《艰难曲折的探索历程》详解35页PPT

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22、失去了所有，沉寂在过去的记忆不能自拔，不愿有新的选择。
•
23、次次的别离，浪迹天涯，放纵，摧残你自己的躯体，肆意，折磨你自己的灵魂，我总是在日落的时间里，身心疲惫，忧伤相伴，文字为伍。
•
24、悲伤逆流成河，蔓延了我那过往的曾经，侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月，而是蚀月。视线渐渐模糊，记忆慢慢远去。这个十月，我依然未能拾起那久违的快乐，反而，蚀进了更多的伤悲。
要
家工业化。
内 容
（3）、经济建设方针
从实际出发，既反保守，又反冒进，在
综合平衡中稳步前进。
想一 想
八大在探索我国建设社会主义道路方面 取得什么成果?如果下面的历史是按八 大所探索的道路走又将会怎样?对我们 有何启示?
二、“大跃进” 和 人民公社化运动(曲 折)
1 “大跃进” 和 人民公社化运动的开始： 社会主义建设总路线
•
25、牵念，轻捻着如风的时光，无奈捣碎着凌乱的思想，这样一个微凉的夜，心，为谁妖娆，为谁感伤。
•
26、悲伤逆流成河我为谁而不顾一切。
•
27、因为你，我懂得了什么是遗憾。
第二单元
建设社会主义 道路的探索
(1956年——1966年)
第六课 艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会（探索）
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、主要内容
（1）、国内主要矛盾
即人民对经济文化的需求与落
八
后生产力之间的矛盾。
大 （2）、主要任务
主
集中力量发展社会生产力，实现国
2 “大跃进” 和 人民公社化运动的高潮：
工业：钢产量指标的不断提高 农业：对农作物产量的估计严重浮夸

后果 实质 教训
口号
特点 核心事件
失
原因 背景 指导思想
缺乏领导经济建设的经验，对国情认识不足，急于求成。
中共八大二次会议 社会主义建设时期的总路线
口号 主要标志 核心事件
以钢为钢，全面跃进。人有多大胆，地有多大产 盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度
大跃 进
误
人民公 社化运 动
后果 实质 教训
1957年和1960年农业生产情况对比表
项目 1957年 1960年 下降（%） 1950.5 1435 26.4 粮食（亿公斤） 3280 2126 35.2 棉花（万担） 7542 3405 54.9 油料（万担） 8227 43.6 生猪存栏数（万头） 14590
后果:
工农业生产遭到严重破坏， 国家和人民遭到建国后未 曾有过的经济困难。
1、1953年，党中央制定过渡时期总路线， 要逐步实现国家的社会主义 工业化 ， 并逐步实现对 农业 、 手工业 和 资本主义工商业 进行 社会主义 改造。
2、我国建立起社会主义基本制度的标志是 三大改造 的完成，中国从此进入社会 主义 初级 阶段。
全面建设社会主义时期（1956—1966年）
良好的开端——中共八大
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ口号
特点 核心事件
9000万吨
大 跃 进 时 期 的 炼 钢 指 标
3000万吨
1070万吨 535万吨
1957年
1958年
1959年 1962年
失
原因 背景 指导思想
缺乏领导经济建设的经验，对国情认识不足，急于求成。
中共八大二次会议 社会主义建设时期的总路线
口号 主要标志 核心事件
以钢为钢，全面跃进。人有多大胆，地有多大产 盲目求快，片面追求工农业生产和建设的高速度

