小学科学科技小发明(新编教材)

小学生简单科学小发明随着科技的不断发展，人们的生活也在不断改善。

科学的力量让我们的日常生活更加便利和舒适。

小学生作为科学的未来，也可以通过简单的发明来改善和创新我们的生活。

本文将介绍几个小学生们可以尝试自行发明的简单科学小发明。

一、智能眼镜智能眼镜是一种结合了眼镜和科技的创新产品。

小学生可以根据自己的需求和创意，制作一副智能眼镜。

比如，可以在眼镜上安装一个小型摄像头，用来拍摄日常生活中感兴趣的事物。

接下来，可以将摄像头连接到一台小型电脑上，通过编程和软件开发，实现对拍摄的照片或者视频的编辑和分享。

这样，小学生们不仅可以记录下美好的瞬间，还可以通过分享与他人交流和学习。

二、自动浇花器小学生可以尝试发明一个自动浇花器，用来自动浇水和定时浇水。

制作一个自动浇花器可以帮助解决忘记浇水或者无法及时浇水的问题。

制作的原理可以是通过一个定时器和水管管道组合实现，设置一个定时器，让水管的水流可以在定时器启动的时候自动流出，完成浇水的任务。

这样，即使主人不在家或者忘记浇水，也能保证花朵得到足够的水分。

三、智能笔记本为了更好地记录学习和生活中的重要信息，小学生可以发明一个智能笔记本。

智能笔记本可以是一本普通的笔记本，但是内部嵌入了一些高科技的元素。

比如，可以在每一页上安装一个小型的触摸屏，用来书写和绘画。

并且，可以将每一页的笔记自动保存到云端，通过手机和电脑进行同步和查看，方便学生在不同场合和设备上使用和阅读自己的笔记。

四、环保垃圾桶环保垃圾桶是帮助学生进行垃圾分类和环保的好帮手。

小学生可以设计一个自动识别垃圾的垃圾桶。

通过在垃圾桶上安装一个传感器，当有垃圾投入时感知并自动打开垃圾桶的盖子，方便学生投放垃圾。

同时，传感器可以对垃圾进行自动分类，根据不同的垃圾种类自动放入不同的分类仓储区域。

这样的发明可以帮助小学生培养环保意识，促进垃圾分类的落地实施。

五、智能书包智能书包是一个结合了科技和便利性的发明。

小学生可以自行设计一个智能书包，书包内部可以集成一个小型电脑或者平板电脑，供学生在课堂上使用。

小学生科学小发明小制作在小学科学课堂上，小朋友们经常会接触到各种有趣的实验和制作活动。

这些活动不仅能激发他们对科学的兴趣，还能培养动手能力和创造力。

今天，我将为大家介绍几个适合小学生的科学小发明和小制作。

让我们一起来探索科学的乐趣吧！一、水力小发电机材料：1. 一个小型塑料桶2. 一个小型发电机3. 一根水龙头连接管4. 一段塑料管5. 一个适配器6. 几个彩色波纹纸片制作步骤：1. 将小型塑料桶放在水池中，确保充满水。

2. 将水龙头连接管连接到小型塑料桶的底部。

3. 使用适配器将发电机连接到塑料管上。

4. 当水从水龙头流过时，流动的水流会推动塑料管，进而带动发电机转动发电。

5. 将生成的电能通过适配器转化为直流电，并用彩色波纹纸片创造出美丽的发电效果。

二、太阳能热水器材料：1. 一个小型塑料桶2. 黑色海绵3. 金属亮片4. 黑色塑料袋5. 角钢支架制作步骤：1. 在小型塑料桶的底部切一个小孔，用于出水口。

2. 在小孔周围粘贴黑色海绵，用于吸收阳光的热量。

3. 在塑料袋内放入一层黑色海绵，然后将金属亮片撒在上面，用于聚焦太阳光的热量。

4. 将塑料袋封口后固定在塑料桶的上方，确保海绵和金属亮片能够充分吸收阳光的热量。

5. 将整个太阳能热水器安装在角钢支架上，使其能够朝向太阳。

三、自制风车材料：1. 彩纸2. 塑料吸管3. 塑料杯盖4. 双面胶带5. 图钉6. 打孔器制作步骤：1. 将彩纸剪成一个四角形，然后从四个角分别用打孔器打一个小孔，注意四个小孔位置要相同。

