体育专业知识试题
- 格式:doc
- 大小:299.00 KB
- 文档页数:5
体育专业测试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是田径运动的分类?A. 短跑B. 长跑C. 跳高D. 游泳答案:D2. 篮球比赛中,一个标准篮球场的长宽比是多少?A. 1:1B. 2:1C. 3:2D. 4:3答案:C3. 足球比赛中,以下哪个位置不是场上的固定位置?A. 前锋B. 中场C. 后卫D. 裁判答案:D4. 乒乓球比赛中,发球方发球时,球拍必须接触球的哪个部分?A. 上部C. 下部D. 任意部分答案:C5. 体操比赛中,以下哪个动作不属于男子自由体操的规定动作?A. 空翻B. 手倒立C. 旋转D. 跳绳答案:D6. 排球比赛中,以下哪个动作是被禁止的?A. 扣球B. 拦网C. 持球D. 接发球答案:C7. 羽毛球比赛中,以下哪个动作是合法的?A. 用脚击球B. 用球拍击球C. 用身体其他部位击球D. 用球拍击球后,球拍越过网答案:B8. 游泳比赛中,以下哪个泳姿是奥运会项目?B. 蛙泳C. 自由泳D. 所有选项答案:D9. 跳远比赛中,以下哪个动作是被禁止的?A. 助跑B. 起跳C. 起跳后立即停下D. 落地后向前移动答案:C10. 举重比赛中,以下哪个动作是被禁止的?A. 抓举B. 挺举C. 单手举D. 双手举答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 田径比赛中,所有项目的运动员都必须穿运动鞋。
(对)2. 篮球比赛中,运动员在投篮时,球必须在篮筐上方停留至少1秒。
(错)3. 足球比赛中,守门员可以在禁区外用手触球。
(错)4. 乒乓球比赛中,球拍上不能有任何附着物。
(对)5. 体操比赛中,运动员可以在比赛过程中接受教练的指导。
(错)6. 排球比赛中,运动员可以用脚踢球。
(错)7. 羽毛球比赛中,运动员可以在发球时跳起。
(对)8. 游泳比赛中,运动员在转身时,必须触碰池壁。
(对)9. 跳远比赛中,运动员在起跳时,脚尖可以越过起跳线。
(错)10. 举重比赛中,运动员在挺举时,必须将杠铃完全伸直。
体育理论知识考核试题题库一、选择题1体育工作坚持以开展()为基础,实行普及与提高相结合,促进各类体育协调发展。
[单选题]* A:学校体育活动B:全民健身活动VC:竞技体育活动D:奥林匹克运动2 .我国第一位获得“欧文斯奖”的田径运动员是(\[单选题]*A:刘翔B:王军霞VC:朱建华D:黄志红3 .正常人的肌肉占体重的比例是(\[单选题]*A::25-30%B:30-35%C:30-40%√D:40-45%4 .以下属于发展上肢力量的方法是(\[单选题]*A:跳绳C:俯卧撑√D:接力跑5 .人文奥运包含了丰富的文化理念和精神价值,其核心理念在于(1[单选题]* A:和平B:友爱C:竞争D:和谐√6 .奥林匹克会旗五环旗的设计者是(\[单选题]*A:顾拜旦√B:皮埃尔C:罗格D:贝利7.2010年的广州亚运会是第()届亚运会。
[单选题]*A:10B:12C:14D:16√8.1952年()为新中国体育的题词是发展体育运动,增强人民体质。
[单选题]* A:朱德B:周恩来D:毛泽东√9.我国最早在春秋战国时代就发明了()当时叫蹴鞠。
[单选题]*A:篮球B:则C:足球√D:乒乓球10.2019年女子排球世界杯赛,中国队取得()连胜的不败战绩,成功卫冕世界杯冠军。
[单选题]* A:十二B:H-√C:+D:九11 .下列不属于体格匀称度评价指标的是(\[单选题]*A:肺活量VB:身高C:体重D:胸围12 .剧烈运动后,以下行为正确的是(\[单选题]*A:马下坐下休息B:大量饮水C:立刻洗澡D:适当的拉伸放松身体V13 .正常人的体温是()摄氏度。
[单选题]*A:33-34B:33-35C:35-36D:36-37√14 .在观赏体育比赛时,应注意欣赏比赛的哪些内容(λ[单选题]* A:注意欣赏体育精神B:注意欣赏比赛的形式与过程C:注意欣赏比赛的结果D:以上皆是√15 .肥胖是由于体内()沉积过多而引起的。