③ 超额完成Biblioteka 一个五年计划④ 第一届全国人民代表大会召开 A ①②③④ C ③④②① B ②④①③ D ④①③②
工业化的起步
B典型表现：办公共食堂，吃饭不花钱。
工业化的起步
总路线 鼓足力争多快好省的建设社义 标志： 盲目求快 大跃进 表现 工业：全民大炼钢 农业：虚报浮夸
重 大 失 误
特点：一大二公 人民公社 典型表现 办公共食堂 吃饭不花钱
工业化的起步
“大跃进”
工业化的起步
工业方面表现为全民“大炼钢铁”运
动
9000万吨
3、中国共产党第八次全国代表大会最重
要的成就是
A 宣布社会主义在我国建成 B 正确分析了国内主要矛盾
C 选举毛泽东为党中央主席
D 决定把工作重心转移到经济建设上来
4、关于八大二次会议，下列说法错误 的是
A 通过社会主义建设总路线
B 导致大跃进运动发动 C 忽视客观的经济规律
D 指导经济稳步前进
5、下图是1958年的一则报道，它反映了
7、从大跃进、人民公社化运动中，应该吸 取的教训是 ①经济建设要遵循客观规律，不能急于求成 ② 经济建设要立足于本国国情 ③ 坚持实事求是，一切从实际出发 ④ 生产关系一定要适应生产力的发展 A ①②③④ C ②③④ B ①②④ D ①③④
8 以下事件发生的先后顺序是
① 中共八大在北京举行
② 公布过渡时期总路线
A 土改后农民创造的生产奇迹
B 人民公社的优越性
C “大跃进”时期的浮夸风
D 科学种田取得丰硕成果
6、“谷撒地，暑叶枯，青壮炼钢去，收
禾童与姑，来年怎么过……”诗中反映的
是20世纪50年代末的现象。这种情况的出

请根据视频结合课文写一篇关于中共 八大的报道。
要求：注意时间、地点、会议内容、重大成就等方面
（1956年、北京）
（ 正确分析了国内主要矛盾 ） （取得的重要成果）
知识宝库
1.新中国成立后，党召开的第一次全国代 表大会是（C ）
A.一大 C.八大 B .七大 D.第一届中国人民政治协商会议
2.中共八大正确分析了____________, 国内主要矛盾 成 为党在探索社会主义建设道路过程中的 重要成果。
知识宝库
1.“1984年，根据中央的决定，全市撤销人民公社、生产 大队及生产队，建立乡政府和村民委员会。”材料中 提到的人民公社是在_________ 运动中建立的，其特 “大跃进” 一大二公 。 多 快 好 省 点是__________ 2.右图中的对联最早应该是书写于 50 年代末。 20世纪____ 3.在“大跃进”和人民公社运动中，“左” 倾错误严重泛滥的表现有_____ 、 _____、 ____、 ____。 高指标 瞎指挥 浮夸风 “共产风” 4.“芝麻赛玉米，玉米比人大。”“脚踏黄河水倒流，搬 来泰山做枕头；决心苦战十五年，赶上英国不发愁。” 浮夸风 表现。 这些豪言壮语 是上题中的_______
（1）这组漫画突出反映的是哪一运动中哪一方面的特征？
“大跃进”运动，浮夸风。 （2）看了上述漫画后，你感触最深的是什么？ 经济建设一定要遵循客观规律；要立足本国国情， 既反对保守，又反对冒进，保持稳定的经济增长速度； 一切从实际出发,实事求是 。
长城”
举国欢腾
自主先学2（《同步》18页，课32本--34页)
开始：1958年，中共八大二次会议通过 的总路线是 “鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义 _____________________________________。”

大 跃 进 时 期 的 宣 传 漫 画
大麦穗、大玉米，运到北京去见毛主席
刻舟称瓜
人民公社食堂
动脑筋
• 大跃进时期的宣传漫画反映了当时左倾 错误的表现是什么? • 人民公社的一大二公对发展农业生产有 好处吗？ • 全面建设社会主义时期，党在探索社会 主义建设道路上有哪些正确的指导思想？
1959～ 三年经济困难 1961
从实际出发，既反保守，又反冒进，在 综合平衡中稳步前进。
（3）、经济建设方针
想一 想
八大在探索我国建设社会主义道路方面 取得什么成果?如果下面的历史是按八 大所探索的道路走又将会怎样?对我们 有何启示?
二、“大跃进” 和 人民公社化运动(曲 折)
1 “大跃进” 和
人民公社化运动的开始：
社会主义建设总路线
表中的内容说明了什么?
走进历史,把握历史脉搏 •
•
• • • • 中共八大 -------------1956年
八大二次会议-----总路线----1958年
大跃进 工业----大炼钢铁 农业----人民公社化 (高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风) 国民经济的调整
以史为鉴
1、十年探索的历史特征是什么？
建设社会主义 道路的探索
(1956年——1966年)
第六课
艰难曲折的探索历程
一、中国共产党第八次全国代表大会（探索）
1、时间—— 1956年 2、地点——北京 3、主要内容
（1）、国内主要矛盾
八 大 主 要 内 容
即人民对经济文化的需求与落 后生产力之间的矛盾。
（2）、主要任务
集中力量发展社会生产力，实现国 家工业化。
当时农村盛行的歌谣：
社会主义新壁画，新农村里把根扎。

