为孩子点亮一盏心灯

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为孩子点亮一盏明灯 做孩子成长的引路人

作者：宁金菊

来源：《读写算》2019年第28期

摘 要 教育决定国家和民族的未来，而培养高素质的未来公民，是每一名小学班主任义不容辞的责任。为孩子们点亮一盏明灯，做孩子的引路人。

關键词 榜样;朋友;无私的爱;引路人

中图分类号：G622;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 文献标识码：A;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;; 文章编号：1002-7661（2019）28-0159-01

百年大计，教育为本，教育决定国家和民族的未来。而基础教育是整个教育事业发展的前提与保障。作为一名小学班主任，应注重对孩子思想与品德的教育，为孩子们点亮一盏明灯，照亮他们前进的道路，让孩子们健康快乐成长。

一、做孩子的榜样

孔子的《论语》中提到：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”。作为一名班主任，老师的言行举止都对孩子起着带头的作用，同时也会给孩子留下深刻的印象。所以我抓住开学的第一天来树立自身形象，为孩子树立榜样。首先做孩子的一面镜子：作为一名教师要求自己穿着朴实、大方。待人有礼貌，与人见面主动问声好。其次，给孩子带个好头。教育他们热爱劳动，我每天早上和同学们一起打扫教室清洁卫生，让孩子从小养成讲卫生的好习惯。要求孩子早读、练字的同时我也参与到其中，让孩子感受到跟老师一起读书、写字的快乐，培育了孩子乐学好学的习惯。这样自已的一言一行已经成了ー种无声的教育。教师是学生心目中的榜样，作为教师更应提高自身素质，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生的引路人。

二、做孩子的朋友

“亲之割之不断，疏者属之不坚”。新学期的第一天，我都是早早地站在教室门口迎接学生的到来，与孩子牵一牵手或拥抱一下，消除孩子们胆怯的心理，让其勇敢地踏入教室，迎接自己新的学习生活。在17年迎接新生的时候，我班的小吴同学在学校门口哭着缠着妈妈就是不肯进教室，无论值日领导、老师怎么哄都没有效果。无奈之下领导打电话叫我到学校门口把孩子接回来。这小吴同学看见我快步走过去，却直接躲到妈妈的身后把妈妈搂得更紧，哭得更厉害。我看到这情景情不自禁地放慢了脚步，轻轻地走到母子俩的身边蹲下，温柔地把孩子搂坐到了自己的大腿上问道：“你好，孩子，你为什么不肯进教室呢？”这时她的妈妈也蹲了下来，孩子再也没有抗拒了，坐在我的大腿上边哭边说：“我，我害怕陌生人”。“那你怕我吗？”她擦擦眼泪摇摇头说：“不怕”。“既然这样我们交个朋友好吗？”“嗯！”孩子点点头。我就立刻伸出龙源期刊网

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点亮一盏心灯

作者：吴红菊

来源：《新课程研究·教师教育》2008年第01期

2007年6月，我还在教室里上着课，两个孩子却在门外听了好久好久。她们是我上届带的毕业生刘雨晨和李仕薇，现在都毕业两年了。我一从课堂上下来，她们就围上来和我说长道短的：吴老师，我还想听您上语文课，还想听您上班会课!吴老师您以前说的话，现在都用上了!听了两个孩子的话我感动不已，庆幸自己从平凡的教育岗位，点亮一盏心灯，一路走来。

心灯亮处，“我”心展开一片开阔地

一九九八年师范毕业，我就成了一名老师，因为教育的神圣和教师的伟大，从踏上讲台的第一天起，我感觉自己虽然有一腔热情，却仍然如墙上芦苇根底浅。“智如泉涌，行可以为表仪者，人师也”，育人必先育己。如何让我的知识在讲台上流淌成一道生动的瀑布呢?只有一个办法，那就是学习，不停地学习!树立终身学习意识，把学习作为陶冶情操、提升素养的精神享受。参加工作十年来，我坚持参加学校组织的政治、业务学习活动，学时事政治，学国策大计，提高自己政治敏锐力；学教育政策、法规，学专业理论文化，提高自己教育教学技能。我还坚持订阅了《小学语文教学》、《教学月刊》、《教学与研究》等专业杂志来提高自己的业务素养；订阅了《青年文学》、《小说月报》等来加深自己的文化底蕴；潜心研读苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》、亚米契斯《爱的教育》、陶行知《陶行知教育文集》等中外教育名著来提高自己在教书育人方面的见识和能力，做到语文教学与班主任工作齐头并进。一次次闲暇，我就翻阅读书笔记，不管是文学方面的，还是教育教学方面的，都让我一次次地心明眼亮。真的，点一盏热爱教育事业的心灯，我的心灵便展开一片开阔的自由天地!