[单选题]*A:肌肉B:脂肪VC:蛋白质D:糖份16 .人体运动中的功能物质包括糖、脂肪和(\[单选题]*A:维生素B:微量元素C:水D:蛋白质,17 .中国国家男足唯一次闯进的世界杯时哪届(\[单选题]* A:2006德国世界杯B:19988法国世界杯C:2010南非世界杯D:2002韩日世界杯√18 .世界足坛被称为银河战舰的足球俱乐部是(I[单选题]*A曼联B:皇家马德里√C:巴塞罗那D:利物浦19 .世界杯足球赛每()年举办一次。
体育理论考试题及答案体育理论考试是体育教育中的重要组成部分,它旨在检验学生对体育理论知识的掌握程度和运用能力。
本文将提供一些体育理论考试的典型题目及答案,以供参考。
一、单项选择题1. 奥林匹克运动会的发源地是哪里?A. 希腊雅典B. 英国伦敦C. 中国北京D. 美国纽约答案:A2. 以下哪项不是田径运动的分类?A. 跑B. 跳C. 投D. 游泳答案:D3. 体育比赛中,裁判员的最终判决是什么?A. 可以申诉B. 可以更改C. 不可更改D. 仅供参考答案:C二、判断题1. 所有体育项目都需要进行体能训练。
(对/错)答案:对2. 运动后的拉伸放松对肌肉恢复没有帮助。
(对/错)答案:错3. 运动损伤后应立即进行热敷处理。
(对/错)答案:错三、简答题1. 简述体育精神的内涵。
答案:体育精神是指在体育运动中所体现出的公平竞争、团结协作、尊重对手、追求卓越等价值观念。
它强调的是参与者应遵守规则、诚实守信、尊重他人、勇于挑战自我、不断超越极限。
2. 描述运动前后的热身和拉伸活动的重要性。
答案:热身活动可以提高肌肉温度,增加肌肉弹性,预防运动损伤。
拉伸活动有助于提高身体的柔韧性,减少肌肉紧张和僵硬,促进血液循环,加快运动后恢复。
四、论述题1. 论述科学锻炼的原则及其在日常生活中的应用。
答案:科学锻炼的原则包括:- 循序渐进:运动量和强度应逐步增加,避免突然增加负荷导致伤害。
- 全面发展:锻炼应涉及身体各个部位,注重大肌群的协调发展。
- 持之以恒:养成定期锻炼的习惯,保持锻炼的连续性和规律性。
- 个性化:根据个人的年龄、性别、健康状况等因素,制定适合自己的锻炼计划。
在日常生活中,我们可以通过以下方式应用科学锻炼的原则:- 结合个人情况,选择适合自己的运动项目,如快走、游泳、骑自行车等。
- 制定合理的锻炼计划,包括热身、正式锻炼和放松三个阶段。
- 注意锻炼的频率和强度,避免过度训练。
- 锻炼前后进行适当的热身和拉伸,减少受伤风险。
考体育笔试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 体育教学中,以下哪项不属于体育教学的基本要素?A. 运动技能B. 运动知识C. 运动器材D. 运动场地答案:C2. 体育锻炼可以提高以下哪项能力?A. 记忆力B. 想象力C. 创造力D. 心肺功能答案:D3. 以下哪个不是田径运动项目?A. 跳远B. 跳高C. 游泳D. 铅球答案:C4. 篮球比赛中,一队犯规累计达到多少次,对方将获得罚球机会?A. 4次B. 5次C. 6次D. 7次答案:B5. 以下哪种运动方式不属于有氧运动?A. 慢跑B. 游泳C. 举重D. 骑自行车答案:C6. 乒乓球比赛中,发球方发球时,球拍必须先接触到球的哪个部位?A. 上部B. 底部C. 侧面D. 任意部位答案:B7. 足球比赛中,以下哪种情况不会导致直接红牌?A. 暴力行为B. 故意手球C. 辱骂裁判D. 拖延比赛时间答案:D8. 以下哪种运动方式属于无氧运动?A. 长跑B. 短跑C. 瑜伽D. 举重答案:D9. 羽毛球比赛中,以下哪种情况会导致失分?A. 球落在对方场地内B. 球落在网下C. 球在对方场地内触网D. 球在本方场地内触网答案:D10. 以下哪种运动方式不属于团队运动?A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 排球答案:C二、判断题(每题1分,共10分)1. 体育锻炼可以增强体质,提高抵抗力。
(对)2. 运动前不需要做热身活动。
(错)3. 运动后应立即停止休息。
(错)4. 运动时应该穿着宽松舒适的衣服。
(对)5. 运动后应该立即大量饮水。