课堂小结
你学了本节课后有哪些收获？
课堂小结
总路线、大跃进、人民公社化运动
中共八大
国民经济的调整
1 9 5 6 党八大， 指明方向成果出， 超英赶美大跃进， 以钢为纲全飞速， 人民公社大而公， 共产主义跑步入， 自然灾害浮夸风， 前进受阻吃些苦。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来��

2、通过学习你认为哪些经验教训值
得总结便于我们以史为鉴，避免重蹈 覆辙？
• 启示：社会主义建设必须从本国国情出 发，实事求是，按经济规律办事。
• 实践证明，坚持它我国的经济建设就会 顺利并取得成效；反之，就会遇到挫折 和遭受损失。
教学反思
• 本节常规课，设计不落俗套，独具匠心。 漫画、图片穿插期间，问题讨论与小组 合作都显示了学生学习的主体性。在丰 富多彩的教学活动中，师生互动，学习 便成为教师指导下学生主体参与的能动 过程，学生的学习兴趣得到激发，思维 能力得到一定程度的发展，教学效果比 较理想。
十
年
类别
工农业 钢铁 石油 电力 铁路 科技
建
设
成
成
就
就
建设项目 500多个。
增长60%。 建成武钢、包钢。 建成大庆、胜利、大港。实现自给。 农村用电增长70倍。
兰新、包兰等。 第一颗原子弹；结晶牛胰岛素。
在十年探索中，党的指导思想以及所制定的 方针、政策等，虽然有过失误，但从总体上看， 仍然取得巨大成就。
表中的内容说明了什么?
走进历史,把握历史脉搏 •
•
• • • • 中共八大 -------------1956年
八大二次会议-----总路线----1958年
大跃进 工业----大炼钢铁 农业----人民公社化 (高指标 瞎指挥 浮夸风 共产风) 国民经济的调整
以史为鉴
1、十年探索的历史特征是什么？
当时农村盛行的歌谣：
社会主义新壁画，新农村里把根扎。
农民都爱新壁画，村村都把壁画画。
跃进车，跃进马，处处都是跃进画。
新壁画，会说话，教育人心向灯塔。 农民思想得鼓舞，生产劲头比天大。

中国共产党第八次全国代表大会
阅读教材，结合视频回答问题：
时间： 1956年9月
中
共 八
地点： 北京
大 主要内容： ①主要矛盾 ②主要任务
重要成果 ： 正确分析了国内主要矛盾
议一议： 中共八大在政治上的探索是否正确？
大跃进和人民公社化运动
阅读下列材料，结合教材探究相关问题
1、社会主义建设总路线的内容是什么？ 2、八大二次会议后在此路线的指导下，掀起了什么运 动？主要标志是什么？
作用：1962年底，国民经济开始复苏，农业生产得到恢 复和发展，市场供应得到改善，财政收支达到平衡，全 国物价趋于稳定。
想一想：下列图表说明了什么？
答案：说明经过国民经济的调整，经济开始复苏，农 业、工业和交通运输业得到发展。国民经济的调整， 为进一步探索中国建设社会主义的道路积累了新的经 验。
工业——全民大炼钢铁
大肥跃猪赛进大时象壁，画 “就一是鼻个子萝短卜，重千斤，两头毛驴拉不动”
全社杀一口，
大 跃 进 时
足够吃半年。
期
的
宣
传
漫
画
观察上述报刊中的内容，说一说我国在实行“大跃进”运 动的同时，在农村进行了一场什么运动？这一运动的特点 是什么？
议一议：人民 公社的“一大 二公”对发展 农业生产有好 处吗？
答案：（1）是第一个五年计划取得的成就 （2）“大跃进” 和人民公社化运动违背客观经济规律， 影响了工农业生产的发展。 （3）1961年以来，党中央对国民经济进行全面调整，促 进经济增长加快。
以史为鉴：
结合探索建设社会主义道路我党出现严重失误的原因,谈 谈在现阶段改革开放发展经济的过程中，我们应吸取哪 些在经现验阶和段教改训革？开放，发展经济中我们应吸取的经验和教 训是： 1、要发扬艰苦创业，报效祖国，勤俭节约，全心全意地 为人民服务的精神； 2、在经济建设中更要尊重科学，遵循客观规律，坚持实

