小学三年级语文下册复习试题
- 格式:docx
- 大小:260.57 KB
- 文档页数:7
三年级语文下册第三单元复习题一、我会读屠苏、普及、制造、粗糙、蔡伦、拱桥、安济桥、张择端、汴京、故宫、摊贩、官吏、栏杆、风貌、积累、一切、切菜、大腹便便、鲜为人知、前爪、龙爪、爪牙、千乘之国、一乘轿子、笼盖、马笼头、税务局、档案馆、咖啡馆、阅览室、废品收购站、农贸市场二、我会写1、造纸术、阿拉伯世界、伟大、记录、保存、大约、吸收、经验、原料、满足、朝鲜半岛、日本、欧洲、赵州桥、社会、设计、石匠李春、创举、冲击、节省、各自、似乎、体现、人民、智慧、才干、历史、官吏、打捞、不但、而且、赵县。
2、默写古诗三首3、默写日积月累三、多音字笼(lǒng笼盖、笼罩;lóng鸟笼、马笼头)乘(chéng乘法、乘坐;shèng千乘、一乘轿子)累(lěi积累léi硕果累累lèi劳累)切(qiē切菜qiè一切)便(pián大腹便便便宜biàn方便)鲜(xiǎn鲜为人知朝鲜xiān新鲜)四、课文理解《元日》1、诗中的传统节日(春节),时间(农历正月初一),习俗(放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
)⑴元日(指农历正月初一)⑴屠苏(这里指一种酒,根据古代风俗,常在元日饮用。
)⑴曈曈(形容太阳出来后天色渐亮的样子。
)⑴新桃换旧符(用新桃符换下旧桃符。
)桃符是(春联)的前身。
⑴文中提到的春节习俗(放爆竹、喝屠苏酒、换桃符。
)⑴翻译本诗(在雷鸣般的爆竹声中,旧的一年已经过去。
暖暖的春风一吹,人们喝起了屠苏酒。
初升的太阳照耀着千家万户,家家门上的旧桃符都换成了新的。
)《清明》1、这首诗中的传统节日(清明节),时间是(4月5日),习俗(扫墓、踏青)2、欲断魂的“欲”意思(将要),和(李白乘舟将欲行)中的欲一个意思。
3、翻译本诗(清明时节,细雨纷纷扬扬地洒落下来,路上的人个个失魂落魄。
询问牧童哪里有喝酒的地方?牧童指着远处的杏花村。
)《九月九日忆山东兄弟》1、这首诗中的传统节日(重阳节),时间是(九月初九)习俗(登高、插戴茱萸。
2023年人教版三年级语文下册期末考试题(真题)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
mòshuǐténg fēi pòsuìmógu lǐyóu zǒu láng tòu míng yǎng wàng二、比一比,再组词。
猎(________)径(________)奏(________)借(________)茎(________)凑(________)失(________)搭(________)搞(________)跌(________)塔(________)稿(________)三、我会背,我会连线。
与人善言,暖于布帛万古胜负在于理朝辞白帝彩云间其利断金二人同心千里江陵一日还一时强弱在于力伤人以言,深于矛戟四、将下列词语补充完整。
出乎(______)料(______)天盖地免(______)后患千(______)百态(______)外精神为之一(______)五、沙场点兵(选词填空)。
缝驴货董1.(_______)子跑的很快。
2.衣帽子店进了很多的(_______)物。
3.裁(_______)做的一手好衣服。
4.明明家有个古(________)花瓶特别的好看。
六、按要求修改句子。
(1)马跑得越快,离楚国不是越远了吗?(改为陈述句)_____________________________________(2)太阳升起来了。
(扩句,至少扩两处)_____________________________________(3)一棵高大的树挺立在路旁。
(改为比喻句)_____________________________________(4)我估计他这道题一定做错了。
(修改病句)_____________________________________七、古诗练习。
按课文内容填空(1-26课)1、我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个()出现在我的眼前:像巨龙穿行在大地,连绵起伏,()。
东起(),()嘉峪关,万里长城谱写了()。
是谁()了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天,一个奇异的景象出现在我的眼前:像()飘落在大地,(),伸向天边。
北起(),南到天堂(),()大运河谱写了动人的诗篇。
是谁创造了这人间奇迹?是我们中华民族的祖先。
2、传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的(),这就是美丽的()。
南沙群岛位于祖国的最()端,二百多座岛屿、礁盘()。
早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。
()南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。
