备战2020高考
专题七 电场
挖命题
【考情探究】
考点 内容解读 要求 5年考情 预测热度 考题示例 关联考点 解法
电场力的性质 静电现象 Ⅰ 2015,2,3分 电磁感应 ★★☆
电荷、电荷守恒定律 Ⅰ ★★☆
点电荷、库仑定律、静电场、电场线 Ⅰ 2015,8,4分
2016,3,3分 电势 ★★★
电场强度、点电荷的场强 Ⅱ 2014,4,3分 电势 对称法 ★★★
电场能的性质 电势能、电势、等势面、电势差 Ⅰ 2015,8,4分
2016,3,3分
2017,8,4分 电场强度 ★★★
匀强电场中电势差和电场强度的关系 Ⅰ ★★☆
带电粒子在电场中的运动、电容器 带电粒子在匀强电场中的运动 Ⅱ 2015,7,3分
2017,4,3分 曲线运动
牛顿运动定律 化曲为直 ★★★
电容、电容器 Ⅰ 2018,5,3分 牛顿运动定律 正交分解 ★★★
分析解读 电场强度的计算最多只考虑两个电场的叠加;带电粒子在匀强电场中的运动计算限于带电粒子进入电场时速度平行或垂直于场强的情况。本专题虽然是电学知识,但大部分试题是从力学的本质去分析解备战2020高考
决,本专题内容是高考的重点。以选择题形式结合各种“美丽”的电场图考查电场的叠加、带电粒子在电场中运动的动力学及功能分析是高频考点;E-x、φ-x图像的分析多年考到。带电粒子在匀强电场中的运动经常以计算题形式考查,往往结合洛仑兹力一起考查。在复习时应重视对基本概念规律的理解;注重知识的应用,加强本专题知识与其他物理知识的综合应用;掌握处理较为复杂的物理问题的方法,如类比、等效、建立模型等。
【真题典例】
破考点
【考点集训】
考点一 电场力的性质
1.(2017江苏淮阴中学月考,1)如图所示的电场中,虚线为某带电粒子只在电场力作用下的运动轨迹,a、b、c是轨迹上的三个点,则( )
备战2020高考
专题七 探索世界与把握规律
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)
1.(2022·广东汕头三模)马克思和恩格斯在他们的著作中特别强调的是“辩证”唯物主义,而不是辩证“唯物主义”,特别坚持的是“历史”唯物主义,而不是历史“唯物主义”。以下有关马克思主义哲学的评价,符合这一论述的是( )
①实现了自然观和历史观的科学统一 ②把实践观放在哲学的首要观点位置 ③把辩证法的观点贯彻到社会历史领域 ④克服了近代形而上学唯物主义的缺陷
A.①② B.②③
C.①③ D.③④
2.2021年10月16日,神舟十三号载人飞船升空后成功进入预定轨道,与天和核心舱完成自主快速交会对接,顺利将3名航天员送入太空。我国载人航天工程空间站在轨建造阶段第二次载人发射取得圆满成功,这与航空航天科研团队团结合作,经过一系列科学试验验证、突破关键技术是分不开的。材料表明( )
①思维与存在具有同一性 ②人们可以根据事物的固有联系创造新的具体联系 ③意识活动具有目的性,直接反作用于客观事物 ④经过实践检验的认识促进科学事业的进步
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
3.(2022·湖南岳阳考前适应)“元宇宙”原意为“超越宇宙”,目前它是指一个平行并与现实世界映射与交互的、具备新型社会体系的人造空间,由AR、VR、3D等技术支持,具有时空性、真实性、独立性、连接性等属性。对此下列说法正确的是( )
①元宇宙是人类创造出来的物质 ②元宇宙可以映射现实世界生活 ③元宇宙体现主观人为事物的联系 ④元宇宙是人类社会的组成部分
A.③④ B.①②
C.②③ D.②④
4.2021年诺贝尔生理学或医学奖两位获奖科学家的贡献在于“发现温度和触觉感受器”。他们在各自独立的研究中发现了人体感知温度、压力及疼痛的分子机制,借此让大脑和神经系统更好地感知外部环境,为与触觉相关的生理疾病研究提供了重要依据。这一研究佐证了( )