第三，实行各尽所能，按需分配的原则。……社会将根据每个成员的实际生活 需要，分配个人消费品。
第四，彻底消灭了阶级差别和重大社会差别。……城乡之间、工农之间、脑力 劳动与体力劳动之间的差别也将消失。
第五，全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。在共产主义社会里 ，劳动已经不是谋生的手段，而是人们生活的第一需要。劳动者都具有高度的科学 知识、广泛的专业知识和高尚的道德品质，……
共产主义社会有哪些基本特征
马克思、恩格斯认为，共产主义社会形态，按其成熟程度，可分为低级阶段和 高级阶段，即社会主义社会和共产主义社会。共产主义社会有以下基本特征：
第一，社会生产力高度发展，物质财富极大丰富。……社会产品极大丰富，达 到可以满足整个社会及其成员需要的程度。
第二，社会成员共同占有全部生产资料。……生产资料和劳动产品归全社会公 共所有，劳动者本身既是劳动者，又是生产资料的共同占有者。
误 人民公社化运动 （1958~1978）
大
9000万吨
跃
进
时
期
3000
的
1070
万吨
炼 钢
535 万吨 万吨
指
标
1957年 1958年 1959年
1962年
以史为鉴
如果你是当时50年代末的中学生， 你会参加这场运动中去吗？你会做些 什么？你知道这样的全民大炼钢铁运 动会带来哪些危害吗？
第六，国家消亡。随着阶级和阶级差别的彻底消灭，作为阶级统治工具的国家 将完全消亡。那时，管理公共事务的机构虽然存在，但它的社会职能已经失去其阶 级性质。 (人民网资料）
切入难点
大跃进和人民公社化运动主要错误标志:
高指标、瞎指挥、 浮夸风、“共产” 风
小组讨论：为什么会在社 会主义建设中出现这些严

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21、曾经说过：试着把你忘纪，其实忘记，何尝不是一种美丽。
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22、失去了所有，沉寂在过去的记忆不能自拔，不愿有新的选择。
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23、次次的别离，浪迹天涯，放纵，摧残你自己的躯体，肆意，折磨你自己的灵魂，我总是在日落的时间里，身心疲惫，忧伤相伴，文字为伍。
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24、悲伤逆流成河，蔓延了我那过往的曾经，侵蚀着那段远走的岁月。十月已不是十月，而是蚀月。视线渐渐模糊，记忆慢慢远去。这个十月，我依然未能拾起那久违的快乐，反而，蚀进了更多的伤悲。
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6、要走的，任凭你怎么哭叫也呼唤不回来，不走的，任凭你怎么驱赶，也不会弃你而去远离你的！
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7、失去了太多，舍去了太多，放下了太多，埋葬了太多。
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8、别离，离我们不再遥远，现在总是美好，终将成为过去，匮乏太多。
•
9、指尖触掠着匆匆流失的东西，心里反而平静了许多。是不是悲伤消磨了傲气，让我成为了行尸走肉般的傀儡。
课堂练习与反馈
选一选 1.小刚的奶奶回想起当年的那段历史时常
说：“那时我们都到公共食堂吃饭，不要钱。 可是吃了几个月就没有粮了。”这个情景可能 会出现在哪一年呢？（ ） （B）
A.1955年 B.1959年 C.1962年 D.1966年
2.在“大跃进”运动中，出现了许多 匪夷所思的现象。下列哪些信息是来自于 这一时期的？（ ）
北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史八年级下册课件
第6课 艰难曲折的探索历程
请 思 考：
我国社会主义制度何时确立？标志是 什么？
“三大改造”基本完成之后，我国进入 全面建设社会主义新时期。对于年轻的新 中国来说，如何领导全国人民进行社会主 义建设，没有任何历史经验可以借鉴，只 能在探索中前行。