高三政治漫画选择题练习

高考政治复习系列漫画题训练1.看漫画《多头领导》后选出正确答案。

这幅漫画给我们的启示是A.多头领导有利于企业的科学决策B.必须把发挥各方面积极性同市场调节结合起来C.搞好国企的关键是企业的领导班子，坚持厂长（经理）负责制D.为防止独断专行，必须建立约束机制2. 根据下面的“成本—规模曲线”图回答：图中OM的含义是A.企业生产的最高成本B.企业生产的最佳成本C.企业经营的最佳规模D.企业经营的最大规模看漫画回答3～4题。

3.漫画中的制假行为A.违反了市场经济的开放性原则B.违反市场经济条件下的公平竞争原则C.是市场调节滞后的体现D.会导致垄断，不利于资源优化配置4.在市场经济条件下出现制假行为，说明A.市场调节具有自发性的弱点B.市场调节具有盲目性的弱点C.市场经济是法制经济D.市场对资源的优化配置起消极作用看漫画《趁年轻……》，回答5～6题。

5.漫画《趁年轻……》深刻揭示了A.人的主观能动性受客观条件和主观因素的制约B.思想观念不同，人们努力的方向、行为方式也就不同C.立场不同，人们对同一事物的认识也各不相同D.人们的主观认识必须与客观事实相符合6.该漫画给我们的启示是A.要从实际出发，根据客观需要选择自己的行为B.要抓住时机，努力实现人生理想C.要树立与时代要求相适应的正确价值观D.要以自身利益为标准来衡量人生价值读漫画，回答7～8题。

7.漫画的哲学寓意是A.事物的现象和本质是直接合二为一的B.现象有真象和假象之分，假象不表现本质C.现象和本质总是不一致的，不要被表面现象所迷惑D.现象和本质是有区别的，要透过现象看本质8.要破解漫画中的问题，必须①占有十分丰富和合乎实际的感性材料②亲身实践，进行调查研究③运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作④在分析与综合的思维过程中，伴随合理想象和创造性思维⑤使客观与主观达到具体的历史的统一A.①③B.①③④C.①②③④D.①②③④⑤读漫画，回答9～10题。

热点题型专练(八) 漫画类选择题选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.[2024·湖南卷]受蝙蝠飞行的启发，中国人在公元前500年就制作了会飞的竹蜻蜓，古代科学家通过争辩竹蜻蜓，提出了关于旋翼的制造原理。

后来苏州巧匠依据这一原理，创造了一种飞车，通过脚踩踏板驱动转动机构来带动螺旋桨转动，让飞车离地一尺多高。

竹蜻蜓传入欧洲后，为研制现代螺旋桨、直升机供应了灵感。

由此可见( )①从蝙蝠到竹蜻蜓运用了模拟方法②从竹蜻蜓到飞车运用了比较推理③从竹蜻蜓到直升机运用了类比推理④从竹蜻蜓到直升机运用的推理是必定推理A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案：A解析：类比推理受蝙蝠飞行的启发，中国人制作出会飞的竹蜻蜓，这一过程仿照了生物的构造及功能，运用了模拟的方法，①正确。

竹蜻蜓传入欧洲后，为研制现代螺旋桨、直升机供应了灵感，这一过程运用了类比推理，但类比推理是或然推理，不是必定推理，③正确，④错误。

比较是一种简洁的生疏方法，不是推理，②说法错误。

2.[2024·湖南卷]漫画《肯做好事，还要会做好事》(作者：郑辛遥)给我们的哲学启示是( )①全面把握客观实际，是肯做好事达到乐观效果的前提②方法论比世界观更重要，“会做”比“肯做”更不简洁③辩证否定的实质是扬弃，“会做”是对“肯做”的否定④正确发挥能动性，才能实现由“肯做”到“会做”的转变A．①③ B．①④ C．②③ D．②④答案：B解析：正确发挥主观能动性和敬重客观规律相结合漫画显示，一个人出于好心帮别人打伞，但却遮住了被挂念人的眼睛，给被挂念人带来了麻烦，这启示我们不仅要肯做好事，还要会做好事，做好事时既要全面把握客观实际，敬重客观规律，又要正确发挥主观能动性，①④符合题意。

