选择题解题思路和方法
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考试做选择题答题技巧顺口溜考试做选择题答题技巧顺口溜扩展阅读考试做选择题答题技巧顺口溜(扩展1)——选择题答题技巧选择题答题技巧学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。
因其与学习掌握知识的效率有关,越来越受到人们的重视。
下面和小编一起来看选择题答题技巧,希望有所帮助!选择题答题技巧1一、解答选择题遵循原则:细心。
二、答题技巧分三个步骤:第一步:审材料。
文字材料,须注意时间、地点、新名词等;图像材料,须注意的有图名、图例、指向标等;表格材料,须注意单位、总量与比重等。
第二步:审题干。
须注意关键词、限定词。
第三步:审选项。
须注意选项的说法正误、选项是否符合题意、是否为雷同项等。
针对选项,常见的错误有几种情况:(1)因果颠倒;(2)前后矛盾;(3)表述绝对化;(4)概念混淆;(5)表述错误或不完整;(6)以偏概全,以点带面;(7)与题干无关。
与之对应的选择题题型有:(1)正误选择题:可以用排除法、直选法来选择,但必须将所有选项都看完再决定对错。
(2)最佳选择题:可以用比较法、优选法、直选法来选择。
(3)因果选择题:由因推果,或由果推因,可以用直选法、推理法、逆向思维法。
(4)组合型选择题:由多项选择转化为单项选择,方法是排除法,先确定明显正确或错误选项,最后分析剩下的选项。
(5)时间和空间顺序排列选择题:解题关键是根据自己最熟悉或有把握的点,确定一个或多个即可选择正确顺序。
(6)选择题组:先给定材料、图表或文字,然后从几个角度命制几道选择题。
三、解答时主要通过排除法、比较法、优选法、逆推法判断选项正误。
1、去伪存真——排除法排除法就是利用选择肢错误或题干与选择肢逻辑不相符,将错误答案排除得出正确答案的方法。
运用排除法,如果正确答案不能一眼看出,应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案。
一般来说,对于选择题,尤其是单项选择题,正确的选择答案几乎直接来自教材或信息,其余的备选项要靠命题者自己去设计,即使是高明的命题专家,他所写出的备选项也有可能一眼就能看出是错误的答案。
选择题技巧
1. 仔细阅读题目:在开始选择答案之前,一定要仔细阅读题目,确保自己完全理解了问题的意思。
2. 排除法:如果你不确定正确答案,可以先排除那些明显错误的选项,这样可以缩小选择范围。
3. 注意关键词:有些题目中会有一些关键词,比如“不是”,“除了”等,这些词可以帮助你更准确地理解问题,从而找到正确答案。
4. 利用常识:有些题目的答案可以通过常识来判断,所以不要忽视自己的常识。
5. 不要过度推理:有时候,题目的答案可能并不需要太多的推理,只需要根据题目的字面意思就可以得出答案。
6. 注意陷阱:有些题目可能会故意设置一些陷阱,比如使用一些相似的词语来混淆视听,所以在做题的时候一定要特别小心。
7. 确认答案:在你确定了一个答案之后,最好再次检查一下,确保你没有犯错误。
高三语文选择题的答题方法整理总结踏踏实实,努力备战;自信满满,迎接挑战;心平气和,对待高考;妙笔生花,金榜题名。
信任自己,肯定能行!祝愿的话。
下面就是给大家带来的(高三语文)选择题的答题(方法),希望大家喜爱!高三语文选择题的答题方法一1.细致审题,吃透题意审题是正确解题的前题条件,通过审题,可以驾驭用于解题的第一手资料--已知条件,弄清题目要求。
主题细致完全理解这个问题,经常在考试有一些缺陷,简洁出错没有细致推敲。
因为测试时间紧,候选人往往一看匆忙,筛选“欺瞒”很简洁,因此,必须要细致的习惯。
2.反复析题,去伪存真,形成解题思路2、析题析题就是剖析题意。
反复析题的过程就是去伪存真,依据题意,联系学问,形成思路的过程。
在细致探讨问题的基础上,对问题进行了细致的分析和剖析。
