英语四六级模拟考试策划书

大学英语四级考试计划书大学英语四级考试计划书（精选14篇）时光在流逝，从不停歇，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考计划该如何写了。

计划到底怎么拟定才合适呢？以下是店铺收集整理的大学英语四级考试计划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

大学英语四级考试计划书篇1一、千万不要虚度空余时间在闲暇时间经常背背单词，不要用单词书背，而是选择边读文章边记下自己想背的单词，做成自己专属的单词本，这样背单词更容易培养语感和对英语学习的兴趣，单词也更容易记牢。

养成看英语电影的习惯，但不追求情节，而是借此练习听力，对照剧本学习语句。

不要因为没有人监督自己的学习就懈怠了英语，只有不断保持一定量的训练，才不会生疏。

二、多使用互联网、图书馆等免费资源例如平时可以上好学网查阅资料，跟进自己感兴趣的节目，查找一些有利于自己学习的英语软件，一方面可以提高英语学习的兴趣，另一方面可以拓宽英语方面的视野，训练自己的语感，习惯用英语阅读。

图书馆有外文资料，比如说报纸杂志等，可以有空就去阅读，养成摘抄的习惯，在优美的句子的熏陶下，自己用英文写作也慢慢不成问题。

三、考前强化四级考试的考前强化不用太早，大概在考试前一个多月开始每周做一套真题或者模拟题，每天做几题同类型的题目训练自己的速度就可以了。

一定要掐时间，并且在做题的过程中总结做题规律，做题的顺序，而且应该细致到每一小题应该用什么步骤做，才能保证自己高效率地在规定时间内做完题目并保持正确率。

考试前的强化训练也要科学的进行，比如尽量把时间安排在考试时段，使大脑的思维习惯于在那个时段用英语思考。

每种题型都要进行练习，并重点练习自己不熟练的题型，不断分析自己的错误主要出现在哪里，举一反三，节省时间。

四、考试镇定考试前休息好是非常重要的，良好的精神状态可以保证你在考试的时候正常发挥。

但是，也不能太过放松，以“裸考”的心态去应付，拿高分是不太可能的。

最好的状态时调整到比较兴奋但又能静下心来的阶段，这样能帮助自己快速融入考试。

四六级活动策划书篇一：备战英语四六级活动策划备战英语三四六级活动策划案一、前言本次活动主要针对XX年12月20号的大学英语三、四、六级考试。

离考试仅剩十多天的时间，许多参加三、四、六级考试的同学对即将到来的考试仍感到比较迷茫。

本次活动将从应试心理和技巧上对参加加考试的学生们进行引导。

鼓励大家积极应对考试，并努力取得好成绩。

二、目标和任务在全校范围内营造一个良好的英语学习氛围，促进整个学校的学风建设。

加深对三、四、六级考试的理解，使他们更好地、更有针对性地投入英语学习中，调整考生心态，提高学习效率，提高英语三、四、六级考试的通过率。

三、具体活动活动时间：活动地点：食堂前空地活动分为三个部分，每个部分的内容不同，难度也不一样。

要求参与者有一定的词汇量。

1、“你认识它们吗”在纸上打印上我们分别从英语三、四、六级词库里随机抽取的单词，由参与者写下单词的中文意思；或给出中文写下英文翻译。

2、找错在纸上打印出含有一处错误的英文句子。

由参与者找出其中错误并改正。

3、拆分组合给参与者一个基本单词，由参与者将单词拆分并重新组合成新的单词，并写出单词的中文意思。

*积极参与者可获小礼物一份。

*给参与和围观者发一些印有英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。

四、准备工作1、于活动开始前一天制作完成用于宣传用的海报2、收集活动中用于出题的英文单词和句子，并于活动开始前打印好。

3、制作英语考试重点词汇和作文模板的资料卡片。

4、准备小礼物经费预算篇二：四六级经验交流会策划书四六级经验交流会策划书一 .活动目的随着时代的进步，英语的重要性愈益突出。

作为考核大学生重要指标之一的英语四六级对于刚进大学的新生来说无疑是充满疑惑的，为了让新生更多了解而能从容面对即将来临的英语四六级考试，提高过级率。

我院特举办此次英语四六级经验交流会。

使各位同学经此次活动后，虚心采纳经验，结合自身情况，调整心态，顺利通过英语四六级考试。

二 . 社会作用促进学院内学生之间的交流，调动学生学习的积极性，建设良好的学习气氛。

学生会四六级模拟考策划书共青团三峡大学委员会三峡大学学生会三峡大学英语四、六级模拟考试策划书为进一步弘扬“求索”精神，加强我校学风建设，营造浓厚英语学习氛围，不断提升我校学生学习英语水平，提高学生英语四、六级通过率。

