小学三年级叙事作文:难忘的体育课
- 格式:docx
- 大小:15.10 KB
- 文档页数:1
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
今天是一节难忘的体育课。
我们的老师带着我们去操场上做各种有趣的活动。
天气很好,阳光明媚,微风轻轻吹着,整个操场都洋溢着春天的气息。
老师带着我们进行了热身活动,我们做了各种动作,像是摇摆手臂、弯腰、踢腿等,
感觉身体渐渐变得温暖了起来。
接着,老师组织了一场激烈的接力赛,我们分成几个小队,每个队都很拼命地奔跑着,争取第一名。
我和我的同学们配合默契,最终赢得了比赛,我
们兴奋地高呼着胜利。
紧接着,老师又安排了一场趣味跳绳比赛。
我和小伙伴们拿起跳绳,一个个跳起来,
场面非常热闹。
我不停地跳,感觉自己像一只欢快的小兔子,跳得特别高,特别远。
我也
成功跳过了一百下,我高兴得手舞足蹈,真是太开心了。
体育课结束了,我们都觉得特别快乐。
这是一节难忘的体育课,不仅让我们锻炼了身体,更让我们体验到了团队合作的快乐。
我会永远记得这美好的一天。
难忘的体育课作文难忘的体育课。
体育课是我们学校课程中最受欢迎的一门课程。
在这一堂课上,我们可以锻炼身体,增强体魄,更重要的是,我们可以在这里培养团队合作精神,增进同学之间的友谊。
而在我的记忆中,有一节体育课格外难忘。
那是一个阳光明媚的下午,我们的体育老师决定给我们安排一次足球比赛。
当时,我内心充满了期待和兴奋。
因为足球是我最喜欢的体育运动之一,我一直希望能在比赛中展现自己的技能。
比赛开始前,我们进行了热身运动。
整个操场上充满了欢声笑语,同学们个个精神抖擞,摩拳擦掌。
裁判吹响了比赛的哨声,比赛正式开始了。
在比赛中,我全身心投入到了比赛中。
我和队友们默契配合,不断地穿插奔跑,争夺球权。
我的心跳随着比赛的进行不断加快,每一次射门都让我兴奋不已。
而最让我难忘的是,我在比赛中打进了一粒漂亮的进球。
那一刻,我兴奋地奔跑着,和队友们一起庆祝,整个操场上都响起了欢呼声。
比赛结束后,我们团队取得了胜利,这让我们更加兴奋和自豪。
在这次比赛中,我不仅锻炼了身体,更重要的是,我学会了团队合作,学会了坚持不懈的精神。
这次足球比赛让我收获颇丰,也让我对体育课有了更深的理解。
这堂体育课让我感受到了运动的魅力,也让我明白了团队合作的重要性。
我会永远铭记这次难忘的体育课,它不仅让我收获了快乐,更让我成长了许多。
我相信,在未来的日子里,我会更加热爱体育运动,更加珍惜团队合作的精神。
这一堂难忘的体育课将永远留在我的记忆中。
一节难忘的体育课作文
一节难忘的体育课。
今天的体育课格外的有趣,因为我们要进行一次全班比赛。
老
师给我们分成了两个队,每个队都有十几个人。
这次比赛的项目是
接力赛,每个人都要全力以赴,为自己的队伍争取荣誉。
比赛开始了,我站在起跑线上,紧张而又兴奋。
我握住接力棒,等待着老师的口令。
终于,老师一声令下,我像离弦的箭一样冲出去,心中只有一个信念,那就是为了自己的队伍拼尽全力。
我飞快地奔跑着,感觉风在耳边呼啸而过,我拼尽全力地奔跑,不敢有丝毫的松懈。
终于,我将接力棒顺利地交到了下一个队员手中,我的队友接过接力棒,也像我一样全力以赴地冲刺着。
我们的
队伍在瞬间变得团结起来,每个人都在为了一个共同的目标而拼搏着。
比赛进行到最后一棒,我的队伍落后了一些,但是我们并没有
放弃,每个人都在全力以赴地奔跑着。
终于,在最后一刻,我们的
队伍反超了对手,冲过了终点线。
我们欢呼雀跃,每个人的脸上都
洋溢着胜利的喜悦。
这次比赛让我深刻地感受到了团队的力量,只有团结一心,齐心协力,才能取得胜利。
而且,比赛中的每一个瞬间都让我感到无比的兴奋和激动,这是一次难忘的体育课。
我相信,今天的比赛会成为我们班级中一段美好的回忆,也会激励我们更加努力地拼搏,追求更好的成绩。
难忘的体育课作文难忘的体育课作文7篇虽然这次体育课我们都很累,但操场上充满了我们的欢声笑语。
这节体育课将成为我在小学生活里最难忘的一节体育课。
下面是小编收集整理的难忘的体育课作文7篇,希望对您有所帮助!难忘的体育课作文一下午体育课老师为我们安排了一场足球比赛,把我们全班同学分成两组,让我来当守门员,我一听紧张极了,再看我们场上的同学,一个个精神抖擞,都做好了冲锋的准备。
