7年级上生物期末模拟(一)
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七年级生物期末模拟练习一.选择题(共20小题)1.下列有关生物特征的叙述及其实例,不正确的是()A.人体排尿——生物能排出体内废物B.“野火烧不尽,春风吹又生”——生物能生长和繁殖C.触碰含羞草叶片合拢——生物能对外界刺激作出反应D.庄稼需要浇水、施肥——生物能进行呼吸2.下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是()A.视野较暗——镜筒上升B.高倍物镜下——粗准焦螺旋调焦C.更换物镜——转动转换器D.镜头污染——干净的纱布擦拭3.制作人口腔上皮细胞临时装片时,滴加0.9%生理盐水的目的是()A.利于染色B.利于盖盖玻片C.利于杀菌D.利于保持细胞形态4.人体是由八大系统组成的一个统一整体。
在这个整体中,具有调节作用的是()A.神经系统B.消化系统C.循环系统D.呼吸系统5.一粒种子能够长成参天大树,与细胞的生长、分裂和分化是分不开的。
下列相关叙述正确的是()A.在细胞分化过程中,染色体的变化最为明显B.种子属于植物体结构的器官层次C.树皮中的筛管是分生组织D.大树的结构层次是细胞→组织→器官→系统→植物体6.绿色开花植物完成受精作用后,花的各部分发生了明显的变化。
下列变化中正确的是()A.子房壁→种皮B.受精卵→果实C.胚珠→种子D.子房→种子7.有时我们见到一些老树,树心朽烂变成了空洞,可照样枝繁叶茂。
由此推断,朽烂掉的“树心”主要是古树的()A.形成层B.部分韧皮部C.全部木质部D.部分木质部8.农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是()A.适时给农作物施化肥一一为植物生长提供有机物B.白天为大棚作物补充二氧化碳一一增强光合作用C.把农作物种子播种在湿润的土壤中一一种子萌发需要水分D.给农作物松土一一有利于根部的呼吸9.如图中为人体的结构层次,下列各选项的结构层次与a相同的是()A.神经元B.受精卵C.婴儿D.心脏10.小明和父母去采摘园摘草莓,一进大棚他立刻感受到棚内温度远高于外界。
2024-2025学年七年级生物上册期末综合模拟测试卷(人教版)题序12345678910111213答案题序141516171819202122232425答案一、选择题(共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.科学研究方法包括:①观察法、②实验法、③调查法、④文献法。
明代医药学家李时珍在完成《本草纲目》的修订过程中用到的是()(第1题)A.①B.②③C.②③④D.①②③④2.下列诗句中不含生命现象的是()A.柴门闻犬吠B.海日生残夜C.鸟鸣山更幽D.鱼戏莲叶间3.下列关于生物特征与列举实例搭配不当的是()A.生物的生活需要营养——兔吃草,猫吃老鼠B.生物能进行呼吸——农作物需要浇水、施肥C.生物可以排出体内产生的废物——人排尿,树落叶D.生物都有遗传和变异的特性——培育高产水稻4.使用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,下列组合中所观察的细胞数目最少的是()①5×目镜②10×目镜③10×物镜④40×物镜A.①③B.①④C.②③D.②④5.下图为显微镜以及可供选用的4个镜头,下列关于显微镜使用的叙述正确的是()(第5题)A.观察人血永久涂片,选用a和d镜头组合,视野中细胞数目最多B.发现③镜头上有污点,应用洁净的纱布擦拭干净C.观察某植物细胞,发现细胞质逆时针流动,则细胞质实际流动方向是顺时针D.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,可以看到细胞核、细胞质、叶绿体等细胞结构6.在漆树科植物的幼枝和叶上常常会形成虫瘿(yǐnɡ),研究人员发现绿色的虫瘿外表皮可以进行光合作用,原因是其表皮细胞中含有()(第6题)A.线粒体B.叶绿体C.细胞核D.液泡7.“杜鹃花与鸟,怨艳两何赊。