(错)6. 运动时应该保持呼吸均匀。
(对)7. 运动时可以忽略运动技巧的学习。
(错)8. 运动时应该选择适合自己的运动项目。
(对)9. 运动时应该避免过度疲劳。
(对)10. 运动后应该进行适当的拉伸放松。
(对)三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述体育锻炼对青少年身心健康的积极影响。
答:体育锻炼对青少年的身心健康具有多方面的积极影响。
体育专业试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是田径运动中的项目?A. 100米跑B. 跳高C. 篮球D. 铅球答案:C2. 国际足联世界杯通常每几年举办一次?A. 2年B. 3年C. 4年D. 5年答案:C3. 乒乓球比赛中,以下哪个球是合法发球?A. 球拍未触碰球B. 球未越过网C. 球未触及发球区D. 球拍下摆击球答案:D4. 游泳比赛中,自由泳的选手可以采用哪些泳姿?A. 蛙泳C. 自选D. 仰泳答案:C5. 篮球比赛中,以下哪个动作是犯规的?A. 投篮B. 运球C. 走步D. 传球答案:C6. 体操比赛中,男子自由体操的场地面积是多少?A. 12m x 12mB. 15m x 15mC. 20m x 20mD. 25m x 25m答案:A7. 羽毛球比赛中,以下哪个动作是合法的?A. 球拍触网B. 球拍未触碰球C. 球未过网D. 球拍击球两次答案:B8. 排球比赛中,以下哪个动作是犯规的?B. 拦网C. 持球D. 发球答案:C9. 举重比赛中,运动员举起的重量是按照什么计算的?A. 抓举重量 + 挺举重量B. 抓举重量C. 挺举重量D. 抓举重量 / 挺举重量答案:A10. 网球比赛中,以下哪个动作是合法的?A. 球拍触网B. 球未过网C. 球拍击球两次D. 球拍击球后进入对方场地答案:D二、判断题(每题1分,共10分)1. 田径比赛中,跳远运动员可以有三次试跳机会。
(错)2. 奥运会是国际奥委会主办的规模最大的综合性运动会。
(对)3. 足球比赛中,守门员在禁区外不能用手触球。
(对)4. 乒乓球比赛中,球拍可以有双面不同颜色的胶皮。
(对)5. 篮球比赛中,进攻方在24秒内必须完成投篮。
(对)6. 游泳比赛中,蝶泳运动员的双手必须同时入水和出水。
(错)7. 体操比赛中,女子自由体操的场地面积与男子相同。
(错)8. 羽毛球比赛中,运动员可以在比赛中换球拍。
(错)9. 排球比赛中,运动员可以用脚触球。
体育基础知识试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 体育的英文缩写是?A. PEB. P.E.C. PE.D. P.E答案:B2. 奥林匹克运动会的发源地是?A. 希腊B. 罗马C. 埃及D. 中国答案:A3. 足球比赛中,一个标准足球场的长是多少米?A. 90-120B. 100-110C. 110-120D. 120-130答案:C4. 篮球比赛中,一个标准篮球场的宽是多少米?A. 14B. 15C. 16D. 185. 田径比赛中,男子100米世界纪录保持者是?A. 尤塞恩·博尔特B. 迈克尔·约翰逊C. 卡尔·刘易斯D. 贾斯汀·加特林答案:A6. 乒乓球比赛中,球拍两面的颜色可以是?A. 红色和蓝色B. 红色和黑色C. 蓝色和黑色D. 红色和白色答案:C7. 游泳比赛中,自由泳的标准泳姿是?A. 蛙泳B. 蝶泳C. 仰泳D. 爬泳答案:D8. 体操比赛中,男子单杠的器械高度是多少米?A. 2.5B. 2.6C. 2.7D. 2.8答案:A9. 羽毛球比赛中,一个标准羽毛球场的长是多少米?B. 13.5C. 13.6D. 13.7答案:A10. 网球比赛中,一个标准网球场的宽是多少米?A. 8.23B. 8.24C. 8.25D. 8.26答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些是奥运会的正式比赛项目?A. 足球B. 橄榄球C. 棒球D. 电子竞技答案:A, B2. 以下哪些是田径比赛中的径赛项目?A. 100米B. 跳远C. 400米D. 铅球答案:A, C3. 以下哪些是篮球比赛中的犯规行为?A. 打手B. 走步C. 带球撞人D. 投篮答案:A, B, C4. 以下哪些是游泳比赛中的泳姿?A. 蛙泳B. 自由泳C. 蝶泳D. 仰泳答案:A, B, C, D5. 以下哪些是体操比赛中的项目?A. 自由体操B. 鞍马C. 跳马D. 乒乓球答案:A, B, C三、判断题(每题1分,共10分)1. 体育课是学校教育中的重要组成部分。