比赛开始了,同学们迅速奔跑起来,那小小的足球在脚下传来传去,我的眼睛紧紧的盯住足球,随着足球一会高,一会低,真怕它丢了。
快看,胡诗浩起身一跳,鼓足全身的力气,一个飞脚把足球踢了过来,直奔球门,我当时都惊呆了,急得我满头大汗,球就在眼前我不顾一切扑了上去,把它紧紧的抱在怀里,场上的同学顿时欢呼起来!“铃铃铃”下课了,我们离开了体育场,这真是一节难忘的体育课!难忘的体育课作文二今天是星期一,由于星期二的下午第二节课是体育课,有下雨,只能在班级上,星期五又是端午节,有放假,所以今天的体育课是本学期的最后一节体育课。
体育课上上课的内容是仰卧起坐,我和我的搭档***一起来做,陈老师(我们班的体育老师)宣布开始,我使劲做,老师喊停的时候,我问我的搭档我一分钟做了多少下(其实我自己有算,只是想确认一下)她对我说:“53”下。
老师问有超过50下的举手,我就举手了,可是我的.搭档又把我的手又放下了,真搞不懂她在干什么。
当下课铃响的时候,我的心里犹如一块重重的石头压在了我的心上。
因为,这是我们最后一节体育课了。
唉,这学期没体育课了,不知道下学期陈老师还会不会教我们班。
希望是他教。
难忘的体育课作文三“叮铃铃”上课了,同学们高兴极了,因为这节是体育课,老师说过要教大家学一套拳法,男生早已经摩拳擦掌了。
老师先让我们蹲马步,他在前面给我们做示范,嘴里还叫着动作要领:“两腿分开,半蹲姿势,腰要挺直,手垂直放下……”我看得惊呆了,只见老师跟坐着板凳似的,挺着腰杆一动不动,显得那样轻松自然。
我最喜欢的一堂体育课三年级作文(精选40篇)我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇1每个星期一跟星期四都是我最期盼的日子,因为这二天都是让人期待已久的体育课。
我最喜欢上的一堂课就是体育课,不管是游泳、乐乐棒或是篮球,都是我非常喜欢的活动,尤其是乐乐棒更是我的最爱。
老师一开始都会先让我们做暖身操,之后才让我们开始打乐乐棒。
打球的时候,我每打一球,就可以把今天不开心的事情,全都抛到九霄云外,不管我的球打得远或近,我都非常开心。
说到本班的球王吴柏颉,球只要一到他的手上,彷彿就像是长了翅膀的小鸟,咻的一声,就差点飞到围墙之外,真是厉害。
有的时候,老师还会让我们进行班级比赛,分为单号跟双号进行分组对抗,我都会努力的奋战不懈为我们这一组取得最佳成绩,直到比赛终了,全班同学才意犹未尽的结束一堂精采的体育课。
上体育课不仅让我学到许多体育方面的知识,也使一成不变的枯燥课程变得更加多采多姿,另外一方面也让自己的身心变得更加健康和愉快,我喜欢上体育课,也尽情的享受体育课所带给我的快乐。
我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇2“叮铃铃”,清脆悦耳的上课铃响了。
我们来到操场上,因为这节课是体育课,我们要选运动员。
第一项,我们先选沙坑跳远的运动员。
同学们飞快地向前跑,然后脚一踏地,跳了过去。
同学们一个个顺利地跳了过去。
轮到胡子晨了,他跑了几步,忽然不小心摔了一下,就掉进了沙坑,把我笑得腰都弯了。
第二项,我们选的是800米长跑,老师叫了几个跑步比较快的同学来跑。
老师说:“各就各位,预备开始!”虞人华就像一道闪电,飞快地向前跑去。
李亚鹏也不甘落后,他像离弦的箭,又像决堤之水,一泻千里。
同学们你追我赶,尽管一个个都是汗流满面,可谁也不甘示弱。
最后,朱桓辉把所有对手远远地甩在后面,以冠军的姿态轻松而豪迈地在跑道上奔跑,冲向最后的终点,成了第一名。
清脆的铃声又响了,我们排着长龙似的队伍回到了教室。
我最喜欢的一堂体育课三年级作文篇3体育课是我们班男生最喜欢的一门课程了,可我们上体育课总被老师批!今天下午,第一节课男生便像一群猴子一样冲向操场,有的一个人冲下去;有的三五成群一块儿勾肩搭背的跑下去;有的拿着自己带的体育器材跑下去。
难忘的体育课优秀作文难忘的体育课优秀作文(精选23篇)在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺收集整理的难忘的体育课优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的体育课优秀作文篇1“叮铃铃”上课铃响了,这节是体育课,我们飞快地跑向操场。
