人教版七年级数学下册《8.1二元一次方程组》同步训练题-附答案
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第 1 页 共 7 页 人教版七年级数学下册《8.1二元一次方程组》同步训练题-附答案
学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________
亲爱的同学,在做题时,一定要认真审题,完成题目后,记得审查,养成好习惯!祝你轻松完成本次练习。
一、单选题
1.下面各组数值中,二元一次方程2x+y=10的解是( )
A.{𝑥=−2𝑦=6 B.{𝑥=6𝑦=−2 C.{𝑥=4𝑦=3 D.{𝑥=−3𝑦=4
2.下列方程中,是二元一次方程的是( )
A.x=1-2y B.1𝑥 =1- 2y C.x2=1-2y D.x=z-2y
3.若 {𝑥=1,𝑦=2 是关于x,y的二元一次方程 𝑎𝑥+𝑦=3 的解,则 𝑎 的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.无法确定
4.下列方程组属于二元一次方程组的是( )
A.{𝑥+2𝑦=1,𝑦+𝑧=3 B.{𝑥=5,𝑥+𝑦=4
C.{2𝑥−3𝑦=11,𝑥3+2𝑦=2 D.{𝑥−7𝑦=3,𝑥𝑦=2
5.下列以 {𝑥=2𝑦=−1 为解的二元一次方程组是( )
A.{3𝑥+𝑦=52𝑥+3𝑦=7 B.{3𝑥+𝑦=−52𝑥−3𝑦=7
C.{3𝑥+𝑦=52𝑥−3𝑦=7 D.{3𝑥+𝑦=−52𝑥−3𝑦=−7
6.关于x,y的二元一次方程3x﹣ay=1有一组解是 {𝑥=3𝑦=2 ,则a的值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
7.若 {𝑥=1𝑦=2 是方程 2𝑥−𝑚𝑦=4 的一个解,则 𝑚 的值为( ).
A.1 B.−1 C.2 D.−2 收获记录卡 第 2 页 共 7 页 8.已知关于 {𝑥=2𝑦=−1 是二元一次方程 3𝑥−𝑚𝑦=1 的解,则 𝑚 的值等于( )
A.5 B.-5 C.-7 D.7
二、填空题
9.若 {𝑥=𝑎𝑦=𝑏 是方程2x+y=10的解,求6a+3b﹣4的值是 .
10.若关于x的方程(k﹣2)x|k|﹣1-7y=8是二元一次方程,则k=
11.若式子 2𝑥|𝑚|+(𝑚−1)𝑦=3 是关于 𝑥,𝑦 的二元一次方程,则 𝑚= .
三、解答题
12.小明在做家庭作业时发现练习册上一道解方程的题目被墨水污染 {3𝑥−2𝑦=□5𝑥+𝑦=△ ,“口”和“△”表示被污染的内容,他着急,翻开书后面的答案,这道题的解是 {𝑥=2𝑦=−1 ,你能帮助他补上“口”和“△”的内容吗?说出你的方法.
13.小明给小红出了一道数学题:“如果我将二元一次方程组 {2𝑥+𝑤𝑦=3𝑤𝑥+𝑦=3 第一个方程中y的系数遮住,第二个方程中x的系数遮住,并且告诉你 {𝑥=2𝑦=1 是这个方程组的解,你能求出我原来的方程组吗?”请你帮小红解答这个问题.
14.已知方程 12𝑥+3𝑦=5 ,请你写出一个二元一次方程,使它与已知方程所组成的方程组的解为{𝑥=4𝑦=1. 第 3 页 共 7 页
15.怎样运用一个字母代数式表示另一个字母呢?
如:4x﹣3y=20,用含y的式子表示x.
解:4x﹣3y=20.
(把常数项,含y的式子放在方程等式右边)移项
得4x=20﹣3y.两边除以4
得x=﹣ 43 y+5.
以上过程对吗?为什么?
第 4 页 共 7 页 答案解析部分
1.【答案】B
【解析】【解答】解:A、 2x+y=2×(-2)+6=2≠10 ,错误;
B、2x+y=2×6+(-2)=10 ,正确;
C、2x+y=2×4+3=11≠10 ,错误;
D、2x+y=2×(-3)+4=-2≠10 ,错误.
故答案为:B.
【分析】把各组数值分别代入二元一次方程组进行检验,即可作答.
2.【答案】A
【解析】【解答】解:A、此方程是二元一次方程,故A符合题意;
B、此方程是分式方程,故B不符合题意;
C、此方程是二元二次方程,故C不符合题意;
D、此方程是三元一次方程,故D不符合题意;
故答案为:A.
【分析】利用二元一次方程的定义:含有两个未知数,且含未知数项的最高次数是1的整式方程,再对各选项逐一判断.