2. 将塑料吸管剪成几段不同长度的小段。

3. 使用双面胶带将小段吸管连接成一个长的吸管。

4. 将长吸管插入塑料杯盖中心的孔中，固定好。

5. 将彩纸四角形的四个角分别固定在图钉上，并将图钉插入塑料杯盖孔中，确保彩纸能够自由旋转。

通过以上精心制作的小发明和小制作，小学生们可以在实践中学到很多科学知识，同时也提高了他们的动手能力和创造力。

这样的活动不仅能让小学生们快乐学习，还能培养他们对科学的兴趣与探究精神。

小学生科学小发明制作在小学生的成长过程中，科学教育起着重要的作用。

通过科学实验和制作小发明，可以培养小学生的观察力、动手能力和创新思维。

本文将介绍一些适合小学生制作的科学小发明，帮助他们在科学实践中提升能力。

一、水力发电机材料：塑料瓶、塞子、电动风扇的扇叶、电线、发电机制作步骤：1. 将塑料瓶底部剪开，制作成类似漏斗的形状。

2. 将塞子的中间钻一个小孔，使电线可以穿过。

3. 将电动风扇的扇叶紧固在塞子上，使其风向朝下。

4. 将电线通过塞子孔穿过，并连接到发电机上。

5. 将漏斗形状的塑料瓶固定在水流中，确保水流能顺利通过漏斗。

6. 当水流顺利通过漏斗时，风扇会被水流推动，发电机也会转动，发电成功。

二、太阳能小车材料：太阳能电池板、电动玩具车、电线、胶带、充电宝制作步骤：1. 在电动玩具车上找到电池仓，将电池取出。

2. 将太阳能电池板用电线连接到电动玩具车的电池仓位置。

3. 将太阳能电池板粘贴在电动玩具车的顶部，使用胶带固定好。

4. 将充电宝与太阳能电池板通过电线连接，以便在太阳不足时，仍可以通过充电宝给电动玩具车提供电能。

5. 将太阳能电池板放置在阳光下进行充电，待充电宝充满电。

6. 将电池放回电动玩具车的电池仓，小车就可以通过太阳能驱动行驶了。

三、简易电路实验装置材料：电线、电池、灯泡、开关、导线夹、木板制作步骤：1. 在木板上固定好开关和灯泡座。

2. 使用导线夹将灯泡连接到开关上。

3. 将电池连接到开关上，形成一个简单的电路。

4. 打开开关，观察灯泡是否亮起，检查电路是否正常。

5. 可以进一步尝试添加各种电子元件，探索不同电路组合的效果，如加入电阻、电容器等。

通过制作这些小发明，小学生可以亲自动手，体验到科学的乐趣和成就感。

同时，他们能够在实践中学到科学原理和技能，并培养出观察问题、动手解决问题的能力。

这些小发明不仅能够帮助小学生加深对科学的理解，也能够为他们日后的科学研究打下坚实的基础。

总结：通过制作水力发电机、太阳能小车和简易电路实验装置等科学小发明，小学生能够在实践中学习科学知识，并培养观察力、动手能力和创新思维。

新教科版四年级上册科学3
滑翔器是一种能够在空中滑行的玩具，制作滑翔器可以让我们更好地了解空气的作用和科学原理。

下面是制作滑翔器的步骤：
1. 准备材料：
- 一个大纸片
- 一根积木
- 一些胶水
2. 制作机身：
- 将大纸片折叠成一个长方形，成为滑翔器的机身。

- 使用胶水将折叠好的机身固定好。

3. 安装翅膀：
- 在机身的两侧分别固定两片小纸片，成为滑翔器的翅膀。

- 翅膀的形状可以根据个人爱好来设计，但最好是向上翘起的形状。

