福建省福州市外国语学校2015_2016学年高二生物下学期期末试卷(含解析)

福建师大附中2015－2016学年第二学期期末测试高二生物（理科）考试时间：90分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、座号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上A卷一、选择题（本题共15小题，1-10每小题2分，10-15每小题4分，共40分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项．．．．是符合题目要求的。

）1．同源染色体是指（）A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．来自父本和母本的任意两条染色体C．形态、大小大体相同的两条染色体 D．减数分裂过程中联会的两条染色体2．下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是( )A．童第周用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型D．摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说—演绎法3．研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误．．的是( )A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质(包括酶)不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病4.下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是（）A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合5．用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌，经培养、搅拌、离心、检测，上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。

上清液带有放射性的原因可能是( )A．噬菌体侵染大肠杆菌后，大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体B．搅拌不充分，吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离C．离心时间过长，上清液中析出较重的大肠杆菌D．32P标记了噬菌体蛋白质外壳，离心后存在于上清液中6．下图表示科学家对果蝇一条染色体上的基因测定结果，下列有关该图说法正确的是（）A.控制朱红眼与深红眼的基因是等位基因B.控制白眼和朱红眼的基因在遗传时遵循基因的分离定律C.该染色体上的基因在后代中都能表达D.该染色体上的基因呈线性排列7．下列与染色体变异有关的说法中不正确的．．．．是（）A．染色体变异包括染色体结构的改变和染色体数目的改变B．两条染色体相互交换片段都属于染色体变异C．猫叫综合征的患者与正常人相比，第5号染色体发生部分缺失D．染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变8．关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是( )A．一个含n个碱基的DNA分子，转录的mRNA分子碱基数是n/2个B．细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板，提高转录效率C．DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点分别在DNA和RNA上D．在细胞周期中，mRNA的种类和含量均不断发生变化9.下列不属于生殖隔离实例的是（）A. 雄萤火虫给雌虫发出各自特有的闪光求偶信号，雌虫对异种雄虫发出的信号无反应B. 牛蛙的卵和豹蛙的精子能融合成合子，发育一段时间后死亡C. 玉米的花柱很长，拟蜀属植物的花粉在玉米柱头上能萌发，但不能到达子房D. 特纳氏综合症患者缺少了一条X染色体，性腺发育不良，没有生育能力10.下列关于生物进化和生物多样性的表述中正确的一项是（）A.一个物种的灭绝，会影响到若干其他物种的进化B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程D.生物多样性指基因多样性、物种多样性和生物群落多样性11．下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为 ( )A ．甲：AaBb 乙：AAaBbbB ．甲：AaaaBBbb 乙：AaBBC ．甲：AAaaBbbb 乙：AaaBBbD ．甲：AaaBbb 乙：AAaaBbbb12．某工厂有男女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因的携带者为15人，患者为5人；男性患者为11人，那么这个群体中色盲基因的频率为多少？（ ）A ．12%B ．9%C ．6%D ．4.5%13.豌豆花的颜色受两对基因P/p 和Q/q 控制，这两对基因遵循自由组合规律。

2015---2016学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中二年生物科试卷完卷时间：90 分钟满分：100 分一、选择题（共40题，50分；其中第1题至第30题每题1分，第31题至40题每题2分；每小题只有一个选项最符合题意。

）1. 以下是基因工程的操作步骤，正确的操作顺序是（）①使目的基因与运载体相结合②将目的基因导入受体细胞③检测目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因。

A．③②④① B．②④①③ C. ③④①② D.④①②③2. 下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A．蛋白质工程仅仅是对蛋白质分子进行操作B．对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现的C．基因工程是蛋白质工程的关键技术D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的3. ada（基因）通过质粒PET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。

下列错误的是（）A. 每个大肠杆菌至少含一个重组质粒B. 每个重组质粒至少含一个限制酶识别位点C. 每个限制酶识别位点至少插入—个adaD. 每个人的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子4.长度为1000碱基对（kb）的DNA分子，用EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000kb，用Kpnl 单独酶切得到400kb和600 kb两种长度的DNA分子，用EcoRI、Kpnl同时酶切后得到200 kb和600 kb两种长度的DNA分子。

该DNA分子的酶切图谱正确的是（）5．为达到相应目的，必须通过分子检测的是（）A. 21三体综合征的诊断B．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选6. 采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵，培育出转基因羊。

但人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。

有关叙述正确的是( )A．人凝血因子基因的碱基对数目，等于凝血因子氨基酸数目的3倍B．人凝血因子基因开始转录后，DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNAC．在该转基因羊中，人凝血因子基因存在于乳腺细胞，而不存在于其他体细胞中D．可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵7.下列生物技术的应用实例中,运用的原理与其他各项不同的是( )A. 利用花药离体培养获得植物单倍体植株B. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞，提取人参皂苷8. 关于单克隆抗体的生产和应用，错误的是( )A．对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B．融合并筛选特定的杂交瘤细胞，原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C．特定的单克隆抗体可制成试剂，用于检测人体是否受特定抗原的感染D．治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞9. 科学家把天竺葵（2N）的原生质体和香茅草（2N）的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能驱蚊且对人体无害。

绝密★启用前【百强校】2015-2016学年福建福州一中高二下期末考试生物试卷（带解析）试卷副标题考试范围：xxx ；考试时间：53分钟；命题人：xxx学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________注意事项．1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）一、选择题（题型注释）1、下列关于动物细胞工程和胚胎工程的叙述，正确的是（ ） A ．乳腺细胞比乳腺癌细胞更容易进行离体培养B ．细胞核移植主要在同种动物、同种组织的细胞之间进行C ．采用胚胎分割技术产生同卵多胚的数量是有限的D ．培养早期胚胎的培养液中含维生素、激素等多种能源物质2、下列有关生态工程的原理和实例中，错误的是（ ）试卷第2页，共11页3、2015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”，三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线．据图分析，下列叙述错误的是（ ）A ．该技术可避免母亲的线粒体遗传基因传递给后代B ．捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C ．三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D ．三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术4、下列现象中，与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是（ ）①人类的47，XYY 综合征个体的形成②线粒体DNA 突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落③三倍体西瓜植株的高度不育 ④一对等位基因杂合子的自交后代出现3︰1的性状分离比 ⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离，可形成人类的21三体综合征个体A ．①②B ．①⑤C ．③④D ．④⑤5、培养人细胞与小鼠细胞的融合细胞发现，细胞会随机丢失来自人细胞的染色体, 将分离出的杂种细胞在不同条件下继续培养，获得A 、B 、C 三细胞株。

各细胞株内含有的人染色体如右表，测定各细胞株中人体所具有的五种酶的活性。

2017---2018学年度第二学期八县（市）一中期末联考高中二年生物科试卷考试时间：7月4日完卷时间：90分钟满分：100分一、选择题(每小题1分，共40分)1．科研人员以抗四环素基因为标记基因，通过基因工程的方法让大肠杆菌生产鼠的β-珠蛋白，治疗鼠的镰刀型细胞贫血症。

下列相关实验设计中，不合理的是A．构建表达载体时需要添加启动子、终止子、标记基因等元件B．利用小鼠DNA分子通过PCR克隆出β-珠蛋白基因的编码序列C．用含有四环素的培养基筛选出已经导入β-珠蛋白编码序列的大肠杆菌D．用Ca2+处理大肠杆菌后，将表达载体导入具有四环素抗性的大肠杆菌中2．若要利用某目的基因(见图甲)和P1噬菌体载体(见图乙)构建重组DNA(见图丙)，限制性核酸内切酶的酶切位点分别是BglⅡ(A↓GATCT)、Eco RⅠ(G↓AATTC)和Sau3AⅠ(↓GATC)。

下列分析合理的是A．用Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体B．用BglⅡ和Eco RⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体C．用BglⅡ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体D．用Eco RⅠ和Sau3AⅠ切割目的基因和P1噬菌体载体3．用基因工程技术生产羧酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是A．过程①需使用Taq聚合酶B．过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因C．过程③可将重组表达质粒导入所有的大肠杆菌D．过程④可利用DNA分子杂交技术鉴定目的基因是否已导入受体细胞4．用基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。

下列说法不正确的是A．常用相同的限制性核酸内切酶处理目的基因和质粒B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达。

5．2003年“非典病毒”（一种RNA病毒）侵袭，医院人满为患，“非典”与“发热”、“疑似”混杂在一起，医生难以区分，我国有关科学工作者利用基因工程研制出“非典”诊断盒。

