关于收获作文小学5篇

小学生我的收获作文【三篇】导读：本文小学生我的收获作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】小学生我的收获作文本学期收获这个学期很快就要结束了，我也渐渐长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。

这个学期我又认识了好几百个生字，知道好多词语的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“灿烂”是光彩鲜明，······我还积累了一些好词，比如叮叮当当、叮叮咚咚倾盆大雨、芬芳扑鼻······也积累了一些优美的句子，如桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳的叫着······这些字我不但会读会认，而且会写。

通过这学期的学习，不但学会了书本上的知识，还学会了一些道理比如明白了做人要诚实，对人要有礼貌，尊敬他人，助人为乐等等很多做人的道理。

同学们这个学期我学到了这么多东西，你们学到了什么呢，来分享一下吧。

【篇二】小学生我的收获作文这一学期快要结束了，我在这学期学了很多的知识，各方面也进步了很多，我就要上三上年级了，真高兴呀！首先，我的语文在老师的培育下有了很大的进步，比如怎么写字、怎么写日记、怎么写看图写话。

我还看了一本老师推荐的书，《雷锋的故事》。

我还知道我国古代有许多发明成就，其中，造纸术、印刷术、火药、指南针都被称为四大发明。

我还知道公民道德修养，爱国守法、明礼成信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

其次，我的数学也学会了很多知识，比如除法、加、减、乘、除的混合运算、万以内数的初步认识、还有重量单位克和千克、有余数的除法、图形的运动……。

老师不但表杨我们，还给我们奖厉呢！我在学期里数学考了好几个满分，我想：如果外公外婆看到了，肯定很高兴，很高兴。

我在生活方面也学会了很多，比如做饭、洗衣服、扫地、洗碗、整理房间……。

五年级下册第三单元写自己的收获作文全文共8篇示例，供读者参考五年级下册第三单元写自己的收获作文篇1在我的小伙伴中，绝大多数都会骑自行车，而我却不会，所以我只能望洋兴叹。

我决定要学会骑自行车。

一天我对妈妈说：“我想学骑自行车!”妈妈说：“这好办!”说完便走进了阳台。

不一会儿妈妈说：“好了!”只见，一辆擦洗得干干净净的自行车出现在我面前。

我和妈妈费了九牛二虎之力把自行车推了出去。

妈妈又说：“你先试着骑骑看!”我战战兢兢的，但还是坐了上去。

可刚坐上去，就听见“啊咚”的一声，我跟着车子一起摔倒了妈妈连忙扶起我，又去扶自行车。

我其实摔得挺疼的，但看着妈妈忙前忙后的，不好意思地把眼泪憋回去了。

妈妈也没有安慰我，紧接着说道：“这次，我在后面扶着你，你放心骑。

”尽管妈妈说了这句话，其实我还是放不下心来，但我依然坐上了自行车，鼓足了勇气往前蹬。

妈妈一边扶着自行车，还一边对我说加油。

妈妈扶的是自行车，并没有扶我，于是不一会，我整个人都向左边侧了过去，直接把自行车压在了我身体下面，这一摔摔得可不轻，我连站都站不起来了。

妈妈先让我坐在那儿休息，自己去楼上拿了一瓶水和巧克力来安抚我受伤的小心灵。

妈妈可真懂我，看在巧克力的面子上，我也得再试一次了呀。

我先喝了一口水，又把巧克力吃了，便又踏上了自行车。

这次妈妈干脆没有扶我，也没有扶自行车，可我却奇迹般地骑了好久。

我边小心翼翼地骑着边忍不住高兴地大喊：“妈妈我会骑自行车了!我会骑自行车了!”妈妈笑了真是有付出才有收获呀!虽然摔伤了，碰疼了，但我学会骑自行车了，心里还是很高兴的!五年级下册第三单元写自己的收获作文篇2初升的太阳暖洋洋的照着，阳光透过沐浴着甘露的树叶，簇发出多彩的光泽，大地也尽情的呼吸着世间的清新。

在这个适宜睡觉的早晨，我却起的特别早，今天是周末，父亲早就计划好说带我去邻村的池塘垂钓。

这种好事本来就是可遇而不可求的，我自然不会放过这次机会。

我和父亲赶到的时候，池塘边只有稀稀拉拉的几个人。

以收获为题作文（通用29篇）以收获为题作文（通用29篇）无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的以收获为题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

以收获为题作文篇1今天我意外的收到了两本书，这到底是怎么一回事呢？让我们来谈个究竟吧！今天爸爸很早就回来了，他坐在沙发上看电视的时候，我问他：“爸爸，今天我从信箱里意外的收到了一本书，是谁寄来的呀？”爸爸一声不吭居然当作没听见。