世界观和方法论都很重要，既要肯做，又要会做，二者不行偏废，②错误。

我们要把“会做”和“肯做”结合起来，“会做”不是对“肯做”的否定，③错误。

高中政治漫画试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下面哪幅漫画反映了社会公平正义？A. 漫画中人物通过不正当手段获得利益B. 漫画中人物平等地分享资源C. 漫画中人物通过关系获得特权D. 漫画中人物因背景不同而受到不同待遇答案：B2. 漫画中的人物通过什么方式维护自己的合法权益？A. 通过暴力B. 通过法律途径C. 通过贿赂D. 通过逃避答案：B3. 下面哪幅漫画体现了公民的社会责任？A. 漫画中的人物只关心个人利益B. 漫画中的人物积极参与社区服务C. 漫画中的人物逃避公共事务D. 漫画中的人物只关注自己的家庭答案：B4. 漫画中的人物如何对待环境保护问题？A. 漫画中的人物乱丢垃圾B. 漫画中的人物积极参与环保活动C. 漫画中的人物忽视环境问题D. 漫画中的人物只关心经济利益答案：B5. 下面哪幅漫画反映了公民的诚信意识？A. 漫画中的人物不守信用B. 漫画中的人物履行承诺C. 漫画中的人物欺骗他人D. 漫画中的人物只关心个人利益答案：B二、简答题（每题5分，共10分）6. 漫画中的人物为什么选择通过法律途径维护自己的合法权益？请简述其意义。

答案：选择通过法律途径维护自己的合法权益，是因为法律是维护社会秩序和公平正义的基石。

它保障了公民的权利不受侵犯，同时体现了法治社会的基本要求。

通过法律途径解决问题，可以避免暴力和冲突，促进社会和谐稳定。

7. 漫画中的人物如何通过参与社区服务体现自己的社会责任？答案：漫画中的人物通过参与社区服务，如帮助老人、参与环保活动、提供志愿服务等，体现了他们对社会的关爱和责任感。

这种行为不仅帮助了他人，也提升了自身的社会价值，促进了社区的和谐发展。

三、论述题（每题15分，共15分）8. 漫画中的人物在面对社会问题时，如何通过自己的行为来促进社会公平正义？答案：面对社会问题，漫画中的人物通过积极参与社会活动、遵守法律法规、维护自身和他人的合法权益来促进社会公平正义。

高三政治选择题专练——漫画选择题1.漫画《塑造》所蕴含的哲理是( )A.认识的对象具有多重属性B.认识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映2.观察右图。

漫画蕴含的哲理有( )①人们可以根据事物的固有联系建立新的联系②人的认识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的高低决定其认识能力的高低④人们的意识归根到底是客观存在的主观映像A.①②B.①③C.②④D.③④3.漫画《乌鸦喝水》（作者薛宏）提醒我们，做工作办事情要（）①兢兢业业脚踏实地埋头苦干②避免囿于经验的习惯性思维③注重研究新情况寻找新思路④果断抓住时机促成质的飞跃A.①②B.③④C.②③D.①④4.右图中的“雷风侠”，是一个既有雷锋形象特征，又有雷锋精神内核的动漫形象，是作者为传播正能量，借鉴经典动漫形象元素进行的创新设计，赢得了青少年的喜爱。

“雷风侠”动漫形象创作的成功，给我们的启示是（）①文化创新的主体要有文化自觉和担当②体制机制创新是繁荣文化的必由之路③文化创新要广泛地引进和吸收外国文化④文化创新要着眼于人民群众的文化需求A.①②B.①④C.②③D.③④5.图3漫画“运土”给我们的哲学启示是（）A.要用联系的观点看问题B.要注重量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与个性的具体的历史的统一16.欲解决右图中的“握手难”问题，你的合理建议是（）①完善收入分配制度，合理缩小收入差距②免征企业职工个税，实现收入分配公平③健全社会保障制度，合理分配社会财富④加大财政支出力度，提高初次分配比重A.①②B.①③C.②④D.③④7.图中漫画蕴含着深刻的哲理, 它给我们的人生感悟是（）①个性发展是实现人生价值的基础②坚持在绝对不相容的对立中思维③模仿和重复别人的人生难以出彩④人的成长要善于把握自己的优势A.①②B.①④C.②③D.③④看漫画《问候的变化》(作者毛铭三)，回答8-9题。

高考政治复习选择题题型专练（五）一漫画类1 .（2019•南通摸底）出现如图漫画现象的决定性因素是（A.严峻的就业形势B.高校大规模扩招C.大学生的就业观D.岗位结构欠合理解析：选C 漫画《高不“成”，低不“就”》，是高者无力得到，低者又不屑迁就， 说明了求职者的两难处境，是由大学生的就业观决定的，本题选C 项。

2 .（2019•天津质检）对漫画《优惠税钱》理解正确的是（）①商家的行为属于骗税行为②顾客的行为体现了权利意识③商家违反了税收的无偿性 ④国家应加强对税收的监管 A.①②C.②④解析：选C 漫画表达的意思是顾客坚持索要发票。

商家不开具发票而给顾客优惠，属于偷税行为，骗税是骗取国家出口退 税和税收减免的行为，①说法错误；商家的行为违反了税收的强制性，③说法错误；针对商 家的偷税行为，国家需要加强对税收的监管，顾客应该增强权利意识，切实维护自身的合法 权益，②④说法正确。