经讨论，三峡大学学生会决定于11月中下旬举办我校2011年英语四、六级模拟考试，具体安排如下：一、参赛对象：我校全体本、专科学生及研究生二、考试内容：国家英语四、六级标准模拟试题，含听力、写作三、主办单位：共青团三峡大学委员会，三峡大学学生会、三峡大学各院学习（科）部承办单位：待定四、考试时间：11月19日五、考试地点：申请教室（负责人：校学生会）考试监考人员：校学生会六、参与人数：8000人左右(待确定)七、基本活动程序：前期准备(10月10---10月28日)(1)10月10日前确定活动方案并申报校团委审核(负责部门：校学生会学习调研部负责人：邹璐)(2)10月28日前召开学院学生会(学习部，学科部)主要负责人会议。

(初步定在10月28日)(负责部门：学习调研部负责人：邹璐)a、四级、六级模拟试卷的出题 (负责部门：学习调研部、外联部)b、报名的形式、报名起始时间、报名费用、报名点的设置、相关人员的安排及校学生会和学院学生会(学习部，学科部)的分工 (负责部门：学习调研部负责人：陈嘉聪)c：校团委在校学生网站发布“关于举行我校英语四、六级模拟考试的通知” (负责部门：网络新闻部负责人：陈曦)d、在全校范围内宣传(负责部门：宣传部、网络新闻部负责人：张振东陈曦) (宣传形式要具体，如宣传板，宣传单，横幅)e、其他事宜；(3)校学生会外联部负责组织外联工作。

(负责人：涂英杰)a、与商家或企业(如：新东方，新航道)合作，我方负责帮其宣传，对方负责提供相关服务(如：出试卷、印刷试卷、印刷宣传单、提供白纸、铅笔、橡皮等)b、与商家或企业(如：新东方，新航道)合作，组织英语四、六级考后专题讲座c、若有变动，试卷的出题及印刷由学习调研部负责。

四六级计划最新精选范文合集5篇四六级是每个大学生都必须考的科目，如何通过四六级考试呢?制定好计划必不可少。

今天小编在这给大家带来四六级计划，接下来我们一起来看看吧!四六级计划1用的方法均有所不同，急不得，躁不得，对此，考试吧为大一新级考场的学生提前进入备战状态哟!初入大一，着重积累刚刚进入大学，面对一个崭新的环境，新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏，由于很多学校大二才允压力，这时候切忌忘乎所以，完全放弃对英语的学习，相反，这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面，听说读写是这个阶段的重点。

平时，多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公从大一就开始掌握这些词汇，后期英语学习起来就会轻松许多。

步入大二，一举通关四六级进入大二的时候，各种证书考试接踵而来，应试的压力全面袭来。

首先就是英语四级，这一年在大学里应该算是很忙碌的一年，考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级，否则会影响后面的学习。

最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。

这个时候前期的英语基础作用就显现出来了，基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习，基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习，一举通关四六级。

紧促大三大四，合理规划未来进入大三、大四学年，大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏，真正的考验也来自于这个阶段，对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说，时间的分配显得尤为重要。

大多数人会进思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试)，这几种考试都属于高端考试，同时对于英语的要求也很高，及时四六级考过了，考生依然不能放松对英语的学习。

总体来说，整个大学阶段，以英语四六级考试为核心，大学英语的学习贯穿始终，希望大家看完考试吧的建议后能够合理安排自己的大学时间，让自己既充实又轻松地度过人生中最美好的一段路程。

四六级计划2一、3月词汇及语法梳理1、任选一本四六级词汇书，制定背词计划。

争取在3月份可以把词汇书过至少一遍。

一、活动背景随着英语四级考试的临近，为了帮助同学们更好地适应考试节奏，提高英语听说读写能力，增强应试技巧，我校决定举办一场大学英语四级模拟活动。

本次活动旨在为同学们提供一个实战演练的平台，帮助他们在考试中取得优异成绩。

二、活动目的1. 帮助同学们熟悉四级考试的题型和考试流程。

2. 提高同学们的英语听说读写能力，尤其是写作和听力部分。

3. 培养同学们的应试技巧和考试心态。

4. 增强同学们的团队合作精神，提高班级凝聚力。

三、活动时间2023年10月15日（周日）上午9:00-11:30四、活动地点学校教学楼四楼教室（具体教室根据报名人数和班级分配）五、活动对象全校英语四级考生六、活动流程1. 活动预热（9:00-9:15）- 活动主持人简短介绍活动目的、流程及注意事项。