我再次问了起来，他说可能是人家放错了。

说完了就一人走到房间里去了。

我越想越奇怪，总觉得这件事有点不对劲。

于是决定跟踪爸爸去探个究竟，第二天我悄悄多在一旁，终于等到了爸爸，爸爸又塞了一本书在我的信箱，立刻心里有了一连串的问号：爸爸为什么给我买书？是不是做错了什么请求我的原谅？是不是……终于，晚上爸爸回家了，我装作什么事都没发生，过了一会儿我问爸爸：“爸爸，我今天又受到了一本书，难道又是别人放错了吗”爸爸脸上显示出了不安，一时竟答不上来，我一看就看出来了，终于我忍不住了，问爸爸：“爸爸，你为什么要给我塞书，为什么……”爸爸低声说：“你都知道啦！是这样的，我不小心把你最爱看的两本书弄丢了，所以我帮你买回来了，因为怕你生气怕你不高兴，所以就……”我这才发现那两本书是真的不见了，但我并没有不高兴，而是原谅了爸爸。

因为两本书丢了有什么关系，哪儿能比得上父子的感情阿！以收获为题作文篇2在五、六岁时，我就每天缠着妈妈给我讲故事。

就这样每天讲，我便进入了语文的乐园。

这使我感到轻松和愉快。

在这五年的学习中。

我认识了非常多字，有多音字、形近字。

最难的是分辨形近字。

我认识的词也不少，有不少是近义词、反义词。

我收获的句子中有不同的类型：疑问句、反问句、设问句、比喻句……丰富多彩的句型使我受益匪浅。

除了这些句型，我还读过背过一些谚语和名人名言。

文章中，画分段落是重点。

我收获了什么的作文〔精选16篇〕篇1：我收获了什么我们明天毕业。

回忆六年的小学生活，我收获了很多。

一些学生获得了成功，其别人获得了快乐，其别人获得了…我获得了友谊。

我记得有一次，在学校门口。

我不小心摔倒在地上。

我抓伤了腿。

学生和教师聚集在一起，关切地望着他们。

那一刻，我的心因温暖的回流而膨胀。

另一次，在课堂上。

教师做了一件我不知道的事。

我很着急，因为我跟不上教师的节奏。

我不小心弄坏了那东西。

那一刻我崩溃了。

是我的同学看到了我，热情地帮助了我。

最终完成那件事。

我非常感谢他们。

我非常感谢他们在我有生之年帮助了我。

我获得了友谊。

篇2：我收获了什么两天前我回到家乡，祖母告诉我，她想让我体验劳动的乐趣，所以她给我买了一个花盆和一袋芫荽籽，并说你把芫荽籽种好了，即使它发芽了，即使它成功了，任务也很艰巨。

你有信心吗？我坚决地说有。

我首先把芫荽种子种在花盆里，每天早晚给它们浇水，让它们每天都能承受阳光。

但是三四天后，它们没有生长，我也没有灰心，继续培养它们。

几天后，它们实际上长出了一个很小的花蕾。

我朝着成功迈出了一小步。

经过我的精心栽培，他从小花蕾变成了小芫荽叶，它呈半圆形，翻边，齿状，拉长。

篇3：我收获了我收获了_小学作文小时候，我看见别的年龄差不多的小朋友都会骑自行车，我不禁羡慕起来，心里不知道自己什麽时候也能骑上自行车。

直到有一天，我的伙伴们邀我去玩，看着她们都骑着自行车，我也心血来潮，找出妈妈为我买的'自行车，推着它，跟着朋友们走了。

我们来到一片空地，我拿着自行车，不知所措，问朋友们：“我，我不会骑它，怎，怎麽办呢？”“这好办，我们教你！”朋友们异口同声。

当时，我冲动极了，我终于可以学习我想骑的自行车了。

“看好啊，我给你做示范，学着我的样子做。

”一位朋友一脚骑上自行车，给我做起了示范。

只见她骑上车以后把双脚在地上蹬了几下，就把脚放上了脚踏板，她脚一放上脚踏板就开场蹬脚踏板，接着，自行车便渐渐往前走了，最后，她的自行车竟飞似的在空地上跑。

有关收获小学三年级作文七篇漫长的暑假快要完毕了，我开场写暑假收获。

在这个暑假里爸爸妈妈带我去了三亚，我们报了旅游团，导游先带我们去了兴隆，理解三亚兴隆咖啡。

让我知道了原来咖啡是一颗青色的豆子。

我还知道了咖啡有卡不其假设的，黑碳咖啡，其中一种卖到680元，这就是黑炭咖啡！在芳香植物园里，我也收获了很多，我知道了其中一种植物叫做十万错，还有一种叫沉香，还有一种叫夹竹桃，是有毒的。