①人脑是思维活动的物质器官 ②意识是人脑加工改造的产物 ③意识活动是自然界长期发展的产物 ④意识只有反映事物的本质才具有能动性
1 专题7.5 电势图象
一．选择题
1．（2020北京东城期末）静电场方向平行于x轴，其电势φ随x的分布可简化为如图所示的折线。将一个带负电的粒子在x=d处由静止释放，它只在电场力作用下沿x轴运动。规定x轴正方向为电场强度E、加速度a、速度v的正方向，下图分别表示x轴上各点的电场强度E，粒子的加速度a、速度v和动能Ek随x的变化图像，其中正确的是
【参考答案】D
【名师解析】根据电势φ随x的分布图线可知从0到d电场强度为E+=d，匀强电场，方向沿x轴正方向；从0到-d电场强度为E-=d，匀强电场，方向沿x轴负方向，选项图A错误；将一个带负电的粒子在x=d处由静止释放，电场力先做正功后做负功，选项图D正确C错误。带电粒子在匀强电场中运动，加速度为恒量，选项图B错误。
2．(2020·鲁南六校联考)在光滑水平面内有一沿x轴的静电场，其电势φ随坐标x的变化关系如图所示，一质量为m，带电荷量为q的带负电小球(可视为质点)从O点以初速度v0沿x轴正向移动，则下列叙述正确的是( ) x v
-dd0C D x Ek
-dd0A x E
-dd0B x a
-dd0图2 2
A．带电小球在0～x1段做匀加速运动，在x2～x3段做反方向匀加速运动
B．带电小球从x1到x3的过程中，电势能一直增大
C．若该带电小球能运动到x4处，则初速度应满足v0>2qφ0m
D．若v0＝3qφ0m，带电小球在运动过程中的最大速度为11qφ0m
【参考答案】BCD
3．（2020浙江金丽衢十二校联考）如图所示，两个等量异种点电荷，关于原点O对称放置，下列能正确
描述其位于x轴上的电场或电势分布随位置x变化规律正确的是
【参考答案】AC 3 4.（内蒙古赤峰二中2020届高三第四次模拟考试理科综合试题）如图（a）所示，AB是某电场中的一条电场线，若有一电子以某一初速度且仅在电场力的作用下，沿AB由点A运动到点B，所经位置的电势随距A点的距离变化的规律如图（b）所示，以下说法正确的是（ ）
1 2014年高三物理二轮复习计划及策略
泾川一中高三物理备课组
通过高三物理第一轮复习，学生掌握了物理学中的基本概念、规律及其一般应用。第二轮复习中，首要的任务是能够把整个高中的知识网络化、系统化，把所学知识连成线。另外，要在理解的基础上，能够综合各部分的内容，进一步提高解题能力。在最后阶段充分利用有限的时间，取得满意的效果。
（一）二轮复习计划
章 次 内 容 总 课 时 时间
专题一 第一部分、力 与 运动 5 4.1—4.24． 专题二 功和能 5
专题三 电场和磁场 4 4.25---5.5. 专题四 电路和电磁感应 4
专题五 电场和磁场 4 5.6—5.16. 专题六 物理实验 5
专题七 选考模块 5 5.17.—5.22.
专题八 第二部分、题型研究一 3 5.23.—5.26.
专题九 题型研究二 3 6.2.—6.5. 专题十 题型研究三 3
（二）、二轮复习策略
一﹑根据新考纲，抓住主干知识及主干知识之间的综合：
1﹑力学部分：物体的平衡；牛顿运动定律与运动规律的综合应用；机械能守恒定律及能的转化和守恒定律。
2﹑电磁学部分：带电粒子在电、磁场中的运动；有关电路的分析和计算；电磁感应现象及其应用。
在各部分的综合应用中，主要以下面几种方式的综合较多（在高考中突出学科内的综合已成为高考物理试题的一个显著特点）：
（1）﹑牛顿三定律与匀变速直线运动的综合（主要体现在力学、带电粒子在匀强电场中运动、通电导体在磁场中运动，电磁感应过程中导体的运动等形式）。
（2 ）﹑以带电粒子在电场、磁场中为模型的电学与力学的综合， 主要有三种具体的综合形式：一是利用牛顿定律与匀变速直线运动的规律解决带电粒子在匀强电场中的运动；二是利用牛顿定律与圆周运动向心力公式解决带电粒子在磁场中的运动；三是用能量观点解决带电粒子在电场中的运动。
