实验动物学 (1)
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实验动物学实验报告(共篇)(一)引言概述:实验动物学是研究动物行为、生理和遗传的学科,通过对动物进行实验来获取科学数据和知识。
本实验报告旨在总结一系列实验结果,探讨实验动物学领域的重要问题,并对其应用前景进行展望。
正文:1. 实验动物的选择:- 考虑实验目的和动物特征选择合适的实验动物;- 常用实验动物包括小鼠、大鼠、兔子等,每种动物具有独特的优势和限制;- 实验动物品种的选择需根据实验要求和研究领域确定。
2. 实验动物的饲养与环境:- 提供适宜的饲养环境,包括饲料、水源和温度控制等;- 动物饲养条件对实验结果有重要影响,需保证实验动物的健康和福利;- 定期进行环境监测和清洁,确保实验动物处于良好的生活环境。
3. 实验动物行为测试:- 利用行为学测试评估实验动物的认知和学习能力;- 常用的行为测试方法包括自由探索、空间记忆和条件反射等;- 结合行为学数据,分析实验动物的行为模式和特征,进一步探讨动物行为学的机制。
4. 实验动物遗传学研究:- 利用遗传学方法,研究实验动物的基因表达和突变;- 应用转基因技术构建基因改造的实验动物模型;- 分析实验动物遗传变异与行为学表现的相关性,深入了解动物行为与遗传之间的关系。
5. 实验动物生理研究:- 通过生理学指标评估实验动物的生物学状态和健康状况;- 分析实验动物的生理参数变化,揭示动物的生理机制;- 在药物研究和疾病模型中应用实验动物,探索潜在的治疗策略。
总结:实验动物学是研究动物行为、生理和遗传的重要学科,通过对实验动物进行一系列实验,我们可以深入了解动物的行为模式、生理机制和遗传特征。
通过合理选择实验动物、提供适宜的饲养环境、进行行为学测试以及遗传和生理研究,我们能够推动实验动物学的发展,为人类和动物健康领域的进展提供有力支持。
实验名称:小鼠的一般操作实验日期:姓名:学号:专业:一、实验目的和要求掌握小鼠实验的一般操作:动物的抓取和保定,性别鉴定,编号,给药,麻醉,采血,处死,解剖等。
二、实验准备1、动物:昆明小鼠,雌雄各2只2、器械:毛笔,解剖剪,解剖镊,眼科剪,眼科镊,解剖板,灌胃针,注射器,头皮针,干棉球及酒精棉球,20ul采血针。
3、药品:苦味酸,0.9%生理盐水及2%水合氯醛三、实验步骤1、抓取和保定右手将小鼠尾巴提起,置于粗糙的平面上,此时小鼠向前挣扎,用左手拇指和食指捏住小鼠颈背部皮肤,翻转小鼠,其背部置于掌心,小指压住小鼠尾巴2、性别鉴定小鼠抓取后翻转,观察肛门与生殖器之间的距离,距离远者为雄性,近者为雌性。
雄性小鼠睾丸降至阴囊内,生殖器有明显突起;雌性小鼠的肛门至会阴处为无皮毛覆盖的细线。
3、编号用苦味酸(黄色)的酒精饱和溶液逆着小鼠的毛染色(可维持1~2个月)不同的颜色部位代表不同的标号。
一般习惯上的部位顺序为:1左前肢。
2左腹部,3左后肢,4头颈部,5背部,6尾根部,7右腹部9右后肢。
4、给药(1)灌胃左手抓取和固定小鼠,特别是其头颈部,右手持灌胃针,用灌胃针轻轻压其头部,尽量使其口腔和食道成一条直线再将灌胃针沿上腭壁轻轻进入食道,当灌胃针进入约3cm左右时即到达胃内,向胃内注射0.9%生理盐水后轻轻抽出灌胃针,小鼠每次最大灌胃量为0.5ml。
(2)腹腔给药左手抓取和固定小鼠,右手持注射器,从左下腹部腹股沟上约0.5cm,腹中线旁外1cm进针,进针时腹部平面形成45度,进针深度约1cm。
(3)尾静脉注射将小鼠放入固定的小笼内,尾巴滞留在外,消毒尾部,并挤压尾根部用左右拇指和食指控制小鼠尾巴角度。
右手持注射器,使其与尾两侧的静脉平行,从尾下1/4处进针,将注射器外套置于拇指与中指交叉处,保持针头刺入点、血管、注射器成一条直线。
向充盈的尾静脉刺入3—5mm,食指及中指夹住注射器外套,拇指推注射器,将0.9%生理盐水按一定速度推入。
