高考物理二轮复习 专题七 第1讲
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高三物理二轮复习计划 福山一中高三物理组二轮复习计划
高三物理已经进入第二轮的专题复习,二轮复习的主要工作分三方面,一是综合专题复习;二是分类专题复习;三是模拟综合复习。为了搞好高三物理二轮复习,经高三物理备课组集体备课研究,提出了下列复习思路和复习安排:
一、指导思想:
1、专题复习更有计划性,确保高考复习备考工作有条不紊的进行;
2、更充分发挥物理在高考中的作用,保证理科综合的优势;
3、避免因进度未跟上造成质检中的被动局面;
4、避免复习备考中出现龙头蛇尾的局面,造成学生爬坡能力不强,在强化训练中进步不大。
二、工作目标:
1、知识与技能方面,应达到熟练掌握每一个知识点的要求,即看到一个题目以后,题中包含了哪些知识点要一清二楚,不能模模糊糊,并且知识点之间的联系也要清楚。
2、过程与方法方面,主要是进一步培养学生分析问题和解决问题的能力,做到常规思维、逆向思维和发散思维相结合,同时,要求学生熟练掌握基本的解题方法,从而提高学生的解题速度。
3、情感与价值观方面,引导学生形成正确的价值观、人生观、世界观,使学生在物理美中陶冶自己的情操,从而达到全面育人的目的。
三、具体安排:
(一)工作措施:
1、认真落实集体备课,搞好集体研究。
高考旨在考查学生对物理基础知识、基本技能和思维能力、实际应用能力、分析问题和解决问题的能力。特别是能力型和应用型试题的大量出现,强调理论联系实际,注重考查考生的综合素质,这更是我们备课组重点研究的问题。
2、面向全体,分类指导。
从学生的全面素质提高,对每一位学生负责的基本点出发,根据各层次学生具体情况,制定恰当的教学目标,满腔热情地使每一位学生在高三阶段都能得到发展和进步。
3、抓好基础,培养能力。
认真研究与评析近三年的山东省高考试题,研究考试的内容改革与特点;认真研究《高考说明》,根据考试改革的新走向,研究新对策。研究高考理综能力测试中物理部分的试题难度和特点,使自复习教学更具有计对性,在教学中应强调理解。掌握好基础知识,基本技能和基本方法。同时,也要注意培养学生独立阅读,独立形成物理情景或建立物理模型,独立分析物理过程、独立解决物理问题的能力。
第一部分 专题七 第17讲
A组·基础练
1. (2023·河北邢台三模)实验小组利用如图1所示的装置探究小车速度随时间变化的规律,打点计时器所接电源的频率为50 Hz。
(1)实验操作前,_不需要__平衡摩擦力(选填“需要”或者“不需要”)。
(2)规范操作后,得到一条纸带,以纸带上能够看清的某个点作为0点,每5个点取一个计数点,测量各计数点与0点的距离,如图2所示,则纸带上打计数点2时的小车速度大小v2=_0.504__m/s,打计数点4时小车的速度大小v4=_0.805__m/s。(结果均保留3位有效数字)
(3)利用各计数点计算得到的速度作出小车运动的v-t图像,得到一条倾斜的直线,说明小车做匀加速直线运动,则小车运动的加速度大小a=_1.50__m/s2。(结果保留3位有效数字)
【解析】 (1)本实验是探究速度随时间的变化规律,因此不需要平衡摩擦力。
(2)相邻计数点间的时间间隔为T=0.1 s,打计数点2时的小车速度大小
v2=x03-x012T=0.504 m/s
打计数点4时的小车速度大小 v4=x05-x032T=0.805 m/s。
(3)加速度大小
a=x06-2x039T2=1.50 m/s2。
2. (2023·福建福州一模)如图所示,粗糙程度均匀的斜面体固定在水平桌面上,将一带有遮光条的滑块从斜面同一位置P由静止释放,滑块可通过光电门A,回答下列问题。
(1)利用螺旋测微器测量遮光条的宽度,如图所示,则遮光条的宽度为d=_6.700__mm。
(2)改变光电门A的位置,每次让滑块从P点由静止释放,用光电门记录遮光条的遮光时间t,用刻度尺测量P与光电门之间的距离x,若以x为纵轴,则以 1t2 为横轴(填“t”“1t”或“1t2”),作出的图线为倾斜的直线,若图线的斜率为k,则滑块下滑的加速度a= d22k (用题目中的物理量符号表示)。
【解析】 (1)遮光条的宽度为d=6.5 mm+20.0×0.01 mm=6.700 mm。