还有叫木瓜树，还有我从未听过的一种叫也没有见过的叫海南竹。

我还去的是文化多河谷，也学到了一些文化。

在琼海多河谷文化区导游带着我们倾听了万泉河之母青梅与元文宗的传奇故事和海南渔民文化，还有1300年历史的海南军坡节。

三亚还有著名的大东海，分界洲岛，南山观音，亚龙湾，天涯海角。

还有海南处处可见的特产的椰子。

水晶馆里让我知道水晶是火山岩浆而喷发形成的晶体矿物。

这次妈妈还带我去游泳，一进游泳池，我发现很多小朋友都会游泳，甚至4岁的小朋友也会游的很自如，而西安有很多的“旱鸭子〞通过几次游泳，我不但学会了憋气，还学会了狗刨式的游泳。

在学习方面我按照方案完成了暑假作业，还学会了一些生字。

在电视上我看了一个叫“汉子英雄〞的节目，我知道了“锺〞“钊〞等很多字，还有第一次用钢笔写字帖，写的不是很好，妈妈叫我一笔一划用心写，最后，我用钢笔写好了。

数学里妈妈还教会我一位数乘两位数，一位数乘三位数的乘法。

我在暑假里还看一些书，?神奇校车??亲爱的汉修先生?等。

我发现看书很有趣，能从书里学到很多。

我渐渐的喜欢上了看书！还有妈妈说我认真的样子很帅！这就是我的暑假收获。

一年一度的校运动会降临了，我报了200米和400米的赛跑，我期待着比赛的开场。

轮到我跑200米了，我抖抖脚，甩甩手，就等待着裁判员的发令声。

“砰〞，比赛开场了，我们像离弦的箭一样冲了出去。

跑着跑着，一不小心，鞋子掉了，我马上蹲下来穿鞋子。

可是，等我穿好鞋子了，我发现其他选手都已经跑到我前面100米了。

以收获为话题的作文以收获为话题的作文（通用46篇）相信许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，特别是其中的话题作文，更是常见，话题作文具有相关性的特点，即话题作文必须与话题相关。

写这类作文需要注意哪些事项呢？下面是小编整理的以收获为话题的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

以收获为话题的作文篇1我家的窗台上有一株仙人掌，它矮矮的还没有我的一个拳头高，它长的不好看，深绿色的，好像一扇等着开启的大门。

今天，我闲来无事，看到仙人掌身上有好多鼓起的小包包，以前好像没有啊，莫非它生了什么疑难杂症，难道是天字一号无敌病毒，现在还不能断定，先问问别人再说吧。

我带着这个问题去问爷爷，爷爷说：“有可能是仙人掌生病了，身上鼓起的包里面可能是仙人掌的汁，这几天不要浇水了，包自然就会下去了，这个病不难治。

”爷爷说的是不是太简单了，我有点儿怀疑。

耳听为虚，眼见为实。

我决定用爷爷的方法试一试。

这几天天气很热，我强忍着没给仙人掌浇水。

仙人掌的包不但没有下去，反而一点儿一点儿的枯萎，一点儿一点儿的发黄，我害怕这棵亲手栽培的仙人掌死了就给它了“特殊照顾”把它搬到了卧室里。

浇了一丁点儿水。

大约一个星期后，仙人掌终于活过来了，我这次想好了，不再问别人了，省得别人的不正确的方法整死了仙人掌。

我拿起一把小剪刀，“咔哧、咔哧”我剪下了一块带包的仙人掌。

我轻轻地把它拔开，里面竟然充满了针尖状的绿色东西，我先试试它到底有多大危害，我用手指沾了一点儿那东西，咦？不痛不痒，说明它应该不是病毒，我这下可以放心大胆地使劲按它了，啊！好痛！里面竟有还未长出的小刺，我被扎了，老妈让我用胶带粘一下，刺就能粘出来了，按老妈说的，把那些小刺都搞出来了。