实验部分实验一动物组织的观察实验属性:必做实验类型:验证性实验学时:2学时实验目的:掌握动物4类组织的结构特点及其与功能的关系实验要求:使学生对4类组织的微观结构有了初步的了解实验内容:观察动物4类组织的切片并绘单层扁平上皮图;总结三种肌纤维的异同点。
实验二原生动物综合实验实验属性:必做实验类型:综合性实验学时:2学时实验目的:1.通过实验,进一步认识和理解原生动物的单个细胞是一具完整的能独立生活的动物有机体。
2.认识原生质具有应激性;了解草履虫的科学研究价值。
实验要求:学习对运动活泼的微型动物的观察和实验方法;了解草履虫的形态结构。
实验内容:草履虫临时装片的制备并观察;绘草履虫图,并标出各部结构名称。
实验三鲫(或鲤)的外形观察和内部解剖实验属性:必做实验类型:验证性实验学时:3学时实验目的:通过对鲤鱼(鲫鱼)的结构观察,了解硬骨鱼类的主要特征以及鱼类适应于水生生活的形态结构特征;实验要求:学习硬骨鱼外形观察、内部解剖的基本操作方法。
实验内容:观察鲫(或鲤)的外形并对各部结构进行测量、记录;解剖鲫(或鲤)并对内部结构进行观察。
实验四蛙的外形观察和内部解剖实验属性:必做实验类型:验证性实验学时:3学时实验目的:1.通过对蟾蜍(或蛙)外形和内部解剖观察,了解脊椎动物由水生到陆生的过渡中,两栖类在形态结构、内部构造和功能上所表现出的初步适应陆生生活的特征。
2.并学习双毁髓处死蟾蜍的方法,掌握一般解剖技术。
实验要求:学习双毁髓处死蟾蜍(或蛙)的方法,掌握一般解剖技术;学习蟾蜍(或蛙)外形观察、内部解剖的基本操作方法。
实验内容:观察蟾蜍(或蛙)外形和内部解剖结构;总结蟾蜍(或蛙)对陆生生活的初步适应及其不完善性;绘制蟾蜍(或蛙)的解剖原位图,并注明各部位名称。
实验五家鸽的外形观察及内部解剖实验属性:必做实验类型:验证性实验学时:3学时实验目的:1.通过对家鸽外部形态及内部解剖观察,认识鸟类各系统的基本结构及其适应于飞翔生活的主要特征;2.同时学习解剖鸟类的方法。
实验动物学复习重点终极版第一章绪论●实验动物学(laboratory animal science,LAS)是以实验动物为主要研究对象,并将培育的实验动物应用于生命科学等研究的一门综合性学科。
它是研究实验动物和动物实验的一门综合性学科。
●实验动物(laboratory animal,LA)指由人工培育,来源清楚,遗传背景明确,对其携带的微生物和寄生虫实行监控,用于生命科学研究、药品与生物制品生产和检定,以及其他科学研究的动物。
●根据遗传特点不同,常把实验动物划分为近交系(inbred strain)、封闭群(远交群, closed colony or outbred stock)、杂交群(hybrids)。
●目前,我国根据对微生物、寄生虫的控制程度将实验动物划分为4个等级:普通级动物conventional(CV)animal、清洁动物clean(CL)animal、无特定病原体动物specific pathogen free(SPF)animal、无菌动物germ free(GF)animal。
●动物实验:应用标准的实验动物进行科学研究,观察实验过程中实验动物有关器官的组织形态改变、机能反应变化及其发生、发展规律。
●1988年, 原国家科委颁布了《实验动物管理条例》, 标志着我国实验动物工作走上了行政法规管理的轨道。
●伴随着2001年《实验动物国家标准》的颁布和实施,普通级大鼠和小鼠将被禁止使用。
●“AEIR”是进行生命科学实验研究所必需的四个基本条件。
“A”即animal(实验动物),“E”系equipment(设备),“I”为information(信息),“R”是reagent(试剂)。
●“3R”原则:替代(replacement)原则、减少(reduction)原则、优化(refinement)原则。
第二章实验动物遗传学实验动物的分类包括动物学的分类和实验动物学的分类两部分。
按动物学分类可分为界、门、纲、目、科、属、种。