专题七 探索世界与把握规律
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.(2022·广东汕头三模)马克思和恩格斯在他们的著作中特别强调的是“辩证”唯物主义,而不是辩证“唯物主义”,特别坚持的是“历史”唯物主义,而不是历史“唯物主义”。以下有关马克思主义哲学的评价,符合这一论述的是( )
①实现了自然观和历史观的科学统一 ②把实践观放在哲学的首要观点位置 ③把辩证法的观点贯彻到社会历史领域 ④克服了近代形而上学唯物主义的缺陷
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
2.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船升空后成功进入预定轨道,与天和核心舱完成自主快速交会对接,顺利将3名航天员送入太空。我国载人航天工程空间站在轨建造阶段第二次载人发射取得圆满成功,这与航空航天科研团队团结合作,经过一系列科学试验验证、突破关键技术是分不开的。材料表明( )
①思维与存在具有同一性 ②人们可以根据事物的固有联系创造新的具体联系 ③意识活动具有目的性,直接反作用于客观事物 ④经过实践检验的认识促进科学事业的进步
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.(2022·湖南岳阳考前适应)“元宇宙”原意为“超越宇宙”,目前它是指一个平行并与现实世界映射与交互的、具备新型社会体系的人造空间,由AR、VR、3D等技术支持,具有时空性、真实性、独立性、连接性等属性。对此下列说法正确的是( )
①元宇宙是人类创造出来的物质 ②元宇宙可以映射现实世界生活 ③元宇宙体现主观人为事物的联系 ④元宇宙是人类社会的组成部分
A.③④ B.①②
C.②③ D.②④
4.2021年诺贝尔生理学或医学奖两位获奖科学家的贡献在于“发现温度和触觉感受器”。他们在各自独立的研究中发现了人体感知温度、压力及疼痛的分子机制,借此让大脑和神经系统更好地感知外部环境,为与触觉相关的生理疾病研究提供了重要依据。这一研究佐证了( )
①人脑是思维活动的物质器官 ②意识是人脑加工改造的产物 ③意识活动是自然界长期发展的产物 ④意识只有反映事物的本质才具有能动性
高考总复习资料
页脚内容 专题突破练16 热学
(时间:45分钟 满分:100分)
一、选择题(共8小题,每小题5分,共40分。填正确答案标号。每个题选对1个得2分,选对2个得4分,选对3个得5分。每选错1个扣3分,最低得0分)
1.〔2018全国卷Ⅲ·33(1)〕
如图,一定量的理想气体从状态a变化到状态b,其过程如p-V图中从a到b的直线所示。在此过程中 。
A.气体温度一直降低
B.气体内能一直增加
C.气体一直对外做功
D.气体一直从外界吸热
E.气体吸收的热量一直全部用于对外做功
2.(2018福建龙岩一模)关于气体的内能和热力学定律,下列说法正确的是
。
A.对气体做功可以改变其内能
B.质量和温度都相同的气体,内能一定相同
C.热量不可能从低温物体传到高温物体
D.一定量的理想气体在等压膨胀过程中,内能一定增加
E.一定量的理想气体温度越高,气体分子运动越剧烈,气体内能越大
3.(2018山东淄博一中三模)下列说法正确的是 。
A.相对湿度与同一温度时水的饱和汽压无关
B.松香在熔化过程中温度升高,但分子的平均动能不变
C.若一个系统与另一个系统达到热平衡时,则两系统温度一定相同
D.若一定质量的理想气体被压缩且吸收热量,则压强一定增大
E.液体的表面张力是由于液体表面层分子间距离略大于平衡距离而产生的
4.(2018山东青岛二模)下列说法正确的是
。
A.液体表面张力的方向与液面垂直并指向液体内部
B.单晶体具有各向异性的性质
C.绝对湿度大,相对湿度不一定大
D.根据热力学第二定律可知,机械能不可能全部转化为物体的内能
E.液晶具有液体的流动性,同时具有晶体的各向异性特征
5.(2018河北邢台期末)关于分子动理论和物体的内能,下列说法正确的是 。 高考总复习资料
页脚内容 A.热量可以从低温物体传递到高温物体
B.物体放出热量,其内能一定减少