3 .（2019•大连调研）要解决如图漫画所反映的问题，政府应该（）①发挥市场在资源配置中的决定性作用②加大税收在收入分一n 配中的调节作用③完善收入分配制度是治本之策④贯彻落实科一学发展观，共享发展A.①②B.①③C.②④D.③④ 解析：选C 漫画主旨在于反映个人收入差距大，对政府而言，应发挥税收的调节作用， 坚持以人为本，落实科学发展观，②④正确；发挥市场的作用会拉大收入差距，①不选；解 决这一问题的根本在于经济发展，③错误。

4.（2019•徐州摸底）漫画《老百姓也看不见》警示政府要（）D.③④ 顾客向商家索要发票，商家以优惠为条件不想给发) 高不“成7低小#①坚持求真务实的工作作风②建立全面的行政监督体系③克服懒政怠政提高行政效率④坚持正确的政绩观和价值观A.①③B.①④C.②③D.②④解析：选B漫画揭示的是追求看得见的形象、政绩的现象，这从反面警示政府要坚持求真务实的工作作风、树立正确的政绩观和价值观，①④正确，答案选项；全面的行政监督体系建立的主体并非政府，②不选；漫画与行政效率无关，③不选。

高考政治复习漫画类选择题专项训练此类选择题一般由漫画和文字两部分组成，而漫画部分往往又由标题、主体、画注组成。

它有鲜明的主题，集趣味性、比喻性、讽刺性、深刻性、理论联系实际性于一体，既考查了考生的形象思维能力，又考查了考生的逻辑思维能力，特别需要考生具有透过现象看本质的能力。

解漫画选择题，第一步需要读透漫画的情景，把握漫画的主题。

第二步则要将漫画、题干的要求、教材的相关内容联系起来理解、分析、判断，作出选择。

1．右图漫画启示我们①必须坚持绝对运动和相对静止的统一 ②必须坚持科学发展观③必须坚持量变和质变的统一 ④必须坚持前进性和曲折性的统一A.①② B ．③④ C ．②③ D ．①④ 2．右边漫画《贫不择妻》启示我们，贫困地区发展经 济应当①统筹城乡发展②优化资源配置③与环境保护相协调 ④兼顾当前利益和长远利益 A.①② B ．①④ C ．②③ D ．③④3.右图漫画中存在的问题不利于 ①村民维护自身利益②发扬民主，实施对村务的监督 ③提高政府工作的透明度 ④加强基层政权机关的建设A.①②B.②④C.③④D.②③4．结合下图，分析我国“十五”期间国内生产总值 ( GDP ）与财政收人两者之间的关系。

下列正确的选项有 “十五”期间国内生产总值（GDP ）与财政收人状况 ①每年GDP 大于每年财政收人 ②GDP 和财政收人增长幅度相同 ③随着GDP 的增长，财政收人也增长 ④财政收人的增长幅度决定GDP 的增长幅度 A ．①② B ．①③C．②④ D．③④阅读右边漫画，回答5--6题。

5．漫画中经营者的行为是A．正当的，赠送礼物体现了人文关怀B．违法的，是偷漏税的表现C．直接违背税法的，属于欠税行为D．可以理解的，消费者应给予谅解6．漫画从一个侧面启示我们发展社会主义市场经济，必须①充分发挥市场的基础性作用②规范市场秩序，注重公平交易，强调诚实守信③不断加强社会主义思想道德建设④加强国家宏观调控，加大行政执法力度A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④7．下列成语中，与漫画《始料不及》寓意相同的是A．人无远虑，必有近忧B．旁观者清，当局者迷C．不入虎穴，焉得虎子D．艰难困苦，玉汝于成读漫画，回答8--9题。

题型三漫画类选择题1.下列说法与漫画蕴含的哲理最接近的是( )A.旁观者清,当局者迷B.智者求同,愚者求异C.公说公有理,婆说婆有理D.和实生物,同则不继2.视察漫画《目标不同》,下列解读合理的是( )目标不同A.只有保持正确的心态才能实现目标B.实践的困难性确定了相识的差异性C.不同的主观动机影响了不同的行为结果D.办事情的不同效果源自不同的目标定位3.图中漫画揭示的哲理是( )A.人的相识受主客体因素制约B.人的主观相识影响客观环境C.经实践检验的相识就是真理D.思想的高度确定相识的深度4.漫画《如此创新》启示我们,在创新活动中要( )如此创新A.解放思想,与时俱进B.批判继承,自我否定C.挑战传统,独树一帜D.实事求是,敬重规律5.漫画《塑造》所蕴含的哲理是( )塑造A.相识的对象具有多重属性B.相识受主体自身状况的影响C.意识是移入人脑的客观存在D.意识是对客观存在的正确反映6.(2024·辽宁卷,10)下列各民族谚语与漫画(下图)蕴含的哲理相近的是( )《焦点》(作者:姚月法)①“刀在石上磨,人在干中学”(哈尼族) ②“十个嘴把式,顶不住一个手把式”(汉族)③“十耳听不如双眼见,十眼见不如双手干”(傣族) ④“不吃菜叶不知饥饱,不挖河水不知深浅”(阿昌族)A.①③B.①④C.②③D.②④7.下面漫画《运土》给我们的哲学启示是( )运土A.要用联系的观点看问题B.要留意量的积累以促成质变C.事物的发展是前进性和曲折性的统一D.要坚持共性与特性的详细的历史的统一8.下面漫画蕴含的哲理有( )①人们可以依据事物的固有联系建立新的联系②人的相识受主客观因素影响具有主体差异性③人们实践水平的凹凸确定其相识实力的凹凸④人们的意识归根原委是客观存在的主观映象A.①②B.①③C.②④D.③④9.漫画《种树》有讽刺,更有赞扬。