1．同源染色体是指（）A．一条染色体复制形成的两条染色体 B．来自父本和母本的任意两条染色体C．形态、大小大体相同的两条染色体 D．减数分裂过程中联会的两条染色体【答案】D【解析】同源染色体不是复制而成的，而是一条来自父方、一条来自母方，A错误；一条来自父方，一条来自母方的两条染色体不一定是同源染色体，如来自父方的第2号染色体和来自母方的第3号染色体，B错误．形态和大小都相同的染色体不一定是同源染色体，如着丝点分裂后形成的两条染色体，C错误；同源染色体的两两配对叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体，D正确。

【考点定位】同源染色体与非同源染色体的区别与联系【名师点睛】同源染色体是指配对的两条染色体，形态和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方。

同源染色体两两配对的现象叫做联会，所以联会的两条染色体一定是同源染色体。

2．下列关于建构模型或科学研究方法的相关叙述错误的是( )A．摩尔根用类比推理的方法证明了“基因在染色体上”B．孟德尔用豌豆进行杂交实验时，运用了假说一演绎法C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，建构了物理模型D．摩尔根利用果蝇进行杂交实验时，运用了假说—演绎法【答案】A【考点定位】基因与DNA的关系；DNA分子结构的主要特点；孟德尔遗传实验3．研究发现，人类免疫缺陷病毒(HIV)携带的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板。

依据中心法则(下图)，下列相关叙述错误．．的是( )A．合成子代病毒蛋白质外壳的完整过程至少要经过④②③环节B．侵染细胞时，病毒中的蛋白质(包括酶)不会进入宿主细胞C．通过④形成的DNA可以整合到宿主细胞的染色体DNA上D．科学家可以研发特异性抑制逆转录酶的药物来治疗艾滋病【答案】B【考点定位】中心法则及其发展4．下列关于减数分裂和受精作用的叙述中，正确的是（）A．同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是相同的B．每个原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞C．受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方D．受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合【答案】D【解析】由于减数分裂时非同源染色体自由组合，所以同一个生物体在不同时刻产生的精子或卵细胞，染色体组成一般是不相同的，A错误；每个雄性原始生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的雄性生殖细胞，而每个雌性原始生殖细胞经过减数分裂只能形成1个成熟的雌性生殖细胞，B错误；由于受精卵的细胞质几乎都来自卵细胞，因此受精卵中的核遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞，而细胞质遗传物质几乎都来自卵细胞，C错误；受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞的细胞核相融合，D正确。

2016—2017学年第二学期期末考试高二生物（理）考试时间：90分钟试卷满分：100分2017.6.10一、选择题（1-15每题2分,16-25每题1分）1、汉坦病毒（HTV）属于布尼亚病毒，该病毒引发的心肺综合征是致命的疾病。

下列关于HTV 的叙述，错误的是A. 用培养基进行HTV培养时，应适当添加动物血清B. HTV结构简单，不含有核糖体C. 分析HTV碱基种类和比例可确定其遗传物质类型D. HTV再次入侵人体时，记忆细胞可增值分化成浆细胞2、下列关于发菜和花菜的叙述错误的是A. 组成发菜和花菜的遗传物质核苷酸均有4种B. 发菜和花菜均含有光合色素，在生态系统中扮演生产者的角色C. 发菜和花菜细胞内RNA均是单链，DNA均为链状双螺旋结构D. 发菜和花菜细胞内蛋白质合成的场所相同3、美国细胞生物学家威尔逊（E. B.W ilson）曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找”。

他作出这一结论的理由最可能是A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动是在细胞内或细胞参与下完成的D.一切生物由细胞构成4、某生物兴趣小组在野外发现一种组织颜色为白色的不知名野果，该小组把这些野果带回实验室欲鉴定其中是否含有还原糖、脂肪和蛋白质，下列叙述正确的是A. 对该野果进行脂肪鉴定不一定使用显微镜B. 若对该野果的组织样液中加入斐林试剂并水浴加热出现较深的砖红色，说明该野果中含有大量的葡萄糖C. 进行蛋白质的鉴定时双缩脲试剂A液和B液先混合再使用D. 进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶，以便长期备用5、下列化合物中，属于组成蛋白质的氨基酸是A.①②③④B.①②③C.①②D.②④6、下图表示细胞中一种常见的水解反应。

下列化合物能发生此种反应的有①多肽②淀粉③纤维素④脂肪A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、下列对于组成生物体的化合物的认识错误的是A.细胞膜表面的糖被，可作为糖参与细胞组成的一个证据B.植物细胞中的多糖主要是淀粉和纤维素，动物细胞中的多糖主要是乳糖和糖原C.脂质中的磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂D.固醇类物质在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能8、下列关于观察蚕豆叶下表皮保卫细胞的实验操作，错误的是A.从低倍镜转到高倍镜时，两眼必须从显微镜侧面注视B.从低倍镜转到高倍镜时，轻轻地直接推动物镜使高倍镜到位C.从低倍镜视野中，需将要观察的物像移至视野中央D.高倍镜时转动细准焦螺旋进行调整9、下列关于核酸的结构与功能的叙述，正确的是A.呈双链结构的核酸分子内，与胞嘧啶配对的为鸟嘌呤B.在核糖核酸分子中，嘧啶数一定等于嘌呤数C.脱氧核糖核酸是一切生物的遗传物质，其单体的排列顺序代表着遗传信息D.核酸的空间结构为双螺旋结构10、下列关于人体中水和无机盐的叙述不正确的是A. 膝跳反射的兴奋传导离不开水B.自由水的比例越高，人体细胞的代谢活动越旺盛C.无机盐在细胞内含量很少，主要以离子形式存在，具有维持渗透压、酸碱度及细胞正常生命活动的功能D.人体内Na+主要存在于细胞外液，K+主要存在于细胞内液，血液中Ca2+缺乏时会导致肌无力11、诺贝尔奖得主屠呦呦在抗疟药物研发中，发现了一种药效高于青蒿素的衍生物蒿甲醚，结构如图．下列与蒿甲醚的元素组成完全相同的物质是A.纤维素B.胰岛素C.叶绿素D.甲状腺激素12、胰岛素A,B两条肽链是由一个基因编码的,下列有关胰岛素的叙述,正确的是A.胰岛素基因的两条DNA单链分别编码A,B两条肽链B.沸水浴加热后,构成胰岛素的肽链充分伸展并断裂C.胰岛素的功能取决于氨基酸的序列,与空间结构无关D.核糖体合成的多肽链需经蛋白酶的作用形成胰岛素13. 螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中，下列有关说法错误的是A.某些蛋白质具有的螺旋结构，决定了其特定的功能B.染色体解螺旋形成染色质的同时，DNA分子的双链也随之解旋C.DNA具有规则的双螺旋结构，决定了其结构的稳定性D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状，便于实验时观察光合作用的场所14、在电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是A.核糖体和细胞膜B.线粒体和内质网C.核糖体和拟核D.线粒体和高尔基体15、下列关于生命系统的叙述，错误的是A. 生命系统的各个层次可以相互联系，如细胞、种群B. 生物不都具备全部层次的生命系统C. 细胞是最基本的生命系统D. 生物的生活环境不属于生命系统的一部分16、下列有关“菌”的描述中，错误的是A.酵母菌可以进行有氧呼吸和无氧呼吸B.硝化细菌无染色体，故不能产生可遗传的变异C.乳酸菌在细胞质基质中产生乳酸D.S型肺炎双球菌有荚膜，菌落光滑，有毒性17、我们每个人身上都含有大量的血红蛋白，与其相关的错误叙述是A.它们的形成与核糖体、内质网、高尔基体有重要关系B.含有一定量的铁元素C.与一氧化碳有较强的亲和力D.是运输氧气的重要载体18、现有三种化合物甲、乙、丙。