疑是口中血,滴成枝上花。
”下列关于诗中两种生物的描述,错误的是()A.都由受精卵发育而来B.都能进行细胞分裂、分化C.杜鹃的花属于生殖器官D.具有相同的结构层次葡萄果实表皮较薄,汁水丰富,是人们喜爱的水果。
2019-2020学年七年级生物上学期期末考试试题新人教版第I卷(选择题50分)(本大题共40小题,其中1-30小题每小题1分,31-40小题每小题2分,共50分。
在以下每小题的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
)1.“春水绿如染”。
用显微镜观察一滴绿水,发现了一些能运动的小颗粒。
下列哪项不是作为判断这些小颗粒是生物的依据?A.体小且绿色 B.有细胞结构C.能生长和繁殖 D.能排出体内产生的废物2.青岛崂山是我国著名的旅游景点,崂山石是景点的点缀,石上的地衣引起了游人的注目。
地衣能在岩石上生长,又能腐蚀岩石。
这说明生物体A.都能适应环境 B.与环境形成统一的整体C.都能改造环境 D.既能适应环境,又能影响环境3.青岛是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。
海洋植物的这种分层主要受哪种因素影响?A.阳光B.温度C.气体D.盐度4.获得2000年度中国最高科学技术奖的科学家袁隆平的主要贡献是A. 人类基因组测序B. 杂交水稻C. 杂交玉米D. 转基因番茄5.以下哪项不是生物对外界刺激做出的反应?A.鱼生活在水中,用鳃呼吸B.在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐,它会立即游向另一端C.含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂D.放在窗台上的花枝叶常向光生长6.某生态系统地处温暖湿润地区,动植物种类繁多,数量庞大,并能长时间地处于稳定状态,生态平衡不易被打破。
这个生态系统是A.城市生态系统 B.黄土高原生态系统 C.农田生态系统 D.热带雨林生态系统7. 将市场上买来的炒瓜子,置于适宜的外界条件下,仍不萌发,是由于()。
A.种子休眠 B.胚不完整 C.胚是死的 D.无营养物质8. 松树和桃树相比,最主要的不同之处是A.松树的果实内有种子 B.松树没有果实,种子裸露在外面C.松树的胚珠的外面有子房壁保护 D.松树的球果包被着果实9.DDT一种不易分解的有机农药,人们并没有到南极大陆去喷洒DDT,而从来未离开南极的企鹅体内也积累了DDT,这个实例说明A.DDT挥发性强 B.DDI在生物圈中流动,生物圈是一个统一的整体C.从施药地区迁去的动物将DDT带到了南极 D.考察队员把DDT带到了南极10.下列曲线中,能正确表示玉米从种子萌发到长成绿色的幼苗后有机物含量变化的是11. 2009年春开始,甲流在全球范围内流行。
2020-2021学年浙教版七年级(上)期末生物模拟试卷(一)一、选择题(共11小题,每小题3分,满分33分)1. 最近,广州中山医院的科技人员进行了一项新的研究:他们将一只老鼠的肝脏切除,并在肝脏部位移植上老鼠的胚胎干细胞.这些干细胞在药物的诱导下,最后又长出了新的肝脏.这个从胚胎干细胞变为新肝脏的过程,相当于细胞的()A.分裂B.生长C.分化D.分裂、生长和分化2. 下列有关绿色植物主要类群的叙述错误的是()A.种子植物包括裸子植物和被子植物B.与桃树相比,松树种子外面有果皮包被C.蕨类植物有根、茎、叶的分化D.藻类植物结构简单,没有根、茎、叶的分化3. 为适应本地冬季低温、干燥的环境条件,许多植物在冬季来临时会以“落叶”方式来减少水分的散失,而常绿植物的叶片在形态、结构上具有较好的保水性,如叶片较小、较厚,表面有蜡质或角质层等。