此漫画赞扬的是( )①时刻用正确的价值观指导自己的想法②始终给自己设计科学先进的人生道路③脚踏实地,在劳动中创建社会价值④埋头苦干,在奉献中实现人生价值种树A.①②B.①③C.②④D.③④10.下面漫画《夸夸其谈》讽刺了一些人( )夸夸其谈①不懂得只要擅长积累实践阅历,相识是可以变更的②不了解理论只有和实践相结合,才能指导实践活动③忽视了人民群众是我们力气的源泉,没有走群众路途④不理解基层群众的实际需求必需与自己的思想相统一A.①②B.①④C.②③D.③④11.下面漫画中,“幸运”壁虎对“中奖”阅历应当作出的合理反思是( )“幸运”壁虎A.以哲学指导实践就不会犯错误B.应当在劳动和奉献中创建价值C.相识主体立场不同结论自然不同D.实践是检验相识的真理性的唯一标准题型三漫画类选择题1.C 解析本题考查相识的有关学问。

1．“看的太远，有时候也不是好事”，漫画启示我们追求美好人生必须A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学，以哲学指导生活C.反对无神论等唯心主义哲学D.必须把握思维与存在的客观性2．从哲学角度看，漫画给我们的启示有①要敢于对抗权威，以求得自身发展②要坚持求真务实的工作态度③要坚持客观性真理，以尊重事实④要一切以时间地点条件为转移A．①②B．①③C．③④D．②③3．在漫画《封锁》中，支配该家长封锁电视机做法的思想基础是( )A．唯物主义世界观 B．客观唯心主义世界观C．形而上学世界观 D．唯物辩证的自然观4．根据漫画寓意，要求写一篇关于人生态度的短评。

作为辩证唯物主义者，你认为应该使用的标题是A．乐极生悲，否极泰来 B．仁者见仁，智者见智C．思路“决定”出路 D．提倡节约，反对浪费5．漫画《紧随其后》中管理者的努力于事无补的原因有（图中文字：禁摘、禁伐、禁挖、禁葬）①只注意意识的目的性，而忽视其创造性②只注意联系的多样性，而忽视其普遍性③只注意存在对思维的决定性，而忽视思维的相对独立性④只注意愿望与效果的斗争性，而忽视其同一性6．漫画中的母亲把自己在牌桌上的失利(“输”)迁怒于身后看“书”的孩子，这一做法①违背了联系的客观性②是唯心主义世界观的表现③违背了联系的普遍性④违背了规律的客观性A.①②B.①③C.③④D.①④7．下列观点与下图漫画观点相一致的是( )A．物是观念的集合 B．气者，理之依也C．形存则神存，形谢则神灭 D．理主动静，理生万物8．“这叫马上有钱，一分钟内转发，明年马年就会大富大贵！大家马年好运！马年发大财！”新年前，这幅图和这段话在空间里被多次转发，表达了人们对马年到来的美好祝福。

但从世界观的角度看，这一观点的错误在于( )A.是一种机械唯物主义世界观B.主观臆造并不存在的联系C.是一种形而上学的世界观D.把复杂的问题简单化了9．“看得太远,有时候也不是好事”,漫画启示我们追求美好人生必须( )A.处理好思维与存在的关系问题B.学习哲学,以哲学指导生活C.树立正确的世界观D.必须把握思维与存在的同一性10．下列说法与漫画《草包学者》所反映的哲学思想一致的是( )A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B.B.物是观念的集合C.绳锯木断,水滴石穿D.若在理上看,则虽未有物,而已有物之理11．下边漫画中公鸡的观点与下列选项的哲学思想一致的是( )A．理在事先 B．我在故我思C．存在就是被感知 D．世界的本质是独立存在的“绝对精神”12．从哲学的角度，下列说法与漫画《心中有笼便有笼，心中无笼便无笼》寓意一致的是A．天行有常，不为尧存，不为桀亡 B．心外无物，天下无一物，非吾度内者C．横看成岭侧成峰，远近高低各不同 D．若在理看，则虽未有物，而已有物之理13．漫画《还得烧》中的老太太的观点属于A．认为人具有主观能动性的实践唯物主义B．主张人的精神主宰客观物质世界的主观唯心论C．认为人的思想是特殊物质的机械唯物主义D．主张精神是脱离人脑独立存在的客观唯心论14．下列选项和漫画寓意相反的是（）A．存在即被感知 B．万物生于水，又复归于水15．阅读漫画《期望》。