在老师的指挥下,我们迅速地站好了队伍,等待着这堂体育课的开始。
“下面你们先跑两圈步。
”老师说,“跑步走!”我们跑完步后都气喘吁吁地到老师面前集合,然后老师把我们带到健身的地方,那里有很多体育锻炼的器材,我们已经大致明白了老师的意思,所以我们兴奋地又蹦又跳,我们都把目光转向老师的眼睛,期待着接下来地练习。
老师选了班上的一个同学,让这个同学背靠着攀登架,双手拉住攀登架打直,双腿向上弯曲,尽量使膝盖碰到腹部。
我就象没听见一样,自言自语说:“简单嘛!超级简单!”同学们开始学着做,我看到男生基本都做得轻车熟路,连大部分女生也都显得轻而易举,说明这项运动的确太简单了。
但是,下面一个练习就并非那么简单了。
这个练习和上一个差不多,只是双腿抬起后打直,完成十五个,同学们都看得目瞪口呆,一瞬间就像一个热闹的菜市场一样,个个议论纷纷。
到我了,我很紧张,但是我要勇敢,我深呼吸一口气,当老师喊开始的时候,我紧闭双眼,咬紧牙齿,坚持做了十五个,做完后,我惊奇地发现,原来我是第一个做完的。
困难就像个纸老虎,只要你勇敢面对它就会消失。
这节体育课不仅有趣,更是让我难忘的一节体育课。
“叮铃铃”下课铃响了,我们飞快地跑向教室,做好了上下节课的准备……难忘的体育课优秀作文篇2今天的体育课,我觉得非常难忘。
为什么呢?那就来看看下面的内容吧!今天体育课一上课,钱老师吩咐大家快点做完准备活动,然后就开始宣布下面需要做的事:“同学们,今天多们本来要去跳远,但是,位子被占了,主,我们今天先测四百米跑步。
”听完钱老师的话,同学们都惊呆了,有的嘴巴成了“O”字形,有的站立不动,像个木头人,还有的在那边叽哩呱啦议论个不停。
难忘的体育课作文500字•相关推荐悠像喝醉似的走回教室。
刚开始练跳绳的时候,老师让跳绳两分钟,中问不能停,可以跳慢,老师一吹哨,就开始跳了,我刚开始跳得还可以,不怎么累,可到后面,我慢慢就不行了,正在我快跳不动的时候,我和后面的一位同学,因为距离太近,所以跳绳打在了一起,给了我休息几秒钟的机会,休息了大约六七秒,我又继续跳了,在剩下的时间里,我大约停了三次,这两分钟时间我跳了二百三十一个。
然后老师又让我们练了10秒加速跳,20秒加速跳……又让我们练了一个前20秒加速跳,中间20秒慢慢跳,最后20秒再加速跳的一分钟跳绳。
把跳绳练完之后,我们已经精疲力尽了,这时老师又让男生们先跑400米,女生先休息一会,我们也不敢违抗老师的命令,在跑道上就位了,老师一吹哨,我们就拼命地往前蹿,刚开始我便使出七分的力量加速跑,跑到了第四名,突然我前面一个人放慢了速度,被我一下子超过了。
跑了半圈之后,我将七分力量调到了五分。
到大半圈的时候,第二也放慢了速度,也被我超越了。
但是最后几十米,我没能超过第一名,得了个第二。
我要多加强练习,争取早日超过第一名。
难忘的体育课作文500字2体育课对学生来说是最放松的课程了,同时也是学生最喜欢的课程。
这次的体育课却让我学会了什么是坚持,坚持就是力量。
记得那天,第三节课是体育课,我早早地跑到楼下去,静静地等待体育老师的到来,希望能早点活动完后和同学们一起玩。
可是,出乎我意料之外的事发生了。
老师说给我们跳远的同学三次机会,只要跳过一次,就能去完了,我看着同学们一个个的跳过了,我也一想大展身手。
该我了,我来到标准线上,我脱下了外套,一阵风吹过我的脸颊,我感觉异常的冷,。
看着那根线,好像比以前远了一些。
我准备了一下,一使劲,纵身一跳。
可是,那只发挥失常,居然还差标准线一点点,我心一寒,不可能吧!我又热了热身,然后用力一跳,居然越跳越近。
第三次,也就是最后一次了,我想一定要跳过呀我默默地祈祷着,可是临时抱佛脚也没有用,最后一次我仍然没有跳过。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
一节体育课,给我带来了难忘的回忆。
那是一个晴朗的春日,我和同学们在操场上开
心地玩耍着。
我们的体育老师是一个充满激情的年轻人,他总是鼓励我们积极参与体育活动。
那天,他给我们带来了一个新的游戏——拔河比赛。
拔河比赛是一种团队合作的活动,需要大家齐心协力才能成功。
体育老师把我们分成
了几个小组,每个小组都要选出队长来带领队员。
我被选为了我们小组的队长,心里很是
兴奋和紧张。
比赛开始了,每个小组都站在自己的位置上,握紧绳子,准备奋力拔起对方。
体育老