体育与健康理论考试一、填空题:(每空格1分,共18分)1、体育与健康课程是一门以,以为主要目标的必修课程。
2、体育与健康课程的价值,主要表现在以下几个方面(1)(2)(3)(4)。
3、体育与健康课程的基本理念是(1)(2)(3)(4)。
4、体育学术论文撰写的规范要有以下八个方面:(1)论文标题、(2)文章前言、(3)材料详述、(4)对象方法、(5)(6)(7)(8)。
5、对体育教师专业素质的评价,主要是对教师的、、三个方面的考核评价。
6、体育与健康课程标准将课程的学习内容划分为以下几个领域:。
二、名词解释:(每个3分,共15分)1、健康:2、体能:3、地域性运动项目:4、探究学习:5、意志品质:三、问答题:(共33分)1、体育活动对促进身体健康有哪些作用?(9分)2、体育与健康课程学生学习评价的重点有哪些特征?(5分)3、体育与健康课程标准的设计思路是什么?(6分)4、体育科研课题有哪八大程序步骤?(5分)5、新课程实施一年多来,请你谈谈我们的体育教师在教学观念上、教学实践中(如教法、学法、评价等)有哪些变化。
(8分)四、案例分析与反思(共35分)1、“石头、剪刀、布”是在体育教学中常用的体育游戏。
试以这个古老的游戏名称,自编出两种以上学生喜欢的且与我们体育内容有关的游戏。
(8分)2、2005年省中小学体育与健康课堂教学评比课中,有这样一细节:上课开始,老师搞了一个“开火车”的游戏。
要求学生成一路纵队后,后边同学把左手搭在前一同学的左肩上,右手摆臂作车轮转动状。
老师告诉同学,当听到开火车的音乐响起,大家一起开火车出发。
老师按下录音机的放音开关后,足足等了一分多钟,不知什么原因,开火车的音乐就是响不起来。
此时,你将怎样处理?(8分)3、建国中学初一语文教学一个单元结束后,进行了一次测验。
平时成绩较好的学习委员方芳得了75分,而平时成绩较差的王瑜这次得了85分。
老师在班上宣读成绩后说:方芳,你不害羞吗?你看,王瑜居然也能考出85分呢!试从新课程的理念和体育教师的角度出发,分析这位老师这样的讲话有什么不妥?(8分)4、以下列学习目标为主要目标写一个教学的片段(内容自选)。
体育专业理论试题题库及答案体育专业理论是体育学科的重要组成部分,它涵盖了体育学的基本理论、基本知识和基本技能。
为了帮助学生更好地掌握体育理论知识,提高解题能力,以下是一份精心编制的体育专业理论试题题库及答案。
一、单项选择题1. 体育学研究的对象是什么?A. 体育运动B. 体育活动C. 体育竞赛D. 体育文化答案:B2. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 友谊第一,比赛第二B. 更快、更高、更强C. 公平竞争D. 团结、友谊、进步答案:B3. 以下哪项不属于体育运动的分类?A. 田径B. 游泳C. 篮球D. 舞蹈答案:D二、多项选择题1. 体育教学的基本原则包括哪些?A. 系统性原则B. 循序渐进原则C. 因材施教原则D. 安全性原则答案:A, B, C, D2. 体育运动对青少年的身心健康有哪些积极影响?A. 增强体质B. 培养团队精神C. 提高学习成绩D. 塑造良好性格答案:A, B, D三、判断题1. 所有体育运动项目都需要专业的教练指导。
()答案:错误。
虽然专业教练的指导对提高运动技能很有帮助,但并不是所有体育运动项目都需要专业教练。
2. 体育锻炼可以完全替代健康饮食在促进健康中的作用。
()答案:错误。
体育锻炼和健康饮食都是维持健康的重要方面,它们相辅相成,不能相互替代。
四、简答题1. 简述体育教学中“精讲多练”原则的含义及其重要性。