3.【答案】B
【解析】【解答】解:∵ {𝑥=1,𝑦=2 是关于x,y的二元一次方程 𝑎𝑥+𝑦=3 的解
∴a+2=3
解得a=1.
故答案为:B.
【分析】根据题意把{𝑥=1,𝑦=2代入原方程得到一个关于a的一元一次方程求解,即可解答.
4.【答案】B
【解析】【解答】解:A、 {𝑥+2𝑦=1,𝑦+𝑧=3 是三元一次方程,错误;
B、 {𝑥=5,𝑥+𝑦=4 是二元一次方程,正确;
C、𝑥3+2𝑦=2 是分式方程,错误; 第 5 页 共 7 页 D、 {𝑥−7𝑦=3,𝑥𝑦=2 是二元二次方程,错误.
故答案为:B.
【分析】如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次 ,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。根据定义分别判断,即可解答.
5.【答案】C
【解析】【解答】解:A、3x+z=3×2+(-1)=5, 2x+3y=2×2+(-3)=-1≠7,错误;
B、3x+z=3×2+(-1)=5≠-5, 2x+3y=2×2+(-3)=-1≠7,错误;
C、3x+z=3×2+(-1)=5, 2x-3y=2×2-(-3)=7,正确;
D、3x+z=3×2+(-1)=5≠-5, 2x+3y=2×2-(-3)=7≠-7,错误;
故答案为:C.
【分析】把x、y的值分别代入各方程组进行验证,即可作答.
6.【答案】D
【解析】【解答】解:把 {𝑥=3𝑦=2 代入方程3x﹣ay=1
得:9﹣2a=1
解得:a=4
故答案为:D.
【分析】根据方程组的解的定义把 {𝑥=3𝑦=2 代入方程3x﹣ay=1,得出关于a的方程,解方程求出a的值,即可得出答案.
7.【答案】B
【解析】【解答】解:将 {𝑥=1𝑦=2 代入 2𝑥−𝑚𝑦=4 得:
2−2𝑚=4
解得; 𝑚=−1
故答案为:B.
【分析】根据方程根的概念,将 {𝑥=1𝑦=2 代入 2𝑥−𝑚𝑦=4 中,可得关于m的方程,解出m即可.
8.【答案】B 第 6 页 共 7 页 【解析】【解答】∵{𝑥=2𝑦=−1 是二元一次方程 3𝑥−𝑚𝑦=1 的解
∴3×2−𝑚×(−1)=1 ,解得:m=-5.
故答案为:B.
【分析】将{𝑥=2𝑦=−1代入3𝑥−𝑚𝑦=1中,即可求出m值.
9.【答案】26
【解析】【解答】解:∵{𝑥=𝑎𝑦=𝑏 是方程2x+y=10的解
∴2a+b=10
∴6a+3b−4
=3(2a+b)−4
=3×10−4
=26.
故答案为:26.
【分析】将x=a、y=b代入方程中可得2a+b=10,待求式可变形为3(2a+b)−4,据此计算.
10.【答案】-2
【解析】【解答】解:根据题意得: {𝑘−2≠0|𝑘|−1=1
解得:k=-2.
故答案为:-2.
【分析】根据二元一次方程的定义“含有两个未知数且未知数项的最高次数是1的整式方程叫作二元一次方程”可得关于k的方程和不等式,解之即可求解.
11.【答案】-1
【解析】【解答】解:根据题意,得
m−1≠0,|m|=1
解得:m=−1.
故答案为:−1.
【分析】含有两个未知数,并且未知项的最高次是1,且两一次项的系数不为0的整式方程,叫做二元一次方程,据此解答即可.
12.【答案】解:把x=2,y=-1代入两方程
得3×2-2×(-1)=8,5×2-1=9.
∴被污染的内容是8和9. 第 7 页 共 7 页 【解析】【分析】根据方程组的解的定义,将x=2,y=-1分别代入原方程组的每一个方程,即可求出答案。
13.【答案】解:设第①个方程y的系数为m,第②个方程x的系数为n
∵{𝑥=2𝑦=1 是方程组的解
∴{2×2+𝑚×1=3𝑛×2+1=3
解得 {𝑚=−1𝑛=1 .
∴原来的方程组为 {2𝑥−𝑦=3𝑥+𝑦=3
【解析】【分析】将原方程组看做关于未知系数的方程组来解答即可.
14.【答案】解:经验算是方程 12 x+3y=5的解,再写一个方程x-y=3
【解析】【分析】本题是开放题,答案不唯一,注意方程组的解的定义.
15.【答案】解:以上过程错误,原因是移项没有变号
正确解法为4x﹣3y=20
移项得:4x=3y+20
解得:x= 34 y+5
【解析】【分析】以上过程错误,原因是移项没有变号,写出正确的解法即可.