【练漫画】高考政治最新漫画题专练1．（2020·江苏南京市·高三月考）与下列两幅漫画所反映的哲学史上的“对子”相同的是（）A．“有条件要上,没条件也要上”与“观念的东西不外是移入人的头脑并被人的头脑改造过的物质的东西而已”B．“气者,理之依也”与“人病则忧惧,忧惧则见鬼出”C．“时人不识凌云木，直待凌云始道高”与“读书百遍其义自现"D．“我思故我在”与是就是,不是就不是”2．（2020·黑龙江哈尔滨市·哈尔滨三中高三月考）漫画“只要我闭上眼睛，世界上就不存在悬崖”这种观点（）①与“绝对理念是万事万物的本源”属于同一性质的世界观②与“气者，理之依也”分属于哲学史上完全对立的两大阵营③与“存在即被感知”都强调客观精神是世界的本原④与“子非鱼，安知鱼之乐”都否认物质的客观实在性A．①③B．①②C．②③D．③④3．（2019·河北高三学业考试）下图漫画启示我们要（）A．坚持一切从理论出发B．坚持理论与实践相结合C．发挥意识的决定作用D．学习和照搬他人的经验4．（2020·辽宁高三期中）下图是2022年北京冬奥会会徽：人形图案是一个冬天的“冬”字，将抽象的滑道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一；“冬”字下方两点顺势融为2022，标识既展现了冬季运动的活力与激情，更传递出中国文化的独特魅力。

从中可知（）①艺术创造是对客观事物的主观映象②意识对客观事物的反映是主动的③人的主观能动性可突破事实的束缚④意识是人脑对客观存在的如实反映A．①②B．①③C．②③D．②④5．（2021·河南周口市·高三月考）漫画中的做法主要错在（）①对工作总结不够全面②所作总结未突出重点③工作总结不实事求是④没做到主客观相一致A．①②B．①③C．②④D．③④6．（2020·江苏高三竞赛）下图漫画《光环有多大，靶子就有多大》给我们的哲学启示是（）A．要实现主观和客观的统一B．要重视矛盾双方相互贯通C．要坚持具体问题具体分析D．坚持群众观点和群众路线7．（2020·河南郑州市·高三一模）漫画《这孩子，从小到大就没变》启示我们要（）①从事物变化发展的实际出发②尊重事物固有的稳定不变规律③树立尊老敬老的思想观念④坚持事物发展是相对静止的观点A．①③B．①④C．②③D．②④8．（2021·辽宁辽阳市·高三期末）漫画给我们的哲学启示是（）①功到自然成，要注重量的不断积累②实践是直接现实性活动，要坚持实践第一的观点③质变比量变更重要，要抓住机遇实现发展④量变到一定程度才能引起质变，不能急于求成A．①②B．①③C．②④D．③④9．（2021·福建宁德市·高三一模）漫画“能接受别人的忠告，其实是在享受对方的思想高度”(如右图)与下列语句蕴含的哲理相近的是（）①“知人则哲”——《尚书》②“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深”——《谏逐客书》③“智慧只在于一件事，就是认识那善于驾驭一切的思想”——赫拉克利特④“领导干部特别是高级干部必须带头从谏如流、敢于直言”——习近平A．①②B．①③C．②④D．③④10．（2020·浙江省桐庐分水高级中学高三其他模拟）下列俗语中与漫画《马失前蹄之后》(作者：李肖)蕴涵的哲理最接近的是（）A．祸兮福所倚，福兮祸所伏B．一朝被蛇咬，十年怕井绳C．留得青山在，不愁没柴烧D．世上本无事，庸人自扰之11．（2020·全国高三月考）下图漫画《计划与过程》启示我们（）A．好的计划应做到客观与主观统一B．过程的意义大于完美的计划本身C．计划必须在曲折中才能得到实现D．注重量的积累，促成质变的发生12．（2021·江苏南通市·高三期中）漫画给我们的哲学启示是（）A．在绝对运动中看到静止B．坚持理论与实践相结合C．集中力量解决主要矛盾D．同一性寓于斗争性之中13．（2020·浙江高三月考）漫画《眼随心到》（作者：何青云）启示我们想问题办事情要（）A．明察秋毫，抓住本质B．解放思想，实事求是C．持之以恒，坚守岗位D．不忘初心，牢记使命14．（2020·浙江高三月考）漫画《一年之后》启示我们（）①联系是普遍的，事物都处在普遍联系之中②联系是客观的，不以人的意志为转移③联系是多样的，要把握事物联系的多样性④人为事物的联系是人类实践活动的产物A．①②B．②③C．①③D．②④15．（2020·云南昆明市·高三月考）下边漫画《为猪把脉》讽刺画中人不懂得（）A．要积极发挥主观能动性，透过现象看本质B．认识活动受到客观条件制约不可能获得真理性认识C．辩证施治，对症下药D．不同事物有不同矛盾，要具体问题具体分析16．（2020·江苏盐城市·高三学业考试）下列选项与漫画蕴含的哲理相符的是( )A．不同的人面对同一事物有不同的认识B．矛盾双方在一定条件下可以相互转化C．失败与胜利是绝对对立的，无法改变D．矛盾的同一性寓于矛盾的斗争性之中17．（2020·河北高三学业考试）某地村民和扶贫干部变身“网络主播”，利用电商平台为深山里的农产品插上“翅膀”，帮助村民增收增效，助力农村经济发展。