4. 添加稳定器：
- 在机身的尾部固定一片小纸片，成为滑翔器的稳定器。

- 稳定器的作用是使滑翔器在空中保持平衡稳定。

5. 安装发射装置：
- 在滑翔器的前部固定一根积木，作为发射装置。

- 积木的长度和位置可以根据需要进行调整。

6. 完成收尾工作：
- 确保所有部件都已经牢固地固定在滑翔器上。

- 可以根据个人喜好进行装饰，如添加彩色纸片、贴纸等。

7. 试飞滑翔器：
- 将滑翔器握住发射装置，用力向前推出。

- 观察滑翔器在空中的滑行情况，尝试不同角度和力度的推动，看看滑翔器的飞行距离是否有差异。

制作滑翔器是一个有趣且能够锻炼动手能力的活动。

通过制作
滑翔器，我们可以学到关于气流、重力和平衡的一些科学知识。

同时，也可以培养我们的观察力、想象力和动手创造力。

让我们一起
动手制作一个属于自己的滑翔器吧！。

四年级的科学小发明一、小发明的选题思路。

1. 观察生活中的不便之处。

- 在日常生活中，有很多小麻烦可以成为小发明的灵感来源。

例如，人教版四年级科学教材中会涉及到对周围环境和日常生活现象的观察。

同学们可以留意自己在学习、玩耍或者家庭生活中遇到的问题。

每次削铅笔时，铅笔屑到处都是，很不卫生，这就可以成为一个小发明的选题——设计一个能收集铅笔屑的削笔器。

- 再晚上起夜时，开灯会很刺眼，影响再次入睡。

基于这个问题，可以思考发明一种光线柔和、可调节的小夜灯。

2. 结合科学知识。

- 四年级学习了一些简单的物理、生物、化学等科学知识，可以利用这些知识进行小发明。

例如，学了杠杆原理后，可以发明一个简易的省力开瓶器。

根据杠杆原理，调整开瓶器的力臂长度，使得开启瓶盖时更加省力。

- 了解了植物的生长需要阳光、水分和空气后，可以设计一种自动浇水装置，用于在人们外出时给盆栽植物浇水。

这个装置可以利用毛细现象，用棉线等材料将水从储水容器缓慢地引到花盆里。

3. 改进现有物品。

- 观察身边的各种物品，思考它们有哪些可以改进的地方。

普通的雨伞在下雨天进入室内后，伞上的雨水会滴得到处都是。

可以发明一种带有雨水收集装置的雨伞，在伞尖处设置一个小型的集水袋，将雨水收集起来，避免弄湿地面。

- 常见的笔筒功能比较单一，如果能发明一个带有文具分类功能和小台灯功能的多功能笔筒，会更加实用。

二、小发明的制作材料和工具。

1. 常见材料。

- 废旧物品：- 饮料瓶是非常好用的材料。

可以用来制作小火箭（利用空气压力原理，将瓶内空气压缩后释放，推动火箭模型升空）、简易花瓶（将饮料瓶剪开、装饰后可以用来插花）等小发明。

- 旧纸盒可以制作成各种收纳盒、小房子模型等。

例如，可以把鞋盒改造成一个带有隔层的文具收纳盒，将不同类型的文具分类存放。

- 生活用品：- 吸管可以用来搭建框架结构，比如制作一个简易的桥梁模型。

也可以和气球结合，制作一个会飞的小玩具（将气球吹起后，用吸管作为气流出口，调整气球的飞行方向）。

小学生科学发明小制作一、引言现在的小学生不仅学习知识，还能在课余时间进行一些科学实验和制作小发明。

这既能培养他们的创新能力和实践能力，还能激发他们对科学的兴趣。