由于所选问题具有相像性和相关性,因此有必要对选项逐一进行比较,并结合问题进行分析和验证,以便找到解决问题的正确方法,形成解决问题的正确思维和提高。
我认为解决这个问题是正确的。
速率。
3.抓往关键,确立解题方法,正确计算通过审题、析题后找到题目的关键所在非常重要,在详细解题过程中,还得从关键处入手,找准突破口,运用正确有效简洁的解题方法,化难为易,精确计算,得出正确的答案,才不会误入“机关”。
高三语文选择题答题窍门二1.答题技巧:常见字标音正确的可能性小。
(3)生僻字一般不会标错音。
总之,用解除法是较好的方法。
2.答题技巧:“形近而音”不同的别字。
生僻字一般不会错。
平常积累更多。
3.凭语感去选择自己认为的最佳答案,一般有两种类型:解决问题的实力:对意义的理解,将带您最字先解除,运用的话,必需找到相应的信息背景下,关键是要运用的场合搭配。
留意接受解除法,将最简洁区分的词语先解除,逐步削减选项。
4.答题技巧:①逐字理解成语,运用成语的结构特点把握成语大意,但要留意不能望文生义。
其次,意识到运用好消极的感情色调,如中性的;第三,要留意熟语运用范围,搭配的对象;第四,尽可能找出句中相关联的信息。
常见的方法一般有七种:
1、直接法:直接从条件出发,通过合理运算和严密推理,最后推出准确的结果,再对照选择支解答的一种解题思路。
2、特例法:(又叫特殊值法)用符合已知条件的特例或考虑特殊情况、特殊位置,检验选择支或化简已知条件,得出答案。
当已知条件中有范围时可考虑使用特例法。
3、检验法:将选项分别代入题设中或将题设代入选项中检验,从而确定答案。
解答此题时若直接解方程,要浪费很多时间和精力。
当结论为具体值时可考虑使用检验法。
4、排除法:利用一些基本概念、定理和简单的运算,通过排除容易发现错误的选择支,从而推断准确答案的方法。
5、图解法:根据数形结合的原理,先画示意图,再通过观察图象的特征作出选择的方法。
6、定义法:使用相关的定义、概念、定理、公理等内容,作出准确选择的一种方法.
7、综合法:为了对选择题迅速、准确地作出判断,有时需要综合使用前面介绍的几种方法.。
高考数学答题技巧与解题思路在高考中,数学是许多学生普遍感到困扰的科目之一。
它需要灵活运用各种技巧和解题思路来处理各类题目。
本文将介绍一些高考数学答题技巧和解题思路,帮助学生更好地应对数学考试。
一、选择题解题思路选择题在高考数学试卷中占有重要的比重。
解答选择题需要注意以下几点:1. 首先,仔细阅读题目,理解题目所要求的内容。
阅读题干和选项时要注意细节,避免因为粗心而丢分。
2. 其次,列出已知条件,找到相关的数学概念和定理。
有时候,选择题通过对已知条件的解析可以得到答案。
3. 利用排除法。
根据选项中的信息,可以在几个选项中排除一些明显错误的答案,从而缩小答案的范围。
4. 适时使用近似计算法。
高考中有些选择题可以通过适当的近似计算法来估算答案,从而快速获得正确答案。
二、解答计算题技巧高考数学试卷中,计算题往往需要较长时间来解答,需要学生具备一定的计算技巧。
以下是一些解答计算题的技巧:1. 简化计算:在进行长算式计算时,可以通过化简或者简化计算过程,减少繁琐的步骤,以节省时间。
2. 小数计算:小数计算是高考数学试卷中常见的计算类型之一。
处理小数时,可以采用移位运算、精确估算等方法,提高计算的准确性和效率。
3. 分数计算:分数计算也是高考数学试卷中的重要考点。
在进行分数计算时,可以通过通分、约分、倒数等方法,简化计算过程。
4. 视觉化计算:有些计算题可以通过将计算过程转化为图形或者几何形状,从而提高计算速度和准确度。
例如,通过图形的面积计算来解决几何题。
三、解答证明题方法证明题在高考数学试卷中往往是分数较高的题目,需要学生具备一定的推理和证明能力。
以下是一些解答证明题的方法:1. 利用数学知识和定理:对于证明题,学生需要熟练掌握各类数学知识和定理,并能够将其运用到具体问题中。