高三政治漫画选择题训练痢一，回答问题。

漫画的主人公1.欣赏漫画《整齐划・》A.没有做到；I体问题具体分析.没有坚持适度原则B C・从整体上把握了事物的联系・正确发挥了主观能动性D对此现象观察右图，3. A分析不正确的是体工不同酬应不同，A. 现了按劳分配原则容易导致职工收入差距扩大B・ C.侵犯了劳动者获得劳动报酬的权利 D.初次分配也应注重公平B右边漫湎给我们的哲学启示是4・①要用联系的观点看问题②要用发展的观点看问题③ 要善于抓住事物的主要矛质④要坚持正确的价值观①③④ C.②③④ D.A.①②③ B.晚④—■一下.鼻如*鶯11.下列古训名言与漫画启示的人生哲理相•致的是）A・尽信书，则不如无书。

（《孟了》《论语》）B.君了耻其言而敏其行。

（ .善者不辩，辩者不善。

C （《道德经》））D.博学而无穷，笃行而不倦。

（《札记》漫湎所体现的8. B道理是.价值决定价格A供求影响价格B. C .战争是价格变化的决定性因素D•劳动生产率能够左右价格高低D.漫画《谁丢的？》说明9加强知识文化修养能够提高思想道徳修养A. B.社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调加强思想道德修养能够促进知识文化修养.CD.要不断提高思想道徳认识，养成良好行为习惯B .漫ifflj《变味的“打折”》告诉我们11①市场调节具有疔目性、滞后性特征②社会信用制度要以道德为支撑③要遵循市场交易的诚信原则④有了公平、公正的市场秩序就能合理配置资源 B.②③A.①②D.①②③ C. (D<§X3)D・右侧漫画胖巧”干》从哲学上警示我们12 •要在运动中把握规律A •要注意分淸主流和支流B・要充分发挥主观能动性C •妥作出正确的价值选择D图13.右我告诉C们，在经济生活中A.价格变动对高档耐用品需求量影响较小B.价格变动对生濟必需品需求量影响较人C.不同商品的需求弹性是不同的商品需求量的变化会引起价格的变动D.・漫画《抛弃•切与赞扬•切是•对人笨蛋》15C给我们的哲学启示是.善于抓住矛厉的主要方面A .善于抓住主要矛质B C.要坚持辩证的否定观D.学会系统优化的方法17•右边漫画《难博芳心》给我们的启示是A.在市场经济条件下，诚信与欺诈是不可分离的B.诚实信用是社会主义市场经济的基本特征.必须把树立全民信用意识作为我国当前的中心工作C・诚实守信是现代市场经济止常•运行必不可少的条件DAA. 夸大其词，不坚持从实际出发・强调客观，不重视主观的努力B ・急于求成，不注重量 的积累CD.否认实践，不坚持实践第・23.从政治生活角度看，漫画是在强调我国BB.看漫USi 《路》你认为25 .汽油的需求量减少，汽车销售增加A .汽油的需求量减少， 汽车销售减少BC.汽油的需求量增加，汽车销售增加D.汽油的需求量增加，汽车销售减少A.漫颐反映出26 .在社会生活中，还存在拜金主义价值观A .市场经济与集体主义存在着矛 厉B ・个人利益与集体利益存在不•致性C ・对利益的追求必然导致拜金主义D各级政府及其公职人员要B.树立求真务实的工作作风・坚持依法行政A ・坚持从群众中来到群众中去的匸作方法・右图漫画是在告诫我们要27・坚持具体问题具体分析A・把握矛厉的对立统• B C.正确把握事物发展趋势D.事物的静上是相对的以领导与群众D •右侧漫洒启发我们，想问题办事情必须29 •充分发挥主观能动性A •具体问题具体分析B.坚持辩证的否定观C .从整体着眼，树立全局观念D31.右侧漫画《“点了”从哪儿来？》蕴涵的哲学道理是A・实践是认识的来源B.知识只能通过亲自实践来获得C.实践是人们改造客观世界的汹动D.恿识是物质的产物、人脑的机能♦in '古^***et»右边漫.35 〃点子“从哪儿来？警我们的画给C示是 A.要坚持两点论和重点论的笏・B.要充分发挥人的主观能动性C .要按客观规律办事，坚持实事求是D.要人胆想彖，敢闯敢干W 2 ■■ * • • * «y. *' -二..37.右图漫湎告诉我们，政府依法行政必须做到CA.提高行政效率E.加强行政执法队伍建设C.坚持权责统・D・公正司法，严格执法36.右侧漫湎《每个人心目中的上帝》说明DA。