- 参与者进行简短的自我介绍，增进彼此了解。

2. 听力测试（9:15-10:00）- 播放四级听力真题，考生认真听写。

- 限时15分钟，结束后统一交卷。

3. 阅读理解测试（10:00-10:30）- 发放四级阅读理解真题，考生阅读并作答。

- 限时30分钟，结束后统一交卷。

4. 写作测试（10:30-10:45）- 发放四级写作题目，考生现场写作。

- 限时15分钟，结束后统一交卷。

5. 口语测试（10:45-11:00）- 分组进行口语测试，考生轮流进行自我介绍和回答问题。

- 限时15分钟，结束后统一评分。

6. 总结反馈（11:00-11:15）- 主持人对本次活动进行总结，点评同学们的表现。

- 邀请英语老师对同学们的写作和口语进行点评。

7. 活动结束（11:15-11:30）- 颁发活动纪念品，合影留念。

七、活动准备1. 场地布置：提前预订教室，布置考场，确保考试环境安静、整洁。

2. 试卷准备：提前准备四级真题试卷，确保试卷质量。

3. 人员安排：安排志愿者协助活动进行，包括考场监考、试卷分发、成绩统计等。

4. 宣传推广：通过校园广播、海报、班级群等多种渠道进行宣传，提高活动知名度。

考英语四级的计划书关于考英语四级的计划书（通用10篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候抽出时间写写计划了。

那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的关于考英语四级的计划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考英语四级的计划书篇1今天是4月19日，距离20XX年6月份的大学英语四级考试仅剩56天的时间。

这不禁又让我想起了去年备战高考的那段紧张而又不安的岁月，进入倒计时100天的时候，感觉时间走得异常地块。

高考是我人生中的一件大事，是一道分水岭，其重要性不言而喻。

现在同样如此，大学英语四级考试在整个大学生涯和以后的发展中都占有重要地位。

而现在只有五十多天的时间了，紧张自不必说。

俗话说：“不打无准备之仗”，“知己知彼，方能百战百胜”。

因此制定一个切合自身实际，可行的计划显得尤为重要。

说实话英语并不是我的强项，在高考中吃过英语的亏，当时就是从来没有过的紧张，手一直在颤抖基本上已经没有办法写字了，这归根到底可能还是自身的基础不够扎实导致的。

自从进入大学以后，由于大学的学习和高中的天壤之别，对于英语的学习反而没有高中那么认真了。

大学英语四级总分是710分，结合自身实际，我今年6月英语四级的目标分数是520分左右，上下浮动不超过5分，当然超过的是多多益善。

希望可以通过自己接下来五十多天的计划实施和努力奋斗，可以实现预期的目标。

为什么要制定这一计划和目标？第一点，大学英语四级证书是将来拿到学校所颁发的毕业证书和学位证书的基础之一，没有它只能拿到结业证书，换句话说就是大学四年白上了。

所以这是一个很现实的问题，必须要拿到英语四级证书，没有商量的余地。

第二点，作为学商科类的学生多学一点英语大有裨益，对于以后的发展也都是有好处的。

可以说英语四级是我们将来企业应聘的敲门砖，一个拥有英语四级和一个没有英语四级的人相比显然前者的优势更大一些。

第三点，是时代的要求，是自己不断进步的要求，这是一种大的趋势或是规律暂时还没有人可以去打破。

四六级活动策划书篇一：四六级策划书策划书一，活动主题：挑战CET二，活动背景：对于每个学生而言，大学是一段崭新的旅程，无可避免的也会面临着无数新的机遇与挑战，安徽大学江淮学院自建校以来，及其重视大学英语四六级的考核情况，每年的通过率也是领先于各同类院校，希望在即将到来的四六级考试中全院学生可以再接再厉，再创佳绩！三，活动目的：1，正确指导考生为即将到来的英语四六级考试做好充分准备，动员全校学生展开全面的准备工作；2，使考生对四六级有一个全面系统的认识，从而根据自身情况选择复习途径；3，教导考生如何应对考试中出现的各种问题以及如何进行合理的心理暗示，增强考生自信心；4，增强我院与外界各知名教育机构的沟通和联系，构建良好的联系桥梁。

四，活动时间：20XX年11月（与赞助商谈妥后一个星期内）五，活动地点：院学术报告厅六，活动对象：全院参加CET考试的同学，以及英语爱好者。

七，活动流程：1．活动筹划：a，实行分工合作的方式，由我校院学生会联络部策划组成员负责本次活动的策划书，再交予学工部老师，请求审批；b，一经批准，将由我部日常组成员负责联系各知名英语教育机构，邀请专研CET4、CET6考试的专家老师莅临我校进行有关于CET4、CET6的专题讲座；c，宣传工作，一方面由我部同事和宣传部联系张贴海报，另一方面我部会分工到个人向每个班发送宣传单，并请各班班长在早自习的时候向各班同学宣布，务必做到面向全院学生；同时，我们将联系院广播站和记者站对这次活动进行跟踪报导。

2. 讲座实况：a,工作人员提前四十分钟到场，布置会场各项工作；b,请同学们提前十分钟进场，在讲座开始之前由我部工作人员提醒将手机调成振动，以示尊重；c,由联络部全体成员负责讲座全程的会场秩序，及时解决各种突发状况；d,讲座结束后，由联络部工作人员负责使全体同学有序、安全退场； e,最后由我部负责人与老师沟通，反馈讲座效果情况，并代表我方送老师离场；3.活动后期：a，所有联络部成员就此次活动进行总结，并尽快写出活动总结报告； b，由我部负责人向学院反馈此次活动结果。

甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛策划书甘肃政法学院法学院学生会习践部二○一三年九月十五日一、活动背景为了让同学们进一步了解四、六级考试的各项细节，深刻认识到个人英语学习中的不足之处，得到更多的考试经验，甘肃政法学院法学院学生会特此举办“英语四、六级模拟考试竞赛”，旨在让同学们有机会提前亲历英语四、六级考试，在检验自己英语水平的同时了解考试细节、合理分配考试时间，为即将到来的国家英语四、六级考试做好准备，为顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。

二、活动名称甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛三、活动时间2013年九月下旬四、活动地点甘肃政法学院五、活动主题在交流中学习在竞争中成长六、活动目的本次活动的目的在于：深入了解学生学习情况，帮助学生关注英语四、六级最新动态，把握英语四、六级命题新方向及方式、类型，帮助学生更准确的认识自身英语学习的缺陷，以便学生在以后的英语学习中取得显著的效果，为今后顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。

七、活动对象甘肃政法学院法学院2——3年级学生八、主办单位甘肃政法学院法学院分团委九、承办单位甘肃政法学院法学院学生会十、活动流程（一）考前准备阶段1、9月16日下午6:30由法学院学生会习践部组织各部部长开展活动协调会，并分配各部门工作。

2、9月16日晚上9:30习践部内部协调会，加强内部成员对此次活动的积极参加与支持。

（二）宣传阶段1、9月17日,分团委发文将此次活动通知各班级成员。

2、9月17日，由宣传部张贴英语四、六级模拟考试通知1张，并发放模拟考试宣传单，加大宣传力度，尽量让更多同学了解英语四、六级的相关事项。

（三）报名阶段1、通知各班学习委员，以各班级为单位报名，选至少5个参赛名额。

2、报名时间于9月19日18:30截止，报名时需注明：姓名、院系、年级、班级、联系方式。

（四）考前阶段1、9月20日，由办公室负责统计各二级分院及报名点的报名情况，并确定报名总人数，打印报名单；由外联部负责协调赞助商，由习践部负责协调英语系老师严格按照国家英语四、六级考试要求编辑试卷及答题卡。

英语四级模拟考试策划书目录一、活动概况（一）活动背景（二）活动目的（三）活动对象（四）考试要求（五）考试需带物品（六）考试纪律二、活动具体安排（一）活动时间（二）活动地点（三）活动内容（1）活动前期（2）活动中期（3）活动后期二、注意事项（一）活动安排注意事项四、活动预算（一）预算表格一、活动概况（一）活动背景每年一度的英语四级考试即将来临，有的同学或缺乏对英语四级考试流程的了解，我们XX学院XXXXX决定在这种情况下举办英语四级模拟考试，目的在于让同学们提前体验考场氛围，积累考试经验，了解考试过程及规则从而为四级考试做好更充分准备。

（二）活动目的（1）使我们更清楚地认识怎样积极备战英语四级考试（2）使我们在真正的考试中合理的安排时间和学习解题技能（3）通过参加模拟考试，我们知道自己的不足，有针对的复习。

（三）活动对象全体自愿参加英语四级模拟考试的XX学院学生（四）考试要求（1）全体考生必须全心全意对待，在考场服从现场考务人员的安排（2）所有考生必须提前10分钟进场坐到自己位置等待开考（3）所有考生必须按时参加考试，否者按旷课3节处理（4）考生必须携带学生证或是身份证，校园卡无效（五）考试需带物品橡皮擦、2B铅笔、0.5mm黑色铅字笔、学生证或是身份证（六）考试纪律考试流程严格按照四级考试模式。

考试期间不准喧哗，抄袭，服从监考人员的安排，最早只能提前一个小时交卷，否者同样按旷课处理，不准替考，考试期间请将手机铃声调为震动（最好关机）。

二、活动具体安排（一）活动时间X月X日上午9:00-11:25（二）活动地点XXXX（三）活动内容（1）活动前期（1）由XXXXX通知各年级各班的学委或班长有关四级模拟考试有关事项由他们通知到各位参加考试的同学（2）与其他分院联系，看能否借到一份完整的试卷，若不行则另外购买一份（3）统计参加考试的学生人数，以便布置考场（4）复印试题（保证试卷清晰度及数量），并将其存放在监考人员处，考试前再将试卷取出（5）准备好听力播放的广播设备（2）活动中期（1）安排好各考场监考人员，监考人员将在本考场考试名单在门口张贴好（2）监考人按流程分发试卷。

甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛策划书甘肃政法学院法学院学生会习践部二○一三年九月十五日一、活动背景为了让同学们进一步了解四、六级考试的各项细节，深刻认识到个人英语学习中的不足之处，得到更多的考试经验，甘肃政法学院法学院学生会特此举办“英语四、六级模拟考试竞赛”，旨在让同学们有机会提前亲历英语四、六级考试，在检验自己英语水平的同时了解考试细节、合理分配考试时间，为即将到来的国家英语四、六级考试做好准备，为顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。

二、活动名称甘肃政法学院法学院英语四、六级模拟考试竞赛三、活动时间2013年九月下旬四、活动地点甘肃政法学院五、活动主题在交流中学习在竞争中成长六、活动目的本次活动的目的在于：深入了解学生学习情况，帮助学生关注英语四、六级最新动态，把握英语四、六级命题新方向及方式、类型，帮助学生更准确的认识自身英语学习的缺陷，以便学生在以后的英语学习中取得显著的效果，为今后顺利通过国家英语四、六级考试打下坚实的基础。

七、活动对象甘肃政法学院法学院2——3年级学生八、主办单位甘肃政法学院法学院分团委九、承办单位甘肃政法学院法学院学生会十、活动流程（一）考前准备阶段1、9月16日下午6:30由法学院学生会习践部组织各部部长开展活动协调会，并分配各部门工作。

2、9月16日晚上9:30习践部内部协调会，加强内部成员对此次活动的积极参加与支持。

（二）宣传阶段1、9月17日,分团委发文将此次活动通知各班级成员。

2、9月17日，由宣传部张贴英语四、六级模拟考试通知1张，并发放模拟考试宣传单，加大宣传力度，尽量让更多同学了解英语四、六级的相关事项。

（三）报名阶段1、通知各班学习委员，以各班级为单位报名，选至少5个参赛名额。

2、报名时间于9月19日18:30截止，报名时需注明：姓名、院系、年级、班级、联系方式。

（四）考前阶段1、 9月20日，由办公室负责统计各二级分院及报名点的报名情况，并确定报名总人数，打印报名单；由外联部负责协调赞助商，由习践部负责协调英语系老师严格按照国家英语四、六级考试要求编辑试卷及答题卡。

英语四级模拟策划书英语四级模拟策划书「篇一」英语四级模拟策划书范文一、活动目的由于当今社会的残酷竞争，对每一位大学生的要求也越来越苛刻，而对于每位在校大学生来说大学英语四级也是一门必修课，也是衡量一位合格大学生的英语水平认证。

因此，为提高我院整体学生的英语四级通过率，xx学院院团委以及xx学院学生会一致决定将在我院举行英语四级模拟考试，望广大14级学生积极参与。

二、活动时间暂定20xx年5月21日早8:30三、活动地点暂定第三教学楼多媒体教室四、奖项设置设一、二、三等奖各一个班，个人前十名的颁发奖状五、参赛对象xx学院14级全体学生六、活动流程1．前期准备：（1）由学习部提供四级模拟和答题卡。

（2）申请第三教学楼两个阶梯教室，每个教室安排2个专业。

（3）听力部分考试现场由多媒体播放。

（4）学生会学习部召开各班班长会议，说明英语四级模拟考试具体流程。

（5）学生会学习部负责将各班考生名单（包括专业班级、学号、姓名）及监考人员名单，以打印版和电子版的形式于11月16日晚5点前交到负责人处。

（6）由学生会工作人员将考生名单依次编号排表。

考试前一天由学生会工作人员负责到各逐一粘贴。

（7）由学生会负责通知考生，要求考生于8：30前进入。

（8）考试前一天学生会负责的分放。

考试前一个小时由工作人员将试卷送至各考点。

（9）每个考场预计安排3名监考人员，要求监考人员佩戴工作牌。

2．考试具体安排：（1）每个考场由两名监考员负责考生座位的引导，另一名监考员负责领取试卷。

（2）考试开始前，监考员要求考生手机关机，不得将与考试有关的资料带入考场；考试开始15分钟后考生不得进入考场；考试中，如有故意扰乱考场秩序，视其情节轻重，给予相应的处理。

（3）监考人按流程发卷。

具体流程如下：8：50---9：00试音时间9：00---9：10发放考卷9：10开始考试9：35发放含有快速阅读的(但9：40才允许开始做)9：40---9：55做快速阅读9：55---10：00收答题卡(即作文和快速阅读)9：55---10：00试音，准备听力考试10：00开始听力考试，开始放音10：00—10：35听力部分10：35—11：20考生答完剩余部分11：20准时收卷（4）考试结束铃声响起，考生停笔起立，离开考场。

四六级策划书格式3篇篇一四六级策划书格式一、活动背景随着社会的发展和进步，英语已经成为了一门全球通用的语言。

在大学期间，通过四六级考试是衡量学生英语水平的重要标准之一。

因此，为了提高同学们的英语水平，顺利通过四六级考试，我们特举办此次活动。

二、活动目的1. 提高同学们的英语水平，增强英语学习的兴趣和信心。

2. 帮助同学们了解四六级考试的题型和难度，掌握考试技巧和方法。

3. 提供一个交流和学习的平台，让同学们相互分享学习经验和心得。

三、活动时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]四、活动对象全体在校学生五、活动内容1. 英语学习讲座邀请专业的英语教师或培训机构的老师，为同学们讲解四六级考试的题型、难度、考试技巧和方法等方面的内容。