2015-2016学年福建省福州市外国语学校高二（下）期末生物试卷一、选择题1．在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是（）A．利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体B．利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株C．利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物D．利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花2．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述，正确的是（）A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群3．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同4．用组织培养技术繁殖植物体时，不可能发生的是（）A．基因重组 B．基因突变C．染色体变异D．姐妹染色单体分开5．下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（）A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B．外植体是指用于培养的植物组织或器官C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型相同6．Rag2基因缺失小鼠不能产生成熟的淋巴细胞，科研人员利用胚胎干细胞（ES细胞）对Rag2 基因缺失小鼠进行基因治疗．有关叙述错误的有（）A．步骤①中，在核移植前应该先去除小鼠卵母细胞的细胞核B．步骤②中，培养到原肠胚期时，可从其内细胞团分离出ES细胞C．步骤③中，常利用显微注射技术将基因导入胚胎干细胞中D．经体外诱导产生的造血干细胞，在小鼠骨髓中能够分化出B细胞7．关于影响花药培养的因素的说法，不正确的是（）A．材料选取和消毒是花粉植株诱导成功的关键B．选择盛开的或略微开放的花作实验材料C．亲本植株的生长条件、材料的低温预处理、接种密度都对实验有影响D．应选择完全未开放的花蕾作实验材料8．新技术的建立和利用对生物学的发展至关重要．下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是（）A．PCR技术﹣﹣扩增蛋白质B．杂交瘤技术﹣﹣制备单克隆抗体C．光学显微镜﹣﹣观察叶绿体的基粒D．花药的离体培养﹣﹣培育多倍体植物9．人工种子是指植物离体培养中产生的胚状体，包裹在含有养分和具有保护功能的物质中，并在适宜的条件下能够发芽出苗的颗粒体．下列与人工种子形成过程无关的是（）A．细胞的脱分化和再分化 B．细胞的全能性C．细胞的有丝分裂D．细胞的减数分裂10．关于现代生物技术相关知识的叙述，正确的是（）A．动物细胞培养与动物组织培养均需使用胰蛋白酶制备体细胞悬液B．植物组织培养中生长素和细胞分裂素的配比会影响组织分化C．转入到油菜的抗除草剂基因，不可能通过花粉传入环境中造成基因污染D．植物有性杂交和体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍11．下列关于限制酶和DNA连接酶的理解，正确的是（）A．其化学本质都是蛋白质B．DNA连接酶可以恢复DNA分子中的氢键C．它们不能被反复使用D．在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA连接酶12．下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是（）A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D．花粉可培育成单倍体，是细胞全能性的体现13．A种植物细胞和B种植物细胞的结构如图所示（仅显示细胞核），将A、B两种植物细胞去掉细胞壁后，诱导二者的原生质体融合，形成单核的杂种细胞，若经过组织培养后得到了杂种植株，则该杂种植株是（）A．二倍体；基因型是DdYyRrB．三倍体；基因型是DdYyRrC．四倍体；基因型是DdYyRrD．四倍体；基因型是DDddYYyyRRrr14．下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是（）植物叶片叶组绢块愈伤组织有生根发芽能力的胚状体结构人工种子种苗．A．脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C．b过程中进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题15．下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是（）A．受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化C．受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化16．下列关于胚胎工程的叙述，错误的是（）A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术17．下列有关生物工程中相关知识的叙述正确的是（）A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖．B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造．C．抗虫棉的培育需要进行植物组织培养．D．精心设计生态工程，能提高各营养级的能量传递效率18．ES细胞的应用价值不包括（）A．可用于治疗人类的肝衰竭、少年糖尿病等B．可以培育出人造组织器官C．可作为研究体外细胞分化的理想材料D．可以治疗人类的阑尾炎、过敏性反应等19．通过胚胎移植技术，可以实现良种牛的快速繁殖．下列相关叙述正确的是（）A．对供体和受体母牛都要进行相同激素处理B．受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行C．对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植D．胚胎分割移植实现同卵多胎的成功率较低20．研究表明细胞癌变是细胞从已分化转变到未分化状态的过程，下列叙述正确的是（）A．癌细胞具有和正常分化细胞相近的细胞类型B．癌细胞的分裂能力与分化程度成正相关C．诱导癌细胞的正常分化是癌症治疗的一种策略D．癌细胞类似于胚胎细胞都脱离了细胞的正常分化21．单一人工林比天然混合林稳定性低，容易遭受害虫危害，这体现了生态工程的什么原理（）A．物质循环再生原理 B．协调与平衡原理C．物种多样性原理D．系统整体性原理22．农村综合发展型生态工程的优点包括（）①能量的多级利用②物质循环再生③废物资源化④生物相互依存，体现了整体性⑤做到了生态、经济和社会效益的三者结合．A．①② B．①②③C．①②③④⑤D．①②④⑤23．在进行林业工程建设时，一方面要号召农民种树，另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题，如粮食、烧柴以及收入等问题．以上做法依据的生态工程原理是（）A．系统整体性原理B．整体性原理C．系统结构决定功能原理 D．以上都不是24．矿山废弃地生态修复工程的关键是（）A．优先选择农作物以提高经济效益B．选择合适的养殖动物以增加物种多样性C．植被恢复和土壤微生物群落的重建D．尽可能依靠自然演替恢复其生态功能25．下列关于生态工程的叙述错误的是（）A．它是无消耗、多效益的工程 B．追求经济与生态的双赢C．实现废物资源化的良性循环 D．实现了能量的多级利用26．水绵、蓝藻、黑藻全部（）A．是真核生物B．含有叶绿体C．能进行光合作用D．能有丝分裂27．下列关于细胞的叙述，不正确选项有几项（）①硝化细菌、霉菌、颤藻的细胞都含有核糖体②酵母菌的转录和翻译同时进行③鸡血红细胞中的细胞核、线粒体和核糖体可以发生碱基互补配对④胆固醇、磷脂、维生素D都属于固醇⑤天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有DNA聚合酶⑥原核生物细胞不含线粒体，不能进行有氧呼吸．A．2个B．3个C．4个D．5个28．如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象．下面描述正确的是（）A．①比②的放大倍数大，③比④放大倍数小B．把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒C．从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋D．若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤29．关于下图所示生物或细胞的叙述，正确的是（）A．abcd均在DNA中储存遗传信息B．abcd均能进行需（有）氧呼吸C．bd均可在叶绿体中合成有机物D．bcd均有纤维素和果胶构成的细胞壁30．1920年仲斯发现牛胰腺中具有降解核糖核酸的酶，定名为核糖核酸酶，该酶不含氨酸，由124个氨基酸组成，具有4对二硫键维系空间结构．以下有关叙述，正确的是（）A．合成该酶所需要的能量直接来自于细胞呼吸B．含有123个肽键，编码它的模板上至少需要124×3个密码子C．该酶中游离的氨基和羧基至少各1个，氧原子数至少125D．该酶的盘曲和折叠结构被打开时，滴加双缩脲试剂不再出现紫色反应31．某动物消化道内可以完成下列反应式（其中◇、○代表不同的单糖），其中代表的二糖可能是（）+水◇+○A．麦芽糖B．乳糖 C．蔗糖 D．B或 C32．经测定某生物体内遗传物质中嘧啶占全部碱基的65%，嘌呤占全部碱基的35%，此生物最可能是（）A．黄瓜 B．噬菌体C．白鼠 D．烟草花叶病毒33．在人体内，HIV病毒与特异性抗体结合后产生沉淀，被吞噬细胞摄取后彻底水解可得到（）A．核糖、多种氨基酸 B．磷脂、20种氨基酸C．5种含氮碱基、20种氨基酸 D．4种核糖核苷酸、多种氨基酸34．如图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“▲﹣★﹣■﹣●”表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“﹣S﹣S﹣”是在蛋白质加工过程中由两个“﹣SH”脱下2个H形成的．下列有关叙述中，错误的是（）A．该蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基C．图中“﹣”代表的化学键是在高尔基体中形成的D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了68635．下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是（）A．含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子B．DNA分子解旋后，空间结构改变，将失去其功能C．R基为﹣CH3和﹣C3H5O2的二肽分子中，有5个O原子D．动物激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动36．下列有关实验说法不正确的是（）A．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时，盐酸的作用是对该细胞进行解离B．土壤小动物类群丰富度的研究中，酒精的作用是对小动物进行固定和防腐C．在脂肪的鉴定实验中，观察染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜D．一个渗透系统达到平衡时，漏斗内的溶液浓度仍然可以高于烧杯中的溶液浓度37．人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是（）A．Na K Cl S O B．F I Fe Zn CuC．N H O P C D．Ge Ca Cu Mg C38．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的B．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽是一种二肽C．某二肽的化学式是C8H14O5N2，水解后得到丙氨酸（R基为﹣CH3）和另一种氨基酸X，则X 的化学式应该是C5H9O4ND．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中氨基数为m﹣n39．下列关于蛋白质的叙述中，正确的是（）A．若某蛋白质中含有N条多肽链，则其含有N个氨基B．受体具有识别和信息传递功能，有的受体中含有糖类C．