本文将介绍一些适合小学生进行的科学发明小制作，希望能给小学生们带来乐趣并启发他们的创造力。

二、悬浮小飞船材料：•一个绝缘塑料杯•一张塑料袋•一根细线•一只蜡烛•一盒粘土制作步骤：1.将塑料袋铺平，然后将绝缘塑料杯放在中央，将塑料袋的四个角用细线系住。

2.将蜡烛点燃，倒入绝缘塑料杯中，然后迅速用盖上杯口。

3.在塑料袋上方固定一根细线，并将该细线的另一端系在天花板上。

4.用粘土固定塑料袋，以确保小飞船能够悬浮在空中。

原理解析：塑料杯中的火燃烧时产生的热气体会膨胀，从而使塑料杯中的气体比外面的空气轻，从而形成浮力。

由于浮力比重力大，因此塑料杯会向上漂浮。

而通过细线固定在天花板上，就能使飞船悬浮在空中。

三、果汁动力车材料：•一只空的塑料瓶•一根塑料吸管•一张小纸片•一只气球•一盒粘土制作步骤：1.将塑料吸管插入塑料瓶的一侧，固定好。

2.将气球塞在塑料瓶的另一侧，并用粘土固定住。

3.将纸片卷成小管状，放在气球上方作为喷射口。

4.将塑料瓶放在平滑的地面上，用力挤压气球，将空气喷射出来。

原理解析：当气球被挤压时，空气被推出瓶子，反作用力使得瓶子向前移动。

通过调整喷射口的大小和方向，可以改变车辆的行驶方向。

四、小风车发电材料：•一根铜线•一颗LED灯•一片塑料薄膜•一只铅笔•一根塑料吸管制作步骤：1.将铜线的一段弯曲成V字形，使其两端可以插入LED灯的正负极。

2.将铅笔插入一个小圆塑料薄膜的中央，作为风车的轴。

3.将塑料薄膜剪成四片，然后每片对角剪一个小口，并将它们插入塑料吸管上，固定好。

4.将风车吸管插入地面或者一个底座上。

5.用手或者吹气对准风车的片片，使其开始旋转，LED灯会亮起来。

原理解析：当风吹动风车的片片时，风车开始旋转，旋转的动能通过铜线传递给LED灯，使其发光。

【小学科学】30个科技小发明制作（科技活动室）1.冰冻肥皂泡：你喜欢吹肥皂吧？你知道吗？那飘浮在空中的美丽的肥皂泡，是可以冻成五颜六色的水晶玻璃球的。

1）把冰箱温度调到强档；2）用吸管在盘子上吹一个球形的肥皂泡；3）将装肥皂泡的盒子快速放入冰箱，冷冻20分钟。

大博士解谜科学原理：肥皂泡大部分是由水构成的，所以在破裂之前迅速冷却了摄氏0度以下，就会冻结，我们就会看到美丽的冰冻泡泡了。

2.自动绽放的肥皂泡泡：吹个肥皂泡放在锡箔花中央，锡箔花的瓣会自动抬起来，银白色的花簇拥着七彩的肥皂泡，非常美丽。

1）剪一个直径8厘米大的六瓣锡箔花；2）把木塞放在盘中；3）再把锡箔花浸泡在肥皂液中，放在木塞上使花瓣下垂；4）把吸管的一端剪成四瓣，用它吹个大肥皂泡泡；5）把肥皂泡放在花心中，低垂的花瓣就会抬起来，吸附在肥皂泡上。

大博士解谜科学原理：肥皂泡表面的薄膜具有一定的牵引力，当把肥皂泡放在锡箔花的中心时，这种牵引力就把花瓣拉起来了。

3.超级肥皂泡：用金属丝衣架，可以做出巨大的肥皂泡泡，大泡泡还会包着小泡泡。

1）先将金属衣架或弄成圈形，用胶带包在圆圈上；2）在盆中放入1升水、100毫升清洗剂和500毫升洗涤剂；3）把衣架放出盆中，慢慢向上提；4）做出巨大的泡泡啦！大博士解谜科学原理：关键在于洗涤液的放入，只不过在硬水的条件下，实验不容易进行，自来水通常是硬水，用蒸馏水就比较容易成功。