师一声令下,比赛正式开始了。
我们小组的队员们都使出了全身的力气,拉着绳子往后退。
我也拼尽全力,全身的力
量都聚集到了手中。
我感觉到自己的手在颤抖,但是我没有放弃,因为我知道只有坚持下去,才能取得胜利。
时间一分一秒地过去,我们的队伍渐渐慢慢地朝着对方的一边移动了。
我看着对面那
些坚强而顽强的队员们,心里充满了斗志。
我鼓励着队友们,让他们不要松懈,继续努
力。
终于,在一番激烈的拼搏之后,我们成功地拔倒了对方,取得了胜利。
全场爆发出了
热烈的掌声和欢呼声。
那一刻,我感到非常的开心和骄傲。
这场拔河比赛不仅仅让我们锻炼了身体,更重要
的是培养了我们团队精神和合作能力。
这节体育课给我留下了难忘的回忆,让我明白了团队合作的重要性。
我相信,在今后
的学习和生活中,我会一直保持积极向上的精神,不断努力,为自己和团队争取更好的成绩。
难忘的体育课作文5篇这一天,令我印象最深及最精彩的就是上午第四节课的时候这节我们上体育。
下面是小编为大家收集整理的难忘的体育课,欢迎大家阅读。
难忘的体育课作文一中许许多多的事情数也不清,犹如天上繁星点点。
最让我记忆深刻的是那节别具一格的体育课,非常有趣。
六年级的一天,体育老师让我们在操场上集合,我们来到操场上,老师让我们围着操场跑两圈。
跑完后,体育老师建议我们举行一次蛙跳比赛,同学们一听这个名挺新鲜就同意了。
于是,我们男女分开,各自分为四组,分好以后,就开始比赛。
同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,都想在这次比赛中胜出。
在老师的一声令下,同学们开始比赛。
有的同学脸上充满了自信,跳得真快,好像能拿第一似的;有的同学很紧张,全身都摇摇晃晃的,好像一不小心就会摔倒似的;还有的同学好像不习惯,做的动作不标准,笨手笨脚的。
再看看女同学,她们的速度太慢了,有的勉勉强强跳到了终点,累的气喘吁吁,有的干脆一屁股坐在了地上,跳不动了。
我们就这样一组接一组的跳着,轮到我们这一组了,我便跑到起跑线后做准备。
“预备,跳!”听到命令后,我两腿一蹬,向前方跳去。
可这个动作可真是难啊!我扭头一看,只见旁边的同学以极快的速度从我身边擦肩而过,向前方跳去。
他体内好像装了发动机,跳的速度超快。
我不甘心,赶快继续跳。
到达了对面,赶快转过身往回跳,这时我已被同学远远的落在后面了。
我再怎么跳不动也不能得倒数第一吧?我想。
于是,我奋起直追,好不容易超过了前面的两个同学。
我离终点也近了,只差几步远了。
我咬紧牙关,终于跳到了终点。
这时,我的腿已经麻木,全身大汗淋漓,一点力气也没有了,可老师让我们再跳一次,吓了我一大跳,没办法,只好硬着头皮再跳。
两次过后,我的腿已经彻底软了,满脸通红,站都站不稳了。
“铃铃”,很快就下课了,同学们个个满头大汗离开了操场。
这节体育课把我们累得够呛,但很有趣,让我难忘。
或许是因为从小体质弱的缘故,我从上学起,就不大喜欢上体育课,因此,体育成绩总是不好。
一节难忘的体育课作文在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
还是对作文一筹莫展吗?下面是店铺为大家整理的一节难忘的体育课作文,希望能够帮助到大家。
一节难忘的体育课作文1前几天,我们全班同学在校园里的树阴下上体育课。
全班同学都排好队了,可我没回到队里,学着电影里武打片里的人物在玩耍。
老师来了,我还在那里乱打乱武,嘴还不断发出“哈——哈——哈——”。
“哎呀……”我突然感到脸上一阵轻痛,我转过身体去看,原来是体育老师揪着我的脸,我无话可说了。
只好乖乖地回到队伍中来。
他看着我,笑了笑,说:“你的脸好肥。
”说完他转身走了。
我立刻伸出左手做推掌的姿势,握紧右拳,做了一个武打的动作向老师展开。
我心里想:“来呀来,我和你过几招。
”老师看到了,轻轻地说:“你干什么?”我立刻装出一副很平常的样子,挺起胸膛站直,老师走了。
我想“大难不死,必有后福啊。
”可是,谁也没有想到,老师叫我们沿着操场跑三圈,说是让我们做好活动准备。
我们都快累死了。
于是,我和覃凯鳞说:“这个老师真够狠。
”不想这话又被老师听到了。
他选几个瘦的胖的加强锻炼,我也被选上了。
在炎热的阳光下还要跑五圈,真是把我们累死了。
我在心里暗想:“这简直是搞魔鬼训练。
”但是怎么也不敢发牢骚了。