以下是我市常见的四种植物,其中属于常绿植物的是()A.枫树B.银杏C.香樟D.梧桐4. 表为某森林被砍伐前与砍伐后哺乳动物与鸟类物种数目的统计结果,下列叙述正确的是()A.砍伐后物种多样性比砍伐前多B.砍伐后5﹣6年就恢复到砍伐前的状态C.鸟类的物种多样性在砍伐前后均比哺乳类多D.哺乳类比鸟类更适应砍伐后的森林状态5. 某种金合欢刺大而空,蚂蚁栖居其中,如表是某项研究结果,相关叙述不正确的是()A.蚂蚁使金合欢幼苗存活率提高B.蚂蚁使金合欢幼苗生长速度加快C.蚂蚁对金合欢的生长有促进作用D.蚂蚁对金合欢的生长有抑制作用6. 家鸽、山斑鸿和雪鸽三种鸟在分类上的等级(部分)如表所示。
下列叙述不正确的是()A.三种鸟属于同一目B.家鸽与雪鸽比与山斑鸡的亲缘关系更近C.家鸽与雪鸽比与山斑鸿的形态结构差异更大D.通过分类可弄清它们之间的亲缘关系和进化关系7. 人受精卵完成一次分裂的过程中,1个细胞核中遗传物质含量的变化曲线是()A. B. C. D.8. 某校课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时,发现水中有一种具有较强再生能力的单细胞生物——喇叭虫。
四川省攀枝花市2021版七年级上学期生物期末考试试卷(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共25题;共25分)1. (1分) (2015七上·揭西期中) 不属于生物的是()A . 小猫B . 机器人C . 蘑菇D . 白菜2. (1分) (2016七上·宁津期中) 下列关于生物圈的叙述,错误的是()A . 生物圈是指地球表面有生物生存的圈层B . 生物圈包括大气圈下层、水圈全部和岩石圈上层C . 生物圈是指陆地以上和海洋以下各约100米厚的范围D . 生物圈能为生物提供生存所需的基本条件3. (1分) (2016七上·宁津期中) 水稻和黄牛无论外部形态还是内部结构方面差异都很大,但它们生命活动的基本结构和功能单位都是()A . 系统B . 器官C . 组织D . 细胞4. (1分)(2012·苏州) “落叶不是无情物,化作春泥更护花.”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是()A . 生产者B . 消费者C . 分解者D . 阳光5. (1分) (2018七下·信阳期中) 人类生命的起始点是一个细胞,该细胞为()A . 受精卵B . 精子C . 卵细胞D . 体细胞6. (1分)(2018·新宁模拟) 有一种新药即将应用于临床,为了确保药品的安全性,需要在下面的动物中进行药物试验,你认为应该选择哪种动物最合适()A . 猕猴B . 长臂猿C . 恒河猴D . 大叶猴7. (1分) (2017七上·福田期中) 中国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理医学奖,她和她的团队从青蒿叶片中提取的青蒿素是治疗疟疾的特效药.据统计,全球97个国家与地区的33亿人口仍在遭遇疟疾的威胁,70%的非洲疟疾患者应用青蒿素复方药物治疗.而青蒿素溶解在细胞液中,细胞液存在于细胞的()中.A . 细胞膜B . 细胞核C . 细胞质D . 液泡8. (1分)在视野内出现污点,判断污点在玻片上的方法是()A . 转动反光镜B . 移动玻片C . 转动目镜D . 转动物镜镜头9. (1分) (2015八上·辽阳期中) 苔藓植物和蕨类植物只适合生活在阴湿的陆地环境中,其主要原因是()A . 植株矮小,没有真正的根、茎、叶B . 体内无输导组织C . 生殖过程离不开水D . 不能开花、结果10. (1分)(2018·邵阳模拟) 根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验材料的选用不恰当的是()A . 用仙人掌来研究植物叶的蒸腾作用B . 用燕麦胚芽来研究植物的向光性C . 用菜豆种子来观察双子叶植物种子的结构D . 用银边天竺葵来研究植物光合作用是否需要叶绿体11. (1分)下列关于分生组织的叙述,错误的是()A . 一棵古树仍能保持生长的能力,其原因是植物体内有分生组织B . 分生组织的细胞具有很强的分裂能力C . 分生组织具有保护和分泌的功能D . 植物的根尖和芽中都有分生组织12. (1分) (2019九上·抚州期末) 图A是将叶片正面和背面涂上一层凡士林,图B没有涂凡士林。