我又想到，仙人掌为什么要长刺呢？又不好看又扎人，简直是百害而无一益啊！我上网查查，原来仙人掌长刺也是有原因的，它们长期生长在干旱地区，如果长叶子会损失大量水份，最后为了适应环境才长出了尖尖的刺，原来是我错怪它们了，可怜的仙人掌它们也是迫不得已啊！我虽然被刺扎了，但却获得了许多知识，真是塞翁失马，焉知祸福啊！刺没有白扎呀！以收获为话题的作文篇2人生在世，要勇于尝试！尝试，什么是尝试？怎样尝试？需要什么才可以尝试？尝试是一个笼统的词语！也可以说是第一次实践！这便是尝试的定义了吧！并不是每个人都可以尝试，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，认真，还有毅力！有的人第一次失败了便不再去尝试！这样的话要怎么成功？应不是每一个人第一次都可以获得成功！失败其实并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气！失败了要在去尝试第二次、第三次、第四次，甚至更多，有的人第一次失败了不会退缩，而是从中找到失败的原因，总结自己的经验，争取下一次尝试可以获得成功！这些人往往可以成就一番自己的事业！因为他们有自信心，他们勇于尝试，善于尝试，他们有毅力！我依然还记得那一次，现在回想起来仍记忆犹新。

小学三年级我的收获作文范文【篇一】这学期我学到了很多知识。

上语文课，我学会了许多做人的道理，比如我们如果取得了成绩一定不要骄傲，因为骄傲使人落后，对待学习，我们一定要谦虚。

我还明白了做错事一定要勇于承认错误并改正过来。

还有遇到困难时不能退缩，而要勤于思考，迎难而上，这样不但可以锻炼自己，还可以增长知识。

语文课上我学到的知识还有很多很多呢！数学课的学习让我收获也不少。

这学期我们继续学了乘法、除法，还学会用已学知识提问题，解决问题。

品德老师教我们要节约用水，节约用电，我还知道了以前没有纸的时候，人们都是在龟甲兽骨刻字或竹简上写字，而我们现在用的纸张是东汉的蔡伦发明的。

音乐老师教会了我们很多美妙动听的歌曲，还让我们边唱边跳呢！我们别提多高兴了！这些都是我这学期的收获，如果没有老师的辛勤付出，我们也学不到这么多知识，所以我要感谢所有的老师，真诚地对你们说一声：老师，谢谢你们，你们辛苦了！【篇二】寒假里，我的收获就是学会了炒“盐水花生”。

那天是星期六，工作了一周的妈妈一定很辛苦，好不容易有个双休日，应该让她好好歇歇。

于是，我对妈妈说：“今天的菜我来做，就炒‘盐水花生’吧！”妈妈说：“你就试试吧！”我把一勺盐放入一小半碗水里，用筷子搅拌均匀，让盐融化在水里。

我把调好了的盐水放到一边。

又把一碟花生米放入锅里，然后把锅放到液化气灶上，打开电子开关，顿时从小孔里窜出蓝莹莹的火，那火苗在锅底周围不停地跳跃。

我炒了一会儿，哎呀，不好了，有几粒花生冒烟了，眼看就要糊了。

情急之中我想起了妈妈每次炒花生时，都点小火，我怎么点这么大的火呀！我马上把火调小了。

我又炒了几下，想：是不是该放盐了？我尝了一粒花生，感觉还不行。

过了一会儿，我又尝了一粒，又觉得还不到时候。

就这样，我一边炒，一边尝，尝得我都分不清是生的还是熟的了。

唉，还是搬救兵吧。

于是，我把妈妈叫来，妈妈笑着说：“你太心急了炒‘盐水花生’要有耐心，要等到花生变成红黄色，发出香味时再放盐水。

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收获作文篇1繁星闪烁，阳光照耀，时时分分，分分秒秒，秒秒毫毫都有不同的事情在运转，人不能预料未来，当然也不会料到未来会有什么事情在悄悄的酝酿着。

虽然人们不知道是好事还是坏事，不论发不发脾气。

但，人不能失去根本的文明和修养。

一旦你播种下文明的种子，收获到的一定是温馨的果实。

——题记柔和的月光迷人而又光亮，繁星闪烁，夜间，月，亮，星，闪……不曾忘记老师的教诲，老师的千叮咛，万嘱咐。

老师曾经教育我们文明，但望一望现在的世界，我呆了……月光映衬亮着前方的道路，一路颠簸地回往家的方向，遥望前方，看到了温暖的港湾，只想马上奔回家，躺在柔软的大床上呼呼大睡。

但是，我模模糊糊地看到进入家的过道前堵占着一辆黑漆的汽车，当爸爸开的汽车走到跟前时，我看见，汽车的旁边站着一个人，车里还坐着一个人，不知道他们在说什么。

爸爸打开车门，走下车，客气地说：“把车往前开一下吧？我们过不去。

”“你先把车倒回去靠边，我们再出去。

”那个站在汽车旁边的人霸气地说。

接着车上又走下来一个人，大声地说：“这地方这么难开。

怎么往前开”“我经常从这儿过，一开就开出去了。

”爸爸说。

那个站在汽车旁边的人说：“那是，你的车小呗。

”“你们的车把路堵上了，还强词夺理。

”爸爸说。

“就是没办法挪，怎么开。

”那个人又无理地说。

听了那个人的话，我怒火中烧。

一股瞧不起人的样子。

明明他们的车前面还有一块儿地方！明明车的大小一样！再说就算车小怎么了，车小难道有什么不对吗？我看你是两眼不分大小，不分黑白！挡在这儿已经很让我心烦了，明天还要上学，知道吗？我一直用夜里猫看物的眼神盯着他，心里不由得这样想。