题型二漫画类选择题1．下列诗句与漫画《过度早教》蕴含的哲理一致的是( )A．近水知鱼性，近山识鸟音B．劈柴不照纹，累死劈柴人C．两句三年得，一吟双泪流D．江碧鸟逾白，山青花欲燃2．如图所示漫画《佐料太多》的哲学寓意是( )①要充分发挥主观能动性，积极投身于实践活动中②讽刺了脱离客观实际的形式主义作风③在工作中缺乏实事求是的精神④工作中没有做到客观与主观具体的历史的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④3．如图漫画启示我们要( )①尊重客观，一切从实际出发②求真务实，探究事物的本质③立足局部，推动整体的发展④与时俱进，使主观符合客观A．①② B．①③C．②④ D．③④4．漫画《一个快乐的失败者，本身就是另一个胜利者》，给我们的哲学启迪是( )①失败和胜利在本质上具有抽象同一性②矛盾双方在一定条件下可以相互转化③要善于把握事物联系的多样性和条件性④思维方式转变决定着事件的最终结果A．①② B．①④C．②③ D．③④5．漫画《追两只兔子的人》，给我们的哲学启示是( )A.要抓住重点，集中力量解决主要矛盾B．要勇于揭露矛盾，寻找正确方法解决矛盾C．发挥主观能动性是正确认识事物的基础D．主要矛盾与次要矛盾相互依赖、相互影响6.如图漫画给我们的哲学启示是( )A．破除已有观念，勇于调整学习目标B．坚持矛盾观点，不断促进自我提升C．分清内因外因，发挥外因决定作用D．保持质的稳定，防止事物相互转化7．与漫画蕴含哲理相同的古诗句有( )①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行②读书破万卷，下笔如有神③时人不识凌云木，直待凌云始道高④山重水复疑无路，柳暗花明又一村A．①② B．①④C．②③ D．③④8．如图漫画《有时真的搞不清楚》所蕴含的哲学道理是( )A.客观事物是复杂的、变化的，世界上总有不可认识之物B．对同一个确定的对象往往会产生多个真理性的认识C．人们的认识总是会受到自身立场、观点和方法的影响D．对一个事物的正确认识往往要经过实践——认识——实践的多次反复才能完成9．如图漫画的哲学寓意是( )①实践是认识的唯一来源②实践具有社会历史性③实践是主观见之于客观的活动④实践是有目的、有意识的思想活动A．①③ B．①④C．②③ D．③④10．解决如图漫画《难题》中的“难题”需要学生( )①注重综合思维，做到实践与理论具体的历史的统一②坚持实践第一，增强社会生活体验和实践能力③坚持全面观点，成为德智体美劳的全能型人才④树立正确意识，自觉培养劳动习惯和劳动精神A．①② B．②④C．①③ D．③④11．漫画《一心只读圣贤书》反映的现象讽刺了少数官员( )①以历史唯心主义世界观指导现实工作②重视圣贤书而忽视现行方针政策的做法③忽视了社会意识对社会存在具有能动作用④没有做到理论与实践具体的历史的统一A．①② B．①④C．②③ D．③④12.下列对漫画《人做好了，事才能做好》的理解正确的是( )①价值观是人生的重要向导，要树立正确的价值观念②努力奉献，在个人与社会的统一中实现价值③要充分发挥主观能动性，砥砺自我走向成功④实现人生价值要充分利用社会提供的客观条件A．①② B．②③C．③④ D．①④13．漫画《达成共识》启示我们要( )A.树立正确的价值观B．立足整体，统筹全局C．在实践中追求和发展真理D．坚持两点论和重点论的统一14．如图漫画《奇遇》启示我们( )①要充分发挥主观能动性②要坚持正确生态价值观③要反对安于现状，无所作为④要尊重客观规律，实事求是A．①② B．①③C．②④ D．③④15．如图漫画给我们的哲学启示是( )①人生价值是社会价值与自我价值的统一②劳动是创造和实现人生价值的必由之路③要在个人与社会的统一中实现人生价值④价值选择基础上的价值判断能塑造人生A．①② B．①④C．②③ D．③④16．如图漫画对各级政府的启示是( )①依法行政，确保行政权在法治框架内运行②建设法治政府，实现政府权责的法定化③严格依法执政，不断提高政府的公信力④全面推进政务公开，让权力在阳光下运行A．①② B．①④C．②③ D．③④题型二漫画类选择题1．解析：漫画反映有些家长违背孩子成长规律，过度早教，启示我们要尊重客观规律，按规律办事。