七年级生物上册期末自测试题(一)一、选择题(每题只有一个正确答案,请将正确答案对应填入下表,共40分)1、下列哪组选项全部属于生物?()A、落叶豌豆杨树鲨鱼B、金鱼机器猫水杉人C、梧桐树仙人掌鲸牛肝菌D、鹦鹉蜂巢乳酸菌海带2根毛细胞适合吸收水分的特点是()A、细胞壁薄,细胞质少,液泡大B、细胞壁薄,细胞核大,有分裂能力C、细胞体积大,壁厚,液泡小D、细胞质多,细胞核大,横壁消失3、植物生活需要量最多的无机盐是()A、含钙、磷、钾的无机盐B、含氮、钙、钾的无机盐C、含氮、磷、钙的无机盐D、含氮、磷、钾的无机盐4、如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?()A、修改假设B、修改实验数据C、重新进行实验D、进一步查找相关资料5、首次提出“生物学”这个科学名词的科学家是()A、英国科学家沃森B、法国科学家拉马克C、瑞典科学林奈D、美国科学家达尔文6、在“响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”实验法研究中,设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是()A、与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照B、研究响尾蛇对死的老鼠是否袭击C、起重复实验的作用D、研究响尾蛇对老鼠体温的反应7、根的长度能不断增加,主要原因是植物的()A、分生区细胞分裂,伸长区细胞伸长B、分生区细胞分裂,根冠细胞增多C、伸长区细胞伸长,根冠细胞增多D、伸长区细胞伸长,成熟区细胞增多8、能够控制物质出入细胞的结构是()A、细胞壁B、细胞膜C、细胞质D、细胞核9、“龙生龙,凤生凤”,这种现象与细胞中哪一结构有关?()A、细胞膜B、细胞质C、细胞核D、线粒体10、一个生物体由小长大,是由于()A、细胞体积增大B、细胞数量增多C、细胞体积增大或细胞数量增多D、细胞体积增大和细胞数量增多11、植物体中属于生殖器官的有()①根②茎③花④叶⑤果实⑥种子A、①②③B、②④⑤C、④⑤⑥D、③⑤⑥12、人和动物的四种基本组织中,细胞排列紧密,主要起保护作用的是()A、结缔组织B、上皮组织C、肌肉组织D、神经组织13、下列哪一项不是绿色植物生活所必需的条件?()A、土壤B、水C、阳光D、无机盐14、植物体能够进行呼吸作用的部位是()A、根和茎B、叶和种子C、花和果实D、任何生活的部分15、在农业生产上,充分利用光能的做法是()A、同种植物种得稀疏B、同种植物种得紧密C、几种植物种得紧密D、高矮植物套种并合理搭配16、下列营养物质中,遇到碘液变蓝的是()A、蛋白质B、淀粉C、维生素D、脂肪17、在生物实验设计中为了控制变量要设置对照,下列哪组对照是不合理的?()A、室内与室外B、潮湿与干燥C、高温与低温D、光照与黑暗18、受粉后将精子送到胚珠的是()A、花柱B、花丝C、花粉管D、花药19、绿色植物释放的氧气来源是()A、呼吸作用B、蒸腾作用C、光合作用D、吸收作用20、呼吸作用的实质是()A、合成有机物,贮存能量B、合成有机物,释放能量C、分解有机物,贮存能量D、分解有机物,释放能量二、填空:(每空一分,共20分)1、有机物的蒸腾作用可以降低,能够促进根吸收,促进的运输。