回到教室后,我突然发现,这个老师很好,他不但有忍耐力,而且对象我这样的调皮蛋还挺有办法啊,把我们几个整得服服贴贴的。
一节难忘的体育课作文2相信大家都很讨厌长跑吧,因为这是一件吃力不讨好的事,虽然人们都知道运动能够强身健体,可呼呼得跑完几大圈总会累得不堪负重。
我也是一个讨厌长跑的人,其实,这不仅是“流水不腐,户枢不蠢,动也。
”还是一场艰难的磨炼,挑战者不仅需要勇气,更重要的是毅力。
悲摧的事情终于还是到来了,由于我们女生在上一次跑800米时没计好时间,所以我们这周二的下午还要重测一次,当体育委员高喊站队时,我的心顿时凉了半截,脚底似乎冒着冷气,“怦—怦—”我的心里紧张得发毛,我咬牙对自己说:“20分钟之后你就是幸福的!”可是,在这20分钟之内我要经受多大的磨炼啊!终于还是看见老师手里的秒表了,此时此刻,它就像是地狱之钟,在沉寂中敲响了哀伤邪恶的一声。
难忘的体育课
难忘的体育课
星期二的下午,我们来到操场上体育课。
王老师大声宣布:“同学们,我们今天来学跳马。
”
王老师先给我们把动作要领讲了一边,然后在个给我们示范。
王老师飞快的跑向木马,双手一撑,身子像海燕一样画出一条美丽的弧线,稳稳的站在了大地上,啊,太漂亮了。
同学们爆发出一片掌声。
该我们跳了,同学们一个个向木马跑去,有的跳过去了,有的坐在了木马上,眼看我面前的队伍越来越短,再望望远处了木马,心里打起鼓来:“天啊!木马哪么高,我个子这么小,我能跳得过去吗?万一人过去了,腿却挂在了木马上,小命就难保了。
”一想到这里,我的脸发白,腿发软。
轮到我了,王老师举起小旗连喊三声:“跳!跳!跳!”但我就是不敢迈开腿,同学们开始哄笑起来,“看,他的腿在发抖呢!”“ 胆小鬼,当心尿裤子。
”听了这些话,我的血直冲脑门,我要紧牙关,心一横,向木马跑去,双手在木马上重重一拍,身子飞了起来,眼看自己头下腿上地向地面栽去,我双眼一闭,心想:“这回我是真的玩完了。
”说时迟那时快,王老师把我身子轻轻一拖,我就站到了地上,同学们欢呼起来,我呆呆的站在木马前,好
半天才明白过来:我跳过来了。
这是一节难忘的体育课,它让我明白:只有勇敢去做,才有可能成功。
一次难忘的体育课三年级作文范文1:一次难忘的体育课今天我们班级进行了一次非常难忘的体育课。
我们都充满了期待,因为老师告诉我们今天的课程将会很有趣。
当我们到达运动场时,发现有许多道设备摆放在运动场上。
我们近距离地观察这些设备,它们看起来都很奇特。
当老师讲了一些安全注意事项后,我们开始进行了各种项目的比赛。
我们跑步赛跑、跳远、投掷、爬梯子等等。
这些项目都是我们日常运动中熟悉的,但这次却感觉特别不一样。
因为我们不再只想着胜利,而是团结一致、互相帮助,为班级争光。
在这次体育课中,我们不仅锻炼了身体,更得到了团队合作的经验。
我们学会了互相关心,互相支持,互相鼓励。
每个人都和其他人分享自己的经验,成为了一个团队中不可缺少的一员。
我相信这次难忘的体育课一定会在我们心中深深地刻印,它是我们未来成长道路上宝贵的财富。
写作重点:文章包含描述、叙述和感受三个方面。
通过描述体育课上的活动,展示了学生在课程中的表现;通过叙述班级团队的互相帮助,说明了体育课不仅可以锻炼身体,还可以提升团队协作能力;感受部分反映了学生对课程的良好感受。
用词分析:文章用词简练明了,对于词汇的准确运用,使文章更富有感情色彩。
例如“充满了期待”、“团结一致”、“互相关心”、“宝贵的财富”等等,都增加了文章的感人程度。
范文2:一次难忘的游泳课在我的印象中,一次难忘的体育课是我们班级的游泳课。
这次游泳课是在一个非常漂亮的游泳池里进行的,水非常的蓝。
感觉这个游泳池很好,就是空气里有些潮湿,总是很憋闷。
之后,我们开始游泳。
我们在水里游来游去,开始熟悉游泳池的深浅和长度。
老师让我们做了不少的练习,如踩水、扑腾水等。
之后,我们就开始了第一次游泳比赛,时长5分钟。
每个人都非常的兴奋,激动地开始了比赛。
每个人都想要成为第一名,加油的声音不断地响起。
最后,我们获得了自己的好成绩,自豪地展示给老师和同学们。
这次游泳课拉近了我们同学之间的距离,让我们更加了解彼此。
我们发现有的同学游泳技术特别好,有的同学比较害怕水,我们互相帮助,让大家都感到非常愉快。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字今天是个晴朗的日子,我迫不及待地来到学校,因为今天是体育课。