在解答证明题时,可以先回顾所学知识和定理,找到相关理论支撑。
2. 逻辑推理法:证明题往往需要学生进行逻辑推理,通过推导和演绎的方式来得到结论。
选择题解题思路和方法选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。
选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。
它由题干和选项组成。
它由题干和选项组成。
主要考察学生对所学知识的理解、察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。
运用和分析能力。
对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。
选择。
单项选择题由题干和题肢组成,单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性。
多项选择题最大的特点在于其备选的题肢是正误混杂,多项选择题最大的特点在于其备选的题肢是正误混杂,所以答案不是唯一,所以答案不是唯一,有两个或两个以上的题肢正确并符合题意的答案。
以上的题肢正确并符合题意的答案。
一、解题思路第一步:审第一步:审 ⑴ 审题目——读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料中的关键词中的关键词⑵ 审答题方向(因为、启示、表明、正确、错误、说明、结论等),将选择题变形为简答题,采取直答法,即“问什么”就“答什么”。
始终记住题目问什么(特别是肯定还是否定)肯定还是否定)第二步:作出选择——技巧和方法第二步:作出选择——技巧和方法⑴ 排除错误选项(要求选错误的除外):排除:内容观点表述错误、表述不完整的选项和过于绝对的说法的选项项和过于绝对的说法的选项过于绝对的说法:了、解决、一定、各个、人人、每人、全面、已经、唯一、都、彻底、完全、排除、根本、只要……就等⑵ 排除异项:排除内容及文字表述虽然正确,与题目无关的选项排除异项:排除内容及文字表述虽然正确,与题目无关的选项⑶ 排除因果关系颠倒的选项(注意问题中的“因为”)注意:带“根本”“基本”“最”“首要” “首先”“中心”“核心”“关键”“决定”“本质”等的选项,一般是具有唯一性的选项,必须是教材中出现过的,否则是错的。
如:发展是解决中国所有问题的关键;把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,等等。
二、例题解答例题1 我们知道,父母的责任是抚养教育子女,学生的责任是认真学习,医生的责任是治病救人。
中考数学各题型解题思路选择题的解法1、直接法:根据选择题的题设条件,通过计算、推理或判断,,最后得到题目的所求。
2、特殊值法:(特殊值淘汰法)有些选择题所涉及的数学命题与字母的取值范围有关;在解这类选择题时,可以考虑从取值范围内选取某几个特殊值,代入原命题进行验证,然后淘汰错误的,保留正确的。
3、淘汰法:把题目所给的四个结论逐一代回原题的题干中进行验证,把错误的淘汰掉,直至找到正确的答案。
4、逐步淘汰法:如果我们在计算或推导的过程中不是一步到位,而是逐步进行,既采用“走一走、瞧一瞧”的策略;每走一步都与四个结论比较一次,淘汰掉不可能的,这样也许走不到最后一步,三个错误的结论就被全部淘汰掉了。
5、数形结合法:根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解题思路,使问题得到解决。
常用的数学思想方法1、数形结合思想:就是根据数学问题的条件和结论之间的内在联系,既分析其代数含义,又揭示其几何意义;使数量关系和图形巧妙和谐地结合起来,并充分利用这种结合,寻求解体思路,使问题得到解决。
2、联系与转化的思想:事物之间是相互联系、相互制约的,是可以相互转化的。
