但我还有比学习更重要的——我的亲人；我是为自己学习的，我不会因怕老师而认真听讲，我喜欢学校，我相信主人公格雷古瓦也会喜欢学校。

格雷古瓦虽然学习不好，人生路上也有许多挫折，但他依然不放弃自己，依然相信自己，他是我们的模范，我们要向他学习。