美和美育
- 格式：doc
- 大小：27.00 KB
- 文档页数：3
选修课论文
- 1 - 美和美育感想
通过这十周对美和美育的学习让我很有感触，经过陈老师的讲解以及查阅资料，让我对美学有了微浅的认识。
爱美是人的天性，人人都有爱美的能力。
美学，我认为是一门非常深奥而又纯粹的学问。美学是对生活现象作哲学的追问，美学最初隶属于哲学，后来才从哲学中分离出来作为一门独立的学科。从学术的角度来说，美学是跨学术，涉及到哲学、人类学、艺术学等多种学术门类，它需要深厚的修养，特别是哲学的功底。
美学产生于人类的社会实践，它是人类对现实生活美，自然美，特别是艺术美进行审美欣赏和创造的经验总结。反过来又指导人类对美的创造和欣赏，促进社会实践的发展。它帮助我们对美有更好的了解和认识，更能让我们树立正确的审美观，提高审美能力和审美素养，同样促进美学的繁荣和美学艺术的发展。
和谐、烂漫、磅礴、壮阔、温柔、热情、博大、健壮、浩瀚、善良、豪放是美的各种不同的具体形式，是个不相同的具体的美。因为不同的人具有不同的认识能力和不同的知识经验。认识能力强、知识和经验丰富的人可以迅速准确地、一目了然判断一个具体事物的美和丑、好和坏。缺少知识经验的人很难正确判断一个对象的美和丑。
有人认为自然就是美。老师朴素的工作装,同学们多彩的休闲服,爷爷奶奶的白发,爸爸妈妈黑红的脸膛,校园里的绿草地和常青树,这些都是美。每个人对于“美”的感受完全不同，美并不是仅仅来自外表装扮的一种视觉上的享受，更多的应该是来自于内心的一种感觉。
杜鹃说：“动听的歌声是最美的！” 孔雀说：“漂亮的外衣是最美的！ 蔬菜说：“长得鲜嫩是最美的！“ 我说：“善良的心灵才是最美的！ 走在城市的天街小巷，一个个少男少女打扮得花枝招展，时髦浪漫，的确很美。假如你走进他们的行列，你不难发现，在这美丽之中，却存在着打架、偷窃，这时，你还会以为他们是美丽的吗？ 公交车上，一位穿得土里土气的农村姑娘，主动让位给一位白发苍苍的老奶奶，人们投去了赞扬的目光。这些目光，把这位农村姑娘衬托得美丽极了，她的善良，在每个人的心中埋下了美丽的种子。 到底什么是美？一选修课论文
- 2 - 句话，美在心灵。 在抗击“非典”的战争中，广州某医院的护士长不顾个人安危，冲在最前线，身心劳累没有打垮她的意志，但无情的病魔却侵入了她的体内。她倒下了，但她却使更多的病人站起来了。在她生病期间，她的心里装的只有“非典”患者，没有自己，她的事迹让所有人感动、鼓舞、振奋。她好美，这种美，是发自内心的美，是精神的美，是品质的美。 现在，有太多的人看重于外表。他们赶潮流，讲时髦，吃要最好的，衣服要穿名牌，戴耳环、戴戒指、刻纹身、染头发„„把人弄得面目全非。有的人甚至不惜牺牲大量钱财来整容。这种社会上看重外表美的现象还蔓延到学校里来了，导致中学生在穿着上互相攀比，在他们看来，外表是美丽的，一切就是美丽的。他们错了，而且大错特错。美丽的容颜经过岁月的磨砺终会慢慢褪去，它是短暂的。昙花虽然很美，但它一生只开一次，只不过是一时的佳话。相比之下，人们更喜爱傲雪独霜的梅花，不仅喜爱它的花朵，更喜爱它那顽强的生命力。人也是这样，只有品德高尚，他的美才会深深地烙印在人们的心中，才会流芳百世，否则，就如过眼烟云，挥之即去。 其实，要想美丽并不难，只要你为自己的心灵“化妆”、“整容”，努力去做一个品德高尚的人，你就一定会变得美丽了。
而我也深有感悟，真正的美丽不仅仅应该拘泥于面部，而是自然流露出来的一种气质，是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发，是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现；真正的美丽，是一种发自内心的美，是一种由内而外的美，是一种动人心魄的美，而不是矫揉造作的美，浓装艳抹的美。培根说的好：“美貌的人，未必也具有内在的美。”因为外在美的缺陷可以用内在美来弥补，只要你的内在给人留下了好的印象，那么即使你的外在不出众，人们也会觉得你是美的。
当一个人有了先天的丽质的以后，往往就已经得到了大自然赐予的外在美，而内在美呢。俗话说，人之初，性本善。每个人刚刚经过造物主的洗礼之后都是美丽纯洁的生命，而后天的教养是改变一个人的重要途径。
作家刘庸说过：“一流的化妆是生命的化妆”。一个人的美不仅仅在外表，更重要的是在心灵。外表的美丽会随着岁月的流逝而淡化，而退色，惟有美丽的心灵和成熟的气质会随着时间的推移迸发出感人的火花，高尚的情操、渊博的知识、良好的修养才是令人长久欣赏的内涵。“智慧和美德是最好的化妆品”，正所谓“腹选修课论文
- 3 - 有诗书气自华”。
俗话说，鸟美在羽毛，人美在心灵。外表的美，如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。一个人只有在生活和工作中，不断提升个人的价值和品位，以人之长补己之短，保持幽默风趣的谈吐，优雅高贵的气质，朴实文明的语言，才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。
再漂亮的人，如果没有丰富的内涵，充其量不过是一只漂亮的花瓶。端正的五官，恰当的装扮，高雅的举止，潇洒的风度，豁达的胸怀，聪慧的头脑，文明的语言，得当的举止，善良的心灵，丰富的内涵，再加上健康的心态，才是真正的美。
陶渊明最爱菊，周敦颐最爱莲，林逋最爱梅，郑板桥最爱竹，这种审美倾向性似乎说明美是没有标准的，是随人的性情喜好而定的。
人说“情人眼里出西施”，也是证明美的主观性的例证。
但是，客观之美确实又是存在的。希腊的毕达哥拉斯早就已经发现了黄金分割线，并提出了“美即秩序、比例、和谐、对称”的观点。毕达哥拉斯美学思想影响相当广泛，虽不能说是不易之论，但在具体的艺术创作中，在欧洲园林建筑方面，甚至在一般生活实践中，人们也普遍成功运用起几何美学原理，现在不是还有人研究明星面部几何比例以指导美容吗？
我们不光仅仅是发现美,更重要的是创造美,怎样创造美?美应该符合哪些条件?我觉得美分为很多种,比如:简单的美,含蓄的美,夸张的美,凌乱的美... ... 各种各样的美呈现出各种不同的表达方式。
随着人类生活发展，艺术与审美也在不断超越。每一个热爱美、追求美的人都要从中领悟真谛，发现美，创造美„
在此很感谢陈老师对我这十周来的指导和教育，让我对美学有所认识，也懂得了美的所在，更知道了如何去欣赏和追求美。
B07071014
孙承凌