高三政治专题练习漫画型选择题1．读漫画《难》。

产生“两难”问题的主要原因是（）A．用人单位保障劳动者权益不力B．劳动者职业技能水平有待提高C．市场决定性作用没有充分发挥D．劳动力结构与经济结构不适应2．漫画《并轨》之所以要“并轨”，是因为（）①国民收入再分配要体现公平②要消除社会成员之间的收入差距③效率是公平的物质前提④我国公民权利与义务相对应A．①③B．②④C．②③D．①④3．在参与经济全球化，发展对外贸易的过程中，面对诸如下面漫画中存在的问题，我们应该（）①优化对外贸易结构，形成出口竞争新优势②提高自立更生能力，靠本国力量发展经济③维护国家经济安全，以走出去为发展基点④利用世贸组织规则，公平地解决经贸摩擦A．①②B．①④C．②③D．③④4．下图漫画中某官员的态度（）A．没有坚持权利与义务统一的原则B．没有坚持个人利益与国家利益相结合的原则C．没有坚持公民在法律面前一律平等的原则D．体现了国家的专政职能5．漫画中该政府的做法得到了人们的肯定，其原因在于它（）①增强了政府工作的透明度②是有效制约和监督权力的关键③创新了公民监督政府的方式④能确保政府工作效率的提高A．①③B．①②C．②③D．③④6．下图选项能体现下面漫画寓意的有（）①实现文化创新要避免出现与过去重复的东西②漠视对传统文化的继承就失去了文化创新的动力③不符合社会发展要求的传统文化是我们前进的包袱④创新是民族文化永葆生命力和凝聚力的重要保证A．①③B．②④C．①②D．③④7．下图漫画的寓意给我们的哲学启示是（）A．要实现质变必须做好量的积累B．事物发展包含前进性与曲折性C．要尊重客观规律才能获得成功D．正确价值观有积极的导向作用8．下图漫画给我们的启示是（）A．坚持真理，勇往直前B．抓住时机，促成质变C．一切以时间、地点、条件为转移D．既要承认矛盾，又要善于回避矛盾9．下图是齐白石的一幅画，画面是两只小鸡的“今日相争”，看似平淡无奇，但却题为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。

题型三漫画类选择题一、透视寓意法方法指导：透过漫画标题、文字说明、注等提炼漫画的寓意，符合这一寓意的题肢入选。

1．漫画中的某企业管理者“少配一个”的决定( )①表明企业管理者的素质有待提高②能够节省企业开支，增加企业的利润③侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利④没有正确处理眼前利益与长远利益的关系A．①②③ B．①②④C．①③④ D．②③④答案 C解析“少配一个灭火器”侵害了劳动者获得劳动安全卫生保护的权利，会损害企业的长远利益，表明该管理者的素质有待提高。

2．下列对漫画《主动召回路漫漫》的认识正确的是( )①厂家行为有损企业形象，不利于企业长远发展②单纯的市场调节具有自发性的缺陷③厂家行为有利于实现经营目的，但不利于维护消费者权益④“主动召回”是维护市场秩序的治本之策A．①② B．③④ C．①④ D．②③答案 A解析阅读漫画可知，厂家不肯主动召回有问题的产品，既损害了消费者的合法权益，也损害了企业的信誉和形象，故①入选，③排除；这一现象的发生说明市场调节具有自发性，②入选；④错误，维护市场秩序的治本之策是形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用体系。

3．漫画《问责》说明，建立健全行政问责制度( )①是制约和监督权力的关键②有助于推动政府依法行政③有助于防止行政权力滥用④为公民行使监督权开拓了新渠道A．①② B．②③ C．③④ D．①③答案 B解析漫画旨在强调行政问责制度实施后，政府工作人员行使行政权力更加慎重，故②③正确。

①错误；行政问责与公民监督无直接关系，排除④。

4．漫画《庇护》，启示我们( )①联系具有多样性，应注意分析和把握事物发展的各种条件②事物的发展具有前进性，应热情支持和悉心保护新事物③矛盾具有普遍性，应坚持一分为二的观点看问题④矛盾具有特殊性，应坚持具体问题具体分析A．①③ B．②④ C．①④ D．②③答案 A解析漫画《庇护》表明，人们为事物提供保护的同时，也为事物的发展带来了不利的影响，我们要注意分析和把握事物发展的各种条件，既要认识事物发展的有利条件，又要注意不利的影响，坚持一分为二的观点看问题，故①③与漫画寓意相符。