七年级上生物期末考试模拟卷一、选择题1.将大米或高梁米播到地里,长不出幼苗的原因是()A.胚已被破坏B.除掉了种皮C.胚乳被损坏D.除去了谷壳2.大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在()①胚②子叶③种皮④胚乳A.①②B.②④C.①③D.③④3.种子中最重要的结构是()A.种皮B.胚C.子叶D.胚乳4.下列结构中,使根不断长长的是()A.根冠和生长点B.伸长区和成熟区C.分生区和伸长区D.根冠和伸长区5.植物吸收水的部分主要是根尖的()A.分生区B.成熟区C.根冠D.伸长区6.含氮的无机盐能促使植物体()A.枝叶繁茂B.茎杆健壮C.种子早熟D.提早开花结果7.小麦、水稻的茎不能无限加粗的原因是茎内()A.含有大量薄壁细胞B.没有韧皮部C.没有形成层D.没有木质部8.把一段带叶的茎下端插入装有稀释红墨水的瓶子里,放置在温暖的阳光下,待到叶脉微红时,用肉眼观察茎的横切面,染红的结构是()A.韧皮部B.木质部C.筛管D.导管9.在木本植物的树干上环割一周,深度至形成层,剥去圈内树皮,过一段时间可见到环割上端出现瘤状物,这种现象说明()A.韧皮部输送有机物受阻B.木质部输送有机物受阻C.韧皮部输送水和无机盐受阻D.木质部输送水和无机盐受阻10.一朵花中,最重要的结构是()A.花蕊B.花被C.花瓣D.花萼11.下列食物中,属于果实的是()A.瓜子B.葵花子C.花生仁D.玉米粒12.叶肉栅栏层细胞的结构特点是()A.细胞圆柱形,排列疏松,含叶绿体多B.细胞圆柱形,排列整齐,含叶绿体多C.细胞形状不规则,排列疏松,含叶绿体少D.细胞形状不规则,排列整齐,含叶绿体少13.植物进行光合作用所需要的原料是()A.二氧化碳和水B.二氧化碳和氧气C.水和氧气D.水和空气14.“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤正确的顺序是()(1)将叶片放在酒精中隔水加热(2)把天竺葵放在阳光下照射(3)将天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分(4)将天竺葵放在黑暗处一昼夜(5)把部分遮光的叶片取下并去掉纸片(6)用清水漂洗叶片后滴加碘液。
北师大版七年级上册生物期末测试卷(一)一、单项选择题(共25小题;共50分)1.小羊“多莉”的克隆成功说明()A.细胞核控制生物的发育和遗传B.细胞核控制细胞物质的进出C.细胞核是能量转换器D.细胞核是细胞进行生命活动的主要场所2.吕四渔场是我国四大渔场之一,生活着海带、紫菜、鲳鱼、带鱼、梭子蟹、对虾等多种海洋生物。
这体现了生物多样性的()A.物种多样性B.遗传多样性C.生态系统多样性D.形态结构多样性3.绿色开花植物的卵细胞与精子结合发生在()A.花药中B.花粉管中C.花柱中D.胚珠中4.在我国,种植业同林业、畜牧业、副业和渔业合在一起,称为()A.广义的农业B.信息产业C.工业D.商业5.下列选项中能反映生物影响环境的是()A.千里之堤,溃于蚁穴B.仙人掌的叶变成刺状C.沙漠里的植物种类稀少D.北极熊具有与冰雪相似的体色6.大豆是东营市重要的经济作物。
下列关于大豆种子萌发情况的叙述,正确的是()A.播种前翻耕土壤,能为大豆种子萌发提供充足的空气B.萌发过程中,胚芽最先突破种皮,发育为茎和叶C.适宜的条件下,肥硕的豆瓣萌发成的幼苗更健壮D.播种在肥沃土壤中的种子,能吸收更多的营养,利于种子萌发7.如图表示洋葱的结构层次,相关叙述错误的是()A.[1]是正在分裂的细胞B.甲为分生组织C.甲位于乙的[5]处D.丙是由根茎叶构成的植物体8.下列农业措施与所依据生物学原理的对应关系错误的是()A.瓜类与豆类轮作——甲烷细菌将氮气转化为氮胞,提高土壤肥力B.移栽植物时去掉部分枝叶——降低蒸腾作用C.及时排涝——促进根的呼吸作用D.合理密植——提高光合作用的效率9.生物体结构和功能的基本单位是()A.细胞B.组织C.器官D.系统10.东营园博园内,栽有单瓣早花、重瓣早花、重瓣晚花等几十个品种的郁金香,色彩斑斓、千姿百态。
这体现了()A.物种的多样性B.基因的多样性C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性11.如图为植物根尖的结构图。
上海市2022届生物七年级上学期期末教学质量检测试题模拟卷一一、选择题1.单细胞生物与人类关系非常密切,下列属于单细胞生物与人类关系的是()A.鱼类的天然饵料 B.都对人类有益C.形成石油 D.形成煤炭2.下面生态系统中,自动调节能力最强的是()A.农田 B.园林 C.草原 D.森林3.兴趣小组的同学探究适宜光照条件下温度对某种蔬菜生长的影响时,将实验结果绘制成了如图所示曲线。