一肚子的怒火让我的肚皮简直快撑破了。

月光下，我很清晰的看见他瞥的眼神，傲慢的样子。

读书的收获小学作文（5篇）读书的收获小学作文 1我的书房里有好多好多书，有《十万个为什么》、《弟子规》、《格林童话》。

，如果你感兴趣就听我讲。

我最喜欢的就是《爱的教育》这本书，里面最感人的一篇是《卡拉布里亚的孩子》里面有一句话深深的打动了我，就是我们要让卡拉布里亚的孩子在都灵好像在自己家里一样，而一个都灵的孩子到卡拉布里亚也像到了家里一样。

我们国家经历了50年的战争，有3万人为国捐躯。

你们应该互相爱护。

如果你们干出对不起他的事，这种人就永远不配在美丽的国土下仰望三色旗。

是呀，当我们学校来了一个新同学或者看到了一个新环境，我们就应该相互尊重和爱护，而不能相互伤害。

只有这样我们这个民族将来才会变的更加美好、更加强大。

读书的收获小学作文 2小时候，我经常缠着妈妈给我讲故事，讲了一个又一个，总是听不够。

渐渐地，我长大了，学会了拼音，认识了许多生字，我自己可以读书了。

从看漫画到读《三国演义》、《西游记》，我越来越爱看书了，它给我带来无穷的乐趣。

二年级时，妈妈给我在少儿图书馆办了一张借书，我如鱼得水，一有时间就到图书馆里，在书的海洋里尽情地遨游。

当我读到《雾都孤儿》时，我为奥立弗的.命运做过祈祷;当我读到《爱丽丝漫游奇境记》，爱丽丝的勇敢让我佩服;当我读到《三国演义》时，诸葛亮的神机妙算让我钦佩不已。

我深深地陶醉在书的海洋中。

读书能让我们知道什么是好和坏，什么是对和错，读书使我获得了知识，获得了本领，获得了力量，还获得了乐趣。

“读书破万卷，下笔如有神。

”我读书，我收获。

读书的收获小学作文 3读书破万卷，下笔如有神。

书是我成长的伙伴，也是我最好的老师。

读书提高了我的写作水*，同时读书也给我带来许多乐趣。

从小开始，一有空我便捧起《十万个为什么》这本书看。

读过这本书，我增长了许多知识，如人为什么会触电死亡，为什么太阳会发光等，好多问题都能从中找到答案。

现在，我正在读四大名著。

读《西游记》时，其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的.精彩故事给人带来了无限的想象。

一分耕耘一分收获小学作文一分耕耘一分收获小学作文（通用24篇）在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的一分耕耘一分收获小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