我瞥见班级门口挂着“体育俱乐部”的标语,心里不禁一颤。
难道今天这节课会特别难?课堂铃声响起,大家齐刷刷地来到了操场上。
这时,老师笑着宣布:“同学们,今天我们将进行一场趣味接力赛!”我顿时松了一口气。
原来,今天是一节有趣的体育课。
老师把我们分成了几个小组,每个小组有五个人。
我的组员有小明、小红、小亮和小芳,我们都是好朋友。
老师告诉我们,接力赛包括接力跑、手腕翻滚、接力背心等项目。
每个项目完成后,都要交棒给下一位队员,最后一位队员冲向终点线,取得胜利。
接力比赛开始了,我们排好队,在跑道上等待着老师发号施令。
我紧握着接力棒,心里紧张而兴奋。
随着一声令下,我全力狂奔起来,风一样的穿过了起点。
我心里对自己说:“加油!加油!”接力棒很快就到了小红手中,她熟练地接住了棒,然后快速转身,向后方扔去。
接力棒在空中飞了一下,小亮迅速接住了它。
轮到我了,小亮连忙把接力棒交给我,我小心翼翼地接过来,然后大步流星地朝前冲去。
我使出全身力气,比赛场地很快就变得越来越远。
可是就在这时,我的脚一下子踩到了一块凸起的石头,我立刻失去了平衡,向前摔倒了。
我心里一阵懊悔,我感到我的胜利已经离我越来越远了。
我没有放弃,我迅速地爬起来,双脚一起踏上跑道。
我用尽全身力气,追赶上前方的队伍。
最后一棒,轮到了小芳。
她紧握着接力棒,眼神坚定而专注。
她冲了出去,她的脚步愈发坚定、有力。
全场的观众都为她加油呐喊。
就在终点线前,小芳突然跌倒了,接力棒也滑出了她的手中。
观众们都心疼地叫了出来,我紧张地看着她,我真担心这一次我们会输掉比赛。
小芳没有放弃。
她迅速爬起来,伸出双手,接住了滑落的接力棒。
她毫不犹豫地站起来,继续冲向终点。
最终,我们顺利地冲过了终点线,取得了胜利。
全场爆发出热烈的掌声和欢呼声,我们欢快地高举着胜利的接力棒,感到无比骄傲和兴奋。
这节体育课对我来说真的是一堂难忘的课。
难忘的体育课三年级作文
《难忘的体育课》
“哎呀,这节体育课可千万别下雨呀!”我站在教室窗前,望着外面的天空,心里暗暗祈祷着。
终于盼到了体育课,我和小伙伴们像一群欢快的小鸟一样冲向操场。
天空格外蓝,阳光洒在我们身上暖洋洋的。
“同学们,今天我们来玩接力赛跑!”体育老师的声音响起。
“哇塞,太棒啦!”大家欢呼起来。
很快,我们分成了几个小组。
我在我们这一组的第一个,心里既兴奋又紧张。
“预备,跑!”老师一声令下,我像离弦的箭一样冲了出去。
我感觉自己的腿充满了力量,耳边是呼呼的风声。
“加油,加油!”同学们的呐喊声此起彼伏。
我把接力棒顺利地交给了下一个同学,他也跑得飞快。
在大家的共同努力下,我们组一直处于领先位置。
“哎呀!”突然,另一组的一个同学不小心摔倒了。
大家都停了下来,跑过去关心他。
“你没事吧?”“疼不疼呀?”同学们七嘴八舌地问着。
那个同学咬着牙说:“我没事,快比赛呀!”他挣扎着站了起来,继续向前跑。
这一幕让我特别感动,大家在比赛中还这么团结友爱。
比赛结束了,虽然我们组没有拿到第一名,但我们都很开心。
因为在这节体育课上,我们不仅锻炼了身体,还收获了友谊和快乐。
这节体育课真的让我终身难忘啊!它就像一束光,照亮了我的校园生活,让我感受到了运动的魅力和同学们之间深厚的情谊。
我会永远记得这节充满欢乐和感动的体育课!。
难忘的一节课小学三年级作文在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的难忘的一节课小学三年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
难忘的一节课小学三年级作文篇1记得有一次,我们上体育课,同学们有的在玩捉迷藏,有的在老鹰抓小鸡,有的在玩丢手绢,只有我没有一玩,别人都不加我。
看着别人玩的那么开心,我自言自语的说”真无聊!“这时,有一位同学从对面走过来对我说:”你也没人玩吗?我也没人玩,他们都不加我……“ 我顿时灵机一动,说”我们来比赛跑步吧!“那人一惊,说”好啊!我们跑三圈定输赢!“我们找来一位老师来当裁判,第一圈开始了,我和同学你上我下,很激烈,我全力以赴,最终我赢了;第二圈开始了,老师喊口令,我们就跑了,我使出全力,但是后面,我却不行了,可能因为前面我没保留体力,而他保留了体力,所以毫不费力的超过我,于是第二圈他赢了;第三圈我们看的十分重要,因为谁赢谁就第一。