南沙是祖国()的蓝色宝库。
她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的(),贮存了()的海洋动力。
仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。
南沙也是个迷人的世界。
天是一片(),海是一块翡翠。
远望(),翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。
俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、()五彩缤纷,令人心旷神怡。
3、景色秀丽的(),有高峰,有幽谷,有(),有溪流,那()的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。
在山上游览,()随手就能摸到飘来的云雾。
漫步山道,常常会有一种()、飘飘欲仙的感觉。
庐山的云雾()。
那些()在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色的();那些缠绕在半山的云雾,又像是()山腰间的()玉带。
云雾弥漫山谷,它是()的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的()。
庐山的云雾瞬息万变。
眼前的云雾,刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟,转眼间就变成了()的九天银河;明明是一匹四蹄生风的白马,还没等你完全看清楚,它又变成了漂浮在北冰洋上的一座冰山……云遮雾罩的庐山,真令人()。
4、()是我国女子体操队中最优秀的跳马选手之一。
她()岁开始练体操,()岁入选国家队,曾多次参加重大国际比赛,为国家赢得了荣誉。
部编版三年级语文下册《字音》期末专项复习题及答案一、选择题1.下列加点字字音正确的一项是()A.诗篇(biān)B.流淌(táng)C.鳄鱼(èr)D.陈醋(cù)2.下列字音和字形完全正确的一项是()A.瞭望(liǎo)溅落(jàn)执行(zhí)B.道歉(qiàn)照耀(yào)奔腾(téng)C.山巅(diān)透明(tòu)负钱(fù)3.下列字音有误的一项是()A.涨潮(zhànɡ)B.模糊(mó)风号浪吼C.(háo)4.下列加点字的读音全部正确的一项是()。
A.携带(xié)爪牙(zhuǎ)拱桥(ɡǒnɡ)B.风貌(mào)社会(shè)工匠(jiànɡ)C.咖啡(kā)摊贩(fàn)选择(zhé)D.交税(suì)朝鲜(xiǎn)笼子(lónɡ)二、信息匹配5.选择正确的字音或字形打“√”。
剃头(tī tì)和面(huó huò)颤抖(zhàn chàn)感染(rǎn lǎn)抢(夺奇)责(骂架)(伏付)钱(娇骄)弱6.在正确的字音下面打“√”。
闲散(sàn sǎn)似的(sì shì)耳膜(mó mú)投掷(zhì zhèng)摊贩(bàn fàn)砌成(qì chè)官吏(lì shǐ)马笼头(lóng lǒng)7.在正确的字音下面打“√”。
打捞(lāo láo)投掷(zhèng zhì)撒腿(sā sǎ)挣脱(zhēng zhèng)前爪(zhuǎ zhǎo)安济桥(jǐ jì)栏杆(gān gǎn)一副(fū fù)8.给下列加点的汉字选择正确的读音,用“”标出。
语文综合能力训练题(1)班级姓名成绩一、基础积累。
1、把合适的音节和词语用直线连起来。
qīng miè轻蔑 pò bù瀑布qīn mi pù bùjīng yíng 晶莹 zhuī zhú追逐jīn yíng zhūi zhuó2、分清字形,组成词语。
滥()藤()蓬()浮()监()滕()缝()孵()3、按要求写词语。
描写景色的:、、、描写心情的:、、、描写颜色的:、、、描写神态的:、、、4、把句子补充完整。
(1)今天,妈妈答应早些来学校接我回家,因为。
(2)我们班级因为_____________________,所以_ 。
5、按要求写名言。
关于勤奋学习方面:关于保护环境方面:二、阅读分析。
(一)爱在南极生活的企鹅(节选)世界那么大,企鹅为什么偏偏挑选寒冷的南极安家落户呢?原来在很久很久以前,南极并不是一个冰天雪地的地方,企鹅的祖先就生活在那里。
后来,南极变得越来冷,许多动物因为忍受不住寒冷而离开了,但企鹅在适应环境的过程中,羽毛变得密集重叠,既能防止海水浸透,又能抵御寒风的侵袭,使它可以继续呆在南极。
除此之外,南极没有凶猛的食肉野兽,使企鹅的生存又多了一份安全保证。
企鹅虽然属于鸟类,但不会飞,它最出色的本领是游泳,甚至比有些鱼还游得快呢!1、照样子写词语。
例:安家( 落户 ) 冰( 天 )雪( 地 )愁眉( ) 起( )摸( )垂头( ) 胡( )乱( )2、照样子用带点的词写句子。
例:企鹅的羽毛既.能防止海水浸透,又.能抵御寒风侵袭3、请根据文章中提供的资料按下列栏目,制作一张动物资料卡。
(二)干活赔书曾领导美国人民推翻奴隶制的林肯总统,小时侯有一段干活赔书的故事。