一分耕耘一分收获小学作文篇1真高兴，这一次语文期中考试进步，得到许多人的称赞，老师表扬我有很大的进步；同学们羡慕我成绩越来越好了；家长说要给我奖励。

回想公布成绩那一刻：今天早上，我一听说要公布成绩，我就没有心情再玩了。

上午第一节课是语文课，李老师拿着一捆考卷，笑眯眯地走进教室。

看着老师这样子，我恨不得底下裂开一条缝，钻进去。

因为我知道这次考试不是及格就是不及格的。

李老师开始报分数了。

莫佳丽，95分。

沈国正，83分，我听了，先是抬起头，再是一愣，然后问同桌：“老师报的是我的考卷吗？”“你耳朵聋啦？是你的考卷啊。

”“沈国正，83分。

”老师又把分数报了一遍，“你快去拿呀！”同桌摧我。

我连忙怀着兴奋、激动、紧张的心情跑上讲台拿考卷。

我看着这鲜红的分数，不知道当时的心情是什么。

老师把分数报完后，向同学们表扬我的进步最大。

我那心情，别提有多高兴了。

真想当场就大笑一场，可是当着同学的面，我不敢。

总之，那种心情是难以形容的。

从这次考试中，我认识到，只要努力，成功就在你面前。

一分耕耘，一分收获。

只有付出，才有结果。

一分耕耘一分收获小学作文篇2番茄架下春光现，花香自引蝶来恋。

薄荷花开蝶翅翻，风枝露叶弄秋妍。

我喜欢这几句古诗，但我更喜欢的还是其中的主角，即将闪亮登场的小樱桃番茄和柠檬薄荷。

小樱桃番茄香甜美丽，柠檬薄荷沁人心脾。

2月28日，当我们一起种下这八十多粒的种子时，我的心情可激动了。

我和妈妈先拿出肥沃的泥土，放在两个花盆里，泡水把泥土醒发。

然后，把洁白而细腻的小石子铺在花盆底部，几分钟后，再把醒发好的黑乎乎的泥土，放进花盆里。

一年级的收获作文（精选52篇）一年级的收获作文（精选52篇）在人生的道路上，只有播种才会有收获，只有付出才会有好结果。

下面是小编收集整理的一年级的收获作文5篇，希望能够帮助到大家。

一年级的收获作文篇1有一天周末，爸爸出去买菜了。

我左等右等实在太无聊，于是我玩起了钢笔的墨水，把它滴在水里。

还没等我去观察水里的变化，爸爸就回来了，我赶紧收了钢笔。

回来后却看到爸爸端着我滴入墨水的水去洗白鞋子，这下把我急坏了。

那里面可是有钢笔水的啊！会不会把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和爸爸说，怕她责备我，我怀着忐忑的心情看着爸爸洗鞋子。

以前爸爸会费好大得劲才能把白鞋子洗干净，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。

我很奇怪，难道这跟我的墨水有什么关联？爸爸也奇怪的嘀咕着：“真奇怪！今天这鞋子怎么这么好洗？”我眼珠子一转，连忙去上网查了下。

原来蓝色的墨水真的有除污的功效啊！我很开心我在无意中知道了这么个小常识。

原来只要细心观察，即使是玩，也一样可以学到知识。

一年级的收获作文篇2许多人都认为，“玩”是浪费时间的行为，是一种幼稚的行为。

可是我却不这样想。

因为，列文虎克就是玩镜片，制造的显微镜。

记得去年某一天，阿姨带着三岁的弟弟来我家。

弟弟把他的积木拿出来要我陪他玩，我心想：好吧，于是，我们开始“建楼房”了。

我们一边建一边说说笑笑。

我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，我发现：如果要建房子，地基没建好，要建都高都是行不通的，就像学习一样。

记得小时侯，爸爸常对我说，学习就像建房子，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。

我们又重新建起了房子。

经过一次教训，我细心的把每个角落都搭好了。

同时，我也从这次玩中得到了启示：一步一个脚印，要想一步登天那是永远不可能的。

做什么事都要刻苦练习。

败不要紧，站起来继续来做，失败就是成功之母。

一年级的收获作文篇3春天过去，夏天又来了。

花儿长出嫩绿的幼芽，花儿开得茂盛。

我家的杜鹃花是过年逛花市的时候买的，过年前只有几朵花和几个小花苞。

我的收获作文（15篇）我的收获作文(15篇)我的收获作文1这学期在语文中我感受到了母爱与父爱的伟大，知道了说明书怎样运用，享受了读书的'乐趣，还懂得了汉字的有趣。

我在数学中知道了一些公式和计算方法。

我在英语中学到了家里的物品怎么说，怎么说我会的东西。

我还在科学中懂得了小车运动的速度与什么有关，光和影的一些秘密，种子发芽需要什么，地球泥土侵蚀的原因……这学期我学到的东西真多呀！我的收获作文2在这一个学期里，我学习了许许多多的知识。

在语文方面，我知道了通往广场的路不止一条……我还参加了汉字听写大会。

在数学方面，我比以前好了一点了，错误率比以前小了不少。

还知道了解方程、植树问题……在科学方面，我知道了摩擦力的大小、我们的家乡是平原……在英语方面，我知道了树林的'英文是forest，河的英文是river……我的收获作文3秋天，是一个收获的季节，也是农民伯伯最开心的季节。

秋天的田野里，谷子笑弯了腰，高粱举起了火把，玉米咧开了嘴巴……从远处看就像一片金黄色的海洋上面航行着一排排红色的小舟。

仰望天空，有一群大雁排成“人”字形飞过，好像在说：“勤劳的人们辛苦了！”路边的杨树上一片片飘落的叶子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