2. 英语学习经验分享会邀请已经通过四六级考试的同学，分享他们的学习经验和心得，包括学习方法、备考策略、时间管理等方面的内容。

3. 英语学习小组将同学们分成小组，每个小组由一名组长负责组织学习和讨论。

小组可以通过互相交流、互相帮助、互相监督等方式，提高英语学习的效果。

4. 模拟考试组织同学们进行模拟考试，让同学们熟悉考试流程和题型，提高应试能力和心理素质。

5. 英语角定期举办英语角活动，为同学们提供一个练习英语口语的机会。

英语角可以设置不同的主题，让同学们围绕主题进行讨论和交流。

六、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点和内容。

2. 在学校官网、公众号等平台发布活动通知，宣传活动的目的、意义和内容。

3. 组织志愿者在学校内发放活动传单，宣传活动的时间、地点和内容。

七、活动预算1. 讲座费用：[X]元2. 模拟考试费用：[X]元3. 学习资料费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总计：[X]元八、活动注意事项1. 活动期间要注意安全，避免发生意外事故。

3. 活动期间要注意保护环境，避免造成环境污染。

4. 活动期间要尊重他人，避免出现不文明行为。

考英语四六级的计划书考英语四六级的计划书（精选5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，让我们一起来学习写计划吧。

什么样的计划才是好的计划呢？下面是精心整理的考英语四六级的计划书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

考英语四六级的计划书1四级课程所需的必备图书包括：1、新东方大学英语四级教材（包括四本分册和10盘磁带）2、大学英语四级考试最新真题（附赠1盘磁带）准备阶段至少背完一遍四级词汇，尝试做2—3套真题第1—8周听课内容词汇1课时/每周听力1课时/每周阅读1课时/每周作文1课时/每周备注充分做好课前预习和课后复习，记好课堂笔记，题最好做2遍。

并且坚持每天半小时到1小时背单词、1小时进行阅读训练，半小时进行写作训练，1小时以上进行听力训练。

第9—12周听课内容听力1课时/每周词汇1课时/每周阅读2课时/每周备注充分做好课前预习和课后复习，记好课堂笔记，题最好做2遍。

并且坚持每天半小时背单词、1小时进行课外阅读训练。

加大听力训练，按教学要求，笔记内容和教材进行范文写作训练。

第13周复习听课笔记，标记遗漏和重点；进入大量体会方法、思路和真题练习阶段，进入范文习作的背诵。

第14—15周请自己限时进行三套最新真题（20xx.6，20xx.1，20xx.6）的模拟考试，并认真的听老师的讲解，进行复习和归纳总结。

第16周英语四级学习计划英语四级学习计划复习词汇和听课笔记标记的遗漏和重点，调整考试状态，准备迎接考试。

第一个月复习计划一、先是背单词，因为基础不好，对英语的理解力差，单词量就很重要。

我当时用的书是《淘金式分频词汇4级分册》，这本书的好处是，频率出现最高的单词会排在最前面，按照四级考试中出现的频率高低依次往后排，这样你就能从最重要的单词背起。

我每天背几个LESSON，第二天再把前一天背的复习一遍，再背新的LESSON，第三天把前两天的复习一遍，然后再背第三天要背的，单词能尽快背完最好，每天背几个LESSON的单词根据你自己的情况安排。

四六级模拟考策划书（共8篇）四六级模拟考策划书（共8篇）第1篇：英语四六级模拟考策划英语四级模拟考策划书-信电系学_部一、活动目的：为了迎接即将到来的全国英语四级考试（CET4），提高我系09，10级学生的应考能力和英语水平，提供学生一个自我检测的机会并提高信电系学生英语四六级考试素质以及英语四六级通过率，我们学_部计划举行一次英语四级模拟考试。