心灯亮处，“生”心闪烁四方宇宙间

“三教圣人，莫不有师；千古帝王，莫不有师”，“师者，所以传道，授业，解惑也”。踏上教育之路，我一直从事着语文教学。为了提高自己的语文教学能力，我积极参加教学研讨活动，上研讨课、示范课、擂台课，主动参与听课、说课、议课、评课等教研活动，吸收新课程理念。近四年来我又承担“新理念指导下的小学语文课堂教学研究”课题实验的研究任务。在担任语文课题实验期间，我每学期都要根据自己的教学实践，完成三篇教学案例和一篇总结论文，30多篇经验、论文让课题研究的过程与教育教学的实践成为生动的、可触可感的现实，龙源期刊网

为孩子的幸福人生奠基

中国有句俗语：三岁看小，七岁看大，从这句话不难看出家庭教育在孩子成长中的重要作用。孩子是看着父母的背影长大的，父母是孩子的第一任老师。为孩子的幸福人生奠基，这是我对家长责任的理解。十年来，伴随女儿走过的每一步，我始终没有忘记肩上的这份责任，同时，家庭教育的成功也让我们感受到了做孩子信任的父母的幸福。

一、“选择”——帮女儿养成一生的好习惯

平时常会看到有些孩子耍小脾气，多见家长顺着孩子，偶见家长不顺从的也常会引来一阵大呼小叫。相比之下，我庆幸自己无意间做对了一件事情，那就是：在持续的选择中，让女儿养成了很多好习惯。

还记得女儿很小的时候，会时不时提一些不合理的要求，我总会平静的处理，只表现给孩子不同的选择，并让她知道不同的选择会有不同的结果，最终的选择权却完全留给女儿。

比如，马上要睡觉了，女儿看到一包糖忽然想吃，我就认真的告诉她，晚上睡觉前吃糖对牙齿不好，如果现在吃也能够，不过只能吃一块，剩下的都留给大人，要是第二天吃，这些糖都留给你慢慢吃！权衡利弊，女儿自然会选择后者。

小孩子分不清你的我的，有时到别人家里，孩子玩的没尽兴的东西，临走时主人常会很客气的要孩子带回家。对此，我告诉女儿，不拿别人的东西，特别喜欢的妈妈可能会给你买，如果拿了别人的东西，不但回来自己不能玩，妈妈也绝不会再买给你。

后来，有一次，女儿在朋友家玩一个灯笼，临走时，朋友要女儿带着，女儿也早已把妈妈的话丢在脑后，自己当时也不好说些什么。回到家，我告诉女儿，我们说过的话要算话。就这样，女儿一直没能动那个灯笼，过了几天，我们再去玩时，女儿亲自还给了阿姨。

从那以后，每次到别人家玩，临出门，女儿总会把手中的玩具放下，即使主人要给，女儿也会一个劲地说，“我不要！”，而每每回到家，女儿就会很自豪的问我们“今天，方方是不是很棒，阿姨给我，我都没要！”此时，我们定会向女儿翘起大拇指，而且对于女儿特别喜欢的，我们常会悄悄地买给她，送女儿一份惊喜。

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🎈 六一儿童节，祝你生日快乐！🎈

在这个五彩斑斓的世界里，每一个孩子都是一颗璀璨的星星，闪耀着无尽的童真与梦想。今天，是你们的节日，也是我们这些曾经的孩子，重温童年的美好时刻。

🎈 回忆那些年，我们曾在草地上奔跑，追逐着飞舞的蝴蝶；曾在树下嬉戏，听那清脆的鸟鸣；曾在河边戏水，感受那清凉的溪流。那些无忧无虑的日子，仿佛就在昨天。

🎈 长大后的我们，虽然肩负着生活的重担，但内心深处那份对世界的热爱，对生活的向往，从未改变。六一儿童节，让我们放下成人的面具，重拾那份纯真的笑容。

🎈 童年，是五彩斑斓的画笔，描绘着我们对未来的憧憬；童年，是欢声笑语的旋律，奏响着我们心中的快乐。在这个特殊的日子里，让我们共同祝愿：

🎈 愿每一个孩子都能拥有快乐的童年，无忧无虑地成长；

🎈 愿每一个大人都能够保持童心，勇敢地追逐梦想；

🎈 愿世界充满爱与和平，让每一个角落都洒满阳光。

🎈 想起了那些陪伴我们成长的玩具，那些温暖的时光。那个会飞的风筝，那个会说话的洋娃娃，那个永远讲不完的故事书。它们，都是我们童年里最珍贵的礼物。

🎈 现在，让我们把这份礼物传递给下一代，让他们在六一儿童节这一天，感受到我们的关爱与祝福。

🎈 时光荏苒，岁月如梭。我们都在不断地成长，不断地蜕变。但无论如何，我们都要记得，那份最初的纯真，那份最真的快乐。

🎈 六一儿童节，祝你生日快乐！愿你的每一天都充满阳光，每一天都充满欢笑。愿你永远保持童心，永远拥有那份对生活的热爱。

🎈 在这个属于孩子们的日子里，让我们一起放飞梦想，一起追逐快乐。愿我们的童年永远不被遗忘，愿我们的快乐永远伴随着我们。

🎈 让我们在这个六一儿童节，为孩子们点亮一盏心灯，为他们照亮前行的道路。愿他们的人生道路，如同彩虹般绚丽多彩。 🎈 六一儿童节，祝你生日快乐！愿你的每一天都充满惊喜，每一天都充满希望。愿你的生活如同童话般美好，愿你的未来充满无限可能。