果园里硕果累累、瓜果飘香。

苹果树上的苹果像一个个红色的小灯笼悬挂在树枝上，石榴树上的石榴咧开了它久久不能张开的.嘴巴，葡萄树上一串串紫红色的葡萄就像一颗颗玛瑙。

我爱秋天，爱它的果实累累，更爱它的天高气爽！我的收获作文4在这个学期里，我得到了很多收获！比如说写字、作文、唱歌等等。

就说唱歌吧，以前我会唱的歌很少，也不熟悉，但是现在就不一样了，会唱的歌很多，而且比较熟悉。

接下来就说写字吧，以前，我的字写得不怎么好，但是现在，我的字有了很大的进步。

跳绳的进步也很大，一年级的时候我还只能跳几个，但是现在，一分钟我能跳160个，甚至160个以上。

作文在一年级的.时候，我还写得不太好，但是，二年级的时候，我又积累了很多词语和成语，能让作文更通顺，所以，我的作文也有了很大的进步！我的收获作文5我的收获可多了!我写给你看看。

小学二年级关于收获的作文5篇1. 去农场学习我最近去了一次农场，学到了很多东西。

我看到了许多可爱的动物，还了解了动物们的生活习惯。

我还帮助农民大叔收获了一些水果和蔬菜，学会了种植知识。

这次农场之旅，让我收获了不少。

2. 参加跳绳比赛我参加了一次跳绳比赛，学会了如何控制好自己的身体。

我还学习了许多跳绳技巧，比如双脚交替跳、单脚跳和倒立跳等。

虽然我没有拿到冠军，但我学到了很多。

3. 学习画画我最近开始学习画画，发现原来我也很有天赋。

我学会了如何运用不同颜色和笔触来表现不同的情感，还锻炼了我的耐心和细心。

我很喜欢画画，这让我成为了一个更好的人。

4. 学习编程我最近开始学习编程，发现编程可以让我变得更聪明。

我学会了如何编写简单的程序，并且可以利用程序来解决许多问题。

我还把自己编写的一个小游戏展示给了同学们，大家都很喜欢。

学习编程让我收获了很多。

5. 参加音乐比赛我参加了一次音乐比赛，发现自己有很厉害的唱歌能力。

我学会了如何唱出高音和低音，并掌握了如何调整声音的技巧。

虽然我没有拿到冠军，但我收获了许多关于音乐的知识，也让我更加喜欢唱歌。

1. 去农场学习这次去农场学习的经历让我收获很多。

我们一开始参观了动物园，我看到了很多可爱的动物，包括小猪、小羊等等。

我们还看到了奶牛，得知了它们每天需要吃掉很多草才能产生牛奶。

接着，我们去了果园和蔬菜园，我还帮助了农民大叔进行收获。

我学到了很多种植知识，比如土地的条件和水分的重要性。

2. 参加跳绳比赛跳绳比赛对我来说是一次很有挑战的经历。

我需要控制好跳绳的节奏和技巧，才能跳出漂亮的动作。

比赛前，我会花很多时间进行训练，并请教老师和同学们的意见。

虽然我没有拿到冠军，但这次比赛让我收获了很多，比如掌握了不同的跳绳技巧、锻炼了身体、增强了团队合作精神等等。

3. 学习画画我最近很喜欢画画。

画画可以让我放松，并且还可以表达出自己的情感和想法。

我学会了画不同的花卉和人物，从中体会到了美术带给我的快乐和创造力。

六年级关于收获作文600字5篇要写出好作文，先要做一个思想丰满的人。

也就是说，想要写出好文章，孩子首先要有自己的观点和判断，要有自己的感受和情绪。

这里给大家分享一些六年级关于收获作文600字，希望对大家能有所帮助。

六年级关于收获作文600字1新学期来到了，我回忆着旧的一年里自己的收获。

我收获了知识，收获了好习惯，也收获了友谊。

我与朋友的友谊经过一年多的牢固，已经更加深厚了。

我们几个好朋友也更加的.相互相了解了。

我收获了这如同钻石一般坚不可摧的友谊。

想到什么时候都有我的挚友在身边相助，我的心里就暖暖的。

我在旧的一年里，学到了不少东西，知识面也更加广了呢。

郭老师带领我们在知识的海洋中遨游。

我收获了这取之不尽、用之不竭的知识。

想到这些深奥的哲理都将为我所用，我的心里就乐开了花。

经过一年的教导，我养成了主动预习的好习惯。

每当即将学到哪一课时，我总会先多读几遍，再把不懂的地方多读几遍，来尝试着弄懂。

撕下一张便利贴，把重点记上。

我收获这主动预习的好习惯。

想到这个习惯将伴随我走过小学、中学、大学，我的心里便深深感慨。

一年的时光匆匆走过，我在博客、Q群中受益匪浅。

共享了同学们压箱底的私房日记，这可是平日里难得一见的宝物丫;分阅了朋友们文档中可求而不可遇的宝贵资料;聆听了大家内心的声音。

想到大家纷纷走出熟悉的校门，告别亲切的老师，这个博客，这个Q群，就是我们怀念纯真的小学时光的一个美好的记忆，我的心头顿时思绪万千。

人生好像一座果园，而自己则像是果园的主人。