下列分析合理的是()A.温度越高,该种蔬菜的光合作用越强B.温度为25℃-30℃时,该种蔬菜生长最快C.在35℃时,该种蔬菜体可持续积累有机物D.该品种蔬菜适宜在寒冷的自然环境中生长4.下列关于生物圈的说法,错误的是()A.生物圈是一个统的整体,是所有生物共同的家园B.生物圈的厚度大约是20千米,是地球表面的一个薄层C.我们可以模拟地球生物圈的条件,建造供人类长期居住的生物圈Ⅱ号D.生物圈是地球上最大的生态系统,有很强的自动调节能力但人类的活动也会对它有影响5.下列属于生物的一组是()A.艾滋病毒、阳光B.东北虎、机器人C.蝴蝶、大肠杆菌D.薫衣草、钟乳石6.如图是探究“非生物因素对某种动物的影响”的实验装置,适合探究的问题是()A.光对鼠妇分布的影响 B.光对鸟类飞行的影响C.光对金鱼呼吸的影响 D.光对植物种子萌发的影响7.剥开一个橘子,可以看到橘皮与橘瓣之间有许多经络,这些经络属于()A.保护组织 B.营养组织 C.输导组织 D.机械组织8.下列不属于生态系统的是()A.诺敏河 B.巴特罕公园C.美丽的尼尔基镇 D.民族园一棵百年松树9.小李同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时玻片标本时,要使视野内看到的细胞形态最大,在下列镜头组合中,应选择()A.目镜5×,物镜10×B.目镜15×,物镜10×C.目镜16×,物镜10×D.目镜16×,物镜40×10.下列关于光合作用意义的叙述,不正确的一项是()A.为动物和人类提供能量 B.为植物自身制造有机物C.吸收氧气,释放二氧化碳 D.吸收二氧化碳,释放氧气11.如图是叶片的横切结构模式图,以下相关叙述正确的是()A.叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部B.③是叶肉,细胞内含有大量叶绿体C.叶片的上表皮中⑤的数量比下表皮多D.经由⑤进出叶片的气体只有水蒸气12.如果让你观察自己的口腔上皮细胞,除了显微镜以外,你还需要选择A.①⑤B.①④C.①③D.②④13.下列不属于光合作用的物质转变的是()A.洋葱能将简单的无机物合成为复杂的有机物B.幼叶通常能将简单的无机物合成为复杂的有机物(如蛋白质)C.多数高等植物叶能将简单的无机物合成为复杂的有机物(如淀粉)D.动物细胞能将氨基酸合成为复杂的蛋白质14.煤是一种不可再生资源,是由长期埋在地层中的古代植物的遗体形成的,这些植物主要是A.古代被子植物B.古代蕨类植物C.古代裸子植物15.根吸水的主要部位和生长最快的部位分别是根尖的()A.成熟区、根冠 B.分生区、伸长区C.根冠、分生区 D.成熟区、伸长区16.小麦、菜豆的雄蕊分别是多少枚?()A.3枚、2枚B.6枚、9枚C.3枚、10枚D.6枚、10枚17.描述花生果实的谚语中所说“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次指的是()A.果皮、种皮、胚B.果皮、种子、胚C.子房、种子、胚D.果实、种皮、胚18.下面的四种组织中,属于肌肉组织的是图 ( )A. B.C. D.二、判断题19.()被子植物是地球上分布最为广泛的植物类群。
2013年秋七年级生物期末模拟(一)
一、选择题(每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意,请将答案填人下面表格)
1.以下属于所有生物共同具有的特征是
A.所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳
B.生物都能制造有机物
C.生物都是由细胞构成
D.生物都能繁殖后代
2.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
造成这一差异的环境因素是