蔗糖酶能催化蔗糖水解为葡萄糖和果糖，并产生ATPD．载体是具有运输功能的蛋白质，仅存在于细胞膜上40．图中①、②和③构成了核苷酸m．下列叙述中错误的是（）A．DNA与RNA在核苷酸上的不同点体现在②和③上B．若②为核糖，则该核苷酸为核糖核苷酸C．艾滋病病毒、细菌、小鼠体内的③都有5种，②都有2中，m都有8种D．若③为胸腺嘧啶，则该核苷酸为胸腺嘧啶脱氧核苷酸41．已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列（图中P肽段）．若P肽段功能缺失，则该蛋白（）A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体C．可以被加工成熟D．无法被分泌到细胞外42．不在内质网上合成或加工的生物分子是（）A．抗体 B．胆固醇C．维生素D D．核酸43．若向日葵的某种细胞间隙的水势为A，细胞液水势为B，细胞质基质水势为C，则当它因缺水而萎焉时，三者间的水势关系是（）A．A＞B＞C B．A＞C＞B C．B＞C＞A D．B＞A＞C44．将高浓度的蔗糖溶液装入一个人工半透膜制成的小袋中，就制成了一个“人造细胞”，如图所示．实验开始时，让它悬浮在装有低浓度蔗糖溶液c的容器中，此时细胞高度为h，如果容器中蔗糖溶液浓度呈梯度增加时，则h与c之间的关系是（）A．B．C．D．45．如图实验装置，玻璃槽中是蒸馏水，半透膜允许单糖通过．漏斗中先装入蔗糖溶液，一定时间后再加入蔗糖酶．实验现象最可能是（）A．在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶B．在玻璃槽中会洲出葡萄糖、果糖和蔗糖酶C．漏斗中液面开始时先下降，加酶后上升D．漏斗中波面开始时先上升，加酶后上升再下降46．如图所示，一悬挂的小铁球浸在用鲜南瓜制成的“容器”所盛的30%的蔗糖溶液中，开始时线所受的拉力大于零，则能正确反映线所受拉力F在实验开始一段时间内变化情况的曲线是（）A．B．C．D．47．2004年10月4日，美国科学查德•阿克赛和琳达•马克分享了2004年的诺贝尔医学奖，这两位科学家的成就提示了人类嗅觉的原理，比如说一个人在春天时候闻过丁香味，并且直到冬天的时候仍然还记得丁香的气味，两位科学家的研究提示，有气味的物质首先与位于鼻上皮的气味受体细胞中的气味受体结合，然后将信号传达到大脑，这些气味受体属于（）A．脂肪 B．固醇类C．核酸 D．蛋白质48．植物细胞可以通过渗透作用吸水和失水，将带“皮”的幼嫩的茎纵切后插入两烧杯中，如图所示．已知b侧的细胞壁比a侧的细胞壁薄，伸缩性相对较强．判断30分钟后可能出现的形状变化是（）A．B．C．D．49．为研究植物a能不能移植到b地生长，某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a 细胞液浓度的实验方案，实验结果如表：浓度（mol/L）0.15 0.2 0.25 0.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度，发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长，则b地土壤溶液的浓度最可能是（）A．≥0.2 B．0.15＜土壤溶液＜0.3C．≤0.2 D．＜0.250．大肠杆菌在生长时，细胞内钾离子的质量分数是培养液的3000倍．如果在培养液中加入不影响细胞呼吸作用的药物，大肠杆菌细胞内钾离子质量分数立即下降，这种药物的作用是（）A．破坏了线粒体的结构B．抑制了细胞内呼吸酶的活性C．破坏了细胞内的遗传物质D．抑制了细胞膜上载体的活性二、简答题51．科学家将鱼抗冻蛋白基因转入番茄，使番茄的耐寒能力大大提高，可以在相对寒冷的环境中生长．质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、HindⅢ、AluⅠ等四种限制酶切割位点，图是转基因抗冻番茄培育过程的示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），其中①﹣④是转基因抗冻番茄培育过程中的相关步骤，Ⅰ、Ⅱ表示相关结构或细胞．请据图作答：（1）在构建基因表达载体时，可用一种或者多种限制酶进行切割．该酶的特点．为了避免目的基因和载体在酶切后产生的末端发生任意连接，在此实例中，应该选用限制酶对含鱼抗冻蛋白基因的DNA、质粒进行切割，然后用将它们连接起来．（2）培养基中的氨苄青霉素会抑制番茄愈伤组织细胞的生长，要利用该培养基筛选已导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄细胞，应使基因表达载体Ⅰ中含有作为标记基因．（3）研究人员通常采用法将鱼抗冻蛋白基因导入番茄细胞内．通常采用技术，在分子水平检测目的基因是否翻译形成了相应的蛋白质．（4）利用组织培养技术将导入含鱼的抗冻蛋白基因的番茄组织细胞培育成植株．图中③、④依次表示组织培养过程中番茄组织细胞的过程．在培养过程中，除了提供水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸外，还需要在培养基中加入．同时，在培养过程中，除必需的温度、光照和氧气等外界条件外，成功的另一个关键是操作过程必须保证．（5）与植物组织培养的培养基相比，用于动物细胞培养的培养液除含有水分、无机盐、糖类、维生素以及氨基酸等之外，通常还要添加．52．长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：（1）在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有．（2）和受精有关的过程有：①第一次卵裂开始；②释放第二极体；③顶体反应；④穿越透明带；⑤雌、雄原核的形成；⑥核膜消失，雌、雄原核融合．其正确的顺序为（填序号）．（3）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞．这类细胞的形态特征有（4）试管牛E的性别为，克隆羊多利的性状和面绵羊最接近．（5）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射；冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的冲洗出来．（6）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有；图中标号3为，它将来可发育为胎膜和胚盘．（7）动物的早期胚胎移植到同种且与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．53．图A、B分别表示高等植物和动物细胞的亚显微结构，请据图回答：请在[]内填入标号，横线上填入名称，例如：大分子物质从细胞核内通过[8]核孔进入细胞质．（1）图中B表示动物细胞的一部分，判断的依据之一是B细胞中具有与细胞分裂有关的细胞器[ ] ．（2）图中具全透性的结构是[ ] ．如果要除去细胞壁，首先应选用酶和果胶酶处理A细胞．（3）被喻为细胞内“动力车间”的是[ ] ．被喻为“养料制造车间”的是[ ] ，细胞内没有膜结构的细胞器是[ ] 、[ ] ．54．以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：（1）物质D的基本元素组成是；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是．（2）物质C的不同取决于的不同；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为个．（3）小麦种子细胞中，物质E是指．细胞核内的染色体主要是由图中的和构成（填字母代号）．（4）F与E相比，F是主要储能物质的原因是①②．55．如图甲所示为物质出入细胞膜的示意图，乙所示为出入方式与浓度的关系，请据图回答问题．（1）A代表分子；B代表；（2）细胞膜从功能上来说，它是一层膜．（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有．（4）在a～e的五种过程中，代表被动运输的是，它们可用图乙中的①表示的是，可用图乙中②表示的为a～e中的．（5）维生素D进入小肠上皮细胞应是图中编号；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号．2015-2016学年福建省福州市外国语学校高二（下）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题1．在现代生物科技的应用中不需要进行检测与筛选的是（）A．利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体B．利用基因工程培育具有抗虫特性的新植株C．利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物D．利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花【考点】植物培养的条件及过程；基因工程的应用；单克隆抗体的制备过程．【分析】现代生物技术的应用中，有许多技术是需要筛选和检测的，如制备单克隆抗体时，需要用选择培养基筛选出杂交瘤细胞，还需要进行抗体阳性检测得到能产生单克隆抗体的杂交瘤细胞；植物体细胞杂交过程中，需要筛选出杂种细胞进行组织培养；转基因技术中，需要筛选重组子和检测目的基因是否导入和表达．【解答】解：A、利用杂交瘤细胞制备单克隆抗体，需进行抗体阳性检测，筛选出出能产生特异抗体的杂交瘤细胞，A错误；B、将抗虫基因导入植物细胞时，需要检测目的基因是否导入受体细胞和目的基因是否表达，B错误；C、利用胚胎工程培育具有优良性状的试管动物需要检测是否出现优良性状，C错误；D、利用植物组织培养技术工厂化繁育兰花因通过无性繁殖保持亲本的优良性状，故不需检测或筛选，D正确．故选：D．2．如图是单克隆抗体制备流程的简明示意图．下列有关叙述，正确的是（）A．①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应T淋巴细胞B．②中使用胰蛋白酶有利于杂交瘤细胞的形成C．③同时具有脾脏细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性D．④是经筛选培养获得的能分泌特异性抗体的细胞群【考点】单克隆抗体的制备过程．【分析】熟练掌握单克隆抗体的制备过程是解答本题的关键，题中①表示已免疫的B淋巴细胞，②表示细胞融合，③表示重组细胞，④表示筛选过程．【解答】解：A、①是从已免疫的小鼠脾脏中获得的效应B细胞，故A错误；B、在动物细胞融合的过程中，可用物理法、化学法和生物法，而胰蛋白酶是在动物细胞培养过程用于分离细胞的，故B错误；C、杂交瘤细胞同时具有效应B细胞和鼠骨髓瘤细胞的特性，故C错误；D、④过程表示用选择培养基筛选出能分泌特异性抗体的骨髓瘤细胞，故D正确．故选D．3．下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体D．某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同【考点】植物体细胞杂交的应用；单克隆抗体的制备过程．【分析】植物体细胞杂交和动物细胞融合的比较：项目细胞融合原理细胞融合方法诱导手段用途植物体细胞杂交细胞膜的流动性，（细胞的全能性）去除细胞壁后诱导原生质体融合离心、电刺激、聚乙二醇等试剂诱导克服远缘杂交不亲和，获得杂交植株动物细胞融合细胞膜的流动性使细胞分散后，诱导细胞融合离心、电刺激、聚乙二醇、灭活病毒等试剂诱导制备单克隆抗体的技术之一【解答】解：A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合，体现细胞膜的流动性，故A正确；B．纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁，用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理，将动物组织分散成单个细胞，故B正确；C．小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合形成的杂交瘤细胞，即能无限繁殖，又能产生特异性抗体，故C正确；D．甲染色体数目2M，乙为2N，体细胞杂种染色体数目为2M+2N，甲乙两品种杂交后代的染色体数目为M+N，故D错误．故选：D．4．用组织培养技术繁殖植物体时，不可能发生的是（）A．基因重组 B．基因突变C．染色体变异D．姐妹染色单体分开【考点】植物培养的条件及过程．【分析】植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．【解答】解：A、植物组织培养不会发生基因重组，因为基因重组发生在减数分裂过程中，A 正确；B、细胞通过有丝分裂方式进行增殖，在有丝分裂间期可能会发生基因突变，B错误；C、在细胞分裂期可能会发生染色体变异，C错误；D、有丝分裂的后期姐妹染色单体分开，D错误．故选：A．。