答案:精讲多练原则是指在体育教学中,教师应简洁明了地讲解技术要领,而将更多的时间用于学生的实际操作练习。
这一原则的重要性在于,它能够使学生有更多的机会去实践和掌握技术动作,从而提高学习效率和运动技能。
2. 阐述学校体育对学生个人发展的作用。
答案:学校体育对学生个人发展的作用主要体现在以下几个方面: - 增强体质,提高健康水平;- 培养竞争意识和团队合作精神;- 塑造坚韧不拔的意志品质;- 促进社交技能的发展;- 增强自信心和自尊心。
五、论述题1. 论述现代体育教学方法的发展趋势及其对学生的影响。
体育考试试题及答案一、选择题1.下面哪项不是体育锻炼的好处?A.增强心肺功能B.提高代谢率C.增加肌肉力量D.降低血压2.体育锻炼对身体健康的益处包括以下哪项?A.增加体重B.降低血糖C.减少睡眠时间D.增加关节炎的风险3.下面哪种运动是属于有氧运动?A.举重B.篮球C.射箭D.跳高4.下面哪项不是体育锻炼时需要注意的事项?A.穿舒适的运动鞋B.饭后立即锻炼C.注意适度的强度和频率D.保持充足的水分摄入5.下面哪项属于体育技能?A.剑术B.跆拳道C.游泳D.田径二、判断题判断下列说法是否正确,正确的用“√”表示,错误的用“×”表示。
1.体育考试只注重运动技能的评估,而不考察体育理论知识。
√2.体育锻炼可以提高免疫力,预防疾病。
√3.体育锻炼只对年轻人有益,对老年人没有作用。
×4.体育锻炼可以调节情绪,缓解压力。
√5.体育锻炼可以增加肌肉力量,提高身体机能。
√三、简答题1.什么是体育锻炼?答:体育锻炼是指通过进行各种体育活动,使身体产生适宜的负荷,以增强体质、提高机能、强身健体的一种活动。
2.体育锻炼对健康有哪些好处?答:体育锻炼可以增强心肺功能、提高代谢率、增加肌肉力量等,有助于保持身体健康,预防疾病,提高免疫力,调节情绪等。
3.如何选择适合自己的体育锻炼方式?答:选择适合自己的体育锻炼方式应考虑自身的健康状况、年龄、兴趣爱好等因素,并咨询相关专家的建议,平衡有氧运动和无氧运动的比例,确保锻炼的安全和充分发挥效果。
4.如何正确进行体育锻炼?答:正确的体育锻炼应注意适度的强度和频率,合理的饮食搭配和水分摄入,穿着舒适的运动鞋,以及根据个人身体情况进行热身和拉伸等预备动作,避免运动损伤。
总结:体育锻炼对身体健康至关重要,我们应时刻关注体育锻炼的正确认识和正确方法,通过合理的锻炼计划和方式,达到保持身体健康、提高生活质量的目的。
注:本文回答的是关于体育考试试题及答案的内容需求,提供了选择题、判断题和简答题的样式,以丰富文章的形式,并不局限于特定格式。
体育理论试题题库答案及解析体育理论是体育科学的一个重要分支,它涉及到体育的基本概念、原则、方法以及体育活动对社会和个人的影响。
掌握体育理论知识对于体育专业的学生和从业人员来说至关重要。
以下是一份体育理论试题题库的答案及解析,旨在帮助学习者更好地理解和掌握体育理论的相关知识。
一、单项选择题1. 体育的本质是什么?A. 竞技B. 娱乐C. 教育D. 社会活动答案:C解析:体育的本质是教育,它通过身体活动来促进人的身心健康和社会适应能力。
2. 下列哪项不属于体育的功能?A. 健身功能B. 娱乐功能C. 政治功能D. 经济功能答案:C解析:体育的主要功能包括健身、娱乐、教育和经济功能,而政治功能并非体育的直接功能。
3. 奥林匹克运动会的格言是什么?A. 更快、更高、更强B. 和平、友谊、进步C. 团结、友谊、和平D. 公平竞争答案:A解析:奥林匹克运动会的格言是“更快、更高、更强”,它体现了奥林匹克精神,鼓励运动员追求卓越。
二、多项选择题1. 体育教学中常用的教学方法包括哪些?A. 讲解示范法B. 分组练习法C. 情景模拟法D. 竞赛法答案:ABCD解析:体育教学中常用的教学方法包括讲解示范法、分组练习法、情景模拟法和竞赛法,这些方法有助于提高学生的体育技能和兴趣。
2. 体育对个人发展的影响包括哪些方面?A. 身体健康B. 心理健康C. 社会适应D. 智力发展答案:ABCD解析:体育对个人发展的影响是全面的,包括身体健康、心理健康、社会适应和智力发展等多个方面。
三、判断题1. 体育比赛中,只要取得胜利就是唯一的目标。