实验:显微镜及动物的细胞和组织一、目的与内容(一)目的1 .了解细胞的基本结构。
2 .了解动物的四类基本组织结构和功能。
(二)内容1 .细胞: 人口腔上皮细胞。
2 .上皮组织: 复层扁平上皮。
3 .结缔组织,疏松织缔组织,透明软骨,人血液涂片。
4 .肌肉组织: 横纹肌(心肌)、平滑肌。
5 .神经组织: 兔脊髓横切片。
二、材料与用品(一)材料人口腔上皮细胞,复层扁平上皮、疏松结缔组织、血液组织、透明软骨、横纹肌、平滑肌及神经组织四种组织的切片。
(二)用品显微镜、载玻片、水玻片、吸管、吸水纸、牙签。
0.1% 的亚甲基蓝、0.9%的生理盐。
三、操作与观察( 一) 人口腔上皮细胞临时装片用牙签粗的一端,放在自己的口腔里,轻轻地在口腔颊内刮几下,注意不要用力过猛,以免损伤颊部。
将刮下的白色粘性物薄而均匀地涂在载玻片上,加一滴0.9%NaCl 溶液,然后加盖玻片,在低倍镜下观察。
口腔上皮细胞常数个连在一起。
由于口腔上皮细胞薄而透明,因此光线需要暗些。
找到口腔上皮细胞后,将其放在视野的中心,再转高倍镜观察。
口腔上皮细胞呈扁平多边形,试辨认细胞核、细胞质、细胞膜。
若观察不清楚时,可在盖玻片一侧加一滴0.1% 的亚甲基蓝,另一侧放一小块吸水纸。
如此,可使染液流入盖片下面,将细胞染成浅蓝色,核染色较深,注意染液不可加得过多,以免妨碍观察。
( 二) 结缔组织1 .疏松结缔组织低倍镜下观察疏松结缔组织的全部轮廓,然后换高倍镜选其典型的结构观察。
在被染成粉红色的制片中,可见其纤维错杂,排列疏散。
其纤维可分两种:一种呈卷曲的纤维,粗细不等,被染成粉红色,为胶原纤维;另一种较细,被染成紫粉色,为弹性纤维,此种纤维有分枝并互相连接成网状。
在纤维中有零散分布的细胞,一种为成纤维细胞,是结缔组织中主要的细胞,这种细胞具有许多突起,细胞轮廓不明显,但在制片中可大量看到呈椭圆形、着色较深的成纤维细胞核。
如转动细调节器可隐约看出细胞的轮廓。
动物学实验报告(范文)(一)引言概述:动物学实验报告是对特定动物或一组动物进行观察、记录和分析的科学性文档,通过实验分析动物的行为、特征和生态习性,从而更好地了解动物的生态环境和行为模式。
本报告将对一组实验中的动物进行观察和记录,并从以下五个方面进行详细阐述:动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式。
一、动物的外部特征:1. 观察动物的体型、体长、体重等基本特征;2. 记录动物的体色、毛发和羽毛等外部特征;3. 探究动物的头部结构、四肢形态等特征;4. 观察动物的感觉器官如眼睛、耳朵等的形态和构造;5. 记录动物的运动能力和适应环境的特征。
二、动物的生态环境:1. 调查动物栖息地的地理位置和气候条件;2. 分析动物所处环境的地形和植被状况;3. 记录动物栖息地的海拔高度和水域特征;4. 探究动物栖息地的食物来源和天敌情况;5. 分析动物栖息地对其生活和繁殖的影响。
三、动物的行为模式:1. 观察动物的觅食行为和觅食策略;2. 记录动物的睡眠习性和活动规律;3. 探究动物的社交行为和群体组织结构;4. 观察动物的逃避和防御行为;5. 分析动物的繁殖行为和繁殖季节。
四、动物的饮食习性:1. 调查动物食性类型和摄食方式;2. 记录动物的主要食物来源和摄入量;3. 探究动物的消化系统结构和功能;4. 观察动物对不同食物的偏好和适应能力;5. 分析动物的饮食选择和食物摄入与能量需求的关系。
五、动物的繁殖方式:1. 调查动物的性别比例和交配方式;2. 记录动物的交配行为和繁殖季节;3. 探究动物的受精方式和卵胎生或胎生特征;4. 观察动物的孵化或生育过程和育儿行为;5. 分析动物的繁殖成功率和繁殖对后代生存的影响。
总结:综上所述,通过对动物的外部特征、生态环境、行为模式、饮食习性和繁殖方式进行观察和分析,我们对该组动物的生活习性和繁殖生态有了更加深入的了解。
这些信息对于保护和管理特定动物群体以及生态环境的保护具有重要的参考价值。