2022年福建省福州市外国语学校高二生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 如图表示人类免疫缺陷病毒（HIV）侵入人体后病毒和T细胞的浓度变化曲线。

对该图的分析，正确的是（）A.人体免疫系统不能识别HIVB.HIV的增殖速率与T 细胞增殖速率相同C.人体一旦被HIV 侵入就丧失了细胞免疫功能D.HIV对人体T细胞有攻击作用参考答案：D2. 图是用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程(A、a、B、b、D表示基因)，且A、a和B、b位于非同源染色体上。

下列说法不正确的是A．Ⅲ过程的实施使用了转基因技术B．培育品种④的途径中，Ⅰ→Ⅳ→Ⅴ比Ⅰ→Ⅱ所用的时间短C．Ⅴ过程最常用且最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗D．Ⅵ过程的原理是染色体畸变参考答案：B 3. 下列关于生长素的叙述，正确的是A．用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．在太空中生长素不能进行极性运输，根失去了向地生长的特性C．植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D．不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同参考答案：D4. 现将纯种黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆杂交，子一代全为黄色圆粒豌豆，子一代自交得到二代，子二代中的黄色皱粒豌豆自交得到的后代中纯合子占 ( )A、1／4B、1／3C、2／3D、3／5参考答案：B5. 下列有关生殖细胞的发生和受精过程的叙述错误的是（）A．雄原核形成的同时，卵子完成减数第二次分裂B．透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C．精子与卵细胞膜相互融合，精子入卵D．卵子是从动物的初情期开始，经过MⅠ和MⅡ两次连续分裂形成的参考答案：D【考点】S2：动物胚胎发育的过程．【分析】在受精作用过程中，精子头部的顶体首先释放顶体酶，发生顶体反应；然后精子穿越放射冠和透明带，此时透明带发生透明带反应，这是防止多精入卵的第一道屏障；接着精子进入卵黄膜，此时会发生卵黄膜封闭作用；此时卵细胞才真正完成减数分裂，并释放第二极体；精子的细胞核和卵细胞的细胞核分别形成雄原核和雌原核，即雌、雄原核的形成；最后核膜消失，雌、雄原核融合，标志着受精作用的完成．【解答】解：A、雄原核形成与卵子完成减数第二次分裂是同时进行的，A正确；B、精子触及卵黄膜的瞬间，发生透明带反应，阻止其他精子进入，是防止多精入卵受精的第一道屏障，B正确；C、精子的细胞膜与卵黄膜融合后，精子入卵，C正确；D、卵子的发生开始于胎儿期性别分化之后，减数第一次分裂和减数第二次分裂是不连续的，D错误．故选：D．6. 为了研究大豆种子萌发和生长过程中糖类与蛋白质的相互关系,某研究小组在25 ℃、黑暗、无菌、湿润的条件下进行实验,测定不同时间种子和幼苗中相关物质的含量,结果如图所示。

福州一中2015-2016学年第二学期期末考试高二生物学科现代生物科技专题模块试卷（完卷 100分钟满分100分）一、选择题（本大题共35小题，每题2分，共70分）1、豇豆对多种害虫具有抗虫能力，根本原因是豇豆体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CPTI基因)。

科学家将其转移到水稻体内后，却发现抗虫效果不佳，主要原因是CPTI蛋白质的积累量不足。

经过在体外对CPTI基因进行了如下图所示的修饰后，CPTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高。

下列分析合理的是（）A．“信号肽”序列的基本单位是氨基酸 B．对CPTI基因的修饰发生在外显子内C．CPTI基因的修饰只需限制性内切酶 D．水稻CPTI基因的表达会使害虫逐渐进化2、将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时，下列条件中不需要的是（）A．具有完整细胞核的细胞 B．一定的营养物质和植物激素C．离体状态 D．导入指定基因3、某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性，准备对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行动物细胞培养。

下列说法不．正确的是( )A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，也可用胃蛋白酶处理B．为了防止细胞培养过程中细菌的污染，可向培养液中加入适量的抗生素C．细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pHD．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多4、转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。

在大田种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因棉花或其他作物，供棉铃虫取食。

下列说法不属于这种做法的主要目的是（）A．尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化B．减缓棉铃虫抗性基因频率增加速率C．维持棉田物种多样性 D．弱化抗虫棉作为环境因素的作用5、哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是 ( )A. 细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大 B．细胞的数目增多，有机物含量大增C．每个细胞的DNA含量不断增加，全能性增高 D．逐渐出现了原肠腔，并有了胚层的分化6、名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生，它给皮肤烧伤病人带来了福音。