A.光
B.水
C.温度
D.湿度
3. 一个完整的生态系统包括 A.生产者和消费者 B.生物部分和非生物部分
C.食物链和食物网
D.全部的生产者,消费者和分解者
4. 切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的
A.细胞质
B.液泡
C.细胞膜
D.细胞核
5. 下列食物链正确的是:
A.青草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
B.鹰→蛇→食虫鸟→蚱蜢→青草
C.蛇→鹰→食虫鸟→青草→蚱蜢
D.青草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
6. 下列植物的食用部分,属于根的是
A.萝卜
B.甘蔗
C.黄瓜
D.菠菜
7. .已知四台显微镜的目镜和物镜的倍数如下,在观察洋葱表皮细胞时,视野中细胞数目最多的显微镜是 A.5X、10X B.10X、40X C.15X、10X D.20X、35X
8细胞膜的主要功能是
A.保护和控制物质的进出
B.进行光合作用的场所
C.决定生物的形态特征和生理特征
D.保护和支持
9. 动物和植物都有的能量转换器是
A.叶绿体
B.叶绿体和线粒体
C.线粒体
D.细胞核
10. 草履虫的运动依靠
A.细胞质的流动
B.食物泡的流动
C.纤毛的摆动
D.伸缩泡的收缩
11. 小名同学在显微镜下观察一种细胞,这种细胞具有细胞壁,细胞膜,细胞质,细胞核和液泡.那么这种细胞肯定不是
A.洋葱鳞片叶表皮细胞
B.苹果的果肉细胞
C.菠菜的叶片细胞
D.人的口腔上皮细胞
12. 下列有关人体的结构层次正确的是
A.组织→器官→系统→人体
B.细胞→器官→组织→人体
C.细胞→组织→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
13.在日常生活中,我们都见过完整的西红柿果实可以保持很长时间,而果皮破损的西红柿会很快腐烂,说明果皮具有什么作用
A. 保护作用
B. 贮存营养
C. 分裂生长
D. 机械支持14.下列具有种子的植物是
A.海带
B.油松
C.肾蕨
D.满江红
15.在根尖的结构中,有很强分裂能力的是
A.根冠
B.分生区
C.伸长区
D.成熟区
16.呼吸作用的实质是
A.制造(合成)有机物,释放能量
B.分解有机物,储存能量
C.制造(合成)有机物,储存能量
D.分解有机物,释放能量
17.藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是
A. 都没有根、茎、叶的分化
B. 都生活在水中
C. 都能进行光合作用,用孢子繁殖
D. 体内都有输导组织
18.导管的功能是
A.由上向下输导水分和无机盐
B.由下向上输导水分和无机盐
C.输导有机物
D.输导各种体内营养物质
19.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”形象地描述了花生的结构。
在花生的个体发育过程中,发育成“麻屋子”和“白胖子”的分别是
A.胚珠和受精卵 B.受精卵和胚珠C.子房壁和受精卵 D.子房壁和胚珠20.“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句。
其实,万千枝条及其绿叶,都是由什么直接发育来的
A. 根
B. 种子
C. 芽
D. 果实
21. 一朵花的最主要部分是
A.花瓣
B.花托
C.萼片
D.雄蕊和雌蕊
22.绿色开花植物在开花之后,必须要完成哪两项主要过程后才能形成果实和种子
A.开花和传粉
B.传粉和受精
C.开花和受精
D.自花传粉和异花传粉
23.春季植树时,移栽的树苗常被剪去部分的枝叶,主要原因是
A.运输方便
B.减少树木对养分的消耗
C.减弱蒸腾作用
D.减少光合作用
24.新疆哈密瓜地区,昼夜温差大,所产的哈密瓜很甜,主要原因
A.光合作用和呼吸作用很旺盛,合成有机物多