二、活动负责单位：中国矿业大学徐海学院信电系学_部。

三、活动对象：信电系全体参加四级考试的学生。

四、活动时间：待定五、活动地点：徐海学院主楼（教室待定）六、活动流程：1、前期准备：（1）与外语系老师联系，请他们出模拟试题并提供听力材料。

（2）统计参加考试的学生人数，以便布置考场。

（3）复印试题，并将其存放在学_部部长处，考试前再将试卷取出。

（4）邀请已过英语四、六级的同学批改模拟题的作文部分，其他部分的批改工作由我们学_部承担。

（5）宣传：在各宿舍楼下面，张贴参加考试的学生名单；召开各班学委会议，说明英语四级模拟考试的具体安排；召开学_部会议，讲明各个成员的工作要求，保证活动正常进行。

（7）监考人员由学_部成员及各班学委担任，每个考场设有两名监考人员。

(8)通知考生考试的时间和地点，要求考生在考试前十五分钟进入考场坐在自己的位置上待考。

（9）由学_部成员提前做好教室及多媒体的借用工作。

2、考试具体安排：（1）学_部成员及各班学委提前两小时进行考场布置。

（2）考试前十五分钟考生进入考场坐在自己的位置上待考。

（3）监考人员在考试前进行听力试听工作。

（4）监考人按流程分发试卷。

（5）考试时间结束，考生离开考场。

监考人员收好试卷和答卷并交到指定位置。

（5）考生注意事项：考生迟到15分钟不得进入考场；在考试前，要求考生将手机关机，不得将与考试有关的资料带入考场；在考试中，如有故意扰乱考场秩序，出现舞弊行为的，视其情节轻重，给予相应的处理；3、活动后期工作：（1）由已过英语四六级的同学批改作文，学_部成员统一批改其他部分，最后统计出总分。

考试四六级方案简介英语四六级考试是中国教育部主管的全国性英语考试，旨在评估英语学习者的听说读写能力。

本文档将介绍一种备考四六级的方案，希望能帮助考生高效地准备考试。

学习阶段阅读理解•阶段一：选择适合自己水平的阅读材料，开始培养阅读习惯。

•阶段二：阅读各类新闻、文章，积累词汇量和阅读速度。

•阶段三：做真题，注意分析问题的思路和解题技巧。

听力理解•阶段一：听新闻、电视节目、英语广播等提高听力技巧和速度。

•阶段二：做听力题和模拟试卷，培养听力反应和理解能力。

•阶段三：针对常考听力题型进行策略训练，熟悉解题技巧。

翻译•阶段一：背诵常用短语和句型，提高翻译的准确性。

•阶段二：进行长难句的翻译练习，积累词汇和表达能力。

•阶段三：针对常考翻译题型进行练习，掌握解题技巧。

写作•阶段一：背诵模板句型和常用词汇，提高写作的准确性和语言表达能力。

•阶段二：分析范文，模仿写作风格和结构。

•阶段三：针对常考写作题型进行练习，掌握写作技巧和时间管理。

复习阶段阅读理解•复习阶段一：针对历年真题，重点把握文章的主旨和要点。

•复习阶段二：做模拟试卷，提高阅读速度和解题效率。

•复习阶段三：针对易错题型进行有针对性的练习。

听力理解•复习阶段一：听历年真题，熟悉题型和听力材料的难度。

•复习阶段二：做模拟试卷，提高听力反应和理解能力。

•复习阶段三：分析犯错的原因，针对性强化训练。

翻译•复习阶段一：背诵历年真题翻译题目和范文，总结常用翻译技巧。

•复习阶段二：针对历年真题，进行翻译练习。

•复习阶段三：分析易错点，针对性强化训练。

写作•复习阶段一：背诵历年真题范文，分析写作的结构和语法特点。

•复习阶段二：做模拟试卷，提高写作的表达能力和思维逻辑。

•复习阶段三：总结常考写作题型，进行有针对性的练习。

考前冲刺阶段阅读理解•冲刺阶段一：做模拟试卷，掌握解题技巧和时间管理。

•冲刺阶段二：分析易错题型，进行有针对性的练习和提高。

听力理解•冲刺阶段一：做模拟试卷，提高听力反应和理解能力。

英语四、六级模拟考试策划书青岛理工大学校学生会学术部一、活动名称：英语四、六级模拟考试——积极备战四六级考试二、活动时间: 2012年11月8日-2012年12月1日三、活动对象：全体青岛理工大学老校区在校学生四、活动背景：英语作为世界上应用范围最广泛的一种语言，在我们学习与工作中起着不可或缺的作用。

掌握英语这门重要的语言，通过英语四、六级考试，对我们日后的学习及工作都有着莫大的帮助。

五、活动目的及意义：为了帮助同学们在即将到来的英语四六级考试中解除疑惑，扫除迷茫，可以在考试之前做好充分的准备，我部决定举行英语四、六级模拟考试，旨在使同学们提前体验考场氛围，熟悉考场程序，适应考场氛围，增强自信心，通过总结本次英语四六级模拟考试的经验，提前做好应对考试的准备，提高考试通过率。

未雨绸缪，了解自我，轻松备战四、六级。

1、前期调研准备学术部干事提前做好前期的调研工作，收集并汇总各学院各年级同学对英语四六级模拟考试的看法，以此来确定自己的下一步准备工作。

六、活动流程：（一）策划宣传期由宣传部帮忙做三张宣传海报，分别提前贴在二食堂、ABC、二号教学楼，可以让同学们都能及时了解到英语四六级模拟考试的举行，做好前期宣传工作让同学们积极报名。