福建高二高中生物期末考试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.（2015秋•福州校级期末）如果已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR ：1YYrr ：1YyRR ：1Yyrr ：2YYRr ：2YyRr ，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是（ ） A ．YYRR×YYRr B ．YYRr×YyRr C ．YyRr×YyRr D ．YyRR×YyRr2.（2015秋•福州校级期末）有一条多肽链由15个氨基酸组成，分子式为C x H y N z O w S （z ＞15，w ＞16），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C 3H 7NO 2S ）、丙氨酸（C 3H 6NO 2）、天冬氨酸（C 4H 7NO 4）、赖氨酸（C 6H 14N 2O 2）、苯丙氨酸（C 9H 11NO 2）．则水解产物中天冬氨酸的数目是（ ） A ．（w ﹣16）个 B ．个 C ．（w ﹣15）个D ．个3.（2015秋•遂宁期末）下列关于基因工程的叙述，正确的是（ ） A ．基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合 B ．只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达 C ．常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒 D ．DNA 连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基4.（2015秋•遂宁期末）杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是（ ） ①基因突变 ②基因重组 ③染色体变异 ④基因分离． A ．①②③④ B ．②①③③ C ．②①③④ D ．③②④①5.（2015秋•遂宁期末）下列关于进化的叙述正确的是（ ） A ．滥用抗生素会使得“耐药性”细菌发生定向变异 B ．生物多样性的形成就是新的物种不断形成的过程 C ．生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变 D ．捕食者在进化中的作用是有利于增加生物多样性6.（2015秋•遂宁期末）一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.84，则杂合子Bb 的频率是（ ） A ．0.36 B ．0.48 C ．0.60 D ．0.407.（2015秋•遂宁期末）如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（ ）A ．a 表示基因突变，为生物进化提供了原始的材料B ．b 表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示生殖隔离，它是生物进化最为典型的标志8.（2015秋•遂宁期末）下列选项中对内环境的描述不正确的是（）A．内环境包括血液、淋巴和组织液等，是新陈代谢的主要场所B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．是细胞生活的环境，不同类型的细胞生活的内环境可能不同D．内环境的理化变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动9.（2015秋•遂宁期末）下列生理过程不能发生在人体内环境中的是（）A．葡萄糖不完全氧化分解产生乳酸B．兴奋传递过程中递质与受体结合C．抗体与相对应的抗原特异性结合D．甲状腺激素与相应的靶细胞结合10.（2015秋•遂宁期末）下列各组化合物中全是内环境成分的是（）A．O2、CO2、血红蛋白、H十、胆固醇B．葡萄糖、Ca2十、载体、脂肪酸、水C．卵磷脂、有氧呼吸酶、性激素、乳酸D．脂肪、水、钾离子、葡萄糖、氨基酸11.（2015秋•遂宁期末）内环境稳态的叙述不正确的是（）A．是在神经﹣体液﹣免疫调节网络调控下达成的B．需要各个组织、器官、系统协调一致分工合作C．实质是内环境的理化性质处于稳定不变的状态D．当外界环境变化过于剧烈时稳态也可遭到破坏12.（2015秋•遂宁期末）如图为反射弧结构示意图，下列有关说法中不正确的是（）A．A和E都是由神经末梢和它们所支配的肌肉或腺体构成B．当①受到刺激时该处细胞膜内外的电位表现为外负内正C．图中②突触决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的D．若从③处切断神经纤维，刺激①处效应器不能产生反应13.（2015秋•遂宁期末）下列关于神经调节的描述正确的是（）A．反射是动物体或人体对外界环境变化做出的无规律性应答B．兴奋是指细胞或者组织由相对活跃状态变为相对静止状态C．神经纤维局部电流的方向都是从兴奋部位流向未兴奋部位D．狮子捕食斑马的过程中兴奋在神经纤维上的传导是单向的14.（2015秋•福州校级期末）研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl﹣通道开放，使Cl﹣内流（如图所示）．下列有关这一生理过程的叙述中不正确的是（）A．图示中的突触前膜和突触后膜分别属于不同细胞的细胞膜B．图示过程中的递质会导致下一个神经元产生兴奋或者抑制C．甘氨酸由突触前膜释放进入内环境后再与突触后膜相结合D．甘氨酸作用于突触后膜会引起细胞膜两侧电位差发生改变15.（2015秋•遂宁期末）下列关于人脑的高级功能叙述不正确的是（）A．语言功能是人脑特有的高级功能B．永久记忆可能与新突触建立有关C．大脑皮层S区受损患者不能讲话D．短期记忆与海马形状的脑区有关16.（2015秋•遂宁期末）神经纤维上有依次排列的四个点A、B、C、D，且AB=BC=CD，现将一个电流表依次连接到神经纤维细胞膜的表面1．AB、2．BD、3．AD之间，若在C处给一强刺激，其中电流表指针能够发生两次相反方向的偏转的有（）A．1、2 B．1、3 C．2、3 D．1、2、317.（2015秋•遂宁期末）下列各选项与图所给模型不相符的是（）A．若X表示血糖含量，则②可能代表胰高血糖素B．若X表示甲状腺激素，则①可能代表促甲状腺激素C．若X表示促甲状腺激素，则②可能代表甲状腺激素D．若X表示人体排出的尿量，则②可能代表抗利尿激素18.（2015秋•遂宁期末）某人下丘脑受到损伤，可能会导致他的（）①睾丸生长发育受到影响②甲状腺激素分泌受到影响③体温调节受到影响④水平衡的调节受到影响⑤血糖平衡的调节受到影响⑥言语活动功能障碍．A．①②③④⑤⑥B．②③⑤⑥C．②③④⑤D．①②③④⑤19.（2014•广东）以下过程一定存在反馈调节的是（）①胰岛素分泌量对血糖浓度的影响②运动强度对汗腺分泌的影响③降雨量对土壤动物存活率的影响④害虫数量对其天敌鸟类数量的影响．A．①②B．②③C．③④D．①④20.（2015秋•遂宁期末）下列关于神经调节和体液调节的关系叙述错误的是（）A．单细胞动物和一些多细胞低等动物只有体液调节B．这两种调节方式的结构基础和作用方式均不一样C．某些情况下体液调节可看做神经调节的一个环节D．成年动物体内甲状腺激素缺乏就会影响脑的发育21.（2015秋•遂宁期末）下列关于免疫细胞的叙述，正确的是（）A．T淋巴细胞可以释放淋巴因子B．效应T细胞可以产生多种抗体C．吞噬细胞属于淋巴细胞的一种D．B淋巴细胞迁移到胸腺中成熟22.（2015秋•遂宁期末）人体对抗病原体有三道防线．下列相关叙述错误的是（）A．皮肤、黏膜和唾液中的溶菌酶属于第一道防线B．第一道防线和第二道防线均属于非特异性免疫C．这三道防线均不仅生来就有而且都具有针对性D．体液中的杀菌物质杀灭病原菌属于第二道防线23.（2015秋•遂宁期末）下列有关人体特异性免疫的说法中，正确的是（）A．B细胞接受刺激后增殖分化产生的子细胞大部分为记忆细胞B．血清中的抗体与破伤风杆菌结合并抑制其繁殖属于细胞免疫C．体液免疫中，效应B细胞与被感染的细胞接触使其裂解死亡D．切除胸腺后，人体的细胞免疫和体液免疫功能都会受到影响24.（2015秋•遂宁期末）下列关于免疫系统功能的描述不正确的是（）A．过敏性鼻炎是属于免疫功能过弱导致B．免疫系统具有防卫、监控和清除功能C．艾滋病患者的免疫功能缺失易患肿瘤D．自身免疫病人的免疫系统“敌我不分”25.（2015秋•遂宁期末）下列关于生长素的发现史，叙述不正确的是（）A．达尔文提出胚芽鞘尖端受单侧光刺激后就向下面的伸长区传递某种影响B．鲍森•詹森的实验证明胚芽鞘尖端产生的影响可透过玻璃片传递给下部C．拜耳证明胚芽鞘的弯曲生长是因为尖端产生的影响在下部分布不均造成D．温特的实验进一步证明了胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的26.（2015秋•遂宁期末）下列关于生长素的叙述，正确的是（）A．生长素是由植物特定器官合成的微量的吲哚乙酸B．向地性和顶端优势均体现了生长素作用的两重性C．处在太空失重的情况下生长素不能进行极性运输D．琼脂块中的生长素分布情况要受到单侧光的影响27.（2015秋•遂宁期末）下列有关植物生长调节剂应用的叙述，错误的是（）A．用GA（赤霉素类）打破莴苣、土豆和人参种子的休眠B．用NAA（生长素类似物）促进黄杨、葡萄枝条的生根C．用乙烯促进香蕉、番茄的果实生长、发育和成熟D．用矮壮素（生长延缓剂）可防止棉花徒长，促进结实28.（2013•桃城区校级二模）用燕麦胚芽鞘及幼苗⑦、⑧进行如图所示实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（）A．②⑤⑦B．①②③⑤⑧C．①③④⑥⑦D．②⑤⑧29.（2015秋•遂宁期末）下列关于种群和群落的叙述，错误的是（）A．出生率和死亡率都是决定种群数量的直接因素B．可以用样方法调查一片草地中跳蝻的种群密度C．农田中水稻有序的分布体现了种群的空间特征D．年龄结构不能够预示种群数量的未来变化趋势30.（2015秋•遂宁期末）关于探究“培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系”实验，下列说法正确的是（）A．在血细胞计数板的中央滴一滴培养液后盖上盖玻片B．如果每个小方格中酵母菌过多就需要增加稀释倍数C．制片前不轻轻震荡试管一定会导致实验数据会偏大D．该实验需要设置空白对照组的同时也需做重复实验31.（2015秋•遂宁期末）如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述，错误的是（）A．微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B．多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率C．沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D．沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者32.（2015秋•遂宁期末）“烧芭”（焚烧芭蕉树）是一种传统的农耕文化，在巴西等热带国家盛行．火山喷发是一种自然现象，喷出的岩浆所到之处寸草不生．甲地发生过“烧芭”现象，乙地发生过火山喷发现象，之后两地均发生了群落的自然演替．下列关于甲、乙两地群落演替的叙述，正确的是（）A．甲地和乙地两个位置发生的自然演替类型相同B．人为的干扰也不能使甲地恢复到焚烧前的地貌C．苔藓会比地衣更早地出现在乙地的火山岩之上D．随时间推移甲、乙两地生物多样性都逐渐增多33.（2015秋•遂宁期末）罗非鱼是杂食性鱼类，在珠江三角洲地区大量养殖，能适应咸、淡水环境．某实验基地水库中放养了一批罗非鱼．其监测数据显示，a～e段这种罗非鱼的种群数量发生了明显波动，调查发现有人在该水库中放生了大型肉食性鱼（FNE）；一段时间后，罗非鱼种群数量达到了相对稳定状态（见图）．据图推测，下列说法错误的是（）A．图示标明罗非鱼种群在a～b段近似“J”型增长B．F N E最有可能在d点对应的时间点进入水库C．在捕食压力下的罗非鱼种群环境容纳量接近K2D．在d～e时间段罗非鱼的出生率小于其死亡率34.（2015秋•遂宁期末）下列有关生态系统成分的叙述正确的是（）A．自养生物都属于生产者B．所有动物都属于消费者C．全部细菌都属于分解者D．太阳光属于非生物物质35.（2015秋•遂宁期末）某草原生态系统的一条食物链A→B→C中，各种群在一年时间内对能量的同化、利用和传递等的部分数据统计（单位：百万千焦/年）如下表．下列相关叙述正确的是（）A．种群A、种群B和种群C构成了该生态系统的生物群落B．生态系统中种群B呼吸消耗的能量值为5百万千焦/年C．能量从种群B到种群C的传递效率值介于10%﹣12%之间D．种群A用于生长发育和繁殖的能量为59.5百万千焦/年36.（2015秋•遂宁期末）如图为某生态系统能量流动示意图，依图判断正确的是（）A．流经该生态系统的总能量是照射到草上全部太阳能B．