答案:错误解析:体育比赛中,胜利固然重要,但更重要的是遵循体育道德和公平竞赛的原则,尊重对手,展现良好的体育精神。
2. 体育锻炼对青少年的生长发育没有影响。
答案:错误解析:体育锻炼对青少年的生长发育具有积极的影响,它能够促进骨骼、肌肉的发育,提高心肺功能,增强身体素质。
四、简答题1. 简述体育教学的原则。
1、体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段、以增进中小学生健康为主要目的的必修课程。
2、评价一个人的健康状况要从身体、心理和社会适应等三个方面去评价。
3、运动参与是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。
4、肌肉工作时的直接能源是A TP ,它贮存在细胞中,以肌细胞为最多。
5、人体的运动,离不开骨骼、关节和肌肉的相互作用。
骨骼起着杠杆的作用,关节是运动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力。
6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由超量恢复的生理机制决定的。
7、身高、体重、肺活量是学生体质健康标准的必测项目。
8、由一列横队变成二列横队时,应先1-2
报数。
9、耐久跑中的途中跑,要求跑的节奏与呼吸节奏相配合。
10、三级跳远由快速助跑,沿直线向前的连续三次跳跃组成。
二、判断题
1、支撑摆动要求以肩为轴,脚向远伸,髋向远送,身体伸直。
(√)
2、直腿后滚翻的保护与帮助是保护者单手提拉练习者臀部,帮助推手和翻转。
(×)
3、韵律操比赛,可设规定动作和自选动作。
规定动作由竞赛组织部门确定,采用统一的动作和音乐进行。
(√)
4、侧向滑步推铅球最后用力动作是通过蹬腿、送髋、转体、挺胸、低头、推臂、拨球连贯动作将球推出;(×)
5、足球个人进攻战术包括:停球、跑位、运球过人、射门。
(×)
6、排球比赛中A队队员在接发球时,用脚将球踢到了对方场内,裁判员判其违例(×)
7、急停是快速移动中突然停止,借以甩开防守者的方法。
动作有一步急停和两步急停。
(√)
8、如八个队员参加比赛,采用单淘汰制,其比赛场次为七场。
(√)
9、长拳的手法主要有拳、掌、勾,步法主要有马步、弓步、仆步、虚步、歇步。
(×)
10、重力休克是在剧烈运动中,由于体内大量缺氧所引起的暂时性脑贫血而发生的休克。
(×)
三、简答题
1、体育与健康课程标准的基本理念是什么?
答:1、坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康发展。
2、激发运动兴趣,培养学生终身体育意识。
3、以学生发展为中心,重视学生主体地位。
4、关注个体差异与不同需求,确保每个学生受益。
2、体育锻炼应遵循哪些原则?
答:1、循序渐进的原则;2、全面锻炼的原则;3、经常性锻炼原则;4、区别对待的原则;5、准备与整理活动原则。
3、简述体育运动对运动系统的影响?
答:1、体育运动对骨骼结构与机能的影响;2、体育运动可以增强关节的灵活性和稳定性;3、体育运动对肌肉结构和形态的影响。
4、学校体育应从哪些方面为终身体育打好基础?
答:1、打好身体基础;2、掌握体育的知识、技能,学会自
主学习、锻炼、评价3、培养体育兴趣、爱好,养成锻炼习惯;4、培养自我体育意识。
5、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描绘动作过程。
答:动作要领:加速助跑,快速踏跳,起跳后紧腰,稍屈髋,两臂主动前伸,双手用力推撑器械远端,两腿左右分开积极前摆,脚过器械后立即制动腿,两臂斜上举,挺身落地。
四、分析题
根据体育课程标准精神的要求,分析篮球变向运球教材。
请注意目标的明确,重点与难点的把握、教法与学法的创新。
(简案)
答:1、目标的确定,全面、恰当、具体。
2、教材的动作要领、重点、难点表述恰当。
3、新理念的贯彻实施。
4、教师主导、学生主体效应。
5、学生学习方法的运用。
6、学生练习自主空间的体现。
7、教师教学过程中评价的运用。