数学学科的各部分之间也是相互联系,可以相互转化的。
在解题时,如果能恰当处理它们之间的相互转化,往往可以化难为易,化繁为简。
如:代换转化、已知与未知的转化、特殊与一般的转化、具体与抽象的转化、部分与整体的转化、动与静的转化等等。
3、分类讨论的思想:在数学中,我们常常需要根据研究对象性质的差异,分各种不同情况予以考查;这种分类思考的方法,是一种重要的数学思想方法,同时也是一种重要的解题策略。
4、待定系数法:当我们所研究的数学式子具有某种特定形式时,要确定它,只要求出式子中待确定的字母得值就可以了。
为此,把已知条件代入这个待定形式的式子中,往往会得到含待定字母的方程或方程组,然后解这个方程或方程组就使问题得解决。
道德与法治选择题的答题方法与技巧一、选择题是中考的主要题型之一,选择题10个,共20分。
选择题的解题方法:1、审清题干,确定题干的规定性。
准确判断题干内容,明确题干的要求,审准其中的关键词(常见的关键词有“正确的”、“错误的”、“原因是”、“表明”、“启示”等等)。
2、审查选项,注意选项的迷惑性,用“排除法”做答。
“排除法”是做好道德与法治选择题的有效方法。
排除法即排除不符合要求的选项,从而得出正确答案。
在做题时首先排除错误的观点;其次排除观点正确但与题干无关的选项;再次排除观点正确,但不符合题干要求的选项。
注意事项:1、单项选择题解,也叫最佳选择题,只能选一个最符合题意的选项,要选取最佳的,要把四个选项都看完,不要看某个选项“似乎”有道理就匆忙选上,可能后面还有更符合题意的选项。
2、在做原因类选择题时,要注意区分“原因”和“结果”,不能把“结果”当“原因”选上。
3、遇到选项拿不准时,要多读几遍题干与选项,看是否通顺合理,以防材料干扰。
选择题第一遍要仔细,检查时如果发现问题,一定要慎重,没有确切把握,尽量相信第一印象。
二、问答题是中考第二卷的主要题型,共4道答题,40分。
1、四道大题的考查方向及内容:(1)第一道题:主要涉及心理品质的题,同学们要熟练掌握六大心理品质的知识点。
(2)第二大题:主要涉及道德品质的题,孝敬父母、诚信、竞争、合作、宽容、友善,包括社会主义核心价值观等等。
(3)第三大题:主要是表格题,运用所学知识写出解决问题的正确做法或理由。
主要涉及责任、秩序、权利与义务等2、根据设问确定答题层次:道德与法治主要考查“是什么”“为什么”“怎么样”三大问法。
(1)是什么:通常有“是什么”、“含义”等字眼。
(2)为什么:通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”、“作用”等字眼。
(3)怎么办:通常有“措施”、“做法”、“建议”、“倡议”、“出谋划策”等字眼。
(4)是什么+为什么:通常有“理解”、“分析”等字眼。
选择题解题思路和方法
选择题是政治考试试卷中通常使用的客观性题型之一。
它由题干和选项组成。
主要考察学生对所学知识的理解、运用和分析能力。
对选项和题干之间的联系做出正确的判断和选择。
单项选择题由题干和题肢组成,单项选择题的主要特点是答案具有唯一性和最佳性。
多项选择题最大的特点在于其备选的题肢是正误混杂,所以答案不是唯一,有两个或两个以上的题肢正确并符合题意的答案。
一、解题思路
第一步:审
⑴审题目——读懂题意,明确题干的要求,答题指向是什么,特别要抓住题干材料
中的关键词
⑵审答题方向(因为、启示、表明、正确、错误、说明、结论等),将选择题变形为
简答题,采取直答法,即“问什么”就“答什么”。
始终记住题目问什么(特别是
肯定还是否定)
第二步:作出选择——技巧和方法
⑴排除错误选项(要求选错误的除外):排除:内容观点表述错误、表述不完整的选
项和过于绝对的说法的选项
过于绝对的说法:了、解决、一定、各个、人人、每人、全面、已经、唯一、都、彻底、完全、排除、根本、只要……就等
⑵排除异项:排除内容及文字表述虽然正确,与题目无关的选项
⑶排除因果关系颠倒的选项(注意问题中的“因为”)