4.空中立正的肥皂泡：飘浮在空中的五颜六色的肥皂泡，我们可以让它静止不动，如同在空中立正似的。

将鸡蛋壳浸泡在大半杯醋里，然后盖上杯子盖；2）杯内会产生气体；3）等杯中不见气泡后，吹个肥皂泡放在杯中；4）肥皂泡在杯中飘来飘去，最后静止不动。

！大博士解谜科学原理：蛋壳的主要成分是碳酸钙，与醋酸反应生成二氧化碳。

因为二氧化碳密度比空气大，而吹入杯中的肥皂泡密度小，所以会浮在上层，好象停在了空中。

5.听话的火柴：可以给小朋友做这样一个魔术：在水中的火柴，任你指挥。

小学生科技小发明大全最简单1、超级水管理——管理水喝的人们有时会忘记喝水，水装火管道就能够帮助他们记住喝水。

它由三部分组成：特殊水管、智能锁和电源。

当电源接通时，带有智能锁的特殊水管会定时向水者注水。

2、催眠鼠——这种鼠可以学习任务，是一种可编程的“智能”宠物。

它的特点是可以通过简单的训练来熟悉它的主人，并能够按此执行任务。

通过接受训练，它可以掌握不同的技能，例如欢迎客人、回答问题、开灯关灯等。

3、携带频发射器——这是一种小型通信装置，可以发射微弱的无线电信号。

它可以安装在运动服或物品上，用来防止被拾取、偷盗或者失踪。

4、溜冰计数器——这是一种小型装置，可以测定滑冰者在场地内滑行的距离和时间。

由传感器、低功耗蓝牙技术和新式处理器组成，它可以将滑冰数据发送到手机或电脑上，方便滑冰者查阅或参考历史数据。

5、智能小奶狗——这是一种可以携带的智能宠物，可以根据用户要求走路、坐下、睡觉或进行其它任务。

它还有很多有趣的功能，如地图定位、温度显示、语音识别和激光投影，它甚至可以拍照和视频，让它时刻都“惊艳”大家。

6、科学实验精灵——这款精灵是适合小学生学习科学的教育装置。

它通过多种形式的游戏来让学生对科学知识的吸收，甚至可以模拟出真实的实验场景，让学生进行创意的研究和发现，从而让学生更加深入理解科学。

7、新型洗衣机——这种洗衣机利用压缩空气技术，可以清洗出一切污垢，同时也可以把衣服按照不同种类分类清洗，最后生成熨烫好的衣服。

它在处理柔软衣物和绒毛衣物上有着倍增的结果，可以有效减少衣服陈旧的可能性。

8、无线移动电源——这是一种可移动的无线充电设备，可以将它携带到任何地方，完成手机电池的快速充电，也可以用来为各种家庭用品充电。

它还拥有智能电源，可以跟踪充电行为，并可以在手机上查看电量消耗和充电状态。

儿童科创小发明嘿，小伙伴们！今天咱们来聊聊儿童科创小发明呀。

儿童科创小发明可有趣啦。

你看那简单的自制小风扇。

找个小电机，这小电机可不难找哦，废旧的玩具里说不定就有呢。

再找几个叶片，像那种塑料的小薄片就行啦。

把叶片安装到电机的轴上，然后用电池盒接上电机，装上电池。

哇，一个简易的小风扇就转起来啦。

小朋友拿着它，能感受到风呼呼地吹，多有成就感呀。

还有自制的小台灯呢。

拿个小灯珠，一根导线，一个小电池盒和一块小木板。

把灯珠固定在木板上，然后用导线连接好灯珠和电池盒。

嘿，晚上的时候打开这个小台灯，虽然光线可能没有那么强，但是这可是小朋友自己创造出来的光明呀。

这小发明能让小朋友在黑暗中有一点属于自己的光亮，写个字呀，看个小画书呀，都方便多了呢。

再来说说简易的雨量器。

找个透明的塑料瓶，把上面部分剪下来，倒过来放在下面部分里。

在瓶身上画上刻度。

下雨的时候，把这个雨量器放在外面。

哟，雨下完了就可以看看降雨量是多少啦。

小朋友可以通过这个了解天气情况，感受大自然的降水现象呢。

那种用废旧易拉罐做的小帆船也超级酷。

把易拉罐的顶部和底部去掉一部分，然后用竹签或者小木棍做桅杆，再找个小布片或者纸做帆。

把帆安装到桅杆上，再把桅杆固定在易拉罐上。

把小帆船放到水里，它就能漂起来啦。

看着小帆船在水上飘呀飘，小朋友心里肯定特别高兴。

还有用吸管做的小笛子。

把吸管剪成不同的长度，然后用胶带把它们并排粘在一起。

在一端用嘴吹，不同长度的吸管就会发出不同的声音。

这就像是一个小小的乐器呀，小朋友可以自己演奏出独特的旋律呢。

儿童科创小发明不仅能锻炼小朋友的动手能力，还能激发他们的创造力和对科学的兴趣。

小朋友们在制作这些小发明的过程中，能学到很多知识。

比如在做小风扇的时候，就了解了电机是怎么带动叶片转动的；做雨量器的时候，就知道了怎么测量降雨量。

这可比单纯地看书有趣多啦。

让小朋友们多多参与到科创小发明中来，他们能在其中找到很多乐趣，说不定还能在这个过程中发现自己对科学或者工程的热爱呢。

二年级科学小发明哎，小朋友们，你们知道吗？在二年级的科学课上，咱们不仅可以学到好多好玩又新奇的知识，还能亲自动手做些小发明呢！这可真是动手又动脑，快乐得不得了。

今天，我就和大家聊聊几个简单又有趣的二年级科学小发明，保证让你大开眼界，说不定还能在家里露一手，成为小伙伴中的小小科学家呢！先说第一个，咱们做个“自动浇水小花盆”。