林肯出生在一个贫困的农家,他自小就帮助家里人干活。
一有空就刻苦自学。
有一天,他到邻村的一个大叔家去玩。
他发现大叔的床上放着一本他非常喜爱的书,便认真地读了起来,一直到天色很晚了,书还没看完。
部编版三年级语文下册期末复习卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。
fǎng fúzīshìqiān xūxīn shǎng ōu zhōuchuàng jŭzhìhuìbiàn rèn yuān yāng fēn fāng二、比一比,组词。
苏(_________)密(_________)组(_________)诱(_________)芳(_________)蜜(_________)阻(_________)透(_________)三、想一想,连一连。
工作清澈发现秘密环境清闲发表锯子空气清静发挥意见湖水清新发明作用四、补全下列词语并填空。
摇(____)晃(____)披(____)散(____)张(____)舞(____)(____)红(____)赤(____)疾(____)快(____)干(____)燥(1)通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(2)选择合适的词语填入下面的句子中。
他们总是为一件小事争辩得__________。
教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
五、选择恰当的词语填空。
欣赏观赏(1)“我”和阿成哥(______)着缸里有趣的小虾。
(2)鹿对着池水(______)着自己美丽的身段。
偶然偶尔(3)小燕子的翼尖或剪尾,(______)沾了一下水面。
(4)蜜蜂能找到家不是(______)的,这是一种无法解释的本能。
六、按要求写句子。
1.用“厉害”的不同意思分别造句。
(1)难以对付或忍受;剧烈:___________(2)严厉:_______________2.秋天来到了。
(扩句)___________________________3.顾客对裁缝说:“我和别的顾客不一样,我是个性子最急的顾客。
部编人教版三年级语文下册期末复习通关测试试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
cāng cuìfāzhǎn chuāng qián wān yāodǎban míng lǎng fēng shōu pīn mìng二、形近字组词。
铺(_________)泥(_________)院(_________)葡(_________)尼(_________)完(_________)列(_________)则(_________)排(_________)例(_________)测(_________)非(_________)三、读诗句,品味不同的秋天,并连连看。
四、选一选,填一填。
细微稍微1.李丽用放大镜来看(______)的东西,或者阅读字很小的书。
2.这件瓷器要是(______)精致一些,就可以算作艺术品了。
央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就(______)我替他剪头发。
4.班主任(______)我们要按时认真完成家庭作业。
五、先把下列词语补充完整,再按照要求写出一个同类的词语。
提心(_______)胆银光(________)一本正(______)成群(_________)百(______)百胜张牙(______)爪严严实实(AABB式):____________四通八达(含有数字):____________六、按要求完成句子练习。
(1)焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。
(缩句)________________________________________(2)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)_____________________________________________________(3)秋天的雨,是一把钥匙。
我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是________。
(4)下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。
三年级语文下册期末试卷二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
tián mìlúyájiāo ào méi jīng dǎcǎishèjìjìxùchèn shān shuāng lóng xìzhū二、比一比,再组词。
冷(_________)救(_________)算(_________)拆(_________)令(_________)球(_________)鼻(_________)折(_________)三、请将左右两边相对应的各项内容用线连起来。