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用弱,积累的糖分多
C.光合作用弱,呼吸作用旺盛,消耗有机物少
D.光合作用和呼吸作用都弱,积累的糖分多
25.“锄禾日当午,汗滴禾下土;……”这是同学们熟悉的诗句,“锄禾”即给农田松土,人们辛苦地在农田为农作物松土的最主要的意义是
A.破坏土壤中害虫的生活环境
B.改善土壤中有益动物的生活环境
C.促进植物进行光合作用
D.增加土壤透气性,促进根系进行呼吸作用
一、选择题(每小题2分,共50分。
每小题只有一个选项符合题意,请将答案填人下面答题栏)
图I 图II 图III
1.目前在一些城市时兴一种水晶球样的生态球(如图Ⅰ)作为家庭摆设。
该球密封,内装有水、2—3条小鱼,底部有泥沙,并生长着一些水藻。
妙在小鱼、水藻都是活的。
分析回答下列问题: (1)这个生态球应放在__________(有光,无光)的地方。
(2)小鱼和水藻能生存的原因是:水藻能够通过光合作用为小鱼提供_________和________;小鱼通过呼吸作用为水藻提供二氧化碳,其排泄物被细菌、真菌等 者分解之后,再被水藻利用。
(3)该生态系统中的非生物部分是__________等。
(写出一个即可) 2.(图Ⅱ)是一朵花的主要部分及传粉后的变化情况示意图,请分析回答: (1)图中所指的l 是__________,它是雄蕊成熟后自然裂开,散放出来的。
(2)图中4是__________,其萌发后,伸长进入胚珠内部,使精子和卵细胞结合完成受精。
受精完成后_____将发育成果实,其中的 发育成种子。
3.(图Ⅲ)是菜豆种子和玉米种子的结构图,观察图二回答下列问题: (1)写出在菜豆种子剖面图中数字代表的结构名称: 4 ;5
(2)若用碘液处理两个剖面,玉米种子中最蓝的部位是:[ ](填代号),它的功能是:
(3)菜豆种子中的1、2、4、5及玉米种子中的7、8、9、11都可合称为 。
4.下面是《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:
①把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。
②用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,然后移到阳光下照射。
③用清水漂洗叶片,再把叶片放到培养皿里,向叶片滴加碘液。
④用酒精脱色。
⑤几小时后,摘下叶片,去掉遮光的纸片。
⑥稍停,用清水冲掉碘液后观察。
(1)请将该实验的正确顺序排列出来: (2)②步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是
(3)在④用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是溶解 ,避免干扰实验观察。
(4)⑤步骤中观察发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝,说明该部分产生了 。
2.仔细观察右图,回答下列问题
(1)晴天的上午,在一株盆栽植物上将一叶片套上一个透明的塑料袋中,扎紧袋口,一段时间后,塑料袋内出现了一些小水珠,这是由植物体进行 散发出来的水蒸气凝结而成的。
(2)下午打开塑料袋口,迅速将一支刚熄灭的火柴棍伸进袋内,如果此时带火星的卫生香复燃,说明袋内的气体含 较丰富,这可能是植物进行 的结果。
3. 下表是不同条件下100粒种子萌发情况,请根据表中的数据回答问题:
(1) 根据上述实验可以得出:种子萌发所必需的条件是 ,
(2) 种子的萌发除了具备环境条件外,同时还需要满足一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是 的,同时不在休眠期。
(3) 要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用__________与__________对比。