我们开跑了,突然,”啊“的一声,我回头一看,原来是他摔破膝盖流血了,我拿出纸巾帮他擦了他的血,我扶他走过终点说:”这次是并列第一“。
他说:”下次再来比么?“ 我说”好“ ,于是我们成为了好朋友。
这节课,我学会了友谊,真是难忘。
难忘的一节课小学三年级作文篇2周六下午,张老师带我们在“四季鲜花”店,给我们上了一堂有趣的插花课。
“插花时,要让花的高度超过花篮提手的顶部,要将花插成一个三角形……”花店的老师给我们边讲解边示范,同学们都津津有味地听着。
老师刚讲完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。
我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起来。
我把康乃馨先竖着放在花篮上比较了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分轻轻地插在花泥上。
插完后我先左右看了一下插在花篮里的康乃馨,哈哈,自我感觉不错。
心想:谁说只有女孩子手巧,我也一定会插出一个漂亮的花篮的。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字今天是我三年级的一节体育课,这是我最难忘的一堂课。
下午,同学们围着体育老师,我们等待着他的指示。
我感到了热烈的气氛,似乎一切都可以发生。
而且我近来也有点不安,因为大家都说,这将是一堂新颖的体育课。
于是,我打起耳朵,认真地听着。
体育老师看着我们,嘴角露出一丝笑容。
他说:“今天的课程和大家以前学过的不一样,我们要玩游戏。
”游戏?我的心里觉得既期待又好奇,不知道玩什么样的游戏。
接着,老师解释:“我们将玩一种和弹射有关的游戏。
式子是这样的:我们将用一个杠杆将某个物体发射到空中,这个物体会飞越一个目标区域,然后落到地上。
现在,我们要比赛,看看谁可以发射得最远。
”大家听说了,都非常激动。
我虽然不是很熟悉这个游戏,但我也玩得非常开心。
比试时,我站在发射台旁,我迅速地拉起了杆子,随后我将球迅猛地向前抛出。
到达目标区时,我眼看着球已经飞出了三四米,我很自豪,我想我一定能够拿到第一名。
结果,到了最后一轮,我发现自己只排在第三名,我感到很失落。
但是,教练告诉我们,输赢并不是最重要的,更重要的是你是否愿意去尝试不一样的东西。
我想,他是对的。
通过这次特别的比赛,我学会了许多东西,比如:首先,知道了体育不仅是运动的体力活动,也可以是脑力活动。
第二,有时候,虽然失去了竞赛,但在参与整个过程中,我们也可以获得许多成就感。
第三,怎样相互帮助和协作可以带来成功。
这一节特别的体育课,让我开阔了眼界,感受到了别样的运动乐趣。
我希望,以后也能够在这个广阔的运动场上广泛涉猎,寻找各种新的挑战。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字今天是三年级的一节体育课,这是我参加过的最难忘的一堂课。
让我来告诉你们为什么!当体育老师宣布今天的课程是篮球时,我感到非常兴奋。
篮球是我最喜欢的运动项目之一。
我迫不及待地跑到操场上,准备展示我的篮球天赋。
我们的课程开始了。
体育老师先向我们介绍了篮球的基本知识,包括投篮、运球和传球等。
然后,他给我们分成了几个小组,每个小组都有一个队长带领我们进行练习。
我被分到了一个名叫“飞鹰”的小组里。
我的队长是一个很聪明和勇敢的女孩,她叫小静。
小静给我们讲解了如何投篮的技巧,在她的指导下,我们开始了投篮练习。
练习开始了,我首先尝试了几个投篮动作,但是球都没有进篮筐。
我感到有些沮丧,但是小静鼓励我不要放弃,继续努力。
她告诉我要注意力的集中、手臂的力量和准确性。
我照着她的教导,一次次调整着动作和力量,终于,我的第一个球进了!我兴奋地跳了起来,队友们也都为我鼓掌。
我感到非常自豪,同时也感受到了坚持不懈的力量。
我继续投篮,一次次调整着动作和力量,我的命中率也渐渐提高了。
接下来,我们进行了传球和运球的练习。
在小静的指导下,我们学会了如何准确地传球和灵活地运球。
整个过程中,我们互相鼓励,互相帮助,团结协作,非常有默契。
我们进行了一场短暂的比赛。
我和队友们都全力以赴,努力争取每一个得分机会。