颜色葱绿葱绿美好的期望歌声雪亮殷切的盼望树木鲜艳热切地凝望眼睛柔美动听久久地愿望四、补充词语,再选词(填序号)填空。
①腾云(____)(____)②上天(____)(____)③神机(____)(____)④各显(____)(____)⑤眼观(____)(____)⑥耳听(____)(____)⑦(____)(____)不入⑧(____)头(____)臂1.哪吒长着_______,本事大着呢!2.孙悟空______,一个跟头十万八千里。
3.八仙过海,_____。
4.蚩尤长着铜头铁额,能____。
五、在横线上填上合适的词语。
功夫工夫①张择端画这幅画的时候,下了很大________。
②他花了两天的________学会了游泳。
保留保存③老子把自己的知识毫无________地传授给了孔子。
④《清明上河图》到现在还完整地________在北京故宫博物院。
六、我能按要求改写句子。
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)______________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。
(改为“被”字句)______________________________________3.妈妈送了我美丽的一条红裙子。
小学三年级下册语文课文内容填空复习专项题班级:__________ 姓名:__________一、根据课文内容答题。
1.水,也是大自然的_________。
下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。
小雨滴______,一场________的音乐会便开始了。
2.《海滨小城》分别描写了小城(_______)的景物。
(可多选)A.公园 B.街道 C.商场 D.庭院3.《夜书所见》是宋朝诗人________写的,从诗句“________”可以看出是“夜”书。
4.《富饶的西沙群岛》写出了西沙群岛_______和___的两个特点。
二、根据课文内容填空。
1.《大青树下的小学》描写了小学生快乐幸福的学校生活,体现了我国各族儿童之间的______________。
2.“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
__________,____________。
”这是________朝诗人__________的作品。
3.《山行》一诗中,描写诗人因喜爱枫林晚景而停车欣赏的诗句是“__________,_____________”。
4.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。
”这两句诗的作者是________。
“擎”的意思是________。
5.学了《不懂就要问》一文,我感受最深的是孙中山说的一句话:“______________。
”我将学习这种方法,使自己的学习成绩更上一层楼。
三、课文知识回头看。
1.《守株待兔》一文告诉我们:_____________________。
2.铁罐瞧不起陶罐是因为_________。
许多年过去了,人们把陶罐擦洗干净,它依然_________,而铁罐______________。
3.《鹿角和鹿腿》是一篇______故事,通过对本课的学习,我明白了看问题不要只看_____或某_____,更不应该因为片面的看法而决定自己的__________的道理。
四、把下面的古诗补充完整并填空。
1.________,春风花草香。
泥融飞燕子,_______。
三年级下语文期末复习题——扩句缩句扩句:
1、风筝飞上了天空。
2、把鱼用荷叶裹了烧烤。
3、我们唱着童谣,捏着泥巴。
4、孩子们跑向西河滩。
5、星星挂在空中。
6、端午节到了。
7、我们听老师讲故事。
8、小马吃草。
9、老爷爷看报纸。
10、小花鹿走来走去。
11、战士们冲下山去。
缩句:
1、几个活泼可爱的孩子在公园里玩耍。
2、金色的阳光照射着无边的大海。
3、我忽然又发现几只在跳动觅食的松鼠。
4、那些松鼠神不知鬼不觉地出现在我面前的几棵树干上。
5、蓝蓝的天空飘着几朵白云。
6、清清的溪水缓缓地流着。
7、这里的风景多么美丽!
8、一只大雁从远处慢慢地飞下来。
9、在前面不远的路旁,挺立着一棵高大的梨树。
10、小明非常喜欢喝用桔子汁做的碳酸饮料。
11、嫩绿的小草在阵阵微风中跳着优美的舞蹈。
12、快乐的小鸟在蔚蓝的天空中自由地飞翔。
13、一只美丽的小鸟在蔚蓝的天空中飞翔。
14、我看见了一个木栅栏围着的小木屋。
15、我总看见在公路边用大红漆写在黄色板上的告示。
16、汽车刚从快车道进入慢车道。
17、得知喜讯的王红高兴得跳起来。
18、漫长的冬天终于过去了。
19、看到这个情景的张红激动得留下了眼泪。