每天都有不同的收获，有了这些收获和经历，生命的果树才会发芽、开花，最后结出甜美的果实，而这果实叫做成功。

收获的历程如同是珍珠形成一样，沙子被蚌亮吞食像发现一个问题，不断地被包裹就象征着努力探究的过程，最后那闪耀着光芒的珍珠就是这些探究凝结的精华，收获了成功。

我收获的还有太多太多。

虽然文章在这里就要完结了，但是收获仍在继续。

六年级关于收获作文600字2人们常说：“一分耕耘，一分收获。

有关收获小学生作文500字6篇有关收获小学生作文500字6篇在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的收获小学生作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

收获小学生作文500字篇1“时间如流水，一去不回头。

”转眼间，一个学期便一晃而逝。

在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

一学期下来，我又有了许多新的收获。

利用课余时间，我背诵了许多优美的和一些小古文及成语知识的积累，同时也阅读了许多有趣的课外书籍，增长了知识，积累了许多好词、好句。

还创编了我的第一部小说——超班级，使我的写作水平又更上了一层。

本学期，我还给同学们上了一堂品德课，当了一回小老师，那感觉真是棒极了！我还和许均天主持了一次班队活动，我们的合作非常成功，同学们那雷鸣般的掌声给了我们极大的鼓励。

经过我的不懈努力，本学期我获得了语文、数学、英语三门免考的资格。

为了发挥自己的特长，我还积极参加校、内外的各类比赛，并取得了以下成绩。

在学校的“新芽”艺术节上，我获得了校“十佳”小外交家的称号，我的一幅书法作品在艺术节评比中获得二等奖。

在第三届“英语达人秀”比赛中，获得一等奖。

在“图图创想、趣编童话”中获十佳童话创编小能手。

在“快乐实践，伴我成长”的征文比赛中获二等奖。

在“话说低碳”科普征文比赛中获三等奖。

在校第三届“电子作品.梦工厂”电脑画图创作比赛中获得三等奖。

在IEEA国际英语精英赛绍兴赛区获得三、四年级组特等奖。

我知道这些只能代表过去，我还有许多不足的地方。

今后，我将再接再厉，争取百尺竿头，更进一步。

收获小学生作文500字篇2暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。

小学二年级的收获怎么写作文篇一：我的收获在这一学期里，老师教给了我许多做人的道理，还指导我作文，把我带进了知识的海洋…… 今年，我最大的收获是作业有了很大的进步，而且字也写得好看了许多。

在老师的鼓励下，我的胆子大了许多。

有一次，老师让我们讲一个《寓言故事》，我第一个举手，到讲台前讲。

我很自信、很流利地把故事讲完。

回到座位，我的心里快乐极了，我终于勇敢地战胜了胆怯。

篇二：我的收获一个学期在我们的欢声笑语中飞快的溜走了，我觉得在这一学期，我有了很多收获。

其中，我在卫生方面有了很多收获。

以前，我总是会不注意地把一些废纸随便扔到地上，不但把地上弄的到处都是脏兮兮的，还让同学们都离我远远的，因为他们都不喜欢不讲卫生的孩子。

于是，我下定决心，一定要把这个坏毛病改掉。

以后，我就带着一个装废纸的小布袋去上学，虽然我有时把废纸装进布袋的“肚子”里，但有时我还想把纸扔到地上。

于是，我对自己说：“打扫卫生的小朋友多辛苦呀！如果我再扔纸不是给他们增加负担吗？”终于，我改掉了扔纸的毛病，同时，我也明白了一个道理：功夫不负有心人。

篇三：我的收获这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先，我的语文知识有了很大的收获。

这学期，我学会了700个生字。

在老师的精心培育下，我也学会了写日记、写作文。

妈妈陪着我读完了两本《十万个为什么》。

其次，我在数学方面也有了很大的进步。

我学会了脱式计算，加、减、乘、除法混合运算，万以内数的初步认识，还有重量单位克和千克。

另外，我的画画水平也有了很大的提高。

我知道画画的基本知识是：浓墨涂抹，轻笔细描。

我学会了画卡通画，素描物体。

我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生，活灵活现。

下半年，我就要升三年级了。

我要好好学习，天天向上，争取在各方面更上一层楼！篇四：我的收获这一学期快要结束了，我得到了很多收获，我从一个不懂事的孩子变成了一个有知识的少年首先，我的语文知识有了很大的收获。