能量X中包括生物通过呼吸作用散失的那部分热能C．食物链中的每个营养级的能量去向都具有4条途径D．草食性动物粪便中所含的能量不属于草同化的能量37.（2015秋•遂宁期末）探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂的，下列实验设计中，正确的是（）A．该实验的自变量是叶片中是否含有微生物B．实验组落叶要进行灭菌处理，土壤不处理C．对照组落叶不做处理，土壤进行灭菌处理D．该实验的因变量是土壤中落叶的腐烂情况38.（2015秋•遂宁期末）繁殖季节雄鸟长出鲜艳的羽毛，不断鸣叫，并对雌鸟摆出各种姿态．下列相关说法不正确的是（）A．雌、雄鸟之间的信息传递是单向的B．繁殖季节时雄鸟鸣叫属于物理信息C．雄鸟对雌鸟摆出姿态属于行为信息D．雌雄鸟间的信息传递利于种群繁衍39.（2015秋•遂宁期末）关于生态环境的保护，下列说法正确的是（）A．生物种群的消长规律完全适用于人口增长的情况B．生物多样性是指所有动植物及它们所拥有的基因C．保护生物多样性意味着禁止开发和利用野生资源D．湿地能够蓄洪防旱体现了生物多样性的间接价值二、综合题1.（2015秋•遂宁期末）科研人员在对某湖泊生态系统研究后，绘制了该生态系统的碳循环示意图（图甲）和食物网（图乙）．回答问题：（1）该生态系统的结构包括（2）甲图中作为生态系统的基石的是（填写字母）（3）不同的动物在水体中具有明显的分层现象，限制动物分层现象的最主要因素是．（4）乙图中水蚤与河蚌的关系是，若该系统中小球藻每年固定的能量不变，由于某种原因使得河蚌的食物比例由原来的小球藻：水蚤为2：1调整为小球藻：水蚤为5：1，则该生态系统中传递给河蚌的能量理论上是原来的倍（能量传递效率按10%计算）2.（2015秋•福州校级期末）2014年西非埃博拉病毒疫情大规模爆发，其引起的埃博拉出血热是当今世界上最致命的病毒性出血热，包括呕吐、腹泻、体外出血、发烧等．下图表示埃博拉病毒感染人体后发生的部分免疫过程，据图分析正确的是（1）图中不能够特异性识别埃博拉病毒的细胞有（填编号），戊代表的物质是．（2）该图表示的是特异性免疫过程中的免疫，当病毒刚开始入侵时，首先发起攻击的免疫细胞甲，其名称是，图中细胞可产生淋巴因子（填编号）（3）严重的腹泻，如果丢失盐分的比例大于丢失水分的比例，其内环境渗透压会（升高、降低、不变）（4）某人感染了该病毒后，出现了发热症状，与发病前相比其产热量（5）科研人员用志愿者检测新的病毒疫苗刺激机体产生抗体的能力．将健康的志愿者分成对照组和多个实验组，每组若干名．对照组的处理：接种不含疫苗的接种物．实验组的处理：接种．一段时间后，检验志愿者血液中产生抗体的能力．为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组志愿者需接种的疫苗．（6）有人建议用康复者的血清来治疗患者，其原理是．3.（2015秋•遂宁期末）如图表示胰岛素分泌的调节过程及胰岛素作用机理．请分析回答．（1）血糖平衡的调节方式是，其中枢位于．（2）当血糖升高时，胰岛B细胞接受葡萄糖、①、②等信号分子刺激后分泌量增加．（3）胰岛素作用的机理是：一方面通过促进促进组织细胞摄取葡萄糖；同时，通过促进过程⑤加速葡萄糖的利用，从而降低血糖浓度．（4）某种抗体X 攻击胰岛B 细胞膜上的葡萄糖受体后，血浆中的 下降，血糖上升，患者在患有糖尿病的同时并发 病．（5）参与血糖调节的激素除了图中的激素还有 素．临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病体现了激素调节的 这一特点．4.（2015秋•遂宁期末）如图甲表示赤霉素促进细胞伸长的作用机理，图乙表示某兴趣小组的实验研究结果．回答下列问题（1）赤霉素和生长素是由植物体内产生，从产生部位运输到作用部位，对生长发育有 的微量 （填“有机物”或“无机物”）．（2）甲图中a 表示赤霉素对生长素的合成具有 作用．b 表示赤霉素对生长素的分解具有 作用．（3）由乙图可知，该实验的因变量是 ，生长素和赤霉素具有 作用．最初切取的茎段应该用蒸馏水浸泡，其目的是去除 对实验结果的干扰．（4）油菜素内酯是一种新型植物内源激素，主要分布在植物生长旺盛的部位．下表是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果：该实验的目的是探究 ，当油菜素内酯浓度为0.50mg/L 时，对芹菜幼苗的生长起 作用．福建高二高中生物期末考试答案及解析一、选择题1.（2015秋•福州校级期末）如果已知子代遗传因子组成及比例为1YYRR ：1YYrr ：1YyRR ：1Yyrr ：2YYRr ：2YyRr ，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的遗传因子组成是（ ） A ．YYRR×YYRr B ．YYRr×YyRr C ．YyRr×YyRr D ．YyRR×YyRr【答案】B【解析】根据题意：子代中YY ：Yy=1：1，RR ：Rr ：rr=1：2：1，两对基因按着自由组合定律遗传，据此推测双亲基因型．解：因子代遗传因子组成及比例为1YYRR ：1YYrr ：1YyRR ：1Yyrr ：2YYRr ：2YyRr ，上述结果是按自由组合定律产生的可知：子代中YY ：Yy=1：1，RR ：Rr ：rr=1：2：1，则双亲的遗传因子组成是YYRr×YyRr ． 故选：B ．【考点】基因的自由组合规律的实质及应用．2.（2015秋•福州校级期末）有一条多肽链由15个氨基酸组成，分子式为C x H y N z O w S （z ＞15，w ＞16），这条多肽链经过水解后的产物中有5种氨基酸：半胱氨酸（C 3H 7NO 2S ）、丙氨酸（C 3H 6NO 2）、天冬氨酸（C 4H 7NO 4）、赖氨酸（C 6H 14N 2O 2）、苯丙氨酸（C 9H 11NO 2）．则水解产物中天冬氨酸的数目是（ ） A ．（w ﹣16）个 B ．个 C ．（w ﹣15）个D ．个【答案】B【解析】氨基酸通过脱水缩合形成多肽链，脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水的过程．每分子天冬氨酸比其他四种氨基酸均多两个氧原子．解：比较分析五种氨基酸的分子式，天门冬氨酸与其它四种氨基酸有区别：即它多两个氧原子，如果构成十五肽的各氨基酸均含2个氧原子，则十五肽中应含有的氧原子为14+2=16（14肽键+1个﹣COOH）．由此可以分析，多余的氧原子为天门冬氨酸所含有的，所以水解产物中天门冬氨酸的数目是个．故选B．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．3.（2015秋•遂宁期末）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程的第三步是目的基因与运载体的结合B．只要目的基因进入了受体细胞就能成功的表达C．常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒D．DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的碱基【答案】C【解析】1、基因工程的基本操作步骤主要包括四步：①目的基因的获取，②基因表达载体的构建，③将目的基因导入受体细胞，④目的基因的检测与鉴定．DNA连接酶．这二者2、“分子缝合针”是DNA连接酶（1）根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低．（2）DNA连接酶连都能连接黏性末端，此外T4接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键．3、常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒．解：A、基因工程的第三步是将目的基因导入受体细胞，A错误；B、目的基因进入受体细胞中，由于操作失误和不可预测的干扰等，并不是所有受体细胞都能按照预先设计方案进行重组和表达，真正能有效表达的只是一小部分，而且细胞中的基因也是选择性表达的，B错误；C、常用的运载体有质粒、噬菌体和动、植物病毒，C正确；D、DNA连接酶的作用是连接两个黏性末端的核苷酸之间的磷酸二酯键，D错误．故选：C．【考点】基因工程的原理及技术．4.（2015秋•遂宁期末）杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种的主要理论依据是（）①基因突变②基因重组③染色体变异④基因分离．A．①②③④B．②①③③C．②①③④D．③②④①【答案】B【解析】四种育种方法：杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法（1）杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理基因重组基因突变染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）解：杂交育种的原理是基因重组，即②；诱变育种的原理是基因突变，即①；单倍体育种和多倍体育种的原理都是染色体变异，即③．故选：B．【考点】生物变异的应用．5.（2015秋•遂宁期末）下列关于进化的叙述正确的是（）A．滥用抗生素会使得“耐药性”细菌发生定向变异B．生物多样性的形成就是新的物种不断形成的过程C．生物进化的实质是种群基因型频率发生定向改变D．捕食者在进化中的作用是有利于增加生物多样性【答案】D【解析】现代进化理论的基本内容是：①进化是以种群为基本单位，进化的实质是种群的基因频率的改变．②突变和基因重组产生进化的原材料．③自然选择决定生物进化的方向．④隔离导致物种形成．解：A、自然选择是定向的，决定了生物进化的方向，但生物的变异是不定向的，A错误；B、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，B错误；C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变，C错误；D、捕食者和被捕食者相互影响，共同进化，故在进化中的作用是有利于增加生物多样性，D正确．故选：D．【考点】生物进化与生物多样性的形成．6.（2015秋•遂宁期末）一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.84，则杂合子Bb的频率是（）A．0.36B．0.48C．0.60D．0.40【答案】B【解析】基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+杂合子的频率．解：一个随机交配的群体，某一对相对性状中，显性性状表现型的频率是0.84，则隐性性状表现型的频率为0.16，即bb的频率为0.16，b的基因频率==40%，B的频率=1﹣40%=60%．因此，杂合子Bb的频率是=2×40%×60%=48%．故选：B．【考点】基因频率的变化．7.（2015秋•遂宁期末）如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（）A．a表示基因突变，为生物进化提供了原始的材料B．b表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化D．d表示生殖隔离，它是生物进化最为典型的标志【答案】C【解析】据图分析：a表示突变和基因重组以及自然选择，b表示生殖隔离；c表示新物种形成，d表示地理隔离．现代生物进化理论的内容：种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组为进化提供原材料，自然选择导致种群基因频率的定向改变；通过隔离形成新的物种．解：A、a表示突变和基因重组，其中突变包括基因突变和染色体变异，A错误；B、b表示生殖隔离，物种形成的标志是生殖隔离，生物进化的标志是种群基因频率的改变，B错误；C、c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化，C正确；D、d表示地理隔离，新物种形成不一定需要地理隔离，D错误．故选：C．【考点】物种的概念与形成．8.（2015秋•遂宁期末）下列选项中对内环境的描述不正确的是（）A．内环境包括血液、淋巴和组织液等，是新陈代谢的主要场所B．血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C．是细胞生活的环境，不同类型的细胞生活的内环境可能不同D．内环境的理化变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动【答案】A【解析】内环境又叫细胞外液，由血浆、组织液和淋巴组成．内环境稳态是指正常机体通过调节作用，使各个器官，系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态．内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件．内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介．。