小学三年级语文下册复习试题集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]S版小学三年级语文下册复习试题(总结)一、看拼音写词语tuī qiāo fǎng fú zé rèn jì lù gòng xiàn()()()()()qūzhú wěi qū qīng tíng xiàn mu yōu lǜ()()()()()goūmì yǎn chāng pù tān水( ) 精( ) 表( ) 品( ) ( )布沙( )yù xiǎo yù lián qiāng chǐ比( ) 拂( ) ( )望可( ) ( )壁牙( )二、比一比,再组词。
喻( ) 沟( ) 难( ) 密( ) 暴( )愉( ) 钩( ) 淮( ) 蜜( ) 瀑( )三、写出带有下面部首的字各5个。
亻扌钅辶阝氵木刂艹四、词语接龙。
例:春雨 (雨水) (水池) (池子) (子女)集合( ) ( ) ( ) ( )故乡( ) ( ) ( ) ( )一、组词。
洒(? ? ? ? )? 拨(? ? ? ? )旷(? ? ? )架(? ? ? ? )晒(? ? ? ? )? 拔(? ? ? ? )矿(? ? ? )驾(? ? ? ? )弛(? ? ? ? )? 般(? ? ? ? )躁(? ? ? )延(? ? ? ? )池(? ? ? ? )? 船(? ? ? ? )燥(? ? ? )诞(? ? ? ? )胁(? ? ? ? )? 埂(? ? ? ? )糊(? ? ? )搂(? ? ? ? )协(? ? ? ? )? 便(? ? ? ? )蝴(? ? ? )楼(? ? ? ? )二、选字填空。
纪? ? ? ? 记日(? ? )(? ? )念? ? 忘(? ? )年(? ? )笔(? ? )密? ? 蜜甜(? ? )(? ? )切? ? 亲(? ? )秘(? ? )蜂(? ? )以? ? ? 已(? ? )后(? ? )往(? ? )经? 而(? ? )可(? ? )再? ? 在现(? ? )(? ? )家? (? ? )见? (? ? )三(? ? )次艰? ? ? 坚(? ? )巨(? ? )决(? ? )持(? ? )难(? ? )辛辛? ? ? ? ? ? 幸(? ? )福(? ? )苦? (? ? )勤(? ? )运(? ? )劳三、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词。
例:扁? ? ? 遍(遍地)? ? ? ? ? ? ? 编(编织)? ? ? ? ? ? ? 篇(篇幅)也? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )页? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )尧? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )令? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )乃? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? ? (? ? ? ? )? ? ? ? ? (? ? ? ? ? )四、加一笔,变成另一个字。
火(? ? )早(? ? )中(? ? ? )竞(? ? ? )日(? ? ? ? )帅(? ? )勿(? ? )从(? ? ? )钧(? ? ? )侍(? ? ? ? )六、在括号里填上合适的词。
(? ? ? ? ? )地说? ? (? ? ? ? ? )地找? (? ? ? ? ? )地哭(? ? ? ? ? )地跑? ? (? ? ? ? ? )地望? (? ? ? ? ? )地擦(? ? ? ? ? )地问? ? (? ? ? ? ? )地做? (? ? ? ? ? )地想写得(? ? ? ? ? )? ? 想得(? ? ? ? ? )? 走得(? ? ? ? ? )跳得(? ? ? ? ? )? 拿得(? ? ? ? ? )? 开得(? ? ? ? ? )高大的(? ? ? ? )严肃的(? ? ? ? )辽阔的(? ? ? ? ? )优秀的(? ? ? ? )寂静的(? ? ? ? )壮观的(? ? ? ? ? )严格地(? ? ? )焦急地(? ? ? ? )仔细地(? ? ? ? ? )热情地(? ? ? )紧张地(? ? ? ? )大声地(? ? ? ? ? )改正(? ? ? ? ? )? ? 改进(? ? ? ? ? )? 形成(? ? ? ? ? )提高(? ? ? ? ? )? ? 参观(? ? ? ? ? )? 养成(? ? ? ? ? )提出(? ? ? ? ? )? 修改(? ? ? ? ? )? 修理(? ? ? ? ? )增添(? ? ? ? ? )? ? 培养(? ? ? ? ? )? 增强(? ? ? ? ? )增进(? ? ? ? ? )? ? 端正(? ? ? ? ? )? 增加(? ? ? ? ? )一(? ? ? )桌子? 一(? ? ? )房子? 一(? ? ? )教室一(? ? ? )灯? ? ? 一(? ? ? ? )圆月? 一(? ? ? )轻烟一(? ? ? )诗? ? ? 一(? ? ? ? )章? ? ? ? 一(? ? ? )队伍一(? ? ? )猪? ? ? 一(? ? ? ? )花? ? ? ? 一(? ? ? )国旗一(? ? ? )车? ? ? 一(? ? ? ? )路? ? ? ? 一(? ? ? )学校五、在()里填上恰当的词语。