注意:带“根本”“基本”“最”“首要”“首先”“中心”“核心”“关键”“决定”“本质”等的选项,一般是具有唯一性的选项,必须是教材中出现过的,否则是错的。
如:发展是解决中国所有问题的关键;把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,等等。
二、例题解答
例题1 我们知道,父母的责任是抚养教育子女,学生的责任是认真学习,医生的责任是治病救人。
说明:责任产生于社会关系之中的()
A.不同角色 B.相互承诺 C.法律规定 D.道德原则
题干要求:责任产生于社会关系中,结合课本知识点即可解答。
本道题考察书本知识点,不要被材料所迷惑,注意题目的问题。
答案:B
例题2 目前广东省日产垃圾增长迅速,相当数量的垃圾处置达不到标准,造成二次污染。
为此要在全省城乡推进垃圾分类。
“垃圾分类”的成功实施需要()
①坚持节约资源和保护环境的基本国策②提高公民发展循环经济的意识③从小事做起,改变随手乱丢的习惯④改变不利于环保的饮食习惯,少用一次性筷子
A、①②
B、③④
C、①②③
D、①②③④
解题思路:关键词“垃圾分类”;题干要求:“实施需要”属于“怎么做”。
④选项跟“垃圾分类”无关,所以有④的选项都不能选。
答案:C
例题3 党的十七大报告中强调:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。
”这是因为()
A、从某种意义上说,教育决定着一个民族的未来
B、教育是发展科学技术和培养人才的基础
C、义务教育既是公民的权利,又是公民的义务
D、教育关系到子孙后代,涉及千家万户,与广大人民的生活息息相关
解题思路:关键词“教育”,题干要求:“因为”属于“为什么”。
C选项的说法是错误,根据排错法首先排除,剩下的选项要注意是否与问题构成因果关系,方法:把选项带入题目中按照常规语法“因为……所以……”,确定两者是否构成因果关系。
答案:ABD
例题4 2011年3月23日是第16个世界气象日,今年的主题是“人与气候”,旨在呼吁国际社会关注与人类相生相息的气候,加强应对和防范气候灾害、减缓和适应气候变化、开发和利用气候资源能力建设,促进人与气候和谐发展。
之所以要促进人与气候和谐发展,是因为()
A、气候灾害频频发生,不可预防
B、气候变化威胁生态平衡,危害人类健康
C、我国实施保护环境的基本国策
D、气候变化制约着世界各国经济社会的可持续发展
解题思路:关键词“要促进人与自然和谐发展”,题干要求:“是因为”属于“为什么”。
本题考察题干与选项之间的因果关系,把选项带入题干中,“因为……所以要促进人与自然和谐发展”,检验选项与题干是否构成因果关系。
A选项不构成原因,C选项是题干的结果,因果关系颠倒,所以排除。
答案:BD
例题5 2010年部分地区出现了“柴油荒”。
从2009年此时的“气荒”到2010年的“柴油荒”,再到近年频频出现的“电荒”“煤荒”,中国能源消费问题多多。
要缓解“荒”的问题,我们必须()
A 坚持以节约资源为中心工作,建设资源节约型社会
B 发展科技,提高资源利用率
C 落实科学发展观,加快转变经济发展方式
D 自觉践行低碳生活,拒绝消费,过艰苦朴素的生活
解题思路:关键词:“柴油荒、气荒、电荒、煤荒”涉及资源问题;题干要求“缓解各种荒”,属于“怎样做”。
A选项中“以节约资源为中心”、D选项中“拒绝消费”的说法是错误的,排除。
答案:BC
选择题的十不选
1.题肢本身表述错误者不选(逆向选择题除外)
2.逆向选择题中正确选项不选
3.题肢与题干要求不相符者不选
4.因果相悖者不选
5.题肢和题干间接联系者,不选
6.题肢与题干范围不相符者,不选
7.题肢和题干矛盾者,不选
8.题肢与题干相重复者,不选
9.正误相混者,即题肢中既有正确的部分,也有不正确的部分,不选
10.题干要求单一者,有些题肢即使能在题干中得到体现,但如果不符合题干单一性的要求,也不能选。