福建省福州外国语学校2011-2012学年高二下学期期中考试生物（理）试题一、选择题1．下列关于内环境稳态调节的描述正确的是（）A．所有调节都有反射弧的参与B．所有的稳态都是相对的C．所有稳态的形成都有许多系统参与D．所有稳态的调节中枢都在大脑2．人体中组织液生成增多时，就会大量积累在组织细胞间隙导致组织水肿。

下列各项不会引起组织水肿的是( )A．营养不良，血浆蛋白含量减少B．花粉过敏，使毛细血管通透性增大C．饮食过咸,导致血浆渗透压过高D．淋巴结发炎，淋巴回流受阻3．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是( )①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素A．①②③④B．②③④C．②③D．②4．下列有关血糖调节的叙述中，正确的是（）A．下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B．血糖升高是神经调节，血糖降低是体液调节C．血糖升高是体液调节，血糖降低是神经调节D．下丘脑可以使血糖升高，垂体使血糖降低5。

右图为反射弧模式图,下列叙述正确的一组是: ①若在a点上刺激、神经就发生兴奋。

从这一点向肌肉方向传播，肌肉就收缩②如果给予相同的刺激，刺激a点与肌肉之间距离越近，肌肉收缩就越强③神经纤维传播兴奋的大小，与刺激强弱无关，通常是恒定的④当兴奋时，神经细胞膜的离子通透性会急剧发生变化，钾离子流入细胞内A．①②③④B．①②④C．①②③D．①③6．体温调节中枢和体温感觉中枢分别在（）A．脑皮层，下丘脑B．下丘脑，大脑皮层C．下丘脑，下丘脑D．大脑皮层，大脑皮层7．用一定量的甲状腺激素连续饲喂正常成年小白鼠4周,与对照组比较，实验组小白鼠表现为（）A．耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低B．耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强C．耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低D．耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强8。

类风湿性关节炎、系统性红斑狼疮等一类疾病是（）A．病原体侵染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应9．人体发生花粉等过敏反应时，由于毛细血管壁的通透性增加，血浆蛋白质渗出，会造成局部（) A。

闽侯二中、闽清高级中学、永泰二中、连江侨中、长乐二中2015-2016学年第二学期高二生物学科半期考联考试卷考试时间：90分钟满分：100分一、单项选择题（共35题，1-20每题1分，21-35每题2分，共50分）1．以下关于生态系统结构和功能的叙述，正确的是（）A．生态系统的结构包括生产者、消费者和分解者以及无机环境B．物质循环是指碳、氢等元素在生物群落内循环往复，反复利用C．生态系统都必须有能量输入，才能保持相对稳定的状态D．因为生态系统具有自我调节能力，所以存在负反馈调节2．草→兔子→狐狸→狼为某草原上的一条食物链，下列有关说法正确的是( )A．在此食物链中能量形式的转变顺序是化学能→光能→热能B．兔子产生的粪便不属于兔子的同化量，而属于草的同化量C．当狐狸捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级D．根据能量流动的特点，狼个体体内的能量少于狐狸个体体内的能量3．下图表示一个处于平衡状态生态系统的能量流动图解，其中A、B、C、D分别代表不同营养级的生物类群，对此图解理解正确的一项是( )A．流经该生态系统的总能量就是A通过光合作用固定的太阳能减去自身呼吸消耗的能量B．上图可知该生态系统的能量可以反复循环，所以该生态系统可以处于平衡状态C．B同化的能量要大于B、C、D呼吸消耗的能量之和D．由于流经该生态系统的总能量是一定的，所以B获得的能量越多，留给C、D的能量就越少4．下列有关物质循环的叙述错误的是（）A.生产者、消费者与无机环境之间都可以直接进行碳循环B.物质循环是指组成生物体的化学元素在生物群落和无机环境之间反复出现、循环流动，且带有全球性的特点C.物质循环沿着食物链、食物网进行D.物质循环过程中始终伴随着能量流动5．当一只蚜虫受到攻击时，就会释放一种起警告作用的化学物质，以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害，这种现象所属的特征及所释放的化学物质分别是（）A．种内互助，化学信息 B．种内互助，行为信息C．种间互助，化学信息D．种内互助，物理信息6．下列关于生态系统稳定性的叙述，不正确的是( )A．负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．“野火烧不尽，春风吹又生”体现了生态系统的自我调节能力C．某营养级的一些生物消失，可由同一营养级的其他生物替代D．抵抗力稳定性低的生态系统，其恢复力稳定性一定高7．下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A.生物多样性包括物种多样性、群落多样性和生态系统多样性B.生物多样性能激发人们文学艺术创作的灵感，体现了其间接价值C.栖息地总量减少和栖息地多样性降低是生物多样性降低的重要原因D.保护生物多样性，应加强立法，禁止开发和利用生物资源8．下列关于生物与环境的说法中错误的是（）A．捕食者的存在有利于维持物种多样性B．生物多样性的间接价值明显高于它的直接价值C．任何生态系统都需要得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能D．易地保护（如建立植物园、动物园等）是对生物多样性最有效地保护9．20世纪70年代末期，我国开始实行严格的计划生育政策，在一定程度上缓解了人口众多对我国经济发展所产生的巨大压力。