()的春雨()的小伞()的水珠()的叶子()的树木()的母亲()的舌头()的乳汁()的大地()的波浪()的风景()的歌声二.给加点的字选择正确的读音,画上“√”。
(4分) 厌恶.( è wù ) 崇.拜( chóng chǒng ) 玻璃.( lí li ) 饲.养( shì sì) 腹.部( f ǔ fù) 旅.途( l ǔ l ǚ ) 塑.料( sù suò) 倭患.( huàn fàn)五.把词语补充完整。
(6分)( )舟( )剑 不( )不( ) 自( )自( )成( )上( ) 千( )百( ) 狼( )虎( )三.给下列多音字组词。
(3分) zh ǒng ( ) tiáo( ) b ō( )种 调 剥zhòng( ) diào( ) b āo ( )六.给加点的字选择恰当的解释,把序号写在括号里。
(6分)疾:①病,身体不舒服;②迅猛;③快,迅速;④痛苦。
1.疾.驰的列车一闪而过,刹那间就不见了。
( )2.我们时刻关心着灾区人民的疾.苦。
( )3.李校长积劳成疾.,住进了医院。
( )绝:①断;②穷尽,完了;③达到顶点;④没有出路;⑤绝对,完全。
4.看了他的文章,老师忍不住拍案叫绝.。
( )5.这件事的发生绝.非偶然。
( )6.小明和小刚绝.交了。
( )七.按要求写词语。
1.写出近义词:顽强―( ) 慈祥―( ) 奇异―( )2.写出反义词:热情-( ) 真诚-( ) 怀疑-( )3.填上合适的词语:一( )默契 清新的( ) ()地观察4.选择合适的词语写在括号里。
着名 闻名(1)( )的“卢沟桥事变”就发生在这里。
(2)早在13世纪,卢沟桥就( )世界了。
如果……就…… 既使……也……(3)( )他是对的,你( )不能对妈妈没礼貌。
(4)( )爸爸明天有空,他( )会带我去公园玩。
九、默写古诗,按要求作答。
游园不值1、这首诗是( )代诗人( )的作品。
2、解释下列字词的意思。
应: 恰:小扣 柴扉八.按要求写句子。
(10分)1.晋文公把这棵老柳树命名为“清明柳”。
(改为“被”字句)2.水彩笔被小明带回家了。
(改为“把”字句) 3.风一吹,水花四散,如.烟,如.雾,如.尘。
(仿照例句用带点的词说一句话)4.小明字写得漂亮。
小明画得一手好画。
(用恰当的关联词连成一句话)5.昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
(修改病句)十一.快乐阅读。
(14分)假如风有颜色,那么春风应该是浅绿色的。
春天百花盛开,浅绿色的风吹在盛开的花的脸上,就像给各种各样的花配上浅绿色,美丽极了。
假如风有颜色,那么夏天的风应该是浅蓝色的。
因为夏天天气炎热,浅蓝色让人看起来很凉爽。
要是一阵浅蓝色的风吹来,就像是在大海里游泳,多凉爽啊!假如风有颜色,秋风应该是金黄色的,因为秋天是收获的季节,金黄色的风儿一吹,和着田里金黄的稻子,给人一种沉甸甸的感觉。
假如风有颜色,那冬天的风应该是鹅黄色。
鹅黄色的风吹在白茫茫的草原上,不是给你们带来了温暖了吗?假如风有颜色,那么春天,它就在美丽的花丛中跳舞;夏天,它在蓝色的大海中游泳;秋天,它在金黄的田野里歌唱;冬天,它在粉妆玉砌的世界里漫游。
假如风有颜色,五彩缤纷的世界将变得更加美丽、可爱。
1.请你给短文加一个合适的题目。
(2分)2.假如风有颜色,春天的风是 ,夏天的风是 ,秋天的风是 ,冬天的风是 。
(4分)3.给下列多音字注音并组词。
(4分)( ) ( )应 觉( ) ( )4.想一想,秋天的风为什么是金色的?(2分)5.读了短文后,你最喜欢什么季节的风?为什么?(2分)3、这首诗前两句写了 ,后两句写了,全诗抒发了作者 之情。
十、按顺序排列句子,把序号写在括里。
( )第三片人尝到露水和榆钱混合后甜美。
( )糖葫芦滋味真美妙。
( )第二片一定稍稍提醒你仔细咀嚼。
( )第一片如果入口欲化。
( )手中的榆线吃完了,你会把目光停留在更高更密的榆树枝上,然后想方设法爬上墙头,骑着树杈,在枝叶的遮蔽下吃个够。
( )第四片尝到土地的芬芳。
十一、阅读,回答问题。
宋朝时,有个叫杨时的大学向家,从小学习刻苦用功,尊敬老师。
他还非常热爱劳动。
有一次,他在学习中遇到一个难题,为了弄清楚,便冒着鹅毛般的大雪去请教老师。
走到程老师的家门口,杨时刚才想去敲门,忽然听见程老师打鼾的声音,就一声不响地站在门口,一边默默地背书,一边静静地等着。
过了很久,程老师醒来,发现他像雪人一样站在门口,就急忙把他拉进屋里,心疼地说:“外面雪这么大。
你为什么不进屋呢?”杨时望着老师慈祥而关切的面容,说:“老师,我是特地来向您请教的,怎能惊动您的休息呢?”程老师听了,两眼望着窗外飞舞的雪花,感动得说不出话来。