（二）策划准备期11月19日-11月20日1.准备二食堂门口个人报名表2准备好宣传海报，并在二食堂、ABC.二号教学楼设报名点，主要针对六级考试报名3.联系各院学术部部长，由他们將英语四六级模拟考试报名表下发到各个班长手里。

由班长统计报名人数，只针对大一大二。

4.统计报名人数5.准备印刷试卷（三）策划执行期1.11月15号，与各院学术部部长开一个见面会，麻烦他们将报名表下发到各院大一大二的班长手里，并告知他们，每人要交3元报名费。

2.11月21由学术部干事收各学院的报名表为印刷试卷准备3.申请场地：2012年11月25申请考试场地即二号教学楼，申请数根据报名人数而定。

4举行考试12月1日上午在二教举行英语四级考试i，下午进行英语六级的考试。

四六级模拟考策划书为了提高大学生的英语能力，增强其竞争力，本文档提出了一项四六级模拟考策划。

本文档将从背景，目的，执行计划，预算和效果评估等方面进行详细的阐述，以期获得成功的效果。

一、背景随着全球化的发展和经济的不断增长，英语已成为一种通用语言。

作为一名大学生，能否流利地用英语沟通是至关重要的。

英语四六级考试是大部分大学生考取学位所必须的门槛之一，同时也是大学生英语能力的重要考核。

本校已经连续多年组织英语四六级考试活动，但由于学生自学能力的差异、偏远学生难以获取信息等原因，影响了考生水平的提升和校园文化建设的质量。

基于此，我校英语系提出了四六级模拟考策略来帮助学生提高英语水平，提高通过率。

二、目的本项四六级模拟考策略的主要目的是帮助学生提高英语听、说、读、写的综合能力，提高通过率，提升学生的竞争力，加强校园文化建设，提高学校的国际排名。

三、执行计划1. 时间计划在校内普及策略前，先在专业课上进行宣传，预计在9月份完成预报名和缴费的工作，办事处和在线注册将在10月底前完成组织工作，十一月初至十一月中旬完成模拟考试。

会在十二月初对成绩进行统计、公布、反馈。

2. 对象和人员该项活动面向全校学生参与，以四、六级考试参考人数为主要目标，同时关注非英语专业的学生。

为了提高评分、流程效率和结果的准确性，特别组建工作小组，由英语教师和学生会成员共同组成。

他们将承担主要的宣传、招生、管理和评分工作。

3. 模拟测试要素本次测试以六级和四级考试为主要测试计划，包含听力、阅读、写作和口语四个部分，参考标准是官方四六级考试。

考试将模拟真实的考试环境和过程，工作组将采用计算机评分和人工评分方式，确保测试结果的准确性。

4. 评估和反馈开展该项活动的成功与否，将通过以下途径进行及时、全面地反馈和评估：a. 考试结果的宣布和公布；b. 学生满意度的调查和分析；c. 我们将向与会者提供匿名反馈表格，供学生提出与测试相关的任何意见或建议。

四六级模拟考试的策划书四六级模拟考试的策划书（通用11篇）时光如箭，转眼一划而过，一段时间的工作已经结束了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是时候抽出时间写写策划书了。

一起来参考策划书是怎么写的吧，下面是本店铺为大家收集的四六级模拟考试的策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四六级模拟考试的策划书 1一.活动名称信息科学与工程学院英语四六级讲座二.活动目的英语四六级考试越来越近，同学们也都为之积极地准备着。

在这剩下的1个月的准备中，谁能高效率的复习谁就将是最后的胜利者。

为使同学们能更好的针对此次英语四六级考试复习，为了让家更深刻的了解四六级后的特点、新题型，明确考试重点，一个旨在提高复习效率、点拨复习技巧的讲座是急需的。

此次讲座将从复习迎考的心态和应试技巧以及注意事项等方面对家进行辅导，同时也会竭尽全力为家营造一个学习英语的氛围，希望在即将到来的英语四六级考试方面助家一臂之力！三.活动时间：XXXX四.活动地点待定五.活动对象：XXX六.活动安排1.上交讲座的策划书，与负责老师沟通，并征求同意。

2.和老师商定，借用教室事宜。

3.同时跟学院其他部门加强联系，请宣传部的同学忙出一期以四六级讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起家听讲座的热情；海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退。

4.提前和讲座的主讲老师确定好时间。

5.讲座当天买好水等物资（以供主讲老师饮用）。

6.由办公室安排同学签到。

7.由技术部负责活动照相及摄影。

8.讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话。

9.会场清洁工作，保持会场的干净。

七.活动内容1、点评新四六级后的考试特点，明确重点。

2、介绍真题，由实例出发加深同学的理解。

请各个主讲老师分别针对听力，翻译，阅读及写作四版块进行讲解，并介绍相应的解题方法与解题技巧，并请老师点拨四六级应试方面的一些小技巧，并介绍一些老师的考试经验以供家参考。