听起来是不是挺酷的？其实做法超简单，只需要一个空塑料瓶、一根细绳，还有一点点耐心和创意。

把塑料瓶装满水，然后在瓶盖上钻个小洞，细绳的一头穿过小洞，另一头放进土里，靠近你想浇的花的根部。

这样一来，水就会慢慢渗进土里，花儿就能喝到水啦！这可真是“懒人浇水法”，妈妈再也不用担心我忘记浇水，花儿渴死了。

而且，你还可以根据自己的需要调整细绳的长度，控制浇水的快慢。

看，是不是既实用又好玩？再来一个，咱们动手做个“风力小车”。

这个小车不用电池，不用推，靠风就能跑！准备一张硬纸板、四个小轮子、两根吸管，还有一把剪刀和胶水。

先在硬纸板上画出小车的形状，剪下来，然后粘上轮子。

接着，把吸管剪成小段，固定在车身上，做成风帆。

这样，当你把小车放在有风的地方，风帆就会迎风飘扬，带动小车前进。

看着小车嗖嗖地跑，你是不是觉得自己就像个发明家，成就感爆棚呢？还有啊，咱们别忘了“自制小电话”。

这可是个经典的科学小制作，材料也简单，只需要两个纸杯、一根长一点的棉线，还有一把剪刀和牙签。

在两个纸杯底部各戳一个小洞，把棉线穿过小洞，打个结固定住。

然后，用牙签在棉线中间拨动，就像拨打电话一样。

你可以和小伙伴分别拿着一个纸杯，拉开距离，试着说话。

嘿，你信不信，声音真的能传过去！这可是利用了声音能在固体中传播的原理哦。

是不是觉得科学真是太神奇了？最后，咱们来个“环保小垃圾桶”。

这个小发明虽然简单，但意义可大了。

找一个大一点的塑料瓶，剪去上半部分，下半部分就是一个现成的垃圾桶。

你还可以用彩纸、贴纸或者画笔，给垃圾桶穿上漂亮的衣服，让它看起来更加美观。

以下是一个简单的科学小发明制作教程：
制作指南针
所需材料：磁铁一块，大缝衣针一根，铜揿钮凸面一片，大头针一根，软木塞（或泡沫塑料）一块，尖嘴钳。

制作方法：
1. 将磁铁在缝衣针上反复摩擦多次，直至缝衣针被磁化。

2. 将铜揿钮凸面朝上放在桌子上，将磁化后的缝衣针放在铜揿钮上。

3. 用大头针穿过缝衣针的中间，并把它放在铜揿钮下面，将软木塞（或泡沫塑料）放在铜揿钮上。

4. 用尖嘴钳将大头针从中间夹紧，使缝衣针的一端指向地球的磁北极，另一端指向地球的磁南极。

5. 此时，指南针就制作完成了。

注意事项：
1. 在制作指南针时，需要小心使用磁铁和缝衣针，以免受伤或损坏物品。

2. 在使用大头针时，需要注意安全，不要被扎伤。

3. 在使用软木塞（或泡沫塑料）时，需要确保它能够稳定地放在铜揿钮上，以免影响指南针的准确性。

小学四年级小发明一自制壁挂花篮材料与工具两个雪碧饮料瓶、胶水、刻刀、剪刀、钉子一枚。

制作方法：1．将一只雪碧饮料瓶的绿色底套取下，剪成莲花状，翻转向下和瓶身粘成底座。

2．在绿色底套上截取2厘米宽的绿色环，仍套在瓶身上。

3．去掉瓶颈，在瓶上剪出13厘米长8厘宽的宽带一条，和3厘米宽的窄带若干条。

4．用刻刀在3厘米窄条上刻出花纹，然后将这些窄条向外翻折，由下向上插入绿色环中。

5．取另一只饮料瓶，利用瓶身，用剪刀剪出6片17厘米长的蒴叶。

6．将花篮钉在墙上，插入叶子、鲜花，壁挂式花篮就做成了。

二自制热气球1.首先我们用软纸裁出6~8个叶状的纸片。

2.将它们对折并用胶水将它们的边粘在一起做成一个气球。

3.用胶带将四根连线粘到气球底部。

用橡皮泥将线的另外一端固定在床上。

4.尽量将电吹风的速度调的很慢。

将吹风口向下对准底部的开口并且打开开关。

气球会慢慢变大拉紧细线并且离开桌面。

（最好用酒精，不然就飞不上天）。

三自制手电筒材料：1. 废弃易拉罐2.厚瓦楞纸3. 两节1号电池4. 塑料盖一个5. 灯泡一个 6. 导线一段制作方法：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。

用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。

找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖中央挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。

将灯泡底座插入小洞。

取一段导线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。

将塑料盖盖在易拉罐上。

检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。

到这里一次性手电筒就做好了。

用法：使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便。

四自制太阳灶首先要找一个大号手电筒上的凹面反光碗，然后再用硬质泡沫塑料削一根长约4厘米的圆柱体，直径以正好能紧紧塞进反光碗的圆孔。

在圆柱的一端横向钻出一个细孔，穿入一根铁丝，然后将露在圆柱外的铁丝两头扳成90°的直角，之后各留5厘米。