虽然比赛结果并不重要,但是我们都非常投入,享受着比赛的乐趣。
这堂体育课让我学到了很多。
不仅学会了篮球的基本技巧,还学到了团队合作的重要性和坚持不懈的精神。
我发现只要有耐心和努力,就能够取得进步。
这节体育课真的非常难忘!我希望以后还能有更多这样的课堂,让我们在游戏中成长,体会到团队合作和努力的力量!。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字一节难忘的体育课上周,我们班迎来了一节难忘的体育课。
这节课虽然只有一小时,但是对我们来说却是如此珍贵和难忘。
当时是一个晴朗的早晨,阳光明媚,天空湛蓝。
老师带我们来到操场上,准备进行一场足球比赛。
我和同学们早早地站在球场上,摩拳擦掌,准备大显身手。
比赛开始了,我们分成了两队,开始了一场激烈而精彩的比赛。
在比赛中,我感受到了队友之间的默契和团结。
我们互相配合,无论是进攻还是防守,都展现出了自己的实力。
我全力以赴的奔跑着,尽我最大努力地为队友们传球、射门,同时积极参与到防守中去。
比赛的激烈程度让我热血沸腾,每个人都全力以赴,没有放弃,没有退缩。
而我也在这场比赛中取得了一个重要的进球,这让我感到无比的骄傲和开心。
我努力地奔跑着,踢着足球,最终,我用力一脚将足球射入了对方的球门。
在那一刻,我听到了队友们的欢呼声和掌声,这种鼓励和认可让我感到无比兴奋和满足。
这堂体育课,不仅让我感受到了运动的快乐,也让我明白到只有通过团结合作,我们才能取得更好的成绩。
体育课的锻炼也让我们更加健康和强壮。
体育课是我们学习知识之外的另一种重要形式。
通过体育课,我们不仅能够锻炼身体,提高技能,还能够培养我们的意志力和团队精神。
就这样,一节难忘的体育课结束了。
通过这堂课,我收获了快乐的运动经验,也感受到了团结合作的力量。
我想,今后的体育课中,我会更加努力,用心去参与每一次运动。
因为我知道,只有通过努力和坚持,我才能成为一个更好的我。
我会珍惜每一次体育课的机会,用心去运动,用汗水去收获。
【三年级】一节体育课难忘的课堂作文300字
当我走进操场的时候,发现场上铺满了五颜六色的运动器材,有篮球、足球、排球等等,而我们快乐地参与其中。
老师让我们按照小组分别选择了一个项目进行训练。
我们班
的同学选择了排球。
排球是一个需要团队协作的项目,我们同学们积极分工合作,有的把球发出去,有的
接球。
虽然我们水平不是很高,但是大家都充满了激情和热情。
我平时不太喜欢运动,对
排球也不是很感兴趣,但是在这节体育课上,我感受到了运动的快乐和团队合作的重要
性。
同学们有时候会摔倒,但是我们互相帮助,鼓励着对方再试一次。
慢慢地,我们的配
合也越来越顺畅,接球的准确率也提高了。
在紧张的训练中,我们都能找到自己的闪光点,这让我觉得真的很开心。
一节体育课的时间过得很快,当铃声响起的时候,我们都不舍得离开操场。
我们用手
拍打在一起,庆祝这次成功的合作,也彼此鼓励再接再励。
这节体育课让我收获颇多,我不仅学到了一项新的运动技能,还体验到了团队合作的
重要性。
我也发现了自己的潜力和动力。
我希望以后还能参与更多的运动项目,锻炼身体
的也锻炼自己的团队合作能力。
这一节难忘的体育课,让我明白了体育不仅仅是身体的锻炼,更是精神的享受。
无论
是在体育课上,还是在以后的生活中,我都会时刻保持积极向上的态度,勇往直前,追求
自己的梦想。
难忘的体育课
本文是小学关于小学三年级叙事作文的难忘的体育课,欢迎阅读。
好不容易等到了星期三,因为星期三下午有体育课,做完体操后,老师宣布自由活动,我和张硕等人决定一起玩砸沙包游戏。
砸沙包的规则很简单,就找六个人,分成二队,一队砸沙包,一队躲沙包,如果躲沙包的人被沙包砸住,就要下场。
比赛开始了,我加入了躲沙包队,首先向我“开火”,我往右一闪,灵巧地躲开了“攻击”。
接着,他们把沙包砸向谭玮,由于沙包飞来的速度太快,谭玮躲闪不及,被砸住了,他只好不甘情愿地下了场,后来他们又把砸住了黄程程。
这时,我冒了一身冷汗,准备迎接他们的挑战。
张硕做个假动作,往右边砸,我连忙向左边躲,没想到他却向左边砸来,最终我也被砸住了。
该我们砸他们了,他们的技术也不高明,一会,他们也全被我们给“清除”掉了。
这场比赛我们打了个平局,个个已是满头大汗,但我们心中却无比高兴和快乐。
来源与互联网,仅供个人阅读参考。